第一篇：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行雷鋒精神,做時代新人讀書心得

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行雷鋒精神,做時代新人

讀書心得

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?? ” 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。2012年5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事：80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向?qū)W生時，一把推開了兩個學(xué)生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室，尚未脫離生命危險。她在一次演講中說道：作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要擷取一片紅葉,我愿給予整片楓林??而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。每個人都可以高談勇敢，但并不是每個人在大危大難面前，都能做到勇敢。面對同一個危急瞬間，能做出如此勇敢之舉的試問又能有幾人？人對生命的渴望是本能，“最美女教師”的本能不是自己的生命，而是學(xué)生的生命。柔弱的女性，用陽剛的實(shí)際行動詮釋了為人師表的深層含義。在這份勇敢背后，彰顯的是師德高尚和新時代的雷鋒精神。

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。

再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，在生活中，我們都需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。張老師在危難時刻的挺身而出對時下教師職業(yè)素質(zhì)的質(zhì)疑之聲，是最有震撼力的駁斥。老師是一個神圣、崇高的職業(yè)，教書育人，桃李遍天下。作為教育工作者的我們，在自己付諸學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)踐后更應(yīng)該教育我們的學(xué)生有崇高的助人為樂的精神。成年后，許多人回憶學(xué)生時代，老師的影響伴隨一生?！白蠲琅處煛弊屖廊硕?，老師對于學(xué)生的愛高尚、無私，甚至于不惜付出自己寶貴的生命，者恰恰就是在引導(dǎo)和教育我們的孩子尊重和珍惜社會上涌現(xiàn)的英雄。我們學(xué)雷鋒時常掛在嘴上，而張老師用實(shí)際行動詮釋了學(xué)雷鋒的真諦。

雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

第二篇：弘揚(yáng)中華美德,做時代新人

弘揚(yáng)中華美德，做時代新人

我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，中華傳統(tǒng)美德熠熠生輝！中華傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了孝心孝道，體現(xiàn)了尊老愛幼，體現(xiàn)了誠實(shí)守信，體現(xiàn)了寬以待人......古語道：百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質(zhì)，孝順更是一種美德。烏鴉反哺的故事想必大家是耳熟能詳?shù)?，連動物都能懂得報答父母養(yǎng)育之恩，何況我們?nèi)四兀俊l言寸草心，報得三春暉’孟郊的詩深刻的闡述了感恩父母，孝順父母的必要性，父母的恩情我們可能這輩子也報答不完。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴小事做起，讓父母感受到我們對他們的愛。

一提起尊老愛幼，我們肯定會想起‘孔融讓梨’的故事，孔融尚小，都懂得吧大梨讓給哥哥姐姐，我們更能把這種美德繼續(xù)弘揚(yáng)下去，比如在車上看到老人，孩子要讓座。在瑣碎的小事中就能做到尊老愛幼，何樂而不為呢？

誠實(shí)守信也是我們中華民族傳統(tǒng)的美德。人無信不立，是做人最起碼的準(zhǔn)則。還記得多年前那對誠信兄弟嗎，哥哥孫水林一生不拖欠工友一分錢，弟弟孫東林替兄還錢。這不僅是一份責(zé)任，更是一種信義。我們要時刻牢記誠信是為人之本。寬以待人也是一個中華傳統(tǒng)美德，將相和就是一個典型的代表。藺相如海納百川的肚量，打動了原本記恨他的廉頗，成為一段流傳千古的佳話。寬容他人，就是給自己保留一份氣度。常言道：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。笑一笑沒什么打不開的結(jié)。要想作為一個時代新人，必須懂得寬容別人，為他人著想。

還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如勤儉節(jié)約，艱苦樸素，自力更生等等，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去發(fā)揚(yáng)光大的。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德成為我們時代新人的責(zé)任，我們要勇于承擔(dān)起這個責(zé)任，緊握手中的接力棒，沿著前輩們的軌跡，把一切美好的傳統(tǒng)美德一代一代傳遞下去。懂得弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，是一個人一個國家和民族興旺發(fā)達(dá)的根本，我們要用實(shí)際行動來證明我們時代新人的力量。

我愛我們的祖國，更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我們要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)屹立于世界之林。

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時代新人

“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時代新人”主題團(tuán)會教案

【序】今年是雷鋒同志逝世50周年，全國上下掀起了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動熱風(fēng)，40年來，中央領(lǐng)導(dǎo)同志對學(xué)習(xí)雷鋒活動作出重要指示，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下，全國群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進(jìn)模范中的一個響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，成為廣大青年參與思想道德建設(shè)的重要形式，成為廣大青年成長進(jìn)步的強(qiáng)大在40年的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐中，廣大青年積極響應(yīng)黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學(xué)雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風(fēng)。

40年來，學(xué)習(xí)雷鋒活動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個又一個學(xué)雷鋒活動的高潮，涌現(xiàn)出一批又一批學(xué)雷鋒典型，展現(xiàn)了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)了全市精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當(dāng)歷史的車輪進(jìn)入1994年的時候，一項(xiàng)旨在弘揚(yáng)新時期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極促進(jìn)社會文明進(jìn)步，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展，是市場經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

回顧開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了價值觀念和行為準(zhǔn)則，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義?！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強(qiáng)精神文明建設(shè)、推動青年成長進(jìn)步的寶貴財富，開展青年志愿者行動，是學(xué)習(xí)雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造，符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。

在全面建設(shè)小康社會新的發(fā)展階段，在廣大青年中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動志愿服務(wù)活動深入開展。弘揚(yáng)雷鋒精神，團(tuán)組織要堅(jiān)持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育青年，動員引導(dǎo)廣大青年為實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮斗。要加強(qiáng)對青年的愛國主義、集體主義、教育，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，激勵廣大青年以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投身全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐。

一、活動設(shè)計(jì)

（一）活動目的 1、2012年是紀(jì)念雷鋒50周年，為隆重紀(jì)念50周年華誕，深情回顧的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力，激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)同學(xué)們的歷史責(zé)任感，從而更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。

3、培養(yǎng)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

4、弘揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)

5、弘揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，立足校園，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社區(qū)，對學(xué)生進(jìn)行主人翁意識、服務(wù)意識、感恩意識的培養(yǎng)

6、了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績，理解堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是祖國昌盛、民族復(fù)興的根本保證。

（二）活動準(zhǔn)備

1、分好各小組人

2、準(zhǔn)備有關(guān)雷鋒好人好事的背景資料，詳細(xì)介紹近幾年好人好事的重要事件

3、準(zhǔn)備歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

（三）活動步驟

1、主持人出一些有關(guān)雷鋒的好人好事方面的搶答題，請同學(xué)們回答。

2、全班聽《愛的奉獻(xiàn)》

3、讓小組成員討論，當(dāng)代青年應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神和優(yōu)良作風(fēng)，我們應(yīng)該怎樣做到時代的新人。

4、全班朗誦《紀(jì)念碑下沉思》

5、做有關(guān)近幾年對好人好事了解的知識競賽題的小游戲。

6、主持人的總結(jié)

二、活動實(shí)錄

1、全體起立，唱團(tuán)歌

2、全班聽《愛的奉獻(xiàn)》

3、主持人開場白

女：雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。男 ：人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒

女：因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務(wù)員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

男：每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí)，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻(xiàn)著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學(xué)生為了救一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議

女：有人說，這值得嗎？一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費(fèi)人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學(xué)生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了；

男：有的人死了，他還活著?！弊龊檬?，可能會付出代價，就像那位可敬的大學(xué)生那樣，為了就一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識，卻連做人的道理都不懂

合： 毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生！

女：介紹雷鋒的故事，每組排一個代表 男：詩歌朗誦《雷鋒，心中的英雄》。表演者：主持人

女：每組排一個代表，應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神和優(yōu)良作風(fēng)，我們應(yīng)該怎樣做到時代的新人。

男：做知識競賽的小游戲。參與者：全班同學(xué) 女：全班朗誦《紀(jì)念碑下沉思》 不懂得過去，很難理解今天。

我們曾經(jīng)：有國無防，有海無關(guān)，“華人與狗不得入內(nèi)?！?那掛在公園門口的木牌，曾深深地剌痛，四萬萬同胞的心肝！中華民族五千年的文明，被帶鐵釘?shù)钠ぱヌみM(jìn)了泥潭?? 少年朋友們，你們是否知道：

什么叫鴉片？什么叫禁煙？什么叫租界？什么叫特權(quán)？ 為什么叫甲午年，與日軍交戰(zhàn)，水師覆沒狂瀾 為什么庚子年，遭八國擄掠，還要大量賠款？

一船船金銀，流向異邦的深淵 一箱箱毒品，扼住中國的喉管?? 土地不是蛋糕，為什么要被割去，讓刀叉送到侵略者的嘴邊？

主權(quán)不是地毯，為什么要受踐踏，任其鐵蹄往還？

我在紀(jì)念碑下沉思，看十塊浮雕，把風(fēng)云再現(xiàn)，焚毒的烈火，起義的刀劍，辛亥革命的春雷，“五．四運(yùn)動”，的吶喊?? 就是歷史，石頭刻成的，不朽的詩篇??，從英雄碑下，到天安門前，前撲后繼的斗爭，何曾間斷！歷史將艱難地走著，走了一百多年，小刀會的短劍，削不平地主階級的旗桿，砍不斷外國炮艦的鋼纜！于是，孫中山，提出三大政策：歷史曙光和希望交給南湖紅船?? 懂得了過去，就會理解今天。今天的晨曦，來自昨夜的黑暗 我們的幸福生于前輩的憂患。

那么未來呢？時代和重任，將放在我們雙肩！

主持人宣布結(jié)束：雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了這個世界無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

男：在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

女：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

合：??！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

本次團(tuán)會到此結(jié)束！

附件：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛，為社會服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神_爭做時代新人

弘揚(yáng)雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人

三月的天空彌漫著動人的清香，這種清香讓人著迷，讓人浮想，讓人回憶起那無私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士雷鋒。他有一顆善良的心，一雙樂于助人的雙手，一副讓人溫暖的目光，雖然他已經(jīng)早已遠(yuǎn)離我們而去了，但是他那偉人般的行為，永遠(yuǎn)留在我們的心里，同樣也值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒生于1940年，出生在一個極其普通的家庭，從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他就是這么衣服樂于付出的人，總是為了別人的好，哪怕犧牲自己的利益。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。但是在三月，我們記起了雷鋒，記起了那個在不起眼的地方付出的人，不是為了充實(shí)自己的精神世界，不是為了簡單的紀(jì)念他，更不是在嘴上說說他，而是要實(shí)實(shí)在在的做出一些事情，來詮釋自己的精神內(nèi)涵。22歲的雷鋒，就已經(jīng)離開了人事，在生命最后一刻，他仍然幫助別人，生命固然脆弱，可是靈魂卻能一直留在我們心中。

也許在現(xiàn)在的社會條件下，雷鋒精神已經(jīng)不那么適用，他或許屬于那個時代的，和我們?nèi)缃竦纳钣辛藴羡?，但是雷鋒不僅僅代表他所做出的事情，更代表一種內(nèi)涵，新時期，雷鋒精神有了新的含義，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神，創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。這種服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。雷鋒無論在哪里都能自覺服從社會主義建設(shè)事業(yè)的需要，立足本職，忠于職守，勤勉敬業(yè)，精益求精，像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。雷鋒不僅是一個腳踏實(shí)地的實(shí)干家，而且是一個勇于探索的創(chuàng)造者。他在學(xué)習(xí)和工作上永不滿足、永不懈怠，體現(xiàn)了一種銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。在雷鋒精神豐富的內(nèi)涵中，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神也在其中。所以雷鋒精神仍然活在我們現(xiàn)實(shí)生活中。哪怕做一點(diǎn)點(diǎn)的好事，也是雷鋒精神?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤闭f的就是這個道理，就像雷鋒精神，不包含一點(diǎn)雜質(zhì)，雖然都是小事，也能激勵一代代人健康成長。

幾十年過去了，雷鋒的名字曾經(jīng)指引激勵幾代人的成長，無論經(jīng)歷多少歲月，雷鋒精神都會成為激勵下代人的寶貴精神財富，每年的三月都會在空氣中散發(fā)出那迷人的香味，激勵人們努力向上，代代學(xué)習(xí)雷鋒精神。

高塬小學(xué)：李小峰 2016.3.28

第五篇：踐行雷鋒精神 弘揚(yáng)時代新風(fēng)

踐行雷鋒精神 弘揚(yáng)時代新風(fēng)

----xx學(xué)院大學(xué)生志愿者躬身踐行

在xx學(xué)院有一支默默奉獻(xiàn)的大學(xué)生志愿者隊(duì)伍，他們在xx學(xué)院團(tuán)委的大力支持和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，自2007年以來，堅(jiān)持每月去xx市康教中心看望在那里生活和學(xué)習(xí)的聾啞兒童，為孩子們帶去了歡樂，更帶去了志愿者們的關(guān)懷與祝愿。

志愿服務(wù)精神是這個時代雷鋒精神的真實(shí)寫照，志愿者們躬身踐行，用實(shí)際行動來詮釋雷鋒精神在當(dāng)代的內(nèi)涵。在新時代，雷鋒精神在志愿者的傳承下，不斷融入新時代的元素，更容易被人們所認(rèn)識和理解。大學(xué)生志愿者這一種奉獻(xiàn)和服務(wù)社會的方式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近時代，是一種方法和實(shí)踐上的創(chuàng)新，志愿者活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生愛國、愛黨、愛社會的良好品質(zhì)?！袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”被賦予時代的新解，志愿者大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)自我的精神，為社會這個大家庭“舍小家，為大家”。在這個急功近利的時代，心中留有一片凈土實(shí)屬不易，因此，在象牙塔中的大學(xué)生的無私奉獻(xiàn)得到了社會各界的一致認(rèn)可和贊揚(yáng)，他們多次受到社會和學(xué)校的表彰。

近年來，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院不斷發(fā)展壯大，在培養(yǎng)社會極需的經(jīng)濟(jì)、管理方面的人才的同時，不忘加大對德育方面的培養(yǎng)，志愿者看望聾啞兒童這一特色活動因而得以長久實(shí)施并被社會贊揚(yáng)和認(rèn)可。在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院志愿者的帶動下，越來越多的學(xué)生投入到志愿者這一光榮的隊(duì)伍中來。大學(xué)之大，可謂在鑄魂育人與思想教育方面兼容并包，教學(xué)上，開設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，對開展志愿服務(wù)活動具有良好的教育和啟迪作用；實(shí)踐中，同學(xué)們愿意放下大學(xué)生的身份，把自己融入到社會中去，獲得豐富的社會閱歷，培養(yǎng)天下一家的思想。

通過志愿者看望聾啞兒童這件事，折射出時代的光輝，為社會樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。其一，自古來，尊老愛幼就是中華民族的傳統(tǒng)美德，儒家思想深入人心，隨著時代的發(fā)展，“取其精華，去其糟粕”被賦予新時代的美德：其二，社會在飛速的發(fā)展，不可能面面俱到，大學(xué)生身上充滿著正義感，當(dāng)他們遇到不平之事，就會挺身而出，而教化人莫過于從德育方面入手，用實(shí)際行動可以帶動更多的人加入到奉獻(xiàn)社會中來；其三，大學(xué)是踏入社會的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，加大對大學(xué)生的思想道德教育，可以使其畢業(yè)后更好地融入社會；其四，黨和國家高度重視培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生，學(xué)校認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨和國家的方針政策，通過看望康教中心聾啞兒童，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、不畏艱辛的豪情壯志，為國家在改革和發(fā)展方面培養(yǎng)出大批合格的人才。

5年以來，無論酷暑寒霜，志愿者們的志愿活動從未受阻，新形勢下，學(xué)校也在緊跟著時代的步伐，認(rèn)真籌劃部署每一次志愿者看望聾啞兒童活動，讓他們切身感受到來自社會各界的關(guān)愛。在看望聾啞兒童時，志愿者不僅給他們帶去了玩具和食品，更為他們帶去幼兒讀物以豐富他們的知識，經(jīng)過長時間的接觸，孩子們和志愿者宛如親密的一家人。志愿者親身踐行社會服務(wù)，體味其中的欣喜與艱辛同在，品味百態(tài)人生，增強(qiáng)自身抗挫能力，為以后踏入社會積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

xx學(xué)院在培育新一代志愿者時，不斷加強(qiáng)學(xué)生對新時代雷鋒精神的認(rèn)識，使學(xué)生切身認(rèn)識到志愿活動的光榮與無私，不斷發(fā)掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵并付諸自身的實(shí)踐，深入開展志愿者服務(wù)精神，不斷地推動大學(xué)生志愿者服務(wù)向更深入層次和更高層次發(fā)展，努力的走在社會志愿服務(wù)的前列，并貫穿以科學(xué)發(fā)展觀的精神，推動志愿服務(wù)走向一個更新的臺階，對構(gòu)建和諧社會、凈化社會風(fēng)氣做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

2012年3月19日