第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書

全體同學(xué)們：大家好！

10年我國(guó)南方部分省市發(fā)生的罕見的冰雪災(zāi)害、“5.12”汶川特大地震災(zāi)害中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄人物的事跡無(wú)不感動(dòng)我們每位同學(xué)。今天我再為大家介紹一個(gè)人，此人的事跡大家耳熟能詳，他的精神激勵(lì)著一代又一代人，他就是——雷鋒。

從心里敬重雷鋒，因?yàn)椤袄卒h”是青春的代名詞，是“愛心”的守護(hù)者。時(shí)光荏苒，雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒那不隨時(shí)空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵(lì)著一代又一代的人成長(zhǎng)。今天，新時(shí)期的雷鋒精神對(duì)我們新一代的莘莘學(xué)子提出了新的要求，胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀，為雷鋒精神注入了新的活力，賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀(jì)，青年一代向雷鋒學(xué)習(xí)，就要做一個(gè)有理想的人，把對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的追求融入到全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中去，融入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中去，讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀，順應(yīng)時(shí)代的要求，更加廣泛深入地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神永放光芒。

深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和繼承雷鋒精神，積極投身到公益勞動(dòng)和校園建設(shè)中，通過親身實(shí)踐，不斷加深雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為青少年的一種自覺行動(dòng)，努力做全心全意為人民服務(wù)的新時(shí)代公民。

二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀。

從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小時(shí)做起，愛國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，共創(chuàng)和諧校園。

三、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。

象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，樹立正確的人生觀和世界觀，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

四、發(fā)揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。

雷鋒，不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，意味著愛心，意味著進(jìn)步。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇，始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。

一年之季在于春,2010年的春天是我們新的起跑線，抖擻的精神是第一縷朝陽(yáng),從零開始是新的征程，積極樂觀、堅(jiān)定的信念無(wú)堅(jiān)不摧!全體同學(xué)們, 讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中去，時(shí)刻銘記雷鋒精神，做新時(shí)代的雷鋒傳人！

同學(xué)們，雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒同志、弘揚(yáng)雷鋒精神。

中學(xué)團(tuán)總支

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書

學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書

今天，在**市被評(píng)為全國(guó)文明城市之后，全市又掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。重新翻開《雷鋒日記》，一句“青春呀，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人?！笨春笞屓藷嵫序v，使人深思。

子所雅言，詩(shī)書執(zhí)禮一直以來是**學(xué)子精神的體現(xiàn)。我們可以看到**人正以自己的方式在詮釋新時(shí)代的雷鋒精神

。在校園中教室里課堂上，一個(gè)個(gè)學(xué)子專心致志、力爭(zhēng)上游，處處可見求知若渴的眼睛，這不是雷鋒的“釘子精神”在閃現(xiàn)嗎？在街道上社區(qū)里福利院中，愛心義賣場(chǎng)上，志愿者們文明勸導(dǎo)、清掃街道、鏟除牛皮癬、服老愛幼、幫助殘障，這不是雷鋒的“奉獻(xiàn)精神”在閃光嗎？在班級(jí)活動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、大掃除里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、搖旗吶喊、互幫互助，這不是雷鋒的“螺絲釘”精神在呈現(xiàn)嗎？在操場(chǎng)上食堂里寢室中，同學(xué)們有禮有節(jié)、勤儉節(jié)約、嚴(yán)格自律，這不就是雷鋒的“艱苦奮斗”的精神在傳承嗎？這一切的一切，看似平常，但絕不簡(jiǎn)單；看似普通，但處處都能體現(xiàn)出雷鋒的精神永不過時(shí)。

今天，一個(gè)嶄新的時(shí)代，讓我們繼續(xù)沿著雷鋒的足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人。在此，我代表校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)，向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、積極宣傳拓寬雷鋒精神，爭(zhēng)做“有理想”的青年先鋒

2、服務(wù)社會(huì)見習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做“有道德”的青年公民

3、立足崗位發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做“有文化”的青年學(xué)子

4、強(qiáng)化觀念發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做“有紀(jì)律”的青年模范

讓這些看似普通、平淡的字眼不再是沒有實(shí)際意義的符號(hào)。同學(xué)們！紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助?？炭鄬W(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)、遵章守紀(jì)、文明禮讓、勤儉節(jié)約、樂于奉獻(xiàn)……讓我們行動(dòng)起來吧！在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，讓雷鋒精神融入平凡的生活當(dāng)中，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚，讓雷鋒精神不再停留在3月，永遠(yuǎn)絢麗綻放！

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書

學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！在我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”今年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神49周年紀(jì)念日，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。

3、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

5、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。

6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的3月5日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑，讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事，就讓我們一起行動(dòng)起來吧。

羅亭中心小學(xué)

2012年3月5日

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書

全體同學(xué)們：大家好！

10年我國(guó)南方部分省市發(fā)生的罕見的冰雪災(zāi)害、“5.12”汶川特大地震災(zāi)害中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄人物的事跡無(wú)不感動(dòng)我們每位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書。今天我再為大家介紹一個(gè)人，此人的事跡大家耳熟能詳，他的精神激勵(lì)著一代又一代人，他就是——雷鋒。

從心里敬重雷鋒，因?yàn)椤袄卒h”是青春的代名詞，是“愛心”的守護(hù)者。時(shí)光荏苒，雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒那不隨時(shí)空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵(lì)著一代又一代的人成長(zhǎng)。今天，新時(shí)期的雷鋒精神對(duì)我們新一代的莘莘學(xué)子提出了新的要求，胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀，為雷鋒精神注入了新的活力，賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀(jì)，青年一代向雷鋒學(xué)習(xí)，就要做一個(gè)有理想的人，把對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的追求融入到全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中去，融入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中去，讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀，順應(yīng)時(shí)代的要求，更加廣泛深入地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神永放光芒。

深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和繼承雷鋒精神，積極投身到公益勞動(dòng)和校園建設(shè)中，通過親身實(shí)踐，不斷加深雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為青少年的一種自覺行動(dòng)，努力做全心全意為人民服務(wù)的新時(shí)代公民，倡議書《學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書》。

二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀。

從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小時(shí)做起，愛國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，共創(chuàng)和諧校園。

三、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。

象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，樹立正確的人生觀和世界觀，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

四、發(fā)揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。

雷鋒，不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，意味著愛心，意味著進(jìn)步。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇，始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。

一年之季在于春,2012年的春天是我們新的起跑線，抖擻的精神是第一縷朝陽(yáng),從零開始是新的征程，積極樂觀、堅(jiān)定的信念無(wú)堅(jiān)不摧!全體同學(xué)們, 讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中去，時(shí)刻銘記雷鋒精神，做新時(shí)代的雷鋒傳人！

同學(xué)們，雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒同志、弘揚(yáng)雷鋒精神。

中學(xué)團(tuán)總支

查字典范文網(wǎng)【fanwen.chazidian.com】

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書

“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”倡議書

親愛的少先隊(duì)員們、學(xué)前班的小朋友們：

三月，有一種充滿生機(jī)的希望在流淌；三月，有一種熾熱的情愫在彌漫；三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大題詞公開發(fā)表，距今已經(jīng)整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔；雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士；雷鋒是一位勤奮學(xué)習(xí)的普通士兵；雷鋒是一位大公無(wú)私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著我們身邊所有的人。

時(shí)值3月5日與3月8日這兩個(gè)不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承尊長(zhǎng)敬老的傳統(tǒng)美德，把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校大隊(duì)部鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出如下“五個(gè)一”倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型家庭。

三、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

四、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采摘花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。

五、學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學(xué)校、感恩師長(zhǎng)的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養(yǎng)育之恩。

同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠(chéng)，用我們的愛心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境，用我們的熱情讓清湖小學(xué)三月的空氣溫暖起來。清湖中心小學(xué)大隊(duì)部2012.3.1.清湖中心小學(xué)三月“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做四好少年” 活動(dòng)方案

【活動(dòng)目的】

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式

【活動(dòng)主題】 弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

【活動(dòng)要求】

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式

【活動(dòng)口號(hào)】

雷鋒就是你、我、他

【活動(dòng)時(shí)間】

2011年3月起

【活動(dòng)安排】

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（各班召開主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組）

1、大課間集會(huì)，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做四好少年”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)比賽，校大隊(duì)部于3月25日前進(jìn)行集中評(píng)比。

3、?！凹t領(lǐng)巾”廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開展（各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施）

主題一：用雷鋒精神完善自我1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動(dòng)：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

2、立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。要求各班結(jié)合實(shí)際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、舉辦“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生為白血病患者鄔春玉募集善款。并借此活動(dòng)培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，提高社會(huì)交往能力，達(dá)到通過活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的作用。

4、繼續(xù)開展“一幫一、一對(duì)紅”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共

進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

5、校大隊(duì)部將組織舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無(wú)則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

1、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)

（1）創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

（2）在校大隊(duì)部統(tǒng)一組織下發(fā)動(dòng)中、高年級(jí)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)——清掃集鎮(zhèn)公園，美化、凈化校園周邊環(huán)境。

第三階段：總結(jié)表彰（學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)）3月底，各中隊(duì)進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動(dòng)中照片、資料等）于3月31日前上交大隊(duì)部；期末大隊(duì)部將根據(jù)一學(xué)期來學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)開展情況評(píng)選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”，每個(gè)班級(jí)同時(shí)推評(píng)1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，校大隊(duì)部集中進(jìn)行表彰公示。

七、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，各班要制定詳細(xì)、有特色的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)月末寫好總結(jié)。

2、力求班班有活動(dòng)，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動(dòng)，又要組織學(xué)生進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

3、立足校園，持之以恒。學(xué)雷鋒要立足班級(jí)、立足實(shí)際、立足校園、面向社會(huì)；要將學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿全期，持之以恒學(xué)雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料（最好有照片、影像資料）并及時(shí)上報(bào)以便進(jìn)行優(yōu)秀評(píng)選和表彰。

希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

清湖中心小學(xué)大隊(duì)部2012.3.1.