第一篇：紅色經典小故事講演(統(tǒng)發(fā)稿)

追尋光輝足跡演繹紅色故事

靜安區(qū)第六屆紅色經典小故事講演比賽在二大會址紀念館舉行

7月19日，靜安區(qū)第六屆紅色經典小故事講演比賽，在中共二大會址紀念

館舉行。由靜安區(qū)各中小學校推薦的53名學生，循著革命先輩的光輝足跡，演

繹紅色經典小故事，獲得更深切的歷史感悟和啟示。上海市德育協(xié)會副會長董念祖、上海市德育協(xié)會基地專業(yè)委員會主任茅念新、中共二大會址紀念館館長

楊嫣、靜安區(qū)教育局副局長徐剛、靜安區(qū)文物史料館館長楊繼光，來到二大會址

紀念館比賽現(xiàn)場觀摩學生的精彩講演。

《雞毛信》、《英雄王二小》、《七根火柴》、《軍禮》??這些大家耳熟

能詳?shù)慕浀浼t色故事，在靜安中小學生的生動演繹下，賦予了新的生命力和時代的氣息；其中涌現(xiàn)了一大批靜安師生原創(chuàng)的紅色小故事——《秘密轉移》、《別

了，哥哥》、《我們都是“建承”人》、等，故事素材來源于身邊的人和事，并

邀請靜安區(qū)文物史料館館長楊繼光、原少年兒童出版社《故事大王》編輯周柏生

等相關專家，為故事的創(chuàng)編與講演作點撥、指導，讓同學們在參賽過程中不但享

受自編自演的樂趣，而且受到更為深刻的革命傳統(tǒng)教育。

靜安區(qū)第六屆紅色經典小故事創(chuàng)編、講演比賽，由靜安區(qū)教育局、中共二大

會址紀念館、靜安區(qū)青少年活動中心聯(lián)合主辦。比賽以紅色小故事的創(chuàng)編和講演

相結合，組織靜安中小學生開展“紅色之旅”尋訪活動，參觀中共二大會址紀念

館等靜安區(qū)愛國主義教育基地，并通過開設故事創(chuàng)編、講演技巧培訓講座，積極

引導教師、鼓勵學生自主創(chuàng)編，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格

魅力和時代精神的紅色小故事，使“紅色經典小故事講演比賽”更具人文內涵和

表現(xiàn)張力。

靜安區(qū)第六屆紅色經典小故事創(chuàng)編、講演比賽歷時3個月，在紅色的七月圓

滿落幕，所產生的優(yōu)秀創(chuàng)編小故事收錄成冊、優(yōu)秀講演小選手代表靜安區(qū)參加上

海市第六屆紅色經典小故事講演決賽。

第二篇：紅色經典故事講演

3：各位老師們，同學們，你們聽過“中國夢”這個詞嗎？總書記曾經說過“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。” 中國夢是每個中國人民的夢，是要靠我們每個人一起努力完成的。那么，作為中學生的我們，又能為我們祖國的復興之路做些什么呢??

【前景】

2“??少年智則國智??少年富則??（無力）哎喲！這篇課文真的是很難背啊??”

【3上場】：“難背也得背啊，一會老師來了要過關，快點吧”

2“哎，你說，我們天天讀書那么辛苦，何必呢？”

【1上場】：有必要啊，當然有必要了2、3：“哎，老、老師！”

1：“哎，你是在說讀書沒有什么必要？那么你可是你是為了什么而來上學的呢？”

2【小聲】“為了考出好成績好讓我的父母安心??”

3：“為了將來能找到好工作”

1：【輕笑】“呵呵，那你們有誰聽說過周恩來少年時候的故事嗎？” 2：“老師，為什么提到周恩來??”

3“噢噢！周總理小時候的故事啊???。±蠋?，我知道我知道！我來講給你們聽??”

【123退場，45出】

3：周恩來12歲那年。他離開家鄉(xiāng)，來到了東北。當時的東北，是帝國主義列強在華爭奪的焦點。他在沈陽下了車，前來接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方，對他說：

5：“沒事可不要到那個地方去玩啊！”

4：“為什么？”:

:5：“那是外國的租借地，惹出麻煩來可就糟了，沒處說理去！”

4： “那又是為什么呢？”:

5：“為什么?中華不振?。　?/p>

3：伯父嘆了口氣，沒有再說什么。

【5退】

3：不久，周恩來進了東關模范學校讀書。他始終忘不了大伯接他時說的話，經常想：

4：“租借地是什么樣的？為什么中國人不能去那，而外國人卻可以住在那里？這不是中國的土地嗎……”

3：一連串的問題使周恩來迷惑不解，好奇心驅使著他，一定要去看個究竟。

3：一個風和日麗的星期天，周恩來背著大伯，約了一個要好的同學闖進了租借地。嘿！這一帶果真和別處大不相同：一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)的、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚威的巡警。

4【左盼右望】

3：正當周恩來和同學左顧右盼時，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人，正大聲吵嚷著什么。他們急忙奔了過去，【哭聲、罵聲、吵鬧聲】

4：【跑進人群】“發(fā)生什么事了？！”

3：只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在一旁哭訴著什么，一個大個子洋人則得意洋洋的站在一旁。

4：【拉住

2、焦急】“發(fā)生是了什么了？”

2：【嘆氣】“??哎，可憐的女人啊??這個中國人真是不掙氣??” 3：一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能替他撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓斥了一頓。

【5入場】【倒退】【賠笑】“嘿，先生，您慢走、慢走啊??”

1：【痛哭】“警察先生，你可一定得給我做主??！”

5：“吵什么吵？！你這要是把那洋先生得罪了可怎么辦？！”

1：“可是這個洋人，他??他可是犯了法??！你！你是警察，總得依法??” 5：“依法？哼【冷笑】開什么玩笑，更他們講法？！這可是是外國人的地盤??”

4【上前一步】“這里，這里是中國??！”

5：【生氣】“住口！這要是給聽見了”【小聲】“唉，我也不想，誰叫中國國力太弱呢，落后了就只能挨打唄??”【眾人嘆氣】

5：“行了行了！都散了散了！??”

3：圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是，在外國的租借地里，誰又干怎么樣呢？只能勸勸那個個不幸的婦女。這時周恩來才真正體會到伯父說的“中華不振”的含義。

【三幕落，退】

3：從租借地回來后，同學們常?？吹街芏鱽硪粋€人在沉思，誰也不知道他在想什么。直到在一次修身課上，魏校長向同學們提出了一個問題；

【12345登場】

5“請問諸生為什么讀書？”

2“為掙錢而讀書?！?/p>

3“為做官而讀書?！?/p>

1“為明理而讀書”…….5“你們大家說的都有各自的道理??哎，周恩來，你為何不說話？來，你來說說，你為什么要讀書？”

4“為中華之崛起而讀書！”

3： 魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此的抱負和胸懷！“你再說一遍，為什么而讀書？”

“為中華之崛起而讀書！”

5【鼓掌】“好?。橹腥A之崛起！有志者當效周生?。　?/p>

【眾同學一起鼓掌】

【12345退】

:3：是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受到帝國主義的欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。為中華之崛起??而??讀書【拖長】

【四幕落】

【123上場】

素材：

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！

2012年11月29日，在國家博物館，中共中央總書記習近平在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說：“大家都在討論中國夢。我認為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！彼Q，到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)。

2013年3月17日，中國新任國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發(fā)表自己的就任宣言。

在將近25分鐘的講話中，習近平9次提及“中國夢”，44次提到“人民”，共獲得了10余次掌聲，有關“中國夢”的論述更一度被掌聲打斷。他說，中國夢歸根到底是人民的夢[1]，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

總之，不論夢是大是小，只要能為人民造福就行。

來稍微整理一下五個角色

第一場景：1（女）老師、2（不限）學生、【3（不限）旁白+學生】

二：4：（男）周恩來、5（男）叔叔、不限）旁白

三：1（女）哭著的婦人、2（不限）警察、3（不限）旁白+路人、4（男）周恩來 5（男）外國人

四：1（女）周恩來的同學、二（不限）周恩來的同學、【3（不限）周恩來的同學+旁白】

4、（男）周恩來、5（男）魏校長

五：1（女）老師、二（不限）學生、【3（不限）學生+旁白】、4（男）學生、5、（男）學生

第三篇：新聞統(tǒng)發(fā)稿

新聞統(tǒng)發(fā)稿

2014年第二十一屆上海國際茶文化旅游節(jié)將于5月30日開幕

“2014年第二十一屆上海國際茶文化旅游節(jié)新聞通氣會”日前召開，記者在會上獲悉，2014年第二十一屆上海國際茶文化旅游節(jié)各項籌備工作基本就緒，將于5月30日至6月2日在上海舉行。據(jù)悉，本屆茶文化旅游節(jié)以“茶健康、茶產業(yè)、茶文化”為主題，由開幕式暨茶文化圓桌討論、上海茶業(yè)〃茶鄉(xiāng)旅游博覽會、上海少兒茶藝大賽、閉幕式等四大板塊組成，注重“沉淀”、“特色”、“輻射”作用，突出民族性、群眾性的特點和商旅文聯(lián)動發(fā)展的理念。

開幕式定于5月30日上午在海上文化中心舉行。開幕式以發(fā)布吉祥物、“茶葉交易中心”落戶簽約、情景演出及中華茶禮與舞樂對話表演為主體，簡約莊重，突出茶文化與茶經濟的融合。茶文化圓桌討論5月30日下午在海上文化中心舉行，邀請國內著名茶學專家就如何再塑中國茶葉文化品牌、如何創(chuàng)新全球化經濟格局等問題進行討論。5月30日-6月2日在帝芙特國際茶文化廣場舉辦上海茶業(yè)〃茶鄉(xiāng)旅游博覽會。有來自浙江、貴州、福建、安徽等地的茶葉企業(yè)參加展會，展出各地新茶、名茶。展會期間還將舉辦茶館評比、名茶推介會、茶藝大賽等系列活動。5月24日在大寧國際商業(yè)廣場舉行上海中小學茶藝邀請賽。閘北區(qū)青少年活動中心等全市各區(qū)20支少兒茶藝隊參加大賽與交流。6月2日上午在上海舉行閉幕式。閉幕式以遵義和閘北兩地的特色群眾節(jié)目表演、遵義名優(yōu)企業(yè)落戶閘北簽約、下一屆茶文化旅游節(jié)合作方浙江磐安接受節(jié)旗等為主體，進一步體現(xiàn)茶文化旅游節(jié)服務全國的作用。

本屆茶文化旅游節(jié)呈現(xiàn)三大特點：一是優(yōu)化活動、節(jié)儉辦節(jié)，二是突出主題、面向群眾，三是文旅結合、推動產業(yè)。

第四篇：新聞統(tǒng)發(fā)稿

“心系世博 情連社區(qū)”

“慈善藍紐帶”愛心助學公益項目兩周年總結表彰大會順利召開

新聞統(tǒng)發(fā)稿

4月18日下午2時，由閘北區(qū)大寧路街道和上海大學通信學院共同主辦的“心系世博 情連社區(qū)”暨“慈善藍紐帶”愛心助學公益項目兩周年總結表彰大會在上海大學延長校區(qū)三教五樓演講廳順利召開。出席表彰大會的有閘北區(qū)民政局副局長錢麗華，大寧路街道辦事處副主任章澤明，上海大學通信學院黨委副書記吳蔚，閘北區(qū)民政局基政科科長張宇，閘北區(qū)心惠家園市民綜合幫扶主任李碧云，上海大學通信學院團委書記薛程，大寧社區(qū)黨員服務中心負責人王士勇，大寧社區(qū)事務工作總站站長張琦以及上海英孚英語培訓機構副總裁莊南和英孚大寧校區(qū)校長郭怡群，慈善藍紐帶愛心志愿服務者社團社長蔣君毅以及相關人員。“慈善藍紐帶”愛心助學公益項目起源于幾年前上海大學通信學院的志愿者義務家教活動。2008年初當時在上海大學通信學院與閘北區(qū)大寧路街道多年結對共建的基礎上，鑒于大寧路街道所在社區(qū)有不少貧困家庭學生有強烈的學習愿望，由大寧路街道提出，通信學院志愿者積極響應，構成了“慈善藍紐帶”愛心助學公益項目的雛形。2009年1月，經閘北區(qū)民政局申報，正式被冠名為“慈善藍紐帶”愛心助學公益項目，成為上海市首批六個社區(qū)公益試點項目之一。值此“慈善藍紐帶”愛心志愿者服務團隊兩周年生日之際，特召開項目總結表彰大會弘揚愛心精神。大會開場播放了名為《愛心、責任、感恩》的“慈善藍紐帶”成長紀錄短片，影片中的點點滴滴都印證著到場每一位志愿者的愛心付出，看著兩年來的辛勤付出和收獲的成果，鼓勵、肯定的掌聲此起彼伏。隨后，上海大學通信學院領黨委副書記吳蔚為大會致辭，她對志愿者們的工作表示肯定的同時也提出了每一位志愿者可以持之以恒把“薪火相傳 愛心無限”的紐帶精神傳遞下去的希望。社團優(yōu)秀志愿者還接受了現(xiàn)場采訪，其中胡純瑛同學曾是當年的受助學生，進入上海大學通信學院后義不容辭地加入了慈善藍紐帶志愿者行列。將愛心傳遞了下去。會上，閘北區(qū)民政局和大寧路街道以及上海大學通信學院相關領導以及英孚培訓機構副總裁先后為慈善藍紐帶優(yōu)秀志愿者、志愿者標兵、義教先鋒、慈善藍紐帶希望天使、陽光天使、愛心開拓者、愛心大使以及慈善藍紐帶突出貢獻獎、社團杰出領袖和公益服務杰出成就獎等頒發(fā)了獎狀。XX為大會作了總結講話。上海音樂學院志愿者與受助學生一起動情地演唱了“手牽手”，英孚培訓機構的兩名外教還與社區(qū)受助生一起做起了小游戲“紐帶心連心”。最后，大家齊上臺合唱了“愛因為在心中”，表彰大會在感人的氛圍中落下了帷幕。

“慈善藍紐帶”愛心助學項目兩年來取得了明顯成效，在實施過程中已形成了一定社會影響力，已成為大學生奉獻社會的一個平臺，這種公益慈善精神不僅契合了當今創(chuàng)建和諧社會的主題，同時也是上海世博會“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神的一種延伸和彰顯。相信這種慈善之舉能夠一直延續(xù)下去，為社會播撒更多的愛與希望！大寧社區(qū)的家長代表表示慈善藍紐帶項目讓他們充分感受到了政府對他們的關愛，社會對他們的幫助。大寧社區(qū)事務工作站站長張琦也表示一定會盡心盡力辦好讓老百姓高興的事情，今后將在繼續(xù)與上海大學通信學院合作的基礎上，加強與上海音樂學院、大寧英孚的聯(lián)系，爭取更方面讓受助孩子們得到實惠。

第五篇：統(tǒng)發(fā)稿-靜安區(qū)青少年活動中心

“實踐啟迪創(chuàng)意 科技成就夢想”

2013年靜安區(qū)青少年科技節(jié)暨區(qū)科技活動周開幕式

5月18日，由靜安區(qū)教育局、靜安區(qū)科委、靜安區(qū)科協(xié)主辦，2013年靜安區(qū)青少年科技節(jié)暨區(qū)科技活動周開幕式，在靜安區(qū)青少年活動中心熱烈舉行。靜安區(qū)委常委統(tǒng)戰(zhàn)部部長鄧小冬、上海市教委體衛(wèi)藝科處副處長叢海鷹、科技教育專職干部謝俊、上海市青少年科技藝術教育中心副主任王艷、上海市科協(xié)科普部副部長孫利明、上?？破战逃故炯夹g中心主任李全智、副主任夏明秀、上?？萍拣^展示教育處副處長唐先華、上海市科委科普教育促進中心主任助理鳳惠娟、靜安區(qū)教育局黨工委書記孫明麗、副局長戈一萍、徐剛、周曉春、靜安區(qū)科委主任、區(qū)科協(xié)常務副主席林曉玨、靜安區(qū)科委副主任、區(qū)科協(xié)副主席朱鳳、復旦大學博士生導師屠波教授，以及靜安區(qū)中小學?？萍冀逃姆止茴I導和區(qū)科技輔導員協(xié)會領導和老師們，區(qū)科普聯(lián)席會議成員單位的科普分管領導和聯(lián)絡員，來到現(xiàn)場與靜安青少年一起共享科技盛會。

開幕式上，展現(xiàn)五年來靜安科技教育成果專題短片《攀登》，記載著靜安區(qū)中小學生在科普教育中的成長軌跡，拉開了靜安區(qū)青少年科技節(jié)暨區(qū)科技活動周的序幕，預示了新一輪科技教育創(chuàng)新實踐活動的即將開始。在2013上海市青少年科技創(chuàng)新大賽、“明日科技之星”評選活動中，靜安區(qū)總獲獎數(shù)達到了168項，再創(chuàng)歷史之最，同濟大學附屬七一中學丁思元同學榮獲上海市青少年“明日科技之星”提名獎稱號，育才初級中學付鞏誠、同濟大學附屬七一中學王梓欣、上外靜安外國語中學王正千同學榮獲上海市青少年“科技希望之星”稱號，獲獎數(shù)量和獲獎等第超越了近兩年成績。在歡快的頒獎進行曲與此起彼伏的掌聲中，榮獲“創(chuàng)新大賽”獎項和“明日科技之星”、“科技創(chuàng)意之星”稱號的靜安學子受到了隆重表彰。

實踐是創(chuàng)新的源泉，科技是夢想的舞臺，孩子們在科學探究的過程中，離不開老師們的辛勤指導和社會各界的關心呵護。區(qū)教育局黨工委書記孫明麗在致辭中，代表區(qū)教育局感謝市、區(qū)領導對靜安區(qū)青少年科技教育的關心支持，也感謝所有付出辛勤努力的各校領導和科技輔導教師，并對在今年上海市“明日之星”和“創(chuàng)新大賽”評選活動中獲得優(yōu)良成績的同學們和指導教師表示衷心的祝賀！本次科技活動，將回顧總結五年來靜安區(qū)青少年科技教育的成果，充分體現(xiàn)了靜安青少年科技教育的不斷突破和追求；隨著靜安區(qū)“創(chuàng)意夢工場”、“少年科學院”等項目的建設完成，以及“創(chuàng)意百寶箱”進校園活動的不斷推進，希望有更多的同學們在科技活動中不斷探索，讓科學的夢想成為現(xiàn)實，感受創(chuàng)新實踐的快樂！衷心希望同學們，老師們，繼續(xù)共同攜手，勇于探索實踐，在科技創(chuàng)新的道路上不斷取得新的進步。

榮獲2013年“明日科技之星”提名獎稱號的科技小明星——七一中學丁思元同學，與復旦大學博士生導師屠波教授，在現(xiàn)場展開了關于環(huán)境科研研究項目的生動介紹和精彩點評，激勵了同學們攜手探索科技新之路的熱情。上海科技館為靜安學生獻演的科普劇《驚奇化學》寓教于樂，“頑皮小子”誤闖化學實驗室，引發(fā)了一系列令人“驚奇”的化學實驗現(xiàn)象，體現(xiàn)了科學與生活、藝術的美妙結合。區(qū)青少年活動中心研發(fā)的“創(chuàng)意百寶箱”——為青少年科技創(chuàng)新實踐助力的魔法箱，采用了集約化設計和個性化發(fā)放相結合的方式，在開幕式上舉行了“創(chuàng)意百寶箱”進校園的贈送儀式；同時，區(qū)科普示范社區(qū)授牌儀式，開啟了2013靜安區(qū)全民科技活動周的新里程。

在充滿喜悅與激情的開幕式現(xiàn)場，隨著靜安區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長鄧小冬，宣布靜安區(qū)科技活動周的開幕，青少年科技博覽會各場館的活動啟動——

歡樂科學園，是2013年靜安區(qū)青少年科技節(jié)科普活動的快樂天地，是靜安區(qū)科技示范校、特色校，展示學?？破栈顒釉O計能力、五年科技活動成果的亮麗舞臺。各校圍繞著“實踐啟迪創(chuàng)意，科技成就夢想”，結合本校科技特色，設計了“奇思妙想我能行”、“低碳活動我參與”、“夢想在這里啟航”、“機器人探秘”等學校主題，開展了一系列鮮活的科技實踐活動，如“二維碼的制作”、“你拼我拼大家拼”、“挑戰(zhàn)魔方”、“手制飛機”、“數(shù)碼相片我型我秀”、“漂亮的書簽”、“棋盤挪移”……互動、趣味、做中學、玩中樂，科學原理盡在其中，令人感受到師生們對科技活動的熱情，呈現(xiàn)了科技示范、特色校的風采。學?？萍蓟顒映晒故疽彩橇宅槤M目，一張張照片、一疊疊資料、一段段媒體視頻，展現(xiàn)了學校科技活動五年來的精彩歷程。

靜安區(qū)科委、區(qū)科協(xié)為本屆科技節(jié)帶來了大型科普游藝體驗活動——科普驛站?？破阵A站包含了“生態(tài)文明 你我共參與”、“安全生活伴你行”兩大主題展，以及“潛海飛天 科技強國”大型體驗活動，為廣大靜安學子編織了一出華麗的科技之夢：兩大主題展圍繞節(jié)約資源、環(huán)境保護、居家安全、火災救援、應急避險、健康飲食、安全用藥、垃圾分類、節(jié)能減排等內容，倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的理念，推進科學、文明、健康的學習、生活和工作方式；科普驛站的特色項目“神舟九號飛船”與“蛟龍?zhí)柹顫撈鳌币瞾淼搅送瑢W們身邊,在大家踴躍的操作體驗中，每一位同學都完成了自己潛海飛天的英雄夢……

歡樂科學園、科普驛站、創(chuàng)意夢工廠、少年科學院、科技步行街、創(chuàng)新百花園、新能源探究館、金鑰匙科普展廳……靜安區(qū)青少年活動中心，成為活力四射的科技海洋、趣味十足的科普搖籃，靜安學子充分感受到了科學就在身邊，啟迪人們創(chuàng)造著更加美好的明天！

“奇思·妙想·創(chuàng)意夢”

——2014靜安區(qū)青少年科技節(jié)活動

本報訊

5月18日，由靜安區(qū)教育局主辦、區(qū)青少年活動中心與七一中學承辦，以“奇思·妙想·創(chuàng)意夢”為主題，2014靜安區(qū)青少年科技節(jié)活動在七一中學隆重舉行，來自靜安區(qū)中小學校一千多名青少年科技愛好者紛至沓來。上海市科普教育促進中心鳳慧娟副主任、靜安區(qū)政府夏以群副區(qū)長、團區(qū)委吳佳妮副書記，以及區(qū)科委林曉玉主任、孫勇副主任、科普科冉江?？崎L，區(qū)教育局陳宇卿局長、朱嫻華副書記、戈一萍副局長、體衛(wèi)藝科范紅梅科長等領導嘉賓，與靜安學子共享這場青少年科技教育嘉年華。

開幕式上，榮獲上海市“科技希望之星”、“創(chuàng)新大賽”、區(qū)“科技奧林之星”的靜安學子受到表彰，七一中學“奇異光之隊”的奇思妙想，引起了來賓們的濃厚興趣?；顒又行摹盎脛?D創(chuàng)意屋”應聲啟動，這一科技教育新平臺揭開了神秘的面紗，激發(fā)靜安學子們將“奇思”、“妙想”、“創(chuàng)意夢”變?yōu)楝F(xiàn)實。而活動中心數(shù)碼航空飛行隊的表演，將開幕式氣氛推向高潮，引爆了青少年科技愛好者們參與的熱情。

“玉兔號月球車”神奇地登陸地球，來到靜安青少年科技節(jié)現(xiàn)場，這是幻動3D創(chuàng)意屋師生們設計打印的模擬作品?！盎脛?D創(chuàng)意屋”集設計、打印、掃描、加工、教學于一體，所展示千姿百態(tài)、五彩繽紛的3D創(chuàng)意作品，吸引了無數(shù)科技愛好者們好奇的眼球，紛紛用智能手機掃描二微碼下載3D設計微課程及教學視頻，當場體驗設計、掃描打印個性化3D創(chuàng)意作品！

“歡樂科學園”是靜安區(qū)科技示范校、特色校展示科普活動設計能力的絢爛舞臺，各中小學校圍繞“奇思妙想創(chuàng)意夢”活動主題，紛紛設計了學生喜愛的民俗科普游藝活動，將科技知識和民俗文化進行了有機結合，如：“旋轉陀螺”、“斗偶竹人”、“水墨吸附畫”、“體驗杠秤文化”等活動，讓活動的師生們摩拳擦掌，躍躍欲試?？萍脊?jié)還舉辦了創(chuàng)新百花園、科技大篷車、科技步行街、創(chuàng)意科幻墻等一系列活動。其中，“創(chuàng)新百花園”展示了創(chuàng)新大賽的豐碩成果和科技之星的個性風采；由區(qū)科協(xié)支持的“科技大篷車”引進IEEE工程科學體驗艙，模擬展開一次精彩紛呈的宇宙冒險之旅，參與同學還將有幸得到初級工程師證書；“科技步行街”呈現(xiàn)了活動中心與七一中學合作開發(fā)的科教項目和展具作品；“創(chuàng)意科幻墻”則展出了靜安學子優(yōu)秀創(chuàng)新科幻畫作……

2014靜安區(qū)青少年科技節(jié)活動，引領莘莘學子體驗科技動手實踐，提升同學們的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力以及知識產權意識，展示了靜安區(qū)科技教育強大實力，學生科普活動的內容正在拓展創(chuàng)新，如：“科技大篷車”下學校、進社區(qū)，送教上門、流動服務，是常年指導并服務于青少年的科技實踐活動；“創(chuàng)炫歡樂園”微信平臺，將教學資源定制成二維碼檢索和網(wǎng)絡互動點播，利用網(wǎng)上公眾號平臺及時更新和發(fā)布，滿足了靜安學子個性化學習的需求，更好地推動學校科普教育的發(fā)展內涵，收獲更多的創(chuàng)新教育實效。