第一篇：面試技巧講解

面試技巧講解

面試就我個(gè)人而言，一般可分為三個(gè)過(guò)程，1.面試準(zhǔn)備2.面試發(fā)揮 3.面試善后

一、面試準(zhǔn)備：面試是整個(gè)求職過(guò)程中最重要的階段，其成敗常常直接決定能否獲得一個(gè)好機(jī)會(huì)。在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的就業(yè)市場(chǎng)上，能獲得面試機(jī)會(huì)本身就不易，因?yàn)槊嬖嚂r(shí)表現(xiàn)不佳而喪失了工作機(jī)會(huì)，未免太過(guò)可惜。當(dāng)然，獲得一份好職業(yè)，簡(jiǎn)歷和面試仍然只是“技術(shù)層面”的問(wèn)題，簡(jiǎn)歷再漂亮，面試技巧再完美，沒(méi)有足夠含金量的職業(yè)資本和清晰的職業(yè)規(guī)劃，一切都是空談，都是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)成本。

面試的準(zhǔn)備主要分為兩部分：1.大學(xué)生活的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)2.畢業(yè)前需要的各種證書(shū)3.收集相關(guān)信息，做好前期準(zhǔn)備。

大學(xué)生活的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也就是你在學(xué)校期間對(duì)你本專業(yè)的認(rèn)知程度，沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)就等于沒(méi)有生存的工具，所以專業(yè)知識(shí)是一切得到根本，然后談到的是

2.畢業(yè)前需要的各種證書(shū)：我按照重要性說(shuō)一下

NO.1：英語(yǔ)證書(shū)

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)(CET-4，CET-6)：極其重要；

托福(TOFEL)

雅思(IELTS)

劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)等等

NO.2：計(jì)算機(jī)證書(shū)

全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)：有些大城市申請(qǐng)戶口時(shí)用，必要條件，如上海市。

NO.3：學(xué)校證書(shū)

包括：獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等

有的HR看不懂大家給出的各種復(fù)雜算法的GPA，但一看是否有獎(jiǎng)學(xué)金，就有一個(gè)大概印象了。獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)被很多企業(yè)列為篩選簡(jiǎn)歷的必要條件，沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，就沒(méi)有面試機(jī)會(huì)。NO.4：專業(yè)資格證書(shū)

NO.5：畢業(yè)證、學(xué)位證、第二學(xué)位

這是最重要的證書(shū)，存在三點(diǎn)區(qū)別：一是名牌院校和普通院校的區(qū)別；二是熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的區(qū)別；三是?？?、本科、研究生的區(qū)別。

專業(yè)背景是企業(yè)最最看重的，很多職位只給限定專業(yè)畢業(yè)同學(xué)面試機(jī)會(huì)。

具有第二學(xué)位，跨學(xué)科輔修某些專業(yè)，使自己成為復(fù)合型人才，也是很多企業(yè)所看重的。NO.6：第二外語(yǔ)證書(shū)

會(huì)一門第二外語(yǔ)，將大大增加進(jìn)入相關(guān)企業(yè)的機(jī)會(huì)。

時(shí)下比較熱門的第二外語(yǔ)：

日語(yǔ)(世界500強(qiáng)中87家日本企業(yè))

法語(yǔ)(世界500強(qiáng)中36家法國(guó)企業(yè))

德語(yǔ)(世界500強(qiáng)中35家德國(guó)企業(yè))

韓語(yǔ)(世界500強(qiáng)中13家韓國(guó)企業(yè))

NO.7：兼職實(shí)習(xí)證明

因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以才叫“應(yīng)屆生”，所以工作才難找。

但是，具有了相關(guān)的兼職實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就成了應(yīng)屆生中的“有工作經(jīng)驗(yàn)”的，具有優(yōu)勢(shì)，脫穎而出。

1.收集相關(guān)信息，做好前期準(zhǔn)備。

放下面試通知電話后第一件事，就是記錄好面試的企業(yè)名稱、職位及約好的時(shí)間地點(diǎn)，盡可

能多地搜集目標(biāo)企業(yè)的有關(guān)資料。重點(diǎn)需要了解的信息包括：該公司的產(chǎn)品和在同行業(yè)領(lǐng)域中的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、公司綜合實(shí)力及在業(yè)內(nèi)的排名、公司業(yè)務(wù)發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃等。如果是熟人推薦的公司，不妨提前了解該公司的銷售政策或理念。掌握了這些知識(shí)，面試中與HR的交流將會(huì)更加“投緣”。

二、面試的臨場(chǎng)發(fā)揮

1、面試心理

1)無(wú)條件自信unconditional confidence

2)敢于否認(rèn)自己

3)失敗了，也沒(méi)什么

2、語(yǔ)言表達(dá)

(1)口齒清晰，語(yǔ)言流利，文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。還要注意控制說(shuō)話的速度，以免磕磕絆絆，影響語(yǔ)言的流暢。為了增添語(yǔ)言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語(yǔ)言。（2)語(yǔ)氣平和，語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，音量適中。面試時(shí)要注意語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語(yǔ)調(diào)，加重語(yǔ)氣并帶拖音，以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語(yǔ)氣，不宜使用感嘆語(yǔ)氣或祈使句。聲音過(guò)大令人厭煩，聲音過(guò)小則難以聽(tīng)清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過(guò)大，群體面試而且場(chǎng)地開(kāi)闊時(shí)聲音不宜過(guò)小，以每個(gè)用人單位都能聽(tīng)清你的講話為原則。

(3)語(yǔ)言要含蓄、機(jī)智、幽默。說(shuō)話時(shí)除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語(yǔ)言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問(wèn)題時(shí)，機(jī)智幽默地語(yǔ)言會(huì)顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。

(4)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時(shí)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。比如，聽(tīng)者心不在焉，可能表示他對(duì)自己這段話沒(méi)有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；側(cè)耳傾聽(tīng)，可能說(shuō)明由于自己音量過(guò)小使對(duì)方難于聽(tīng)清；皺眉、擺頭可能表示自己言語(yǔ)有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng)，就要適時(shí)地調(diào)整自己的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

3、應(yīng)試者手勢(shì)運(yùn)用的技巧

其實(shí)，在日常生活交際中，人們都在自覺(jué)不自覺(jué)地運(yùn)用手勢(shì)幫助自己表達(dá)意愿。那么，在面試中怎樣正確地運(yùn)用手勢(shì)呢？表示關(guān)注的手勢(shì)。在與他人交談中，一定要對(duì)對(duì)方的談話表示關(guān)注，要表示出你在聚精會(huì)神地聽(tīng)。對(duì)方在感到自己的談話被人關(guān)注和理解后，才能愉快專心地聽(tīng)取你的談話，并對(duì)你產(chǎn)生好感。面試時(shí)尤其如此。一般表示關(guān)注的手勢(shì)是：雙手交合放在嘴前，或把手指擱在耳下；或把雙手交叉，身體前傾。

4、應(yīng)試者回答問(wèn)題的技巧

(1)把握重點(diǎn)，簡(jiǎn)捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述和論證。否則，長(zhǎng)篇大論，會(huì)讓人不得要

領(lǐng)。面試時(shí)間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。

(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。不講原委，過(guò)于抽象的回答，往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。

(3)確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容，切忌答非所問(wèn)。面試中，如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí)，可將問(wèn)題復(fù)述一遍，并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解，請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題，一定要搞清楚，這樣才會(huì)有的放矢，不致答非所問(wèn)。

(4)有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍，類似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。

(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍，默不作聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂的做法均不足取，誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。

5、應(yīng)試者消除緊張的技巧 由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途，所以大學(xué)生面試時(shí)往往容易產(chǎn)生緊張情緒。有些大學(xué)生可能由于過(guò)度緊張而導(dǎo)致面試失敗。因此必須設(shè)法消除過(guò)度的緊張情緒。這里介紹幾種消除過(guò)度緊張的技巧，供同學(xué)們參考。

(1)面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍。這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力，調(diào)整情緒，克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。

(2)面試過(guò)程中注意控制談話節(jié)奏。進(jìn)入試場(chǎng)致禮落座后，若感到緊張先不要急于講話，而應(yīng)集中精力聽(tīng)完提問(wèn)，再?gòu)娜輵?yīng)答。一般來(lái)說(shuō)人們精神緊張的時(shí)候講話速度會(huì)不自覺(jué)地加快，講話速度過(guò)快，既不利于對(duì)方聽(tīng)清講話內(nèi)容，又會(huì)給人一種慌張的感覺(jué)。講話速度過(guò)快，還往往容易出錯(cuò)，甚至張口結(jié)舌，進(jìn)而強(qiáng)化自己的緊張情緒，導(dǎo)致思維混亂。當(dāng)然，講話速度過(guò)慢，缺乏激情，氣氛沉悶，也會(huì)使人生厭。為了避免這一點(diǎn)，一般開(kāi)始談話時(shí)可以有意識(shí)地放慢講話速度，等自己進(jìn)入狀態(tài)后再適當(dāng)增加語(yǔ)氣和語(yǔ)速。這樣，既可以穩(wěn)定自己的緊張情緒，又可以扭轉(zhuǎn)面試的沉悶氣氛。

(3)回答問(wèn)題時(shí)，目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。有的人在回答問(wèn)題時(shí)眼睛不知道往哪兒看。經(jīng)驗(yàn)證明，魂不守舍，目光不定的人，使人感到不誠(chéng)實(shí)；眼睛下垂的人，給人一種缺乏自信的印象；兩眼直盯著提問(wèn)者，會(huì)被誤解為向他挑戰(zhàn)，給人以桀驁不馴的感覺(jué)。如果面試時(shí)把目光集中在對(duì)方的額頭上，既可以給對(duì)方以誠(chéng)懇、自信的印象，也可以鼓起自己的勇氣，消除自己的緊張情緒。

三.面試善后

通常面試到尾聲，考官總會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你還有什么想要了解的嗎”？如果你直接回答沒(méi)有，無(wú)疑會(huì)令對(duì)方產(chǎn)生你對(duì)公司并不是太感興趣之感。因此，一次完美的面試，應(yīng)該在你提出問(wèn)題后結(jié)束。

通常你可以這樣提問(wèn)：

1、您認(rèn)為我適合這個(gè)銷售工作嗎？

2、我還需要再次來(lái)面談嗎？

3、我什么時(shí)候能夠得到您的回復(fù)？

4、您已經(jīng)了解了我的技能和經(jīng)驗(yàn)，您認(rèn)為我能勝任這份銷售工作嗎？

5、請(qǐng)問(wèn)我的直接上司是誰(shuí)？他是一位怎樣的領(lǐng)導(dǎo)？

6、如果您聘用我，將來(lái)和我一起共事的有幾位同事？

細(xì)節(jié)決定成敗

面試結(jié)束后，有一些細(xì)節(jié)往往影響著銷售人員的面試結(jié)果。在此僅簡(jiǎn)單描述，比如記得保管好對(duì)方的名片，喝過(guò)的水杯主動(dòng)帶走，座椅擺放回原位，主動(dòng)握手道別，離開(kāi)時(shí)不忘向前臺(tái)接待致謝。

面試后適時(shí)保持聯(lián)絡(luò)

現(xiàn)場(chǎng)面試結(jié)束，并不代表整個(gè)面試的結(jié)束。結(jié)束以后必要的電話詢問(wèn)或者發(fā)一封感謝郵件都是禮貌的后續(xù)動(dòng)作。大多數(shù)的求職面試者容易忽視這點(diǎn)，你發(fā)出的感謝信會(huì)令HR對(duì)你加深印象，容易從眾多的面試者中脫穎而出。

寫感謝郵件或打電話詢問(wèn)的理由：

1、你正在證明你有很好的人際關(guān)系技巧；

2、有助于面試官記住你；

3、給面試官向上匯報(bào)的內(nèi)容；

4、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)你對(duì)這份銷售工作的興趣；

5、糾正面試中的一些錯(cuò)誤印象；

6、增加他們雇傭你的機(jī)率；

7、有助于對(duì)方幫你留意或詢問(wèn)其他合適的機(jī)會(huì)。

第二篇：作文技巧講解

作文寫作技巧

語(yǔ)文作文是考生必須要重視的一個(gè)題目。因?yàn)樽魑氖撬性嚲碇蟹种底罡叩囊坏李}。我們考試作文同學(xué)們用的最多的題材就是議論文，今天給大家分享作文寫作經(jīng)驗(yàn)！

怎樣寫好議論文呢，我想從這么幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)。首先是審題。其次是根據(jù)審題的結(jié)果和自身積累的素材確定中心，擬好題目。第三是確定文章結(jié)構(gòu)。第四是想好開(kāi)頭和結(jié)尾。第五是寫好中間的論述內(nèi)容。

一、審題

審題的重要性不言而喻，那么如何審好題呢?或者說(shuō)在審題這一環(huán)節(jié)我們應(yīng)該做什么呢?

我習(xí)慣于把議論文的題目分為短中長(zhǎng)三類。

（一）話題作文

在較早的時(shí)候，考試作文經(jīng)常會(huì)確定主題，比如以堅(jiān)韌為話題，這種作文在審題上沒(méi)有什么陷阱和障礙?，F(xiàn)在的考試作文題哪怕只有一個(gè)詞，也往往不會(huì)是直接的主題，而是既抽象又具體，可發(fā)散的，可以從不同角度去分析的。比如請(qǐng)以”難題”為題目，寫一篇文章。

難題本身是一個(gè)具體的概念，就是困難的問(wèn)題。它可以很小，比如一道你怎么都做不出來(lái)的數(shù)學(xué)題，比如面對(duì)這個(gè)作文題目的你覺(jué)得這本身就是一道難題。但如果從這個(gè)角度去寫，就達(dá)不到高考對(duì)于學(xué)生思想深度的要求。你必須從字面意去深究它的引申義。對(duì)于個(gè)人角度，你得上升到精神品質(zhì)的高度來(lái)。比如，面對(duì)難題，我們要有勇氣，要有毅力，要有決心。好了，那你這篇作文的主題已經(jīng)出來(lái)了，決心，勇氣，毅力都是你熟悉的作文主題。

我們思考的時(shí)候，是要圍繞那個(gè)核心詞，面對(duì)難題，解決難題，繞過(guò)難題，都是你可想到的角度，然后聯(lián)系到常用的個(gè)人精神品質(zhì)的作文主題上來(lái)。

除了個(gè)人角度，家庭，社會(huì)，國(guó)家都是很好的角度，而且更宏大，從這些角度來(lái)寫會(huì)讓你的作文顯得很大氣，有思想的深度和廣度，當(dāng)然前提是你駕馭得了。

話題作文題目也可能是一句話，也可能是具有一定關(guān)系的兩個(gè)詞。比如仰望星空與腳踏實(shí)地，再比如你可以選擇穿越沙漠的方式，所以你是自由的，你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。方法還是一樣的，你要往你熟悉的作文主題上靠。比如前者，是理想與實(shí)踐，后者是自由與約束。

（二）材料作文

這樣的材料可以一方面可以從局部和整體兩個(gè)角度來(lái)看。

比如：有一種熱帶觀賞魚(yú)，在小魚(yú)缸里不管養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間只能長(zhǎng)到三寸來(lái)長(zhǎng)，然而把它放在大水池里，不到兩個(gè)月就能長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)。

狼是一種好奇心很強(qiáng)的動(dòng)物，它們對(duì)周圍環(huán)境總是充滿好奇，從而不斷體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)食物，躲避危險(xiǎn)，頑強(qiáng)地生存下來(lái)。

心理學(xué)家羅森塔爾隨機(jī)挑出一批學(xué)生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任，由于老師對(duì)這些學(xué)生寄予更大期望，八個(gè)月后，學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。以上現(xiàn)象啟示人們認(rèn)識(shí)到，人才成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的。

根據(jù)以上材料撰寫一篇文章。

從局部來(lái)看，每一段都可以提煉出相應(yīng)主題。第一段 環(huán)境。第二段 好奇心。第三段 鼓勵(lì)，內(nèi)心期望。

從整體來(lái)看，要發(fā)現(xiàn)三則材料的共通性。

人才要成長(zhǎng)既要自身有好奇心，有探索的勇氣和欲望，又要有適宜的環(huán)境。所以其實(shí)就是內(nèi)因和外因。一般來(lái)說(shuō)，從整體更易得高分。

一方面可以從正反兩個(gè)角度來(lái)看。

“山羊過(guò)獨(dú)木橋”是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，2 能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時(shí)，會(huì)像山羊抵角一樣，盡力使對(duì)方落下橋，自己通過(guò)。不過(guò)，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。事后，相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)。

從正面，也就是支持材料中行為的角度來(lái)立意，可以選擇合作、變通、不墨守陳規(guī)、創(chuàng)新等主題，從反面則可以選擇規(guī)則這一主題。

當(dāng)然，如果能夠正反相結(jié)合，會(huì)使文章更全面，和材料整體上結(jié)合更緊密，比如規(guī)則與變通。這樣會(huì)更容易得高分。

長(zhǎng)的材料有時(shí)候是有明顯的重心和傾向性的。比如：

被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書(shū)記，在一個(gè)其他人不肯去，去了也待不到兩年的地方，一干就是八年，以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強(qiáng)，將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng)村。面對(duì)灑滿心血與汗水的山山水水，他深有感觸地說(shuō)：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里?！备鶕?jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。這個(gè)材料看起來(lái)屬于長(zhǎng)的類型，但重點(diǎn)顯然在最后一句話上：心在哪里，風(fēng)景就在那里。

如果根據(jù)前面的內(nèi)容把主題定為信念或意志，就跑偏了。

總之，審題是一個(gè)未知到已知的過(guò)程，即把各種未知的題目，轉(zhuǎn)化到你已經(jīng)所熟悉的主題上來(lái)。

二、題目

議論文寫作就是立場(chǎng)堅(jiān)定，愛(ài)憎分明。表達(dá)觀點(diǎn)，斬釘截鐵。用觀點(diǎn)作題目，既有力，也能讓閱卷老師一下子明白你要議什么。有些同學(xué)給議論文擬定的題目，如《收獲》、《奉獻(xiàn)》、《路》、《心的呼喚》、《誠(chéng)摯的心》等題目，看了以后，讓讀者認(rèn)為是在寫記敘文呢，還是在寫議論文呢?這就是題目文體特征不明顯而造成的現(xiàn)象。3

（一）以文章的論點(diǎn)為題目

論點(diǎn)是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某一事情、某一現(xiàn)象表明的見(jiàn)解或主張，在文中是一個(gè)明確的判斷句，意思十分明確，或肯定，或否定。因此要以文章的論點(diǎn)為題目，我們就不能似是而非。如《儉以養(yǎng)德》，文章的論點(diǎn)是節(jié)儉不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，也涉及一個(gè)人的思想品德。作者提煉為“儉以養(yǎng)德”言簡(jiǎn)意賅，非?？隙?。像《愛(ài)國(guó)是一種高尚的感情》、《愛(ài)國(guó)就必須樂(lè)于奉獻(xiàn)》、《勤奮出成果》等題目都可作為文章的中心論點(diǎn)。

以文章的論點(diǎn)為題，不但能讓讀者一開(kāi)始就明白文章的論點(diǎn)是什么，而且還可以時(shí)時(shí)提醒你，論證時(shí)不忘緊扣論點(diǎn)，不要偏離中心。

莫做井底之蛙 我言秋日勝春朝 慚愧也是一種美德 起于理論，成于實(shí)干 墨守規(guī)則亦為大道

這一條，用觀點(diǎn)為題目，我們還可再升格一下：觀點(diǎn)的表達(dá)可以是比喻，也可以是引用一句詩(shī)句，或是成語(yǔ)、古語(yǔ)、歌詞等。如：

內(nèi)外兼修，并蒂蓮花分外艷 守得云開(kāi)見(jiàn)月明 授之以漁 擺脫依賴 走的人多了，也就沒(méi)了路

（二）以議論的論題作為題目

所謂論題就是現(xiàn)實(shí)生活中的一些事件、問(wèn)題或現(xiàn)象等。作者可根據(jù)自己的觀察提煉出自己的論點(diǎn)，并加以論證。

單一型的問(wèn)題擬定題目時(shí)比較簡(jiǎn)單，為避免與記敘性文章的題目相混淆，也為突出議論文題目的特征，可以在前面加上“小議”、“談 4 談”、“論”“試論”、“簡(jiǎn)析”、“淺談”等詞。如：在“奉獻(xiàn)”前面加上“小議”、“試論”等詞語(yǔ)，變成《小議奉獻(xiàn)》，議論文題目的特征就明顯了，這樣就不會(huì)讓人感到文章是什么文體。如：

魯迅雜文《論雷鋒塔的倒掉》 《略論中國(guó)人的臉》 吳 晗 《談骨氣》

一般而言，考試作文寫八百字，用“論”不是太好。用“談” “說(shuō)” 更好一些。

《談細(xì)節(jié)決定成敗》 《說(shuō)說(shuō)常識(shí)》 《略談崇拜》

(三)用一個(gè)疑問(wèn)句或反問(wèn)句作為議論文的標(biāo)題 用問(wèn)句或反問(wèn)句，比較醒目，也比較有力。這一類標(biāo)題用得好，能出彩的。如魯迅雜文：

《我們今天如何做父母》 《中國(guó)人失掉自信力了嗎？》 鄢烈山雜文：

《孩子，你怎能這樣想》 《誰(shuí)的責(zé)任，誰(shuí)的義務(wù)？》

（四）還有一種材料作文起標(biāo)題，可以直接從材料說(shuō)起 可以立這樣的標(biāo)題： “從……談起

”

“……給我們的啟示” “從……看……”

這類是急來(lái)抱佛腳，如果在考場(chǎng)上時(shí)間緊，實(shí)在不知道怎么起標(biāo)題，不妨可以用一下。但最好是材料作文，且有一定故事性。如：

一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn)，進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去。過(guò)了一段時(shí)間，探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。

要求：閱讀材料、自選角度，寫篇作文，體裁不限，詩(shī)歌除外。可以立這樣的標(biāo)題：

《從蝴蝶飛到洞穴更深處談起》 《那只蝴蝶給我們的啟示》

怎樣起議論文標(biāo)題，我大致歸納了這四種。

個(gè)人比較提倡第一種。同學(xué)們可以就第一種觀點(diǎn)題，多作思考。

三、結(jié)構(gòu)

引論——提出觀點(diǎn)（1-2段）本論——論證觀點(diǎn)（3-4段）結(jié)論——得出結(jié)論、呼應(yīng)開(kāi)頭（1段）

四、開(kāi)頭結(jié)尾

（一）開(kāi)頭

招式1：開(kāi)門見(jiàn)山,點(diǎn)明中心。

知識(shí)就是氣力，自從地球上有了人類，知識(shí)便萌芽 在人類的聰明中，從茹毛飲血的遙古到高度文明確當(dāng) 代，每一次社會(huì)的提高?無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用。

痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí) 候，你會(huì) 回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——容進(jìn)去的悲傷，化解出來(lái)的是快樂(lè)；家吸納的是難過(guò)，釋放的是開(kāi)心。家，真好?。ㄒ浴凹摇睘樵掝}）

招式2：引用詩(shī)歌、詩(shī)詞、名言、俗語(yǔ)、格言等突出主題。馬謖師心自用痛失街亭，關(guān)羽大意輕敵卒命荊州。歷史用三個(gè)字 潔而嚴(yán)正地告訴我們一個(gè)真理：驕必?cái)?！——《驕必?cái)　?/p>

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話原是三國(guó)時(shí)期 蜀國(guó)劉備告誡其子劉禪時(shí)說(shuō)的。這就是說(shuō)，不要因?yàn)閻盒【腿プ鏊灰驗(yàn)樯菩【筒患缛プ鏊?。一滴水是小的，一塊石是硬的。但一滴滴的水不斷地滴在石頭的同一地方，天長(zhǎng)日久，水滴竟可穿石，同樣一個(gè)人一次努力的作用是渺小的，但是堅(jiān)持不懈，不斷努力，就會(huì)成功。

俗語(yǔ)說(shuō)得好“兒行千里母擔(dān)憂” 焚母恩大”，作為子女就應(yīng)該孝敬父母，愛(ài)我們的父母。

著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)自信是成功的第一秘訣是的，擁有自信，并不斷努力，就能獲得成功?（《擁有自信方能成功》）

招式 3：巧用修辭，展示文采。

比喻：自負(fù)，像一個(gè)泥潭，陷進(jìn)去就難以自拔；自卑，像一根 ?受了潮的火柴，難以把希望之火點(diǎn)燃。所以，我們既不能自 負(fù)，也不能自卑。（《自負(fù)與自卑》）

排比：微笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量晻晻晻如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！(《微笑是一種力量》）

設(shè)問(wèn)：有這樣一道選擇題：路人被搶，你選見(jiàn)義勇為還是選“安份守己”？ 魚(yú)和熊掌不可兼得，人生或許可以比為一份試卷，它有 7 大量的選擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí)，A或B你都 不想放棄，但它無(wú)疑是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)會(huì)選擇。（《學(xué)會(huì)選擇》）

招式4：闡釋破題法

基本思路：說(shuō)文解字+論點(diǎn)出場(chǎng)。

可以對(duì)話題概念進(jìn)行定義、特征說(shuō)明、名詞詮釋、劃分舉例等。習(xí)慣，就是多年形成的行或傾向。中國(guó)人的習(xí)慣可不少，既包括行為上的習(xí)慣，又包括思想上的習(xí)慣。比如說(shuō)……

習(xí)慣有時(shí)候是好的，可一些思想上 等同與麻木，給我們帶來(lái)很多不良的后果。

招式5：對(duì)比破題法

基本思路：提出觀點(diǎn)，有人認(rèn)為……有人認(rèn)為……我認(rèn)為…… 有的人把驕傲寫在臉上，掛在嘴邊。他們氣焰囂張，目中無(wú)人，以己為尊。這是傲氣。有的人把驕傲放在心里，融入體內(nèi)。他們自信開(kāi)朗，瀟灑率性，卻又謙卑平和，海納百川。這是傲骨。人不可有傲氣，但不可不傲骨。

無(wú)論用哪一招都要注意下面的問(wèn)題：

第一：開(kāi)頭要點(diǎn)題（點(diǎn)明中心）：表達(dá)情感或表達(dá)看法。第二，開(kāi)頭要力求簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。

第三、開(kāi)頭要對(duì)應(yīng)主體，為下面內(nèi)容服務(wù)。練習(xí)：

時(shí)尚表現(xiàn)為服飾、語(yǔ)言、文藝等方面的 新奇事物在一定時(shí)期內(nèi)的模仿和流傳。各種時(shí) 尚層出不窮，其間美與丑、雅與俗、好與壞，交錯(cuò)陳列。創(chuàng)新與模仿永不停息的互動(dòng)。有些 時(shí)尚如過(guò)眼云煙，有些時(shí)尚會(huì)沉淀為經(jīng)典。

以“品味時(shí)尚”為題寫一篇文章。

“時(shí)尚”首先是“時(shí)”，它是現(xiàn)在 正在發(fā)生的事情；其次是“尚”，8 它是 一種普遍流行的風(fēng)氣和習(xí)慣。風(fēng)氣和習(xí)慣是社會(huì)上一定時(shí)期的產(chǎn)物，有好的風(fēng) 氣和習(xí)慣，這是社會(huì)發(fā)展和社會(huì)文明的 表現(xiàn)；也有不好的風(fēng)氣和習(xí)慣，這是我 們要正確引導(dǎo)和糾正的東西。

有人熱愛(ài)經(jīng)典，說(shuō)經(jīng)典是經(jīng)過(guò)時(shí)間考 驗(yàn)而存留下來(lái)的精華，而時(shí)尚只不過(guò)是稍縱 即逝的火花。有人追求時(shí)尚，說(shuō)時(shí)尚才是發(fā) 展的體現(xiàn)，經(jīng)典只應(yīng)該壓在箱底。在特殊的 紀(jì)念日里拿出來(lái)拜拜老祖宗。......其實(shí)以上關(guān)于時(shí)尚與經(jīng)典的種種是沒(méi) 有必要爭(zhēng)論的。時(shí)尚與經(jīng)典之間并沒(méi)有明確的界限。時(shí)尚與經(jīng)典，本身就應(yīng)該并行不悖。

（二）結(jié)尾 字?jǐn)?shù)上50~100字。有多種寫法：

1、呼應(yīng)開(kāi)頭，使文章成為一個(gè)有機(jī) 整體。

2、點(diǎn)明題意，使文章觀點(diǎn)更加清晰。

3、發(fā)出呼告，以求發(fā)人深省。

語(yǔ)言要鏗銷有力，富有哲理內(nèi)涵，宜 多用排比、擬人、反復(fù)、呼告等修辭手法。

五、論述段落

在議論文寫作中，同學(xué)們時(shí)常犯這樣的毛?。阂黄恼略诹脸鲇^點(diǎn)之后，接下來(lái)便是舉例，舉了一個(gè)又一個(gè)，看看字?jǐn)?shù)差不多了，便收尾簡(jiǎn)單照應(yīng)一下中心論點(diǎn)。結(jié)果形成了“論點(diǎn)+論據(jù)”的格局，這樣的文章最高只能評(píng)三類作文。

怎樣才能寫一篇既擺事實(shí)，又講道理的高質(zhì)量的議論文呢？?jī)牲c(diǎn)：1.當(dāng)一篇議論文的中心論點(diǎn)明確之后, 能夠準(zhǔn)確地分解成幾個(gè)分論點(diǎn)；2，合理地概括、精準(zhǔn)分析論據(jù)。

（一）二層結(jié)構(gòu)——分論點(diǎn)設(shè)計(jì)

什么是分論點(diǎn)：論證某一方面觀點(diǎn)，某一事理,從不同角度，不 9 同側(cè)面，不同層次展開(kāi)，這每一 層、每一面，就是一個(gè)分論點(diǎn)。

一個(gè)論題一般會(huì)有3-4個(gè)分論點(diǎn)，每個(gè)分論點(diǎn)自成段落，段落（分論點(diǎn)）之間是并列、對(duì)照、遞進(jìn)關(guān)系。

并列分論點(diǎn)分解方法

1、概念分析法——是什么（是什么表現(xiàn)、性質(zhì)）以“做真正的自己”為話題列分論點(diǎn)、分論點(diǎn)1：堅(jiān)持就是孤獨(dú)中的等待。（勾踐）分論點(diǎn)2：堅(jiān)持就是低谷中的重生。（曹雪芹)分論點(diǎn)3：堅(jiān)持就是磨難中的無(wú)悔。（蘇武）

2、因果分析法——為什么（有何重要、意義：可以怎樣、沒(méi)有會(huì)怎樣)安全是生產(chǎn)得到保障的前提。

分論點(diǎn)1：沒(méi)有安全，勞動(dòng)者生命得不到保障。分論點(diǎn)2：沒(méi)有安全，生產(chǎn)環(huán)境將不到保證。分論點(diǎn)3：沒(méi)有安全，長(zhǎng)期贏利目標(biāo)得不到實(shí)現(xiàn)?！案?jìng)爭(zhēng)”

分論點(diǎn)1：競(jìng)爭(zhēng)可以推動(dòng)人類文明的創(chuàng)造。分論點(diǎn)2：競(jìng)爭(zhēng)可以使真正的人才脫穎而出。

分論點(diǎn)3：競(jìng)爭(zhēng)可以增強(qiáng)人的危機(jī)感和挑戰(zhàn)感，激發(fā)更大潛能。

3、條件分析法——怎么辦（提出解決辦法）

對(duì)比分解——辯證分析法（好的是什么、不好的是什么。如何揚(yáng)長(zhǎng)避短）

遞進(jìn)分解——層層推進(jìn)法（個(gè)人、家庭、國(guó)家）列分論點(diǎn)需要注意

1.分論點(diǎn)一般放在每一段的開(kāi)頭。

2.一篇議論文至少要有兩個(gè)分論點(diǎn)，最好有三 到四個(gè)。3.分論點(diǎn)的語(yǔ)言要精練，一般控制在15字內(nèi)。

4.分論點(diǎn)句子的結(jié)_總量一致，金中間AS舍I 成排比段。5.分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。

6.分論點(diǎn)一定要為中心論點(diǎn)服務(wù)，并且總論點(diǎn)與 分論點(diǎn)要過(guò)渡自然。

練習(xí)：

以“拆除心墻”為話題作文

從“是什么”的角度

家庭成員，師生，朋友之間都會(huì)有隔閡，有阻擋的心墻。1.2.3.子女與父母之間的鴻溝是心墻 學(xué)生與老師之間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離是心墻 朋友與朋友之間深深的誤解是心墻

從為什么角度

心墻不利于親密關(guān)系營(yíng)造，不利于人際和諧，應(yīng)該拆除。1.推倒心墻，我們可以感悟無(wú)私的親情。2.推倒心墻，我們可以感知真摯的友情。3.推倒心墻，我們可以感徹不變的愛(ài)情。（個(gè)人、家庭、國(guó)家社會(huì)）從怎么辦

拆除心墻，我們應(yīng)該拋開(kāi)嫉妒，擁抱寬容 拆除心墻，我們應(yīng)該拋開(kāi)自私，擁抱微笑 拆除心墻，我們應(yīng)該拋開(kāi)虛偽，擁抱真誠(chéng)

無(wú)形的墻，我們用文明來(lái)?yè)艨?。無(wú)形的墻，我們用禮貌去瓦解。無(wú)形的墻，我們用寬容來(lái)毀滅。

拆除這堵墻，需要放下自私。拆除心墻，我們要懂得換位思考。拆除心墻，我們要有責(zé)任心。

機(jī)智的交談也是拆除心墻的一個(gè)好方法。

（二）三層結(jié)構(gòu)——論證段的組織

每個(gè)段落分別圍繞一個(gè)分論點(diǎn)展開(kāi)，段中結(jié)構(gòu)為：觀點(diǎn)句+ 闡釋句（由論點(diǎn)到例子的過(guò)渡句）+材料句+分析句+結(jié)論句。

自古得民心者得天下。（觀點(diǎn)）民如水，君如舟，水能載舟，亦能覆舟。（闡釋句）項(xiàng)羽攻破秦城時(shí)，只顧燒秦殿、慶功業(yè)、賞士卒，卻偏偏忘了安撫百姓！以致他在潰圍迷路時(shí)，竟被一田父欺騙，誤入大澤，走向絕境。（材料句）項(xiàng)羽英雄一生，卻不知民心之貴千金難買。(分析句）可見(jiàn)當(dāng)政者治政、為官者處事，當(dāng)以百姓為重。（結(jié)論句）

難點(diǎn)：材料句、分析句

材料句——圍繞論點(diǎn)概括材料。

要學(xué)會(huì)把故事 材料用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括，保留與論點(diǎn)相關(guān)的內(nèi) 容，刪去與論點(diǎn)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

用下面的例子來(lái)論證“失敗是成功之母”該怎樣敘述呢？ ①化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng)，決心 發(fā)明炸藥。②四年里，諾貝爾廢寢忘食，一絲不茍做了數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，換來(lái)的卻只是數(shù)百次失敗，但是，他毫不氣餒。因?yàn)樗闹惺?終有一個(gè)堅(jiān)定信念。一定要發(fā)明“炸藥”，減輕工人們繁重的 負(fù)擔(dān)。③最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，他聚精會(huì)神地盯著延燃的導(dǎo)火線，-聲巨響，“炸藥〃爆炸產(chǎn)和了極大的威力，在旁邊一不禁驚叫：”諾貝爾完了！〃④然而，正當(dāng)人們?yōu)槭ヒ晃粋ゴ蟮幕瘜W(xué)家而悲痛的時(shí)候，諾貝爾神奇般的從濃煙中眺出來(lái)，他面孔馬黑，身上帶著血，興奮地狂呼："成功了”。⑤就這樣，諾貝爾發(fā)明了炸藥，從那時(shí)起，大大減輕了挖土工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。

這段材料比較長(zhǎng)，照抄顯然不行，我們來(lái)分析一 下，它由這幺幾個(gè)要點(diǎn)構(gòu)成：諾貝爾發(fā)明炸藥的目的

1、努力的經(jīng)過(guò)

2、最后一次試驗(yàn)的場(chǎng)面3、4、取得成功

5、獲得成功。我們?cè)賮?lái)看一下論點(diǎn)：經(jīng)歷了失敗，經(jīng)過(guò)不懈努力，善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終取得了成功。材料與之相關(guān)的只有②（經(jīng)歷了八百次失?。┖廷荩ㄗ罱K發(fā)明了炸藥)。那么①?④敘述時(shí)就可 13 略去。所以我們不妨這樣敘述。

化學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，四年里廢寢忘食，一絲不茍地做了數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，換來(lái)的卻只是數(shù)百次失 敗。但他毫不氣餒，不斷地更換原料，改進(jìn)方法，在他的不懈努力下終于發(fā)明了威力巨大的炸藥。

分析句——緊扣論點(diǎn)分析論據(jù)。

分析是聯(lián)系論點(diǎn)和論據(jù)的橋梁,是豐富文章內(nèi)容的關(guān)鍵。用事例論證不是做數(shù)學(xué)的證明題，不能擺個(gè)事例就了事。圍繞論點(diǎn)擺出論據(jù)后之后，一定要圍繞論點(diǎn)對(duì)論據(jù)從理論上加以分析，有了分析，就能使事例和論點(diǎn)成為有機(jī)的統(tǒng)一體;只有通過(guò)理性的分析，揭示出事例與論點(diǎn)之間的關(guān)系，才能使文章產(chǎn)生令人信服的邏輯力量。

例：貧困能促使我們加速成長(zhǎng)。司馬光出身貧寒；范仲淹兩歲喪父，隨母改嫁，幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都難以吃到；明代大學(xué)士宋濂家里一貧如洗。荷蘭畫(huà)家梵髙也曾兩袖清風(fēng)一文不名，生活上?？恐艿芙訚?jì)；蘇聯(lián)偉大作家髙爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒；居里夫人剛滿十歲就 去打工……。（事實(shí)論據(jù))可見(jiàn)貧困也是助力成才的一筆財(cái)富。

存在問(wèn)題：敘而不議，堆砌材料。怎么樣寫分析句 方法一：反向假設(shè)

在列舉事實(shí)論據(jù)后，從條件的另一面進(jìn)行假設(shè),假設(shè)材料中能達(dá)到 的某種結(jié)果的條件不存在.將會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果，來(lái)揭示論據(jù)和論點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

人需要立志。[論點(diǎn)]王羲之九歲就開(kāi)始練字，立志要做書(shū)法家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個(gè)水池邊練字，池水 都被他洗筆硯染黑了，他那俊秀飄逸的字體，千百 年來(lái)被人們奉為瑰寶。[事實(shí)論據(jù)】如果王羲之根本沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)什么書(shū)法家，只是平庸過(guò)日子，那他絕不可能有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志 去練字(觀點(diǎn)的反面假設(shè))，那么，王羲之的字體就 不可能被人們奉為瑰寶，14 其人也不為我們后人所知(得出與論據(jù)相反的結(jié)論)。由此可見(jiàn)，立志氣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要！[印證觀點(diǎn)] 反向假設(shè)法：可以舉兩三個(gè)例分析后再綜合得出結(jié)論

(分論點(diǎn)）面臨成功時(shí)，需要心安。試想，如果沒(méi)有居里夫人在發(fā)現(xiàn)釙后仍安心鉆研，怎會(huì)有化學(xué)元素“鐳”的發(fā)現(xiàn)？（反面假設(shè)，得出相反結(jié)果）如果沒(méi)有我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在國(guó)家高速發(fā)展之時(shí)，仍不滿足于現(xiàn)狀，安心辦事，怎會(huì)有中國(guó)今日傲立于世的輝煌？（反面假設(shè)，得出相反結(jié)果）（分析）不沉湎于已有的成績(jī)，安心創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，一次次的成功必將不斷垂青于他。（結(jié)論)心安者，成萬(wàn)事。

方法二：例后評(píng)價(jià)

舉例之后再作評(píng)價(jià)的方法，結(jié)合論點(diǎn)分析材 料，揭示論點(diǎn)與事例之間的緊密邏輯聯(lián)系。

正所謂“逆境出人才”。西漢司馬遷因替投降匈奴 的李陵辯解而被漢武帝處以“宮刑”，身體受到摧殘，精神受到折磨，曾經(jīng)痛不欲生。但為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他忍辱負(fù)重，經(jīng)過(guò)前后十六年含辛茹苦，用生命寫成巨著《史記》。司馬遷無(wú)故蒙冤，身受極刑，可謂不順到了極點(diǎn)，但他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的精神，撰寫巨著，終成一代大家，成為逆境中開(kāi)出的朵絢麗的花。

(分論點(diǎn)）遭遇坎坷時(shí)，需要心安。(事例）李白被貶回鄉(xiāng)，卻豪放不減，安心享受難得的自由。于是，有了“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的瀟灑與大氣。蘇軾流放海南，卻悠然依舊，安心享受難得的悠閑，于是有了 “日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的自在。(對(duì)事例進(jìn)行分析）李白、蘇軾仕途失意，但內(nèi)心卻并不為之所動(dòng)，而是依然心安自在，快樂(lè)滿懷，于是成就了他們馳騁詩(shī)壇，流芳千古的偉業(yè)。（結(jié)論）心安者，成萬(wàn)事。

方法三：因果評(píng)價(jià)

就是對(duì)事例中的行為結(jié)果，沿著“為什么”這條思 路，探究其根源，發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)，使內(nèi)容逐步深化。

自信，但不能盲目。[論點(diǎn)]三國(guó)時(shí)的馬謖 乃蜀軍一員大將。鎮(zhèn)守街亭，他把二十萬(wàn)大軍駐 扎在髙山上，久經(jīng)沙場(chǎng)的老將王平力勸他撤離此 山，理由讓在場(chǎng)的將士信服，但唯有馬謖仍然堅(jiān) 持自己的意見(jiàn)，結(jié)果被司馬氏圍山斷水，放火燒 山，蜀軍不戰(zhàn)而亂，幾乎全軍覆沒(méi)。馬謖也依軍 法被處斬，身首異處。[事實(shí)論據(jù)]街亭失守(論據(jù)的結(jié)果),是因?yàn)轳R謖不懂兵法嗎？不，他 自幼熟讀兵法，曾獻(xiàn)計(jì)于諸葛亮，使其七擒孟獲,平定南方邊境。馬謖的失敗，是愛(ài)為他狂妄自大, 盲目自信，不能聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn)(論點(diǎn))。

即在列舉多個(gè)典型論據(jù)之后，歸納總結(jié) 出它們的共同點(diǎn)，扣在要證明的論點(diǎn)上。

方法四：共性歸納

標(biāo)志性詞語(yǔ)：由此可見(jiàn)，總之等。

貧困也是一筆財(cái)富。古人云“自古才子出寒門” 古今中外成才者，大多出自寒家。范仲淹兩歲喪父，隨母改嫁，幼時(shí)讀書(shū)連稠一點(diǎn)的粥都難以吃到；司馬 光亦出身貧寒；明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；蘇聯(lián) 偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒；荷蘭畫(huà)家梵高也曾 窮困潦倒，一文不名，生活上?？康艿芙訚?jì)；居里夫 人剛滿十歲，就去打工，還供姐姐讀書(shū)...這些歷史名人都飽受貧的困擾，也正是幼時(shí)的貧 困激發(fā)了他們的斗志，使他們更積極去改變現(xiàn)狀，最終成就別樣人生。由此看來(lái)，貧窮并不可怕，可 怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變，就 要奮發(fā)圖強(qiáng)，越是貧困越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)，這何嘗不是一筆財(cái)富呢？

第三篇：關(guān)于面試技巧（共）

面試中識(shí)別謊言的技巧

作者：廈門大學(xué)管理學(xué)院 孫武

在面試中，面試官可以通過(guò)面試者的語(yǔ)言內(nèi)容和體態(tài)語(yǔ)言發(fā)現(xiàn)其說(shuō)謊的可能的證據(jù)。語(yǔ)言內(nèi)容方面主要的說(shuō)謊特征是表達(dá)信息過(guò)量、表達(dá)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)練、避免使用第一人稱“我”、內(nèi)容不合情理；體態(tài)語(yǔ)言方面則主要集中于面部表情、手勢(shì)、姿勢(shì)、觸摸和象征性動(dòng)作。在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡(jiǎn)歷回答問(wèn)題。若接電話時(shí)正好手邊有簡(jiǎn)歷，記住一定要把它拿出來(lái)，對(duì)照著回答問(wèn)題面試務(wù)必要準(zhǔn)時(shí)，一進(jìn)公司就是面試的開(kāi)始，對(duì)人要客氣有禮，秘書(shū)或接待人員都可能影面試務(wù)必要準(zhǔn)時(shí)，一進(jìn)公司就是面試的開(kāi)始，對(duì)人要客氣有禮，秘書(shū)或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應(yīng)關(guān)掉手機(jī)和傳呼機(jī)，若當(dāng)著主考官的面關(guān)掉，更可顯出你的誠(chéng)懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動(dòng)作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對(duì)方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看響到你是否能得到這份工作。面試前應(yīng)關(guān)掉手機(jī)和傳呼機(jī)，若當(dāng)著主考官的面關(guān)掉，更可顯出你的誠(chéng)懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動(dòng)作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對(duì)方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看。一般來(lái)說(shuō)，面試方會(huì)進(jìn)行常規(guī)的簡(jiǎn)歷信息核實(shí)。對(duì)于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗(yàn)復(fù)雜的求職追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別對(duì)內(nèi)要擅長(zhǎng)管理，對(duì)外要能為企業(yè)建立和諧融洽的外圍財(cái)務(wù)環(huán)境和空間。提高交際能力，有意識(shí)地進(jìn)入相應(yīng)的社會(huì)人際在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡(jiǎn)歷回答問(wèn)題。若接電話時(shí)正好手邊有簡(jiǎn)歷，記住一定要把它拿出來(lái)，對(duì)照著回答問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，面試方會(huì)進(jìn)行常規(guī)的簡(jiǎn)歷信息核實(shí)。對(duì)于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗(yàn)復(fù)雜的求職追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對(duì)照著簡(jiǎn)歷可以避免錯(cuò)報(bào)數(shù)次以及跳槽時(shí)間等內(nèi)容，免得留下“不誠(chéng)實(shí)”的印象。閱歷和廣博的知識(shí)積淀，還需要較強(qiáng)的辨謊技能。對(duì)于組織來(lái)講，甄選合適和人才變得越來(lái)越重要，而由于在面試中信息的不對(duì)稱而導(dǎo)致的錯(cuò)誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對(duì)面試者低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)，在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡(jiǎn)歷回答問(wèn)題。若接電話時(shí)正好手邊有簡(jiǎn)歷，記住一定要把它拿出來(lái)，對(duì)照著回答問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，面試方會(huì)進(jìn)行常規(guī)的簡(jiǎn)歷信息核實(shí)。對(duì)于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗(yàn)復(fù)雜的求職追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對(duì)照著簡(jiǎn)歷可以避免錯(cuò)報(bào)數(shù)次以及跳槽時(shí)間等內(nèi)容，免得留下“不誠(chéng)實(shí)”的印象。閱歷和廣博的知識(shí)積淀，還需要較強(qiáng)的辨謊技能。對(duì)于組織來(lái)講，甄選合適和人才變得越來(lái)越重要，而由于在面試中信息的不對(duì)稱而導(dǎo)致的錯(cuò)誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對(duì)面試者提供信息的真實(shí)性達(dá)到全面的證實(shí)。所以，如何從面試者的語(yǔ)言表述和體態(tài)語(yǔ)言發(fā)現(xiàn)其說(shuō)謊的線索是一個(gè)值得分析的問(wèn)題面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對(duì)照著簡(jiǎn)歷可以避免錯(cuò)報(bào)數(shù)次以及跳槽時(shí)間等內(nèi)容，免得留下“不誠(chéng)實(shí)”的印象。閱歷和廣博的知識(shí)積淀，還需要較強(qiáng)的辨謊技能。對(duì)于組織來(lái)講，甄選合適和人才變得越來(lái)越重要，而由于在面試中信息的不對(duì)稱而導(dǎo)致的錯(cuò)誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對(duì)面試者提供信息的真實(shí)性達(dá)到全面的證實(shí)。所以，如何從面試者的語(yǔ)言表述和體態(tài)語(yǔ)言發(fā)現(xiàn)其說(shuō)謊的線索是一個(gè)值得分析的問(wèn)題。

一、語(yǔ)言內(nèi)容

謊言的言語(yǔ)形式并無(wú)特殊之處。它們都是正常的語(yǔ)句或語(yǔ)段，在語(yǔ)言的表現(xiàn)形式上是沒(méi)有破綻的，它們的形式是符合語(yǔ)法與邏輯結(jié)構(gòu)規(guī)律的。事實(shí)上，謊言由于其欺騙的目的，都是經(jīng)過(guò)充分思考而產(chǎn)生的，都有一個(gè)自圓其說(shuō)的過(guò)程，如果形式上就有破綻，那還怎么欺騙得了經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官呢?

謊言的破綻既然不在形式上，那么總的來(lái)說(shuō)其破綻都在內(nèi)容上。謊言內(nèi)容的基本特點(diǎn)是不真實(shí)。這不真實(shí)的內(nèi)容是編造出來(lái)的假象，并以此將真相掩蓋。所以證實(shí)謊言內(nèi)容是個(gè)不真實(shí)的假象，是尋找謊言內(nèi)容破綻的基本途徑。然而要證明謊言內(nèi)容的不真實(shí)都不是那樣容易，因?yàn)橹e言通常表述的都是已然或未然的事件。已然的就是已經(jīng)發(fā)生的過(guò)去了的事件，未然的就是還沒(méi)有發(fā)生而將有可能發(fā)生的事件。它們都是面試官不能親眼所見(jiàn)的事件。不能親眼所見(jiàn)的事情，判別它的真實(shí)性便一個(gè)比較困難的事情。

由于潛意識(shí)的作用，撒謊者在說(shuō)謊時(shí)會(huì)不自覺(jué)地留下一些語(yǔ)言的“破綻”。大部分謊言在語(yǔ)言表述上都可能具有以下四個(gè)方面的特征。

（一）表達(dá)信息過(guò)量

面試官：“您在以前工作的公司是做ERP銷售的，您那時(shí)的月收入一般為多少呢？” 面試者：“一般為8000元左右，這是真的，因?yàn)樵谏虾５南M(fèi)水平比較高，同時(shí)我自己的銷售業(yè)績(jī)也做得很好，公司的整體行業(yè)前景都很不錯(cuò)?！?/p>

面試者所說(shuō)的是謊言嗎？很可能。

面試官可以從“這是真的”，以及后面的解釋原因中可以推測(cè)出來(lái)，因?yàn)槊嬖囌呓o出了面試官不需要的一些信息，去強(qiáng)調(diào)8000元月收入的真實(shí)性，結(jié)果反而透露了其語(yǔ)言的欺騙性。語(yǔ)義信息過(guò)量所以成為謊言的破綻，是因?yàn)樗且环N反常的表達(dá)方式。通常人們的言語(yǔ)交際總是盡可能使話語(yǔ)語(yǔ)義信息適量，根據(jù)對(duì)方的需要提供信息，不提供不需要的信息。信息過(guò)量違反了這種常規(guī)，因而容易引起對(duì)方注意。而說(shuō)謊中的信息過(guò)量都不是說(shuō)謊者的本意所為，而是他的表達(dá)失誤。信息過(guò)量的失誤是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，矯揉造作，老想著把謊言編得更滿足。因此面試官識(shí)別這種謊言時(shí)如能同時(shí)注意到說(shuō)謊者表情動(dòng)作的不正常，則能更有把握識(shí)別它。

更加可信的說(shuō)法是：“8000元左右?！?/p>

（二）表達(dá)內(nèi)容避免細(xì)節(jié)

面試官：“您能談一下您上次工作過(guò)的公司中，您和您的上級(jí)之間的關(guān)系處理得怎么樣呢？”

面試者：“我們關(guān)系處理得挺好的，他是個(gè)非常不錯(cuò)的人，對(duì)我?guī)椭艽?，工作也很有?jīng)驗(yàn)。” 面試者所說(shuō)的是謊言嗎？有可能。

面試者在編故事時(shí)通常會(huì)避免說(shuō)一些細(xì)節(jié)，由于緊張或內(nèi)心矛盾等原因，而一時(shí)無(wú)法把證明謊言具有“真實(shí)性”的某些詳細(xì)內(nèi)容說(shuō)出，故而造成該謊言比通常交際信息量更加簡(jiǎn)略的現(xiàn)實(shí)。如果他在說(shuō)謊，他不僅要虛構(gòu)一個(gè)根本不存在的故事，而且還要編得讓人信服，所以他會(huì)非常心虛。在這幾種壓力下，他還編得出細(xì)節(jié)嗎？所以大多數(shù)時(shí)候，說(shuō)謊的人都是非常簡(jiǎn)練地告訴你故事大概就完了。

更加可信的說(shuō)法是：“我們關(guān)系處理得挺好的，那時(shí)候我在公司是做人事工作的，他是我們的主管，他是個(gè)非常不錯(cuò)的人，對(duì)我?guī)椭艽?，記得有一次?jīng)理讓我做一個(gè)關(guān)于公司未來(lái)兩年的人力資源規(guī)劃的報(bào)告，我們一起下基層對(duì)公司的情況進(jìn)行訪談和了解，最后的幻燈片都是他一點(diǎn)點(diǎn)地教我的，我記得由于時(shí)間關(guān)系在報(bào)告的前一天晚上我們都在辦公司加班，當(dāng)工作完成之后我們還互相擊掌表示慶祝呢，想起來(lái)真的從他身上學(xué)到了不少東西?！?/p>

（三）避免使用第一人稱代詞“我”

面試官：“從您的簡(jiǎn)歷中可以知道，您在大三下學(xué)期曾經(jīng)在千禧公司兼職實(shí)習(xí)過(guò)三個(gè)月，您是如何獲得這次機(jī)會(huì)的呢？”

面試者：“其實(shí)主要就是在那時(shí)候就是覺(jué)得應(yīng)該了解一下實(shí)際的工作是什么樣的，于是從網(wǎng)上獲得這樣一個(gè)信息，然后就給千禧公司人事部門發(fā)了一封電子郵件，經(jīng)過(guò)面試就很幸運(yùn)地被錄取了。”

面試者所說(shuō)的是謊言嗎？極有可能。

為了竭力使自驗(yàn)復(fù)雜的求職追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對(duì)照著簡(jiǎn)歷可以避免錯(cuò)報(bào)數(shù)次以及跳槽時(shí)間等內(nèi)時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對(duì)照著簡(jiǎn)歷可以避免錯(cuò)報(bào)數(shù)次以及跳槽時(shí)間等內(nèi)容，免得留下“不誠(chéng)實(shí)”的印象。閱歷和廣博的知識(shí)積淀，還需要較強(qiáng)的辨謊技能。對(duì)于組織來(lái)講，甄選合適和人才變得越來(lái)越重要，而由于在面試中信息的不對(duì)稱而導(dǎo)致的錯(cuò)誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對(duì)面試者容，免得留下“不誠(chéng)實(shí)”的印象。閱歷和廣博的知識(shí)積淀，還需要較強(qiáng)的辨謊技能。對(duì)于組織來(lái)講，甄選合適和人才變得越來(lái)越重要，而由于在面試中信息的不對(duì)稱而導(dǎo)致的錯(cuò)誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對(duì)面試者提供信息的真實(shí)性達(dá)到全面的證實(shí)。所以，如何從面試者的語(yǔ)言表述和體態(tài)語(yǔ)言發(fā)現(xiàn)其說(shuō)謊的線索是一個(gè)值得分析的問(wèn)題我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感度。而假笑則不同，它持續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng)同時(shí)會(huì)讓人感到別扭。這主要是因?yàn)榧傩θ狈φ鎸?shí)情感的內(nèi)在激勵(lì)對(duì)內(nèi)要擅長(zhǎng)管理，對(duì)外要能為企業(yè)建立和諧融洽的外圍財(cái)務(wù)環(huán)境和空間。提高交際能力，有意識(shí)地進(jìn)入相應(yīng)的社會(huì)人際在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡(jiǎn)歷回答問(wèn)題。若接電話時(shí)正好手邊有簡(jiǎn)歷，記住一定要把它拿出來(lái)，對(duì)照著回答問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，面試方會(huì)進(jìn)行常規(guī)的簡(jiǎn)歷信息核實(shí)。對(duì)于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗(yàn)復(fù)雜的求職追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)。其實(shí)，任何一種表情如果持續(xù)的時(shí)間超過(guò)10秒鐘或5秒鐘，大部分都可能是假的。只有一些強(qiáng)烈情感的展現(xiàn)如憤怒、狂喜例外，而這些表情持續(xù)的時(shí)間常常更為短暫。

假笑時(shí)鼻孔兩邊的表情常常會(huì)有些許的不對(duì)稱。習(xí)慣于用右手的人，假笑時(shí)左嘴角挑得更高，習(xí)慣于用左手的人，右嘴角挑得更高。

(2)眼睛

有首歌唱道：“你的眼睛背叛了你的心”。很多情況下，眨眼的頻率、眼珠的朝向、視覺(jué)方式的變換等等能夠表達(dá)一定的心理內(nèi)容。

眨眼的動(dòng)作也可以反映內(nèi)心活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)，人們?cè)谧⒁饬兴伎紩r(shí)很少眨眼。這是因?yàn)閺拇竽X提取信息的過(guò)程需要受到視覺(jué)的影響。當(dāng)一個(gè)人眨眼過(guò)多時(shí)，他的思維沒(méi)有活動(dòng)，相反，當(dāng)他的眨眼開(kāi)始放慢時(shí)，說(shuō)明他正進(jìn)入思考狀態(tài)。面試官可以通過(guò)面試者的眨眼動(dòng)作判斷面試者是否在進(jìn)行思考。面試務(wù)必要準(zhǔn)時(shí)，一進(jìn)公司就是面試的開(kāi)始，對(duì)人要客氣有禮，秘書(shū)或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應(yīng)關(guān)掉手機(jī)和傳呼機(jī)，若當(dāng)著主考官的面關(guān)掉，更可顯出你的誠(chéng)懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動(dòng)作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對(duì)方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看

人的眼睛是受大腦交叉支配的。人的大腦分為左右兩個(gè)半腦，左半腦處理空間、形象和整體

等信息；右半腦處理語(yǔ)言、數(shù)學(xué)和理性的信息。人們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)，目光會(huì)向左右兩邊移動(dòng)。目光向左移動(dòng)的人可能是在使用右半腦處理信息。大約70%的人目光總是向一個(gè)方向移動(dòng)，也就是說(shuō)，一個(gè)人慣于左移還是右移目光可能不會(huì)總是變來(lái)變?nèi)サ摹Ｒ驗(yàn)槿藗円话阍谒伎紗?wèn)題時(shí)才移動(dòng)目光。所以，如果面試官問(wèn)一個(gè)不用思考的問(wèn)題時(shí)，面試者也移動(dòng)目光，那十有八九說(shuō)明他不想輕易地說(shuō)出這一信息，或者說(shuō)他想撒謊；如果面試官問(wèn)一個(gè)需要進(jìn)行思考的問(wèn)題時(shí)，面試者卻沒(méi)有移動(dòng)目光，那么說(shuō)明他并沒(méi)有進(jìn)行創(chuàng)造性的思考而可能事先就已經(jīng)準(zhǔn)備好答案，知道面試官會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題。

眼睛也是泄露人內(nèi)心秘密的元兇。人們交談時(shí)，保持目光接觸，敢于正視，表明彼此都不回避問(wèn)題；企圖逃避對(duì)方正視的目光是害怕隱藏于內(nèi)心深處的秘密被人看出。說(shuō)謊時(shí)，面試者常用揉眼睛的動(dòng)作來(lái)掩飾。

(3)鼻子

當(dāng)人在說(shuō)謊時(shí)，大腦中有一部分會(huì)覺(jué)得不舒服，于是就想用手來(lái)制止這話的說(shuō)出。掩嘴的意圖過(guò)于明顯就演變?yōu)槊亲?；或者在生理上?huì)使鼻子內(nèi)的神經(jīng)組織產(chǎn)生某種異樣的感覺(jué)，于是就下意識(shí)地用手去摸一下鼻子，以便感覺(jué)舒服一點(diǎn)。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，當(dāng)年比爾?克林頓總統(tǒng)被記者問(wèn)及其與萊溫斯基的丑面試務(wù)必要準(zhǔn)時(shí)，一進(jìn)公司就是面試的開(kāi)始，對(duì)人要客氣有禮，秘書(shū)或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應(yīng)關(guān)掉手機(jī)和傳呼機(jī)，若當(dāng)著主考官的面關(guān)掉，更可顯出你的誠(chéng)懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動(dòng)作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對(duì)方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看事時(shí)，曾有三次下意識(shí)摸鼻子的動(dòng)作。對(duì)于面試官來(lái)說(shuō)一旦看到面試者在回到問(wèn)題的過(guò)程中有摸鼻子的動(dòng)作，那么就有理由懷疑面試者剛才回答的內(nèi)容是謊言。

(4)嘴、舌、唇

嘴、舌、唇的干燥也是說(shuō)謊的表現(xiàn)。說(shuō)謊時(shí)，會(huì)強(qiáng)烈刺激舌下神經(jīng)，對(duì)嘴、舌、唇的粘膜細(xì)胞的唾液分泌發(fā)生強(qiáng)烈的抑制作用，表現(xiàn)為嘴、舌、唇干燥。所以不停地舔嘴唇是面試官判斷面試者是否說(shuō)謊的另一種跡象。

（三）手勢(shì)與姿勢(shì)

手勢(shì)是指用手和手臂表示出的各種動(dòng)作姿勢(shì)。姿勢(shì)指以軀干為主體的身體的各部位做出的各種姿勢(shì)以及呈現(xiàn)出的不同狀態(tài)。手勢(shì)和姿勢(shì)也可以發(fā)出情感和體態(tài)信號(hào)。

在面試的過(guò)程中，如果面試官發(fā)現(xiàn)面試者的手勢(shì)比較多，但隨著談話的深入面試者手部的動(dòng)作減少了，那么面試者可能就已經(jīng)在說(shuō)謊了，因?yàn)楫?dāng)面試者把注意力集中在自己講話的內(nèi)容上，身體動(dòng)作變得不再是自發(fā)而出而是刻意做出的時(shí)候，這些身體動(dòng)作就會(huì)明顯減少。身體動(dòng)作的降低可能因?yàn)槊嬖囌哒谡f(shuō)謊，正在把注意力放在監(jiān)督謊言的語(yǔ)言內(nèi)容上。同時(shí)在下意識(shí)里，人們覺(jué)得揮動(dòng)雙手會(huì)把自己的秘密泄露出去，于是在說(shuō)謊時(shí)就很可能也不自覺(jué)地把手藏起來(lái)，放到口袋里。

當(dāng)人們說(shuō)謊后擔(dān)心謊言被拆穿，都會(huì)表現(xiàn)得很緊張、焦躁不安，就會(huì)將手背到身后掩飾心神不定的心理狀態(tài)，或者互相緊握著，或者是握住另一只手的腕部以上的部位，握的部位不同，心情緊張的程度也不同。一般來(lái)說(shuō)，握的部位越接近另一只手臂的肘部，他的緊張程度也就越高。當(dāng)然在面試中有很多面試者由于過(guò)于緊張，即使誠(chéng)實(shí)地進(jìn)行交流也會(huì)出現(xiàn)雙手緊握的情況，所以面試管需要結(jié)合多種體態(tài)語(yǔ)言進(jìn)行分析和審視。

雙臂交叉的姿勢(shì)表示一種防衛(wèi)的、拒絕的、抗議的意義，顯示出矛盾、多種情況交互影響或緊張等心理因素的存在。當(dāng)面試者說(shuō)謊時(shí)或害怕自己的謊言被拆穿時(shí)，對(duì)面是管總有一種防衛(wèi)的心理，他不愿別人去接近或獲得任何信息。在不便用語(yǔ)言表達(dá)時(shí)，他便采用某種姿勢(shì)以示拒絕、抗議。

（四）觸摸

面試官可以通過(guò)面試者進(jìn)行觸摸的行為發(fā)現(xiàn)面試者撒謊的跡象。

(1)觸摸嘴

當(dāng)人們?cè)谡f(shuō)謊的時(shí)候或者說(shuō)別人壞話的時(shí)候，往往習(xí)慣用手捂住嘴巴。用手捂住嘴巴的動(dòng)作有兩種方式，一是用指尖輕觸一下嘴唇，一是將手握成拳頭狀，將嘴遮住。無(wú)論那種動(dòng)作，都是為了掩蓋自己說(shuō)謊的真正企圖，阻止嘴的活動(dòng)給人以過(guò)分明顯的表示，防止對(duì)方察覺(jué)出來(lái)。在說(shuō)謊時(shí)，內(nèi)心深處會(huì)有一種愧疚和害怕的心理，從而感到不安和不自在，這是人在說(shuō)謊時(shí)的生理反應(yīng)。為了克服自己的不自在心理，就用手捂住了嘴巴，掩飾自己，使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。因而，用手捂嘴原因有兩個(gè)，一是控制自己，使自己鎮(zhèn)靜；一是掩飾自己，不讓別人知道自己在撒謊。

(2)觸摸脖子

脖子也是人體傳達(dá)信息的重要器官。用手摸脖子，或用手去扯衣領(lǐng)的行為也是說(shuō)謊的表現(xiàn)。說(shuō)謊時(shí)，大腦的消極思維會(huì)引起臉部和脖子的肌肉組織發(fā)癢，需要用手去搔癢。直接的方式便是用手去觸摸。但是，當(dāng)意識(shí)到對(duì)方已察覺(jué)出自己在說(shuō)謊時(shí)，往往會(huì)很緊張，引起頸部出汗，拉一下衣領(lǐng)，使頸部周圍的空氣可以流通，這樣消除發(fā)追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。總的說(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感癢的感覺(jué)。

（五）象征性動(dòng)作

象征性動(dòng)作是指在特定文化群體內(nèi)具有精確含義的形體動(dòng)作、面部表情或身體姿勢(shì)。這些象征性動(dòng)作對(duì)于其他文化群體的成員來(lái)說(shuō)可能具有不同的含義乃至沒(méi)有特殊意義。皺眉、點(diǎn)頭、搖頭和揚(yáng)眉等都是象征性的動(dòng)作。

象征性的動(dòng)作具有地方色彩，在不同的地區(qū)和國(guó)家都會(huì)有不同的表示含意，這需要面試官盡量多地了解面試者的地方所具有的這些象征性的對(duì)內(nèi)要擅長(zhǎng)管理，對(duì)外要能為企業(yè)建立和諧融洽的外圍財(cái)務(wù)環(huán)境和空間。提高交際能力，有意識(shí)地進(jìn)入相應(yīng)的社會(huì)人際在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡(jiǎn)歷回答問(wèn)題。若接電話時(shí)正好手邊有簡(jiǎn)歷，記住一定要把它拿出來(lái)，對(duì)照著回答問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，面試方會(huì)進(jìn)行常規(guī)的簡(jiǎn)歷信息核實(shí)。對(duì)于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗(yàn)復(fù)雜的求職追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)動(dòng)作以及含意。

象征性動(dòng)作時(shí)非語(yǔ)言交流的獨(dú)特方式，盡管它們通常處于個(gè)人意識(shí)的支配下，但有時(shí)也可能會(huì)超出個(gè)人的意志而不自覺(jué)流露出來(lái)。當(dāng)一個(gè)象征動(dòng)作與說(shuō)話語(yǔ)義完全相反時(shí)，就表示面試者的非語(yǔ)言行為出賣了他的謊言。例如，輕微的點(diǎn)頭（表拿著簡(jiǎn)歷回答問(wèn)題。若接電話時(shí)正好手邊有簡(jiǎn)歷，記住一定要把它拿出來(lái)，對(duì)照著回答問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，面試方會(huì)進(jìn)行常規(guī)的簡(jiǎn)歷信息核實(shí)。對(duì)于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗(yàn)復(fù)雜的時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對(duì)照著簡(jiǎn)歷可以避免錯(cuò)報(bào)數(shù)次以及跳槽時(shí)間等內(nèi)容，免得留下“不誠(chéng)實(shí)”的印象。閱歷和廣博的知識(shí)積淀，還需要較強(qiáng)的辨謊技能。對(duì)于組織來(lái)講，甄選合適和人才變得越來(lái)越重要，而由于在面試中信息的不對(duì)稱而導(dǎo)致的錯(cuò)誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對(duì)面試者求職者，對(duì)照著簡(jiǎn)歷可以避免錯(cuò)報(bào)數(shù)次以及跳槽時(shí)間等內(nèi)容，免得留下“不誠(chéng)實(shí)”的印象。示肯定）可能就表明“否定”的言語(yǔ)是謊言；或者當(dāng)面試者說(shuō)自己很感興趣，但卻收回張開(kāi)放在桌上的雙手，交叉抱在胸前，并把前傾的身子往回縮（表示拒絕和不感興趣）可能表明面在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生拿著簡(jiǎn)歷回答問(wèn)題。若接電話時(shí)正好手邊有簡(jiǎn)歷，記住一定要把它拿出來(lái)，對(duì)照著回答問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，面試方會(huì)進(jìn)行常規(guī)的簡(jiǎn)歷信息核實(shí)。對(duì)于一些跳槽多次、工作經(jīng)驗(yàn)復(fù)雜的求職追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的?？偟恼f(shuō)來(lái)面試務(wù)必要準(zhǔn)時(shí)，一進(jìn)公司就是面試的開(kāi)始，對(duì)人要客氣有禮，秘書(shū)或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應(yīng)關(guān)掉手機(jī)和傳呼機(jī)，若當(dāng)著主考官的面關(guān)掉，更可顯出你的誠(chéng)懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動(dòng)作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對(duì)方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感者，對(duì)照著簡(jiǎn)歷可以避免錯(cuò)報(bào)數(shù)次以及跳槽時(shí)間等內(nèi)容，免得留下“不誠(chéng)實(shí)”的印象。閱歷和廣博的知識(shí)積淀，還需要較強(qiáng)的辨謊技能。對(duì)于組織來(lái)講，甄選合適和人才變得越來(lái)越重要，而由于在面試中信息的不對(duì)稱而導(dǎo)致的錯(cuò)誤招聘使得企業(yè)深受其害。背景調(diào)查的高成本也使得組織不能很好地對(duì)面試者提供信息的真實(shí)性達(dá)到全面的證實(shí)。所以，如何從面試者的語(yǔ)言表述和體態(tài)語(yǔ)言發(fā)現(xiàn)其說(shuō)謊的線索是一個(gè)值得分析的問(wèn)題試者剛才說(shuō)的自己很感興趣的話就是謊言。

德國(guó)研究者菲德勒和沃爾卡（1993）曾在培訓(xùn)人們提高辨別謊言能力方面取得了較大的成功。他們歸納出了七種準(zhǔn)確率最高的辨謊線索，其中前三種都是體態(tài)語(yǔ)言的表示：

1、假裝微笑；

2、缺少頭部動(dòng)作；

3、自適應(yīng)性動(dòng)面試務(wù)必要準(zhǔn)時(shí)，一進(jìn)公司就是面試的開(kāi)始，對(duì)人要客氣有禮，秘書(shū)或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應(yīng)關(guān)掉手機(jī)和傳呼機(jī)，若當(dāng)著主考官的面關(guān)掉，更可顯出你的誠(chéng)懇。注意自己坐姿，節(jié)制不該有的小動(dòng)作。與主考官保持視線的接觸，但不要緊盯著對(duì)方的眼睛，眼神切勿亂瞟亂看作（為了讓自己感覺(jué)舒服，如摸鼻子、緊握雙手、搔頭等）頻率增加。所以對(duì)于面試官來(lái)說(shuō)，能在面試過(guò)程中明察秋毫地注意到面試者的這些體態(tài)語(yǔ)言，并進(jìn)行分析，就可以有理由懷疑面試者在說(shuō)謊，并為招聘過(guò)程中的背景調(diào)查以及最后的錄用決策提供參考依據(jù)。

第四篇：面試問(wèn)題及講解

問(wèn)題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”

這個(gè)問(wèn)題的面試方法是:應(yīng)聘者站起來(lái)用三分鐘的時(shí)間面對(duì)大家進(jìn)行演講。

目的是:了解應(yīng)聘者的心理承受能力、邏輯思維能力、演講能力，而他的生平介紹卻是其次的，因?yàn)?，我們?cè)谒暮?jiǎn)歷中已經(jīng)對(duì)其有所了解。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

2、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

3、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

4、條理要清晰，層次要分明。

5、要有訓(xùn)練有素的演講語(yǔ)氣和肢體語(yǔ)言，這是最重要的。

問(wèn)題二（1）:“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”

目的是:了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)、思維的深度等。為了深入了解應(yīng)聘者的愛(ài)好程度，我會(huì)提出更加深刻的問(wèn)題，比如，應(yīng)聘者喜歡流行音樂(lè)，我就會(huì)問(wèn)相關(guān)的問(wèn)題:“您什么時(shí)候開(kāi)始喜歡的？您最喜歡哪個(gè)歌手？她的演唱風(fēng)格如何？她的成名曲是哪一首？您最喜歡她的哪一首歌曲？為什么？”一個(gè)真正有這方面業(yè)余愛(ài)好的應(yīng)聘者應(yīng)該對(duì)答如流，遺憾的是，許多應(yīng)聘者不能做到。

有的應(yīng)聘者喜歡讀書(shū)，我的相關(guān)問(wèn)題就更加尖銳:“您最喜歡哪一位作家？您最喜歡這個(gè)作家的哪一本書(shū)？這本書(shū)的中心思想是什么？您閱讀了這本書(shū)后有什么感悟？對(duì)人生的啟示又是什么？”能夠應(yīng)答這類問(wèn)題的應(yīng)聘者寥寥無(wú)幾。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、事先做好這方面的準(zhǔn)備。

2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

問(wèn)題二（2）：能否介紹一下你的社會(huì)活動(dòng)能力

回答：1.我的外交能力較強(qiáng)，在校學(xué)生會(huì)我擔(dān)任外聯(lián)部長(zhǎng)。

2.我在校盡可能多地參加一些能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的活動(dòng)，使社會(huì)活動(dòng)能力得到了一定的提高。

3.我善于組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，如組織演講賽，辯論賽，知識(shí)搶答賽等等，而且活動(dòng)也較成功，從中可以證實(shí)我有一定的社會(huì)活動(dòng)能力。

4.在校期間，我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)職務(wù)。為了把班級(jí)基礎(chǔ)文明建設(shè)搞好，組織全班同學(xué)進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)，集思廣益，制定了“班規(guī)十條”，并要求全班同學(xué)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律。經(jīng)過(guò)大家的努力，我班評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)，全班同學(xué)學(xué)習(xí)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

點(diǎn)評(píng)：

1.過(guò)于簡(jiǎn)單，草率，效果不好。

2.比較謙虛地說(shuō)明自己有一定的能力，但言之無(wú)物，有些空洞。

3.如實(shí)的介紹自己曾組織過(guò)活動(dòng)，但不具體。

4.通過(guò)例舉事例，來(lái)說(shuō)明自己的能力，有理有據(jù)，效果最佳，使主試者了解其素質(zhì)和能力。

問(wèn)題三（1）:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

我的目的是:了解應(yīng)聘者是否認(rèn)真思考過(guò)自己，分析過(guò)自己，反省過(guò)自己。如果一個(gè)人能認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，并有改進(jìn)的愿望和方法，他可能是一個(gè)不可多得的人才。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)，因?yàn)槿艘欢ㄓ腥秉c(diǎn)的，除非是神。

2、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

3、對(duì)于自己真正的缺點(diǎn)，就認(rèn)真對(duì)其進(jìn)行剖析，并用積極的心態(tài)去面對(duì)，去修煉。

問(wèn)題三（2）你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？

回答：我認(rèn)為自己的長(zhǎng)處是能夠熱衷于某件事情，并且始終樂(lè)此不疲，能夠?qū)Ｐ闹轮局钡酵瓿?。從某方面?lái)講，這也是我的短處，有時(shí)過(guò)分熱衷于某件事，有時(shí)對(duì)一些事的看法可能會(huì)有失偏頗。其實(shí)我也了解自己的這一點(diǎn)，因此，今后會(huì)經(jīng)常反思和檢討的。點(diǎn)評(píng)：

這個(gè)問(wèn)題也是較難回答的，它考察你的應(yīng)變能力的成分多于問(wèn)題答案的本身。

一個(gè)人的最大的缺點(diǎn)可能對(duì)你的家人和朋友來(lái)講更清楚一些，自己可能有時(shí)會(huì)意識(shí)不到，所謂不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。但是對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該能夠意識(shí)到自己性格中的缺點(diǎn)。聘方知道你的優(yōu)缺點(diǎn)就可以知道你是否能夠適合某個(gè)職位。

問(wèn)題四:“舉一個(gè)人生中最失敗的經(jīng)歷”

我的目的是:了解應(yīng)聘者的膽量和勇氣，是否陷入了選擇性知覺(jué)的陷阱，是否進(jìn)行了深刻的反省，是否接受了深刻的教訓(xùn)。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

3、明確說(shuō)明失敗是主要由主觀原因?qū)е碌摹?/p>

4、失敗后自己曾做了深刻的反省，很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的學(xué)習(xí)或工作。

問(wèn)題五（1）:“你為什么選擇我們公司？”

我的目的是:了解應(yīng)聘者求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。我十分欣賞對(duì)我公司很了解的應(yīng)聘者。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

2、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好?！?/p>

問(wèn)題五（2）：你是怎么應(yīng)聘到我們公司的？

回答：貴公司是國(guó)際上有名的汽車工業(yè)公司，雖然我學(xué)的專業(yè)不是汽車專業(yè)，但我一直留意、關(guān)心貴公司的發(fā)展，特別是貴公司注重對(duì)員工的培訓(xùn)，更讓我心動(dòng)，另外象貴公司這樣大的企業(yè)，我想是各種專業(yè)人才都需要的，便毅然前來(lái)應(yīng)聘。

點(diǎn)評(píng)：該畢業(yè)生的專業(yè)雖然不是該公司緊缺的專業(yè)，但他分析了公司招聘職位的具體要求，認(rèn)為可以應(yīng)試該公司的某一種職位要求。（如管理、營(yíng)銷、秘書(shū)），如食品工程專業(yè)的求職面遠(yuǎn)不只局限于食品的加工企業(yè)，可延伸至飲品、酒類、保健品、調(diào)味品甚至酒樓等多個(gè)行業(yè)。都會(huì)有適合自己的職位。

問(wèn)題五（3）：你為什么希望到我們公司工作？

回答：我覺(jué)得貴公司力量雄厚，領(lǐng)導(dǎo)得力，上下一心，適于一切有才干的人發(fā)展。忌：“我是學(xué)電子的，我到這里才是專業(yè)對(duì)口。”看情況而定。

“我來(lái)這里上班離家近?！?“我喜歡你們這兒。“聽(tīng)說(shuō)你們公司月薪較高?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：回答問(wèn)題要從對(duì)方入題，引起對(duì)方好感，使對(duì)方感到你能尊重，關(guān)心公司的需要，愿為公司盡微薄之力。

問(wèn)題五（4）：你對(duì)我們公司有多了解？

問(wèn)題六:“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？”

我的目的是:應(yīng)聘者的預(yù)測(cè)能力，并有應(yīng)對(duì)方法。絕大多數(shù)的應(yīng)聘者做不到。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、從技術(shù)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等方面預(yù)見(jiàn)到的困難。

2、說(shuō)出自己對(duì)困難所持有的態(tài)度:“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！眴?wèn)題七:“在工作中，與上級(jí)意見(jiàn)不一致，你將怎么辦？”

我的目的是:了解應(yīng)聘者的執(zhí)行力，人際關(guān)系的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，對(duì)工作的責(zé)任性。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、首先給上級(jí)以必要的、私下的解釋和提醒，在無(wú)效的情況下，又不會(huì)給公司造成重大損失，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。

2、如果上級(jí)的決定會(huì)給公司造成重大損失，而我的解釋和提醒無(wú)效時(shí)，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。

問(wèn)題八（1）:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?/p>

我的目的是:應(yīng)聘者是否能夠站在招聘單位的角度來(lái)回答，善解人意。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、企業(yè)會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份工作感興趣、有足夠的信心。

2、說(shuō)出自己的觀點(diǎn):“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的知識(shí)、技能、高度的責(zé)任感、良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！”

問(wèn)題八（2）：如果本公司錄用你，你最希望在哪個(gè)部門工作？

回答： 忌：“到哪個(gè)部門都行”

應(yīng)：“本人希望 到XX部門，但也很樂(lè)意接受公司的其他安排。

點(diǎn)評(píng)：不要說(shuō)得太隨意，太肯定。比較穩(wěn)妥的辦法是首先表明自己的志向和興趣，再表示服從安排。

問(wèn)題九:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”

我的目的是:我并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵是應(yīng)聘者的心態(tài)，是否有克服自身困難的信心和決心，工作是否有責(zé)任性。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

2、說(shuō)出自己的觀點(diǎn):“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書(shū)期間，我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?！?/p>

問(wèn)題十:“你希望與什么樣的上級(jí)共事？”

我的目的是:通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

2、作為剛步入社會(huì)的新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。

問(wèn)題十一:“您在前一家公司的離職原因是什么？”

我的目的是:應(yīng)聘者是有感恩的心態(tài)，還是有仇恨的心態(tài)。特別鄙視那些應(yīng)聘者，他們用極其不良的心態(tài)來(lái)貶低自己離職的公司。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到:

1、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。

2、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太辛苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

3、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

4、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

5、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩，如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還是要面對(duì)的，所以，我想重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?！?/p>

同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景，然后投其所好。

問(wèn)題十二：在工作中你怎樣看待錯(cuò)誤？

回答： 1.我盡量不出錯(cuò)誤

2.我并不擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)，但我能做到不重復(fù)同樣的一個(gè)錯(cuò)誤。

點(diǎn)評(píng)：對(duì)回答1的公司沒(méi)有錄用。

人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)？錯(cuò)誤是必不可少的，但關(guān)鍵是要能很快地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。求職也如此，不要害怕失敗，你應(yīng)牢牢記住：“失敗乃成功之母！”“失敗是成功的踏腳石?！蓖ㄍ晒Φ穆窂牟黄教?，跌倒是難免的，但是，跌倒了并不是失敗，真正的失敗是跌倒了怕不起來(lái)了?！?/p>

第五篇：面試技巧

面試時(shí)如何介紹你的興趣愛(ài)好

面試本來(lái)就是一個(gè)緊張的過(guò)程，一系列富有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，常常使求職者膽戰(zhàn)心驚的。提前做好準(zhǔn)備吧，求職技巧多掌握一些，這樣就可以輕松應(yīng)對(duì)了，對(duì)于面試官很經(jīng)常問(wèn)的問(wèn)題：平常你有什么愛(ài)好啊?我們面試的時(shí)候該如何巧妙的回答這個(gè)問(wèn)題呢?下面就看看小編給您的分析吧。

面試官通過(guò)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，主要是想考查你以下四方面。

提問(wèn)玄機(jī)一：考核你的現(xiàn)場(chǎng)感

面試官的時(shí)間都是寶貴的，他們一般沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)你沒(méi)有目標(biāo)指向性的問(wèn)題。不少人面對(duì)“你有什么愛(ài)好”這個(gè)看上去軟綿綿的問(wèn)題時(shí)，以為面試官和自己準(zhǔn)備閑聊天呢。其實(shí)，當(dāng)你進(jìn)入面試企業(yè)時(shí)，時(shí)刻要提醒自己：我今天是來(lái)面試的。這就是現(xiàn)場(chǎng)感。就像這家企業(yè)下一步錄用你以后，你每天進(jìn)入公司，你就是來(lái)工作的?，F(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)的人很少會(huì)在應(yīng)該工作的時(shí)間去干與工作不相干的事情。你如果開(kāi)始和面試官就此閑聊天，想想他們最后會(huì)挑選你嗎? 提問(wèn)玄機(jī)二：考核崗位相關(guān)度

絕大多數(shù)人都有自己的愛(ài)好。在企業(yè)和面試官看來(lái)，如果你的愛(ài)好和應(yīng)聘的崗位在某些方面恰恰有正向關(guān)聯(lián)，他們就會(huì)有興趣，你的回答將有可能為你的面試加分。反之，你有可能早早就進(jìn)入被淘汰者的名單。比如：面試官招聘營(yíng)銷總監(jiān)，如果候選人愛(ài)好文體方面，甚至還達(dá)到了專長(zhǎng)程度，面試官會(huì)判斷：在和客戶接觸時(shí)，他親和力將會(huì)很強(qiáng)，文體才華將成為這個(gè)人與客戶互動(dòng)的工具，更容易和客戶溝通協(xié)調(diào)打成一片。面試官會(huì)愿意為這樣的候選人加分。

提問(wèn)玄機(jī)三：考核文化匹配性

企業(yè)文化是你工作場(chǎng)所里的第二種空氣，假如你被錄取了，你能在這種空氣里存活嗎?對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案，面試官比你還著急知道。他怎樣得出答案呢?了解你的愛(ài)好就是一個(gè)好辦法。

企業(yè)文化大概有三大類：資本家文化、軍人文化和科學(xué)家文化。比如：你面試的這家企業(yè)屬于資本家文化，狼性是他的核心文化之一。而你在面試之前又了解到這些，談到“愛(ài)好”話題時(shí)，可以和面試官聊聊你喜愛(ài)的籃球運(yùn)動(dòng)，講明自己的這個(gè)愛(ài)好就是為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)它也是強(qiáng)調(diào)靠進(jìn)攻取勝的運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)在的籃球比賽有一種是“三對(duì)三”的，對(duì)抗很激烈，人們已把它稱為“街頭斗牛”了。相信你這樣的三言兩語(yǔ)一定會(huì)在面試官那里得到好的反饋。當(dāng)然，你也可以介紹自己喜愛(ài)聽(tīng)輕音樂(lè)，這聽(tīng)上去也并沒(méi)有和狼性文化沖突。但假設(shè)這次面試有兩個(gè)應(yīng)聘者，而別人選擇了第一種答案，你無(wú)疑就落到下風(fēng)了。

提問(wèn)玄機(jī)四：考核聚焦程度

有的人愛(ài)好有很多，聽(tīng)音樂(lè)、下象棋、美食、旅游、看電影、打羽毛球等等。愛(ài)好廣泛說(shuō)明你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，但在面試過(guò)程中你想對(duì)面試官展示這些卻往往不合時(shí)宜。你就是來(lái)面試的，不是來(lái)展示你的生活如何豐富多彩的。如果你一口氣向面試官介紹了十多項(xiàng)自己的愛(ài)好，面試官就被引入了你生活的迷宮，就沒(méi)法判斷你和應(yīng)聘崗位以及企業(yè)文化的匹配度。面試時(shí)如何套用標(biāo)準(zhǔn)答案

求職面試也有標(biāo)準(zhǔn)答案?可同一場(chǎng)面試對(duì)同一個(gè)問(wèn)題、不同的學(xué)生給出的答案一模一樣的事情最近正頻頻發(fā)生。隨著大學(xué)生求職的日漸白熱化，記者注意到，為了追求穩(wěn)妥，大學(xué)生越來(lái)越青睞標(biāo)準(zhǔn)化的面試答案，為此畢業(yè)生也熱衷于收集各種“求職心經(jīng)”，熟記硬背，以期為自己的面試順利開(kāi)道。

面試答案屢遇撞車

日前，一家日資啤酒公司的陸經(jīng)理在面試應(yīng)屆大學(xué)生時(shí)，常常碰到不少幾乎雷同的答案。如問(wèn)到“愿意從事什么崗位時(shí)”，每個(gè)人都說(shuō)要從基層做起，每個(gè)人都說(shuō)不怕苦不怕累，這些答案不僅缺乏個(gè)性，而且根本看不出他們的真實(shí)想法。

而據(jù)悉，畢業(yè)生彼此間也因?yàn)樵庥龅竭@些標(biāo)準(zhǔn)答案的“撞車”，使得求職之路突遇**?！皼](méi)想到居然還有其他兩個(gè)人和我的回答一模一樣，看來(lái)這次面試要黃了?！眲倕⒓油暌粓?chǎng)招聘會(huì)的大四學(xué)生小余看起來(lái)非常的沮喪。原來(lái)在參加一家IT企業(yè)的面試時(shí)，當(dāng)主考官問(wèn)他，“你認(rèn)為你應(yīng)該拿到多少月薪?”時(shí)，小余搬出了某“求職面試回答大全”中所給出的標(biāo)準(zhǔn)答案：“我覺(jué)得貴公司會(huì)根據(jù)我的個(gè)人能力，給出合適的月薪……”?！拔夷睦镏罉?biāo)準(zhǔn)答案其實(shí)并不保險(xiǎn)，”小余說(shuō)，當(dāng)時(shí)主考官就若有所思的看了他一眼，告訴他同樣的回答剛才已經(jīng)聽(tīng)過(guò)不止一遍了。由于沒(méi)想到精心選擇的面試寶典別人同樣也有，“撞車”的結(jié)果使小余在回答接下來(lái)的問(wèn)題時(shí)變得底氣全無(wú)，最終黯然離開(kāi)了面試地點(diǎn)。

面試指導(dǎo)書(shū)風(fēng)行校園

“很多企業(yè)招聘時(shí)都會(huì)問(wèn)一些常規(guī)問(wèn)題?！币幻髮W(xué)生告訴記者，由于諸如“希望的薪金”、“看重公司什么”等問(wèn)題是各公司都偏愛(ài)的，在面試中或多或少都會(huì)涉及，因此為了提高面試的成功率，也為了求個(gè)心里踏實(shí)，他周圍的同學(xué)在應(yīng)聘前都會(huì)花大量的時(shí)間搜集標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)典答案，從網(wǎng)上下載一些求職經(jīng)典問(wèn)答，或是直接從書(shū)店購(gòu)買一些應(yīng)聘實(shí)戰(zhàn)指南的書(shū)籍已經(jīng)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)?！拔矣袀€(gè)同學(xué)在聽(tīng)說(shuō)外企會(huì)考邏輯數(shù)學(xué)題后，就專門去買了本《邏輯推理新趣題》一道道地研究過(guò)來(lái)?！?/p>

記者在上海書(shū)城發(fā)現(xiàn)，《成功面試指南》、《面試，見(jiàn)招拆招》等等的求職類書(shū)籍占了書(shū)店的滿滿一欄，這些書(shū)從面試前的準(zhǔn)備、面試中可能遇到的經(jīng)典問(wèn)題、面試難題、面試陷阱、到面試數(shù)學(xué)邏輯題等各方面細(xì)細(xì)剖析其中關(guān)鍵，還配以標(biāo)準(zhǔn)答案提供參考。

求標(biāo)準(zhǔn)答案不如練內(nèi)力

求職者的這番苦心當(dāng)然還是逃不了專業(yè)招聘者的火眼金睛。日資公司的陸經(jīng)理表示，盡管問(wèn)同一問(wèn)題遭遇到同一標(biāo)準(zhǔn)答案，但自己在招聘時(shí)通常會(huì)對(duì)這些表面忽略不計(jì)，相反他會(huì)用自己的招數(shù)測(cè)試出他們的真實(shí)想法?！氨热缥覀儠?huì)多問(wèn)一些開(kāi)放型的問(wèn)題，讓他們多說(shuō)，用這種方法間接得知他們的真實(shí)想法?！标懡?jīng)理指出，冰凍三尺非一日之寒，因此他提醒廣大的大學(xué)畢業(yè)生，與其在面試前臨時(shí)抱佛腳，還不如在大學(xué)里花功夫提升自己的成績(jī)和個(gè)人氣質(zhì)，畢竟面試看重的還是個(gè)人的內(nèi)在實(shí)力。

求職標(biāo)準(zhǔn)答案摘錄

“我們這要加班，你可以么?”

標(biāo)準(zhǔn)答案：“當(dāng)然可以，當(dāng)今社會(huì)提倡高效率，加班是應(yīng)該的，我能接受加班!”

你對(duì)公司有什么問(wèn)題要問(wèn)的? 標(biāo)準(zhǔn)答案：千萬(wàn)不要說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題。問(wèn)題一定要問(wèn)，但工資萬(wàn)萬(wàn)不能問(wèn)。

“談?wù)勀銓?duì)薪水的要求?！?標(biāo)準(zhǔn)答案：“無(wú)所謂，貴公司有薪水標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)尊重的?！?/p>

如何看待自己的缺點(diǎn)? 標(biāo)準(zhǔn)答案：可以說(shuō)自己忘我工作而不注意休息，虧待了身體;也可以說(shuō)自己是一個(gè)完美主義者，事事追求完美，有時(shí)會(huì)影響工作。