第一篇:青龍學(xué)校2012-6.1活動(dòng)方案
青龍小學(xué)關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒,找榜樣,爭(zhēng)四好”暨關(guān)愛少年兒童系列
活 動(dòng) 方 案
關(guān)心青少年兒童的快樂健康成長(zhǎng),特別是來自農(nóng)村的留守兒童的成長(zhǎng)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。六月是孩子的節(jié)日,是屬于每一個(gè)孩子的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日對(duì)于每一個(gè)兒童來說都應(yīng)該是快樂開心的日子。為此,我校決定舉辦“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒,找榜樣,爭(zhēng)四好” 暨關(guān)愛少年兒童系列活動(dòng)。與西充縣統(tǒng)戰(zhàn)部一道慶?!傲?一”兒童節(jié),讓孩子們盡享愉快的節(jié)日氛圍,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)來自學(xué)校和社會(huì)等大家庭對(duì)他們的關(guān)懷和溫暖。
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛青少年兒童,關(guān)注祖國(guó)的未來.二、活動(dòng)理念:
讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛我們農(nóng)村學(xué)校的這群被稱為“留守兒童”的少年兒童們,通過活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
三、活動(dòng)目的:
通過開展活動(dòng),更深入地了解我校少年兒童的需求,為孩子們的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,激勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂。
四、主辦單位:
青龍鄉(xiāng)小學(xué)校
五、承辦單位:
青龍鄉(xiāng)小學(xué)團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)
六、宣傳標(biāo)語
牽手青少年兒童 共享同一片藍(lán)天
七、活動(dòng)時(shí)間
2012年6月1日
八、活動(dòng)地點(diǎn)
青龍鄉(xiāng)小學(xué)校
九、活動(dòng)籌備小組
顧問:張昭軍(青龍鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng))
杜先甫(青龍鄉(xiāng)小學(xué)副校長(zhǎng))
黃邦勇(青龍鄉(xiāng)小學(xué)副校長(zhǎng))
組長(zhǎng):文海蓉(青龍鄉(xiāng)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)
羅君(青龍鄉(xiāng)小學(xué)辦公室主任)
李同舟(青龍鄉(xiāng)小學(xué)保衛(wèi)科主任)
成員: 青龍鄉(xiāng)小學(xué)一年級(jí)班主任
青龍鄉(xiāng)小學(xué)二年級(jí)班主任
青龍鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)班主任
青龍鄉(xiāng)小學(xué)四年級(jí)班主任
青龍鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)班主任
青龍鄉(xiāng)小學(xué)六年級(jí)班主任
青龍鄉(xiāng)小學(xué)七年級(jí)班主任
青龍鄉(xiāng)小學(xué)八年級(jí)班主任
節(jié)目主持人:
十、活動(dòng)議程
(一)、召開慶祝大會(huì)(新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式)
1、全體肅立,出隊(duì)旗、奏出旗曲,全體少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員敬禮
2.合唱少先隊(duì)隊(duì)歌;
3、輔導(dǎo)員宣讀新少先隊(duì)名單。
4、統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表給新入隊(duì)的少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;
5、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓宣誓:
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作、好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量。
6、新隊(duì)員發(fā)言
7、老隊(duì)員發(fā)言
8、退旗
(二)、表彰各類積極分子
表彰(優(yōu)秀少先隊(duì)、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部)(配樂:頒獎(jiǎng)音樂)
(三)、贈(zèng)送禮物
縣委統(tǒng)戰(zhàn)部禮物發(fā)送(配樂:愛的奉獻(xiàn))
(四)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
1、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
2、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
十一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng)
1、各班主任要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,保證活動(dòng)的流暢進(jìn)行。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和安全工作保衛(wèi)科、警衛(wèi)室負(fù)責(zé)。
3、各班主任要切實(shí)做好學(xué)生參加整個(gè)活動(dòng)的安全預(yù)防工作,確保整個(gè)活動(dòng)的圓滿成功。
4、學(xué)生防暑及突發(fā)事件預(yù)防和救護(hù)工作由校后勤處負(fù)責(zé)。
西充縣青龍鄉(xiāng)小學(xué)
2012年5月28日
第二篇:6.1活動(dòng)方案
魯克沁鎮(zhèn)中心學(xué)校2014迎接“六一兒童節(jié)”以科學(xué)、體育文藝等加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)熱愛家鄉(xiāng)為主題的藝術(shù)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:為了提高我鎮(zhèn)各學(xué)校師生的對(duì)文藝活動(dòng)的興趣和探索,進(jìn)一步發(fā)展第二課堂活動(dòng),在各校創(chuàng)建快樂教學(xué),袓新課改的要求,發(fā)揮學(xué)生的興趣愛好,進(jìn)一步創(chuàng)建提高學(xué)生的藝術(shù)能力,表演技能,體現(xiàn)出自己的技能,發(fā)揚(yáng)他們的個(gè)人特長(zhǎng)。
此次活動(dòng)度迎接“六一兒童節(jié)”以科學(xué)、體育文藝等加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)熱愛家鄉(xiāng)為主題的藝術(shù)活動(dòng)安排如下:
建立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):艾合買提.依明(教育總支部副書記,中心學(xué)校書記,校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):安尼瓦爾.艾合買提(教育總支部委員,三個(gè)橋?qū)W校書記,校長(zhǎng))
艾山.尼亞孜(教育總支部委員,木卡姆學(xué)校書記,校長(zhǎng))
成員:卡德爾.吾斯曼(中心學(xué)校黨支部委員,副校長(zhǎng))
張飛(二中書記,校長(zhǎng))
阿不力米提.玉素甫(迪汗蘇小學(xué)黨支部書記,校長(zhǎng))
買買提.依明(斯?fàn)柨烁W(xué)校黨支部書記,校長(zhǎng))
哈力克.買買提(阿曼夏小學(xué)黨支部書記,校長(zhǎng))
哈木都拉.買合木提(二中副校長(zhǎng))
古婭汗.古力(中心學(xué)校黨支部副書記)
夏扎迪古麗.斯依提(中心學(xué)校副校長(zhǎng))
成人教育成員
在活動(dòng)期間由人專門負(fù)責(zé)安全工作。對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生加強(qiáng)安全應(yīng)急防備工作。負(fù)責(zé)參加活動(dòng)的師生安全來回參加活動(dòng)的地點(diǎn)。學(xué)生來回應(yīng)使用手續(xù)齊全,專門乘客的交通工具。由人負(fù)責(zé)在表演節(jié)目期間順利完成每一個(gè)節(jié)目。
組織活動(dòng)的單位:魯克沁鎮(zhèn)中心學(xué)校。
活動(dòng)地點(diǎn):魯克沁鎮(zhèn)中心學(xué)校
活動(dòng)時(shí)間:2014年5月28日下午(新疆時(shí)間03:00點(diǎn)整)
參加活動(dòng)的學(xué)校:二中,斯?fàn)柨烁W(xué)校,阿曼夏小學(xué),三個(gè)橋小學(xué),迪汗蘇小學(xué),木卡姆學(xué)校,中心學(xué)校
活動(dòng)要求:此次活動(dòng)每個(gè)學(xué)校表演兩個(gè)節(jié)目(師生一個(gè)節(jié)目,學(xué)生一個(gè)節(jié)目)表演節(jié)目時(shí)間不超過12分鐘,違反者扣分。外聘知道教師不得參加表演節(jié)目,學(xué)??梢岳肰CD,錄音機(jī)等儀器。可是,評(píng)價(jià)時(shí)自己彈樂曲的節(jié)目有一定的區(qū)別。各校表演的節(jié)目一定要體現(xiàn)出本主題,具有民族特色,具有創(chuàng)造性,內(nèi)容健全,適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
表演形式:節(jié)目順序按抽票來定。
節(jié)目評(píng)價(jià)形式:節(jié)目評(píng)價(jià)是按節(jié)目類型來評(píng)價(jià)。
評(píng)委:魯克沁鎮(zhèn)文化站的兩位屏員,學(xué)區(qū)教育辦成員兩名。應(yīng)聘附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或直屬學(xué)校兩名評(píng)委。
活動(dòng)主持人:安尼瓦爾.艾合買提
文藝節(jié)目主持人:阿娜爾古麗.吐爾遜
帕麗旦.克依木
評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)生節(jié)目分三個(gè)等次,師生節(jié)目分三個(gè)等次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
獲得一,二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師被評(píng)委優(yōu)秀指導(dǎo)老師而進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2014迎接“六一兒童節(jié)”以科學(xué)、體育文藝活動(dòng)組織的八項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)場(chǎng)所的安全:中心學(xué)校負(fù)責(zé)此次活動(dòng)順利完成,做好學(xué)校安全工作,物質(zhì)方面的準(zhǔn)備工作,具備舞臺(tái)工作,后勤工作。
魯克沁鎮(zhèn)中心學(xué)校
2014年5月22日
第三篇:6.1活動(dòng)方案
2014年板橋?qū)W校慶?!傲ひ弧眱和?jié)
活 動(dòng) 方 案
一、活動(dòng)背景
在兒童節(jié)來臨之際,為了使板橋?qū)W校全體學(xué)生度過一個(gè)歡樂難忘的節(jié)目,也為了給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己,充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),板橋?qū)W校舉辦“六·一”文藝匯演”——“happy6·1,快樂做主”
二、活動(dòng)主題:Happy6·1 快樂做主
三、活動(dòng)目的
1.營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué) 生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六·一”兒童節(jié)。
2.加強(qiáng)板橋?qū)W校學(xué)生跟老師的感情交流,使其相處更融洽。3.開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱 愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的“六·一”兒童節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2014年5月29日 9點(diǎn)集合 9:30正式開始
彩排時(shí)間: 2014年5月28日下午1:30(各負(fù)責(zé)人員及班主任帶領(lǐng)表演學(xué)生全部到位在操場(chǎng)集合)
五、活動(dòng)地點(diǎn):板橋鄉(xiāng)政府禮堂
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)本著讓學(xué)生參與,師生同樂的原則,充分調(diào)動(dòng)師生積 極性,此次文藝匯演采取比賽形式:
1.每班準(zhǔn)備1個(gè)表演節(jié)目,節(jié)目類型舞蹈、唱歌、小品、舞 臺(tái)劇等均可。(需統(tǒng)一服裝,帶妝)
2.各班準(zhǔn)備一首歌,參加活動(dòng)中的拉歌互動(dòng)環(huán)節(jié)。(全班同 學(xué)參與)
3.每班準(zhǔn)備統(tǒng)一的活動(dòng)道具如:氣球、花等以烘托節(jié)日氣氛。(班主任可收2元道具費(fèi),不得多收)
(二)以班為單位,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
1、內(nèi)容積極向上(1分)
2、服裝統(tǒng)一,儀表自然得體(2分)
3、動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)(2分)
4、動(dòng)作與樂曲節(jié)奏調(diào)和(2分)
5、題材新穎,有獨(dú)創(chuàng)新性(1分)
6、整體感,觀眾反映(2分)
(備注:請(qǐng)各位評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)酌情打分)
設(shè)有:一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)二個(gè)
評(píng)委:胡菊蓮、陳莉群、江珊、李英、李麗萍、羅榕 統(tǒng)分、獎(jiǎng)狀:譚茂林、吳祖新
七、活動(dòng)流程
1.8:30 — 9:00:全體師生中學(xué)部集合,張遠(yuǎn)長(zhǎng)副校長(zhǎng)講話。
2.9:00 — 9:30:出發(fā)并街道游行,抵達(dá)鄉(xiāng)政府大禮堂(各班在指定區(qū)域就座)。3.9:45演出正式開始 ⑴ 兩位學(xué)生開場(chǎng)白;
⑵ 鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)致詞;
⑶ 張正勇校長(zhǎng)致詞、宣布文藝演出開始; ⑷ 主持人按流程播報(bào)節(jié)目 4.9:45 — 12:30 文藝表演。5.12:30:閉幕式(頒獎(jiǎng)并總結(jié))。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)責(zé)人員
為使此次活動(dòng)有序開展,特成立“板橋?qū)W校慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”和“板橋?qū)W校慶六一活動(dòng)工作小組”,名單如下: 1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):張正勇
副組長(zhǎng):張楊李(負(fù)責(zé)小學(xué)部)
張江勇(負(fù)責(zé)中學(xué)部)
成 員:張念峰、張遠(yuǎn)長(zhǎng)、李永先、譚茂林、各班主任 2.工作小組
⑴ 后勤組:
1、主持人(挑選及主持稿撰寫)負(fù)責(zé)人:譚茂林
2、鼓號(hào)隊(duì)(挑選及訓(xùn)練)負(fù)責(zé)人:張森
3、舞臺(tái)布置:譚茂林、陳莉群、張江勇、吳祖新、張?jiān)?、?健、姜 瑾、向敦友
4、姜瑾,負(fù)責(zé)音響電器及音樂播放;
5、各班主任及配班老師,負(fù)責(zé)化妝及學(xué)生服飾穿戴;
6、張健,負(fù)責(zé)組織上場(chǎng);
7、張江勇,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、拍照;
⑵ 安全組:張念鋒、張遠(yuǎn)長(zhǎng)、李永先、各班主任,負(fù)責(zé)道路及會(huì)場(chǎng)安全。
⑶ 協(xié)調(diào)組:譚茂林,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。
板橋?qū)W校 板橋?qū)W校團(tuán)支部 2014年5月12日
第四篇:2020學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案
四篇2020學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
三、活動(dòng)過程
幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
2020學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,透過開展"六一"慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有好處、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)
xx
四、組織形式
以校園為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日校園進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)資料
慶六一征文活動(dòng)
1、寫作時(shí)間:5月18日--5月21日
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己此刻對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在校園的《xx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:2020年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。
慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):校園展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求用心向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、校園或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
慶六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):校園展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在校園展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;資料不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。
慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):校園教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目資料要求用心向上,主題鮮明,具有時(shí)代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
2020學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
慶六一
二、活動(dòng)目標(biāo)
透過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,明白“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。
四、活動(dòng)過程
1、主持人導(dǎo)入
男:親愛的小伙伴們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:昨日,我期盼,女:這天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)!
2、游戲、節(jié)目表演
①合唱:快樂的節(jié)日
②電子琴表演
③詩(shī)歌朗誦:六一的歌
④獨(dú)唱:郊游
3、穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②打保齡球
游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。
③同心協(xié)力
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
④夾彈子
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個(gè)碗,40個(gè)彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
⑤智慧果園
游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。
4、相聲:小偷公司
5、活動(dòng)總結(jié):(輔導(dǎo)員)
同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,這天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓罚T该總€(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像這天一樣快樂。
2020學(xué)校6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的1、營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),讓隊(duì)員度過一個(gè)快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2、進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍。
3、使隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì)。
(1)集體活動(dòng):跳繩拔河比賽
(2)自由活動(dòng):
①投球
②捶球
③點(diǎn)鞭炮
④吹蠟燭
⑤摸鼻子
⑥釣魚
三、時(shí)間安排
5月31日下午2:30-4:00
四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排
自由活動(dòng):
(1)投球比賽:四~六年級(jí)。(地點(diǎn):南面球場(chǎng))
(2)捶球比賽:一~三年級(jí)。(地點(diǎn):北面球場(chǎng))
(3)拋乒乓球:低年級(jí)和高年級(jí)分開。
(地點(diǎn):低年級(jí)在一年級(jí)教室,高年級(jí)在四年級(jí)教室)
(4)吹蠟燭:低年級(jí)和高年級(jí)分開。
(地點(diǎn):低年級(jí)在二年級(jí)教室,高年級(jí)在五年級(jí)教室)
(5)摸鼻子:低年級(jí)和高年級(jí)分開。
(地點(diǎn):低年級(jí)在三年級(jí)教室,高年級(jí)在六年級(jí)教室)
(6)釣魚:低年級(jí)和高年級(jí)分開。
(地點(diǎn):低年級(jí)在車庫(kù)旁,高年級(jí)在原來的`文化長(zhǎng)廊處)
集體活動(dòng):
跳繩:一~二年級(jí)每班選出10人,三~四年級(jí)每班選出12人,五~六年級(jí)每班選出15人、(男女各一隊(duì))
拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級(jí)進(jìn)行比賽。
(全體老師負(fù)責(zé))
五、注意事項(xiàng)
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假
5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
備注說明:
1、六一當(dāng)天的活動(dòng),要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2、學(xué)校為每位隊(duì)員提供3—5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于教室布置及購(gòu)買游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等。如購(gòu)買食品,請(qǐng)各班主任要保證所購(gòu)買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一購(gòu)買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3、請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。
第五篇:2014年6.1活動(dòng)方案
五華育才2014年“六·一”活動(dòng)方案
今年是石林育才教育集團(tuán)20年華誕,這在育才發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,集團(tuán)要求我們各校積極參與慶?;顒?dòng),并做了詳細(xì)安排布置。我校本次慶六一活動(dòng)結(jié)合總部的安排,根據(jù)我校具體情況,特?cái)M定如下策劃方案:
一、主題:追夢(mèng)少年快樂六一
二、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午8:00-11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.凳子操展演、文藝匯演
2.頒獎(jiǎng)儀式(各中隊(duì)選出優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員于5月17日前交到大隊(duì)部羅老師處,比例占中隊(duì)人數(shù)的10%)
3.迎接五華區(qū)豐寧社區(qū)人大代表到校指導(dǎo)工作(安排人大代表徐主任講話、捐書儀式、家長(zhǎng)及教師代表參加座談)
六、展演節(jié)目和要求
1.節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動(dòng)活潑的校園文化特質(zhì)和時(shí)代特征。
2.節(jié)目類型:
①聲樂節(jié)目:小合唱或表演唱;不超過15人,演出時(shí)間不超過5分鐘;
②器樂節(jié)目小合奏或重奏:人數(shù)5至10人,演出時(shí)間不超過5分鐘; ③舞蹈節(jié)目:群舞、雙人舞或三人舞均可,演出時(shí)間不超過5分鐘; ④校園?。ㄕn本?。┕?jié)目:劇種形式不限,演出時(shí)間不超過5分鐘。⑤朗誦:節(jié)目形式不限,須使用普通話,人數(shù)不限(含伴奏),演出時(shí)間不超過5分鐘。
3.各??铺厣喔鞒鲆粋€(gè)節(jié)目,本次英語特色班出一個(gè)節(jié)目。
4.音樂老師及專科組配合中隊(duì)輔導(dǎo)員做好節(jié)目排練工作。
5.各年級(jí)以中隊(duì)為單位,不得棄權(quán),各中隊(duì)出一個(gè)節(jié)目。學(xué)前班以班為單位,每班一個(gè)節(jié)目。
6.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。7.演出化妝、服裝、伴奏帶、道具自行解決。
8.衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
9.紀(jì)律:著裝整潔,配戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向中隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)假。(中隊(duì)輔導(dǎo)員增強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。中隊(duì)輔導(dǎo)員全程參加活動(dòng))
八、場(chǎng)地布置:吳永天老師及??平M
九、音響:李宗貴老師
十、放音樂:羅建雄老師、胡金華老師
十一、進(jìn)退場(chǎng)整隊(duì):體育胡金華老師
十二、照相:李美紅老師
十三、接待:羅潤(rùn)(負(fù)責(zé)接待人大代表)
十四、攝像:請(qǐng)專業(yè)人員
十五、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織: 負(fù)責(zé)人:各班主任及跟班教師
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,功舉行!
確?;顒?dòng)成2014年六一活動(dòng)程序
一、接待工作:接待五華區(qū)豐寧社區(qū)人大代表 安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的少先隊(duì)員8名在門口迎接。
二、學(xué)前班、一、二年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)就坐,觀看凳子操展演。
時(shí)間:8點(diǎn)55分(班主任負(fù)責(zé)帶好學(xué)生,吳永天老師負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地。)
三、凳子操展演。時(shí)間:9點(diǎn)
胡金華老師負(fù)責(zé),解說詞由大隊(duì)部安排學(xué)生負(fù)責(zé)。
四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
五、聞校長(zhǎng)講話
六、人大代表徐叔叔講話
七、少先隊(duì)員代表講話
八、節(jié)目表演。
九、頒獎(jiǎng)
十、總結(jié)
五華育才大隊(duì)部
2014-5-22