第一篇:青春的飛揚(yáng)
青春的飛揚(yáng)
青春,是人們?cè)诨仡欉^(guò)去展望未來(lái)、在與思想拼命作斗爭(zhēng)尋找人生出口的一個(gè)復(fù)雜而又敏感的時(shí)期。
不要說(shuō)青春壯得像一棵參天大樹,經(jīng)得起狂風(fēng),擋得住暴雨;不要說(shuō)青春柔得像一棵剛鉆出地面的嫩草,經(jīng)得住成長(zhǎng)的考驗(yàn),撐得住惡劣天氣無(wú)情的摧殘;不如說(shuō)青春是岸邊一朵小小的浪花,隨著浪濤進(jìn)了又退,退了又進(jìn),總在過(guò)去與未來(lái)之間徘徊著,獨(dú)自一人在與飄搖不定的思想作著混亂的斗爭(zhēng)。等待著思想激出生命的火花的那一剎那,于是你的腳幾踏出了雪白的起跑線,遠(yuǎn)方的巨石在等著你去翻越。
青春的外表看起來(lái)總是給人一種扛得起千斤重石的感覺,其實(shí)不然,青春的心卻是脆弱得像肥皂泡一樣,一碰就會(huì)碎,是那么的不堪一擊。然而,青春的路還是要走下去的,所以它需要的是從新站起來(lái)的勇氣,去建造成熟堅(jiān)強(qiáng)的心,然后再去翻山越嶺尋找人生的出口。這樣,到達(dá)青春的終點(diǎn)站將會(huì)迎來(lái)下一個(gè)起點(diǎn)站。
青春不僅僅只有令老年人羨慕的外表,而且還有艱苦奮斗、創(chuàng)建新未來(lái)的精神和勇往直前的動(dòng)力。不一樣的人擁有不一樣的青春、不一樣的夢(mèng),但一樣的是每個(gè)人都擁有充滿活力的青春。
青春,是愛的花朵,只懂得奉獻(xiàn)自己的嬌艷與芬芳;青春,是一只硬朗的大雁,只懂得追求屬于自己的藍(lán)天;青春,是一條歡快的小溪,永遠(yuǎn)向往著浩瀚無(wú)邊的大海;青春,是一棵嫩綠的幼芽,只知道自己的成長(zhǎng)是為了在金燦燦的秋天里長(zhǎng)出累累碩果。
第二篇:青春飛揚(yáng)
放飛青春
創(chuàng)造未來(lái)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“放飛青春,創(chuàng)造未來(lái)”。什么是青春?古今中外,對(duì)青春的討論與贊美,宛若星辰。青春孕育著早春的生機(jī),昭示著盛夏的熾熱,暗藏著金秋的碩果,舞動(dòng)著嚴(yán)冬的收獲。
有人說(shuō),青春是一顆流星,絢麗而短暫;也有人說(shuō),青春是一棵常青樹,永遠(yuǎn)不凋零。
青春是一首歌,時(shí)而清新婉轉(zhuǎn),時(shí)而激情飛揚(yáng),時(shí)而溫柔恬淡,時(shí)而剛健鏗鏘。它的每一個(gè)音符,每一個(gè)節(jié)拍,都需要我們用心去唱,用心去品。
青春是一段美好的時(shí)光,多少個(gè)日日夜夜為了理想努力,多少次跌跌撞撞為了放飛屬于我們的想象。
那么,我們?nèi)绾伟盐者@美好的青春時(shí)光,創(chuàng)造未來(lái)呢?我認(rèn)為要做到有以下幾點(diǎn):
一、樹立遠(yuǎn)大的理想,確立正確的方向。印度民族主義運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖甘地說(shuō)過(guò)一句話:“方向錯(cuò)了,速度再快又有什么用?”美好年華要有正確的方向做指導(dǎo),才能走向正確的道路。
二、擁有健康的身體和開朗的心情?!俺跆扑慕堋敝坏耐醪?,寫下《騰王閣序》說(shuō)要“無(wú)路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,愛宗欹之長(zhǎng)風(fēng)”。可惜他英年早逝,只留給后人太多的感嘆與唏噓。還記得世人稱“凡有井水飲處,皆能歌柳詞“的詞人柳永嗎?這樣
才華橫溢的詞人卻因抑郁幽怨給世人留下終生的遺憾!所以希望年輕的我們都要擁有一個(gè)健康的身體和開朗的心情!
三、學(xué)好文化知識(shí),珍惜高中三年。是的,我們不得不承認(rèn):我們高中生活是艱辛的、學(xué)業(yè)是繁重的,但是如果我們換一種心態(tài),就會(huì)有意想不到的收獲!
四、發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在這個(gè)年輕美好的時(shí)代,我們要給自己的青春一個(gè)完美的定義,努力提高道德修養(yǎng),完善各方面能力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的青年人!
我們的青春不只是年華,也是心境;青春不只是韶光,更是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情。青春的路途,也許是今朝的晴空萬(wàn)里,也許是清晨的朦朧薄霧,也許是黃昏的似火晚霞,但必定要有其前進(jìn)的力量!未來(lái)在我們的肩上,我們要勇敢地起航,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,風(fēng)雨同舟!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí) 各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),應(yīng)理清思路,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育
人的明確尺度。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
讓我們從現(xiàn)在開始,讓我們放飛我們的青春,創(chuàng)造我們的未來(lái)!
第三篇:青春飛揚(yáng)
青春飛揚(yáng)
青春飛揚(yáng),一個(gè)永恒的話題。
青春是一首歌,他時(shí)而充滿著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包含著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機(jī)勃勃的代名詞,是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
青春,它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時(shí)期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨(dú)特風(fēng)格,炫出自己的無(wú)窮魅力。
青春,它讓人充滿了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽(yáng),它讓人活的灑脫利落,熱情的揮灑這個(gè)自己的期待,它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。
青春,每個(gè)人都有過(guò)擁有,有的珍惜著自己的青春,贏得了一場(chǎng)漂亮的游擊戰(zhàn),有的揮霍著自己的青春,敗在了一道明媚的風(fēng)景線上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時(shí)光,最終沒能做出一件有意義的事。
青春,應(yīng)該保持一顆純真的心,去對(duì)待每個(gè)屬于自己的機(jī)遇,懷著探索的心去開發(fā)自己的明天,向著自己的理想去奔騰、去雀躍。
朋友,用你的一顆赤誠(chéng)的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標(biāo),你就是一個(gè)最富有活力青春的年輕人!
放飛青春吧!讓青春飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧!
緱氏一中初二:劉雨璇
第四篇:青春飛揚(yáng)
青春飛揚(yáng)
2008級(jí) 徐夢(mèng)麗
朋友,五月四日,在這個(gè)屬于青年一代的特殊日子里,你在干什么?有看到青春的風(fēng)采嗎?
想說(shuō),青春即是資本,青春的我們,需要勇往直前,需要不畏險(xiǎn)阻,需要讓火一樣的夢(mèng)伴著青春飛揚(yáng)。
——題記
青春,是一首慷慨激昂的歌;青春,是一座光芒四射的金字塔;青春,是一個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái);青春,是人類生命的春天。青春的故事,有時(shí)和風(fēng)細(xì)雨,波瀾不驚;有時(shí)驚濤駭浪,波濤洶涌??而我們,是年輕的一群;我們,是充滿激情的一群;我們,是奮力進(jìn)取的一代。年輕的我們擁有著不老的青春,我們有朝氣、有勇氣、有毅力。
因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)限的精力。所以我們樹雄心、立壯志,像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏。讓理想在沃土中萌生,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光下燦爛。
因?yàn)槟贻p,我們有不懼艱險(xiǎn)的氣魄。所以我們不怕疼痛,摔倒了就用我們的智慧爬起來(lái)繼續(xù)勇往直前
因?yàn)槟贻p,我們擁有自信。所以我們不依靠長(zhǎng)輩的庇佑,勇敢的撐起理想的風(fēng)帆,去開拓屬于自己的明天。
因?yàn)槟贻p,我們有執(zhí)著的信念。所以我們義無(wú)反顧地蕩起希望的雙槳,百舸爭(zhēng)流,劃向幸福的彼岸。
因?yàn)槟贻p,我們可以從頭再來(lái)。所以我們不怕失敗,向著心中既
有的目標(biāo)奮勇前進(jìn),爭(zhēng)做有志者?!皠俨或?,敗不餒”,用火一樣的熱忱,全身心的投入。
因?yàn)槟贻p,我們年少輕狂。所以要學(xué)會(huì)拒絕誘惑,明白青春不再;要搏擊長(zhǎng)風(fēng),乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。
因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈μ魬?zhàn)。所以要磨煉意志,在生活中歷練自己,陶冶情操,完善自我。
因此,年輕的朋友,或許你曾生活失利,或許你曾遭受重?fù)?,也或許失敗的陰影與你如影隨形。但,正因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們既要能享受成功的喜悅,又要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),重新來(lái)過(guò)。畢竟,生活中有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨,有順境,也有逆境。要知道風(fēng)雨過(guò)后的太陽(yáng)才會(huì)更加耀眼亮麗,挫折后的成功才會(huì)成為生命中永久的珍藏。
年輕的朋友們,在人生的大海上“航行”不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,少不了會(huì)充滿狂風(fēng)和巨浪。但,正因?yàn)槲覀兡贻p,所以才要學(xué)會(huì)品味生活中的酸甜苦辣,體會(huì)它別樣的滋味。
我們年輕,所以我們的人生挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。朋友們,讓我們攜起手來(lái),迎接那屬于我們的挑戰(zhàn),抓住那一閃即逝的機(jī)遇,向前走,向前走??
第五篇:青春飛揚(yáng)
青春飛揚(yáng)
青春在流淌,青春的心在飛揚(yáng)————青春的紀(jì)念冊(cè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想
初中一年級(jí)時(shí)。
“你們的夢(mèng)想是什么?”開學(xué)第一課老師問(wèn)道?!拔业膲?mèng)想是……”“我的夢(mèng)想是……”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)編程師!”我自豪地回答道。
“我有一雙隱形的翅膀,讓所有夢(mèng)想都開放。都已經(jīng)是高一下學(xué)期了,卻沒有了動(dòng)力。
“我有很多夢(mèng)想?!拔乙M(jìn)前十”“我要上山大.”我要上清華?!?/p>
腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)父母看到自己的成績(jī)時(shí),都笑了,他們笑得多開心啊。
小小蝸牛
該不該擱下重重的殼,尋找到底那里有藍(lán)天。
我要一步一步往上爬,等待您陽(yáng)光靜靜看著它的臉。
我要一步一步往上爬,我有屬于我的天。
任風(fēng)吹干,留過(guò)的淚和汗。
總有一天,我有屬于我的天。
彼岸
有這樣一個(gè)故事。
父親幫別人建房子,撿一些磚頭,碎瓦。
結(jié)果:簡(jiǎn)稱冷令全村人羨慕的院舍豬舍。
以后做事,作者會(huì)問(wèn)自己倆件事:
第一件事:做這事的目標(biāo)是什么?因?yàn)槊つ扛墒虑椋拖駬齑u頭,而不知干什么一樣。
第二件事:做這事需要多少努力才能完成。也就是撿多少才能建成房子。
之后,要有足夠的耐心,確定的目標(biāo)。如果你沒有耐心去等待成功,那只有用一生耐心的面對(duì)失敗。
沒有目標(biāo),就等于在茫茫大海上漂流,就是付出很大代價(jià),也找不到成功的彼岸。
青春需要揮灑,需要努力,需要成功,Come on!