第一篇：2018年集美第二小學(xué)“陽(yáng)光少年愛(ài)運(yùn)動(dòng)”體育夏令營(yíng) ——“美麗廈門(mén) 我的中國(guó)夢(mèng)”暑假系列夏令營(yíng)（最終版）

附件3：

2018年集美第二小學(xué)“陽(yáng)光少年愛(ài)運(yùn)動(dòng)”體育夏令營(yíng)

——“美麗廈門(mén) 我的中國(guó)夢(mèng)”暑假系列夏令營(yíng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以加強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)為思想,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì),為終身體育奠定基礎(chǔ)。豐富學(xué)生課余文化生活,帶動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,活躍校園氣氛。結(jié)合國(guó)家對(duì)青少年體質(zhì)的重視，根據(jù)廈門(mén)市、集美區(qū)對(duì)體育競(jìng)技賽事的越來(lái)越重視和發(fā)展技能的全面性?，F(xiàn)根據(jù)我校學(xué)生身體素質(zhì)情況，著重培養(yǎng)，壯大新興項(xiàng)目和做好傳統(tǒng)項(xiàng)目的選擇。特開(kāi)展本次夏令營(yíng)，由此培養(yǎng)學(xué)生技能，發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)，提高訓(xùn)練成績(jī)同時(shí)進(jìn)一步貫徹實(shí)行學(xué)校競(jìng)技體育精神,增強(qiáng)學(xué)校體育實(shí)力。為下一學(xué)年區(qū)、市級(jí)比賽做準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2018年8月19日-8月31日，共13天?；顒?dòng)時(shí)間：上午8:30～10:00

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、參加對(duì)象：

校男排、女排、田徑隊(duì)。共計(jì)100人。

四、分隊(duì)組織負(fù)責(zé)人：

1.男排隊(duì)---、黃志輝、謝小松 2.女排隊(duì)---、楊守梯、康聰鵬

3.田徑隊(duì)---、林美春、王美娜、陳斌、徐峰、連美環(huán)

五、學(xué)生要求：

1.任何人不得無(wú)故遲到、早退； 2.任何人不得無(wú)故請(qǐng)假；

3.活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度考勤； 4.按照要求完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

5.注意安全、防止意外傷害事故（學(xué)生訓(xùn)練及來(lái)回路上要注意安全，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送。）

六、所需費(fèi)用：

每人每天預(yù)計(jì)10元（水和點(diǎn)心）。每天共計(jì)1000元，13天共計(jì)13000元

集美二小體育組

2018.6

第二篇：望謨縣第二小學(xué)“陽(yáng)光少年中國(guó)夢(mèng)”經(jīng)典童謠比賽

望謨二小舉行“紅領(lǐng)巾心向黨陽(yáng)光少年中國(guó)夢(mèng)”

經(jīng)典童謠比賽

為深入貫徹黨的十八大，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng)，不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生浸潤(rùn)經(jīng)典，親近母語(yǔ)，感受五千年悠久的文化歷史，2013年5月23—24日，由縣委宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)縣委等單位主辦的“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美 紅領(lǐng)巾心向黨”之“陽(yáng)光少年中國(guó)夢(mèng)”望謨二小經(jīng)典童謠誦讀比賽在學(xué)校大操場(chǎng)舉行。

“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)是貴州省中小學(xué)貫徹落實(shí)中央深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的主要活動(dòng)載

體，是推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)校園、進(jìn)學(xué)生頭腦的重要手段。這是望謨二小舉行的第四屆經(jīng)典童謠比賽。為了做好此項(xiàng)比賽，學(xué)校在3月初就根據(jù)縣委宣傳部、教育局、文明辦、團(tuán)縣委等八家部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的文件精神制定方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

本次比賽分為六個(gè)組別進(jìn)行，形式各異，有吟、誦、唱、舞、配音等多種表現(xiàn)形式，增強(qiáng)了誦讀的觀賞性和趣味性。比賽中，學(xué)生們的誦讀或聲情并茂、或抑揚(yáng)頓挫、或激情演繹。一篇篇經(jīng)典的詩(shī)文、童謠，爽心悅耳的朗誦聲，以及靚麗的服裝、優(yōu)美舞蹈牢牢地吸引住了在場(chǎng)

觀眾，贏得了的陣陣掌聲。通過(guò)兩天的激烈角逐，一（2）、二（1）、三（3）、四（5）、五（6）、六（2）班獲得一等獎(jiǎng)；一（5）、二（4）、三（5）、四（3）、五（4）、六4班獲得二等獎(jiǎng)；一（3）、二（2）、三（4）、四（2）、五（5）、六（6）班獲得三等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。

此次活動(dòng)，讓廣大師生從經(jīng)典詩(shī)文、童謠中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，提高了人文素養(yǎng)和誦讀水平，從而逐步形成弘揚(yáng)民族精神和繼承傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，再次推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)躍上了又一個(gè)新臺(tái)階。（胡榮）