第一篇：大學(xué)生活VS青春夢(mèng)想

大學(xué)生活VS青春夢(mèng)想

瘦死的夢(mèng)猶如瘦不死的自己，茍延殘喘地活著，在無窮無盡的無可奈何中，我還是暗自慶幸，我被大學(xué)上過。——題記

（一）大三的時(shí)候，我策劃組織過一次“雙學(xué)”活動(dòng)，主題為“我的大學(xué)我的夢(mèng)”的配樂朗誦。經(jīng)過部?jī)?nèi)成員的共同努力，活動(dòng)得到了院系各種頭目的一致好評(píng)。最后摘得桂冠的是大一的新生，當(dāng)然也只能是他們，朝氣蓬勃的他們認(rèn)為大學(xué)能給新一代青年提供一個(gè)炫動(dòng)的舞臺(tái)，并讓大學(xué)生處于萌芽中敢拼敢搏的豪氣真正綻放出來。已經(jīng)好久沒接觸這些人了，不知道他們一向可好？

曾幾何時(shí)，我也是懷揣夢(mèng)想，充滿激情，相信只要羽翼豐滿便能展翅高飛，盡管折了翅摔了跤也能以“東隅已逝，桑榆非晚”聊以自勉。因?yàn)槲沂?1的，比身邊的人都小兩三歲，比某個(gè)老黃瓜刷綠漆的甚至小6歲，所以我會(huì)覺得我比身邊人擁有更多的青春，有大把大把的時(shí)間怎么花也花不完。那比精液還多怎么溢也溢不完的精力，是我得以低調(diào)做人高調(diào)做事的保證。然而學(xué)生會(huì)（嚴(yán)格說起來是團(tuán)總支）里走的那一遭，卻是現(xiàn)實(shí)潑來的一盆洗腳水。那時(shí)候我很忙，包攬了系上許多需要加以潤(rùn)色的官方說辭以及上得了臺(tái)面的報(bào)道。為了評(píng)優(yōu)而編的那些材料，體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的辦事效力，我們總是能保質(zhì)保量的編出許多莫名其妙的活動(dòng)，然后竟然也輕易通過評(píng)檢，抱回“優(yōu)秀團(tuán)總支”的大獎(jiǎng)。而那些模板，被我們的師弟師妹們復(fù)制著，應(yīng)該是可以代代傳承了。

那時(shí)候經(jīng)常被加班，總是幾頓并著一頓吃，有時(shí)候功不可沒，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)犒勞我們一下。談不上大餐但我也懷疑是公款，因?yàn)槲一緵]掏過腰包，問了身邊的人他們也沒有。我們有理由懷疑是領(lǐng)導(dǎo)自己的錢，但是以貌取人起來那些領(lǐng)導(dǎo)不像會(huì)那么慷慨。那樣的飯局其實(shí)我是不習(xí)慣的，不停的舉杯、不停的站起來太麻煩就不說了，主要是有些人打心里一直都當(dāng)他們是傻逼，嘴上卻還得說“主席/書記我好崇拜你”。那時(shí)候開例會(huì)我常常會(huì)心里自燃，會(huì)議經(jīng)常為了一個(gè)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)足足討論了好幾個(gè)小時(shí)，結(jié)果還是沒結(jié)果，那些所謂的領(lǐng)導(dǎo)真像領(lǐng)導(dǎo)，姍姍來遲集體等若干分鐘，沒說幾句接了一個(gè)重要電話又提前離開。時(shí)間就這樣被某些人無聊的作秀白白浪費(fèi)，然后我在想，他們那么頻繁的夜不歸宿都干什么去了，丁點(diǎn)小事就這般興師動(dòng)眾。當(dāng)然，或許我不該抱怨太多，因?yàn)楸г固嗑蜁?huì)犯錯(cuò)誤，哪天把某個(gè)人惹生氣了興師動(dòng)眾一回，可能就是由下自上把我批評(píng)一頓，然后強(qiáng)硬地把我的歪思邪想拉會(huì)正軌，那就不劃算了。

記得有一次學(xué)校食堂突然漲價(jià)，學(xué)生們都接受不了，鬧著要常備干糧與食堂抗?fàn)幍降祝⒓s定某日到學(xué)校最大的廣場(chǎng)集會(huì)。后來我一沖動(dòng)就把倡議書在每個(gè)群里都發(fā)了，甚至發(fā)到了校團(tuán)委的學(xué)生干部群。后來災(zāi)難降臨了，校領(lǐng)導(dǎo)直接打電話到系上，某書記狠狠把我批了一頓，讓我寫了檢討做了保證，要不是我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度好，直接就開除黨籍。后來我聽說，有個(gè)比我沖動(dòng)的一拳砸了食堂充飯卡處的玻璃被抓了。才磨完刀都都還來不及殺雞，那些吵著鬧著要反抗的猴就嚇破了膽，把頭縮進(jìn)女友的溝里，躲到日租房里嘿咻壓驚去了。身邊的朋友都罵我傻，我們學(xué)校附近駐扎了一只軍隊(duì)，我們的反抗比紙老虎還紙老虎。我是深刻的體會(huì)到了什么叫沖動(dòng)是魔鬼，既然什么都改變不了，只有改

變自己去適應(yīng)?，F(xiàn)實(shí)太多事本來就不如人愿，如果一不小心，驚醒了潛伏著的沖動(dòng)，就會(huì)做出些后果不堪設(shè)想的事情。

終于，我也不再是入校時(shí)的未滿18歲。時(shí)間成了猙獰可怖的主宰，它催促著我們相遇，催促著我們相離，借著青春的筆將相遇改寫成相遇過，編寫了一冊(cè)又一冊(cè)的劇本讓我們糾結(jié)，我們借著時(shí)光的舞臺(tái)上演著一出出本不該屬于我們的戲。我們感慨得多了，世界也全變了，更難懂得什么是平淡了。當(dāng)我們真老去的時(shí)候，才會(huì)明白年幼的我們是多么的荒唐，像一群孩子在天空下放風(fēng)箏，高點(diǎn)，再高點(diǎn)，遠(yuǎn)點(diǎn)，再遠(yuǎn)點(diǎn)。當(dāng)繩子斷了的時(shí)候，才會(huì)去后悔為何要放飛得那般的高，難道仰望得到的高度便不再是快樂了嗎？

（二）一切都會(huì)改變，比如青春，它會(huì)在時(shí)光中老去；比如激情，它會(huì)因疲憊而減退；比如誓言，它會(huì)淹埋在歲月的長(zhǎng)河中；比如愛情，它終究將變成一種懷念；比如夢(mèng)想，它會(huì)因現(xiàn)實(shí)的殘酷而無處容身。

有些事情如此的糾結(jié)，該與不該的徘徊讓人手足無措。就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們奔赴的就是那樣一場(chǎng)不可預(yù)料的或生或死，未知的命運(yùn)，未知的結(jié)果。當(dāng)我們離開戰(zhàn)場(chǎng)灰頭土臉的時(shí)候，很像一個(gè)凱旋歸來的勇士，內(nèi)心的那些血腥該如何洗禮？那些心中無法抹去的場(chǎng)面又該怎樣忘記？我們笑著并不代表我們?nèi)绾蝺?yōu)秀出色，或許是因?yàn)槲覀兛薜靡呀?jīng)忘了表情所蘊(yùn)藏的涵義。突然間，那些立志解決世界饑餓和尋找癌癥治愈方法的遠(yuǎn)大理想都退居次席了，而可以養(yǎng)活你并使你能夠償還助學(xué)貸款的酬勞成為你最關(guān)注的問題。

不知不覺間，我們已經(jīng)走到象牙塔的第16層，過不了多久，我們將空降著地，踏入這片曾眺望了16年的廣袤土地，在這里生根發(fā)芽。不過，最終成為一棵綠蔭庇人的大樹還是一株隨風(fēng)飄搖的小草，就要看各自的造化了。如果用四個(gè)符號(hào)分別代表大學(xué)生活每一年的特點(diǎn)，你會(huì)用怎樣的標(biāo)記呢？

有人說：大一是“？”，因?yàn)槟菚r(shí)我們對(duì)一切充滿了好奇，凡事都想知道為什么；大二是“——”，因?yàn)榇蠖欠只囊荒辏?jīng)過大二之后，有的同學(xué)找到屬于自己的發(fā)展方向，有的依然渾渾噩噩地過日子；大三是“！，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間飛逝，得到的和失去的”

都那么的明顯；大四了，會(huì)是怎樣的符號(hào)呢？有人說是“。，因?yàn)榇笏拇碇哪甏髮W(xué)生”

活的結(jié)束；有人說是“……”，因?yàn)橐磺屑仁墙Y(jié)束也是開始，代表著未完的繼續(xù)。大四之前，你一直生活在大學(xué)校園里，即便偶爾夜不歸宿上人，但課也還是要上的；進(jìn)入大四，你即將走出這座象牙塔，繼續(xù)被社會(huì)上。

這么快就要被習(xí)慣了16年的校園拋向社會(huì)。考研考得一塌糊涂，公務(wù)員面試也慘不忍睹；求職像洪水猛獸來勢(shì)洶洶，而我們還是毫無經(jīng)驗(yàn)一片迷茫；父母給了太多壓力，雖不想辜負(fù)他們的期望但是自己依然不諳世事；很多事都要自己做決定，使自己身心疲憊，需要支持卻總是開不了口，還故做輕松……總之，很多人也許會(huì)覺得自己很倒霉，遇見“畢業(yè)”這個(gè)殘酷無情的家伙，把原來井然有序的大學(xué)生活搞得面目全非。

試著想一想，大學(xué)真正給予我們的是什么？大量的專業(yè)知識(shí)、與人相處的能力還是那一紙文憑？知識(shí)很快就會(huì)更新?lián)Q代，與人相處的能力也需要時(shí)刻摸索，至于文憑，只不過是進(jìn)入社會(huì)的一塊敲門磚，你用四年青春去追求的難道就是這塊磚？曾幾何時(shí)，男生宿舍的麻將哐哐作響，游戲天昏地暗，但是他們還是悄悄的開始思考未來，悄悄的付之行動(dòng)；而女生，頭發(fā)越來卷，鞋跟越來越高，很多人在大學(xué)里從“女孩”變成了“女人”，不管判斷的依據(jù)是處女膜還是高跟鞋，都是大學(xué)奪走了她們的第一次，盡管她們還有夢(mèng)幻的遐想，卻也得裝出老練的從容。大四，我們都需要實(shí)實(shí)在在地跨出決定性的一步，并且在選擇的那條路上努力走下去，這個(gè)時(shí)候，我們更需要回頭看看已經(jīng)走過的路，總結(jié)自己一路走來的成敗得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

從大一到大三，我們?cè)谄届o的校園生活中，摸索著一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。然而，到了大四，我們將經(jīng)歷考研、求職和分手中的某一項(xiàng)，甚至某幾項(xiàng)“多線作戰(zhàn)”，“戰(zhàn)爭(zhēng)”會(huì)使你在短短的幾個(gè)月時(shí)間里迅速成熟。畢業(yè)不再是十分遙遠(yuǎn)的事情，在幾座大山下徘徊良久，不知道選擇哪個(gè)作為突破口。冷靜地參加各種考試，制定詳細(xì)的考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，打聽求職的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，到處尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；買淑女裝／紳士服，開始自學(xué)化妝／打領(lǐng)帶的方法，保持一個(gè)經(jīng)典的發(fā)型，把不自信藏起來，練習(xí)職業(yè)性微笑，如此種種定能推動(dòng)你走向成熟。這一年里，也許我們會(huì)拼命地在大一的學(xué)弟學(xué)妹身上找尋自己當(dāng)年的影子，也許羨慕他們有著那么多可以重新來過的機(jī)會(huì)，但是不管怎樣，我們都再也回不去了。在這一年，主角依舊是你，但是場(chǎng)景已經(jīng)跟以前大不相同。不管愿意還是不愿意，你都已經(jīng)陷入大四的洪流之中。

浪漫、悠閑都成為過去式，繁忙、艱難成為進(jìn)行時(shí)。大家各有各忙，考研的不修邊幅，早出晚歸；找工作的衣著光鮮，四處奔波。每個(gè)人都拼命抓住每一個(gè)體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，不想再犯任何錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤，再也不能像大一那樣無所顧忌。

（三）畢業(yè)的季節(jié)即將到來，畢業(yè)也意味著勞燕分飛。每時(shí)每刻，都有千百萬人在尋找生命的另一半，品味愛妙不可言的感覺；同樣，每時(shí)每刻，盡管千百萬人步入愛的行列，用不了了多久，他們卻在悲傷和痛苦中勞燕紛飛。幸福更像抽筋，說來就來了，讓人迷戀得死去活來，說走卻也就走了，那么的干脆，一點(diǎn)都不拖泥帶水，甚至連眼淚都來不及落下；痛苦更像狗皮膏藥，就那么緊貼著，蒙上衣服或許別人看不出，當(dāng)私下里，卻時(shí)時(shí)刻刻緊貼著，每一秒你都能感受到它的存在。

回頭望曾經(jīng)身邊的那些情侶，配對(duì)方式已經(jīng)排列組合很多次了吧。誰還記得誰是他的最初心動(dòng)，誰是她的最初矜持，他們配對(duì)在一起的時(shí)候，他肯定許過“執(zhí)子之手，與子偕老”，她也定幻象著與君共度一生？他解開她的衣扣的那一刻，兩個(gè)人又是怎樣的幸福。他們?cè)綈墼缴?，日租房似乎已?jīng)滿足不了他們無處安放的性欲，如同無聊的大學(xué)生活順走了我們無處安放的青春。在那個(gè)溫馨的小家里，酥骨麻肉的呢喃和此起彼伏的叫喊見證著他們的愛情，她依舊相信她很愛很愛她，因?yàn)樗还茉趺葱募痹趺礇_動(dòng)都會(huì)記得住戴套，即便不小心擦槍走火他也感同身受著她墮胎的痛苦。誰曾想，這樣的愛情終究還是分了手。他們都已經(jīng)分了，他們和他們還會(huì)遠(yuǎn)嗎，一周半月的，三月半年的，最

后堅(jiān)持了兩三年的都分了。于是大家都哭得梨花帶雨，能談次不分手的戀愛嗎？

還好大家都是一個(gè)愿攻一個(gè)愿受，世間男女，誰年輕時(shí)沒有愛過幾個(gè)賤人（此處為客觀闡述，不代表本人立場(chǎng)與處境），不被騙被傷的人又怎么長(zhǎng)得大？而那些教會(huì)你成長(zhǎng)的人，每一個(gè)都該真誠(chéng)謝過。似乎有過那么一個(gè)“女子無德便是才”的年代，然而今天的新社會(huì)卻是“男子無錢便是孬”，你要她們“三從四德”，你也必須“三從四得”：從容不迫，從一而終，從善如流，得有車，得有房，得交出月工資，最好還得父母雙亡。后來你終于知道，我們得自己成全自己：男人不會(huì)喜歡比自己胸還小的女人，女人也不會(huì)喜歡比自己個(gè)子還矮的男人。

在最失意的時(shí)刻，有個(gè)人說“你喜歡的人不會(huì)討厭你”，也許你信了，結(jié)果哭過醉過后才發(fā)現(xiàn)，心抽搐的感覺也不過如彼，麻木麻木就沒感覺了；后來更體會(huì)了“男人喜新婦，女人戀舊夫”的精辟，怪只怪與她認(rèn)識(shí)晚了；后來也想過掏心剜肺對(duì)誰從一而終來著，只是跋涉了那么多年依舊無果；又或許可以干些默默注視、悄悄關(guān)心之類的蠢事，終于如愿和她朝夕相處時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)她每次上廁所都超過二十分鐘，腸胃應(yīng)該有問題，她不會(huì)內(nèi)分泌失調(diào)便秘吧。，這樣的女性較敏感，情緒不穩(wěn)定，易憂郁、急躁；再后來，你什么都不信了，甚至依據(jù)星座書找了個(gè)和你最搭的，你一改往常風(fēng)格，變得油嘴滑舌，也試著滿嘴跑火車，作風(fēng)流狀讓別個(gè)危機(jī)一回。不曾想道高一尺魔高一丈，上過她的男人打過折還論打數(shù)，還敢要嗎？也許同寢室的會(huì)互相勸慰，不就兩片陰干了的肉嗎，那么較真干嘛，但要是沒有感情為前提，我們吃素又有何不可？

我們總是在不斷失去，許多東西一生都想擁有卻擁有不了，理想一直不想放棄可終究還是要被現(xiàn)實(shí)搞得支離破碎，一切的掙扎只是蚍蜉撼樹，螳臂當(dāng)車。而愛，愛到平淡才是真愛，烈火中燒出的濃烈是抵擋不住歲月的冰冷無情的，我們沒有那種充足的青春供奉似火的熱情。當(dāng)愛融入生活的時(shí)候，我想要的只是餐桌上的兩個(gè)碗，兩雙筷子，牙杯中的兩個(gè)牙刷，出門時(shí)的兩張車票兩個(gè)座椅，小店里的兩瓶飲料。這就是真的愛情，濃而不烈，醇而不淡，時(shí)間的醞釀下我們只會(huì)更加的相愛。于是有人感嘆，愛到明天是一種幸運(yùn)，愛到后天是一種幸福，愛到死去那是一種造化。

只是，大家都忙，我們已經(jīng)等不到攜手變老那天了。

第二篇：大學(xué)生活演講稿——青春.夢(mèng)想.未來

我的大學(xué)生活演講稿——青春.夢(mèng)想.未來

今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活.如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?

大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站.在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀 價(jià)值觀 世界觀,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性.大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展 提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能.有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為工商外國(guó)語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，披風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往??

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了??”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!曾經(jīng)，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意;曾經(jīng)，憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福;曾經(jīng)，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂!

當(dāng)今，大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!

在大學(xué)時(shí)光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將會(huì)繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。

大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)可以讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí)，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有意義的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們可以想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，面對(duì)未來，我們更應(yīng)該懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng).....蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也?！痹趯W(xué)院我們不僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí)，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí)，培養(yǎng)了能力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會(huì)了與人溝通。

在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財(cái)富。和來自不同地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活?？粗＿吷碁┑暮嫌傲裟?，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然

不能只被學(xué)習(xí)所充斥。這里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活，同窗好友相互幫助的友情....因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌!

大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方.在這里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞.在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅.而我說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué)，似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到.所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂，就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋.蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天!

第三篇：展望大學(xué)生活,規(guī)劃青春夢(mèng)想

展望大學(xué)生活，規(guī)劃青春夢(mèng)想 人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。“這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。

以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的大一一年的生活感悟。

其實(shí)回過頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我想，我接下來的這三年的大學(xué)生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。

有人說：大學(xué)一年級(jí)往往”不知道自己不知道“，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步”知道自己不知道“，大學(xué)三年級(jí)時(shí)”不知道自己知道“，大學(xué)四年級(jí)”知道自己知道“。

其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。

在座的大都處在”不知道自己不知道“和”知道自己不知道“階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到”知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。

很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館，因?yàn)閳D書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。心情也不是那么郁悶了。

學(xué)校周圍，我?guī)缀醵既ミ^。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

劉洪偉2012.05.17

第四篇：規(guī)劃大學(xué)生活 感悟青春夢(mèng)想

規(guī)劃大學(xué)生活

感悟青春夢(mèng)想

高中時(shí)代的我們，都對(duì)知識(shí)懷抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴(yán)寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風(fēng)中。而在大學(xué)里，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風(fēng)雨兼程，事在人為，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明凈的，憂郁的……但同時(shí)也是笨拙的。一份大學(xué)生活規(guī)劃，讓我堅(jiān)定了大學(xué)生活的信心與目標(biāo).只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。大學(xué)是理想起航的地方，是青春綻放的營(yíng)地。大學(xué)里需要的，不僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

大一的我們是青春活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對(duì)未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂趣青春。在洋溢著喜悅與好奇的同時(shí)，內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今，已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神，家長(zhǎng)那“喋喋不休”的教導(dǎo)了?？墒且粋€(gè)人總要走一些陌生的路，看陌生的人，聽陌生的歌。此刻，我們要銘記，蛹能脫困于繭，自有一番天地供它翩躚。大人們常說，進(jìn)入大學(xué)就一只腳踏進(jìn)了社會(huì)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己的大學(xué)負(fù)責(zé)。大一時(shí)，我們應(yīng)該在對(duì)大學(xué)生活的探索中學(xué)習(xí)，在掌握好學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校，系里組織的活動(dòng)。充分利用大一的空閑時(shí)光，開拓創(chuàng)新，張揚(yáng)青春，發(fā)展個(gè)性。鍛煉自己的能力，抓住天賦，找準(zhǔn)夢(mèng)想，默默地奮進(jìn)。

大二是自我定位，承前啟后的階段。日漸成熟的我們應(yīng)該回顧總結(jié)大一的彎路，與挫敗。收斂張揚(yáng)，因?yàn)椋嬲某晒?，不見得就張揚(yáng)。將過去的挫傷，化成前進(jìn)的動(dòng)力，鞭策自己，磨礪自己，證明自己。根據(jù)自己的能力，正確的定位。提升自己的思想與境界，穩(wěn)抓基礎(chǔ)，沉淀自己，做好向大三平穩(wěn)過度的準(zhǔn)備。

大三是青春活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。那時(shí)追求夢(mèng)想已經(jīng)是義務(wù)了，用我們強(qiáng)大的信念做支撐，再付出百倍的努力，平凡的我們一定能取得成功，創(chuàng)造奇跡。到了大三，我們的另一只腳也將邁入社會(huì)。我們要積極表現(xiàn)自己，將兩年的積累慢慢釋放，大膽提出自己的見解及創(chuàng)新。了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，以便好的選擇出路。

大四我們奮力起航，揚(yáng)帆前進(jìn)。所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論那時(shí)的我們將何去何從。社會(huì)時(shí)刻警醒自己，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，為自己制定進(jìn)入社會(huì)以后的計(jì)劃。任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。

珍惜我們現(xiàn)在的每分每秒吧，在這階段也是我們的青春花季，青春是一個(gè)充滿激情的花絮，青春是一個(gè)富有遐思的生命，青春是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的明天。青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們有前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！

第五篇：大學(xué)生活VS研究生生活英文作文

College life VS Graduate life

The college life is to take you ask yourself what you want to do, and the graduate life is to achieve the idea what you think.When I was in senior school, that college was a colorful paradise where consisted of freedom and romance was implanted into my brain.Then when I went to college several years later, I realized that every word, every sentence about the college life from my teachers was veritably shown in front of me.I could chose lecture which I liked, I could go everywhere I wanted to, and I could do anything which I preferred to.However, in this magic period, I didn’t know what to do.After a crazy holiday, I felt so boring that I didn’t know what the future looked like.I just learned what teachers wanted to let me know, even that I didn’t ask why or what the applications of knowledge were.“You will know what you want to do when you are admitted graduate student”, my tutor told me.Now as a graduate student, I really understand what my tutor said and what I want to do.Comparing with freedom and romance in the college life, it is full of interest in the graduate life.Working in the institute is like working in a company.But the difference is that I work just for interest and getting further education.My long-term plan is to publish scientific research achievements and know more experts in this field.This is a high platform to make dream come true.