第一篇:堅定理想信念,誓把青春獻給黨
堅定理想信念,誓把青春獻給黨
尊敬的各位領導,各位嘉賓:大家好!
我叫==,來自頭渡鎮(zhèn)玉臺村。我演講的題目是“堅定理想信念,誓把青春獻給黨”。
今年是我們黨90歲華誕,全國人民都在歡騰。站在這里,我感到無比的興奮和激動。90年風雨歷程,我們黨從小到大、由弱到強,收獲了累累碩果;90載艱辛探索,我們黨不畏艱難、與時俱進,鑄就了盛世華章。歷盡萬千磨難,我們偉大的祖國,終于實現(xiàn)了繁榮富強;幾多風霜煎熬,我們偉大的人民,終于屹立在了世界民族之林。
站在這里,我心潮澎湃。似乎又被牽回了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。血雨腥風之中,多少仁人志士的鮮血,染紅了天邊的云霞;多少革命先烈的軀體,鑄就了民族的脊梁。90年來,無數(shù)中華兒女為了救亡圖存、國強民富,出生入死、浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)造了舉世矚目的歷史進步,演繹了震古爍今的發(fā)展傳奇。偉大的成就,是歷代共產(chǎn)黨人和無數(shù)革命先烈,用鮮血和生命換來的?!盀橛袪奚鄩阎?,敢叫日月?lián)Q新天”,這是共產(chǎn)黨人的吶喊。
站在這里,我心懷感激。為自己能有幸降生在和平的時代,生活于和諧的歲月,踏上了這希望的田野,投身于新農(nóng)村的前沿,在組織的關懷下成長,我深表感激!那是2010年9月,我懷揣激情和夢想,參加了11區(qū)的大學生村官選拔,踏上了我的村官之路。還記得,在山區(qū)學校廣場上,教
留守兒童跳舞,那一個個可愛精靈,歡快的笑聲和渴望的眼神,我被深深地觸動了。還記得,去年村社換屆,冰天雪地、山路崎嶇,村主任騎著摩托車載著我,進農(nóng)戶開會,不慎摔倒,扭傷了腳踝,年過花甲的大叔步履蹣跚的攙著我去診所,我被深深地感動了。還記得,第一次幫村民修房屋,臨走時,大娘執(zhí)意往我兜里塞的那幾顆她一直舍不得吃的核桃,我被深深地震動了...這,就是我可敬的村民;這,就是我可愛的父老鄉(xiāng)親!雖然他們的臉,曬得黝黑,他們的手,長滿老繭,但他們卻擁有世界上最柔軟、最純樸、最善良的心。在這樣的環(huán)境下鍛煉,在無數(shù)的感動中成長,我不悔青春。
站在這里,我心存感恩。這是今年的7月1日,一個值得永遠銘記的日子。面對黨旗,我莊嚴宣誓,一生熱愛黨、忠于黨、奉獻黨。從此,自己便成了一名光榮的共產(chǎn)黨員。拿什么來獻給你?偉大的黨。或許沒有華麗的辭藻,也沒有抒情的頌歌,唯一有的,就是這滿腔熱血、無限激情和閃亮青春。
作為一名共產(chǎn)黨員,恰逢美好時代,我將堅定理想信念、永遠跟黨走,以更大的熱情、更實的作風,不辱使命、克難攻堅,創(chuàng)先爭優(yōu)、勇立潮頭,積極投身黨的偉大事業(yè)。作為一名大學生村官,正處青春年華,我定志存高遠、堅定信心,勤奮學習、修煉品德,把自己的青春、智慧和熱血,毫無保留地奉獻給偉大的黨、偉大的祖國,還有這廣袤的田野、希望的熱土,奮斗、奮斗、再奮斗,讓青春不留空白!
讓青春不留遺憾!讓青春永放光彩!
第二篇:把青春獻給黨
把 青 春 獻 給 黨
李家莊鄉(xiāng)南莊村
李東升 ***
山西省晉中市昔陽縣
把青春獻給黨
青春,是一串跳動的音符,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而飽含著奮斗的艱辛。每個人都希望自己的青春能夠活的激情、成功、難忘。我也一樣!青春不能白白浪費,所以我決定把自己投進生命的火爐里鑄煉一番。
童年,是鮮花燦爛的年齡,懷著對少先隊組織的憧憬,我?guī)狭思t領巾。從那時起,我知道了那鮮紅的顏色是用烈士的血染成的,我分外珍惜。
中學時代,在如夢如詩的歲月里,我懷著對共產(chǎn)主義青年團的渴望,我加入了中國共青團,胸前佩帶上一枚閃光的團徽,我是那樣地自豪與驕傲。
大學,我開始了象牙塔里的生活。生活是那么無拘無束,我盡情享受大學生活的精彩。春雨秋霜,歲月無情,不經(jīng)意間,二十四年的人生歲月就這樣從指縫溜走,成為回憶。接觸過了許多的人和經(jīng)歷過了許多的事,理想不斷地變換,現(xiàn)實中不斷地遭遇挫折,心里很迷茫,終究怎樣才是我真正的追求?究竟人的一生應該怎樣度過?生命是如此匆匆,我又
該留下些什么呢?
人是自由的,但又要對自己的命運和道路做出選擇。那么回到那個命題:人的一生應該怎么度過?《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基這樣回答了這個問題:人最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當我離開人世的時候,我會說,我把全部的生命與精力獻給世界上最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭。
這就是信仰,這就是動力。無數(shù)的先烈們拋頭顱灑熱血,前仆后繼,義無反顧,才換來今天我們國家的繁榮富強與民族的偉大復興,是對共產(chǎn)主義事業(yè)忠貞不渝的信仰促使他們這樣做的。那份瀟灑,那份自豪讓我激動,讓我去思考。一個人若沒有了信仰,就會失去精神支柱,就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那么作為我,該拿什么作為自己的信仰呢?作為一名大學生村官,在這樣一個時代里,我應該面對未來,堅定信念,把自己的理想與基層工作、與偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)緊密聯(lián)系。每個人的青春只有一次,而當一個人把自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。只要有了這個信仰,那么不論遇到什么樣的困難和挫折,都會不改初衷,矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮斗過程中,我的生活才會有方
向,事業(yè)才會有堅定的基礎,人生才能無憾。
記得小時候看關于焦裕祿的記實片時心中有著無限感慨,焦裕祿全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,是我們的好干部。還有郭明義,楊善洲等一些共產(chǎn)黨員在物質利益面前,吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,他們都是我學習的好榜樣。作為一名工作在基層的大學生村干部,我更要學習他們全心全意為人民服務的精神,扎根基層,求真務實,為村民多辦實事、辦好事。同時,我們不會忘記,1998抗洪時,那些奮不顧身,跳入激流中,用自己的血肉之軀,擋住濤濤洪水的黨員和戰(zhàn)士;我們不會忘記,2003年非典彌漫全國時,戰(zhàn)斗在最前線的“白衣天使”,她們中有許多都是共產(chǎn)黨員;我們不會忘記,2008汶川地震,2010玉樹地震和舟曲泥石流時,沖在前面的都是我們黨的戰(zhàn)士們。在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,他們把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命。
這一幕幕感人的事跡都告訴我們:共產(chǎn)黨必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠,樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔艱巨任務,樂于在改革開放中開拓奮進,用自己的模范行動,在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。這使我認識到,如果把入黨誤解為某種地位的提高,因而高居于群眾之上,就會脫離了群眾,根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了。所以,共產(chǎn)黨員要
始終保持普通勞動者的本色,同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。
作為一名共產(chǎn)黨員應該有堅定的信仰,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。
這不僅是對黨員的要求,也是最高層次的人生境界。恩格斯曾說過:我們在批判社會的時候,往往忘記了自己的責任。我們應當學會善于用一把尺子來衡量自己,然后再想想我們何不也擁有了一份飛蛾對油燈的那一份執(zhí)著?
青春短暫,有些事,就猶如一場一場的煙火表演,絢麗迷離,耀眼短暫,在來不及嘆息的時候便已走得遙遠,所以像雷鋒同志一樣把有限的生命投入到無限的為人民服務中去才是我惟一的信仰,在今后前行的道路上我將一如既往地用自己的言行來實踐我的信仰,譜寫一曲壯美的青春之歌。讓我們的青春不留下空白,讓我們的青春不留下遺憾!讓我們的青春發(fā)出永遠美麗的光環(huán)!
第三篇:把青春獻給黨
把青春獻給鐵路
身為一名鐵路人,我們要謹記著自己的責任。在我們的行業(yè)里,列車的安全運行,是保證乘客生命財產(chǎn)安全與國家財產(chǎn)安全的首要條件,而我們肩負著列車的心臟,嚴把質量關是工作的重中之重,我們不能有絲毫的馬虎。
身為一名鐵路人,我們的使命意味著奉獻。在多少個加班加點完成檢修任務量的日子,檢車師傅奔走于鐵路第一線,放棄了多少和愛人孩子相處的親情時刻,放棄了多少?;丶铱纯吹臋C會。就是這樣,我們仍然無怨無悔,無私奉獻是我們的追求。
身為一名鐵路人,愛崗敬業(yè)是我們的宗旨,爭當優(yōu)秀共青團員是我們的目標;積極向黨組織靠攏是我們的理想。我為我身為鐵路人而自豪,社會在日新月異的進步,也在不斷的變化,而永遠不變的是我對鐵路事業(yè)的那份熱情和執(zhí)著的追求。
生命對每個人只有一次,而青春則是人生中最寶貴的一段,我堅信,流星雖然短暫,但在他劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們乘著鐵路大發(fā)展的東風,順著創(chuàng)先爭優(yōu)的大潮,秉著爭當優(yōu)秀黨員的信心,讓自己的青春在鐵路運輸事業(yè)上無怨無悔的燃燒!把青春獻給黨,年輕的西輛人斗志昂揚;把青春獻給黨,年輕的西輛人百煉成鋼;把青春獻給黨,讓我們?yōu)辄h的事業(yè)而奮斗,鑄造輝煌!
第四篇:我把青春獻給黨
我把青春獻給黨(演講稿)
各位領導,各位老師,各位評委: 你們好!
今天我演講的題目是《我把青春獻給黨》。我是一名在教育戰(zhàn)線工作只有三年的年輕教師,在中國共產(chǎn)黨90華誕之日,我能有幸站在這里演講是我最大的榮幸!
學生時代的我,從教科書中我懂得了“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!?,有了共產(chǎn)黨才有新中國,中國才能繁榮富強蒸蒸日上。所以,我積極向黨組織靠攏,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
當我成為一名人民教師站在三尺講臺上給學生講授《圓明園的毀滅》時,我看著圓明園一幅幅殘垣斷壁的圖片,望著幾十個孩子滿含淚水的悲憤目光,我不僅潸然淚下。此時,我才真正感悟到了中華民族悠久的屈辱史,才真正理解了毛澤東1949年10月1日在天安門城樓高呼“中國人民站起來了”的偉大意義。
90年前,外國列強的侵略欺凌,封建統(tǒng)治的腐敗黑暗,使我們的祖國和人民蒙受了水深火熱的苦難。在中國人民改變民族命運如火如荼的斗爭中,中國共產(chǎn)黨應運而生。90年來,中國共產(chǎn)黨團結帶領全國各族人民前仆后繼、頑強拼搏,經(jīng)過長期浴血奮戰(zhàn)和艱苦奮斗,建立了新中國,進行了社會主義革命和建設,實行了改革開放,成功開辟了中國特色社會主義道路,為中華民族偉大復興打開了前所未有的光明前景。
胡錦濤在清華大學百年校慶大會上的重要講話中指出:“推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,實現(xiàn)中華民族偉大復興,科技是關鍵,人才是核心,教育是基礎。我們必須深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,全面貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加快從教育大國向教育強國邁進?!睖丶覍毧偫硪舱f:“強國必強教,強國先強教。”90年來,在中國共產(chǎn)黨的領導下,我國的教育發(fā)展取得了輝煌的成績。
教育的任務是培養(yǎng)人才,隨著祖國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我校教育事業(yè)的發(fā)展也日新月異,取得了矚目的成績。我們這所鄉(xiāng)村小學能有如此的輝煌成績是和我校教師隊伍的敬業(yè)精神分不開的。
記得我剛上班的那個冬天。一日,下了一夜的鵝毛大雪,第二天,我步履艱難地走在上班的路上,心想可別遲到了,一進校門就看到年過半百的賈校長在笑臉迎接老師們。我在這位老黨員老校長面前默默發(fā)誓,今后就是天上下刀子,我也絕不會遲到;郭美云副校長主抓教學工作,她精通各門教學業(yè)務,需要教語文就教語文,需要教數(shù)學就教數(shù)學,為了幫助中年輕教師提高業(yè)務水平,她一學期能聽上100節(jié)課,并幫助寫教學反思,使年輕教師更快地成長。她說:“我這個黨員就是一塊磚,那里需要那里般?!保磺G莉老師是一位老黨員老教師,一直在低年級包班,任勞任怨。一個冬天的下午,她班一個孩子發(fā)燒了,因為這個孩子家庭經(jīng)濟狀況不是很好,所以孩子穿的很單薄,荊莉老師就脫下自己的外衣給孩子裹在身上。我不禁想起了一句偉大的名言“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”;上學期,六年級要參加區(qū)里的作文大賽,在12月份最冷的季節(jié),四位語文老師披星戴月,作業(yè)每天還要拿回家里改,她們手腳都凍爛了,回家顧不上做飯,毫無怨言……
這就是我身邊的同事,這就是我身邊的黨員,她們把黨的教育事業(yè)看的高于一切,為祖國培養(yǎng)合格的人才就是她們的奮斗目標!我的學校就像一座熔爐,把我練成了一塊鋼,我要在教育這塊陣地上大放光彩。
我把青春獻給黨,因為黨是社會主義事業(yè)的領導核心!我把青春獻給黨,因為黨能使我們的祖國繁榮富強!我把青春獻給黨,因為我要為黨的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌!
第五篇:我把青春獻給黨
“我把青春獻給黨”師德征文活動
三尺講臺獻青春
平頂山市第十三中學
楊菱
有人曾問過我這樣一個問題,世界上什么東西最美?也許會有人說,世上最美的是青春,也許會有人說,世上最美的是愛情,這些說法各有各的道理,但我認為,世上最美的是奉獻。我們是平凡的黨員教育工作者,我們不是時代的脊梁,但我們黨員教師為時代的發(fā)展同樣貢獻著力量;我們黨員教師不是社會發(fā)展的先鋒,但我們卻在三尺講臺上默默奉獻。我們黨員教師沒有受到德高望重的贊揚,也沒有追求權力的奢望,但千千萬萬個黨員教師們,用他們平凡但不平庸的一生,實踐著共產(chǎn)黨員的諾言。小時候,看到課堂上老師侃侃而談,舉手投足間難題灰飛煙滅;生病時老師噓寒問暖,只言片語流出款款深情??所以,我有了一個愿望—做一名光榮的人民教師。十二年前,帶著一身的稚氣,懷著兒時的夢想,我走進了平頂山市第十三中學。時光荏苒,回望過去的點點滴滴,我真切地感受到我的激情在教室里激蕩,我的夢想在講臺上延伸。
記得剛到學校時,剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮來到學生們中間時,幾許驕傲,幾多緊張。更多的是恐慌,為了創(chuàng)造新的自我,我先從轉變角色開始。首先,我從自己的能力和情緒入手分析,自己不再是一名學生,而是一個教師,自己的言行對孩子的一舉一動有很大的影響。于是我經(jīng)常和一些資歷比我深的老師談心,說說自己在工作和生活中的一些想法,讓他們幫我出些點子來調整自己的心態(tài),在老教師的幫助下,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待學生要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業(yè),就會全
身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目標:要做一名合格的中學教師。
我的工作熱情很高,信心百倍的投入到工作中??墒枪ぷ髁艘粋€月以后,我才發(fā)覺等待著我的這份工作并不像我想象中的那樣美好。我的夢想就像五彩繽紛的肥皂泡般消失了。整天面對著那一根根粉筆、一個個音符,枯燥的備課,寫教案,甚至可能還有幾個頑皮搗蛋的學生需要你去教育??教師的工作是如此的平凡與瑣碎。我開始沉思自己的選擇,可有一天,一個學生對我說:“老師,我最喜歡上您的課了,一星期為什么只有一節(jié)音樂課呢?”正是這句話,我堅定了自己的信念,教師是我無悔的選擇。如今,我在音樂教師的崗位上已經(jīng)走過了十二年,十二年來,我撰寫的論文獲得了市級、省級、國家級的獎勵。我執(zhí)教音樂課獲市級一等獎,本人被評為市級優(yōu)質課教師。但這些成績和學生對我的認可比起來,是那么的微小。每當教師節(jié),看著辦公桌上學生送來他們親手做的小禮物;每當生病上課時,同學們眼中那關切的目光;每次學生圍在我身邊親昵的說:“老師!我們好喜歡音樂課!”??我深深的知道這是學生對我的愛,這是學生對我愛的回報!我忠誠于自己的事業(yè),我愛那些天真無邪的笑臉,我愛我的音樂課堂。
教育是一門藝術,掌握這門藝術的過程是艱辛的,但結果卻是幸福的。沉浸在幸福中的我,沒有忘記自己的理想,我清醒的認識到:我要成為一名優(yōu)秀的人民教師。于是,我積極向黨組織靠攏,思想上
也有了很大的提高,并主動承擔了班級管理的重擔。剛接手班級的時候,我真是無從下手,但我覺得只要付出了努力,就一定會有所收獲,于是我將全部的熱情和時間投入到了班級中去,放棄了陪孩子的時間,放棄了自己的休息時間,甚至直到因喉炎說不出話時,我依然堅持在班里,我的堅持得到了學生的認可,我用行動取得了學生的信任,現(xiàn)在在我們班這個溫暖的大家庭里學生的學習風氣漸濃,團結互助,多次被學校評為“文明班級”。在學校的各項活動中,孩子們也努力拼搏,取得了很好的成績。愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯。我將義無反顧地奔赴我的明天,在純凈的童心中找到一片屬于自己的天空,在短暫的人生旅程里點燃燭光里的青春,使我回首往事而無怨無悔!有人也許會說“做個孩子王能有什么出息?沒有一點成就感?!笨晌覉孕牛@世間真的有“點金術”的存在,這個“點金術”便是教師高尚、細膩的愛心。當悅耳的琴聲從教室里傳出,優(yōu)美的歌聲在這里回旋的時候;在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時,所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)學生們忽然長大了,懂事了,聰明了。猛然間,我找到了自身的價值:教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。
從別人和自己成功的經(jīng)歷中,我深深地體會到:教育是一種責任。在當今社會環(huán)境的不良影響下,這就更需要我們教師具有一種高度的責任心。“十年樹木,百年樹人”,選擇了教師就選擇了做教師的責任。選擇了“以身作則”、”為人師表”,也就選擇了以高尚的行為示范于學生,以優(yōu)雅的志趣感染學生。只有道德高尚、有著美好情操、真正從感情上關心學生的老師,才能影響學生,改變學生,贏得師生的尊重。
雖然有時我也感到很煩、很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進美麗的園舍,面對一張張?zhí)煺娴男δ?,一聲聲清脆的“老師早”“老師好?當跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影;我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。
“起始于辛勞,收結于平淡。”這就是教師的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。是的,沒有鮮花,沒有掌聲,我過著平平常常、普普通通的日子,沒有與日俱增的存款,沒有一步一個臺階的升遷,但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞。
最后,我想說:教師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。感恩于自己的心、幫助的同事、給予肯定的家長、孩子、指導前進的領導,踏實地走好每一步,與學校的明天共展望。我們的老師,都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚?!比绻俳o我一次選擇的機會,我會依然選擇教師這個職業(yè),因為,我愛我的學生,愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻。在平凡而充實的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著教師的職責,呵護著學生的成長,書寫事業(yè)的輝煌!
站在這三尺講臺,我越來越堅信自己當初的選擇,我愛自己的學生,我愛自己的職業(yè)。我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學者,不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但,我是一名教師——一名普通的中學教師,我要在儲滿 “師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,“我要把最美的歌聲獻給你,我親愛的黨??”