第一篇：“講文明.樹新風(fēng)” 倡議書doc

“講文明 樹新風(fēng) 爭(zhēng)做文明人”倡議書

親愛的同學(xué)們：

最近，在縣委縣政府的倡導(dǎo)下，全縣上下掀起了一股“講文明 樹新風(fēng) 爭(zhēng)做文明人”的熱潮，廣大干群與學(xué)生,走上街頭,打掃衛(wèi)生，清理垃圾，消除墻頭牛皮癬，整潔縣容縣貌,我們民中團(tuán)委深受感染，備受鼓舞，特在全體師生中發(fā)出倡議:

一、愛我民中，愛我班級(jí)，增強(qiáng)集體凝聚力和向心力。每一名民中人，要牢固地樹立起“在校我是班級(jí)人，出門我是民中人”的觀念，要有強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌，不做有損班級(jí)、學(xué)校的事；不說有傷個(gè)人素質(zhì)和集體形象的話。以大局為重，集體利益至上。

二、加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，社會(huì)發(fā)展一日千里，物質(zhì)成果極大豐富，精彩無處不在，誘惑和陷阱也隨之而來．浮躁盛行，享樂成風(fēng)。我們中學(xué)生，要明確自己的職責(zé)和使命，樹立自己的志向和理想，要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)，用功于書本之間，游走于德高之人。要以胡總書記的“八榮八恥”為標(biāo)桿，有所為有所不為，要能夠做到“兩耳不聞社會(huì)事，一心只讀圣賢書”，心境寧?kù)o，志存高遠(yuǎn)。不要因一時(shí)的貪玩、享樂、好奇、沖動(dòng)而迷失了自我，斷送了人生。

三、嚴(yán)格自律，文明行事。要努力做到：發(fā)生糾紛不打架，有了事情先請(qǐng)假，同學(xué)之間不罵人，團(tuán)結(jié)互助理解人；要嚴(yán)格遵

守學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度，尊重老師及別人的勞動(dòng)，尊重不同見解，理解老師及大人的良苦用心，合理表達(dá)個(gè)人的意愿。君子風(fēng)范,文明風(fēng)采.四、細(xì)處著眼，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

細(xì)節(jié)決定成敗，好習(xí)慣受益一生。每一位同學(xué)，要注重人格鍛造和自身修養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)良好習(xí)慣。具體來講要做到：課前準(zhǔn)備好書具；課上認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極回答問題；課下按時(shí)完成作業(yè)；不遲到、不早退；不浪費(fèi)水、電、錢、糧；不損壞公物；不隨地吐痰；上下樓梯不擁擠、不打鬧、不喧嘩、不追逐；校內(nèi)不騎車，校外不賽車。

五、互相監(jiān)督，堅(jiān)決同網(wǎng)吧說再見。我們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。自律和分辨能力還不高．社會(huì)上的網(wǎng)吧，環(huán)境不健康，管理不規(guī)范，經(jīng)營(yíng)更是極不道德。行為卑鄙，知法犯法。昧著良心賺黑心錢，賺我們父母的血汗錢，賺我們寶貴的青春和生命年華！網(wǎng)吧對(duì)我們百害而無一益．許多同學(xué)因?yàn)樯暇W(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，接觸到黃色淫穢知識(shí)，逃學(xué)曠課、偷盜搶劫，荒廢了學(xué)業(yè)，走上了犯罪。網(wǎng)吧罪大惡極，我們要堅(jiān)決地與之劃清界限。

各位同學(xué)，青春是人生最寶貴的財(cái)富，文明是人類一種最高貴的品質(zhì)。讓我們用心用力，將這最寶貴的財(cái)富與最高貴的品質(zhì)合二為一，據(jù)為己有，為創(chuàng)造我們自己最光輝燦爛的人生、霞浦民中最美麗和諧的明天而努力吧！

共青團(tuán)霞浦民族中學(xué)委員會(huì)

2010年3月5日

第二篇：講文明樹新風(fēng)倡議書

當(dāng)前，在黨委和局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我局的建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就，前進(jìn)的步伐已經(jīng)邁出，我局的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)的大好形式下，我們創(chuàng)建文明單位先進(jìn)集體聯(lián)合發(fā)出倡議：廣泛深入開展“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)，為推進(jìn)我局兩個(gè)文明建設(shè)同步向前發(fā)展，做出我們新的貢獻(xiàn)。

一、要提高對(duì)展開“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)

近年來，在黨委和局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全局通過開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，使職工群眾的文明素質(zhì)明顯提升，我局的城鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)力度不斷加大，職工群眾的精神面貌煥然一新。但是，按照新世紀(jì)伊春人形象的六條標(biāo)準(zhǔn)要求和文明城鎮(zhèn)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求，還有很大的差距。特別是在今年年初突如其來的“非典”疫情，給我們上了生動(dòng)的一課。“疫情”使我們受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也給文明建設(shè)提出了新的課題。通過這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)斗使我們深刻認(rèn)識(shí)到，提升文明素質(zhì)，改掉不良習(xí)慣，創(chuàng)建文明環(huán)境，勢(shì)在必行。因此我們積極響應(yīng)黨委和局的號(hào)召，參與到“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)中來，在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。

二、要從具體的事情抓起，把“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)不斷引向深入

我們要按照《“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)方案》要求，從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。

在林場(chǎng)所、農(nóng)場(chǎng)重點(diǎn)要抓好“六要”以創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境，即柴草要出場(chǎng)；禽畜要圈養(yǎng)；廁所要干凈；庭院要整潔；道路要平整；垃圾要統(tǒng)一處理。

在城鎮(zhèn)重點(diǎn)要抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打仗斗毆；不在公共場(chǎng)所吸煙；不沾染黃、賭、毒。

三、要發(fā)揮好文明單位的典型示范帶頭作用，通過開展“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式

要加強(qiáng)科普和法制教育，深入學(xué)習(xí)宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《文明公約》、《文明守則》、《治安處罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》及《市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等，不斷提高職工群眾的文明道德水平，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)，堅(jiān)決同封建迷信、反科學(xué)、偽科學(xué)和xx做斗爭(zhēng)。我們要在深入實(shí)施“愛民工程”和加強(qiáng)精神文明建設(shè)的過程中，爭(zhēng)做“三個(gè)模范”，即在單位做文明職工，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范；在家庭做文明成員，做實(shí)踐家庭美德的模范；在社會(huì)做文明公民，做實(shí)踐社會(huì)公德的模范。以不斷提升文明品位。

四、要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，使“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中

要把“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位等活動(dòng)結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，使公民道德建設(shè)和精神文明建設(shè)貫穿在日常工作和生活之中。我們要按照黨委和局的部署建立長(zhǎng)期的教育管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化。要從現(xiàn)在開始，從自我開始，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)狠抓落實(shí)確保“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)取得實(shí)效

我們要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，明確責(zé)任，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，全力組織實(shí)施，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

讓我們?cè)邳h委和局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹“xxxx”重要思想，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為早日實(shí)現(xiàn)林區(qū)的小康社會(huì)，不斷做出新的貢獻(xiàn)。

第三篇：講文明樹新風(fēng)倡議書

“文明禮儀伴我行”倡議書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德，泱泱中華，素以“禮儀之邦”著稱于世。在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

杰佛萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?！爸v文明、樹新風(fēng)”，其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。文明是同學(xué)生病時(shí)的一句問候；是樓梯中給同學(xué)的一次讓路；是同學(xué)遇到困難時(shí)的一次鼓勵(lì)；是校園里給老師的一次問好；是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。朋友，只要你愿意去做，“講文明、樹新風(fēng)”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。

它是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的上前攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)。

它是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。見到老師問聲好，請(qǐng)教問題道聲謝；妨礙到同學(xué)，說聲對(duì)不起等等，都是文明禮儀綻放的花朵。

它僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴；當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后?？梢哉f，禮儀無處不在，無時(shí)不

有。在藁城市教育局召開“迎省檢、講文明、樹新風(fēng)”主題教育啟動(dòng)儀式之際，我代表工業(yè)路小學(xué)向全市師生發(fā)出倡議，并堅(jiān)持做到：

一、與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明理誠(chéng)信。

二、公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。

三、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人。

四、乘車購(gòu)物，不擁不擠，座位讓給有困難的人。

五、行車走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈。

六、保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。

七、愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。

八、國(guó)際交往，熱情、友好、大方。

九、情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，我們放飛小鳥，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩(shī)篇！讓我們?cè)凇坝z、講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、和諧校園而努力奮斗！

2008年3月19日

第四篇：講文明樹新風(fēng)倡議書

“講文明樹新風(fēng)”倡議書

親愛的同學(xué)們：

我們的校園正在建設(shè)之中，即平安校園、健康校園、綠色校園、人文校園、數(shù)字校園?？纯慈绱嗣利惖男@，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師、父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑等等。校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。為此，大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“您好”、“請(qǐng)”、“再見”等文明禮貌用語(yǔ)。

二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。關(guān)心團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué)、朋友，學(xué)會(huì)感恩。向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和熱忱的幫助。

三、課間做安全有益的游戲，不追逐打鬧，不猛跑猛停，上下樓梯靠右慢行，不攀爬欄桿，自覺堅(jiān)持集合放學(xué)。

四、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動(dòng)成果，不亂扔廢紙、垃圾，見到垃圾物主動(dòng)撿起，扔到垃圾箱內(nèi)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。

五、遵守各項(xiàng)公共秩序，在車站、商場(chǎng)、醫(yī)院等各種公共場(chǎng)所，注意自身的言行舉止，愛護(hù)公共設(shè)施，自覺排隊(duì)，文明禮讓，不大聲喧嘩。

六、觀看演出時(shí)要做文明觀眾，按時(shí)入場(chǎng)、有序退場(chǎng)，靜心觀看，文明鼓掌。

七、遵守交通秩序，走人行橫道，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上打鬧、玩耍。

文明重在行動(dòng)，美德貴在堅(jiān)持。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，切實(shí)從平凡的一言一行開始，以自己的文明行為感染身邊人，以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，讓文明在禮讓中得到弘揚(yáng)，讓和諧在秩序里獲得升華。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起。

西寧市水井巷小學(xué)

二〇一二年三月二日

第五篇：小區(qū)講文明樹新風(fēng)倡議書

講文明樹新風(fēng)倡議書

小區(qū)全體居民：

大家好！

小區(qū)是我們共同生活的家園，我們都為生活在綠、亮、凈、美、暢的高品位小區(qū)而感到自豪。衛(wèi)生及環(huán)境不僅是小區(qū)綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。也是對(duì)小區(qū)居民文明意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣的檢閱。通過一個(gè)小區(qū)的環(huán)境，可以看出小區(qū)居民的精、氣、神。在廣大小區(qū)居民共同維護(hù)下，我們的小區(qū)正在變得更新更靚，在這里生活我們也感到更加舒適。但我們也發(fā)現(xiàn)，近期小區(qū)部分居民有養(yǎng)雞、養(yǎng)狗、亂扔垃圾、車輛亂停亂放等不文明行為。為維護(hù)好我們共同生活的環(huán)境，小區(qū)學(xué)雷鋒志愿者自發(fā)組成的道德仲裁委員會(huì)向小區(qū)居民們提出如下倡議。

一、從自身做起，自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境。小區(qū)環(huán)境關(guān)系著我們個(gè)人和每個(gè)家庭利益。希望大家從我做起、從身邊做起、從每一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)做起，堅(jiān)決杜絕不文明行為，共創(chuàng)小區(qū)優(yōu)美環(huán)境。

二、從家庭做起，自覺宣傳文明理念。士皆知恥，則國(guó)家永無恥矣；士不知恥，為國(guó)之大恥。，知榮辱，講文明，愛護(hù)我們共同的家園，不僅關(guān)系到個(gè)人的品行和人格，也可以為我們的家人和孩子樹立榜樣，希望廣大居民都能夠做文明風(fēng)尚的傳導(dǎo)者和實(shí)際者，共同營(yíng)造小區(qū)良好的人文和自然環(huán)境。