第一篇：2012年關(guān)工委工作思路工作計(jì)劃關(guān)心下一代委員會(huì)

**街道2012年關(guān)心下一代工作思路

2012年，是建黨90周年、辛亥革命100周年、“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年，同時(shí)也是**區(qū)關(guān)工委成立20周年，關(guān)工委將在街道黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)關(guān)工委指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)的精神，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容教育青少年,廣泛開(kāi)展青少年主題教育，更深入地開(kāi)展好“成長(zhǎng)家園”、“四點(diǎn)半”課堂等特色工作,積極發(fā)揮“五老”同志的優(yōu)勢(shì)和作用,以創(chuàng)建“五好”關(guān)工委為契機(jī)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)街道關(guān)心下一代工作再上新水平。

一、加強(qiáng)自身建設(shè)，積極創(chuàng)建五好關(guān)工委。

2012年是創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)的關(guān)鍵之年，要繼續(xù)積極圍繞“五好”關(guān)工委創(chuàng)建目標(biāo)，開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工組織自身建設(shè)，做到年初有目標(biāo)，年終有落實(shí)，規(guī)范工作機(jī)制。加強(qiáng)聯(lián)系，突破重點(diǎn)，帶動(dòng)全面，定期召開(kāi)會(huì)議，匯報(bào)部署。使關(guān)工委工作制度化、規(guī)范化。要進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工隊(duì)伍的理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工隊(duì)伍的理論業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)關(guān)心下一代工作的深入開(kāi)展。

要進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研工作。針對(duì)一些青少年成長(zhǎng)中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題和關(guān)鍵性問(wèn)題，積極向黨委、政府提供情況、建議，為黨委、政府加強(qiáng)青少年教育工作做好參謀。使關(guān)工委工作形成上下聯(lián)動(dòng)，互相促進(jìn)的良好局面。

進(jìn)一步加強(qiáng)信息宣傳報(bào)道工作，積極宣傳報(bào)道關(guān)工先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，為擴(kuò)大關(guān)心下一代工作影響面營(yíng)造良好的輿論氛圍。

要積極摸底調(diào)查，按照區(qū)關(guān)工委的要求再建一個(gè)企業(yè)關(guān)工組織。

二、開(kāi)展主題活動(dòng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育青少年。

街道和社區(qū)關(guān)工委要把加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，作為關(guān)心下一代的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng)，明確教育重點(diǎn)，擴(kuò)大關(guān)工影響，把科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引向深入。積極引導(dǎo)和教育青少年增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨情感，在主題教育中，注重實(shí)踐與生活的結(jié)合，堅(jiān)持正面教育，注重行為養(yǎng)成，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)化為自身的需求。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。大力宣傳改革開(kāi)放的偉大成就和科學(xué)發(fā)展觀的重要意義，以改革創(chuàng)新為核心的精神鼓舞青少年，并通過(guò)具體、生動(dòng)、形象的宣傳教育，引導(dǎo)青少年正確理解改革開(kāi)放，堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的信心。

2012年是建黨90周年，辛亥革命100周年。根據(jù)區(qū)關(guān)工委的工作,要在青少年中開(kāi)展“黨的光輝照我心”主題教育，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)黨史、黨的基本知識(shí)和中國(guó)革命史，幫助青少年認(rèn)清沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道理，堅(jiān)定廣大青少年愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。區(qū)關(guān)工委的主題教育部署，要以“讀、講、唱、看、訪、寫”等形式，引導(dǎo)青少年參加各種教育活動(dòng)。在“七一”前后，區(qū)關(guān)工委擬以“黨的光輝照我心”為主題，開(kāi)展“我敬佩的共產(chǎn)黨員”演講比賽、“讀紅色書籍、觀紅色影視”作品觀后感、革命先輩名言詩(shī)詞書法比賽等一系列活動(dòng)。我們街道也要開(kāi)展相應(yīng)的系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年，提高他們的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

三、利用街道特色，打造關(guān)工品牌。

要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推廣“青少年成長(zhǎng)家園”、“四點(diǎn)半課堂”等特色工作，全力打造“青少年成長(zhǎng)家園”這一**街道關(guān)心下一代工作品牌。結(jié)合自身實(shí)際，采取有效的活動(dòng)方式和措施，把“四點(diǎn)半”課堂不斷擴(kuò)大、延伸，使它真正成為同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，形成青少年互助、互愛(ài)、愛(ài)家、愛(ài)社區(qū)的氛圍。創(chuàng)出特色，打響**關(guān)工品牌。同時(shí)，要進(jìn)一步充實(shí)青少年的活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)主題。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中國(guó)關(guān)心下一代工作條例（章程）》。經(jīng)常用關(guān)心下一代工作條例（章程）來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，力求使各項(xiàng)工作更加科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行，使我街道關(guān)心下一代工作更好地適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展需要。

四、發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，促關(guān)工工作和諧發(fā)展。

積極支持、動(dòng)員五老隊(duì)伍參加街道社區(qū)的“關(guān)愛(ài)工作團(tuán)”，配合有關(guān)部門做好預(yù)防未成年人違法犯罪的工作。在“關(guān)心”上做文章，組織和發(fā)動(dòng)“五老”隊(duì)伍對(duì)于思想行為上有偏差、學(xué)習(xí)和生活上有困難、心理上有障礙、離異和單親家庭的青少年給予特別的關(guān)愛(ài)，做好耐心細(xì)致的轉(zhuǎn)化幫困工作。繼續(xù)按照“以防為主，綜合治理”的方針，積極推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，在青少年普法上下工夫，教育他們學(xué)法、知法、守法，并能依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。要發(fā)揮科技服務(wù)團(tuán)和老科技工作者的作用，幫助青年提高就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)水平，幫助解決就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的實(shí)際困難。

在新的一年里，我們要在街道黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入推進(jìn)社區(qū)關(guān)心下一代工作系列活動(dòng)，為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，為建設(shè)和協(xié)街道作出貢獻(xiàn)。

**區(qū)**街道關(guān)心下一代工作委員會(huì)

第二篇：街道關(guān)工委關(guān)心下一代工作計(jì)劃

2011年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。也是推動(dòng)關(guān)心下一代工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的關(guān)鍵之年。街道關(guān)工委工作的開(kāi)展要始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展關(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國(guó)、省、XX市和我市關(guān)心下一代工作精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，加強(qiáng)調(diào)查研究，狠抓基層組織建設(shè)，努力

幫助青少年解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的一些實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。街道關(guān)工委在各部門的密切配合下，在社會(huì)各界的大力支持下，廣泛依靠“五老”優(yōu)勢(shì)，著力發(fā)揮自身職能作用。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

街道黨工委、辦事處十分重視關(guān)心下一代的工作，年初調(diào)整了街道村、（社區(qū)）、學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了職責(zé)，切實(shí)做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有機(jī)構(gòu)、有專人負(fù)責(zé)、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有活動(dòng)場(chǎng)所。形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)工作網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的良好局面。

二、加強(qiáng)法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪

街道關(guān)工委協(xié)同派出所、司法所等部門，共同抓好法制教育工作。幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性提高抵制犯罪誘惑的自制力。

1、加強(qiáng)校園警務(wù)室工作，青少年法制教育工作深入開(kāi)展。國(guó)人小學(xué)配備法制副校長(zhǎng)。聘請(qǐng)2名政法系統(tǒng)離退休老干部任校外輔導(dǎo)員。抽調(diào)部分工作骨干組成法制報(bào)告團(tuán)，深入學(xué)校作法制報(bào)告。校園警務(wù)室民警全部聘為學(xué)校法制輔導(dǎo)員或?qū)W校法制副校長(zhǎng)，本年計(jì)劃年為師生上輔導(dǎo)課3次，定期安排時(shí)間到學(xué)校接受師生的維權(quán)咨詢。

2、凈化校園周邊環(huán)境，積極為青少年?duì)I造良好的環(huán)境。街道關(guān)工委聯(lián)合派出所堅(jiān)持每月走訪一次學(xué)校和校園周邊商鋪，及時(shí)將所掌握校園周邊治安動(dòng)態(tài)反饋給派出所。加大校園周邊環(huán)境整治力度。加強(qiáng)學(xué)校周邊刑事、治安案件的偵破、查處，嚴(yán)厲打擊“黃、賭、毒”案件。每季度對(duì)學(xué)校200米范圍內(nèi)的治安環(huán)境進(jìn)行整治、取締“三室兩廳”，凈化精神生活空間。

3、設(shè)立維權(quán)熱線電話：，通過(guò)熱線開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)校、民警參加的幫教活動(dòng)，落實(shí)對(duì)違法青少年的幫教工作。

4、建立巡視員制度，有力推動(dòng)“警校共育”工作。

5、認(rèn)真抓好維權(quán)宣傳工作。一是利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式積極向廣大青少年宣傳維權(quán)知識(shí)，制作青少年維權(quán)活動(dòng)宣傳達(dá)單，維護(hù)青少年合法權(quán)益新“三字經(jīng)”向轄區(qū)廣大群眾宣傳。二是在學(xué)校內(nèi)及重要的街道、路口設(shè)置“保護(hù)青少年的合法權(quán)益，維護(hù)校園周邊治安秩序”的警示牌，公布維權(quán)熱線電話。三是制訂青少年“維權(quán)聯(lián)系卡”、《安全防范知識(shí)》散發(fā)青少年，加強(qiáng)民警與學(xué)生的聯(lián)系。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大理想、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)入手，幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。向?qū)W生宣講改革開(kāi)放30年取得的輝煌成就；著力開(kāi)展“我的祖國(guó)”讀書征文、演講活動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。以“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，與當(dāng)前的形式緊密結(jié)合，與全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)緊密結(jié)合，與弘揚(yáng)民族精神緊密結(jié)合，與繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神緊密結(jié)合，與學(xué)英雄模范的先進(jìn)事跡緊密結(jié)合。結(jié)合重大紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)。以“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟、弘揚(yáng)中華民族精神”為主題，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的教育。一切從少年兒童的特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，講究教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的使命感和責(zé)任心。

今年我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)展熱心下一代工作的退休教師與熱心家長(zhǎng)加入學(xué)校關(guān)工委工作。這些教師有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們的加入能使這項(xiàng)工作以學(xué)校為基地，幅射到社區(qū)。全體成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中共十七大政治報(bào)告，增強(qiáng)落實(shí)十七大關(guān)于教育重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)上級(jí)的市關(guān)工委意見(jiàn)。學(xué)習(xí)方法以自學(xué)為主和定期組織座談交流相結(jié)合的方法進(jìn)行。

（二）關(guān)心學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮每一個(gè)環(huán)節(jié)的教育作用。晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、思品類課是系統(tǒng)進(jìn)行道德教育的課程，各班要采用恰當(dāng)?shù)慕逃侄?，良好的教學(xué)方法，結(jié)合“八榮八恥”的要求，讓學(xué)生明辨是非，學(xué)會(huì)做人。充分發(fā)揮櫥窗、黑板報(bào)的宣傳

作用，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，不斷規(guī)范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，使學(xué)生的語(yǔ)言和坐立行走符合要求。在日常行為規(guī)范教育中不斷提高學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生成為一名遵規(guī)守紀(jì)、講文明、講禮貌的合格附小學(xué)生。

利用課堂教育形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。利用報(bào)告、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和法律知識(shí)輔導(dǎo)，請(qǐng)法律部門的領(lǐng)導(dǎo)講解守法、懂法、守法的重要性、必要性和緊迫性。請(qǐng)公安部門的同志分析各種犯罪案例，教給一些基本的保護(hù)方法，請(qǐng)交警的同志講安全知識(shí)與規(guī)則意識(shí)。請(qǐng)法律服務(wù)部門的同志講解如何用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

（三）關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。

學(xué)習(xí)心理壓力大是導(dǎo)致學(xué)生違反紀(jì)律、令人擔(dān)憂的主要因素。由于種種原因，現(xiàn)在有很多學(xué)生存在不同程度的心理疾病隱患。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。本將通過(guò)講座、報(bào)告、討論、心理咨詢、班主任信箱、博客等形式，對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行調(diào)適和矯正。為順利開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作，我們?cè)O(shè)立陽(yáng)光驛站，并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)留言板、學(xué)校論壇講述自己的困惑與煩惱，請(qǐng)關(guān)工委專門負(fù)責(zé)將問(wèn)題整理歸類，進(jìn)行答疑或談心，幫助同學(xué)解決心理上的疑點(diǎn)，提高同學(xué)們的自信心，進(jìn)而提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，不斷提高學(xué)習(xí)效率，心理壓力。

（四）做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。

1、本學(xué)期在繼續(xù)開(kāi)辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校，了解班級(jí)，了解教師，了解課堂教育，了解孩子在校情況，進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

2、以班級(jí)為單位，舉辦家教經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)，進(jìn)行家庭教育交流，力爭(zhēng)用身邊的事教育身邊的人。

3、采摘有關(guān)家庭教育的理論和案例，下發(fā)資料，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮委員的作用，疏通家校渠道，并征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，提高辦學(xué)質(zhì)量。

（五）開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。

開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，利用報(bào)告、座談等形式，請(qǐng)離退休老黨員、老干部、老同志對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，講改革開(kāi)放取得的偉大成就。通過(guò)對(duì)黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的介紹，通過(guò)祭掃烈士墓，教育、鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有益于國(guó)家、有益于社會(huì)、有益于人民的人。開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的各項(xiàng)特色活動(dòng)，如主題教育——“道德的力量，我們的榜樣”、如三月“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、五月“校園文化藝術(shù)節(jié)”、十月“民族精神代代傳”、十一月“我愛(ài)科技”等活動(dòng)，寓教于樂(lè)。

（六）其他工作。

1.優(yōu)化育人環(huán)境，為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造好條件，讓學(xué)校成為一方凈土，讓周邊環(huán)境更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

2.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)關(guān)工委工作規(guī)范化、制度化，上新水平。

3、與各村密切配合，聘請(qǐng)離退休教師、熱心家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。

4、繼續(xù)做好困難學(xué)生的幫助工作，對(duì)貧困學(xué)生、單親子女、農(nóng)民工子女進(jìn)行調(diào)查，要特別關(guān)注這部分人，在生活上幫助他們，在學(xué)習(xí)上、思想上給予雙重的關(guān)心。

活動(dòng)具體安排

1.一至三月份活動(dòng)主題：感恩教育

（1）組織學(xué)生到敬老院參加活動(dòng)開(kāi)展“我為老人送去一份歡樂(lè)”活動(dòng)。

（2）協(xié)助少先隊(duì)?wèi)c?！叭恕惫?jié)系列教育活動(dòng)。

（3）開(kāi)展讀書活動(dòng)、開(kāi)展志愿者活動(dòng)。

2．4月份活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義教育

（1）聘請(qǐng)退休老干部、老教師素質(zhì)較高的校外輔導(dǎo)員走進(jìn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。（改革開(kāi)放30年成就回顧）

（2）協(xié)助少先隊(duì)組織“家鄉(xiāng)巨變”為主題的教育活動(dòng)，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

3.五月份：

（1）學(xué)校法制和安全教育知識(shí)講座。

（2）做好六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)的準(zhǔn)備工作

4.六月份活動(dòng)主題理想教育

（1）六一節(jié)慶祝活動(dòng)

5.七——八月份：七彩夏日夏令營(yíng)活動(dòng)

6.九月份：尊師敬母教育。協(xié)助少先隊(duì)開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)

7.十月份：愛(ài)國(guó)主義教育。組織進(jìn)行校外輔導(dǎo)員來(lái)校革命傳統(tǒng)教育講座，家長(zhǎng)學(xué)校邀請(qǐng)專家講座。

8.十一月份：法制教育。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)法律知識(shí)，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上法制課

9.十二月份：表彰評(píng)比

四、以特殊青少年關(guān)愛(ài)活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)助困活動(dòng)。

加強(qiáng)調(diào)查研究力度，詳細(xì)掌握青少年的真實(shí)情況和要求，抓住青少年健康成長(zhǎng)中急需幫助解決的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，做好災(zāi)后青少年的心理?yè)嵛抗ぷ?。開(kāi)展一系列關(guān)愛(ài)特殊青少年的活動(dòng)。

（一）關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生。協(xié)調(diào)聯(lián)系社會(huì)各方面力量，幫助貧困學(xué)生解決就學(xué)難問(wèn)題。為貧困大學(xué)新生爭(zhēng)取到“金秋圓夢(mèng)”助學(xué)金。

（二）關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和留守學(xué)生。對(duì)我街道進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和留守學(xué)生的情況進(jìn)行摸底，盡可能的解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和留守學(xué)生在就學(xué)方面遇到的困難；并與留守兒童進(jìn)行幫扶結(jié)對(duì)，從生活、心理、學(xué)業(yè)等各方面給予關(guān)心和幫助；開(kāi)展特色活動(dòng)。工建立留守學(xué)生之家一個(gè)。

（三）關(guān)注青少年心理健康。依托“心靈驛站”，加強(qiáng)并完善青少年的心理?yè)嵛抗ぷ鳌?/P>

五、以青年技能培訓(xùn)為依托，進(jìn)一步引導(dǎo)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

（一）充分發(fā)揮五老力量，引導(dǎo)全市青年創(chuàng)業(yè)致富。

村（社區(qū)）、學(xué)校街道關(guān)工委與涉農(nóng)部門聯(lián)系，為農(nóng)村青年?duì)幦№?xiàng)目、技術(shù)、資金。把幫助青年農(nóng)民勤勞致富、科技致富、依法致富作為一個(gè)重要工作來(lái)抓。并為他們講解、提供科學(xué)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)、政策法規(guī)、致富信息和市場(chǎng)信息。抓好致富帶頭人的培養(yǎng)，配合相關(guān)部門召開(kāi)青年農(nóng)民增收成才經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，充分發(fā)揮青年致富示范作用，帶動(dòng)更多的農(nóng)村青年和農(nóng)民群眾增收致富，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（二）多渠道關(guān)心關(guān)愛(ài)青年創(chuàng)業(yè)。結(jié)合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)座談、宣講等多種形式，引導(dǎo)青年轉(zhuǎn)變觀念，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，使創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成為青年的內(nèi)在追求。

（三）開(kāi)展“青年小額貸款活動(dòng)”。配合團(tuán)市委、郵政儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)審核把關(guān)的辦法對(duì)創(chuàng)業(yè)青年給予1萬(wàn)到10萬(wàn)的信貸扶持，旨在切實(shí)幫助青年創(chuàng)業(yè)過(guò)程中資金缺乏的實(shí)際困難，并在同等條件下享受貸款優(yōu)先、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、利率優(yōu)惠的“三優(yōu)”政策。

六、切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，深入開(kāi)展“六好”關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng)。

積極開(kāi)展創(chuàng)建“六好”基層關(guān)工委活動(dòng)及時(shí)推進(jìn)和上報(bào)創(chuàng)建工作開(kāi)展情況。

第三篇：街道關(guān)工委關(guān)心下一代工作計(jì)劃

街道關(guān)工委關(guān)心下一代工作計(jì)劃

2011年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。也是推動(dòng)關(guān)心下一代工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的關(guān)鍵之年。街道關(guān)工委工作的開(kāi)展要始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展關(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)關(guān)心下一代工作精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年，加強(qiáng)調(diào)查研究，狠抓基層組織建設(shè)，努力幫助青少年解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的一些實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。街道關(guān)工委在各部門的密切配合下，在社會(huì)各界的大力支持下，廣泛依靠“五老”優(yōu)勢(shì)，著力發(fā)揮自身職能作用。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

街道黨工委、辦事處十分重視關(guān)心下一代的工作，調(diào)整了街道居民委、學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了職責(zé)，切實(shí)做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有機(jī)構(gòu)、有專人負(fù)責(zé)、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有活動(dòng)場(chǎng)所。形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)工作網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的良好局面。

二、加強(qiáng)法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪

街道關(guān)工委協(xié)同派出所、司法所等部門，共同抓好法制教育工作。幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性提高抵制犯罪誘惑的自制力。

1、加強(qiáng)警務(wù)室工作，青少年法制教育工作深入開(kāi)展，深入學(xué)校作法制報(bào)告。警務(wù)室民警全部聘為學(xué)校法制輔導(dǎo)員或?qū)W校法制副校長(zhǎng)，本年計(jì)劃年為師生上輔導(dǎo)課3次，定期安排時(shí)間到學(xué)校接受師生的維權(quán)咨詢。

2、凈化校園周邊環(huán)境，積極為青少年?duì)I造良好的環(huán)境。街道關(guān)工委聯(lián)合派出所堅(jiān)持每月走訪一次學(xué)校和校園周邊商鋪，及時(shí)將所掌握校園周邊治安動(dòng)態(tài)反饋給派出所。加大校園周邊環(huán)境整治力度。加強(qiáng)學(xué)校周邊刑事、治安案件的偵破、查處，嚴(yán)厲打擊“黃、賭、毒”案件。每季度對(duì)學(xué)校200米范圍內(nèi)的治安環(huán)境進(jìn)行整治、取締“三室兩廳”，凈化精神生活空間。

3、設(shè)立維權(quán)熱線電話：，通過(guò)熱線開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)校、民警參加的幫教活動(dòng)，落實(shí)對(duì)違法青少年的幫教工作。

4、建立巡視員制度，有力推動(dòng)“警校共育”工作。

5、認(rèn)真抓好維權(quán)宣傳工作。一是利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式積極向廣大青少年宣傳維權(quán)知識(shí)，制作青少年維權(quán)活動(dòng)宣傳達(dá)單，維護(hù)青少年合法權(quán)益新“三字經(jīng)”向轄區(qū)廣大群眾宣傳。二是在學(xué)校內(nèi)及重要的街道、路口設(shè)置“保護(hù)青少年的合法權(quán)益，維護(hù)校園周邊治安秩序”的警示牌，公布維權(quán)熱線電話。三是制訂青少年“維權(quán)聯(lián)系卡”、《安全防范知識(shí)》散發(fā)青少年，加強(qiáng)民警與學(xué)生的聯(lián)系。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大理想、規(guī)范行為規(guī)范、提高基本素質(zhì)入手，幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。向?qū)W生宣講改革開(kāi)放30年取得的輝煌成就；著力開(kāi)展“我的祖國(guó)，讀書征文、演講活動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。以“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，與當(dāng)前的形式緊密結(jié)合，與全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)緊密結(jié)合，與弘揚(yáng)民族精神緊密結(jié)合，與繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神緊密結(jié)合，與學(xué)英雄模范的先進(jìn)事跡緊密結(jié)合。結(jié)合重大紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)。以“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟、弘揚(yáng)中華民族精神”為主題，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的教育。一切從少年兒童的特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，講究教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的使命感和責(zé)任心。

今年我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)展熱心下一代工作的退休教師與熱心家長(zhǎng)加入關(guān)工委工作。這些教師有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們的加入能使這項(xiàng)工作以學(xué)校為基地，幅射到社區(qū)。全體成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中共十七大政治報(bào)告，增強(qiáng)落實(shí)十七大關(guān)于教育重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)上級(jí)的關(guān)工委意見(jiàn)。學(xué)習(xí)方法以自學(xué)為主和定期組織座談交流相結(jié)合的方法進(jìn)行。嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮每一個(gè)環(huán)節(jié)的教育作用。晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、思品類課是系統(tǒng)進(jìn)行道德教育的課程，各班要采用恰當(dāng)?shù)慕逃侄?，良好的教學(xué)方法，結(jié)合“八榮八恥”的要求，讓學(xué)生明辨是非，學(xué)會(huì)做人。充分發(fā)揮櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，不斷規(guī)范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，使學(xué)生的語(yǔ)言和坐立行走符合要求。在日常行為規(guī)范教育中不斷提高學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生成為一名遵規(guī)守紀(jì)、講文明、講禮貌的合格學(xué)生。

利用課堂教育形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育。利用報(bào)告、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和法律知識(shí)輔導(dǎo)，請(qǐng)法律部門的領(lǐng)導(dǎo)講解守法、懂法、守法的重要性、必要性

和緊迫性。請(qǐng)公安部門的同志分析各種犯罪案例，教給一些基本的保護(hù)方法，請(qǐng)交警的同志講安全知識(shí)與規(guī)則意識(shí)。請(qǐng)法律服務(wù)部門的同志講解如何用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

（三）關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。

學(xué)習(xí)心理壓力大是導(dǎo)致學(xué)生違反紀(jì)律、令人擔(dān)憂的主要因素。由于種種原因，現(xiàn)在有很多學(xué)生存在不同程度的心理疾病隱患。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。本將通過(guò)講座、報(bào)告、討論、心理咨詢、班主任信箱、博客等形式，對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行調(diào)適和矯正。為順利開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作，我們?cè)O(shè)立陽(yáng)光驛站，并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)留言板、學(xué)校論壇講述自己的困惑與煩惱，請(qǐng)關(guān)工委專門負(fù)責(zé)將問(wèn)題整理歸類，進(jìn)行答疑或談心，幫助同學(xué)解決心理上的疑點(diǎn)，提高同學(xué)們的自信心，進(jìn)而提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，不斷提高學(xué)習(xí)效率，心理壓力。

（四）做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。

1、本學(xué)期在繼續(xù)開(kāi)辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校，了解班級(jí)，了解教師，了解課堂教育，了解孩子在校情況，進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

2、以班級(jí)為單位，舉辦家教經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)，進(jìn)行家庭教育交流，力爭(zhēng)用身邊的事教育身邊的人。

3、采摘有關(guān)家庭教育的理論和案例，下發(fā)資料，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮委員的作用，疏通家校渠道，并征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，提高辦學(xué)質(zhì)量。

（五）開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。

開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，利用報(bào)告、座談等形式，請(qǐng)離退休老黨員、老干部、老同志對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，講改革開(kāi)放取得的偉大成就。通過(guò)對(duì)黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的介紹，通過(guò)教育、鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有益于國(guó)家、有益于社會(huì)、有益于人民的人。開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的各項(xiàng)特色活動(dòng)，如主題教育——“道德的力量，我們的榜樣”、如“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“民族精神代代傳”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“我愛(ài)科技”等活動(dòng)，寓教于樂(lè)。

（六）其他工作。

1.優(yōu)化育人環(huán)境，為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造好條件，讓學(xué)校成為一方凈土，讓周邊環(huán)境更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

2.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)關(guān)工委工作規(guī)范化、制度化，上新水平。

3、與各村密切配合，聘請(qǐng)離退休教師、熱心家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。

4、繼續(xù)做好困難學(xué)生的幫助工作，對(duì)貧困學(xué)生、單親子女、農(nóng)民工子女進(jìn)行調(diào)查，要特別關(guān)注這部分人，在生活上幫助他們，在學(xué)習(xí)上、思想上給予雙重的關(guān)心。活動(dòng)具體安排

1.一至三月份活動(dòng)主題：感恩教育

（1）組織學(xué)生參加開(kāi)展“我為老人送去一份歡樂(lè)”活動(dòng)。

（2）協(xié)助少先隊(duì)?wèi)c?！叭恕惫?jié)系列教育活動(dòng)。

（3）開(kāi)展讀書活動(dòng)、開(kāi)展志愿者活動(dòng)。

2．4月份活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義教育

（1）聘請(qǐng)退休老干部、老教師素質(zhì)較高的校外輔導(dǎo)員走進(jìn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。（改革開(kāi)放30年成就回顧）

（2）協(xié)助少先隊(duì)組織“家鄉(xiāng)巨變”為主題的教育活動(dòng)，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

3.五月份：

（1）學(xué)校法制和安全教育知識(shí)講座。

（2）做好六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)的準(zhǔn)備工作

4.六月份活動(dòng)主題理想教育

（1）六一節(jié)慶祝活動(dòng)

5.七——八月份：七彩夏日夏令營(yíng)活動(dòng)

6.九月份：尊師敬母教育。協(xié)助少先隊(duì)開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)

7.十月份：愛(ài)國(guó)主義教育。組織進(jìn)行校外輔導(dǎo)員來(lái)校革命傳統(tǒng)教育講座，家長(zhǎng)學(xué)校邀請(qǐng)專家講座。

8.十一月份：法制教育。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)法律知識(shí)，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員上法制課

9.十二月份：表彰評(píng)比

四、以特殊青少年關(guān)愛(ài)活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)助困活動(dòng)。

加強(qiáng)調(diào)查研究力度，詳細(xì)掌握青少年的真實(shí)情況和要求，抓住青少年健康成長(zhǎng)中急需幫助解決的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，做好災(zāi)后青少年的心理?yè)嵛抗ぷ?。開(kāi)展一系列關(guān)愛(ài)特殊青少年的活動(dòng)。

（一）關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生。協(xié)調(diào)聯(lián)系社會(huì)各方面力量，幫助貧困學(xué)生解決就學(xué)難問(wèn)題。為貧困大學(xué)新生爭(zhēng)取到助學(xué)金。

（二）關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和留守學(xué)生。對(duì)我街道進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和留守學(xué)生的情況進(jìn)行摸底，盡可能的解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和留守學(xué)生在就學(xué)方面遇到的困難；并與留守兒童進(jìn)行幫扶結(jié)對(duì)，從生活、心理、學(xué)業(yè)等各方面給予關(guān)心和幫助；開(kāi)展特色活動(dòng)。

（三）關(guān)注青少年心理健康。加強(qiáng)并完善青少年的心理?yè)嵛抗ぷ鳌?/p>

五、以青年技能培訓(xùn)為依托，進(jìn)一步引導(dǎo)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

（一）充分發(fā)揮五老力量，引導(dǎo)全市青年創(chuàng)業(yè)致富。

街道關(guān)工委與涉農(nóng)部門聯(lián)系，為農(nóng)村青年?duì)幦№?xiàng)目、技術(shù)、資金。把幫助青年農(nóng)民勤勞致富、科技致富、依法致富作為一個(gè)重要工作來(lái)抓。并為他們講解、提供科學(xué)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)、政策法規(guī)、致富信息和市場(chǎng)信息。抓好致富帶頭人的培養(yǎng)，配合相關(guān)部門召開(kāi)青年農(nóng)民增收成才經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，充分發(fā)揮青年致富示范作用，帶動(dòng)更多的農(nóng)村青年和農(nóng)民群眾增收致富，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（二）多渠道關(guān)心關(guān)愛(ài)青年創(chuàng)業(yè)。結(jié)合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)座談、宣講等多種形式，引導(dǎo)青年轉(zhuǎn)變觀念，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，使創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成為青年的內(nèi)在追求。

（三）開(kāi)展“青年小額貸款活動(dòng)”。配合團(tuán)市委、郵政儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)審核把關(guān)的辦法對(duì)創(chuàng)業(yè)青年給予1萬(wàn)到10萬(wàn)的信貸扶持，旨在切實(shí)幫助青年創(chuàng)業(yè)過(guò)程中資金缺乏的實(shí)際困難，并在同等條件下享受貸款優(yōu)先、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、利率優(yōu)惠的“三優(yōu)”政策。

六、切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，深入開(kāi)展關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng)。

積極開(kāi)展創(chuàng)建基層關(guān)工委活動(dòng)及時(shí)推進(jìn)和上報(bào)創(chuàng)建工作開(kāi)展情況。

第四篇：農(nóng)林局關(guān)工委關(guān)心下一代工作計(jì)劃

農(nóng)林局關(guān)工委關(guān)心下一代工作計(jì)劃

農(nóng)林局關(guān)工委關(guān)心下一代工作計(jì)劃，我們將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、提高農(nóng)村青年科技素質(zhì)的總體要求，緊緊圍繞我市專用小麥、優(yōu)質(zhì)稻米、雙低油菜、優(yōu)質(zhì)茶葉、菜鵝養(yǎng)殖、奶牛、生豬、山羊、特種家禽、特種林、花卉、優(yōu)質(zhì)果品等特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)，積極開(kāi)展培訓(xùn)，加快科技成果轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益，拓寬農(nóng)民增收渠道，為青年農(nóng)民致富奔小康作出新成績(jī)。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)青年農(nóng)民2萬(wàn)人?；菁叭?1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2個(gè)辦事處、148個(gè)村、3418個(gè)村民小組。通過(guò)培訓(xùn)，達(dá)到每人掌握一至二門農(nóng)業(yè)

實(shí)用技術(shù)，掌握相關(guān)法律法規(guī)和查閱農(nóng)業(yè)信息的基本技能。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)全市稻、麥、茶、菜鵝等優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展要求，圍繞全省16個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開(kāi)展種植和養(yǎng)殖新技術(shù)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與營(yíng)銷、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與運(yùn)輸、動(dòng)植物病蟲害綜防技術(shù)、測(cè)土配方施肥技術(shù)、新型農(nóng)業(yè)機(jī)械使用、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等實(shí)用技術(shù)和文化知識(shí)、衛(wèi)生、環(huán)境、道德及法律常識(shí)等素質(zhì)培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)方式：開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣、豐富多彩的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)地點(diǎn)主要以村為主，推行整村推進(jìn)，可以延伸到規(guī)模較大的村民小組，選擇有較大活動(dòng)場(chǎng)所的農(nóng)戶家中，進(jìn)行培訓(xùn)。其培訓(xùn)方式主要有：一是采用專家和農(nóng)技人員進(jìn)村開(kāi)辦講座、組織學(xué)員集中收看農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)教學(xué)片現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等培訓(xùn)方式，實(shí)施面對(duì)面、手把手培訓(xùn)。二是通過(guò)開(kāi)

展農(nóng)業(yè)科技直通車進(jìn)村、農(nóng)民科技書屋等流動(dòng)和固定的培訓(xùn)方式，圍繞重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目，結(jié)合生產(chǎn)季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。三是會(huì)同市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等聯(lián)合開(kāi)辦農(nóng)業(yè)欄目，進(jìn)行長(zhǎng)期培訓(xùn)，普及農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)。

市農(nóng)林局將依托市農(nóng)廣校、市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、市農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心會(huì)同技術(shù)推廣單位，培訓(xùn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培[本文來(lái)源于那一世范文網(wǎng)-www，找范文請(qǐng)到那一世范文網(wǎng)]訓(xùn)所需教師，培訓(xùn)普通技術(shù)人員。成立以農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干為主體的50人左右的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)講師團(tuán)。整個(gè)培訓(xùn)按照三部委共同組織實(shí)施的“四個(gè)一”培訓(xùn)模式，即由市農(nóng)廣校免費(fèi)為核心農(nóng)戶和參加普及性培訓(xùn)的農(nóng)戶發(fā)放一張培訓(xùn)卡、一張明白紙、一本技術(shù)手冊(cè)，并為每個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)發(fā)放一張弱筋小麥生產(chǎn)技術(shù)光盤。按作物生育階段、關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)，開(kāi)展專題講座、田頭現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、農(nóng)業(yè)科技“110”及集市咨詢等多

種培訓(xùn)形式，分級(jí)、分層、分次的開(kāi)展培訓(xùn)。

市級(jí)重點(diǎn)班由市培訓(xùn)承擔(dān)單位負(fù)責(zé)，分2期組織培訓(xùn)，主要參加培訓(xùn)對(duì)象是承擔(dān)主講教師的50名專業(yè)技術(shù)人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心國(guó)家農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，培訓(xùn)150人次；鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)班由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心具體組織，市培訓(xùn)承擔(dān)單位派員主講，主要培訓(xùn)各村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人和部分專業(yè)大戶，舉辦30期次，培訓(xùn)人數(shù)人1000人次；普通班主要在全市148個(gè)村、約200個(gè)教學(xué)點(diǎn)舉辦，辦班400班次，培訓(xùn)農(nóng)民19000人，每個(gè)村民小組3－4人，同時(shí)吸納有意愿接受培訓(xùn)的農(nóng)戶參加。統(tǒng)編教材：使用的教材為省統(tǒng)編的《弱筋小麥栽培技術(shù)》、《水稻生產(chǎn)技術(shù)》、《家禽養(yǎng)殖新技術(shù)》、《測(cè)土配方施肥技術(shù)》、《動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》等和生產(chǎn)流程明白圖為主，視聽(tīng)教材以教學(xué)光盤和電視片、錄相片、幻燈片、各類專業(yè)技術(shù)光碟等為主。

自編教材：重點(diǎn)圍繞農(nóng)作物生產(chǎn)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合我市生產(chǎn)實(shí)際，聘請(qǐng)相關(guān)人員編寫，從產(chǎn)、加、銷等不同環(huán)節(jié)，編寫通俗易懂的技術(shù)明白紙，并注重吸納現(xiàn)代實(shí)用技術(shù)和最新的科技成果，收集各專業(yè)大戶在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中積累的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為教材的編寫內(nèi)容，編寫簡(jiǎn)潔的法律、法規(guī)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的公民準(zhǔn)則內(nèi)容小冊(cè)子。自編培訓(xùn)教材的編寫與制作要按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，能反映當(dāng)前農(nóng)業(yè)最新的技術(shù)和成果，強(qiáng)調(diào)技術(shù)的可操作性，既要有文字手冊(cè)，又要輔之以掛圖和課件，文字要通俗易懂、圖文并茂，讓農(nóng)民一看就懂、一學(xué)就會(huì)。

四、積極開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織關(guān)心下一代工作志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)6次；繼續(xù)做好農(nóng)業(yè)科技“110”服務(wù)，送科技進(jìn)村、進(jìn)戶，深入田間地頭，幫助青年農(nóng)民解決致富過(guò)程中的技術(shù)難題，引導(dǎo)和推動(dòng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)和致富，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出新貢獻(xiàn)。

第五篇：關(guān)工委：關(guān)心下一代委員會(huì)先進(jìn)工作者個(gè)人事跡

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關(guān)工委：關(guān)心下一代委員會(huì)先進(jìn)工作者個(gè)人事跡

5月21日清晨5點(diǎn)多，71歲高齡的王輔成老人已經(jīng)起床備課了。今天，他要給來(lái)天津師范大學(xué)參加“體驗(yàn)大學(xué)一課活動(dòng)”的嘉陵北里社區(qū)小學(xué)生們講講世界觀、價(jià)值觀和人生觀。原定9時(shí)開(kāi)講，7時(shí)多，王輔成老人已經(jīng)乘公交車到了校園。

“孩子們，今天我給你們準(zhǔn)備了十個(gè)小故事。講故事之前呢，我要先拿出1500元錢來(lái)資助你們更好地學(xué)習(xí)。”開(kāi)講之前，王輔成老人就如此表示。聽(tīng)課的31名學(xué)生大多是農(nóng)民工的子女，家庭不富裕。王輔成走下講臺(tái)，把錢交給帶隊(duì)老師嘉陵北里社區(qū)居委會(huì)主任劉芳女士，年近六旬的她也曾是他的學(xué)生。

前，王輔成退休了。之后，“三觀”講臺(tái)就是他的人生舞臺(tái)。來(lái)，他每年捐贈(zèng)的錢都超過(guò)1萬(wàn)元。他的課從來(lái)不計(jì)報(bào)酬，請(qǐng)他去講課的單位都知道這個(gè)倔強(qiáng)的老人有自己的原則和堅(jiān)持，站著講、脫稿講、不計(jì)報(bào)酬講??還是有單位堅(jiān)持給講課費(fèi)，王輔成老人會(huì)攢下來(lái)，一旦攢到1000元，他就立即捐出，正似他在5月21日所做的那樣，來(lái)他已捐出10多萬(wàn)元。

他并不富裕。他和愛(ài)人至今還住在只有38平方米的老式單元房里，出行從來(lái)都是坐公交車，絕不讓邀請(qǐng)單位來(lái)接。曾經(jīng)做機(jī)關(guān)主管分房工作的他，把房子分給了所有人，但是惟獨(dú)沒(méi)有他自己。改善的機(jī)會(huì)一直有，只要他提出要求，但他從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)。問(wèn)他為何，這位消瘦的老人說(shuō)，自己年紀(jì)一大把了，讓年輕人改善吧，他們的路還很長(zhǎng)，待遇好一點(diǎn)有利于他們更好的工作。

這堂課的10個(gè)小故事，他從長(zhǎng)征講到新四軍，從古希臘哲學(xué)家講到俄羅斯的宇航員，從忠誠(chéng)于祖國(guó)的肖邦到美國(guó)決不說(shuō)謊的小男孩，再到戰(zhàn)國(guó)的卞和，縱貫古今，勾連中外，游刃有余。這是他數(shù)十年積累的結(jié)果，就在早晨來(lái)之前，他還為了找尋兩個(gè)少年英雄的事跡，翻了半個(gè)多小時(shí)的資料。

聽(tīng)過(guò)“三觀”課的人都覺(jué)得他能把理論性如此之強(qiáng)甚至帶有一定說(shuō)教的內(nèi)容，講得如此生動(dòng)有趣且活靈活現(xiàn)實(shí)屬不易，時(shí)常有聽(tīng)過(guò)課的人再打電話和他聊聊，課后總有人舍不得走與他再談一會(huì)兒，常有人問(wèn)“你下次在哪兒講”，好再聽(tīng)一次??一些聽(tīng)過(guò)他課的人，曾對(duì)他說(shuō)，你的演講改變了自己的后半生。5年前，天津師范大學(xué)文學(xué)院一位女生在他正在臺(tái)上講課時(shí)跑上臺(tái)熱情地?fù)肀?；去年，天津工業(yè)大學(xué)一個(gè)男生聽(tīng)完課后，在送他到門口時(shí)，緊緊地抱住他??每想起這

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些，這位年逾古稀的老人，眼里總會(huì)閃著光芒?！?/p>

當(dāng)過(guò)市環(huán)衛(wèi)局副局長(zhǎng)，獲得過(guò)市級(jí)勞模的榮譽(yù)，來(lái)，王輔成老人的足跡遍及市內(nèi)各區(qū)和市郊五縣，無(wú)論是大中小學(xué)還是街道抑或機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位，都留下了他講“三觀”的足跡。他的課也越講越受歡迎，原打算到70歲就不講的他，如今欲止不得，問(wèn)他什么時(shí)候不再講課，他回答：“只要我還能走得動(dòng)我就講。如果有一天我倒在了‘三觀’講臺(tái)上，那是我一生最大的榮耀。”

資料來(lái)源：http://004km.cn/data/xianjinshiji/