第一篇:山東青年雜志簡介及征稿信息
山東青年雜志簡介及征稿信息 —————————————————————————————主管部門: 共青團(tuán)山東省委主辦單位: 共青團(tuán)山東省委 國際刊號: ISSN1004-0927國內(nèi)刊號: CN37-1019/C 郵發(fā)代號: 24-13周 期: 月刊語 種: 中文開 本: 16開簡介《山東青年》雜志是共青團(tuán)山東省委的機(jī)關(guān)刊物,讀者對象定位于廣大青年。本刊題材廣泛,文風(fēng)新穎,語言凝練,內(nèi)容真摯,以紀(jì)實性為主,兼顧散文、雜文。以弘揚(yáng)人間真善美為主旨,陶冶青年人的情操,塑造青年人的品格,溫暖青年人的心靈,與青年人分享生活的智慧,打造青年人的精神家園?!渡綎|青年》是由共青團(tuán)山東省委主辦的社科類期刊。為了進(jìn)一步強(qiáng)化本刊的理論深度,擴(kuò)大本刊在青年學(xué)者之中的影響,現(xiàn)向各級黨政理論工作者、各級教師、博士生、研究生及有志于青少年教育和研究的社會各界有識之士征稿。山東青年欄目設(shè)置 本刊所設(shè)欄目:思想工作、理論擷英、青年學(xué)苑、青少年研究、教育在線、文史哲研究、法制經(jīng)緯、管理與創(chuàng)業(yè)、藝術(shù)空間、新體壇等。山東青年投稿須知
一、來稿須是未經(jīng)發(fā)表的學(xué)術(shù)論著,請勿一稿多投。
二、文稿內(nèi)容包括:[文題[作者姓名[作者單位[文摘[關(guān)鍵詞[正文和[參考文獻(xiàn)等,以4000字左右為宜,有關(guān)書寫格式、標(biāo)點符號、數(shù)字用法、圖表樣式、行文規(guī)范均應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
三、文稿應(yīng)具有真實性、科學(xué)性和實用性,論點鮮明,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)論準(zhǔn)確,層次分明,文字簡練。
四、來稿文責(zé)自負(fù),請自留底稿,本刊不再退稿。依照《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊擁有刪改權(quán),如不同意請注明。
五、所有來稿本刊會盡快審閱并給予答復(fù),如果一個月內(nèi)收不到用稿通知,請作者自行處理,投稿郵箱請見頁尾?!?山東青年2013年 5 期目錄? ? ?試論蘇區(qū)時期少年先鋒隊的性質(zhì)演變吳修申高校學(xué)生思想政治教育文化動力系統(tǒng)的整合作用研究年永琪,王孝松淺析唐代“和離”制度的自由面向楊洋
? ? ? ? ?“工學(xué)結(jié)合”視野下的學(xué)生骨干培養(yǎng)研究魏錫坤網(wǎng)絡(luò)信息化時代高校青年教師黨建工作的思考包立輝,李哲民辦院校學(xué)生公寓管理新模式探索劉聰聰弱勢兒童監(jiān)護(hù)熱點問題研究綜述張尚高校大學(xué)生對社會主義核心價值體系的認(rèn)同與內(nèi)化存在的問題及對策研究 劉慧高校學(xué)生文明寢室建設(shè)探析李洋 ??我國國有商業(yè)銀行員工激勵問題初探蔡根升 ?如何引導(dǎo)學(xué)生正確面對就業(yè)和考研的抉擇——基于石油工程專業(yè)學(xué)生考研熱現(xiàn)狀的分析陳金枝,馬銘勖,王宇航,辛一男 ? ? ? ? ? ? ? ?論李大釗的社會主義觀康許培培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語能力方法探析顧玉芳論基層檢察院如何做好維穩(wěn)工作黃巖,侯蘇珂大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計的現(xiàn)狀與對策馬洪保,張敏,靜麗賢學(xué)生學(xué)業(yè)不良的非智力原因淺析彭沖論中國古今對大小傳統(tǒng)關(guān)系的制度安排巫洪才國內(nèi)高校教師評價存在的問題及對策研究張宇晴教育理念創(chuàng)新與應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究賈斌 ??建構(gòu)模型啟迪思維培養(yǎng)能力——例談建模思想在高中生物教學(xué)中的運用 任鳳蘭 ??從學(xué)生視角談大學(xué)英語教育改革戴丹丹 ??淺議中職學(xué)校團(tuán)委工作德育教育的新途徑——以共青團(tuán)組織活動為視角,引領(lǐng)青年團(tuán)員成長成才王巧麗 ??淺論科學(xué)實驗探究題對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價功能及啟示何惠華 ??淺析基層黨校教師的教學(xué)語言修養(yǎng)尹華良 ??提高青年體育教師教學(xué)語言力度的有效方法姜恒杰 ??思想品德課教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)荀超琦 ??關(guān)于《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》教學(xué)方法的探討林澎 ??淺析高職學(xué)生英語閱讀能力的培養(yǎng)付穎 ??網(wǎng)絡(luò)時代五年制學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的心理健康教育探索羊小華 ??獨立學(xué)院《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)改革思考張明,潘宇倩 ??《威尼斯商人》:莎士比亞宗教思想的完美表述伏逑逑 ??中國國民性改造中存在的爭論和矛盾顧思敏 ??淺談輔導(dǎo)員如何結(jié)合自身專業(yè)開展工作楊益孜
對圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)中提高館員素質(zhì)的思考吳亞華 ??莎車縣蘇菲主義教團(tuán)女信徒迪喀爾(Zikir)儀式的時空限定 阿依努爾·艾尼瓦爾 ??建筑給排水施工圖審查要點陳楠 ??以人為本有效推進(jìn)醫(yī)學(xué)實習(xí)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作戴晟 ??如何增強(qiáng)地方政府網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)對能力孟麗娜 ??邊疆少數(shù)民族地區(qū)高職院校新生思想狀況的調(diào)查研究 李紅英,馬春秀,趙葵 ??強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制防范執(zhí)法風(fēng)險張輝,善發(fā) ??派駐檢察室建設(shè)與做好群眾工作關(guān)系的思考李文啟,侯蘇珂 ??實現(xiàn)更高質(zhì)量高校職業(yè)指導(dǎo)的幾點思考劉世偉,蔡海喬 ??科學(xué)發(fā)展觀對孟子生態(tài)觀的繼承王淑華,季秋軒,薛偉娟 ??濰坊市進(jìn)城務(wù)工青年城市融入路徑調(diào)查報告辛建芹 ??關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村青年農(nóng)業(yè)勞動力培訓(xùn)的思考葉明黨 ??煤炭企業(yè)心理疏導(dǎo)機(jī)制的構(gòu)建秦耘耕 ??日本人的集團(tuán)意識及其影響下的商務(wù)敬語的使用趙瑞琦 ??新穆勒五法之我見華廷 ??試析“趣”與“趣味”的歷史演變楊秀平??清末(1901-1911年)史傳譯著的分類方法探析潘喜顏 ??程朱理學(xué)對明初神魔小說創(chuàng)作的負(fù)面影響鄒壯云 ??昆明話的聲調(diào)格局李娜,呂美娥 ??南朝樂府民歌的雙關(guān)修辭及其影響張欣 ??畸形愛情的宿命解讀——用原型批評理論解析《榆樹下的欲望》陳婷 ??淺談共青團(tuán)工作與大學(xué)文化形成的內(nèi)在規(guī)律王高軍 ??“復(fù)調(diào)”在二十世紀(jì)的發(fā)展與變異——對《城堡》與《不能承受的生命之輕》比較分析伏逑逑 ??論沂源牛郎織女傳說旅游產(chǎn)品開發(fā)的策略劉強(qiáng) ??始終堅持把培育聯(lián)合思維放在構(gòu)建聯(lián)合文化的首要位置王新 ??淺談大學(xué)文化建設(shè)對高校黨建的“輻射”作用——以山東交通學(xué)院為例孫曉華,姜東 ??體育精神培養(yǎng)的策略王珠 ??兩種計算公式下我國的貨幣流通速度比較分析李輝華 ??淺析泵站經(jīng)濟(jì)運行和優(yōu)化管理李朝陽
淺談定額計價與清單計價的對比呂冰 ??商法中對商行為法律控制與經(jīng)濟(jì)法中對市場行為規(guī)制的制度差異性分析王露鶯 ??注重人文關(guān)懷強(qiáng)化心理疏導(dǎo)不斷提升單位思想政治工作的實效性李波 ??論改革開放以來中國共產(chǎn)黨社會建設(shè)思想王輝,楊溪璐 ??淺談三貼近原則下推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)的對策王敏 ??新形勢下提高大學(xué)生思想政治教育工作科學(xué)化水平路徑探析翁添富 ??突出三大重點抓好地勘隊青年工作曹峰 ??發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍作用做好基層團(tuán)青工作謝健 ??簡述思想政治教育在科學(xué)發(fā)展觀中的作用梁維科 ??論案內(nèi)分工法與職務(wù)犯罪偵查水平的提高劉旗勝 ??論當(dāng)前寧波市勞動仲裁糾紛的成因和化解措施周彬 ??濰坊市城區(qū)未成年人犯罪特點及犯罪原因分析李濤 ??淺議法律價值的沖突與協(xié)調(diào)代繼粉 ??一起案件的文化解讀李萬兵 ??新刑訴法中羈押必要性審查制度的建構(gòu)黃巖,侯蘇珂 ??關(guān)于我國死刑制度的發(fā)展思考張衛(wèi)杰 ??未成年人刑事案件社會調(diào)查制度研究李娟,劉長清 ??淺論職務(wù)犯罪預(yù)防社會化格局的建立與完善任爽,喬建設(shè) ??只有公司合同專用章印戳的勞動合同的法律后果楊志華 ??銀行保管箱法律問題淺析周奇嵩 ??《山東青年》征稿郵箱1059@vip.qikan.tv
第二篇:民辦教育雜志簡介與征稿
《民辦教育》雜志欄目簡介
簡介:
《民辦教育》雜志系江蘇民辦教育行業(yè)內(nèi)刊物,正式出刊,公開發(fā)行。征稿郵箱:jsmbjy2013@126.com
目標(biāo):
1.無論是內(nèi)容還是影響力,都要超越前期。
2.需要產(chǎn)生一定的社會效應(yīng)。
宗旨:
服務(wù)、交流、探索、發(fā)展
板式:
大16開,96頁(約13萬字),封面設(shè)計要簡約、高端、大氣
讀者定位:
1.民辦教育的學(xué)校、教師
2.教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)
3.外省民辦教育友好學(xué)校、學(xué)會組織
發(fā)展定位:
1.立足中小學(xué),面向高校、幼兒教育。
2.立足江蘇,面向全國,走向國際。
主要欄目:
卷首語:名家言論、故事1200字左右
聚焦:與教育名家的對話
展臺:名校推介
關(guān)注:民辦教育的發(fā)展
成長:民辦學(xué)校校長、教師的推介
探索:教科研、教育成果、教研經(jīng)驗
課題:服務(wù)于民辦學(xué)校的課題推介
資訊:民辦教育時訊的整合報道
第三篇:《司法所雜志》征稿
關(guān)于創(chuàng)辦《司法所工作》雜志征集稿件的通知
各省、自治區(qū)、直轄市司法廳(局)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)司法局:
為全面反映司法行政基層加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的工作實踐,大力宣傳司法行政基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,充分展現(xiàn)常年扎根在基層、奉獻(xiàn)在一線的廣大司法所工作人員的風(fēng)采,努力推動司法行政基層基礎(chǔ)工作創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),司法部將創(chuàng)辦《司法所工作》雜志,并于2013年初正式出刊。
《司法所工作》雜志定位為:立足基層實踐,面向司法所,服務(wù)基層司法行政;辦刊宗旨為:探索工作實踐,傳播先進(jìn)理念,學(xué)習(xí)法律政策,交流業(yè)務(wù)經(jīng)驗。
稿件征集內(nèi)容主要包括:各地深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,貫徹中央和司法部黨組關(guān)于加強(qiáng)司法所建設(shè)的規(guī)定和要求,結(jié)合基層司法行政工作特點,在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中的經(jīng)驗做法、工作體會、先進(jìn)典型和理論研討;等等,具體業(yè)務(wù)涉及法制宣傳、法律援助、社區(qū)矯正、安置幫教、基層法律服務(wù)等司法行政具體工作。
為辦好《司法所工作》,特向基層廣大司法行政工作者征集稿件,要求文字清新樸實,提倡“短、實、新”,要言之有理,言之有物,富有吸引力和感染力。除個別有份量的文章,字?jǐn)?shù)一般在3000之內(nèi)。文章體裁不限。文稿請采用數(shù)據(jù)文檔,WORD格式;圖片為JPG格式,畫面清晰,像素大小要求每張圖在2M以上,并注明圖片文字說明。
投稿郵箱:sfszzs@163.com。投稿地址:北京市朝陽門南大街6號《中國司法》雜志社,郵編:100020。請作者在郵件中注明所在單位地址、郵編、聯(lián)系電話。所投稿件和照片必須確認(rèn)不構(gòu)成侵權(quán)。
請各地高度重視,積極組織稿件,充分利用并愛護(hù)好《司法所工作》這個平臺,共同辦好這份刊物,為推進(jìn)司法行政工作改革發(fā)展、更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
辦公廳
二0一二年十二月十八日
第四篇:《地球》雜志征稿
《地球》雜志征稿函
《地球》雜志是由國土資源部主管,由中國地質(zhì)博物館、中國地質(zhì)學(xué)會主辦的國家級刊物。國際期刊號:ISSN 1000-405X 國內(nèi)期刊號CN11-1467/P 郵發(fā)代號2-253。
現(xiàn)雜志社主要刊登地球資源、地球環(huán)境、地質(zhì)勘探及其相關(guān)的管理、教育、財會、法制、工程工業(yè)、建筑、農(nóng)業(yè)等方面具有一定學(xué)術(shù)和應(yīng)用價值的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和反映各學(xué)科新成果、新管理、新技術(shù)等方面的論述文章。歡迎全國各界的廣大學(xué)者踴躍投稿。
欄目設(shè)置有《專題報道》、《科技博覽》、《文化傳播》、《教育探討》、《管理視野》、《環(huán)保技術(shù)》、《地質(zhì)科學(xué)》、《植物科研》等。
★★特別提醒:為了保證您的論文發(fā)表質(zhì)量和速度,建議先電話咨詢。歡迎垂詢!也請您將此消息告知您的同事或者有此需要的親朋好友,我們向您表示衷心的感謝!
(先辦理通知,收到通知查詢雜志社核實后付款)
網(wǎng)址:東方論文網(wǎng)-http:///
新浪博客:http://blog.sina.com.cn/lunwenshijie100
★★聯(lián)系人:婁老師******
工作QQ ***4010
投稿郵箱:lunwenshijie100@126.com
(一到兩個工作日內(nèi)回復(fù),投稿時請注明期刊名稱,作者姓名和聯(lián)系電話等信息)
第五篇:雜志征稿函
*****雜志社
《******》下半月刊(學(xué)術(shù)刊)征稿函
各省、市、縣經(jīng)信委、有關(guān)企事業(yè)單位:
《*****》下半月刊(學(xué)術(shù)刊)是由*****主管,****主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究相結(jié)合的學(xué)術(shù)月刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:****,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:*****。
《****》下半月刊(學(xué)術(shù)刊)以理論探討和學(xué)術(shù)研究為主,致力于交流和推廣工業(yè)和信息化及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科研成果,同時為工業(yè)和信息化及相關(guān)領(lǐng)域申報職稱者和理論研究者提供一個發(fā)表論文的良好平臺,具有較高的學(xué)術(shù)參考價值和社會影響力。歡迎工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化領(lǐng)域的專家、學(xué)者和廣大干部職工及社會各界人士積極參與、踴躍投稿。
辦刊宗旨
圍繞工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化領(lǐng)域的改革和發(fā)展、國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和布局的主題,宣傳國家產(chǎn)業(yè)政策,報道工業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的建設(shè)成就和科技信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,介紹全國工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和信息化建設(shè)成果,以及信息化發(fā)展對我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)體系和社會結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的重大影響,促進(jìn)工業(yè)和信息化的深度融合,分享高等院校研究實踐和創(chuàng)新成果。本刊堅持研究性、指導(dǎo)性和實用性,注重文章的科學(xué)性和學(xué)術(shù)價值。欄目設(shè)置
政策解讀學(xué)術(shù)觀察節(jié)能減排能源研究經(jīng)濟(jì)與法 財會探析 物流平臺電子商務(wù)技術(shù)研發(fā)建筑與工程機(jī)械與電子企業(yè)經(jīng)濟(jì)信息技術(shù)兩化融合工商管理公共管理人才教育理論探討學(xué)術(shù)論壇綜合論壇征稿對象
全國工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化領(lǐng)域的廣大干部職工、相關(guān)企事業(yè)單位的管理人員,全國各大院校及科研院所的教科研人員及相關(guān)的技術(shù)人員、研發(fā)人員等。
投稿須知
1、稿件應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性,論點明確、數(shù)據(jù)真實、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字準(zhǔn)確、語句通順。
2、文章以3000-6000字為宜;文章標(biāo)題字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi);摘要、關(guān)鍵詞、參考文
獻(xiàn)(另附英文摘要、關(guān)鍵詞)等要素齊全;來稿必須注明中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼;如有基金項目編號請注明。
3、來稿所用引文及資料須準(zhǔn)確無誤,文獻(xiàn)標(biāo)引序號按文中引用順序依次排列。
4、計量單位以國家法定計量單位為準(zhǔn);統(tǒng)計學(xué)符號按國家標(biāo)準(zhǔn)《統(tǒng)計學(xué)名詞及符號》的規(guī)定書寫;標(biāo)點符號使用準(zhǔn)確;表格設(shè)計合理,推薦使用三線表;圖片清晰,注明圖題圖號。
5、投稿使用word格式,以“附件”形式發(fā)送電子郵件。請注明工作單位、通訊地址、郵政編碼、電子郵箱、電話號碼,并附作者簡介(姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學(xué)位、簡歷及研究方向)。
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二〇一一年五月十日