第一篇：北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2011年元旦晚會(huì)主持詞

北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2011年元旦晚會(huì)主持詞

鄧燕妮：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，李岳麟：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

合：大家晚上好！

莫綺琳：跳起醉人的舞步，我們從東江河畔走來(lái)；

李奇：敲響震天的鑼鼓，我們踏響青春的節(jié)拍。

鄧燕妮：身旁的東江默默流淌，靜靜等待著新年的鐘聲。

李岳麟：腳下的小草酣然入眠，夢(mèng)中企盼著清晨的朝露。

莫綺琳：在過(guò)去的一年里，初中部在校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。

李奇：“內(nèi)外結(jié)合，以?xún)?nèi)為主”的德育方針春風(fēng)化雨，深入人心；導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究如火如荼，初見(jiàn)成效。

鄧燕妮：踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，滿懷青春的憧憬，讓我們相聚在這美好時(shí)刻。

李岳麟：北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2011年元旦晚會(huì)——

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

莫綺琳：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

市教育局民管科尹淦江科長(zhǎng)

市教育局考試中心祁沛林主任

市教育局基教科副科長(zhǎng)羅桂森副科長(zhǎng)

市教育局思政科副科長(zhǎng)明暉副科長(zhǎng)

萬(wàn)江區(qū)宣教辦主任黃國(guó)標(biāo)主任

萬(wàn)江區(qū)宣教辦副主任黃壽明副主任

以及校董事會(huì)和各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)

李奇：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！歡迎你們！

鄧燕妮：下面有請(qǐng)林銳泉董事長(zhǎng)致辭！大家掌聲歡迎！

2.《說(shuō)出你的愿望》

李岳麟：今晚的翰林真是勝友如云，高朋滿座啊

莫綺琳：今天也是翰林學(xué)子向家長(zhǎng)向?qū)W校匯報(bào)的日子

李岳麟：初中部一貫重視學(xué)生興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，這里有同學(xué)們充分展示的舞臺(tái) 莫綺琳：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《說(shuō)出你的愿望》。

3.《說(shuō)唱臉譜》

李岳麟：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；

莫綺琳：繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

李岳麟：我們熱愛(ài)流行，也不摒棄國(guó)粹。

莫綺琳：下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》，有請(qǐng)他們。

4.《老師》

莫綺琳：老師是指路的明燈，照亮我們前行的道路

李岳麟：老師是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)

莫綺琳：我們感謝老師，我們歌唱老師

李岳麟：下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的歌曲《老師》，有請(qǐng)！

5.《師生恭賀新年》

莫綺琳：本學(xué)期，初中部大力推行樂(lè)學(xué)高效課堂，開(kāi)展導(dǎo)學(xué)法課改實(shí)驗(yàn)研究 李岳麟：除了大力開(kāi)展校本課程外，學(xué)校還每周為七八年級(jí)放一場(chǎng)優(yōu)秀影片，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)

莫綺琳：學(xué)校高度重視，老師教得認(rèn)真，使我校涌現(xiàn)出了一大批多才多藝的學(xué)生 李岳麟：下面請(qǐng)欣賞師生合作的才藝表演《師生恭賀新年》，有請(qǐng)他們。

6.《青春的音符》

李岳麟：歷經(jīng)一年的拼搏，到歲末才品味出苦辣酸甜；

莫綺琳：鑄就四季的輝煌，到今夜才綻放出自豪的笑顏；

李岳麟：在這美好的夜晚，讓我們把飛揚(yáng)的青春融入歡樂(lè)的海洋。

莫綺琳：和著青春的節(jié)拍，讓我們一起欣賞七年級(jí)歌舞串燒《青春的音符》。

7.《臥虎藏龍》

李奇：在這片遼闊的藍(lán)天下，我們翰林師生奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱；

鄧燕妮：在這方富饒的沃土上，我們翰林師生繼往開(kāi)來(lái)、共創(chuàng)輝煌。李奇：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州；

鄧燕妮：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留！

李奇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《臥虎藏龍》。

8.《青花瓷》

鄧燕妮：微風(fēng)浮動(dòng)，桂花飄香，月牙對(duì)我們微笑；

李奇：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱；

鄧燕妮：在這美好的夜晚，讓我們放松心情，盡情歌唱；

李奇：在這美好的夜晚，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳。

鄧燕妮：下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》。

9.《律動(dòng)的青春》

鄧燕妮：不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，從此世界變得多姿多采。

李奇：不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了歌謠。

鄧燕妮：當(dāng)月光灑在一張張青春的笑臉上，我們要記得曾經(jīng)飛揚(yáng)的激情。李奇：我們要釋放沉睡已久的跳舞的本能。

鄧燕妮：讓我們盡情揮灑汗水，舞動(dòng)美麗的青春。

李奇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)歌舞串燒《律動(dòng)的青春》。

10.《歡樂(lè)拉丁舞》

李奇：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。鄧燕妮：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

李奇：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)部精心排練的舞蹈《歡樂(lè)拉丁舞》，有請(qǐng)。

11.《石壕吏》

莫綺琳：翰林學(xué)子的校園生活豐富多彩，本學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)，為同學(xué)們提供了更為寬廣的舞臺(tái)；

李岳麟：是啊，在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們各顯神通，個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈； 莫綺琳：下面的這個(gè)節(jié)目就是首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀節(jié)目之一

李岳麟：是的，請(qǐng)欣賞八年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的課本劇《石壕吏》。

12.《Baby》

李岳麟：歌聲蕩漾，舞姿飛揚(yáng)。

莫綺琳：一個(gè)才藝?yán)_紛的舞臺(tái)，一種活力四射的青春！

李岳麟：因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們?yōu)⒚摚?/p>

莫綺琳：因?yàn)槲覀兗で?，所以我們盡情舞動(dòng)！

李岳麟：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《Baby》。

13.《快樂(lè)你懂的》

鄧燕妮：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。李奇：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。鄧燕妮：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《快樂(lè)你懂的》。

14.《跨越》

鄧燕妮：在過(guò)去的一年里，初中部全校師生在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

李奇：是的，伴隨著學(xué)部的進(jìn)步，初中部的每位學(xué)生也都在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，跨進(jìn)初中的大門(mén)，我們都期待著一次成功的跨越。

鄧燕妮：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)部國(guó)旗班帶來(lái)的舞蹈《跨越》。

15.《青春無(wú)限》

李奇：青春是那自由奔放的滔滔江水，是那廣闊無(wú)邊的大海；

鄧燕妮：青春是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng)，給大地帶了無(wú)限的生機(jī)。

李奇：我用一顆熱情奔放的青春之心，送給自己一份青春禮物；

鄧燕妮：那禮物就是青春之詩(shī)，下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒《青春無(wú)限》。

16.《祖國(guó)萬(wàn)歲》

莫綺琳：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福；

李岳麟：舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

莫綺琳：讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯，共同祝福新年的來(lái)臨，李岳麟：讓我們一起祝福祖國(guó)，請(qǐng)欣賞由我校青年教師帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)萬(wàn)歲》。

結(jié)束語(yǔ)：

鄧燕妮：謝謝老師和同學(xué)們的精彩表演。難忘今宵，無(wú)論天涯與海角。李岳麟：難忘今宵，無(wú)論新友與故交。

莫綺琳：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

李奇：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

鄧燕妮：今天我們歡歌笑語(yǔ)，暢想未來(lái)。

李岳麟：讓我們記住今天，讓我們期待明天。

莫綺琳：北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2011年元旦晚會(huì)——到此結(jié)束！李奇：讓我們明年再相會(huì)！

合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

鄧燕妮：再見(jiàn)！來(lái)年再會(huì)！

李岳麟：請(qǐng)所有演員上臺(tái)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念！

第二篇：南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2001工作計(jì)劃

南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2001工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想和《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校2001學(xué)年工作思路》，更新教育理念，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)全程管理，實(shí)現(xiàn)教育的“現(xiàn)代化、個(gè)性化、人文化”，為把南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成省內(nèi)一流的素質(zhì)教育示范學(xué)校奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作思路

（一）德育工作

德育是素質(zhì)教育的靈魂。全體教師必須重視德育工作，堅(jiān)持教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的工作方針，采取有效措施，提高德育工作的實(shí)效。

1．加強(qiáng)意志教育，保證學(xué)生在校生活及學(xué)習(xí)情緒的穩(wěn)定。根據(jù)全日制寄宿制學(xué)校的實(shí)際，學(xué)生一旦對(duì)學(xué)校失去新鮮感后，必然產(chǎn)生想家、戀家的情結(jié)，乃至造成生活與學(xué)習(xí)情緒的不穩(wěn)定，學(xué)部將就此開(kāi)展對(duì)學(xué)生的意志教育，教育學(xué)生培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志，學(xué)會(huì)與困難做斗爭(zhēng)。

2．加強(qiáng)思想品德教育、切實(shí)提高學(xué)生的德育素養(yǎng)。

學(xué)部將堅(jiān)持以“五愛(ài)教育”、“三個(gè)主義教育”為基本內(nèi)容的品德教育，切實(shí)貫徹“五個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)的教育；加強(qiáng)理想情操，文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育；加強(qiáng)基本國(guó)情與世界形勢(shì)的教育；加強(qiáng)艱苦奮斗與勤儉節(jié)約的教育；加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，1

從而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，預(yù)防各類(lèi)違紀(jì)、違法現(xiàn)象發(fā)生。

3．加強(qiáng)行為規(guī)范教育，開(kāi)展寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)。

學(xué)部將通過(guò)始學(xué)教育，班隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣，寓教于樂(lè)的活動(dòng)，提高學(xué)生貫徹《規(guī)范》和《守則》的自覺(jué)性，從身邊做起，從小事做起，逐漸達(dá)到生活穩(wěn)定，學(xué)習(xí)提高的管理目標(biāo)。

4．加強(qiáng)班集體建設(shè)，促成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)部在開(kāi)學(xué)初建立班間競(jìng)賽實(shí)施方案，并在此基礎(chǔ)上逐步完善，制訂先進(jìn)班集體評(píng)估細(xì)則，通過(guò)教育——競(jìng)賽——教育的方式，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

5．樹(shù)立全員德育的意識(shí)，形成齊抓共管的良好風(fēng)氣。

眾人拾柴火焰高。全體教師必須以教書(shū)育人為己任，樹(shù)立全員德育的意識(shí)，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，課后談心等形式，形成齊抓共管的良好風(fēng)氣。

6．開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

寄宿制學(xué)校學(xué)生的心理健康教育，將是所有教師面臨的一個(gè)新課題，學(xué)部將開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線，開(kāi)設(shè)心理講座，設(shè)立“悄悄話”信箱，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

7．建立健全團(tuán)隊(duì)組織，有效組織學(xué)生活動(dòng)。

學(xué)部將建立和逐步健全共青團(tuán)、少先隊(duì)組織，成立學(xué)生會(huì)，以學(xué)促學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)、生活的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

8．加強(qiáng)同學(xué)生家庭的聯(lián)系，形成“家校合一”。

為使德育教育系統(tǒng)化，學(xué)部將圍繞素質(zhì)教育，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。學(xué)部將建立和完善各種形式的家長(zhǎng)聯(lián)系制度，每學(xué)期至少開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日，形成“家校合一”的教育氛圍。

（二）教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的保障，學(xué)部將堅(jiān)決貫徹教育方針和三個(gè)面向的要求，堅(jiān)持教書(shū)育人，因材施教。

1．建立并完善適合南海學(xué)校的課程體系。

學(xué)部將積極探索寄宿制條件下優(yōu)化配置教育時(shí)間資源的有效途徑，科學(xué)安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)合理有序的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)完善課程體系，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，規(guī)范自修課管理，做好輔優(yōu)補(bǔ)差等途徑，促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有較大提高。

2．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，注重能力培養(yǎng)。

學(xué)部將堅(jiān)持因材施教的原則，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流等形式加以推廣。

3．探索教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

學(xué)部將大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)準(zhǔn)備精度、課堂教學(xué)精度和作業(yè)批改的精度；積極探索英語(yǔ)小班化和預(yù)初年級(jí)的教學(xué)方法，努力形成特色；進(jìn)行初中預(yù)備教育課程的實(shí)踐與研究，積極探索初中預(yù)備班教育對(duì)于初中課程體系的后續(xù)影響和初中課程改革方案；積極開(kāi)展現(xiàn)代化教育技術(shù)教學(xué)活動(dòng)，探索輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)之路；實(shí)施課堂教學(xué)開(kāi)放制度；建立以問(wèn)題為中心的課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)研究

生學(xué)習(xí)。

4．加強(qiáng)教科研工作。

學(xué)部將成立教科研組織，有專(zhuān)任領(lǐng)導(dǎo)分管，積極探索教育教學(xué)方法，加強(qiáng)課題研究，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，加強(qiáng)教研交流，爭(zhēng)取利用學(xué)部師資優(yōu)勢(shì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍，樹(shù)立南海品牌形象。

5．組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，選拔一批學(xué)習(xí)尖子。

學(xué)部將采取有效措施，組織各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，以專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)為契機(jī)，選拔并培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)尖子，以確保初中各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次和等級(jí)名列前茅。

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)和學(xué)生生活質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，師資隊(duì)伍的建設(shè)工作不容忽視。

1．抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、好學(xué)、實(shí)干、開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，是穩(wěn)定教育教學(xué)秩序，搞好學(xué)部管理，全面提高教育質(zhì)量、開(kāi)拓創(chuàng)新的關(guān)鍵，學(xué)部將從以下幾方面著手：

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立“寄宿制”和“國(guó)有民辦”體制下的辦學(xué)理念。

（2）提高班子成員的事業(yè)心和責(zé)任心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，以校為家，認(rèn)真履行職責(zé)，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。

（3）領(lǐng)導(dǎo)班子成員既分工明確，又通力合作，積極發(fā)揮集體的智

慧和力量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高議事辦事效率。

（4）深入教學(xué)第一線，以身作則，處事公正，關(guān)心群眾，努力營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

2．抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)部將努力創(chuàng)造條件，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

（1）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理念培訓(xùn)，從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效性，提高自覺(jué)性，增強(qiáng)責(zé)任性，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

（2）鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，積極為教師業(yè)務(wù)水平的提高創(chuàng)造條件，組織參加各項(xiàng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。

（3）尊重教師的創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)、支持教師參加課題研究和各項(xiàng)教育教學(xué)改革，對(duì)研究出成果的教師給予重獎(jiǎng)。

3．抓好生指教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生的生活管理，是教育教學(xué)不可分割的一部分。努力形成一支高素質(zhì)的穩(wěn)定的生指教師隊(duì)伍，認(rèn)真履行《生指教師職責(zé)》，確?！秾W(xué)生一日流程》得以落實(shí)。學(xué)部要求生指教師：

（1）充滿愛(ài)心、耐心、細(xì)心，關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，留心學(xué)生的情緒波動(dòng)，熱心解決學(xué)生生活上的困難，并及時(shí)將學(xué)生群體的情況及學(xué)生個(gè)案反饋給班主任，建立生指教師與班主任的聯(lián)系制度，使問(wèn)題得到及時(shí)而圓滿的解決。

（2）通過(guò)上崗培訓(xùn)、愛(ài)心教育等途徑，教給學(xué)生文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。

（3）通過(guò)考核評(píng)估，分等級(jí)發(fā)放獎(jiǎng)金，鼓勵(lì)生指教師優(yōu)化教育

方法，做學(xué)生生活上的領(lǐng)路人。

（四）體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作：

1．重視學(xué)校體育工作，配合學(xué)校綜合教育處，抓好學(xué)生體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，并因地制宜地開(kāi)展早鍛煉及各類(lèi)體育興趣活動(dòng)，抓好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目和競(jìng)技項(xiàng)目的訓(xùn)練，力爭(zhēng)有所提高和突破。開(kāi)好全校首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2．重視防近工作，采取有效措施，確保近視眼的新發(fā)病率控制在每年2%以?xún)?nèi)，杜絕一切影響視力的事態(tài)發(fā)生。

3．配合學(xué)校后勤處，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，成立膳管會(huì)，監(jiān)督學(xué)校食堂衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量。做好常規(guī)體檢，預(yù)防疾病。

4．積極開(kāi)展形式多樣的文娛活動(dòng)，組織廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、歌詠比賽等活動(dòng)，精心組織，力求實(shí)效，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

5．搞好一年一度的元旦文藝匯演，并積極參加市教委等單位組織的文藝匯演活動(dòng)。

6．大力宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，上好衛(wèi)生保健講座。

南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部

2001年9月

第三篇：南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2002學(xué)年工作計(jì)劃

南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部2002學(xué)年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)《南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校2002學(xué)年工作思路》，準(zhǔn)確把握初中部在整個(gè)南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校中承上啟下的地位和初中部在實(shí)現(xiàn)生存與發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵作用，積極開(kāi)發(fā)南海教育教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，繼續(xù)探索具有南海特色的辦學(xué)新路，全面提高教學(xué)質(zhì)量、生指質(zhì)量、辦學(xué)水平及社會(huì)認(rèn)可度。

二、主要工作思路及措施

（一）德育工作方面

1、認(rèn)真組織“十·一”、“元旦”、“清明”、“五·四”等傳統(tǒng)節(jié)假日的教育活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)社會(huì)主義。

2、開(kāi)展以“我的理想”為主題的教育活動(dòng)（征文和演講比賽等），幫助學(xué)生把樹(shù)立和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，與當(dāng)前認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、提高自己的綜合素質(zhì)緊密地結(jié)合起來(lái)。

3、通過(guò)開(kāi)設(shè)法制教育系列講座，組織文明禮儀學(xué)習(xí)，開(kāi)展規(guī)范學(xué)生評(píng)比，加大對(duì)違紀(jì)違規(guī)等不良現(xiàn)象的處罰力度等，努力造就人人成為好學(xué)生，人人爭(zhēng)做文明生的良好環(huán)境，促使學(xué)生的道德品質(zhì)和日常行為規(guī)范有根本好轉(zhuǎn)。

4、堅(jiān)持和完善教師值周制度、班級(jí)值周制度、班間常規(guī)競(jìng)賽制度。制定并落實(shí)班級(jí)綠地領(lǐng)養(yǎng)制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)和南海主人翁意識(shí)。

5、繼續(xù)開(kāi)展班集體建設(shè)和先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比工作。認(rèn)真實(shí)踐并總結(jié)寄宿制條件下班級(jí)管理的有效途徑，結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)制定主題班會(huì)課計(jì)劃。有計(jì)劃地組織班主任的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和班級(jí)管理質(zhì)量。

6、征集并制作優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品上墻，進(jìn)一步創(chuàng)造體現(xiàn)初中部特色的教學(xué)樓文 1

化建設(shè)。通過(guò)舉辦第一屆讀書(shū)節(jié)、第二屆科技藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，正確引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好。

7、嚴(yán)格按照《南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校雙休日住校管理暫行規(guī)定》，做好雙休日留校學(xué)生的管理工作，努力做到輔導(dǎo)與督促，關(guān)懷與教育并重，贏得廣大學(xué)生家長(zhǎng)的更加放心和信任。

8、加強(qiáng)親情化教育。繼續(xù)做好寢室文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、充滿人文氣息的生活環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)住宿生“一日流程”管理和寢室文明程度的監(jiān)控力度；采取有效措施，預(yù)防和查處失竊現(xiàn)象的發(fā)生；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不挑食。努力營(yíng)造爭(zhēng)做文明住宿生，爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室的良好氛圍。

9、充分發(fā)揮學(xué)校及學(xué)部廣播、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、?？⑿麄鳈淮?、每周通訊等渠道進(jìn)行宣傳教育工作，形成積極向上、健康文明的輿論導(dǎo)向。積極發(fā)揮小記者的作用，做好對(duì)外宣傳工作。

10、繼續(xù)加強(qiáng)家、校聯(lián)系，堅(jiān)持完善以年級(jí)段統(tǒng)一發(fā)放告“家長(zhǎng)書(shū)”的形式，定期向家長(zhǎng)書(shū)面通報(bào)學(xué)生在校情況制度；建立并健全班主任協(xié)同任課教師家訪制度，學(xué)部在一學(xué)年中要組織至少2次的集體家訪。

11、充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)的育人作用，繼續(xù)辦好“少年團(tuán)校”，完善組織網(wǎng)絡(luò)，并積極開(kāi)展以演講比賽、征文比賽、辯論會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、文體比賽等形式的豐富多彩的適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)。繼續(xù)做好校第二屆十佳規(guī)范學(xué)生的評(píng)選工作，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的楷模作用。

12、積極開(kāi)展學(xué)部健康教育活動(dòng)，通過(guò)組織講座、發(fā)放資料、心理咨詢(xún)、學(xué)科滲透等開(kāi)展身體健康和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格、健康的心理和健全的人格。尤其要做好初三畢業(yè)生的臨考前心理疏導(dǎo)與新學(xué)生的適應(yīng)期心理輔導(dǎo)工作。

（二）教學(xué)工作方面

1、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)過(guò)程的整體優(yōu)化，加大學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的管理與監(jiān)控力度。

2、優(yōu)化教育時(shí)間管理，在總結(jié)上學(xué)年作息時(shí)間安排的基礎(chǔ)上，配合總校，建立符合學(xué)生身心特點(diǎn)、季節(jié)特征的固定的作息制度。

3、進(jìn)行初中預(yù)備教育課程實(shí)踐、英語(yǔ)小班化教育、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等研討，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地探索辦學(xué)特色的新路子。

4、探索初二數(shù)學(xué)、自然學(xué)科分層教育方法，做到因材施教。搞好英語(yǔ)“包班”教學(xué)的試點(diǎn)工作。

5、教研工作由注重課堂教學(xué)向備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)拓展，加強(qiáng)教師教學(xué)過(guò)程和教學(xué)常規(guī)管理，做到期初有要求，期中有檢查，期末有總結(jié)，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

6、部分學(xué)科教師配置多套教材，促進(jìn)教師進(jìn)行課程的認(rèn)知建構(gòu)，拓寬教師的視野，提高教學(xué)的效度。

7、認(rèn)真有效地開(kāi)展初三教育教學(xué)的研討工作，化大力氣扎扎實(shí)實(shí)地做好首屆初中畢業(yè)生的“兩考合一”工作，爭(zhēng)取合格率、平均分、優(yōu)秀率全市第一。

8、加強(qiáng)各類(lèi)競(jìng)賽（比賽）的輔導(dǎo)工作，做到輔導(dǎo)系統(tǒng)化、系列化，爭(zhēng)取在參加全國(guó)、省、市學(xué)科類(lèi)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)人數(shù)和等級(jí)列全市前茅。

9、積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，有計(jì)劃地組織體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)，開(kāi)好第二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。研究和實(shí)施游泳項(xiàng)目進(jìn)體育課的方案。

10、繼續(xù)抓好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，研究提高專(zhuān)項(xiàng)化、個(gè)別化特長(zhǎng)教育訓(xùn)練的措施，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性更好的發(fā)展。

11、繼續(xù)加強(qiáng)全國(guó)公共英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試培訓(xùn)，探索扎實(shí)有效的具有南海特色的公共英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)的新路子。

12、加強(qiáng)教科研工作，注重教研組、備課組建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)改革，在教育教學(xué)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

13、積極做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，進(jìn)行分層輔導(dǎo)、分層作業(yè)、分層考試的嘗試。

14、認(rèn)真做好學(xué)部健康教育工作，要求自然學(xué)科、體育學(xué)科積極探索學(xué)生

青春期教育、體育與保健教育。

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)

1、在學(xué)校的統(tǒng)一步驟下，加大教職工業(yè)務(wù)培養(yǎng)力度，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織開(kāi)展教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)證工作。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范作用和優(yōu)秀教師的榜樣作用，以激勵(lì)廣大教職工，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，誠(chéng)信務(wù)實(shí)。做到上下信息暢通，政令暢通，杜絕一切違紀(jì)違法現(xiàn)象的發(fā)生。

3、保證每周一次的教職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，全面有效地開(kāi)展南海實(shí)驗(yàn)學(xué)?；拘Ｇ楹蜕鐣?huì)主義初級(jí)階段素質(zhì)教育為內(nèi)容的大討論，以統(tǒng)一認(rèn)識(shí)并指導(dǎo)具體的教育教學(xué)工作。

4、繼續(xù)做好新老教師拼班帶徒和新任教師的培訓(xùn)工作，促使新到任的教師盡快熟悉學(xué)部教學(xué)環(huán)境，順暢有效地投入工作。

5、繼續(xù)加強(qiáng)生指隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉和動(dòng)態(tài)調(diào)整，提高生指教師的整體素質(zhì)。開(kāi)好每周一次生指教師例會(huì)，及時(shí)總結(jié)反饋，防患于未然。做好生指教師的管理水平及業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)工作，以老帶新，促使生指教師由生活指導(dǎo)型向教育管理型轉(zhuǎn)化。

6、鼓勵(lì)和支持教職工的教育教學(xué)創(chuàng)新及教育改革嘗試，逐步建立教育教學(xué)崗位的競(jìng)聘、選聘制度。關(guān)心教職工的生活質(zhì)量與身體健康。

第四篇：禹州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部硬筆書(shū)法總結(jié)

禹州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部硬筆書(shū)法

比賽活動(dòng)總結(jié)

為豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果，我校12月12日下午舉行了全校性的硬筆書(shū)法比賽。通過(guò)硬筆書(shū)法比賽旨在糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫(xiě)字姿勢(shì)，進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)他們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。結(jié)果，我們欣喜地看到，開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期的練字活動(dòng)，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來(lái)看，我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)。

一、進(jìn)步：學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)得較合理；字形挺拔，筆畫(huà)流暢，有的還能寫(xiě)出筆鋒，頗具書(shū)法韻味；整幅作品布局合理，美觀大方。

二、不足：執(zhí)筆方法與寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時(shí)提醒糾正。從初賽的情況看，整體不太理想。特別是筆畫(huà)的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不合理。今后練字前，老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫(xiě)易錯(cuò)的筆

順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容與語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄寫(xiě)。在章法上，老師還要多做指導(dǎo)。

附：獲獎(jiǎng)名單

七年級(jí)硬筆書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

一等獎(jiǎng)

七（2）武琪云 曾軼凡 七（5）張鋆爍

七（8）王怡楠 王靖升 趙云銳 七（9）王金鴿

七（10）郭一蒙 七（11）趙藝涵 徐涵漪 七（12）王曼卿 王浩佳

二等獎(jiǎng)

七（1）劉鑫露 七（3）劉聰聰 馬淑雅 七（4）王滟琳 劉雪洋 七（5）賈晗格 董怡瑤 馬志穎

七（6）王鈺琳 盧昊月 賈琦 七（7）王藝文 賈明靜

七（9）王鈺濤 姜楠 七（10）徐麥琪

七（11）徐一瑞 七（12）姜以晴

三等獎(jiǎng)

七（1）楊才博 馬雅黛 張瀟丹 齊浩星 七（2）鄭盟迪 姚星媛 高爽爽

七（3）王夢(mèng)瑤 王思?jí)?孫 毅 七（4）朱曉華 丁明慧 關(guān) 銳 七（5）王鵬昊 七（6）徐夢(mèng)瑤 王鍵軍

七（7）王繁博 張穎珂 宋姝奐 七（8）劉世浩 姚星奐

七（9）郝婭晗 韓璐 七（10）耿金杏 孔亞娜 馬冰冰 七（11）趙意菲 趙一陽(yáng) 七（12）王亞楠 崔世鵬

八年級(jí)硬筆書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

一等獎(jiǎng)

八（1）馬珺婷 八（6）馬賽錦 趙曉龍 八（5）白東子 陳松楠 陳薈錚

二等獎(jiǎng)

八（1）王子睿 王培穎 喬潤(rùn)華 八（2）李青耘 吳宣蓉

八（3）艾瑞彤 張 楠 趙 媛 八（4）丁 培 齊佳琳 李 婷 八（5）朱培鈺

三等獎(jiǎng)

八（1）劉浩楠 八（2）趙凌楠 王俊旗 張向陽(yáng)

八（3）侯美格 喬 梁 八（4）趙曉雅 袁瑞萍

八（5）呂武翰 八（6）任欲飛 王 瑾 朱欣瑤

禹州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教處

2011.12.20

第五篇：初中部休業(yè)式主持詞

初中部休業(yè)式主持詞

老師們同學(xué)們：

上午好！

踩著青春的節(jié)拍，行走在時(shí)間的河岸邊，又見(jiàn)迎春綻放、綠柳萌芽，轉(zhuǎn)眼間，令人期盼的寒假又如期而至，充滿希望的蛇年新春也即將來(lái)臨。在我們昂首走過(guò)的這一學(xué)期，我們用“踏實(shí)、多思”的學(xué)風(fēng)要求自己，用“讀書(shū)、強(qiáng)生、做人”的校風(fēng)錘煉自己，用刻苦鉆研來(lái)證明自己，一學(xué)期的努力，換來(lái)的是累累的碩果。下面首先請(qǐng)王成勇主任宣布本學(xué)期團(tuán)隊(duì)之星及學(xué)習(xí)能手。

請(qǐng)童軍主任宣讀展示之星獲得者名單。

請(qǐng)朱俊主任宣讀文明之星、衛(wèi)生之星、進(jìn)步之星獲得者名單。

請(qǐng)季飛校長(zhǎng)宣布本學(xué)期三好生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵獲得者名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。在這里，讓我們向被表彰的同學(xué)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯祝賀，向辛勤培育我們的老師表示最真心的祝福。

同學(xué)們，總結(jié)過(guò)去，就是為了感受幸福；獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，更是為了明白幸福的真諦！幸福在哪里？它就在我們勞動(dòng)的汗水里！那么怎樣度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎初三年級(jí)本次考試最高分獲得者----陸超穎同學(xué)發(fā)言。

同學(xué)們，寒假可以放松，也應(yīng)該放松，但不能放任，更不應(yīng)該放縱。下面請(qǐng)季校長(zhǎng)對(duì)我們的寒假生活提提要求。

記得我國(guó)古代著名科學(xué)家張衡說(shuō)過(guò)這樣一句話——拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒，奮斗的年華洋溢著人生的歡樂(lè)。讓我們青春的生命之舟在新的一年里揚(yáng)帆啟航，乘風(fēng)破浪，初中部休業(yè)式到此結(jié)束！祝大家新春愉快，身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！