第一篇：國旗下的演講——青春話題

詩朗誦《青春萬歲》

劉奕萱：不要問我，青春是什么？青春是草長鶯飛的江南美景李曉坤：是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠/是牛背上牧童一曲清脆的笛音/李達(dá)：不要問我，青春是什么？青春是冰封千里的北國風(fēng)光/張淇厚：是臘梅報(bào)春時(shí)的嫣然一笑/是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡楊/騰鶴：青春是可愛的小百靈在樹丫上跳啊跳啊跳啊/青春是美麗的小姑娘在草地上跑啊跑啊跑啊/青春是晶瑩的小雪花追逐狂風(fēng)飛啊飛啊飛啊/孫健羽：青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進(jìn)/青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇/張琰超青春是東方黎明噴薄而出的朝陽——美得壯觀、美得妖嬈青春是西邊黃昏緩緩而落的晚霞——/美得成熟、美得絢爛/許曉軒：桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲是青春/老驥伏櫪，志在千里是青春/王小能：朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)、無怨無悔是青春/老當(dāng)益壯、雄心不已是青春/青春不是年輕人的專利/青春不是老年人的曾經(jīng)/王文睿：青春不是苦澀、張揚(yáng)、瘋狂/青春不是幼稚、無知、狹隘/張雅雯：青春是熱情后的冷靜/青春是成功后的淡然/

齊：青春是一種對(duì)待生活積極樂觀的心態(tài)青春是一種不畏艱險(xiǎn)自我鞭策的精神/擁有青春的人將擁有生命的支點(diǎn)/擁有青春的人將擁有幸福的資本/樊傲：年輕的朋友，請(qǐng)記住/在青春的路上難免會(huì)摔跤/其間的痛苦悲傷將接踵而來/

郝一茹：那么請(qǐng)用你的激情點(diǎn)燃信心的火把/用你的生命唱響青春的贊歌/李寅麒：青春是登上萬里長城俯瞰江山壯景/豪情地說——年輕

真好/郝一茹：青春是再次踏上探尋人生奧秘的征程/欣慰地說—— 我還年輕

李光熙：青春是立于泰山之巔胸懷天下/振臂一呼——青春萬歲/甄子琪：青春是站于風(fēng)口浪尖笑看風(fēng)云變幻/仰天高呼——

齊： 青春萬歲!青春萬歲，萬歲青春！范炳麟：梁啟超曰：

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，李源：少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。王雪潔：紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；朱福鑫：奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。齊（重復(fù)）美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！

第二篇：高中生國旗下演講青春

把握青春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！很高興今天能站在莊嚴(yán)的五星紅旗下演講。

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在大千世界中，許多東西逝去了，還可以得到。惟有青春，對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”。所謂“人生易老”，所謂“如白駒過隙”，所謂“高堂明鏡催白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。說的就是青春。同學(xué)們！青春，既是一個(gè)極具誘惑的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受；有時(shí)又是一份靜靜的逍遙；有時(shí)是一份思念的遐想；有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無 的日子，就這樣匯成了一個(gè)燃燒的青春，也許平淡無奇的世界會(huì)是你感到孤寂落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你覺得煩躁和無聊，但驀然之間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天高云淡的秋光里，一切都是燦爛的。而感到一種超然的力量由心底滋生。也許你會(huì)為時(shí)光的悄然流逝感到無助和無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)的度過青春的每一分鐘，你就會(huì)發(fā)覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老，時(shí)光飛逝。無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如春幼破繭而出。擁有青春，就應(yīng)該擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻?；貞浉咭簧?，一切以塵埃落定，一切又似乎歸以平淡，一切又似乎從頭開始，可是，再次踏上

高二征程的我們，是否靜下心來，仔細(xì)想過目前自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么？因什么而贏，又輸在哪里呢？我們要明確的找準(zhǔn)自己的位置，確定自己的目標(biāo)，要清醒認(rèn)識(shí)到，目前成也罷敗也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)為零，才能從頭開始。“不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里?！膘o下心來，腳踏實(shí)地，敘寫屬于自己的爛漫青春，敘寫屬于自己的輝煌。

在此，我想對(duì)高一新生說：“你們是匯入學(xué)校的一股新血液，是學(xué)校的希望之芽?！坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越’。你們一定要培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志，拼搏，進(jìn)取，永不放棄。讓希望的芽兒茁壯成長，為學(xué)校添光添彩！”

最后我想對(duì)高三的學(xué)哥學(xué)姐們說：“拼搏讓過程更加完美，奮斗使結(jié)局不留遺憾。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予你們最美的勛章。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出輝煌。全力奮斗吧，努力拼搏吧，明年六月你們必將踏入神圣的學(xué)府，飛向理想的殿堂！篇二：高中生國旗下演講稿

高中生國旗下演講稿

高中生國旗下演講稿

《讓責(zé)任絢爛青春》

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我>演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》

青春是一個(gè)美好而又令人向往的字眼，而責(zé)任，則恰恰相反，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的，但是陳獨(dú)秀說夠：“青春之于社會(huì)猶新鮮活潑細(xì)胞之于身”于是為社會(huì)奉獻(xiàn)青春便成為了我們的責(zé)任。

如今我清晰的記得：大家在踏入**中學(xué)校門時(shí)臉上洋溢的笑容，是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入**中學(xué)的我們，正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。

青春是什么？我想在場的每個(gè)同學(xué)們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影，聽到梧桐樹葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢？因?yàn)榍啻阂资拧⑶啻簾o價(jià)！

青春如同一注沙，總是在不知不覺中流逝，所以身為高中生的我們，絕不能虛度光陰，揮霍年華。想到青春很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起，青春熱情張狂，而責(zé)任堅(jiān)硬冰冷；青春令人神采飛揚(yáng)，責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑，而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的，青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息，莫停留，要思考要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。

青春是無價(jià)的，縱使億萬家財(cái)也買不到青春，更買不回自己的青春。青春是無價(jià)的，體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二.九”運(yùn)動(dòng)中走在愛國救國前列的青年學(xué)生，還是新中國成立以來，一批又一批的有志青年奔赴國家建設(shè)最急需的地方，奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時(shí)代青年的贊歌?？墒牵钪械哪承┤藢?duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng)，竟然嘲笑他們傻，說他們作秀。我倒要問問，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰！

我們擁有健康的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲，我們不會(huì)被暫時(shí)的困難和阻力嚇到，不會(huì)因挫折

和失敗低頭，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想，用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌，困難和阻力算什么，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，驚濤駭浪算什么，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，競爭或挑戰(zhàn)又算什么，傲視群雄，問天下誰與爭鋒。

當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花，當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完整的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時(shí)刻，在隆隆戰(zhàn)鼓中開始，青春如水，壯麗而富有詩意；青春如歌，悠揚(yáng)而富有激情，正值青春的我們，無權(quán)享受，無權(quán)揮霍，壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫，偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言，目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí)，歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會(huì)讓父母在工作之余還為我不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮。在學(xué)校，我要努力做到最好——熱愛班集體，自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上，我會(huì)做一個(gè)有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任，我決心度過一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。

親愛的同學(xué)們：

讓我們的青春因責(zé)任而煥發(fā)無窮的力量！

讓我們的青春因責(zé)任而富有價(jià)值！

讓我們的青春因責(zé)任而炫彩飛揚(yáng)吧！

讓我們昂首挺胸，攜手并肩，以勇者的姿態(tài)，強(qiáng)者的風(fēng)采，共同肩負(fù)起祖國和人民賦予我們的神圣的使命，共同譜寫那壯麗的人生華章！

我的>演講完畢，謝謝大家！篇三：中學(xué)生國旗下講話稿：青春更是一種責(zé)任

中學(xué)生國旗下講話稿：青春更是一種責(zé)任

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》 英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。20世紀(jì)初，一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑模诓Ａ弦苍S我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

發(fā)生在玻璃的真實(shí)的故事：玻璃市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：

1.把車緩緩地停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘;2.把車門打開，讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”。一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元對(duì)于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任?！?/p>

這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會(huì)積極挖掘自我潛能，會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著，會(huì)充滿激情地勤奮工作?！柏?zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對(duì)大慶精神最好的詮釋?！叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。

第三篇：國旗下演講——致青春

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《致青春》。

青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由幼稚孩童成長為翩翩青年，已經(jīng)步入人生中最絢爛多彩、最富有朝氣活力的青春歲月。

那么，拿什么來充實(shí)這多彩的青春呢？

我想，首先是理想。不同的目標(biāo)與理想，會(huì)把我們引向不同的發(fā)展道路。你是雄鷹，就該翱翔在天空；你是駿馬，就該馳騁在草原；你是蛟龍，就該暢游于海浪。如今正沐浴在人生燦爛花季的我們，應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向，并為之付出全身心的努力，才會(huì)青春無悔！

其次，是責(zé)任。對(duì)祖國的責(zé)任，讓我們忠誠；對(duì)社會(huì)的責(zé)任，讓我們正義；對(duì)親人的責(zé)任，讓我們付出。牢記責(zé)任，才會(huì)拂去心靈的浮躁，清楚路在何方；牢記責(zé)任，不必在意起點(diǎn)高低，不必抱怨路途坎坷，只要前進(jìn)，有無掌聲都一樣精彩！

第三，是自信。自信是火把，它能最大限度地燃燒你的潛能。自信是催化劑，它能讓你達(dá)到難以想象的成功。只有充滿自信的人，才能成為生活的主宰者，才能擁有更燦爛的青春！

第四，是拼搏。選擇拼搏，因?yàn)槲覀兡贻p。是勇士就要披荊斬棘，勇往直前；是水手就要揚(yáng)起風(fēng)帆，劈波斬浪。年輕的我們注定要選擇奮進(jìn)與搏擊，無論是面對(duì)鮮花和掌聲，還是品嘗痛苦與失敗，青春的字典里沒有“退縮”，“拼搏”是我們唯一的口號(hào)！

同學(xué)們，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。讓我們從這個(gè)美麗的星期一開始，許自己一個(gè)未來，就在這個(gè)嶄新的開始，樹立理想，勇于擔(dān)當(dāng)，充滿自信，努力拼搏，以腳踏實(shí)地的行動(dòng)，向這段終將逝去的青春致敬！

謝謝大家！

第四篇：國旗下演講

● 初中校區(qū)

加油，我們的青春（演講人：初一3班 孫書鈺）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

此時(shí)此刻，能在這里代表初一年級(jí)發(fā)言，我感到十分榮幸。

今天是什么節(jié)日？我想大家都知道，沒錯(cuò)，就是六一兒童節(jié)。這一天，對(duì)于我們?cè)趫龅拿恳晃焕蠋焷碚f也許已經(jīng)是一個(gè)被遺忘的節(jié)日，對(duì)于初二初三的學(xué)姐學(xué)長而言或許也是一個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的節(jié)日。但是，今天對(duì)于初一的我們而言卻顯得意義重大。

從呱呱落地開始，我們沐浴在溫暖的陽光之下，一天天慢慢地長大。終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的關(guān)鍵性節(jié)日！終于，我們不再年幼！終于要告別童年了！

還記得曾經(jīng)的我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎？

還記得在同桌鉛筆盒里放毛毛蟲，在同學(xué)發(fā)言時(shí)偷偷拉掉他凳子的惡作劇嗎？

還記得那些天真爛漫而又無憂無慮的游戲時(shí)光嗎？

時(shí)光飛逝，我們離開小學(xué)，懷著最初的激動(dòng)和忐忑在杭外開始了新的旅程。這個(gè)“六一”，對(duì)于我們來說，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始！

昨天，我們初一同學(xué)摘下了掛在胸前六年的紅領(lǐng)巾。如今，當(dāng)我們即將與紅領(lǐng)巾告別時(shí)，你是否有些不舍呢？而對(duì)于人生中即將面臨的青春旅程，你是否又充滿了期待呢？

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟； 強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立； 學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識(shí)；

而今，我們長大了，更成熟了，我們肩上的責(zé)任更重了。我們要告別七彩無瑕的童年，步入一個(gè)朝氣蓬勃、熱情洋溢的青少年時(shí)代。

作為一名青少年，在學(xué)校，我們是不是應(yīng)該自主學(xué)習(xí)，不再需要老師在身邊不停地催促我們交作業(yè)？在家里，我們是不是該主動(dòng)做做家務(wù)和自覺寫作業(yè)，而不需要他們?cè)谖覀兩磉叢粎捚錈┑匦踹?？在公共場所，我們是不是該主?dòng)遵守公共秩序？在公車上遇見老人，我們是不是該主動(dòng)站起讓座？??

這些都是我們的責(zé)任，也許它們細(xì)小得微不足道，但它們又確乎存在于我們生活點(diǎn)滴之中；也許它們只需我們的舉手之勞，但要將它們做得很完美似乎又并不容易。所以，請(qǐng)讓我們?cè)谄綍r(shí)生活中，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任做好身邊的一點(diǎn)一滴吧。

今天，雖然我們將不再是少先隊(duì)員了，但我們對(duì)紅領(lǐng)巾敬意永存；雖然摘下了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，但我們就要踏上更激動(dòng)人心、更具挑戰(zhàn)性的旅程！

同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！我們長大了，我們已經(jīng)長大了，讓我們拋開煩惱奔跑吧，朝著夢想所在的天空！

加油，我們的十三四歲！加油，我們的青春！謝謝！

● 高中校區(qū)

不能割舍的傳統(tǒng)文化（演講人：高一8班 孟凱元）

同學(xué)們，老師們：

大家早上好！

端午節(jié)剛過去不久，大家一定與家人團(tuán)聚，吃過了粽子，看過了龍舟。我們學(xué)校也組織了包粽子等豐富多彩的活動(dòng)。

端午是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日。在端午這天，人們會(huì)以各種方式紀(jì)念屈原。屈原的故事大家都很熟悉，曾是三閭大夫、出身高貴的他最后因報(bào)國無門，懷著一腔幽憤投身汨羅江。屈原的故事雖然感人，但歷史上英雄千千萬，為什么唯有屈原讓我們專門設(shè)立節(jié)日去紀(jì)念、緬懷？因?yàn)榍木?，是中華民族世代傳承、不可遺棄的珍貴寶藏。他為國憂、為君憂、為民憂，這種將國家放在第一位，以國家為重的愛國精神熠熠生輝；他不愿委身于塵世，不愿與小人同流合污，令我們看到了他高潔的氣度和風(fēng)骨；他最后投江，留下了剛直的氣節(jié)。

這些品質(zhì)雖然崇高，卻離我們并不遙遠(yuǎn)。它們就在我們的血液里，被存放在我們靈魂的深處，會(huì)在特殊的時(shí)候被觸動(dòng)，比如端午節(jié)。但遺憾的是，亞洲某國家向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國遺產(chǎn)。端午節(jié)作為中國的節(jié)日，留存著華夏民族的獨(dú)特記憶，如今竟成了他國遺產(chǎn)。試想，當(dāng)我們慶祝打著別國標(biāo)簽的端午節(jié)時(shí)，心里會(huì)是什么滋味呢？這是屬于我們的文化，我們理所應(yīng)當(dāng)去珍惜它。這其實(shí)并不難。我們每個(gè)人都是炎黃子孫，屈原的精神一直植根在我們內(nèi)心深處，從未遠(yuǎn)離我們。屈原精神的光芒在端午節(jié)這天亮起，我們只需讓它繼續(xù)燃燒下去，永遠(yuǎn)明亮。

中國一直不封閉。中國一直以博大的胸懷包容和接受外來的文化。讓外來的文化融入到中國的傳統(tǒng)文化之中，中國文化的外延也就這樣不斷地補(bǔ)充、擴(kuò)大。我們作為一個(gè)中國人，應(yīng)該為祖國悠久的歷史和雄厚的文化底蘊(yùn)而感到自豪。對(duì)于傳統(tǒng)文化，我們不能也不會(huì)割舍，因?yàn)樗钌畹乩佑≡谖覀內(nèi)粘Ｉ钪?、舉手投足之間。同時(shí)，這是一個(gè)全球化的時(shí)代，對(duì)于外來的文化，我們要去其糟粕，取其精華，有選擇地“拿來”，對(duì)傳統(tǒng)文化做出補(bǔ)充。文化與文化之間，相互吸取優(yōu)點(diǎn)，共同發(fā)展，這就是文化的“交流”。特別對(duì)于我們來說，我們的學(xué)校是一所外國語學(xué)校，我們有更多的機(jī)會(huì)接觸外來文化、發(fā)現(xiàn)外來文化中的閃光點(diǎn)，這也意味著，我們有更重的責(zé)任補(bǔ)充、發(fā)展、傳承我們的傳統(tǒng)文化。

希望大家不論走到哪里，都保有一顆中國心。愿中華文化這顆珍珠，能發(fā)出古老而又青春的光芒，在世界上永遠(yuǎn)地閃耀！

● 英特校區(qū)

為美麗的六月，你準(zhǔn)備好了嗎？

（演講人：劉曉英）

親愛的同學(xué)們，老師們：

早上好！

同學(xué)們，也許你們還沉醉在快樂幸福的英語節(jié)和端午節(jié)里，可是新的一周已經(jīng)來到了我們的身旁，也就給予我們新的任務(wù)。

看著國旗下同學(xué)們青春的面龐，讓我看到了一個(gè)個(gè)充滿希冀的未來。你們是明天的希望，任何詞語都不足以形容你們的朝氣，你們所擁有的最可貴的青春將指引你們走向?qū)崿F(xiàn)理想的道路，在這個(gè)即將到來的重要時(shí)刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？

六月對(duì)于你們每一個(gè)人都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6天后，我們高三的同學(xué)將迎來高考；12天后，初三的同學(xué)將迎來中考。初

三、高三今年之日就是初

二、高二明年之時(shí)，你們都將經(jīng)歷著人生中一個(gè)特殊階段的考驗(yàn)，是你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)需要邁出的重要一步，你們中有人在努力積極進(jìn)取，勤懇奮發(fā)，但也有人還不夠努力投入，但無論你是哪一種，最終都要在這個(gè)六月里對(duì)過去的付出與收獲作一個(gè)總結(jié)，也許是殘酷了點(diǎn)。同學(xué)們，努力吧！陽光總在風(fēng)雨后。

迎考是一個(gè)化蝶的過程，須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛，只要你勇敢地堅(jiān)持，終能自由飛舞天空。迎考又是一個(gè)冶煉的過程，須經(jīng)歷烈火與煅造的折騰，只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個(gè)登山的過程，須經(jīng)歷曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就會(huì)盡情享受到美景。世界的不完美需要你們?nèi)ジ淖儯瑐€(gè)人的小幸福需要你們自己去創(chuàng)造。同學(xué)們，不管你現(xiàn)在成績?cè)鯓?，基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)每一刻都讓我們一起努力，一起創(chuàng)造，一起收獲吧。

成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人，初

三、高三的同學(xué)們，你們分別已經(jīng)過9年和12年的認(rèn)真充分準(zhǔn)備了，相信成功一定屬于你們！準(zhǔn)初

三、高三的同學(xué)們，為了擁有美好的明天，認(rèn)真準(zhǔn)備吧！

最后，預(yù)祝初

三、高三同學(xué)中考、高考取得好成績，預(yù)祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

謝謝！

第五篇：國旗下演講

以書為伴 鑄就智慧人生

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《以書為伴，鑄就智慧人生》

4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯(lián)合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

現(xiàn)在“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。

我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，自古以來就有崇尚讀書，熱愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬，無過讀書”到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經(jīng)驗(yàn)之談??人們相信，讀書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志，更是人們自我提升、凝聚智慧的重要途徑，是民族文化的傳承，民族精神的延續(xù)。

看《春秋》，那是堅(jiān)矛利盾共同奏出的壯麗詩篇；品《三國》，那是三足鼎立的氣勢磅礴；上《紅樓》，千年之戀更是無奈與點(diǎn)點(diǎn)憂傷； 觀《西游》是光明正義與封建腐敗的爭斗，更是歷經(jīng)千辛萬苦后成功的極樂?；倚膯蕷鈺r(shí)，是書教我們“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；與朋友惜別時(shí)，是書讓我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；想放縱自己時(shí)，是書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。書還告訴我們李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨；書讓我們感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。不僅如此，當(dāng)你掠過遼闊的華夏，還可以認(rèn)識(shí)世界各地的朋友，有《簡愛》的抗?fàn)帲小蹲冃斡洝返脑⒘x，有《愛的教育》的親情??

我們是新時(shí)代的高中生，要在學(xué)好課本的知識(shí)后，博覽群書，才能少一份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!