第一篇：大力弘揚雷鋒精神 深入推進青年志愿服務

大力弘揚雷鋒精神 深入推進青年志愿服務

――團中央書記處第一書記周強在紀念學習雷鋒40周年大會上的發(fā)言

今天，我們在人民大會堂隆重集會，紀念學習雷鋒活動40周年。首先，我代表共青團中央，向受到表彰的全國學習雷鋒、志愿服務先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！

40年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習的題詞首先在《中國青年》雜志上發(fā)表，激勵和鼓舞億萬團員青年積極投身到學習雷鋒這場生動的思想道德實踐中。40年來，鄧小平、江澤民等中央領導同志分別為學習雷鋒活動題詞，在黨的三代領導集體的親切關懷和大力倡導下，群眾性學習雷鋒活動在全國各地蓬勃發(fā)展，一代又一代青年在學習雷鋒活動中經受鍛煉、受到教育、茁壯成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字，始終是中國青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式，成為廣大青年成長進步的強大力量。

在40年的學習雷鋒實踐中，廣大青年積極響應黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。60年代，各級團組織在青少年中開展了生動活潑的學習雷鋒主題團隊日活動，大力宣傳雷鋒的先進事跡，“學雷鋒、見行動”成為青年中的響亮口號。改革開放以來，青少年廣泛開展了“學雷鋒、樹新風”和“五講四美三熱愛”等活動，大批“學雷鋒小組”、“青年服務隊”、“大中學生愛心社”等活躍在祖國城鄉(xiāng)，在推動形成良好的社會風尚中發(fā)揮了積極作用。近年來，共青團組織實施了青年文明號、希望工程、手拉手、保護母親河、青年文明社區(qū)等活動，在社會主義物質文明和精神文明建設中充分發(fā)揮青年的積極作用。40年來，學習雷鋒活動適應祖國建設發(fā)展的要求不斷深入，學習雷鋒的先進典型在青年中不斷涌現(xiàn)，歐陽海、王杰、龍梅和玉榮、張子祥、李潤虎、張華、張海迪、徐洪剛、柏耀平、方紅霄、李向群、秦文貴等一大批閃光的名字，記錄了青年學習雷鋒的發(fā)展歷程，展現(xiàn)出青年一代奮發(fā)向上的精神風貌。青年志愿者行動是伴隨改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展、在學習雷鋒活動的基礎上誕生的。這項活動從1993年底開始實施，已經開展近十年，全國累計有1億多人次的青年在不同領域為社會提供了超過45億小時的志愿服務，青年志愿者行動在全社會廣泛開展，廣大青年踴躍參與，志愿服務的領域不斷擴大，一批長期開展的重點服務項目深入實施。為推動農村的扶貧開發(fā)，從1996年開始，我們實施了“青年志愿者扶貧接力計劃”，以定期輪換的方式組織志愿者為貧困地區(qū)提供每期半年至2年的教育、衛(wèi)生、科技等服務，至今已經選派了13538名青年志愿者，受援貧困縣達到211個。同時，每年暑期，都有數(shù)百萬大中專學生志愿者深入農村貧困地區(qū)開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。為服務社區(qū)人民群眾的需要，我們實施了“青年志愿者社區(qū)發(fā)展計劃”，由一名志愿者或一支志愿服務隊為一個困難家庭提供經常性服務的“一助一”結對已經達到250多萬對，“志愿者為老服務金暉行動”參與的青年志愿者達到327萬人，青年志愿者科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動、“百萬青年志愿者助殘行動”、“維護社會治安志愿者筑城行動”、“法律援助志愿者服務計劃”、“進城務工青年志愿服務”等專項行動在社區(qū)逐步展開，社區(qū)青年志愿者服務站達到30000多個。為動員青年參與環(huán)境保護，我們實施了“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃，首期項目河北豐寧營不到半年時間就吸引了全國19個省區(qū)市及英、法、德、日、土耳其等12個國家和地區(qū)1000多名志愿者，目前，有5000多萬青年志愿者參與這項計劃，開展植樹造林、沙漠治理、水污染整治、清除白色垃圾等環(huán)保服務。近年來，數(shù)百萬青年志愿者為第四屆世界婦女大會、第三屆遠南殘疾人運動會、昆明世界園藝博覽會、上海財富論壇年會、APEC上海年會、21屆世界大學生運動會等大型賽會提供了優(yōu)質服務。在急難險重任務和搶險救災中，到處都活躍著青年志愿者的身影。為了加強志愿服務國際交流，去年我們啟動實施了“青年志愿者海外服務計

劃”，組織了11名青年志愿者赴老撾、緬甸開展國際志愿服務。

在開展青年志愿者行動的過程中，我們深切感受到這項活動在服務黨政工作大局、服務人民群眾需要，在促進社會發(fā)展、加強社會主義精神文明建設，在推動青年健康成長中的積極作用。江澤民主席于2000年1月作出重要批示，指出“青年志愿者行動，是當代社會主義中國一項十分高尚的事業(yè)，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力進行好這項事業(yè)，有助于在全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風?！彼Ｍ嗄曛驹刚摺霸谛碌氖兰o里繼續(xù)努力，發(fā)揚我國青年的光榮傳統(tǒng)，不懈奮斗，不斷創(chuàng)造，奮勇前進，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出新的更大的貢獻。”回顧開展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程，我們深深地體會到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，在社會主義市場經濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義。我們深深地體會到：奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富，開展青年志愿者行動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造，符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在我國全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，各級團組織要緊密結合新的形勢和任務，在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神，推動學習雷鋒和志愿服務活動深入發(fā)展。

要以紀念學習雷鋒活動40周年為契機，大力弘揚雷鋒精神。各級團組織要堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年，動員引導廣大青年為實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗。要加強對青年的愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，增強責任感和使命感，堅持弘揚和培育民族精神，激勵廣大青年以昂揚向上的精神狀態(tài)投身全面建設小康社會的偉大實踐。要加強青少年思想道德建設，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，引導青少年在遵守基本行為準則的基礎上追求更高的思想道德目標。要積極引導青年主動適應建設學習型社會的新要求，樹立終身學習的觀念，努力掌握科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。要引導青年把為人民服務的思想落實到日常行為中，貫徹到本職工作崗位上，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，在祖國需要的地方和每一個平凡崗位上拼搏奉獻，做出一流的成績。

在新的形勢下大力弘揚雷鋒精神，深入開展學習雷鋒活動，各級團組織要全面推進青年志愿者行動，使這項活動更加廣泛、深入、持久地開展。要廣泛實施志愿者注冊制度，動員更多的青年參與到志愿服務的行列中來，建設一支以青年為主體、以注冊志愿者為骨干、各個年齡層次人們普遍參與的志愿者大軍，形成以各級志愿者協(xié)會和志愿者專門工作機構、志愿者服務站為基礎的志愿服務網絡，更好地滿足人民群眾對志愿服務的需要。要不斷拓寬志愿服務的領域，圍繞黨政工作大局和經濟社會發(fā)展的需要，突出為困難群眾和貧困地區(qū)服務，以社會公益服務為重點，組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務活動，形成長期和短期相結合的志愿服務方式，形成一批重點志愿服務項目，引導廣大青年積極為人民群眾送溫暖、辦實事，在社會主義物質文明和精神文明建設中充分發(fā)揮作用。

中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵著我們。全國廣大團員青年團結起來，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央的堅強領導下，求真務實，與時俱進，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，在學習雷鋒、志愿服務的實踐中取得新的進步，在全面建設小康社會的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻青春、智慧和力量！

第二篇：弘揚雷鋒精神 開展志愿服務 實施方案

食品藥品監(jiān)督管理局

關于開展“弘揚雷鋒精神 開展志愿服務”

活動的實施方案

局各股室、藥品檢驗所：

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞4 9周年。開展志愿服務是學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，是弘揚雷鋒精神的具體體現(xiàn)。為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，進一步弘揚、培育新時代雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動我局學雷鋒志愿服務活動的廣泛開展，根據(jù)市文明辦《關于開展“弘揚雷鋒精神 開展志愿服務”活動的通知》（泉委文明辦（2 012]10號）要求，我局決定開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動?，F(xiàn)制定活動方案如下：

一、活動主題

以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，精心組織，認真安排，力爭使全市系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動收到顯著效果。

二、活動的主要內容

1、開展普及文明禮儀知識學雷鋒志愿服務行動。要通過設點宣傳、發(fā)放宣傳單、法制宣傳欄、電子顯示屏、互聯(lián)網等形式，結合開展《中華人民共和國憲法》等法律法規(guī)的宣傳，大力宣傳《公民道德建設實施綱要》，宣傳《市民文明公約》，宣傳志愿服務知識、志愿服務理念和志愿服務精神，在廣大干部群眾中普及社會生活、職業(yè)服務、人際交往等方面的文明禮儀常識，不斷提高廣大居民的文明素質與道德修養(yǎng)。同時，要廣泛開展文明禮儀知識的道德實踐活動，通過動員廣大干部職工積極投身義務藥品、保健食品知識咨詢等學雷鋒志愿服務活動，進一步弘揚宣傳雷鋒精神。

2、開展送溫暖獻愛心學雷鋒志愿服務行動。積極開展對老紅軍、軍烈屬、孤寡老人、五保戶、空巢老人、殘疾人送溫暖、獻愛心志愿者學雷鋒服務活動，努力為困難群眾排憂解難。要廣泛開展關愛農民工及其子女、留守兒童志愿服務活動。要貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，堅持面向基層，服務群眾，深入開展 “弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動，推進學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化。局機關分別與感德鎮(zhèn)嶺西村、感德鎮(zhèn)霞庭村、感德鎮(zhèn)福德村掛鉤聯(lián)系，開展服務進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學?！叭M”活動。

3、開展 “窗口”行業(yè)學雷鋒志愿者優(yōu)質服務行動。要 進一步強化“窗口”從業(yè)人員的道德意識和誠信觀念，并以 志愿服務的形式，開展雷鋒式示范窗口、雷鋒式服務明星等 志愿服務活動，不斷提高群眾對服務的滿意率。在機關單位、服務窗口積極結合開展創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、青年文明 號、文明示范窗口等形式多樣的創(chuàng)建活動。

三、活動步驟

1、宣傳發(fā)動階段（5月上旬至5月中旬）。制定“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動實施方案，召開動員大會，鼓勵和發(fā)動干部職工參與學雷鋒活動。

2、組織實施階段（5月中旬至11月中旬）。廣泛深入開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動，掀起學雷鋒活動的熱潮。在活動進行期間加強宣傳報道，鼓勵全局干部職工參與，挖掘典型經驗和事跡，從而引領機關道德新風尚。

3、總結提升階段（11月下旬至12月底）。總結提升開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”活動經驗，推動學雷鋒活動的常態(tài)化。

四、活動要求

1、加強組織領導。要高度重視，認真組織，結合實際，開展好多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

2、加強輿論宣傳。充分利用各種宣傳陣地對志愿服務活動及時進行宣傳報道，營造濃厚的輿論氛圍。

3、狠抓工作落實。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持經常，貫徹全年，確?！昂霌P雷鋒精神，開展志愿服務”活動取得實效。

二Ｏ一二年六月六日

主題詞：弘揚雷鋒精神 志愿服務 活動

方案

安溪縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室 2012年6月6日印發(fā)

第三篇：大力推進巾幗志愿服務工作

完善機制 大力推進巾幗志愿服務工作近年來，我們在市委市政府和上級婦聯(lián)組織的指導和幫助下，在深入推進婦女工作和婦女兒童發(fā)展的探索與實踐中，大力倡導巾幗志愿服務行動，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神如春風化雨般融入人們的心田，搭建起人與人之間彼此關心、友愛互助的橋梁，充分發(fā)揮了婦女及其家庭成員在構建和諧社會中的重要作用，為構建“創(chuàng)新武漢”、“和諧武漢”作出了應有的貢獻。

一、我們的主要做法

（一）夯實基礎，組建隊伍

隨著經濟的發(fā)展和社會文明程度的提高，婦女及其家庭成員參與經濟建設和社會發(fā)展的積極性空前高漲，巾幗志愿者隊伍如雨后春筍蓬勃發(fā)展。先后涌現(xiàn)出以婦女為主體的武漢市“愛心媽媽聯(lián)盟”、“家庭教育志愿服務隊”、“巾幗健身服務隊”、“文明禮儀志愿服務隊”、“婦女創(chuàng)業(yè)導師團”、“巾幗維權志愿者”、“巾幗村灣保潔志愿者”、“婚姻家庭專家輔導團”、“低碳生活家庭志愿者”等眾多巾幗志愿者隊伍。目前，已登記注冊的巾幗志愿者達2萬余人，常年參與服務活動的各級各類巾幗志愿者達5萬人。

1、利用傳統(tǒng)組織優(yōu)勢網絡志愿者。依靠各級婦聯(lián)組織網絡，走進社區(qū)、走近家庭，是組建巾幗志愿者隊伍的有效途徑。一是利用網絡優(yōu)勢組建工作隊伍。切實以市婦聯(lián)為龍頭，以區(qū)婦聯(lián)（婦工委）為抓手，以街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）為樞紐，以社區(qū)（村）為支點，建立了市、區(qū)、街（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）四級巾幗志愿者服務組織體系，組建了各級各類巾幗志愿者隊伍。二是利用陣地優(yōu)勢提供優(yōu)質服務。利用社區(qū)家庭文明指導中心、婦女創(chuàng)業(yè)中心、婚姻家庭專家工作室、婦女兒童維權崗、婦女之家等平臺，多渠道、全天候地受理婦女及其家庭成員的咨詢服務。三是利用人才優(yōu)勢形成骨干力量。充分利用婦聯(lián)組織密切聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢，采取動員社區(qū)干部、退休黨員、專業(yè)人士和熱心居民帶頭加入巾幗志愿者服務隊伍的方式，形成了巾幗志愿服務隊伍的骨干力量。

2、采用社會化動員、項目化啟動方式招募志愿者。與媒體聯(lián)手，運用社會化動員、項目化啟動方式招募志愿者是志愿服務工作的重要手段。如2007年，市婦聯(lián)聯(lián)手《武漢晚報》，大規(guī)模地招募巾幗志愿者，組建了以女性為主體的武漢市“愛心媽媽聯(lián)盟”，為全市各類弱勢兒童提供經濟援助和成長關愛等愛心服務。目前已經成長為一支擁有15個分隊、近200個支隊，成員2萬余名志愿者隊伍。三年來，開展愛心活動達6萬余次，幫助弱勢兒童解決實際困難3萬件（次），捐款捐物共計價值600余萬元。又如，自2008年起，市婦聯(lián)每年聯(lián)手媒體招募1000名家庭節(jié)能環(huán)保志愿者、低碳生活家庭志愿者，為市民參與“兩型社會”建設、踐行“低碳生活”提供服務。社會化動員、項目化啟動的招募方式與傳統(tǒng)組織優(yōu)勢互為補充，極大增強了志愿服務工作的吸引力。

3、整合各類資源壯大志愿者。工作中，我們積極爭取各方資源，不斷發(fā)展壯大巾幗志愿服務隊伍，豐富巾幗志愿服務內容。一是整合社區(qū)資源。充分發(fā)揮基層婦女組織的作用，與青年志愿服務、黨員志愿服務、社區(qū)志愿服務等各類志愿服務隊伍進行了對接，很好地開展就近就便的經常性服務活動。二是整合單位資源。積極與為婦女兒童提供優(yōu)質服務的相關部門和單位聯(lián)手，共同推動巾幗志愿服務水平整體發(fā)展。三是整合社會資源。本著共建共享的原則，大力發(fā)展合作伙伴，組織吸納社會公益企業(yè)和中央、省級駐漢單位，逐步形成家庭成員、單位組織和社會共同參與的巾幗志愿服務體系。

（二）完善機制，科學管理

巾幗志愿服務是否能長期堅持，需要我們建立健全科學的管理機制。在推進巾幗志愿服務的過程中，我們采用專業(yè)化推進、實事化服務、品牌化發(fā)展的管理方式，努力提升巾幗志愿服務的品質，形成科學、長效的管理機制。

1、專業(yè)化推進，增強巾幗志愿服務的規(guī)范性。建立規(guī)范、易行、有效的管理制度，是做好工作的基礎。我們在工作中，采取專業(yè)化方式推進，以增強巾幗志愿服務的規(guī)范性。一是擬定管理意見。出臺了《愛心媽媽聯(lián)盟管理制度》等巾幗志愿者管理文件，使巾幗志愿服務工作得以整體推進；二是建立評價機制。以巾幗志愿日常服務記錄、團隊評價服務對象評價為主要考評依據(jù)定期考評，作為評選表彰的基礎。三是建立培訓機制。我們主要開展對巾幗志愿者服務前和服務中的培訓，明確志愿者的權利義務，講授工作技能與方法，提高志愿者的素養(yǎng)和能力。四是形成激勵機制。根據(jù)志愿者個人的服務時間、工作態(tài)度、工作責任心、服務對象評定等方面，綜合評估志愿者服務情況。

2、實事化服務，實現(xiàn)巾幗志愿服務的全覆蓋。我們多種方式的靈活組合，重點探索了幾種實事化的服務方式，實現(xiàn)了巾幗志愿服務的全覆蓋。一是針對家庭生活的日常服務。社區(qū)“家庭文明建設服務中心”、“巾幗村灣保潔志愿者”，通過社工、志愿者（義工）有效互動，及時便捷地向轄區(qū)和轄區(qū)內家庭提供公共服務。二是針對業(yè)余文化生活的專業(yè)服務。社區(qū)家庭教育志愿者針對兒童開展學習服務；家庭文化藝術團針對婦女及其家庭成員開展文化服務；“巾幗維權”志愿者和婚姻家庭專家輔導團利用熱線、QQ聊天、工作室等提供維權咨詢和婚姻家庭指導服務。三是針對弱勢群體的幫扶服務?！皭坌膵寢屄?lián)盟”針對弱勢婦女兒童群體長期結對幫扶，提供經濟援助和成長關愛服務。通過常態(tài)化服務，推動了巾幗志愿服務工作小型化、經?；怪驹阜盏墓┙o與需求在社區(qū)實現(xiàn)了良好對接。

3、品牌化發(fā)展，提高巾幗志愿服務的公信力。為保障巾幗志愿服務規(guī)范有序、深入持久地推進，我們著力打造巾幗志愿服務六大工作品牌，努力提高巾幗志愿服務的社會公信力。一是打造“愛心媽媽聯(lián)盟”服務品牌。市婦聯(lián)利用“女性具有天然母性”的特點，以“愛心媽媽聯(lián)盟”巾幗志愿服務隊伍為突破口，統(tǒng)一服務標識，統(tǒng)一編號管理，打造標準化工作站（點），為需要關愛的弱勢兒童送去了“媽媽”般的溫暖，受到孩子們的熱烈歡迎和社會的廣泛贊譽。二是打造巾幗維權幫教志愿服務品牌。市婦聯(lián)長年與市女子看守所

結對，定期開展心理咨詢、十字繡、插花等特色幫教和技能培訓，幫助她們早日走出陰影，融入社會。三是打造家庭志愿服務品牌。百步亭社區(qū)最早誕生的“陽光姐妹”巾幗志愿者服務隊“孵化”出眾多社區(qū)志愿者服務隊，使志愿者服務成為百步亭社區(qū)的一張亮麗“名片”。四是打造巾幗健身志愿服務品牌。如武昌區(qū)南湖中央花園巾幗志愿服務隊“時尚七太”沖進中國達人秀前八強、亮相中央電視臺《我們有一套》熒屏而紅遍全國。五是打造“連心家園”服務品牌。針對中年喪子家庭，組建了“連心家園”，讓她們抱團取暖、助人自助，讓300戶喪子家庭重新活出精彩。六是打造低碳生活家庭志愿服務品牌。如東西湖區(qū)常青花園巾幗志愿者發(fā)起的“袋袋相傳”系列活動在武漢三鎮(zhèn)產生了巨大影響，被中央媒體聚焦；市婦聯(lián)適時予以推波助瀾，發(fā)動社會各界參與，共免費向市民發(fā)放環(huán)保購物袋百余萬。

（三）貼近需求，促進和諧

巾幗志愿服務的內容涉及面廣，服務對象千差萬別。我們在工作中把提高婦女兒童及其家庭成員幸福生活指數(shù)作為巾幗志愿服務的宗旨，充分滿足廣大婦女及其家庭成員的需求，使巾幗志愿服務成為活躍社區(qū)、惠及家庭、凝聚人心、促進和諧的有效載體，受到了群眾的真切歡迎和社會的廣泛好評。

1、貼近婦女兒童需求，促進了家庭和諧。緊密貼近服務對象的需求是保持志愿服務活動生命力的關鍵。“武漢愛心媽媽聯(lián)盟”自成立以來，先后開展了“編織毛衣傳遞愛”、“不讓一個孩子身體掉隊--為低保家庭子女捐訂牛奶”、“愛心媽媽伴我成長”等系列關愛活動，全方位促進弱勢兒童健康成長，得到中央媒體的關注和市領導的好評；巾幗維權志愿者主要依托社區(qū)和村婦女兒童維權站開展維權志愿服務活動，定期組織開展法律、心理咨詢等服務活動，成為廣大婦女的貼心人；女性創(chuàng)業(yè)導師團每季度舉行“你創(chuàng)業(yè)，我解難”創(chuàng)業(yè)服務會，為近萬名女性免費提供“零距離”創(chuàng)業(yè)指導和個性化診斷服務，幫助一批婦女渡過創(chuàng)業(yè)“哺乳期”，進入創(chuàng)業(yè)“成長期”；市婦聯(lián)婚姻家庭專家輔導團與湖北電視臺經視攜手走進社區(qū)、走進大齡男女，為他們提供婚姻家庭咨詢服務；低碳家庭志愿者則深入社區(qū)、家庭，大力宣傳低碳生活知識和技能。由于我們的巾幗志愿服務活動貼近了廣大婦女兒童的實際需求，有效改善了家庭成員間的關系，提高了家庭的幸福滿意度，因此志愿服務工作顯示出蓬勃生機。

2、貼近中心工作需求，促進了社會和諧。社會的互助程度越高，社會和諧程度也就越高。多年來，市婦聯(lián)緊緊圍繞黨委政府工作中心，在城鄉(xiāng)婦女中廣泛開展了“創(chuàng)業(yè)行動”、“雙學雙比”、“巾幗建功”、“村灣保潔”、“文明家庭”創(chuàng)建、“春蕾計劃”、“婦女維權”等多項品牌工作，為巾幗志愿服務提供了新的發(fā)展空間和良好的社會氛圍。我們開展的各類巾幗志愿服務活動也實現(xiàn)了一舉多得的豐碩成果，充分凸顯了巾幗志愿服務在社會主義精神文明建設的“三大功能”：一是凸顯人文功能?；ハ嚓P心、互相幫助是人文精神的主要內涵，也是志愿者精神的核心理念。我們通過開展巾幗志愿服務工作，大力弘揚和普及友愛溫馨、寬容信任的人文理念，努力使互幫互助成為女性之間、家庭之間的自覺行為和生活方式。二是凸顯教化功能。開展巾幗志愿服務是實現(xiàn)婦女及家庭成員自我教

育、自我完善、自我管理的有效方式，有助于化解矛盾、減少沖突、和諧人際關系，提高家庭自我教育水平。三是凸顯凝聚功能。我們把推進巾幗志愿服務作為創(chuàng)建文明城市、和諧武漢的載體，將文明創(chuàng)建的要求落實到每個家庭成員從自己做起、從身邊事情做起的實際行動，以推動形成維系社會和諧的精神紐帶和道德風尚，較好地起到了凝聚他人、奉獻社會的作用。

二、工作中存在的困難和問題

雖然近年來我市巾幗志愿服務工作取得了一定成效，但在實際工作過程中仍然存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一是“機制”與“活動”結合不足。巾幗志愿服務工作的目標是使志愿服務進入千家萬戶，使更多的婦女及其家庭成員享受志愿服務，并吸引更多婦女加入到志愿服務行列。而目前我市巾幗志愿服務普遍存在開展活動很多、機制建設不足的問題。

二是“需求”與“可能”結合不足。巾幗志愿服務要得到社會認可，保持生命力，就必須緊密結合廣大婦女及其家庭成員的實際需求，確定明確的目標和項目。同時，由于巾幗志愿服務工作本身只是社會保障體系的補充，是整個志愿服務的一個組成部分，只能量力而行。目前很多巾幗志愿服務存在陷入“供不應求”、“心有余而力不足”的困境。

三是“助人”和“育人”結合不足。“助人”是開展社區(qū)志愿服務工作的宗旨，志愿者在參加服務中得到鍛煉和提高，被幫助者受到感召和啟迪，進而實現(xiàn)“育人”的目的。而目前許多巾幗志愿服務項目沒有很好地把“助人”和“育人”有機結合起來，充分尊重志愿者的愿望和要求，針對不同志愿者和不同受助者開展不同的服務。

四是“群眾性”和“專業(yè)化”結合不足。巾幗志愿服務從根本上講是一項社會事業(yè)，是群眾性事業(yè)，是與市場服務和政府服務互為補充、相互銜接的事業(yè)。它既需要吸納一部分有專業(yè)素養(yǎng)的志愿者，又要注重對普通志愿者進行必要的培訓，關鍵時刻能夠拉得出、頂?shù)蒙希瑥亩l(fā)揮巾幗志愿服務的獨特作用。而從我市巾幗志愿服務現(xiàn)狀來看，其專業(yè)化發(fā)展領域還需進一步拓展。

三、相關思考及建議

當今世界，志愿服務正以其突出的社會效益受到越來越多的國家政府和社會的重視，志愿服務活動已經成為某些國家加強對公民的道德教育和維護社會穩(wěn)定的有效形式，參加志愿服務已成為越來越多公民的自覺行動。我國志愿服務工作也呈現(xiàn)出四大發(fā)展趨勢：一是志愿服務的內容將隨著經濟社會的發(fā)展和人的全面發(fā)展進一步豐富；二是志愿服務對象將由特定目標群體逐步向全體居民拓展；三是志愿服務功能將逐步向提升公眾的福利水平和滿足人們的精神需求延伸；四是志愿服務工作方式將逐步向整體性制度安排、項目化運作和規(guī)范化管理的目標邁進。順應國際志愿服務發(fā)展潮流和我國志愿服務的發(fā)展趨勢，巾幗志愿服務工作有必要進一步加大力度，加快步伐，努力適應時代和社會發(fā)展的新要求。

1、規(guī)范管理，建章立制。實現(xiàn)規(guī)范管理的根本保障是建立完善的工作制度體系，包括內部和外部兩種制度體系。在健全巾幗志愿者內部制度方面，首先是建立和完善志愿者招募機制，保障志愿人員穩(wěn)定和工作的連續(xù)性。其次是建立和完善志愿者注冊制度，實現(xiàn)互聯(lián)互通、信息共享和資源共享。第三是建立和完善志愿者培訓機制，著力提高巾幗志愿者的服務意識、服務能力和服務水平。第四是建立和完善志愿者保障激勵機制，為巾幗志愿服務持續(xù)開展提供基本保障和動力。在健全外部制度方面，首先是加快巾幗志愿服務立法進程，從法律層面提倡和鼓勵志愿服務行為，維護志愿者的正當權益。其次是建立協(xié)調機制，形成整體合力，促進巾幗志愿服務與社會志愿服務體系融合。第三是建立統(tǒng)一的社會認可和評價制度，借鑒國外“義工”制度的經驗，加快推進巾幗志愿服務一體化進程。

2、有效運作，營造氛圍。首先要加強對巾幗志愿服務工作的領導和支持。各級婦聯(lián)組織要高度重視巾幗志愿服務活動，推動志愿服務機制化、常態(tài)化；要積極爭取各相關部門的支持，形成齊抓共管的工作格局。重視發(fā)揮各類民間組織特別是慈善機構和非營利性社會團體的作用，積極推動志愿服務的合作與交流。其次要搭建新型的巾幗志愿者工作平臺。要加快推進全國巾幗志愿服務網建設和運營，充分發(fā)揮網絡平臺在線登記注冊、在線求助和在線交流功能，最大限度地發(fā)揮平臺支撐作用。再次要培育濃厚的志愿服務文化。大力弘揚和培育志愿文化，立足社區(qū)，加大宣傳發(fā)動力度，營造良好社會氛圍。充分利用社區(qū)報紙、廣播、黑板報、宣傳欄等，傳播志愿理念、弘揚志愿精神，提升廣大婦女及其家庭成員的知曉率和參與率。充分利用電視、廣播、報紙等大眾媒體和互聯(lián)網、手機等新興媒體，擴大巾幗志愿服務活動宣傳的覆蓋面和影響力。

3、示范推廣，全面推進。加快推進巾幗志愿服務的前提，是加快制定推進巾幗志愿服務的戰(zhàn)略規(guī)劃，把巾幗志愿服務納入婦女發(fā)展十二五規(guī)劃，提出階段性目標和要求，選擇有條件的地區(qū)開展示范推廣，用先行試點、重點突破的方式，產生示范和帶動效應，加快推進巾幗志愿服務快速、健康和持續(xù)發(fā)展。

第四篇：為大力弘揚雷鋒精神[定稿]

為大力弘揚雷鋒精神，引導學生進一步樹立和踐行社會主義核心價值體系，培養(yǎng)學生明禮、感恩、友愛、奉獻的優(yōu)良品質，提高未成年人思想道德素質，倡導良好的社會風尚，依據(jù)二七區(qū)團委活動通知要求，馬寨鎮(zhèn)中心學校決定在全鎮(zhèn)中小學組織開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明之星”主題教育。

一、活動時間

貫穿全年。2011年3月1日 至 3月31日 為集中活動時間，并將主題教育

二、活動內容

1、開展“學雷鋒精神、走雷鋒道路、做雷鋒傳人”活動。深入開展“上一堂雷鋒精神德育課、寫一篇學習雷鋒精神作文、學唱一首學習雷鋒歌曲、講一個雷鋒小故事、舉行一次學習雷鋒主題班（隊）會、做一件傳承雷鋒精神好事”的“六個一”活動，建立“學雷鋒小組”，命名“雷鋒中隊”，充分發(fā)揮“小手拉大手”的積極作用，帶動家庭，輻射社會。

2、開展“學習雷鋒，爭做文明之星”活動。通過報告會、座談會、知識競賽、演講比賽等多種形式開展文明禮儀知識培訓教育活動，深入貫徹《中小學文明禮儀教育指導綱要》，并通過開展主題團隊會、詩歌朗誦會，傳唱雷鋒之歌，贊頌雷鋒美德，引導青少年學生說文明話，做文明事，當文明人。同時，積極宣傳青少年中學習雷鋒、志愿服務的先進典型，引導中小學生尋找身邊的“小雷鋒”，從榜樣身上感受奉獻精神和志愿精神，爭做新時代的雷鋒傳人。

3、開展“學習雷鋒，做一個會感恩的人”活動。通過組織“弘揚雷鋒精神，感恩幸福生活”主題班會、團隊會，引導學生懂得感恩，學會報答，增強責任感，培育學生良好的心理品質，塑造健全的人格。利用婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，開展愛心活動，培養(yǎng)學生感恩、回報社會的優(yōu)良品德。

4、開展“學習雷鋒，做一個講奉獻的人”活動。以敬老助殘、扶貧濟困、植綠護綠、保護環(huán)境、公益勞動等活動為重點，積極動員和組織中小學生開展形式多樣、扎實有效的主題實踐活動。通過實踐性經歷教育活動對廣大青少年學生進行思想教育，引導并激勵廣大青少年學生增強志愿者服務意識，積極參與志愿者服務活動。

三、有關要求

1、在全校范圍內認真開展學雷鋒系列活動。利用板報、校廣播站、宣傳欄等載體宣傳雷鋒先進事跡，及時報道校園學雷鋒好人好事。校大隊部要在活動結束后評出學雷鋒活動先進集體及個人，并公榜表揚。要在學生中形成“比、學、趕、幫、超”的優(yōu)良風氣，使雷鋒精神深入人心。

2、各中小學校共青團、少先隊要以多種形式組織開展進社區(qū)活動，2活動時要亮出旗幟（團旗、隊旗）、佩戴標志（團徽、紅領巾），志愿服務隊要佩戴統(tǒng)一的志愿者標識。

四、其他：

3、各學校要將活動信息及有關活動圖片資料及時報送中心校。

1、活動結束，中心校將根據(jù)各?；顒由蠄笄闆r評出優(yōu)秀班集體、輔導員、優(yōu)秀團（隊）員。并通報表揚。

中學：學雷鋒活動優(yōu)秀班級3個；文明之星5名

小學：雷鋒中隊9個、文明之星10名2、3月28日 上交本月學雷鋒活動總結，并附特色活動照片（A4打印即可，照片不用沖洗）。電子稿上傳至團隊活動文件夾內。照片命名處寫上活動簡介。

3、凡涉及到學校開展的活動均需輔以照片。

一、指導思想

為切實貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強全校師生的思想道德建設，促進學校精神文明建設，我校將根據(jù)學校實際，組織全體學生深入廣泛開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”主題教育，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與感恩教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動安排

（一）宣傳動員

1.利用周一升旗儀式做好學雷鋒活動的動員工作，少先隊大隊部向全體學生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動起來，弘揚雷鋒精神，爭做新時代的文明學生。

2.各班出好一期以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題的黑板報。

（二）具體活動安排

1.爭做愛心“好伙伴”。

各班要組織學生積極參加“手拉手，共成長”為八集鄉(xiāng)留守兒童獻愛心活動，或者是“手拉手，我們做朋友”為四川為四川對口援建學校學生獻愛心活動，用自己的實際行動關心愛護小伙伴，做一個有愛心的學生。

2.爭做校園“美容師”。

各班要結合學校日常管理評比要求，通過形式多樣的評比、競賽活動，教育學生爭做校園“美容師”，做到：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾；愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地；節(jié)約資源，不隨便浪費水、電；積極為校園清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。本月28日，各班上報優(yōu)秀校園“美容師”3～5名，大隊部將進行表彰。

3.爭做孝心“好兒女”。

3月8日是婦女節(jié)，各班要開展感恩母親、感恩老師的活動，在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。

（1）低年級學生在3月6日前學習一首歌頌母親、歌頌老師的詩歌，首先在班中開展一次詩歌朗誦會，再評選出兩位優(yōu)秀學生，利用6日的午會課為隔壁班級展示自己的風采，具體對應班級為：1班班班 班班班班，最后每位學生在3月8日前為自己的母親或老師作表演。

（2）中年級學生在3月8日前，和自己的母親一起回憶回憶自己小時候的趣事，選擇一件寫下來，在班中舉行一次《媽媽和我》作文競賽，評選出兩篇優(yōu)秀作文，于3月10日放學前送德育處參加校級評比，一等獎作品將推薦給《全國優(yōu)秀作文》雜志社。

（3）高年級學生在3月8日學習當一天家，為父母做做飯菜、洗洗衣服，體驗母親的辛苦，感受一下當家的苦與樂，并寫成日記參加班級《今天我當家》的日記評比。各班評選出兩篇優(yōu)秀作文，于3月10日放學前送德育處參加校級評比，一等獎作品將推薦給《全國優(yōu)秀作文》雜志社。

4.爭做優(yōu)秀小“公民”。

作為新時代的小學生，我們不僅要學好知識，更要像雷鋒一樣，愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德，具有社會責任感，努力為人民服務。各班要創(chuàng)新活動形式，到德育基地參加一次公益活動，用自己的雙手為創(chuàng)建文明、環(huán)保、和諧的社會而努力。

三、活動總結

各班對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結和表彰，并組織學生選擇一個主題開展一次主題班隊活動，教育學生用美麗的心靈，傳遞人間的真情，用自己的真

心去關愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻去美化環(huán)境，誠心誠意、踏踏實實地做好身邊的每一件小事，用自己的實際行動向雷鋒學習。各班級實現(xiàn)“四個一”工程：讀一本雷鋒的書、觀看一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇觀看雷鋒故事的觀后感

第五篇：大力弘揚雷鋒精神,全心全意為人民服務

大力弘揚雷鋒精神全心全意為人民服務 雷鋒是在新中國火熱的社會主義建設中涌現(xiàn)的先進人物，是中國共產黨人的優(yōu)秀代表。在22年的短暫人生中，雷鋒認真實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，以實際行動深刻回答了“怎樣做人、為誰活著”這個根本問題，從而成為一個高尚的人、一個走在時代前列的人、一個永遠活在人民心中的人，并鑄就了偉大的雷鋒精神。雷鋒精神是對中華民族偉大精神的繼承和發(fā)展，是中國人民和中華民族的寶貴精神財富，是人類文明的一朵奇葩。今天，我們大力弘揚雷鋒精神，最為重要的就是像雷鋒那樣做人，賦予雷鋒精神新的時代意蘊。

**公安局負擔著維護**地區(qū)社會穩(wěn)定、保障人民群眾安居樂業(yè)的重大政治責任和社會責任。在工作中，**公安分局全體民警將秉承雷鋒精神，全心全意為人民服務，急群眾之所急，憂群眾之所憂，竭盡全力為人民辦好事，辦實事。發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、堅定理想信念、踐行執(zhí)法為民，全力以赴打造伊敏的平安和諧穩(wěn)定，為黨的十八大勝利召開做出貢獻。