第一篇：學(xué)生外出家長(zhǎng)知情同意保證書(shū)

學(xué)生外出家長(zhǎng)知情同意保證書(shū)

我是魯北英才學(xué)校高二 班學(xué)生的家長(zhǎng)，同學(xué)因 需外出到，時(shí)間從 到。我作為家長(zhǎng)，同意該同學(xué)離校外出，并叮囑孩子在校外期間務(wù)必注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，遵紀(jì)守法，如在校外期間發(fā)生一切安全問(wèn)題，責(zé)任與學(xué)校無(wú)關(guān)。

家長(zhǎng)聯(lián)系電話：。

家長(zhǎng)簽名（蓋章）： 班主任簽名（蓋章）：

年 月 日

第二篇：學(xué)生外出家長(zhǎng)知情同意保證書(shū)王鵬20112212720

學(xué)生外出家長(zhǎng)知情同意保證書(shū)

我是魯東大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院專業(yè)班同

學(xué)的家長(zhǎng)，同學(xué)因需外出到，時(shí)間從到。我作為家長(zhǎng)，同意該同學(xué)離校外出，并叮囑孩子在校外期間務(wù)必注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，遵紀(jì)守法，如在校外期間發(fā)生一切安全問(wèn)題，責(zé)任與學(xué)校無(wú)關(guān)。

家庭電話（或家長(zhǎng)聯(lián)系電話）：。

家長(zhǎng)簽名（蓋章）：

班主任簽名（蓋章）：

年月日

第三篇：學(xué)生安全教育知情保證書(shū)

嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，做文明守紀(jì)學(xué)生保證書(shū)

為給孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、安全、衛(wèi)生、健康的育人環(huán)境，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，充分利用校會(huì)、班會(huì)、與學(xué)生談心等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育和心理健康教育，用心關(guān)愛(ài)、呵護(hù)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

作為家長(zhǎng)更希望自己的孩子品格健全、茁壯成長(zhǎng)，成為社會(huì)有用之人。因此，家長(zhǎng)有責(zé)任教育、監(jiān)管好自己的孩子，使其自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，做一名文明守紀(jì)、積極向上的當(dāng)代小學(xué)生。

作為學(xué)生，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：

1、上學(xué)不遲到，不早退，遵守交通規(guī)則，時(shí)刻注意交通安全。

2、在校期間，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，不打架，不罵人，不說(shuō)臟話。

3、課上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問(wèn)題。

4、講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。

5、不錄制、不傳播低級(jí)趣味視頻，不上傳不健康的圖文到網(wǎng)絡(luò)。

6、不看、不傳播有害身心健康的淫穢畫(huà)刊、書(shū)籍。

7、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不迷戀游戲，不聚眾賭博。

8、認(rèn)真完成家庭作業(yè)，主動(dòng)幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。以上幾點(diǎn)，我已經(jīng)認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)決遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)、文明上進(jìn)的小學(xué)生。如有違反，自愿接受學(xué)校的處理，責(zé)任重大且影響惡劣的自愿接受司法機(jī)關(guān)的處理。

學(xué)生簽字：

學(xué)生家長(zhǎng)簽字： 校長(zhǎng)簽字：

2017年2月26日

第四篇：知情同意考試題

患者合法權(quán)益、知情告知、溝通技巧理論考試 姓名： 科室： 成績(jī)：

一、單項(xiàng)選擇題：

1、患方的權(quán)利不包括

（C)A享有合理限度的醫(yī)療自由

B知情權(quán)和同意

C在醫(yī)方告知的情況下，患者對(duì)自己的診療選擇作出決定 D隱私權(quán)

2、關(guān)于溝通的作用錯(cuò)誤的是

（B）

A促進(jìn)人的成長(zhǎng) B滿足人的生理需要 C幫助學(xué)習(xí)D發(fā)展人際關(guān)系

3、不屬于護(hù)患溝通的基本原則是（B）

A讓病人主動(dòng)表達(dá) B少用說(shuō)理方式 C采用開(kāi)放式交流 D不用非語(yǔ)言交流

4、不是醫(yī)方的義務(wù)的一項(xiàng)是（A）

A醫(yī)療費(fèi)用支付請(qǐng)求 B忠實(shí) C注意和報(bào)告 D附隨

5、醫(yī)患溝通，按責(zé)任人員分類，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（D）A醫(yī)技人員

B管理人員

C營(yíng)銷人員

D后勤人員

6、良好的醫(yī)患溝通能夠融洽醫(yī)患關(guān)系，不準(zhǔn)確的是

（D）

A溝通使醫(yī)患形成共同認(rèn)知

B溝通使醫(yī)患建立情感

C夠通使醫(yī)患互相滿足尊重的需要 D溝通使患者獲得應(yīng)得利益

7、不屬于醫(yī)方的權(quán)利的一項(xiàng)是（B）A治療主導(dǎo)

B醫(yī)療費(fèi)用支付請(qǐng)求

C對(duì)危急患者，應(yīng)當(dāng)采取緊急措施進(jìn)行診療 D支持醫(yī)務(wù)人員維護(hù)自身合法權(quán)益

8、不屬于患方的義務(wù)的一項(xiàng)是

（B）

A配合醫(yī)師診療

B在醫(yī)方告知的情況下，患者對(duì)自己的診療作出決定 C給付醫(yī)藥費(fèi)用

D對(duì)醫(yī)療服務(wù)以及保護(hù)患者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督

9、不屬于醫(yī)患溝通的基本原則的是 D A以人為本

B誠(chéng)信原則 C溝通原則 D同情原則

10、醫(yī)患溝通，按程度和后果分類，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B）

A醫(yī)患誤解 B治療失誤 C醫(yī)患糾紛 D醫(yī)患沖突

11、對(duì)患者的病情、病史要保密，尊重患者的(B)A知情同意權(quán) B隱私權(quán)

C投訴權(quán)

D選擇權(quán)

12、醫(yī)患關(guān)系最普通、最基本、最經(jīng)常的體現(xiàn)為一種

（D）A經(jīng)濟(jì)關(guān)系

B技術(shù)關(guān)系

C法律關(guān)系

D倫理關(guān)系

13、知情同意倫理原則的含義是：

（D）

A讓病人了解有關(guān)醫(yī)療關(guān)系

B讓病人自主選擇醫(yī)療方案

C病人無(wú)條件服從醫(yī)務(wù)人員提出的醫(yī)療方案

D病人在知情基礎(chǔ)上對(duì)醫(yī)療方案作出自主選擇14、1.醫(yī)療保密的最基本含義是

（A）

A．為患者保密

B．對(duì)患者保密

C．嚴(yán)守醫(yī)生秘密 D．醫(yī)生診療時(shí)應(yīng)努力使病人受益15、3.醫(yī)生必須保守患者的秘密，但應(yīng)考慮除外

（D）

A．患者的某些怪癖

B．患者的過(guò)失行為

C．患者的某些心理

D．患者的不良預(yù)后

二、多項(xiàng)選擇題

1、溝通的三大要素是指：（ABD）

A、一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)

B、語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言的配合C、達(dá)成共同的協(xié)議 D、溝通信息、思想和情感

2、醫(yī)患溝通中那些方面是應(yīng)該避免的（ABCD）

A、講話過(guò)分簡(jiǎn)單、呈程式，比如：病情危重，可能人財(cái)兩空，可能有后遺癥；

B、過(guò)分夸大病情使病人及家屬喪失信心；

C、不考慮疾病的復(fù)雜性、嚴(yán)重性，對(duì)病情的描述輕描淡寫(xiě)，大包大攬，使病人及家屬對(duì)醫(yī)

護(hù)人員的期望值過(guò)高；

D、病情的描述過(guò)于詳細(xì)、過(guò)分專業(yè)化，使病人及家屬無(wú)法理解；

3、使兒科醫(yī)患溝通有效的因素有：（ABCD）

A、因人而異的溝通方式

B、家長(zhǎng)配合C、良好的醫(yī)療技術(shù)

D、有特點(diǎn)的就醫(yī)環(huán)境

4、告知的方法有哪些？

（AB）

A、口頭告知

B、書(shū)面告知 C、短信告知

D、郵件告知

5、醫(yī)患溝通的方式有哪些？

（ABCD）

A、床旁溝通

B、預(yù)防性溝通

C、分級(jí)溝通

D、集體溝通

三、問(wèn)答題

1、醫(yī)患溝通的原則有哪些？

答：醫(yī)患溝通的原則：以人為本；誠(chéng)信原則；平等原則；整體原則；同情原則；保密原則；

反饋原則；共同參與原則。

2、患者有哪些權(quán)利？

答：患者具有

1、人格尊重權(quán)；

2、診療服務(wù)知情權(quán)；

3、選擇權(quán)；

4、隱私權(quán)；

5、安全權(quán)；

6、獲得權(quán)；

7、投訴權(quán)

第五篇：知情同意工作總結(jié)

2012 年知情同意工作督查總結(jié)

為保護(hù)患者合法權(quán)益，根據(jù)我院《溝通制度》要求，醫(yī)務(wù)處針對(duì)臨床醫(yī)務(wù)人員履行溝通告知義務(wù)的情況，通過(guò)抽查病歷和現(xiàn)場(chǎng)參與的方式進(jìn)行監(jiān)督檢查?，F(xiàn)將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)分析如下：

一、檢查情況

（一）告知病情和風(fēng)險(xiǎn)

臨床醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中能夠如實(shí)向患者說(shuō)明病情和醫(yī)療險(xiǎn)，不宜向患者說(shuō)明的，能向患者的近親屬說(shuō)明。因搶救生命垂危的危急癥患者來(lái)不及告知的，也能在緊急搶救之后向患者告知病情。但部分手術(shù)科室告知圍手術(shù)期醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)（特別是手術(shù)后深靜脈血栓）不足，引起糾紛?，F(xiàn)場(chǎng)檢查中還發(fā)現(xiàn)門急診因?yàn)楣ぷ髁看螅貏e是夜間急診病人較多時(shí)，部分當(dāng)班醫(yī)生告知病情簡(jiǎn)單，一些患者認(rèn)為醫(yī)生沒(méi)有責(zé)任心，產(chǎn)生了一些糾紛，主要集中在腹痛病人。

（二）選擇診療方案

醫(yī)務(wù)人員能夠做到告知患者不同的診療方案，尊重患者的自主選擇權(quán)，但在檢查中發(fā)現(xiàn)少數(shù)科室醫(yī)生告知不同方案時(shí)，帶有誘導(dǎo)性語(yǔ)言，未充分說(shuō)明替代診療防范的利弊。針對(duì)采用特殊檢查、治療及重大手術(shù)的患者，因診療行為涉及一定的法律風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，臨床醫(yī)務(wù)人員能夠重視溝通告知工作，采取重點(diǎn)溝通的方式保護(hù)患者知情同意和自主選擇權(quán)，其中神經(jīng)外科、介入科進(jìn)行重點(diǎn)溝通的病人較多，也取得了防范醫(yī)療糾紛的效果。

（三）履行書(shū)面知情同意

通過(guò)醫(yī)療糾紛追蹤檢查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)患者拒絕門診醫(yī)師建議診療方案時(shí)，盡管門診醫(yī)師會(huì)在病歷中記錄患者拒絕的行為，但缺少患者的簽字確認(rèn)，為醫(yī)務(wù)人員保護(hù)自己留下隱患。抽查運(yùn)行病歷發(fā)現(xiàn)，住院患者的溝通病情等記錄內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，少數(shù)患者或委托代理人簽字確認(rèn)不及時(shí)。少數(shù)臨床醫(yī)務(wù)人員手術(shù)、麻醉、輸血、貴重藥品及耗材的知情同意書(shū)中格式化內(nèi)容解釋說(shuō)明不足，部分家屬在沒(méi)有完全理解內(nèi)容和接受風(fēng)險(xiǎn)的情況簽字。

二、分析和建議

（一）充分告知病情、傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)

患者及其家屬對(duì)醫(yī)療診療工作和醫(yī)學(xué)知識(shí)的不了解，對(duì)醫(yī)療效果的期望值過(guò)高是當(dāng)前醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的重要原因。針對(duì)病情復(fù)雜或鑒別診斷困難患者及其家屬，臨床醫(yī)務(wù)人員應(yīng)說(shuō)明醫(yī)學(xué)科學(xué)的局限性，利于患者正確地獲取醫(yī)療信息，理解醫(yī)方所采取的治療方式，降低對(duì)醫(yī)療效果的過(guò)高期望，減少溝通不暢導(dǎo)致的疑慮。

（二）告知替代方案，尊重患方選擇

患者的自主選擇權(quán)是法律尊重和保護(hù)的。臨床醫(yī)務(wù)人員需要把疾病不同診療方案的風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后、利弊等詳細(xì)信息告訴患者及家屬，讓其有思想上的準(zhǔn)備。即使患者自主選擇的治療方案沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，患者及其家屬也會(huì)因?yàn)獒t(yī)方的誠(chéng)信、尊重和良好的職業(yè)道德避免糾紛。

（三）固定溝通內(nèi)容，保護(hù)雙方權(quán)益

語(yǔ)言交流是醫(yī)患溝通最常見(jiàn)和有效的形式，以文字記載形式可以確認(rèn)患者及其家屬是否認(rèn)可醫(yī)方的診療行為。而且法律法規(guī)明確要求針對(duì)某些診療行為須取得患者書(shū)面知情同意手續(xù)。因此履行書(shū)面手續(xù)既是醫(yī)務(wù)人員法定的醫(yī)務(wù)，也是強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的風(fēng)險(xiǎn)安全意識(shí)、證據(jù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)的做法，可以減少和避免醫(yī)患糾紛發(fā)生后，因舉證不力或無(wú)法核實(shí)事實(shí)真相而承擔(dān)不利后果。

三、總結(jié)

臨床醫(yī)務(wù)人員應(yīng)足夠重視溝通告知、知情同意和履行書(shū)面手續(xù)的法律意義和現(xiàn)實(shí)意義，熟練掌握溝通技巧、將專業(yè)性較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，轉(zhuǎn)化成為淺顯易懂的語(yǔ)言向患者及其家屬解釋，提高告知的質(zhì)量,達(dá)到溝通的目的，更加認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行書(shū)面同意手續(xù)，更加人性化地保障患者及其家屬自主選擇和知情同意權(quán)。