第一篇：“學(xué)雷鋒”主題班會新聞稿

“離開雷鋒的日子——正確的發(fā)揚雷鋒精神”

為紀念雷鋒同志逝世50周年，引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神和時代精神，我班在班團委的帶領(lǐng)下，于本周二（3月27日）下午在310404課室開展了“離開雷鋒的日子——正確的發(fā)揚雷鋒精神”的主題班會，由班長主持。此次班會主要是以電影《離開雷鋒的日子》引出“如何正確發(fā)揚雷鋒精神”的討論。

班會開始時播放影片《離開雷鋒的日子》，講述的是作為雷鋒最最親密的好戰(zhàn)友喬安山，由于一次任務(wù)意外成為雷鋒犧牲的直接“肇事者”，雖帶著終生揮之不去的遺憾和沉重的包袱，卻依然選擇沿著雷鋒足跡去完成雷鋒未盡的事業(yè)。電影中，當(dāng)喬安山救人反被人冤枉時，曾痛苦的問：“人可以為了錢連雷鋒精神都不要了？”讓我們不得不重新審視社會現(xiàn)實，就當(dāng)今社會的一些“助人為樂”卻反被誣陷的事件引入一些深度的思考：如何正確發(fā)揚雷鋒精神。

班會第二階段就“如何正確發(fā)揚雷鋒精神”問題，同學(xué)們積極參與討論并發(fā)表了各自的意見。毛同學(xué)認為，當(dāng)今社會對雷鋒精神的弘揚方式不完全正確。過度的宣傳，溢美之詞已使“故意提起來造神”，質(zhì)疑雷鋒精神的言論越來越多，導(dǎo)致8090后對“雷鋒精神”的遙遠認知，00后對其的陌生，這對于社會道德和公民義務(wù) 無疑是個考驗，或許我們該換種宣傳方式。葉同學(xué)認為，即使時代社會背景不同，現(xiàn)在的我們還需要“雷鋒精神”，而發(fā)揚精神貴在實踐。我們所面臨的首要問題即對“好人”的保障，多起由于“救人”而被稱為炒作，或逃避責(zé)任的社會事件慢慢澆滅了人們“助人為樂”的熱情，導(dǎo)致有人摔倒在地卻無人敢上前幫助的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，所以重要的是國家應(yīng)該給予好人具體的保障。

班會最后，同學(xué)們關(guān)于“雷鋒精神”的行動——農(nóng)民工子弟學(xué)校志愿活動給予一些意見?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)確是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。我們深知。學(xué)雷鋒的活動可以結(jié)束，但雷鋒精神的發(fā)揚不能停止，雷鋒精神不能丟。我們班會在今后的學(xué)習(xí)、生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每個學(xué)生的心靈。我們會盡力辦好將志愿活動，將雷鋒精神確實得落實于實踐中。

第二篇：學(xué)雷鋒主題班會新聞稿

我院開展“學(xué)雷鋒”主題班會

（攝影：侍楠楠 記者：劉仙彬）

2月28日晚上，全院各個班級召開“學(xué)雷鋒”主題班會。該班會有班長組織，班會內(nèi)容圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神，呼喚雷鋒精神”，班委為同學(xué)們解讀雷鋒精神、雷鋒故事、以及通過小組討論如何從身邊做起，像雷鋒學(xué)習(xí)。隨后，班長發(fā)起號召，讓我們迅速行動起來，積極主動的投入到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中來，真正實實在在的從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。積極參與到創(chuàng)建文明和諧校園的行列。

此次班會的開展，對大學(xué)生關(guān)于雷鋒精神的學(xué)習(xí)具有重要意義。

第三篇：學(xué)雷鋒-主題班會新聞稿

雷鋒俠

為引導(dǎo)學(xué)生弘揚名族精神和時代精神，201

3年3月17日晚六點，1200401班的全體同學(xué)在班團委的帶領(lǐng)下展開了以“學(xué)雷鋒”為題的主題班會。此次主題班會，由班長主持。班會主要是以 “雷鋒俠”的一段短片開始。

本片講述一位生活在社會底層的清潔工鄭英雄，為了父親和愛人雯月，決定做一名英雄。雷鋒日記告訴他做好事應(yīng)該“不留名不留姓”，于是他喬裝打扮穿上父親臨終時留下的軍裝，帶著從舊貨攤買來的風(fēng)鏡，披著舊窗簾做出的斗篷，化身成為“超級英雄”雷鋒俠，穿梭在城市之中，做一些力所能及、雞毛蒜皮的好事。當(dāng)他的行為在社會上引起反響之后，雯月被綁架，黑道老大逼他做商業(yè)廣告，為了救出自己的愛人，已被打的遍體鱗傷的鄭英雄用最后的力量打倒了黑幫老大，而雯月在此時才知道雷鋒俠就是鄭英雄。鄭英雄生怕自己的身份會給雯月帶來危險，最后他離開了雯月，依然游走在城市之間，做一名為國為民的雷鋒俠！[

雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出一番不平凡的業(yè)績。雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁的參加義務(wù)活動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦，雷雨之際，他用自己的被子去蓋水妮，他對工作發(fā)揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦的專研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻的精神，是雷鋒成為眾人心中一盞的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！

此次主題班會，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

1200401班組織委員

蒲黎

2013/3/19

第四篇：主題班會新聞稿

珍愛生命，遠離毒品

——記xx學(xué)院xx班禁毒主題班會

為了進一步增強我班學(xué)生的禁毒意識，加強同學(xué)們的法制和禁毒觀念。2015年11月30日下午，xx大學(xué)xx學(xué)院行政管理專業(yè)130806班在xx教室開展了以“珍愛生命拒絕毒品”為主題的禁毒教育活動主題班會。

班會活動中，班長通過幻燈片等多種形式向?qū)W生們介紹毒品的概念、分類、特征、心理危害、社會危害；讓學(xué)生進一步了解到吸毒的原因及易染毒渠道，毒品違法犯罪及其處罰，掌握遠離、拒絕毒品的方法與技能；讓同學(xué)們能夠充分的了解禁毒歷史與現(xiàn)狀，特別是近些年發(fā)生的涉毒事件，深刻了解毒品的危害性，讓學(xué)生知道毒品離我們并不遙遠，要時刻注意遠離、拒絕毒品的誘惑。

本次班會廣大同學(xué)參與積極性高，踴躍發(fā)言。同學(xué)們圍繞著從我做起，從自身做起，進行了廣泛的討論，達到了班會預(yù)期目的。

此次主題班會向同學(xué)們普及了禁毒常識，增強了同學(xué)們“珍愛生命拒絕毒品”的自覺意識和禁毒意識，使同學(xué)們明白了不但自己要遠離毒品，而且要積極參與到禁毒活動當(dāng)中來。

第五篇：主題班會新聞稿

團結(jié)合作，共創(chuàng)和諧班級

——城市軌道交通工程技術(shù)1501班主題班會

為了加強班級凝聚力，建立團結(jié)奮進，友愛和諧的班集體，按照工程管理學(xué)院主任王艷慧周例會工作部署，城市軌道交通工程技術(shù)1501班于2015年11月12日20：10在2120教室召開了以“團結(jié)合作，共創(chuàng)和諧班級”為主題的班會，班會由輔導(dǎo)員程浩老師主持。

出席本次班會的領(lǐng)導(dǎo)和老師有：工程管理學(xué)院副主任、學(xué)生科科長、15級輔導(dǎo)員，14級輔導(dǎo)員。

班會首先由輔導(dǎo)員老師介紹了近期班級管理工作總結(jié)，指出班級管理工作中較好方面和存在的個別問題，并以此引出“團結(jié)合作，共創(chuàng)和諧班級”的主題。隨后向同學(xué)們分享了兩個關(guān)于團結(jié)的寓言故事，并和大家交流了自己的感悟和體會。告誡同學(xué)們要珍惜自己的大學(xué)生活，珍惜同學(xué)之間的友誼，團結(jié)合作。

其次，由本班學(xué)生姜恒吉做了以“團結(jié)合作 共創(chuàng)和諧班級”為主題的激情演講。隨后學(xué)生們圍繞“我們需要一個什么樣的班集體，如何建立和諧的班集體”分組進行激烈討論，并積極發(fā)言。接著班級學(xué)生劉榕飛帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀了“團結(jié)合作 共創(chuàng)和諧班級”的倡議書，號召全班同學(xué)積極行動起來，為共建和諧班級貢獻自己的一份力量。

再次，學(xué)生科科長對本次班會做總結(jié)，并對同學(xué)們提出了要求，要求每一位同學(xué)都能夠嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行舉止，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦專研專業(yè)技能，心往一處想，勁往一處使，相信城軌1501班這條大船也一定會載著大家夢想順利抵達成功的彼岸。

最后，副主任對此次班會做出了精彩點評，他對本次班會給予了高度評價并指出此次班會呈現(xiàn)出主題鮮明，形式新穎，學(xué)生參與度高，教育目的性強等特點，班會能取得如此高的反響與輔導(dǎo)員的精心策劃和學(xué)生們的積極參與是分不開。希望學(xué)生們能夠認真領(lǐng)會班會的意義，做一名合格的大學(xué)生。

整個班會過程中，師生交流氣氛融洽。伴隨著歌曲《朋友》優(yōu)美的旋律，本次班會圓滿結(jié)束。此次班會的成功召開，對我們今后班級管理有巨大的促進作用。會后，學(xué)生們紛紛表示以后一定樹立集體為主，個人為輔的思想意識。積極參加各項活動，投入到班級建設(shè)中，傳承和發(fā)揚團結(jié)奮進，積極進取的精神品質(zhì)，為創(chuàng)建和諧班級不斷努力奮斗，為自己的青春畫一個圓滿的句號。

工程管理學(xué)院 2015年11月12日