第一篇：活動方案三

2013-3014學(xué)年度第一學(xué)期少先隊活動方案

熱愛祖國，爭做陽光少年

一、活動目的：

為加強學(xué)校精神文明建設(shè)，圍繞“陽光文化、書香校園”的創(chuàng)建，學(xué)校大隊部擬通過開展“熱愛祖國，爭做陽光少年”活動，培養(yǎng)隊員們的陽光健康心態(tài)，提高隊員們的思想道德素質(zhì)和愛國主義覺悟，促進隊員們健康快樂成長，珍惜幸福生活，樹立感恩意識，爭做一名“陽光少年”。

二、活動內(nèi)容：

1、開一場以“熱愛祖國，爭做陽光少年”為主題的班會活動。

2、出一期以“熱愛祖國，爭做陽光少年”為主題的的黑板報。

3、觀看一部愛國主義教育影片——《“神七”問天》。

4、與語文教研組聯(lián)合開展一次愛國主義詩歌（或散文）朗誦比賽。

5、開展以“熱愛祖國，爭做陽光少年”為主題的每周“陽光之星”國旗下講話。

6、每人至少讀一本有關(guān)愛國主義教育的書籍。

7、開展“我在陽光下成長”系列實踐活動。

三、展示項目：

1、“陽光文化、書香校園”讀書活動

營造陽光書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，增加其閱讀量，陶冶愛國情操。希望各位隊員至少選擇一本有關(guān)愛國主義教育的書籍進行閱讀，在《陽光成長手冊》寫下讀書心得，每中隊至少上交讀書心得2份，大隊部將挑選優(yōu)秀作品在學(xué)?！瓣柟鉄峋€”廣播中播出。

2、“我在陽光下成長”系列實踐活動

低年級：開展“爭當(dāng)陽光小標兵”活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，從中滲透愛國教育。要求每個隊員每人講一句文明禮儀的小格言，來時刻提醒約束自己、影響伙伴。并要求用A4紙編輯小格言并配上圖畫，每中隊至少上交作品2份。

中年級：開展“爭當(dāng)班級陽光小主人”活動。自己的事情自己做，自己的規(guī)范自己守，自己的班級自己管。在班級中開展“我當(dāng)家，我做主”的班級管理體驗活動，并積極為營造陽光班級出謀獻策。要求每個策略用A4紙打印并設(shè)計邊框，每個中隊至少挑選十個優(yōu)秀策略，并設(shè)計封面裝訂成冊。

高年級：“開展“陽光雛鷹”活動。組織學(xué)生開展以愛國為主要內(nèi)容的手抄報比賽活動和征文比賽活動，學(xué)生通過收集、整理有關(guān)資料，進一步使自己受到愛國主義教育，樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，立志成才報效祖國。每中隊至少上交手抄報2份，優(yōu)秀文章兩篇。

第二篇：“三紅”活動方案

2011年土橋中心小學(xué)“三紅”活動方案

一、活動目的

弘揚青少年愛國主義熱情，繼承和發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)，促進未成年人安全健康成長，使青少年在“唱紅歌、講紅色故事、做紅色接班人”主題活動中受到教育，汲取豐富的政治營養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定跟共產(chǎn)黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。立志成為有道德、有理想、有文化、有紀律的紅色革命事業(yè)接班人。

二、活動主題

唱“紅色歌曲”，講“紅色故事”，做“紅色接班人”

三、參加對象

土橋中心小學(xué)全體學(xué)生

四、活動安排 1、3月—4月“三紅”系列活動宣傳發(fā)動 2、3月—12月做“紅色接班人”活動 3、3月—5月講“紅色經(jīng)典”故事 4、6月—10月唱“紅色”歌曲 5、2011年12月下旬總結(jié)表彰

五、具體安排見附件

土橋中心小學(xué)大隊部

2011年3月 附件：

“三紅”系列活動宣傳發(fā)動

時

間：3月—4月

通過組織學(xué)生資料收集、閱讀、創(chuàng)作、講演等多種方式，充分利用廣播站、黑板報、宣傳欄、標語等形式，進行弘揚‘三紅’精神的專題宣傳活動，舉行國旗下講話和班會課，緬懷革命先輩的豐功偉績，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

做“紅色接班人”活動方案

活動時間：3月—12月 活動內(nèi)容：

學(xué)校結(jié)合本將要開展的唱“紅歌”活動和講“紅色經(jīng)典”故事活動，通過做“紅色接班人” 主題隊會和做“紅色接班人” 板報評比。講、聽革命故事，抄錄紅色歌曲，在校內(nèi)開展黑板報評比，回顧祖國發(fā)展紅色歷程，暢談自己紅色理想，抒發(fā)對祖國的情感。

通過這項活動，激發(fā)全校學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，從小樹立為祖國爭光，做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

講“紅色經(jīng)典”故事活動組織方案

時

間：5月

指導(dǎo)思想：提高同學(xué)們的語言表達能力，培養(yǎng)學(xué)生的語言掌控能力，深度發(fā)掘我校的優(yōu)秀學(xué)生，豐富我校的校園文化，尋求全面發(fā)展的藝術(shù)人才，構(gòu)建健康和諧的育人環(huán)境。

活動主題：知榮辱、講文明、創(chuàng)和諧

活動形式：通過組織學(xué)生資料收集、閱讀、創(chuàng)作、講演等多種方式，開展“紅色經(jīng)典小故事”學(xué)習(xí)活動，并通過學(xué)校的講故事比賽，選拔優(yōu)秀的學(xué)生參加縣組織的“祖國發(fā)展我成長”故事征集暨兒童故事比賽。

比賽時間：5月中旬

演講內(nèi)容：以演講體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型的紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容。

活動要求：

1、所選故事內(nèi)容健康，生動有趣，適合學(xué)生。

2、語言生動、流暢，表情豐富，動作自然。

3、普通話標準。

4、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

參評細則：

1、每位評委總分10分，去掉一個最高分和最低分，最后

取平均分。

2、所選故事內(nèi)容健康，富有教育意義，生動有趣。（3分）

3、語言生動、流暢，(2分)

4、表情豐富，動作自然。(2分)

5、表達能力強、普通話標準。（2分）

6、講述有創(chuàng)造性。（1分）

獎項設(shè)置：

1、3—6年級設(shè)一名1個；二名3個；三名5個； 2、1—2年級設(shè)一名1個；二名3個；三名5個。評委名單：肖開貴，沈先來，蔣家菊，張欣，楊小紅，李培松，粟卉

唱“紅色”歌曲活動組織方案

活動時間：6月—10月 活動內(nèi)容和形式：

1、每兩周上1—2節(jié)紅歌專題音樂課：音樂任教老師利用課時，向全校各班少先隊員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。（負責(zé)人：各年級音樂教師）

2、各班開展“紅歌進校園”主題活動。采用校園廣播的形式，營造濃厚的學(xué)、唱紅歌氛圍，讓紅色歌聲響徹校園。各班自行搜集有關(guān)紅色歌曲的磁帶，利用上午大課間兩操后的時間進行校園播放。每周每名同學(xué)要學(xué)唱一首紅歌。（負責(zé)人：各班班主任）

3、學(xué)校開展“紅歌伴我成長”為主題的合唱比賽，時間擬定于2011年9月下旬。每班任選2首歌曲。屆時學(xué)校將組織有關(guān)教師擔(dān)任評委進行評比，分別評出一、二、三名并進行表彰。（負責(zé)人：肖開貴）

4、每班評選出1—5名同學(xué)參加學(xué)校組織的“優(yōu)秀紅歌手”歌唱比賽，每名同學(xué)選唱2首歌曲，時間擬定于9月底舉行。屆時學(xué)校將組織有關(guān)教師成立評委會進行現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀選手進行表彰和獎勵。（負責(zé)人：蔣家菊）

第三篇：三月三活動方案（模版）

三月三活動方案

三月三活動方案

一、活動目的

民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次“三月三”民族風(fēng)情文化展示活動，發(fā)揮先進文化的導(dǎo)向作用，弘揚民族文化，陶冶個人情操，激發(fā)每個人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌

二、活動時間及地點

1.活動時間：XX年3月30日--4月1日

2.活動地點：

三、活動內(nèi)容

1.“民族歌謠童謠”年級拉歌賽(4月1日上午)

(每個年級一首唱民族歌謠 正副班主任負責(zé))

2.參觀民族風(fēng)情文化走廊(4月1日上午午)

(1)民族文化--壯語文字書籍展示區(qū)(3月30日完成)

(2)年級“民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食” 等展示區(qū)(每個各班負責(zé)一個特色展示區(qū)，正副班主任負責(zé) 3月31日完成。)

3.民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋

競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。(時間待定)

四、活動要求

1.各班級按學(xué)?；顒臃桨妇慕M織，做好充分準備，落實好各項活動要求。

2.教育學(xué)生參加活動講文明守紀律，確?；顒禹樌_展。

五、其他工作人員安排 三月三活動方案

一、前言

一年一度的海南黎苗族傳統(tǒng)的“三月三”節(jié)日盛會的主會場設(shè)在陵水，這對陵水來說是一次難得的為陵水做宣傳的機會。眾所周知，目前陵水正在處于較好的發(fā)展時期，很需要宣傳與弘揚陵水優(yōu)良文化。讓前來陵水觀看“三月三”節(jié)日的游人對陵水的發(fā)展有認同感，讓他們知道陵水，了解陵水。而辦好“三月三”也能讓陵水人感到自豪，從而提高陵水人愛鄉(xiāng)情懷，團結(jié)陵水人，為陵水的發(fā)展做一些力所能及的事情。

1、活動主題：服務(wù)陵水“三月三”，展現(xiàn)陵水新風(fēng)采

2、活動時間：XX年3月29日(農(nóng)歷三月三日)

3、活動地點：陵水文化體育廣場、陵河兩岸

4、主辦單位：陵水志愿者協(xié)會

5、志愿服務(wù)協(xié)辦單位(其中之一)：志愿陵水鄉(xiāng)懷社

6、參與人員：本社團會成員及熱愛公益服務(wù)事業(yè)的人

7、本社團由團縣委、陵水志愿者協(xié)會的統(tǒng)一指導(dǎo)與監(jiān)督。

二、參與活動的目的

1、為陵水的“三月三”活動進行公益志愿服務(wù);

2、在活動中傳承與發(fā)揚陵水優(yōu)良的文化;

3、在此次活動中，通過本社團網(wǎng)站對“三月三”活動全部過程的跟蹤報道，宣傳陵水文化，提高本社團網(wǎng)站的點擊率與影響力;

4、在此次活動中，我們能有效地進行公益文化宣傳;

5、為陵水的發(fā)展做一些實在的事，讓一些外出工作的愛鄉(xiāng)者實實在在地看到我們的成績，不負支持者的厚望;

6、通過這次活動宣傳與吸納志同道合的陵水年青人加入我們的志愿組織，攜手共進，壯大陵水志愿者的力量;

7、通過這次活動鍛煉我們這個組織的團隊精神，豐富組織成員的社會經(jīng)歷及擴大組織的影響力為以后開展工作打下好的基礎(chǔ)。

三、本社團的活動口號

美在陵水，和諧三月

四、活動概述

此次活動分為3個階段：

1、活動前期準備階段：相關(guān)事宜及人員的招集與培訓(xùn)。

2、活動開展階段：按照具體方案進行分配服務(wù)，所有活動都由志愿者協(xié)會統(tǒng)一指導(dǎo)與管理。

3、活動收尾階段：完成團委安排的任務(wù)，在本社團的網(wǎng)站上發(fā)布此盛會的全部經(jīng)過。

4、此次社團志愿服務(wù)分為兩組：志愿服務(wù)咨詢站組和志愿新聞采編服務(wù)組。

五、活動內(nèi)容、地點及時間具體安排

(一)前期準備(2月9日-3月24日)。

1、前期第一階段(2月9日-2月24日)：活動準備與搜集資料。

1)確定報名本社團會員參加“三月三”節(jié)日活動志愿服務(wù)的人員名單;

2)通過嚴格地挑選“三月三”節(jié)日活動志愿服務(wù)的人員(具體情況請看《志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”志愿服務(wù)報名評選方案》)：按團縣委書記、陵水志愿者協(xié)會理事長楊書記的初期安排設(shè)四個服務(wù)站點，共8個人服務(wù)。因此，我們每個服務(wù)站點安排2個，且每個服務(wù)站點至少有一個人會一口流利的英語以提供外國游客問路的服務(wù);

3)確定報名“三月三”活動的志愿新聞采編服務(wù)組名單;

4)評選“三月三”活動的志愿新聞采編服務(wù)組名單;

5)實行活動場地調(diào)查，如活動的主會場、陵水展覽館、洗手間的分布及具體位置、向相關(guān)部門了解與索要陵水縣城的中文版和英文版的地圖(如果沒有英文版的則用電腦做成一份英文版)，以方便游客的問路。

6)收集資料寫成海南傳統(tǒng)的黎苗族“三月三”節(jié)日的簡介和陵水文化的簡介;

7)收集陵城、香水灣的酒店賓館的具體位置及行車路線，以更好地為來陵水的游客提供便利;

8)調(diào)查陵水小吃、特產(chǎn)等，以便向游客介紹陵水的特產(chǎn);

2、前期第二階段(2月25日-3月26日)：活動前的培訓(xùn)與志愿服務(wù)站的籌劃建設(shè)(采用雙重培訓(xùn)方式)。

1)前期培訓(xùn)由本社團機構(gòu)進行培訓(xùn)：(a)培訓(xùn)志愿服務(wù)站點組在“三月三”活動過程中的注意事項、文明禮貌、說話用語、介紹陵水民族風(fēng)情、了解特色小吃等。負責(zé)部門：志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”服務(wù)前期宣傳小組(由本社團組織人)。培訓(xùn)方式：開網(wǎng)上會議進行說明和看方案及材料培訓(xùn)。(b)培訓(xùn)志愿新聞采編服務(wù)組在“三月三”活動過程中的注意事項、文明禮貌、說話用語、及記者必備的常識等(以上的培訓(xùn)具體請看《志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”志愿服務(wù)培訓(xùn)方案》)。

2)掌握活動期間的活動日程安排，以很好地解答觀眾對活動節(jié)目的咨詢(由團縣委提供);

3)把收集資料寫海南傳統(tǒng)的黎苗族“三月三”節(jié)日的簡介和陵水文化的簡介做成宣傳板和宣傳單，以便讓游客了解“三月三”，了解陵水文化;

4)后期培訓(xùn)由團縣委統(tǒng)一培訓(xùn)：具體由團縣委安排

3、負責(zé)的服務(wù)范圍具體情況由縣團委統(tǒng)一分配，本社團策劃實行方案并完成縣團委分配的任務(wù)，樹立陵水志愿者的好榜樣!

4、負責(zé)范圍內(nèi)的活動具體策劃與服務(wù)過程。負責(zé)部門：志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”服務(wù)組織小組。

5、在本社團的網(wǎng)上進行宣傳陵水舉辦海南“三月三”主會場的前期狀況。

(二)活動開展階段：XX年3月28日(農(nóng)歷三月二日)——XX年2月29日(農(nóng)歷三月五日)

1、本社團在此次活動中把志愿服務(wù)咨詢站組和志愿新聞采編服務(wù)組進行分工：

1)“三月三”志愿服務(wù)咨詢站組(8人)的主要任務(wù)是把關(guān)活動主場的路口，為來陵水觀看“三月三”節(jié)日活動的人進行咨詢、向?qū)У确?wù)，配合陵水志愿者協(xié)會做好“三月三”節(jié)日活動志愿服務(wù)工作。省下的12人配合西部計劃志愿者在主會場中服務(wù)(具體由西部計劃志愿者安排)。

2)志愿新聞采編服務(wù)組是在本次活動中拍下精彩的鏡頭并寫下好的新聞及感人服務(wù)故事，以第一時間發(fā)表于本社團網(wǎng)站上，讓在外鄉(xiāng)工作或讀書的陵水人第一時間了解“三月三”節(jié)日盛況;在新聞采集中，宣傳環(huán)保、文明“三月三”，并隨手撿一些白色垃圾。(具體由本社團直接安排及根據(jù)當(dāng)時的具體情況而定)。

(三)活動收尾階段

XX年3月31日(農(nóng)歷三月五日)

1、完成團縣委、陵水志愿者協(xié)會安排的任務(wù)并在本社團的網(wǎng)站上發(fā)布此次志愿者服務(wù)的經(jīng)過。

六、其它注意事項

1、此次活動是為陵水服務(wù)的公益活動，所有參加本社團自愿報名服務(wù)的人應(yīng)不要計回報，若政府在這方面有承諾，在本社團報名的也享有此同等權(quán)利;

2、在本次活動中，為防止突發(fā)事件的發(fā)生，我們首先做好以下幾個方面的注意工作：

1)站點服務(wù)人員必需提前半個小時到;

2)在活動過程中，各部門應(yīng)與會場的相關(guān)安保人員保持密切的聯(lián)系，時刻防范會場突發(fā)事件的發(fā)生;

3)所有的會員在本次服務(wù)活動中必須要有禮貌，觀眾咨詢時要耐心解答，以避免發(fā)生不必要的沖突。

3、在活動中確保提供贊助的商家的宣傳要做到位，維護他們的權(quán)利，建立長期合作信譽;

4、所有會員要注意維護本會的形象，決不允許會員發(fā)生有損本會聲譽的事;

5、在服務(wù)站點崗位上，決不允許在崗服務(wù)人員私自離開所在的崗位。

本次活動的前期準備工作由本社團的全體會員共同參與，“三月三”民族風(fēng)

情節(jié)只由報名參加的人員參與，其他有空回陵水的會員可志愿作為本社團的后勤服務(wù)。本社團將竭盡所能地辦好團縣委、陵水志愿者協(xié)會所交給的服務(wù)任務(wù)。

第四篇：三月三活動方案_-

2015年“三月三歌圩”活動方案

活動目的：

1、通過活動了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。

2、激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)民族文化的興趣。

3、通過活動中的各個環(huán)節(jié)體驗節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。活動時間：2015年4月17日（星期五）下午 活動對象：全班同學(xué)及老師 活動主題：“三月三歌圩”

活動背景：農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀念劉三姐而形成的民間紀念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓同學(xué)們真正的貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。活動流程：

一、進行風(fēng)俗知識搶答

由主持人出題，讓同學(xué)們利用手中的資料和自己的想法回答主持人的問題。答對有獎。（注：只出5題）二、三月三歌圩擂臺賽

由主持人宣布開始，評委上場。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準備好的節(jié)目表依次上臺比賽，由評委從1至10分評分，再除以3，算出平均分，就是選手的分數(shù)。最后記錄下來，評出“最佳歌手”和“最佳歌團”（注：擂臺賽分個人賽和團隊賽，歌曲風(fēng)格分為民歌和流行歌）

活動人員安排：

班會負責(zé)管紀律的同學(xué)： 沈杰鑫、李欣怡

班會負責(zé)畫板報的同學(xué)： 段熙、黃詩茹、危徐芷怡、李欣怡 班會負責(zé)收集同學(xué)們音樂伴奏的同學(xué)： 蘇蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩

策劃人：趙晨伊 秀田小學(xué)五（3）班

2014年4月13日

第五篇：三下鄉(xiāng)活動方案專題

2011年三下鄉(xiāng)活動方案

活動策劃一

活動主題：唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言、頌黨恩

活動形式：通過紅色歌曲傳唱、紅色經(jīng)典故事講讀、優(yōu)秀箴言傳單發(fā)放、紅色經(jīng)典電影展播等喜聞樂見的形式向廣大群眾展示“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動的魅力，并開展“紅歌接力唱”活動，舉辦各類紅歌大合唱、紅歌PK大賽等活動，以文藝形式歌頌黨、感恩黨、聽黨的話。讓廣大群眾加深對紅色文化知識的認識，同時也讓自己了解了中國的那段革命歷史，有利于提升自己的思想認識。

活動策劃二

活動主題：傳紅志、送溫暖

活動形式：到紅色革命地區(qū)走訪老革命、老黨員，了解并聽老紅軍講解當(dāng)年的英雄事跡，讓自己的思緒跟隨著老紅軍的故事飛回到那個戰(zhàn)火紛飛的時代。同時開展對老黨員和困難黨員的走訪慰問，及時向弱貧黨員送去關(guān)懷和溫暖。然后以文字、圖片或影像記錄他們的革命和工作經(jīng)歷，挖掘、傳承、弘揚老紅軍崇高的革命精神。也讓自己在這次活動中進一步受教育、長知識、增才干，全面提高自己的綜合素質(zhì)。