第一篇：畢業(yè)生最怕面試官質(zhì)問其不足

畢業(yè)生最怕面試官質(zhì)問其不足

調(diào)查顯示：近七成人不會(huì)花心思準(zhǔn)備面試服裝

對(duì)于求職經(jīng)歷幾乎為零的應(yīng)屆生，了解面試過程、面試問題以及如何應(yīng)對(duì)“難纏”的提問成為他們的第一道求職關(guān)卡。據(jù)英才網(wǎng)聯(lián)日前針對(duì)“應(yīng)屆生求職調(diào)查——面試篇”的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近七成應(yīng)屆生面試前不會(huì)花心思準(zhǔn)備面試服裝，在細(xì)節(jié)上不夠重視，七成人難以應(yīng)對(duì)壓力面試。記者黃瑤 新生代大多面試“不緊張”

想在面試時(shí)更有信心，之前的準(zhǔn)備工作不可掉以輕心。無論是對(duì)企業(yè)背景、職位信息的查詢，還是征詢親友意見、準(zhǔn)備服裝、證件都必不可少。調(diào)查顯示，79%的求職者會(huì)在應(yīng)聘前搜集企業(yè)信息，了解基本資料。就業(yè)指導(dǎo)專家表示，這種有意識(shí)了解企業(yè)準(zhǔn)備面試的做法值得肯定，但不難發(fā)現(xiàn)，直到面試時(shí)才去了解企業(yè)信息折射出“海投”的影子，因此，求職的針對(duì)性相對(duì)較差。

調(diào)查中有66%的人會(huì)準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和相關(guān)證件，有基本的面試常識(shí)，但僅有33%的求職者選擇面試前準(zhǔn)備面試服裝。就業(yè)指導(dǎo)專家表示，這顯示出新一代畢業(yè)生在個(gè)人儀表處理上更多的是隨意，沒有意識(shí)到在技能、經(jīng)驗(yàn)上有所欠缺的新人，合適的服裝和得體的舉止將會(huì)給面試官留下重要的第一印象，能幫助面試官判斷新人是否具有良好的求職態(tài)度和基本的職業(yè)素養(yǎng)。

在面試時(shí)會(huì)緊張得不會(huì)說話的情況在新一代求職者面前明顯減少。此次調(diào)查顯示，僅有22%的求職者在面試時(shí)非常緊張，不知所措，而54%的人雖然沒有太多面試經(jīng)驗(yàn)但并不會(huì)太緊張。另外有21%的求職者會(huì)因?yàn)槊嬖嚻髽I(yè)的名氣而有“選擇性的緊張”。由此可見，多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)求職持較為樂觀態(tài)度，名氣不大的企業(yè)已經(jīng)不能使之產(chǎn)生緊張情緒。

調(diào)查顯示，71%的求職者認(rèn)為面試官不斷對(duì)其不足提出質(zhì)疑的問題最難回答，其次是32%的人對(duì)專業(yè)問題感到困難，緊隨其后的難題是未來職業(yè)規(guī)劃。而對(duì)一些突如其來的意外問題，應(yīng)屆生們的心理素質(zhì)表現(xiàn)良好，僅有25%認(rèn)為這一問題比較難。另外對(duì)一些譬如男女朋友以及家庭情況的個(gè)人隱私類問題，求職者表現(xiàn)出了極大的寬容，僅有5%的人認(rèn)為不好回答。半數(shù)人聽不懂面試官弦外音

在面試過程中，由于時(shí)間關(guān)系，HR把每個(gè)問題都設(shè)計(jì)得比較緊湊，應(yīng)屆畢業(yè)生底氣多少存在不足，因此，有時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單問題的弦外音也無法識(shí)別。英才網(wǎng)聯(lián)調(diào)查顯示，有55%的求職者表示聽不懂面試官弦外音，不會(huì)“借題發(fā)揮”地去展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，而是選擇一問一答的保守回答。英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家表示，這一結(jié)果體現(xiàn)新人參加社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)比較少，僅在校園里和同學(xué)、老師之間的交流比較隨意，缺乏從互動(dòng)和提問中了解對(duì)方真正意圖的實(shí)踐機(jī)

會(huì)。

招不到人考官也有責(zé)任

“70后”、“80后”求職者看重的是企業(yè)是否有發(fā)展，個(gè)人晉升途徑、個(gè)人能力是否勝任以及薪酬因素，而新一代畢業(yè)生除了考慮這些因素以外，開始通過面試官的素質(zhì)來決定是否進(jìn)入該企業(yè)工作。不難發(fā)現(xiàn)，他們求職的視角開始轉(zhuǎn)變。

調(diào)查顯示，60%的求職者選擇會(huì)因?yàn)槊嬖嚬俚乃刭|(zhì)來決定是否入職，而不看重面試官素質(zhì)好壞的僅占25%，10%的人表示“沒有考慮”。這一結(jié)果給招聘人員提個(gè)醒，如果企業(yè)不能如愿招到合適人選，一定程度上與面試官自身素質(zhì)也有關(guān)聯(lián)。

就業(yè)指導(dǎo)專家提醒應(yīng)屆生，有良好的求職心態(tài)很重要。面試前，要根據(jù)應(yīng)聘的崗位特點(diǎn)、企業(yè)特點(diǎn)和性質(zhì)來決定如何穿著，不一定要西裝革履，但是脫離學(xué)生氣的職業(yè)化打扮需要重視。面試時(shí)，只有接招之功無還架之力的回答方式固然保險(xiǎn)，但也別忘記適時(shí)借題發(fā)揮展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)。

第二篇：畢業(yè)生求職面試時(shí)怎樣得到面試官的贊許

畢業(yè)生求職面試時(shí)怎樣得到面試官的贊許

今年的中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到68%，但還有相當(dāng)一部分人沒有工作。美國(guó)《shine》網(wǎng)站刊文提醒你，如果你在面試時(shí)能避免做以下4件事，你被錄用的機(jī)會(huì)將大大增加?？淇淦湔劊涸S多應(yīng)聘者都喜歡把自己吹噓得更完美。但過分地吹噓，會(huì)讓面試官覺得你拿他當(dāng)傻瓜，因?yàn)槟阋詾樗麄兟牪怀瞿男┦谴祰u，哪些是真話。過早詢問工作具體事宜：如果面試官問你打算如何做好工作，你可千萬不要覺得已經(jīng)被錄取了，然后問辦公桌在哪？每天工作流程是怎樣？這樣會(huì)讓面試官覺得你太急功近利。過分攀談：即使面試官跟你年齡相仿，言談很親切，求職面試靠的不只是努力，在廈門招聘信息繁多，如何從這些招聘信息里面篩選出好的職位也是有竅門的。也不要把他當(dāng)作親密伙伴，過分放松會(huì)使你暴露缺點(diǎn)。說一些與工作無關(guān)的私事：如果你每周三下午要接孩子，不要在面試中提及。如果錄用了，你可以制定合理的工作日程來避免與工作沖突。很多人力資源理論闡述崗位勝任力模型，突出某些經(jīng)歷閱歷，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。但候選人競(jìng)爭(zhēng)而出到老板那里時(shí)，往往注重的不僅僅是這些。

1.外觀印象

外觀印象表現(xiàn)好說來容易，但要真正符合比較難。因?yàn)橐皇莾?nèi)容比較多?？梢园l(fā)型、著裝、配飾、搭配、整潔度、面相、形體、舉止、行為、表情、做派及其他身體語言等。這些可以反映出一個(gè)人的氣質(zhì)、性格、風(fēng)格、習(xí)慣、出身、環(huán)境及其他特質(zhì)，甚至可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)、水平、素質(zhì)、價(jià)值觀等。最容易修飾的是服裝等方面，這兩天正在找工作，無意中看見龍巖招聘還不錯(cuò)，面試到了一份很滿意的工作，值得信賴。這些摻雜了很多成套借鑒的因素，但也可看出個(gè)人的著裝習(xí)慣、時(shí)尚與保守、搭配是否協(xié)調(diào)、細(xì)節(jié)講究程度，體現(xiàn)個(gè)人的表現(xiàn)、影響力與面試態(tài)度等方面。其他的方面更能說明一些問題，甚至可以發(fā)現(xiàn)一些隱含的特質(zhì)。所謂世事洞察皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。所以有的人以為老板喜好和貌相有失偏頗，實(shí)際上是老板根據(jù)自身的閱歷在對(duì)照自己的人才模型。而資深獵頭顧問則像老中醫(yī)一樣，通過望、聞、問、切來初步判斷一個(gè)人的能力素質(zhì)。

不可否認(rèn)，有些老板有喜好偏愛，比如身高、長(zhǎng)相等，這些都是客觀而不可改變的，但長(zhǎng)相是天生的，氣質(zhì)是后天磨練的。器宇不凡、前段時(shí)間一直為工作發(fā)愁，后來朋友推薦了泉州招聘網(wǎng)還不錯(cuò)，投遞簡(jiǎn)歷回復(fù)率很高，也很快捷。神采飛揚(yáng)的人往往蘊(yùn)含著能力能量。但需要充實(shí)模型庫(kù)，區(qū)分真?zhèn)巍Ｒ灿械睦习遄⒅孛嫦嗪蛯傧?，表面上看有的地方近乎迷信，?shí)際里面包含企業(yè)的成功要素、成功基因，是想以后能夠相處和諧。

2.溝通方面

最簡(jiǎn)單的要求就是能聽得懂，理解的透，雖然會(huì)因地域、習(xí)慣的原因，人才與用人單位會(huì)出現(xiàn)溝通問題，但這個(gè)僅僅是定義和表達(dá)習(xí)慣的不同，可以馬上領(lǐng)會(huì)。但是由于行業(yè)、企業(yè)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)模式以及候選人的素質(zhì)導(dǎo)致溝通障礙，前幾天找工作想看看有關(guān)面試方面的知識(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)三明人才招聘網(wǎng)里面有很多有關(guān)職場(chǎng)的文章，學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。就是大問題了。老板們不會(huì)找一個(gè)雞對(duì)鴨說的下屬，無論該名人才有多大本領(lǐng)或者多資深的經(jīng)歷。而且在交流的過程中，會(huì)用一些設(shè)定好的模式來考察候選人，有的時(shí)候無所謂對(duì)錯(cuò)，看候選人的應(yīng)對(duì)，甚至以回答的.大、小、多、少.來判斷是否適合。比如是否太理論化、太務(wù)虛、太過執(zhí)行層面、太籠統(tǒng)、太簡(jiǎn)練等，當(dāng)然此種判斷會(huì)有失偏頗，但畢竟面試時(shí)間是短暫的，不能全面考察，需要好好把握。

最好的情況就是一說就會(huì)，一點(diǎn)就透的那種，能夠心領(lǐng)神會(huì)，而且舉一反

三、觸類旁通。這樣的人才老板會(huì)比較欣賞。

溝通也會(huì)側(cè)面體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)格，比如表達(dá)的語速、語音、語調(diào)、方言、用詞習(xí)慣，過分啰嗦、掩飾都會(huì)反映出一定問題。老板講話急促，就不喜歡慢吞吞的，急急風(fēng)遇到慢郎中，會(huì)產(chǎn)生誤解、沖突、內(nèi)耗；相反如果老板比較深沉、內(nèi)斂，則不喜歡張揚(yáng)、魯莽、不穩(wěn)重的人才。

3.適應(yīng)性與穩(wěn)定性

如果其他條件都滿足的話，最終就會(huì)落腳到適應(yīng)與穩(wěn)定方面。適應(yīng)性方面考慮文化、風(fēng)格以及公司規(guī)模、職責(zé)、職位的匹配性，穩(wěn)定性考慮薪酬、發(fā)展、地域、家庭等。如果老板感覺人才優(yōu)秀，會(huì)提出一些優(yōu)厚條件，使候選人增強(qiáng)適應(yīng)性與穩(wěn)定性。

現(xiàn)在企業(yè)除招聘急需崗位外，一般都在制訂招聘計(jì)劃。那么，作為求職者和想跳槽的從業(yè)者，在這時(shí)候應(yīng)做哪些準(zhǔn)備呢？對(duì)此，HR專家表示，在此階段求職者應(yīng)對(duì)企業(yè)進(jìn)行摸底調(diào)查，了解企業(yè)情況，做到知己知彼。

對(duì)企業(yè)進(jìn)行摸底調(diào)查

面對(duì)招聘淡季，大部分企業(yè)都暫停了招聘計(jì)劃，求職者在此時(shí)不能坐以待斃，要根據(jù)自身情況選擇適合企業(yè)，對(duì)相中企業(yè)進(jìn)行摸底調(diào)查，通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道了解企業(yè)相關(guān)信息。如果求職者不適合駐外、不便經(jīng)常出差，就要排除對(duì)這類企業(yè)的調(diào)查，以免耽誤時(shí)間。獵頭公司總經(jīng)理劉哲認(rèn)為，.求職者不僅要了解有意向企業(yè)的發(fā)展前景、行業(yè)地位、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、有無保險(xiǎn)等，關(guān)于南平招聘的信息很多，經(jīng)過帥選找到了很多不錯(cuò)的公司。還要了解企業(yè)需要什么樣人才、該崗位的人員配備情況等，根據(jù)自身特點(diǎn)與企業(yè)要求進(jìn)行對(duì)比，選出適合自己的企業(yè)，求職者還要根據(jù)企業(yè)的需求適當(dāng)調(diào)整簡(jiǎn)歷，了解該企業(yè)HR、總經(jīng)理的脾氣、稟性，盡量做到知己知彼，一旦該企業(yè)招聘，求職者能從容面對(duì)。.對(duì)自己進(jìn)行合理定位

另外，求職者要對(duì)自己做出一個(gè)清晰、合理的定位，明確自己優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，在自己優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域有的放矢地去找工作。哈市某企業(yè)HR表示，面對(duì)眾多的佛山招聘信息你要仔細(xì)認(rèn)真的選擇適合自己的公司。.求職者在求職前要明確，要找什么樣的工作？自己憑什么獲得相中的崗位？自己具備什么能力能獲得這份工作？自己與看重的工作存在多大差距？.同時(shí)，求職者在找工作時(shí)不要把注意力都放在企業(yè)給予的薪水、待遇方面，而要重點(diǎn)關(guān)心自己能否在企業(yè)發(fā)揮才干。如果求職者具有獨(dú)當(dāng)一面的才能，企業(yè)發(fā)現(xiàn)后，自然會(huì)給予優(yōu)厚的待遇，企業(yè)方也知道，如果不給予高薪，這類人才是留不住的。

抓住與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì)

某公司總經(jīng)理郭紅霞表示，求職者要利用一切機(jī)會(huì)與自己相中的企業(yè)進(jìn)行接觸?，F(xiàn)在雖然很多企業(yè)都暫停招聘，但求職者可以采取朋友推薦或者通過網(wǎng)站了解企業(yè)概況，給企業(yè)發(fā)自薦信或打電話等方式給企業(yè)留下印象。

據(jù)說，有很多人是因?yàn)樵诿嬖嚱Y(jié)束時(shí)勇敢地問了這個(gè)問題或是諸如此類的問題，最終得到了那份工作。也許是這樣的勇敢打動(dòng)了老板；前幾天找工作想看看有關(guān)面試方面的知識(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)深圳人才網(wǎng)最新招聘信息里面有很多有關(guān)職場(chǎng)的文章，學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。也許是這份執(zhí)著熱切讓老板不好意思再拒絕。也許根本就是運(yùn)氣———但不管如何，在聽完了面試官對(duì)那份工作的描述后，你可以張口說出這句話，你將得到的最壞答復(fù)就是.不行.或是.我們需要時(shí)間對(duì)所有的面試者進(jìn)行綜合評(píng)估.。

面試完后，面對(duì)你的勇敢，面試官也許會(huì)說，.我們需要時(shí)間考慮.或是.我們會(huì)打電話給你約第二次面試時(shí)間.。為了掌握主動(dòng)，在眾多的廣州招聘信息中，不能盲目的投遞簡(jiǎn)歷，要精益求精。你可繼續(xù)你的問題，因?yàn)槟阆胫雷顗牡慕Y(jié)果。也許，面試官會(huì)說：.不會(huì)有什么回音了。.你或許會(huì)心痛或許會(huì)落荒而逃，但你不得不承認(rèn)，至少這位面試官是認(rèn)真而誠(chéng)實(shí)的，你也可以重開爐灶全力以赴地準(zhǔn)備下一次面試。

也面試官會(huì)因?yàn)檫@樣的問題惱火，但大部分人會(huì)理解你的心情，知道自己一旦忙起來會(huì)顧不上與你的約定。如果這樣，你主動(dòng)聯(lián)系他也是對(duì)他的工作的幫助。當(dāng)然如果他們對(duì)你不感興趣，他們也一定會(huì)給出暗示：他們只是在敷衍你。如果你知道你已被拒絕，不妨問出這個(gè)問題，或許會(huì)有一份意外的收獲。要知道，大部分面試官都與人為善且愿意互相幫助，很可能他不需要你，而他的一位正求賢若渴的朋友剛好需要你。

在勇敢地問出你的問題后，仔細(xì)地記錄下可能存在的約定，并誠(chéng)懇地對(duì)面試官為你多化費(fèi)時(shí)間表示感謝，最后離開?；丶液?，整理一下思緒，今天的求職工作結(jié)束———且慢，還有最后一件事，寫一封感謝信寄出，這是面試過程的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。

第三篇：怎樣稱呼面試官大學(xué)畢業(yè)生求職遇“囧”

如何稱呼面試官成為難題

“你剛才叫我什么？”“先生?！薄安恍?，你這不是把我當(dāng)成路人了嗎？換一下?！薄爸鞴埽谩薄班?，不對(duì)，其實(shí)我不是主管，你不知道就不能亂叫。”“?。磕墙写蟾缧袉帷?/p>

在昨日的招聘會(huì)上，面對(duì)面試官的故意“刁難”，武漢科技大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大四學(xué)生張輝顯得有點(diǎn)“囧”：自認(rèn)為閱“會(huì)”無數(shù)，沒想到遞上簡(jiǎn)歷后，一開口就被面試官給攪蒙了。

張輝應(yīng)聘的是雙豐安捷物流公司的營(yíng)銷職位，本以為面試官會(huì)問他一些專業(yè)方面的問題，結(jié)果如何稱呼面試官卻成了第一道“攔路虎”。“給面試官留下好的第一印象非常重要，但是我現(xiàn)在好像連第一句話都說不清楚，應(yīng)聘這個(gè)職位估計(jì)希望也不大了?！?/p>

記者在現(xiàn)場(chǎng)觀察發(fā)現(xiàn)，在招聘營(yíng)銷類人才時(shí)，各公司面試官們的提問千奇百怪，有問學(xué)生酒量大小的，也有讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)自我推銷的?！斑@些與我自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷相去甚遠(yuǎn)，但仔細(xì)想想又與工作性質(zhì)很相關(guān)?！?/p>

一位招聘工作人員表示，畢業(yè)生專業(yè)是否對(duì)口對(duì)于銷售工作來說并不是太大的障礙，他們更傾向挑選到一專多能的人才。

海外求職不可盲目

“你想去尼日利亞工作，但你知道這個(gè)國(guó)家在哪嗎？”在湖北某國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司的招聘臺(tái)前，駐外崗位每月最低500美元的工資待遇，吸引了不少學(xué)生上前投遞簡(jiǎn)歷。但記者發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生并沒有真正做好外出“打洋工”的準(zhǔn)備，有的甚至連尼日利亞具體的地理位置都不甚清楚?！拔覐娜ツ?1月份開始找工作，但到現(xiàn)在都沒有著落。”湖北大學(xué)生物專業(yè)一大四女生想應(yīng)聘行政助理，“我只是投個(gè)簡(jiǎn)歷試試，也沒考慮那么多，海外工作和國(guó)內(nèi)應(yīng)該不會(huì)有太大差別吧。”

一名學(xué)經(jīng)濟(jì)的女生則認(rèn)為，找工作還是應(yīng)以穩(wěn)定為主，如果不是迫不得已，自己不會(huì)去國(guó)外?！拔抑皇呛Ｍ逗?jiǎn)歷，讓自己多一個(gè)機(jī)會(huì)而已?！?/p>

據(jù)該公司招聘人員介紹，當(dāng)天他們共收到近40份簡(jiǎn)歷，但不少學(xué)生都把涉外工作當(dāng)成了“旅游”?！霸趪?guó)外可能一兩年都無法回家，境外工作對(duì)學(xué)生的英語水平和獨(dú)立處理事務(wù)的能力也有很高要求，并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。畢業(yè)生一定要周全考慮，慎重選擇?！?/p>

第四篇：淺析藝術(shù)類畢業(yè)生個(gè)性特征對(duì)其就業(yè)的影響

淺析藝術(shù)類畢業(yè)生個(gè)性特征對(duì)其就業(yè)的影響

張凱波 李供應(yīng)

(鄭州輕工業(yè)學(xué)院易斯頓國(guó)際美術(shù)學(xué)院 河南 鄭州)

摘要：大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題,而在大學(xué)生這個(gè)群體里,藝術(shù)類大學(xué)生因?yàn)閭€(gè)人個(gè)性特征和專業(yè)自身的特點(diǎn),在就業(yè)過程中面臨更加突出的困難。本文在分析藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)基礎(chǔ)上,將藝術(shù)類大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體來研究,試圖對(duì)新形勢(shì)下藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)工作提出合理化建議。論文發(fā)表

關(guān)鍵詞：藝術(shù)類畢業(yè)生；個(gè)性特征 就業(yè)；對(duì)策

近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)工作越來越成為黨和政府關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題，每年數(shù)百萬畢業(yè)生涌入社會(huì)，給本來已經(jīng)十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)帶來更大壓力。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上指出：國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說2009年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年，2010年可能是最復(fù)雜的一年，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。那么，2010年的畢業(yè)生人數(shù)630萬，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。尤其是近幾年逐漸升溫的“藝考熱”讓我們感受到了藝術(shù)教育的繁榮，同時(shí)也讓我們看到藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀。因此深入研究藝術(shù)類畢業(yè)特點(diǎn)并提出相應(yīng)對(duì)策，是一個(gè)十分重要的課題。

一、藝術(shù)類大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)特點(diǎn)

1、職業(yè)選擇的靈活性

資格考試

與 其他專業(yè)科類相比，藝術(shù)類畢業(yè)生靈活就業(yè)率高。由于其專業(yè)特殊性，與大學(xué)畢業(yè)生傳統(tǒng)就業(yè)方式不同，藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)方向主要在企業(yè)，尤其是私營(yíng)企業(yè)，而不 是機(jī)關(guān)事業(yè)單位。私營(yíng)企業(yè)希望根據(jù)項(xiàng)目的緊密程度來招聘畢業(yè)生，畢業(yè)生也希望暫時(shí)在中小企業(yè)積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)到相對(duì)較好的大企業(yè)或進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，由此決 定了用人單位和畢業(yè)生雙方不簽訂正規(guī)的就業(yè)協(xié)議書，藝術(shù)類畢業(yè)生靈活就業(yè)特點(diǎn)明顯。職稱論文

2、就業(yè)單位的專業(yè)對(duì)口性

藝 術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的對(duì)口。藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)的高投入，導(dǎo)致畢業(yè)生預(yù)期收入過高，由于學(xué)生在學(xué)習(xí)期間投入了大量的資金，因此他們?cè)诰蜆I(yè)上也想得到 更多的回報(bào)，這種高投入必然高回報(bào)的思想影響著藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)，所以使他們不愿離開專業(yè)對(duì)口的行業(yè)。而且對(duì)于藝術(shù)類畢業(yè)生來說文化課和外語普遍不好，轉(zhuǎn)行難度很大，大多數(shù)畢業(yè)生寧可不就業(yè)也不選擇轉(zhuǎn)行。

3、就業(yè)地域的相對(duì)集中性

用人單位所處地理位置成為藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)時(shí)考慮的首要因素。他們通常選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、沿海地區(qū)和省會(huì)城市。這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)畢業(yè)生來說意味著更多的信息、資源和機(jī)會(huì)。

4、藝術(shù)類畢業(yè)生人數(shù)逐年增加導(dǎo)致就業(yè)崗位相對(duì)短缺隨著近幾年藝考熱的的升溫，畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，而就業(yè)崗位并沒有同比增加，再加上受國(guó)際金融危機(jī)的影響，導(dǎo)致藝術(shù)

類畢業(yè)生市場(chǎng)需求供大于求。

5、藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)觀念相對(duì)落后

受 長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和精英教育的影響，藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)期望值和社會(huì)需求差距較大。如上所述，他們就業(yè)期望值高，大多趨向于高薪水，專業(yè)對(duì)口和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的工 作，而用人單位在業(yè)生供大于求的情況下對(duì)畢業(yè)生的要求也越來越高，要求畢業(yè)生有綜合能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新意識(shí)等，導(dǎo)致個(gè)人期望值和現(xiàn)實(shí)需求之間存在較大差 距。

二、.加強(qiáng)藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)工作的幾點(diǎn)建議

1、鼓勵(lì)高校藝術(shù)類畢業(yè)生面向基層、面向中小城市就業(yè)

結(jié)合藝術(shù)類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)地域的局限性特點(diǎn)，政府部門應(yīng)通過各項(xiàng)措施，鼓勵(lì)藝術(shù)類畢業(yè)生到西部和基層就業(yè)。比如國(guó)家啟動(dòng)的“三支一扶計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”和“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”等。同時(shí)為藝術(shù)類畢業(yè)生提供政策支持力度。

2、進(jìn)一步深化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

首 先，從時(shí)間上，就業(yè)指導(dǎo)“重心”要下移。即從新生入學(xué)開始即對(duì)其進(jìn)行“全程化”指導(dǎo)，以就業(yè)帶動(dòng)學(xué)業(yè)，全面提高自身就業(yè)素質(zhì)；其次，就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容要全面、深入，突出“以生為本”的思想，要依據(jù)學(xué)生個(gè)性特征，引導(dǎo)其及早進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；再次，就業(yè)指導(dǎo)形式要多樣化，除組織學(xué)生參與 就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)講座、就業(yè)咨詢等形式外，要鼓勵(lì)其積極投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中積累知識(shí)，鍛煉能力，了解社會(huì)，認(rèn)知職業(yè)，以促進(jìn)其全面發(fā)展，早日成才。

3、積極開展藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)情況追蹤調(diào)查工作

開 展畢業(yè)生追蹤調(diào)查工作，既是及時(shí)反饋社會(huì)信息、做好教育教學(xué)改革和就業(yè)指導(dǎo)工作的要求，也是本科教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系的重要內(nèi)容之一。因此，學(xué)校要加大這 方面工作的力度，定期走訪用人單位，將畢業(yè)生追蹤調(diào)查與就業(yè)市場(chǎng)開拓結(jié)合起來，與學(xué)校教育教學(xué)改革和本科教學(xué)水平評(píng)估結(jié)合起來、與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作結(jié)合 起來，真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向，不斷調(diào)整專業(yè)和學(xué)科結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

4、轉(zhuǎn)變觀念、提高個(gè)人綜合能力，增強(qiáng)藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力從近幾年畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)踐來看，畢業(yè)生自身素質(zhì)與用人單位要求之間的矛盾突出，并已成為影響畢業(yè)生就業(yè)的主要因素之一。社會(huì)需要基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的畢業(yè)生。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)和能力的需求在不斷地提高，藝術(shù)類學(xué)生在學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，具備相當(dāng)深厚的理論素養(yǎng)，掌握比較熟練的操作能力和綜合應(yīng)用能力，全面提高素質(zhì)，才能增強(qiáng)藝術(shù)類畢業(yè)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

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第五篇：導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生業(yè)務(wù)能力和外語水平介紹及對(duì)其工作分配的建議

導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生業(yè)務(wù)能力和外語水平介紹及對(duì)其工作分配的建議：

該生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，做事認(rèn)真踏實(shí)，為人穩(wěn)重守信，善于團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)調(diào)組織能力強(qiáng)。外語水平高，具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和科研能力。適合在研究機(jī)構(gòu)或高等院校從事科研或教學(xué)工作。

可以根據(jù)導(dǎo)師評(píng)語做適當(dāng)修改。