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      珍惜所擁有的——(青春)

      時(shí)間:2019-05-14 01:36:13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《珍惜所擁有的——(青春)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《珍惜所擁有的——(青春)》。

      第一篇:珍惜所擁有的——(青春)

      珍惜這一次與對(duì)我很重要,曾經(jīng)我沒(méi)有珍惜過(guò)我無(wú)比快樂(lè)的友情,使他粉碎了我的夢(mèng)想;曾經(jīng)我沒(méi)有珍惜我所得到的一些有價(jià)值的東西,可我把它們?nèi)既恿?,現(xiàn)在回想起來(lái)我都很傷心,現(xiàn)在我珍惜的比一切都有價(jià)值,他是我人生的一大歷程是人生的腳步,是人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們每個(gè)人都要珍惜它、愛(ài)護(hù)她,讓他們陪伴著我們走過(guò)這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這就是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,也是我們的快樂(lè)之源。

      我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活比以前的爸爸、媽媽們,甚至爺爺、奶奶們都還要好,有的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們還沒(méi)有上過(guò)學(xué),一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。相比較起來(lái)我們現(xiàn)在的生活比以前的生活好。為什么我們總要讓老師爸爸媽媽們喊上學(xué)習(xí)呢?為什么我們總是一個(gè)幼稚的小孩,要讓那么多人但系我們的學(xué)習(xí)啊!爸爸、媽媽們沒(méi)日沒(méi)夜的工作是為了什么?是為了自己的下半生嗎?不,不是的。是為了我們,是希望我們可以過(guò)得好一點(diǎn)。但我們呢,一天就只有玩,除了玩還是玩、我們要用什么方法報(bào)答父母呢?只有一個(gè)方法,那就是學(xué)習(xí),考上理想的高中、大學(xué)。只有學(xué)習(xí)才能是我們走向光明,讓那些為我們擔(dān)心的人為我們自豪為我們而感到驕傲,所以我們才要好好的學(xué)習(xí),要好好的珍惜我們的學(xué)習(xí)生活!

      我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?五一二大地震后,所有的學(xué)校都倒了,那些無(wú)家可歸的孩子們只有一個(gè)愿望——上學(xué)。我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震,所有的學(xué)校都震倒了,他們沒(méi)有房子可以學(xué)習(xí),最后是國(guó)家搭起了一座座帳篷讓孩子們可以上學(xué),他們立志要為國(guó)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn),難道我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?周恩來(lái)爺爺曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書”,我們的身邊有些人也說(shuō)過(guò)同樣的話是為了讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效國(guó)家,可以有一個(gè)幸福的家庭。難道我們還無(wú)動(dòng)于衷?難道我們還有理由不學(xué)習(xí)嗎?我們有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們每天早上在教室里拿著課本,放聲朗讀課文、單詞,在教室里學(xué)習(xí)我們實(shí)在是太幸福了,有教室、有椅子、有桌子;災(zāi)區(qū)的小孩們要什么沒(méi)有什么,最后是國(guó)家搭的帳篷、配的椅子、桌子,下雨時(shí)帳篷不停的發(fā)出滴答滴的聲音;我們學(xué)習(xí)時(shí),即使外面下雨我們也都聽(tīng)不見(jiàn)能安心學(xué)習(xí),難道他們的學(xué)習(xí)環(huán)境比我們的好?我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)呢?

      我們?yōu)槭裁床缓煤玫膶W(xué)習(xí)呢?長(zhǎng)大之后考不上一所好的高中、大學(xué),難道我們要像爸爸、媽媽們那樣在農(nóng)田里干活嗎?難道我們要一事無(wú)成嗎?女的得到了十八歲一嫁,男的到了老,甚至有了自己的孩子還要讓他們向你們學(xué)習(xí)嗎?讓他們繼續(xù)不去你們的后塵讓你們的孩子繼續(xù)種地嗎?我們要想一想將來(lái)的事??!

      我們要珍惜眼前的一切,我們要珍惜所擁有的學(xué)習(xí)生活,讓自己的明天變得更輝煌!

      珍惜所擁有的一切

      我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),只要你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多……

      一、珍惜所擁有的青春

      青春,對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的,青春充滿活力,只有此刻,一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇,尤其是你在遇到挫折和困難時(shí),你有機(jī)會(huì)脫穎而出,有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),但青春是短暫的。青春歲月中,金錢我們可以不要,享受我們可以舍棄,唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒(méi)有我們的辛勤勞動(dòng),是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇,我們要珍惜所擁有青春,讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌!

      二、珍惜所擁有的親情

      一杯熱奶,一頓夜宵,一件暖衣,一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都寄托著父母沉甸甸的愛(ài)。父母并不要求兒女過(guò)多,只是想讓兒女們健健康康,平平安安。親情無(wú)價(jià),我們要珍惜這份真摯的情感,珍惜我們所擁有的親情。

      三、珍惜所擁有的友情

      “一句話,一輩子,一生情,一杯酒”。友情是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有了友情,就會(huì)生活得無(wú)滋無(wú)味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。友情是一片照射在冬日的陽(yáng)光,友情是一座亮在黑夜中的燈塔,友情是一陣淡淡的清風(fēng),友情是沙漠中的一泓清泉,友情能使喜悅倍增,悲哀減半。友情需要我們?nèi)フ湎?、去?ài)護(hù),珍惜我們所擁有的友情。

      四、珍惜所擁有的健康

      健康是成功之本,有了健康,你可以努力去開(kāi)拓你鐘愛(ài)的事業(yè);有了健康,你可以為實(shí)現(xiàn)理想而努力拼搏;有了健康你可以贏得更多寶貴時(shí)間。如果你現(xiàn)在還健康,那就百倍地去珍惜它吧!

      生命中有許多許多東西需要我們珍惜,人們往往對(duì)逝去的東西才懂得去珍惜,如果我們只沉浸在對(duì)往日的惋惜和悔恨中,我們的生活便失去了意義。我們應(yīng)該從容面對(duì)今天,珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的一切!

      關(guān)鍵字:珍惜所擁 青春

      有一句歌詞中說(shuō)“我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”,的確,逝去的青春是不會(huì)再回來(lái)了的.......

      青春的歡笑與淚水

      明媚的笑容是青春特有的標(biāo)志,苦楚的淚水也少不了摻雜其中。花季的天空不止是湛藍(lán)如水,也有蒙昧陰沉。青春年華,我們愛(ài)笑,也許是一件小事情,也許是一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,就足以讓我們?nèi)鱿裸y鈴般清脆的笑聲;青春年華,我們愛(ài)哭,也許是一點(diǎn)小委屈,也許是一件傷感的事,就足以讓我們落下成串的金豆豆!青春中,有剛毅,有溫柔,有堅(jiān)強(qiáng),有脆弱......這一切的一切,組成了一個(gè)美好絢爛的未央年華。健康人是如此,受傷的人也是一樣。他們是和常人一樣的。身體的創(chuàng)傷阻擋不了心靈的奔跑,青春中的一些瑕疵只是小塊的補(bǔ)丁,用鮮艷的布拼完整也依然是很美的圖案。成長(zhǎng)過(guò)程中的人或事,像青春的暖風(fēng),會(huì)溫柔地?fù)崞侥切┪⒉蛔愕赖膫鄣?。因?yàn)榍啻?,我們?huì)在痛苦中笑出憿情,我們會(huì)在歡喜中哭出感傷......

      青春若茶,又似酒

      茶如人生,品一杯茶,能品出人生百味,而我們的青春正若杯中之茶。感受青春,就如在啜飲香茗一般,續(xù)上沸水,撒入茶葉,慢慢沖泡,見(jiàn)葉片沉浮,會(huì)讓我想起成長(zhǎng)的寵辱沉浮。茶香漸漸繚繞,青春漸漸發(fā)展。輕輕啜飲一口,甘苦之味,溢滿于口,正如青澀年華之事。茶的甘醇使我清新,青春中我也略嘗甜頭。青春像茶,令人心境恬靜,淡定的心態(tài),理性的思索......

      酒如人生,飲一口酒,能飲出

      擁有青春,擁有快樂(lè)

      郭敬明說(shuō):青春如同懸掛在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴地流逝干凈。這仿佛是很傷感的文字,但細(xì)細(xì)一想,卻有了另一種格調(diào),那點(diǎn)滴瓶里不是裝了抗擊頑固病毒的藥液?jiǎn)??那種藥液不是注入我們的身體,滲入骨髓了嗎?

      我們的青春,有著非同尋常的風(fēng)格!我們是90后,雖然受著非主流的影響,但內(nèi)心仍然純潔。我們叛逆高傲,卻無(wú)比堅(jiān)硬。我們冷銳鋒利,卻充滿義氣。

      我們不會(huì)說(shuō)看西方文學(xué),崇尚自由,讀經(jīng)濟(jì)著作有多深刻。但我們卻會(huì)以我們的方式,為自己的人生鋪就一條輝煌的道路。我們生活中的每一天,奮斗中的每一天,拼搏中的每一天,就像安妮寶貝寫的小說(shuō),在無(wú)限甜蜜中滲透一滴淚珠。

      青春期的我們是美好的代名詞,我們那飄浮不定的心情雖然復(fù)雜,但快樂(lè)總是主線。青春期的我們?nèi)菀诐M足,在體育課間,躺在草地上曬曬太陽(yáng),就會(huì)說(shuō):“生活真是愜意!”

      我們喜歡看80后作家的小說(shuō)。喜歡把自己的心情寫到QQ空間的主頁(yè)上,喜歡把情緒寫在臉上,甚至喜歡把憤怒發(fā)泄到他人身上。我們有時(shí)偷懶的想法也很簡(jiǎn)單:希望不用很努力就可以考第一,希望老師不那么嚴(yán)厲,希望考題可以再簡(jiǎn)單一些。

      即使不稱意,我們?cè)诖蠛皫茁暋坝魫灐敝螅謺?huì)是一張燦爛的笑臉,去迎接嶄新的生活。即使想要模仿成熟的人,在筆記本上寫下幾句傷感頹廢的話語(yǔ),那也只是一時(shí)興致突發(fā)。我們終究還是快樂(lè)幸福的男生女生。

      我說(shuō):因?yàn)閾碛星啻海铱鞓?lè)。

      青春期的我,看見(jiàn)公園里的老太婆們坐成一排一排的,便扭頭拍拍死黨的肩膀?qū)λf(shuō):“她們?cè)谡占w照?坐得這樣整齊!真是無(wú)語(yǔ)?!蔽乙苍鰤?mèng)在電視機(jī)屏幕那么大的電腦上打游戲,那鍵盤還會(huì)發(fā)光。

      呵,這就是青春!放肆的快樂(lè)的充滿汗水的青春。

      因?yàn)閾碛校钥鞓?lè)。

      所以不要再羨慕別人,不要再嘆息自己,珍惜現(xiàn)在擁有的,快樂(lè)得把它揮霍干凈。

      青春

      青春,是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。不錯(cuò),青春是美好的,是燦爛的,是富有朝氣的。任何事物都是雙面性的,青春,也不例外。美好的青春,也會(huì)有一點(diǎn)瑕疵,所以,青春,也含有苦惱,以及矛盾。今天,我們就來(lái)議一議青春。

      理解青春

      Youth,是青春的英文。Y是一株樹(shù),是洗禮。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖壁上接受洗禮,而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽(yáng)?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,青春才能成為無(wú)邊沙漠上最閃亮的一點(diǎn)?!癘”像一輪太陽(yáng)。每天升起,而又不同姿態(tài)。青春不正是如此嗎?性情多變?!監(jiān)”也是一個(gè)圓。青春嘛,需要有美好,也有苦惱,才能是一個(gè)完美的“圓”!U是一只空杯子,是謙遜。有則禪語(yǔ)說(shuō):你不把自己杯子里的水倒盡,我怎么給你倒進(jìn)去?青春的心是謙遜的,這樣一切是思想和智慧才會(huì)注入你的內(nèi)心。如果你抱著自己的知識(shí)不放,又不肯去向他人學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)只能是半杯水。此外,”U”的諧音是”YOU”。的確,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多“U”。例如:朋友,死黨,同學(xué),親人,等等。他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,給予了我們?cè)S多?!癟”,是什么?是戴著帽的青春少年。在成人禮上戴著成長(zhǎng)的帽子,象征著榮耀?!癏”仿佛單杠,蘊(yùn)含著運(yùn)動(dòng)。青春是最需要運(yùn)動(dòng)的,以健康的體魄去面對(duì)人生的洗濯。

      感悟青春

      很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為,青春就是指在青春期這段時(shí)間里,身體各方面的變化。事實(shí)并非如此,青春不僅僅指隨著年齡增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體變化,青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、理想、想象力和情感中,是從生命潛流中涌現(xiàn)的一種全新的感覺(jué)。人的一生,最有活力的莫過(guò)于在這段時(shí)間里了。所以,常常有人說(shuō):青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。有人說(shuō),青春是充滿矛盾的。不錯(cuò),在青春的這段日子里,我們的內(nèi)心常常充滿矛盾,這些內(nèi)心矛盾,有時(shí)會(huì)讓我們感到煩悶,但正是它們,構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然,如果處理不好,它們也會(huì)成為妨礙我們發(fā)展的阻力。所以,這些矛盾是正常的,只要處理好,矛盾也會(huì)變成動(dòng)力!

      正視青春

      提起青春,許多人都會(huì)想起一個(gè)詞——早戀。處于青春期的少年是懵懂的,不懂愛(ài),而他們口中所謂的“愛(ài)”,只是一種對(duì)異性的傾慕,抱有好感而已。連愛(ài)都不懂,談何戀愛(ài)?而家長(zhǎng)、老師,天天說(shuō)的所謂早戀,我認(rèn)為是一種不怎么合理的解釋。青春少年的情感是純真的,對(duì)異性只是傾慕,不是愛(ài)。但很多對(duì)青春似懂非懂的少年,把它誤解為愛(ài),并造成嚴(yán)重的后果,這是對(duì)青春的誤讀。青春期時(shí),對(duì)異性抱有好感是十分正常的,但我們需要克制自己,不能做出出格的事情。畢竟,這只是性意識(shí)萌動(dòng)的表現(xiàn)。而家長(zhǎng)、老師卻過(guò)于緊張,對(duì)對(duì)異性抱有好感的少年,當(dāng)成有早戀的苗頭,只能下這樣的定義——早戀!

      祝福青春

      青春期,是一生中最美好的時(shí)期,我們應(yīng)在這段時(shí)期里,大膽去嘗試不超本分的的新事物;樹(shù)立崇高目標(biāo),不斷追尋目標(biāo),使青春無(wú)憾。讓我們一同理解青春、感悟青春、正視青春,使青春完美、燦爛!

      第二篇:珍惜所擁有作文

      珍惜所擁有作文

      青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

      清晨,幾絲害羞的陽(yáng)光,探出頭來(lái),輕輕地透過(guò)窗簾將我喚醒。

      集體的天氣很不錯(cuò),我吃過(guò)早飯就出去了。走在大街上,我沐浴著陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多,一眼望去,人山人海。近外一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻正相互扶著去趕集,還有一個(gè)已過(guò)七旬的農(nóng)村老頭,在不停地吆喝著:“蘿卜,小白菜,剛到田里拔的,可新鮮了。”

      “人之初,性本善,性相近。習(xí)相遠(yuǎn)??”從胡同里傳來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子的清脆的讀書聲。喧鬧的集市,漸漸地靜了下來(lái)。

      “唉!真懷念年少的時(shí)候,只怪當(dāng)初沒(méi)有好好讀書,浪費(fèi)了青春,不然的話我們?cè)??”那一對(duì)老夫妻說(shuō)道。

      “唉!多么懷念年輕的時(shí)候,只怪當(dāng)初沒(méi)有把握好青春,不然??”那位賣菜的老頭說(shuō)道。

      “唉!多想回到過(guò)去呀!只怪當(dāng)初揮霍了青春,拿青春賭明天,我真后悔,要不然我已??”那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。

      聽(tīng)到這里,我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!边@些豪言壯語(yǔ),想到了自己學(xué)習(xí)懶散,荒廢了許多黃金時(shí)光,成績(jī)總是一般,不竟后悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說(shuō)時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

      我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春,珍惜這美好的時(shí)光。于是,我連忙跑回家。捧起我的課本,認(rèn)真的讀起來(lái),拿出我原討厭的作業(yè)認(rèn)真書寫。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫卷。

      請(qǐng)記住:在青春的路上,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

      珍惜所擁有的青春作文

      彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝??,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

      詩(shī)歌朗誦會(huì)上,她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此活潑開(kāi)朗。

      她喜歡上課發(fā)言,可有時(shí)他的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解,還要老師出馬圓場(chǎng),也許是他的思想太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問(wèn)題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記,是青春是他讓一次與眾不同。

      她有兩顆小虎牙,總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了,你會(huì)覺(jué)得,她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,他曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水:無(wú)味卻必須,這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此精彩。

      她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無(wú)轉(zhuǎn)載自中國(guó)作文網(wǎng)http://004km.cn請(qǐng)保留此標(biāo)記厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩??伤齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō):“Good morning,eveyg one!”無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論對(duì)誰(shuí),她的性格容易讓人接受,和她在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界如此美好。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使她如此強(qiáng)而柔美。

      她學(xué)過(guò)鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動(dòng)的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

      青春是我們一生中寶貴的財(cái)富,他或許沒(méi)有彩虹般絢爛,流星般美好,但他卻有屬于自己的獨(dú)特魅力。

      請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開(kāi)朗,與眾不同??雖然青春那么短暫,但只要你手握畫筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫,當(dāng)你年老,翻開(kāi)它,你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn),旅途中有青春的存在,才不會(huì)素然無(wú)味;生命中有青春的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色,珍惜青春吧!

      珍惜所擁有的青春作文

      青春,多么熟悉的字眼,那么,青春又是什么呢?它是買不起的單,擁有青春就好比擁有一筆巨大的財(cái)富。

      清晨,我輕輕睜開(kāi)雙眸,舒緩著身姿。溫暖的陽(yáng)光從窗邊斜射入我的臉龐,深吸一口,再緩緩呼出,哇,陽(yáng)光的氣息總是那么清新。于是,我靜靜地靠在床頭,沐浴著這美好的東西,它總是在不經(jīng)意間變得那么耀眼,我捋了捋前額的發(fā)絲,輕輕舉起只手遮住眼,透過(guò)指縫,瞧見(jiàn)太陽(yáng)已不知不覺(jué)升起。我好無(wú)奈,太陽(yáng)總是升得那般快,這是不是意味著太陽(yáng)升起的時(shí)速就是青春流逝的快慢了呢?也許吧??

      我只得起身下床,拖著疲懶的身子走向洗漱間,拿起杯具,擰開(kāi)水龍頭,一股水流嘩啦啦地流向杯中,濺起的水花時(shí)不時(shí)打在我的臉上,涼涼的,不一會(huì),杯中就注滿了水,喝了口,轉(zhuǎn)溜了一下,再吐去,看見(jiàn)水流從水泥板的凹處順流入水管中,消失了。我不緊不慢地刷著牙,發(fā)出“呲呲”的響聲,白色的泡沫地在水泥板上,兩滴連在一起,三滴又分離,這兒一朵,那兒一朵,形成一幅富有藝術(shù)風(fēng)采的美術(shù)畫,可好畫總是難得一見(jiàn),沒(méi)過(guò)多久,水泥板又恢復(fù)了它的本色我不禁感嘆:白色的泡沫雖純潔,美麗,可總是那一瞬間。

      書法雖算不上我的強(qiáng)項(xiàng),但它是我的愛(ài)好之一。我拿起一張素白的宣紙,提起蘸滿墨汁的筆尖,一頓,黑白鮮明,一橫??“青春”這兩個(gè)字便躍然紙上它屬于我們,屬于花一樣的年齡,詩(shī)一樣的年華的我們,又何嘗不好好珍惜青春呢?既然它如太陽(yáng)升起的時(shí)速那般快,泡沫消失那轉(zhuǎn)瞬即逝,怎能讓青春如此白白耗掉,青春耗得了你,你可耗不起青春。要知道,世上沒(méi)有后悔藥,更沒(méi)有時(shí)光機(jī),不要等到你臉上長(zhǎng)滿五線譜,你才“老大徒傷悲。”

      朋友們,行動(dòng)吧,珍惜今昔,珍惜現(xiàn)在你所擁有的青春,去飛翔,去遨游,去干自己想干的事吧!讓每一刻都在享受幸福,每一刻都詩(shī)情畫意!

      只有這樣,當(dāng)你老去的時(shí)坐在竹椅上,飲杯茶,回憶著你有這樣一個(gè)充實(shí)的青春,你的人生才算燙下一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      關(guān)于珍惜擁有的作文

      時(shí)間過(guò)得如流水一般飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)十多年了?;仡^一看,我不禁笑了,笑這滿頭大汗的時(shí)間老人走得如此匆忙。

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間年輪總是不斷地轉(zhuǎn)動(dòng):吃飯時(shí),時(shí)間在飯碗邊溜過(guò);洗澡時(shí),時(shí)間順著水流去;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間靜悄悄地從床單上跳走??

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不錯(cuò),時(shí)間就是金錢,把握一秒,勝得十金。有些人常常浪費(fèi)時(shí)間,總把今天的事推到明天,這樣下來(lái),不僅虛度了今天,還加重了明天的負(fù)擔(dān)。到了明天,又能保證做不完的事再推到后天嗎?今日事,今日畢。把握好今天,等于兩倍的明天。

      莫等閑,白了少年頭,空悲切?!堕L(zhǎng)歌行》中寫道:少壯不努力,老大途傷悲。是的,年少是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,只有在小時(shí)候打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能干出一番大事業(yè),老年時(shí)才不會(huì)后悔。時(shí)間像黃河流向大海一去不復(fù)返。所以,我們要做到年少時(shí)多學(xué)習(xí)多努力,而不做人們所說(shuō)“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的人。

      節(jié)約時(shí)間就擁有的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是不會(huì)光顧那些好吃懶做的人,它們會(huì)迎接節(jié)約時(shí)間、勤勉工作的人,使他們的事業(yè)有所發(fā)展。

      節(jié)約時(shí)間的人是成功的人。在美國(guó)有位商人,他每天九點(diǎn)上班,五點(diǎn)下班,除了重大的會(huì)議和談話,他從未與別人談話超過(guò)五分鐘。如果你沒(méi)有什么重要的事要找他,他是決不歡迎的,他會(huì)認(rèn)為這樣是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。人們計(jì)算了他的收入,大概是每秒有十美元入賬,但他說(shuō)還不止。由此看來(lái),成功的人是不會(huì)將自己的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)用的方面上,他們總會(huì)把握住每一秒,認(rèn)認(rèn)真真地工作。節(jié)約時(shí)間也就是他們成功的原因之一。

      什么東西得到時(shí)不知感謝,有了時(shí)不知享受,給人時(shí)心不在焉,失掉時(shí)不知不覺(jué)?是時(shí)間。時(shí)間就是生命,節(jié)約時(shí)間吧!讓生活過(guò)得更有意義。

      關(guān)于珍惜擁有的作文

      慈母手中線,游子身上衣。

      愛(ài),給予我無(wú)限的溫暖與力量:

      “??!疼——”旁邊的男孩“撕心裂肺”的叫喊聲使我準(zhǔn)備踏進(jìn)手術(shù)室的腳又縮了回來(lái),我扭頭望望那烏云密布的天空,不由的感嘆道:人生真的像一茶幾,充滿了悲劇——我苦命的舌頭上長(zhǎng)了一囊腫,而且我還要走進(jìn)我做夢(mèng)都沒(méi)有想到的手術(shù)室。

      “媽,我不做了,我害怕,咱們回家吧!”我大哭大嚷著??墒?,這招好像沒(méi)有起到太大的作用,媽媽看了看我,隨之,便轉(zhuǎn)身走向醫(yī)生,也不知道他們?cè)谝黄鹫f(shuō)了些什么,我只是顧著大哭大嚷,心中怕極了。外面的天氣陰得愈來(lái)愈嚴(yán)重,我的心亦是如此。等待等待,擔(dān)心擔(dān)心,媽媽終于走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“孩子,別擔(dān)心,有媽媽在,媽媽相信你是最勇敢的孩子!”聽(tīng)了媽媽“苦口婆心”的勸導(dǎo),我擦干眼淚,咬咬牙,跺跺腳,狠狠心,決定重新踏進(jìn)手術(shù)室??

      在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中,媽媽緊緊的握著我的手,在旁邊不停的鼓勵(lì)著我,媽媽的話語(yǔ)像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心房??

      終于,一切都結(jié)束了,抬頭望望窗外,烏云走了,陽(yáng)光來(lái)了,我的心“晴”了,媽媽的鼓勵(lì)讓我迎接到了我的光明——堅(jiān)強(qiáng)。

      母愛(ài),是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我信心,讓我找到努力的方向;給我翅膀,讓我學(xué)會(huì)翱翔;給我力量,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

      我坐在窗前,看著手里握著的那張小學(xué)畢業(yè)合影,仿佛又回到了一年前的那一天:清早,懷著矛盾的心情來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學(xué)們往日臉上天真快樂(lè)的笑容已不復(fù)存在。等待我的只是每個(gè)人臉上那份憂愁與不舍??老班邁著沉重的步伐走上講臺(tái),他向四周巡視了一遍,恨不得把這里一切的一切都裝進(jìn)腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺(jué)劃過(guò)嘴角,我強(qiáng)忍著,但總有一些淚花不停的在眼里打轉(zhuǎn)。老班說(shuō)話了:“同學(xué)們,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬,一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,如今,你們長(zhǎng)大了,該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰(zhàn),大膽去飛吧,;老師堅(jiān)信你們一定會(huì)有一片屬于你們的天空!”這份情牽引著她,她再也說(shuō)不下去了,同學(xué)們都不約而同的沖向講臺(tái),簇?fù)砝习?,仿佛這一刻沒(méi)有了任何拘束,把自己的感情全都宣泄出來(lái)。

      在照畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們臉上都露出了一個(gè)大大的微笑,像花一樣,真好看。其實(shí)我知道,同學(xué)們是想在母校的最后一刻,把最美的笑深深印在這里,扎根這里。更多的是,同學(xué)們一起度過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨是要用笑詮釋的,我們之間的友誼充滿了微笑??

      友誼,是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我歡樂(lè),讓我擁有幸福;給我力量,讓我擁有團(tuán)結(jié);給我懷念,讓我擁有世上最純潔的友誼。

      當(dāng)我們還是一顆顆小樹(shù)苗的時(shí)候,“陽(yáng)光”照耀我們,“雨露”滋潤(rùn)我們,讓我們從“弱不禁風(fēng)”變得能承受“狂風(fēng)暴雨”,撐起一片屬于自己的綠蔭!

      珍惜生命中的每一束“陽(yáng)光”,每一滴“雨露”,不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及。

      關(guān)于珍惜擁有的作文

      沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久,沒(méi)有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過(guò)將來(lái),至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在?!}記

      一、曾經(jīng)的腳步

      曾幾何時(shí),翻開(kāi)那泛黃的日歷,心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情,“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決,輕輕地走,就如同它輕輕地來(lái),不帶走任何一絲色彩,也不留下一絲足跡。聽(tīng)!那腳步多么急促,越來(lái)越快,越來(lái)越快,一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷?!霸?jīng)”就這樣走了,過(guò)去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返,就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容,那樣熟悉,又那樣陌生,轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白,曾經(jīng)是可以用來(lái)懷念的,但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,才不至于對(duì)曾經(jīng)感到遺憾。

      二、未來(lái)的誓言

      曾幾何時(shí),總聽(tīng)到未來(lái)的呼喚,也總是想起自己的未來(lái),想自己的未來(lái)如何如何。自己的未來(lái)大概是幸福、快樂(lè)的吧!這樣想著,對(duì)著遠(yuǎn)方的天空微笑,其實(shí),就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過(guò)去,哪一頭才是未來(lái)。就這樣,我總是傻傻地對(duì)著天空微笑,毫無(wú)意義。望著春天的面孔,聽(tīng)著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼,讓我全身都顫粟起來(lái)。是的,我已在曾經(jīng)和未來(lái)之間徘徊的太久,太久,荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光,我也該做個(gè)最后的了斷了!突然,耳邊響起一句話:“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好,還配擁有什么未來(lái)?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是的,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!

      三、現(xiàn)在的歌聲

      所有的花已交給蝴蝶去點(diǎn)綴,所有的星星已交給黑夜去欣賞,從現(xiàn)在開(kāi)始,我擁有現(xiàn)在,我要珍惜現(xiàn)在。曾經(jīng)不過(guò)是為未來(lái)作的鋪墊,未來(lái)也并不是一個(gè)終點(diǎn),一直一直,陪伴著我的,是現(xiàn)在。認(rèn)真發(fā)現(xiàn),未來(lái)或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現(xiàn)在而發(fā)生,所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。聽(tīng)!現(xiàn)在的歌聲是否為你而響起?現(xiàn)在的花兒是否為你而綻放?現(xiàn)在的月兒是否為你而圓?相信現(xiàn)在吧!你擁有現(xiàn)在,就是幸福的~

      回首過(guò)去,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的!

      面對(duì)現(xiàn)在,應(yīng)該是倍感榮幸的!

      展望未來(lái),應(yīng)該是充滿自信的!

      第三篇:青春感悟—珍惜,感悟,擁有青春

      推薦導(dǎo)讀:人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人……

      青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)-人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

      我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?/p>

      在我認(rèn)為,青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)椋悴槐卦谝饧魝€(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議……家喻戶曉的張海迪阿姨在2008年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?,她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

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      輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)--我們的青春又是什么呢?

      如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”

      時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!我的演講完畢!

      謝謝大家!

      第四篇:珍惜所擁有的人生

      珍惜所擁有的人生

      如果給阿基米德一個(gè)支點(diǎn),他可以撬起地球,如果我們以“珍惜”為支點(diǎn),則可以走出一個(gè)美好而充實(shí)的人生。

      縱觀歷史,一切有所作為,有所成就的“偉人”,都是以“珍惜”的態(tài)度去生活的,他們或是為科學(xué)事業(yè)珍惜自己的分分秒秒;或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感受、每一次靈感;或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)遇去磨練自己、摔打自己??我們青少年渴望成功,同樣也必需學(xué)會(huì)“珍惜”。

      生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以大家都深知生命的寶貴,可“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料”,而我們?cè)跓o(wú)休止的斤斤計(jì)較中,在自我陶醉的想入非非中,在無(wú)所事事的發(fā)愣中,不都是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出了嗎?珍惜時(shí)間吧!我們敬仰愛(ài)因斯坦,但誰(shuí)曾知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí),“把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉”的情景,青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期,我們不能因?yàn)椤皝?lái)日方長(zhǎng)”而虛度光陰,而要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上做和時(shí)間賽跑的挑戰(zhàn)者、勝利者。

      我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到這樣那樣的事情。深夜,勞累一天的母親醒來(lái),為我們掖好被角;學(xué)校,老師拖著帶病的身體為我們講課;生日那天,同學(xué)贈(zèng)送了一張小小的賀卡??但對(duì)于這些我們往往并不察覺(jué),我們不懂得怎樣珍惜這種愛(ài),更不知適時(shí)地走出“愛(ài)的包圍”,自己去闖一闖,去試飛自己稚嫩的雙翼。

      我們面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的新世紀(jì),這里不僅需要“伯樂(lè)”而更多的,是需要我們“毛遂”。蘇軾很早就教導(dǎo)我們,“情景一失永難摹”,告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜“機(jī)遇”。我們有優(yōu)越的生活條件,有寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們珍惜了嗎?我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨煉意志的良機(jī)。對(duì)于一次練習(xí)的不重視,對(duì)一道難題的放棄,使我們失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像溫室的花一樣不出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光,又使我們失去了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,新世紀(jì)的青少年,你珍惜屬于自己的機(jī)遇了嗎?

      人生中需要我們珍惜的東西太多太多,美好充實(shí)的人生屬于懂得珍惜的人。“珍惜”是人生的支點(diǎn)。

      第五篇:珍惜擁有

      珍惜擁有

      詹英

      許多人總覺(jué)得自已所得無(wú)幾,所失甚多。于是一味索求,只想得到自已沒(méi)有的,卻毫不在乎自己所擁有的,不知珍惜,結(jié)果只剩下“總在失去以后才想擁有”的嘆息。

      珍惜擁有,在一點(diǎn)一滴之中。

      珍惜親情、珍惜友誼、珍惜??

      許多人會(huì)問(wèn):“我如何去珍惜?我要珍惜的太多,如何才能不讓自己感嘆呢!“我說(shuō):“珍惜現(xiàn)在擁有的,不要想太多?!?/p>

      如果說(shuō)”擁有"是寶貴的財(cái)富--我們因?yàn)閾碛兄R(shí)和能力而驕傲自豪,因?yàn)閾碛杏H情和友情而幸??鞓?lè)--而不知道珍惜卻使它埋沒(méi)于凡庸,就會(huì)分文不值。

      我們擁有幸運(yùn),我們還在這高中求知,可是我們總不知足,埋怨我們高中生活的苦累,也許是我們太不知世事,不懂的擁有現(xiàn)在的高中時(shí)光。相比自己的社會(huì)上的初中同學(xué),我們擁有了而他們卻沒(méi)有擁有。高中的時(shí)光,如水流逝,我現(xiàn)在是擁有,但過(guò)不了多久后我們就將告別,等我們回過(guò)頭來(lái),它已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。

      青春亦如此,它像夏日風(fēng)一樣,呼嘯而過(guò)。它不會(huì)告訴你:你的青春時(shí)光就要離去,請(qǐng)珍惜??!只有我們?cè)诤髞?lái),才會(huì)發(fā)現(xiàn)青春遠(yuǎn)離了我們。

      也許現(xiàn)在我們還在抱怨父母,還在討厭他們,想想我們與他們,可能多年以后我們會(huì)漂泊異鄉(xiāng),他們會(huì)在我們的回望中成為煙霞,我們會(huì)在他們的盼望中成為守候。我們現(xiàn)在不愿和他們?cè)谝黄穑苍S很多年之后,我們想和他們?cè)谝黄?,卻成了期盼和奢望。珍惜現(xiàn)在吧!別以后悔嘆?。?/p>

      花開(kāi)絢爛,只因有愛(ài)花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會(huì)在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛,只因有熱愛(ài)陽(yáng)光的人才倍加溫暖;藐視它,只會(huì)在黑夜里孤寒后悔.饑餓者視糧食貴于金錢,寒冷者視衣帛重于珠玉,只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰?,付出的辛勞。而智者,居陋室而自?shī)?,無(wú)得失而自樂(lè),他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎?,只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來(lái)的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。

      逝者如斯夫,時(shí)光會(huì)帶走一切,等不到我們感嘆,珍惜現(xiàn)在擁有。

      早上那七八點(diǎn)的太陽(yáng)屬于我們,這將是我們馳騁的天地、炫耀的舞臺(tái),這也是個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要實(shí)力來(lái)拼搏。讓我們珍惜這美好時(shí)光,專心學(xué)習(xí),充實(shí)自我,超越自我。我們的明天才更燦爛!

      擁有并懂得珍惜,這樣在樂(lè)與悲、愛(ài)與恨,得與失之間就有了一條寬敞大道。擁有生命,珍惜真誠(chéng)。擁有青春,珍惜今天。當(dāng)珍惜與擁有共存,人生才會(huì)更快樂(lè)、美麗.同學(xué)們,珍惜我們所擁有擁有的,努力吧!

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        珍惜擁有 是否想過(guò)自己生活的很幸福?不愁吃,不愁穿,不愁學(xué)費(fèi),不愁家庭和睦,是的,就僅這些,我們已很幸福了! 當(dāng)山里的孩子渴望知識(shí)時(shí),我們卻討厭學(xué)習(xí),或者說(shuō),不那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。有的人甚至......

        珍惜擁有

        珍惜擁有,遺忘沒(méi)有 “最近比較煩,比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得太無(wú)奈,太無(wú)奈?!蓖?,好美的歌聲,唉,好復(fù)雜的心情。 最近總覺(jué)得日子過(guò)得太快,不知不覺(jué)就到了我班的《明星閃亮30分》了,那節(jié)課......

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        有人做了一項(xiàng)調(diào)查:暮年之人一生最后悔什么?排列出的答案中,一是年少?zèng)]有努力,二是選錯(cuò)職業(yè)無(wú)成就,三是教育子女不當(dāng),四是未常鍛煉身體,五是沒(méi)有珍惜伴侶,六是對(duì)雙親盡孝不夠,七是婚姻......

        珍惜擁有

        珍惜擁有 人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知其珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣唱嘆:覆水難收,后悔莫及。 陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予;喜怒哀樂(lè)卻是我們自己......

        珍惜擁有

        珍惜擁有 作者 佚名 發(fā)布于 2011-11-11 04:18 有127人讀過(guò) 許多人往往如此,得到的東西并不覺(jué)得珍惜,一旦失去才懂得來(lái)之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆:腹水難收,后悔莫及。每......

        “珍惜擁有”話題作文——學(xué)生作文《珍惜你所擁有》(范文)

        珍惜你所擁有 河南宏力學(xué)校高一四班陳瑾 魚兒沒(méi)有健壯的四肢,卻能夠在無(wú)垠的大海中自由地游;鳥(niǎo)兒沒(méi)有發(fā)達(dá)的鰭,卻得以在廣闊的天空中盡情地飛……很多時(shí)候,不是不公平,只是我們所......

        珍惜所有的青春(精選5篇)

        珍惜所有的青春 花季雨季的少男少女們,也許你們沒(méi)有淵博的知識(shí),也許你們沒(méi)有秀麗的容貌,也許你們沒(méi)有知心的朋友,也許.......但是,你們卻擁有你們最值得珍惜的東西--青春。 古今......