第一篇：學(xué)校政教處工作心得體會(huì)(精)

學(xué)校政教處工作心得體會(huì)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師：

上午好！感謝大家對(duì)我的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)到政教處接受鍛煉。分管學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生的思想品德教育和安全教育工作。忙碌而充實(shí)的一年又過去了學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序的圓滿完成，主要得益于高建軍校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于荊坤玲、高同力兩位副校長(zhǎng)正確引導(dǎo)，得益于全體班主任的無私奉獻(xiàn)，得益于全體任課教師及同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，在此，我把一年來自己的工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。在這一年里我認(rèn)真組織全體教師認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開展師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新精神，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，教育廣大教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高了教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化發(fā)展。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，制定了《中韓莊小學(xué)校園文明公約》和 《中韓莊小學(xué)文明禮儀細(xì)則》給學(xué)生一面鏡子，去衡量自己，給他們一個(gè)目標(biāo)去追求。的在這學(xué)年我校還進(jìn)行了校園環(huán)境的專項(xiàng)整治加強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，舉行了“拒絕網(wǎng)吧、游戲廳珍愛生命”簽名活動(dòng)。使全校師生思想上重視，行動(dòng)中體現(xiàn)，逐步形成自覺的行為習(xí)慣，由他律向自律轉(zhuǎn)變。

三、利用重大節(jié)日，精心開展學(xué)生喜歡聞樂見的活動(dòng)，讓德育工作真正做到化于心，踐于行。乘著三月份學(xué)雷鋒的春風(fēng)，再次掀起了青少年學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，通過我們?nèi)熒餐瑢W(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神使我們進(jìn)一步深刻感受到了其偉大的精神實(shí)質(zhì)。使人人知雷鋒，人人學(xué)雷鋒，人人爭(zhēng)做雷鋒式好少年?！扒迕鳌惫?jié)，我校組織五、六年級(jí)全體師生去薛莊烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)緬懷革命先烈培育民族精神，爭(zhēng)做時(shí)代小先鋒，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。在“母親節(jié)”時(shí)我根據(jù)學(xué)生的不同年齡布置了愛心家庭作業(yè)實(shí)踐表明這樣的作業(yè)是學(xué)生擁護(hù)的，也是學(xué)生樂意完成的，而且在完成作業(yè)的同時(shí)，學(xué)生獲得的體驗(yàn)是真實(shí)有效的。在5、12汶川大地震發(fā)生后，我校開展了以“

5、12汶川大地震”為內(nèi)容的征文活動(dòng)，通過他們所見、所聽、所思、所做來激發(fā)學(xué)生的感恩之心，在此基礎(chǔ)上開展了愛心捐助活動(dòng)。使學(xué)生能夠很自覺的把感恩之心付注于行動(dòng)，懂得一方有難、八方支援的道理。我校還舉行了“中華頌”演講比賽活 2 動(dòng)，荊夢(mèng)博、張萌兩名學(xué)生還參加了縣比賽，分別獲得了縣第6名、第11名的好成績(jī)。

四、“家校共建”拓空間。人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，我校在舉行“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表對(duì)演出節(jié)目進(jìn)行了評(píng)選。此活動(dòng)的開展讓學(xué)生們得到了滿意，也讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的管理工作得到了認(rèn)可。在12月份又召開了家長(zhǎng)座談會(huì)，會(huì)議的目的1、是為了幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。

2、是為了讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師做出評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)校提出意見和好的建議，對(duì)孩子、教師、學(xué)校共同發(fā)展起促進(jìn)的作用。

面對(duì)新一輪課程改革，對(duì)每一位教育工作者來說就都是一次大浪淘沙，如何適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)，要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。而我作為領(lǐng)導(dǎo)，更要身先士卒，率先垂范，走近學(xué)生，使我開始真正理解教育是什么，教育就是服務(wù)的理念，曾多次鞭策我，眼中要有學(xué)生，走近家長(zhǎng)，我才真正明白家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的需求是多迫切。對(duì)學(xué)校要求有多嚴(yán)格，對(duì)學(xué)校的期待有多高遠(yuǎn)。走近他們，才知道自己的不足，才會(huì)不斷反思過去，思考未來，實(shí)踐現(xiàn)在，建立對(duì)自己負(fù)責(zé)的信心與勇氣，成為一個(gè)真正的教育者，“追求精采，打造品牌”，這是我永恒的選擇；“努力做最多合格，用心做才會(huì)優(yōu)秀”這是我新一年的工作目標(biāo)，相信也是每一位中韓莊學(xué)區(qū)人共同的目標(biāo)。最后，我一年來的忙碌工作領(lǐng)導(dǎo)看在了眼里記在了心里，在新年來臨之際給我送來了賀卡；老師對(duì)我分配的工作沒有怨言，在我身體不舒服時(shí)給我送來一句句關(guān)心的話語，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來對(duì)我的關(guān)愛

第二篇：學(xué)校政教處工作職責(zé)

學(xué)校政教處工作職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定學(xué)生思想教育與管理工作計(jì)劃，指導(dǎo)并檢查各年級(jí)、班級(jí)制定工作計(jì)劃及落實(shí)情況。

2、協(xié)助校長(zhǎng)與各年級(jí)部選聘班主任，指導(dǎo)各年級(jí)部召開班主任例會(huì)，召開班主任研討會(huì)，做好班主任培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各年級(jí)部做好班主任考核工作。

3、組織和安排軍訓(xùn)、春游、文娛匯演、藝術(shù)節(jié)等全校性教育活動(dòng)，布置好學(xué)校宣傳櫥窗，加強(qiáng)校園文化建設(shè)；組織升國(guó)旗儀式和各種學(xué)生集會(huì)。

4、抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理；組織學(xué)校值周工作，建立并堅(jiān)持學(xué)生的自我管理的工作體系，抓好各年級(jí)、各班級(jí)的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)及檢查評(píng)比工作，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

5、抓好各年級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)與組織建設(shè)。

6、做好學(xué)生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

7、做好學(xué)生思想教育工作，及時(shí)解決學(xué)生中發(fā)生的各類問題，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的違規(guī)事件的處理；評(píng)定優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生及先進(jìn)班集體；審核學(xué)生的品德等第，畢業(yè)生鑒定及綜合素質(zhì)的評(píng)定。

8、積極組織學(xué)生開展各類公益活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抓好校外德育基地建設(shè)；指導(dǎo)各年級(jí)部召開家長(zhǎng)會(huì)議，開展家訪活動(dòng)；建立家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校；密切學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系，開拓德育途徑，構(gòu)建“家、校、社區(qū)相結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

9、負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、保健工作，督促學(xué)生的“兩課兩操”活動(dòng)，落實(shí)“陽光體育”活動(dòng)，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。

10、負(fù)責(zé)學(xué)生生活指導(dǎo)；做好學(xué)生公寓管理工作。

11、定期召開政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)席會(huì)議，支持和協(xié)調(diào)各方面工作的開展，發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)這些群眾組織的作用，主動(dòng)與學(xué)校其他職能處室溝通協(xié)作，形成教育合力；積極開展德育研究工作；注意收集德育資料，分析整理，合理歸檔。

12、做好各種教育基金、助學(xué)金等工作，關(guān)心生活困難家庭的學(xué)生。

19、負(fù)責(zé)學(xué)校新生的招生工作。

20、負(fù)責(zé)學(xué)生編班，認(rèn)真做好學(xué)生的電子檔案等管理工作。

21、負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生的平安保險(xiǎn)、理賠等工作。

22、制定學(xué)生抗震防震等重大災(zāi)害預(yù)案，并組織學(xué)生進(jìn)行演練，確保師生重大災(zāi)害突遇時(shí)的安全。

23、完成學(xué)校交辦的其他工作。

學(xué)校安全管理制度

為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下安全管理制度。

一、門衛(wèi)安全管理制度

1、嚴(yán)守校門，嚴(yán)禁閑人自由進(jìn)出校園，不得無故脫離崗位。

2、注意觀察進(jìn)出校園人員情況，嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門。

3、及時(shí)關(guān)鎖教學(xué)樓及大門，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。

4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系。

5、節(jié)假日和放學(xué)后不準(zhǔn)本校教師之外的一切人員進(jìn)入校園。

二、路隊(duì)安全制度

1、每天上午、下午放學(xué)時(shí)，路隊(duì)輔導(dǎo)員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，整理路隊(duì)。

2、要放學(xué)補(bǔ)課，需得到家長(zhǎng)的同意，誰補(bǔ)課誰負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，并整好放學(xué)路隊(duì)。

3、輔導(dǎo)員必須準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)禁擅自脫離崗位。

4、教育學(xué)生遵守交通法規(guī)。

三、課堂教學(xué)制度

1、每堂課的科任教師是當(dāng)堂課的安全第一責(zé)任人。

2、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。

3、規(guī)范課堂教學(xué)行為，檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

4、嚴(yán)禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。

5、班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

四、設(shè)備設(shè)施檢查制度

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校值月、值日領(lǐng)導(dǎo)要每天檢查設(shè)備設(shè)施情況。

3、全體教職工要關(guān)注身邊的安全隱患，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、總務(wù)人員要及時(shí)維修、維護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備。

五、飲水安全制度

1、保證水源安全衛(wèi)生。

2、經(jīng)常給飲水桶清洗、流毒。

3、教育學(xué)生有秩序地飲水。

六、課間管理制度

1、值日教師必須加強(qiáng)課間巡視工作。

2、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學(xué)的課間行為。

3、教育學(xué)生課間不攀高、不跳臺(tái)階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險(xiǎn)性游戲等。

七、集體活動(dòng)安全制度

1、學(xué)校舉行大型校內(nèi)外活動(dòng)，要有安全措施。

2、班級(jí)舉行校外教育教學(xué)活動(dòng)，必須得到校長(zhǎng)審批同意。

3、開展大掃除、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)時(shí)，班主任必須在場(chǎng)參與，布置學(xué)生力所能及的工作。

4、學(xué)校舉行遠(yuǎn)距離或重大師生活動(dòng)，必向上級(jí)行政主管部門報(bào)批。

八、物品放置安全制度

1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶銳器、危險(xiǎn)器具進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。

2、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動(dòng)課。

3、學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。

九、用電安全制度

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全常識(shí)教育，不準(zhǔn)隨意觸摸電源和線頭等。

2、班內(nèi)要指定專人開關(guān)電源。

3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。

4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學(xué)時(shí)，及時(shí)開關(guān)閘刀。

十、組織保障制度

1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

2、健全安全工作責(zé)任制，確保安全工作落實(shí)到人，每學(xué)期要簽訂各類安全責(zé)任書。

3、每學(xué)期對(duì)安全工作有明確分工，責(zé)任到人。

4、定期排查不安全隱患。

十一、突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

1、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測(cè)工作，化被動(dòng)為主動(dòng)，實(shí)行全員監(jiān)控。

2、在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)，應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng)，保證學(xué)生的生命安全。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學(xué)生的自救能力。

4、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助，全力保護(hù)學(xué)生的安全。

5、未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

6、實(shí)行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責(zé)任。

中學(xué)生守則

1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。

8、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

9、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。

10、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。

中小學(xué)2017年升降國(guó)旗制度

國(guó)家教委發(fā)出《關(guān)于實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)旗法〉，嚴(yán)格中小學(xué)升降國(guó)旗制度的通知》，使學(xué)生通過升降國(guó)旗這一具有教育意義的儀式，受到深刻的愛國(guó)主義教育。

一、升旗儀式在每周星期一早晨舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣可不舉行）。重大節(jié)日或紀(jì)念日應(yīng)舉行升旗儀式。

二、舉行升旗儀式時(shí)，在校的全體師生參加，整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。

三、升旗儀式程序是：

1.出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制家。護(hù)旗在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場(chǎng)的全體師生立正站立）； 2.升旗（奏國(guó)旗，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮）； 3.唱國(guó)歌；

4.國(guó)旗下講話（由校長(zhǎng)或其他教師、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等作簡(jiǎn)短而有教育意義的講話）。

四、每日傍晚由旗手和護(hù)旗按《國(guó)旗法》第十六條規(guī)定降旗。

五、每日升降旗（不舉行儀式）時(shí)，凡經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺肅立、待國(guó)旗升降完畢，方可自由走動(dòng)。

六、旗手、護(hù)旗要由各班推選代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。國(guó)家教委要求各地中小學(xué)采取多種形式，開展宣傳《國(guó)旗法》、學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》的活動(dòng)，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到制定和執(zhí)行《國(guó)旗法》的重要意義，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛國(guó)主義教育。今后，還要把升降國(guó)旗制度的實(shí)施情況列為政府部門督導(dǎo)、檢查、評(píng)估學(xué)校教育的內(nèi)容之一。

中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)班級(jí), 一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生，更是如此。生而為人，每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人，而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。

好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富。習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。

管得住自己，你是習(xí)慣的主人，管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸，做主人還是做奴隸；全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。可見，中學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要！

一、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣

所謂習(xí)慣，就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在不間斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成的那種自自然然表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。

學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會(huì)以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來，猶如物理學(xué)中的慣性力量?！傲己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為，因而能提高學(xué)習(xí)效率”

二、中學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？ 1.尊重與欣賞老師的習(xí)慣 親其師，信其道。一個(gè)學(xué)生同時(shí)面對(duì)的各學(xué)科教師，長(zhǎng)短不齊,在所難免。所以學(xué)生要學(xué)習(xí)好，除了我們老師努力提高能力水平，適應(yīng)學(xué)生外，學(xué)生更要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。不同層次的老師，學(xué)生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應(yīng)，與老師共同進(jìn)步。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)。不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境。2.自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣

自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要*自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí)，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識(shí)前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識(shí)，形成能力。學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越重要，目前我國(guó)的高考為選拔有學(xué)習(xí)潛能的學(xué)生，對(duì)考生的自學(xué)能力有較高的要求。

提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽課的主動(dòng)權(quán)，使聽課具有針對(duì)性。3.專心上課的習(xí)慣

教與學(xué)應(yīng)該同步，應(yīng)該和諧，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽，邊認(rèn)真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了，也還是要認(rèn)真聽，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析，找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。4.認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣

對(duì)客觀事物的觀察，是獲取知識(shí)最基本的途徑，也是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本環(huán)節(jié)，因此，觀察被稱為學(xué)習(xí)的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識(shí)，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，培養(yǎng)敏銳的觀察能力。

“觀察”這兩個(gè)字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察，對(duì)認(rèn)識(shí)客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合，要善于提出問題，要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題，積極思考教師和同學(xué)提出的問題，通過大腦進(jìn)行信息加工，總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征.我們觀察事物，提出問題，思考問題，回答問題，一般要求達(dá)到：有根據(jù)、有條理、符合邏輯。5.善于提問的習(xí)慣

我們要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題，帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師，問同學(xué)，問家長(zhǎng)。學(xué)問、學(xué)問，學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。6.切磋琢磨的習(xí)慣 《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學(xué)，展開討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，象蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過反復(fù)加工，釀造知識(shí)精華。

中學(xué)學(xué)生會(huì)管理制度

學(xué)生會(huì)本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育運(yùn)行處的具體指導(dǎo)下，以配合學(xué)校中心工作為目的，將向全體學(xué)生提供鍛煉自身，全面提升個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

二、任務(wù)：

1、團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，使他們努力做到思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、工作好；

2、依據(jù)黨的教育方針，圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)行管理和自我管理，教育和自我教育，服務(wù)和自我服務(wù)。

3、參與學(xué)校管理：作為群眾性組織，學(xué)生會(huì)成員可以充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，參與學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理工作。

4、上下溝通、傳遞信息：學(xué)生自管會(huì)是學(xué)校與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶，學(xué)生會(huì)要將學(xué)校的精神在學(xué)生中宣傳并加貫徹執(zhí)行，同時(shí)，學(xué)生自管會(huì)作為學(xué)生的代言人，有責(zé)任通過正當(dāng)?shù)那兰皶r(shí)向?qū)W校反映學(xué)生中有代表性的意見、建議和要求。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)主席1名、副主席1名，下設(shè)學(xué)紀(jì)部、宣傳部、實(shí)踐部、文娛部、體育部、監(jiān)督部、維權(quán)部。

四、主席和各部門職責(zé)：

1、主席職責(zé)：

（1）帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的全體成員認(rèn)真工作，努力提高工作水平，積極抓好學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)。

（2）在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的全面工作。（3）經(jīng)常向有關(guān)部門請(qǐng)示匯報(bào)工作情況，及時(shí)反映同學(xué)的意見和建議。（4）及時(shí)掌握各部門的工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法。

（5）對(duì)于不稱職的學(xué)生會(huì)成員，有權(quán)召開學(xué)生委員會(huì)會(huì)議，經(jīng)過半數(shù)以上委員的同意，報(bào)教育運(yùn)行處批準(zhǔn)調(diào)整。

（6）副主席協(xié)助主席作好各項(xiàng)工作，在主席不在時(shí)，履行主席的職權(quán)和義務(wù)。

2、學(xué)紀(jì)部職責(zé)：

（1）協(xié)助學(xué)校維護(hù)好正常的教學(xué)秩序；（2）督促維護(hù)好平時(shí)的教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生；（3）管理好食堂就餐紀(jì)律、衛(wèi)生等；

（4）負(fù)責(zé)做好學(xué)校每周和每月的行為規(guī)范的評(píng)比工作。（5）負(fù)責(zé)監(jiān)督、考核值勤

（6）對(duì)相關(guān)情況做好記錄，按量化細(xì)則作好評(píng)分。

如：學(xué)紀(jì)部是一個(gè)學(xué)生思想道德素養(yǎng)高，行為規(guī)范習(xí)慣好，言行舉止得體大方的典型示范群體與窗口，成為學(xué)校精神文化的體現(xiàn)，學(xué)紀(jì)部成立后，由內(nèi)而外帶動(dòng)了整個(gè)校園文明建設(shè)的蓬勃發(fā)展。

3、宣傳部職責(zé)：

（1）盡力辦好校園廣播，活躍校園氣氛。

（2）辦好櫥窗、黑板報(bào)宣傳工作，負(fù)責(zé)各中隊(duì)的黑板報(bào)評(píng)比。（3）協(xié)助學(xué)校搞好其他宣傳工作；

（4）并對(duì)相關(guān)的情況進(jìn)行記錄，并按量化細(xì)則進(jìn)行評(píng)分。

文明班級(jí)評(píng)選制度

一、教學(xué)區(qū)行為準(zhǔn)則及紀(jì)律評(píng)比細(xì)則

1、不準(zhǔn)在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩、吹口哨，每發(fā)現(xiàn)一次扣班級(jí)兩分。

2、禁止在教學(xué)樓打三大球（籃球、足球、排球），每發(fā)現(xiàn)一次扣班級(jí)兩分，周末（周六晚到周日晚）可以有組織的有班級(jí)內(nèi)打乒乓球。

3、教學(xué)時(shí)間內(nèi)（周末除外）不允許在教學(xué)樓聽MP3、MP4，每發(fā)現(xiàn)一次扣班級(jí)兩分。

4、嚴(yán)禁攜帶食品、飲料（如罐頭、口香糖、棒棒糖及水果、可樂等）進(jìn)入教學(xué)樓，每發(fā)現(xiàn)一次扣班級(jí)兩分。

二、生活區(qū)行為準(zhǔn)則及紀(jì)律評(píng)比細(xì)則

1、按照用餐，遵守餐廳紀(jì)律，對(duì)飯廳工作人員要有禮貌，若有不文明的舉止行為，扣1到3分。

2、有秩序的排隊(duì)打飯，禁止插隊(duì)、推攘、喧嘩，上述行為每發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)扣班級(jí)兩分。

3、剩飯、剩菜倒在規(guī)定位置，亂倒飯菜者，每發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。

4、洗碗時(shí)應(yīng)節(jié)約用水，如發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水資源者，每次扣兩分。

5、飯后將自己的餐具放在規(guī)定的碗格里，不允許將碗勺帶出飯廳現(xiàn)象發(fā)生。

三、校園紀(jì)律巡查評(píng)比細(xì)則

1、禁止在墻壁、黑板、課桌椅、門窗上亂刻、亂涂、亂畫、亂貼，嚴(yán)禁在墻上留下鞋印、球印等污跡，每次發(fā)現(xiàn)一處或一次，扣班級(jí)兩分。

2、要節(jié)約水電、做到人離燈熄關(guān)風(fēng)扇，每發(fā)現(xiàn)一次扣班級(jí)兩分。

3、嚴(yán)禁用腳踢門和用力關(guān)門，每發(fā)現(xiàn)一次扣班級(jí)兩分。

4、嚴(yán)禁亂丟果皮紙屑，不準(zhǔn)在樓上亂丟東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣兩分。

5、不準(zhǔn)在校園內(nèi)嚼口香糖、棒棒糖，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣兩分。

6、文明待人，不說粗話，有違犯者每人每次扣兩分。

7、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，如發(fā)現(xiàn)有頂撞師長(zhǎng)的行為，酌情扣5~10分。

8、嚴(yán)禁打架、相罵、喝酒、抽煙、賭博、爬圍墻等嚴(yán)重?cái)_亂學(xué)校秩序的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除扣班級(jí)5~10分外，還需受到學(xué)校有關(guān)規(guī)定的嚴(yán)懲。

9、服從學(xué)生會(huì)值日生的管理，有不同意見可以找班主任，再與學(xué)生會(huì)聯(lián)系；若有頂撞、恐嚇值日生的行為扣班級(jí)5~10分。

四、兩操及晨跑評(píng)比細(xì)則

1、評(píng)比方法：

（1）由學(xué)生會(huì)干部及值日生檢查，實(shí)行年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)位檢查。（2）檢查干部要登記違反的學(xué)生姓名，或第幾排第幾列，力求真實(shí)可信，有據(jù)可查；

（3）每天檢查后把檢查表交組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)，各檢查組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后把統(tǒng)計(jì)表一起交體育部長(zhǎng)填寫總表交內(nèi)勤部統(tǒng)計(jì)。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總分100分，實(shí)行扣分制）（1）兩操

1）、服飾（10分）：統(tǒng)一穿校服，必須穿著規(guī)范。冬天不允許戴圍巾出操，校服外面不可套其他衣物，拉鏈不能低于胸部?；諛?biāo)志，不符合標(biāo)準(zhǔn)的每人次扣1分。

2）、進(jìn)出場(chǎng)（20分）：響鈴后迅速地在教室旁邊的走廊集中排成兩列，進(jìn)出場(chǎng)保持隊(duì)形，嚴(yán)禁講話、追逐打鬧，做到“快、靜、齊”；退場(chǎng)后要回到教室旁邊的走廊里由體育委員宣布后整體解散（違紀(jì)的每人次扣1分）。

3）考勤（10分）：除班主任特例批假的，不按要求出操的每人次扣2分；遲到每人扣1分。

4）隊(duì)形隊(duì)列（10分）：前后左右保持整齊，每列或每排不整齊扣2分扣完為止；

5）做操動(dòng)作（20分）：動(dòng)作到位有力合節(jié)拍，不認(rèn)真的每人次扣1分。

6）紀(jì)律要求（10分）：不準(zhǔn)在做操時(shí)交談?wù)f笑，違反的每人次扣分。（2）晨跑（20分）：

1）對(duì)列整齊（5分）； 2）步伐統(tǒng)一（5分）； 3）隊(duì)伍安靜（5分）； 4）口號(hào)響亮（5分）。

五、班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則

1、評(píng)比方法：

（1）由學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查，實(shí)行百分制，去掉兩個(gè)最高分、兩個(gè)最低分后算出平均扣分；

（2）負(fù)責(zé)各檢查評(píng)比項(xiàng)目的學(xué)生值日干部必須按時(shí)參加檢查評(píng)比，如果當(dāng)天不能參加檢查，要提前請(qǐng)假，另安排人員負(fù)責(zé)檢查，否則扣除該生所在班級(jí)2分；

（3）每天檢查后把檢查表交給組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)，后把檢查表和統(tǒng)計(jì)表一起交生活部長(zhǎng)，統(tǒng)一由內(nèi)勤部統(tǒng)計(jì)。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總分100分，實(shí)行扣分制）

（1）黑板（10）：黑板無書寫痕跡、干凈、無灰（要求用濕布擦）（2）講臺(tái)（10）：桌面用品只能有教學(xué)用品，要求擺放整齊；桌面清潔無灰塵；里面無雜物。

（3）地面（20）：要求打掃干凈，再撒水，無廢紙等雜物，無飲料污跡。

（4）桌椅（10）：桌椅橫直要對(duì)齊。（5）門窗（10）：完好無損，清潔明亮。

（6）清潔工具（10）：掃把、拖把、水桶等清潔工具要擺放在教室的后面角落，擺放整齊，抹布要統(tǒng)一疊放整齊。

（7）走廊墻面（10）：墻面無腳印、球印，不得隨意張貼。（8）包干區(qū)（20）：無廢紙等雜物，無飲料污染。

3、檢查時(shí)間：

每天下午5：30——5：40（先教室，后包干區(qū)）

學(xué)生宿舍管理制度

為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)寢室的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升宿舍管理水平，制定如下規(guī)定：

一、宿舍內(nèi)外必須保持整潔，要求做到：

1、各寢要建立值日生制度，每天清掃一次，每周大掃除一次。

2、學(xué)生起床后必須整理好自己的床鋪，疊好被子，統(tǒng)一安放，床單要拉平，床上的物品要整齊。被褥要經(jīng)常洗滌，保持清潔。

3、各種物品要保持清潔，擺放整齊美觀，肥皂盒、熱水瓶、毛巾、牙刷、杯子、書、鞋子等，按線狀排列。

4、不準(zhǔn)向窗外倒水或亂拋果殼、紙屑。

5、人人重視公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，走廊、樓梯等做到不堆積垃圾、無紙屑、無果殼、無痰跡。廁所、盥洗室保持整潔，水槽里不倒雜物。

6、不準(zhǔn)在宿舍里就餐。（病員除外）

二、嚴(yán)格遵守作息制度，上課及自習(xí)不得回宿舍。特殊情況需要回寢，必須有學(xué)生科批條。

三、節(jié)約用水，水龍頭用后立即關(guān)好；室內(nèi)一切設(shè)備不得擅自拆裝或隨意搬到室外；開窗時(shí)要掛好窗鉤，假日、節(jié)日最后離開宿舍時(shí)必須關(guān)好門窗、電燈，門要上鎖；愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，損壞公物照價(jià)賠償。

四、學(xué)生必須按舍務(wù)教師安排的寢室與鋪位就寢，未經(jīng)學(xué)校舍務(wù)教師同意，不得自行調(diào)換寢室與鋪位。

五、學(xué)生一律不得留客住宿，有特殊情況必須經(jīng)宿舍管理教師的同意，不得擅自在宿舍內(nèi)接待客人。

六、學(xué)生攜帶大件物品出校，須憑宿舍管理人員簽發(fā)的出門條。

七、學(xué)生貴重物品（含錢、包）要妥善保管，不得存放在寢室內(nèi)，防止失竊。

八、宿舍內(nèi)不得燒煤油爐，點(diǎn)煤油燈，不準(zhǔn)私接電源和使用電器，以防失火。

九、男女同學(xué)不得隨意進(jìn)入對(duì)方宿舍。住宿生一般不能請(qǐng)宿假。如遇特殊情況需回家，憑家長(zhǎng)請(qǐng)假單事先向班主任老師和學(xué)生科請(qǐng)假，并報(bào)舍務(wù)老師備案。各寢室長(zhǎng)在每晚就寢前點(diǎn)名，將缺席名單交舍務(wù)老師，節(jié)假日應(yīng)按學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)回校歸宿。

十、住宿同學(xué)要互相愛護(hù)，互相幫助，決不允許老生欺負(fù)新生。新生也要尊重老生，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

十一、學(xué)生宿舍是校園文化建設(shè)的重要部分，布置要美觀大方，體現(xiàn)思想性、知識(shí)性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

學(xué)生在宿舍出現(xiàn)違紀(jì)的要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞，直接影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)，同時(shí)體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校管理水平的高低。一個(gè)潔、靜、美的學(xué)校環(huán)境，蘊(yùn)含著全校師生員工的文明程度、道德修養(yǎng)，展現(xiàn)出學(xué)校廣大師生的精神風(fēng)貌。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，特制定本制度。

一、成立專門機(jī)構(gòu)，做到齊抓共管 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要把環(huán)境衛(wèi)生工作納入全校工作計(jì)劃，并作為學(xué)校工作考核、評(píng)比的內(nèi)容之一。堅(jiān)持定期研究、部署、指導(dǎo)、檢查和總結(jié)衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全校的教學(xué)衛(wèi)生、環(huán)境設(shè)備、學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)和體育鍛煉等四個(gè)方面作總體部署?？倓?wù)處負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生保健的教育與檢查，特別是學(xué)習(xí)環(huán)境的檢查、監(jiān)督工作，并對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的異常突發(fā)事件，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí)教育 加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí)教育，努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，教會(huì)他們掌握基本的衛(wèi)生知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過開設(shè)健康教育課和舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座，采用組織參觀和舉辦展覽、墻報(bào)、黑板報(bào)、幻燈、掛圖等形式，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保健常識(shí)的宣傳，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

三、建立健全規(guī)章制度

1、制訂各項(xiàng)衛(wèi)生公約及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生保健要求等。

2、制訂每日、每周和每月清掃制度：各教學(xué)班每天需派學(xué)生值日。值日生負(fù)責(zé)當(dāng)天教室的衛(wèi)生清潔工作。每周周末下午進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除。每個(gè)月底的一個(gè)周末，要求全校各班級(jí)徹底清除各自衛(wèi)生“死角”。

3、分片包干，責(zé)任到人 根據(jù)學(xué)生的年齡和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)量，將學(xué)校教學(xué)環(huán)境劃分為衛(wèi)生保干區(qū)，勞動(dòng)量大的區(qū)域劃分給五、六兩個(gè)年級(jí)，其他年級(jí)負(fù)責(zé)清掃保潔地段。

4、定期和不定期地進(jìn)行檢查，強(qiáng)化學(xué)生“衛(wèi)生保潔”意識(shí)。學(xué)校對(duì)各班包干區(qū)進(jìn)行不定期的檢查、評(píng)比。

5、將衛(wèi)生工作作為評(píng)優(yōu)的重要條件之一，學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生做到每年級(jí)設(shè)立“衛(wèi)生評(píng)比”。規(guī)定“文明班”必須衛(wèi)生評(píng)比達(dá)優(yōu)。凡無故不參加衛(wèi)生掃除和有亂扔果皮紙屑的學(xué)生，不得評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

第三篇：學(xué)校政教處工作職責(zé)

學(xué)校政教處工作職責(zé)

政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德教育和管理的職能機(jī)構(gòu)。基本職責(zé)是在黨的教育方針指引下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以學(xué)生為本，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展、追求卓越”校風(fēng)。其常規(guī)職責(zé)如下：

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定學(xué)生思想教育與管理工作計(jì)劃，指導(dǎo)并檢查各年級(jí)、班級(jí)制定工作計(jì)劃及落實(shí)情況。

2、協(xié)助校長(zhǎng)與各班主任，召開班主任研討會(huì)，做好班主任培訓(xùn)工作。

3、組織和安排文娛匯演、藝術(shù)節(jié)等全校性教育活動(dòng)，布置好學(xué)校宣傳櫥窗，加強(qiáng)校園文化建設(shè)；組織升國(guó)旗儀式和各種學(xué)生集會(huì)。

4、抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理；組織學(xué)校值周工作，建立并堅(jiān)持學(xué)生的自我管理的工作體系，抓好各年級(jí)、各班級(jí)的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)及檢查評(píng)比工作，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

6、做好學(xué)生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

7、做好學(xué)生思想教育工作，及時(shí)解決學(xué)生中發(fā)生的各類問題，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的違質(zhì)的評(píng)定。

9、負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、保健工作，落實(shí)“陽光體育”活動(dòng)，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。20、負(fù)責(zé)學(xué)生編班，認(rèn)真做好學(xué)生的電子檔案等管理工作。

22、制定學(xué)生抗震防震等重大災(zāi)害預(yù)案，并組織學(xué)生進(jìn)行演練，確保師生重大災(zāi)害突遇時(shí)的安全。

23、完成學(xué)校交辦的其他工作。

第四篇：學(xué)校政教處2010

學(xué)校政教處2010-2011學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以統(tǒng)一、有序?yàn)橹笇?dǎo)思想，吸收學(xué)校德育工作研討會(huì)精神，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮德育在青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)中的導(dǎo)向、動(dòng)力保證作用，以養(yǎng)成教育為抓手，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育工作方式，促進(jìn)廣大青少年身心和諧，提升德育工作水平，增強(qiáng)德育工作效率，形成學(xué)生教育管理特點(diǎn)和品牌。

二、主要工作

（一）全力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明處室。

認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，少說話，多干事。開門、關(guān)門動(dòng)作要輕，盡量不要發(fā)出聲音。待人接物要熱情大方，對(duì)待善意來訪人員，尤其是家長(zhǎng)要起身相迎。分工協(xié)作，工作有專門人干，人走了工作照樣運(yùn)轉(zhuǎn)，既是專手，又是多面手。

嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間，中午11：30吃飯，下午13：20或13：40到辦公室。辦公室中午安排人值班，做教職工的表率。不要把今天的工作推到明天。當(dāng)天工作當(dāng)天完成，長(zhǎng)期工作倒排工期。

保持辦公室衛(wèi)生整潔、美化，做到一日一清掃，一周一大掃。禁止在上班期間，利用學(xué)校辦公設(shè)備在辦公地點(diǎn)聊天、網(wǎng)上購(gòu)物、玩游戲等。全力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明處室。

兩周召開一次班主任工作會(huì)議，兩周一次走訪年級(jí)組。

（二）認(rèn)真整理調(diào)控各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。

做到有計(jì)劃、早安排，抓過程，重實(shí)效，有總結(jié)。各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)既是檢查，也是督促，通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展可以提升管理水平，綜合協(xié)調(diào)能力和檔案管理水平。目前，市級(jí)層面的學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)有禁毒教育示范學(xué)校、交通安全規(guī)范（示范）學(xué)校、科普減災(zāi)示范學(xué)校，綠色學(xué)校等。力爭(zhēng)每年在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，成功創(chuàng)建一個(gè)類別。

（三）加強(qiáng)班級(jí)工作管理考核。

根據(jù)《績(jī)效考核方案》，從日巡查、六到位等方面，繼續(xù)完善政班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)每天匯總到政教處，由政教處進(jìn)行一日一公布，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，作為班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外，對(duì)有重大違紀(jì)事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任的評(píng)比，加大獎(jiǎng)懲力度，做到科學(xué)性、憑數(shù)據(jù)定工作業(yè)績(jī)，杜絕主觀印象，實(shí)現(xiàn)公開、公平、公正、合理。

加大對(duì)班級(jí)就餐秩序考核。施行《就餐管理制度》。就餐學(xué)生自覺有序排隊(duì)進(jìn)入食堂，在指定的班級(jí)位置就餐。做到文明就餐，保持餐廳安靜，不得大聲喧嘩、追逐打逗，愛護(hù)餐廳桌椅、餐具。

將住宿生的管理納入班級(jí)管理考核。班主任要定期深入學(xué)生宿舍了解情況，對(duì)住校生實(shí)行無縫化全天候式管理。

（四）重新修訂學(xué)生手冊(cè)部分內(nèi)容。

重新修訂學(xué)生手冊(cè)部分內(nèi)容，并試行經(jīng)濟(jì)處罰。增加翻越校園圍墻違紀(jì)行為。抽煙一次就警告。攜帶違禁物品并違規(guī)使用，通報(bào)批評(píng)。制造惡作劇并造成后果，警告處分。私自溜出校園，或違規(guī)使用出門證，警告處分。校內(nèi)兩人之間發(fā)生打斗行為，給予嚴(yán)重警告處分；校內(nèi)超過兩人之間的打架行為，參與學(xué)生記過處分；受校外人員之邀，與校外人員打架，給予留校查看處分；與非本校人員聯(lián)系組織、參與或指使他人斗毆，給予勒令退學(xué)處分。

（五）建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度。

仿照學(xué)籍表管理模式，實(shí)現(xiàn)三年一表制，認(rèn)真詳實(shí)設(shè)計(jì)和制定學(xué)生成長(zhǎng)記錄表，如好人好事記錄，遲到個(gè)人累計(jì)記錄等。

同時(shí)修訂和完善《學(xué)生行為規(guī)范分表》，有扣有加，注重德、智、體、美、勞全面發(fā)展，形成趕、學(xué)、比、超的良好氛圍，學(xué)生扣分表一月一公布。

大力宣傳好人好事，積善成德，“勿以善小而不為”。做一件好事不難，做三年好事難，做一輩子好事更難。規(guī)范好人好事記錄和評(píng)定。

繼續(xù)開展學(xué)困生幫扶工作。

（六）搞好“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

實(shí)行學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)包訪到戶、發(fā)揮網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái)作用、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的參校議校作用。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期指導(dǎo)性家訪三家，深入學(xué)生家庭，指導(dǎo)家庭教育。認(rèn)真執(zhí)行《全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》要求，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，本學(xué)期召開家長(zhǎng)委員會(huì)1--2次，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。

加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的溝通，每個(gè)班主任每學(xué)期家訪十人次（有家訪詳盡記錄），每學(xué)期各年級(jí)要召開家長(zhǎng)會(huì)1-2次，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校情況。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

定期召開家長(zhǎng)會(huì)，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。

（七）確保校園平安。

以創(chuàng)建平安校園為抓手，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)各項(xiàng)安全檢查，做到視頻通，器材配，制度細(xì)，常規(guī)嚴(yán)，經(jīng)費(fèi)足。加強(qiáng)綜合治理，做好警校共建工作，認(rèn)真檢查落實(shí)綜合治理目標(biāo)責(zé)任書簽訂的各項(xiàng)指標(biāo)，確保全年犯罪率為零，安全責(zé)任事故為零。

通過各種途徑進(jìn)行宣傳教育，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)和法制意識(shí)，提高自我防范能力和遵紀(jì)守法意識(shí)。

力爭(zhēng)將校警室進(jìn)行規(guī)范化改造。作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生中午出入校園必須有出門證或班主任簽字政教處蓋章的請(qǐng)假單。

根據(jù)各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

抓好住校生管理工作，嚴(yán)禁住校生外出，晚自習(xí)巡查到人，不得疏漏。

（八）建設(shè)豐富多彩的校園文化。

建設(shè)校園精神家園和富多彩的班級(jí)文化。豐富和活躍校園文化，建設(shè)積極、健康、文明的校園文化精神。重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的豐富多彩性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

通過安排國(guó)旗下講話、辦好《培正苑》、做好校廣播操、出好宣傳欄等，繁榮校園文化。組織好元旦文藝匯演。班級(jí)開好主題班會(huì)、辦好黑板報(bào)，由團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)組織對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比，協(xié)助體育組，狠抓課間操質(zhì)量，真正達(dá)到快、靜、齊，達(dá)到以操輔智，以操育德，以操審美，以操健體。切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)課余活動(dòng)。認(rèn)真組織開展各種課外活動(dòng)，以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，積極開展心理健康教育，加強(qiáng)與“心理健康教育咨詢室”教師的溝通與交流，做好學(xué)生的心理咨詢和調(diào)適工作。

配合團(tuán)委會(huì)公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生干部的職責(zé)，由團(tuán)委會(huì)協(xié)同校醫(yī)室每天對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行

檢查。協(xié)助團(tuán)委會(huì)定期開展組織對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手。

（九）凈化、美化校園環(huán)境。

培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保行為習(xí)慣。對(duì)班主任提出明確要求，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，每日巡查。校醫(yī)室人員、團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)檢查校園衛(wèi)生，一日一考評(píng)，考評(píng)結(jié)果進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比。徹底消滅紙屑、廢棄物，愛護(hù)花草樹木，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

（十）建立主任助理見習(xí)制度。

加強(qiáng)班主任和政教處的交流和溝通，時(shí)間為期三個(gè)月。政教工作千頭萬緒，借鑒安工大附中等其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)更多的管理后備力量，建立見習(xí)主任助理的挑選，使用和培養(yǎng)制度。

總之，本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置、促落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開展我校政教工作的新局面。

第五篇：學(xué)校政教處工作反思

學(xué)校政教處工作反思

每年一到學(xué)期臨近結(jié)束，都會(huì)習(xí)慣地對(duì)一學(xué)期以來自己分管的工作進(jìn)行反思。一學(xué)期來，分管的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和幫助。回顧這一學(xué)期的工作，我不得不深入思考，如何才能更好的做好管理工作，使管理落到方方面面。

學(xué)校政教處抓學(xué)生的行為規(guī)范、思想教育，開展各類德育活動(dòng)，這些與班主任密不可分，所以政教處工作與班主任聯(lián)系密切，如何與班主任溝通，如何調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，有效的完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，是作為政教主任應(yīng)該必備的能力。我認(rèn)為我在以下幾點(diǎn)需要加強(qiáng)：

1、與班主任平等相待。事無巨細(xì)、教育責(zé)任重大不僅是班主任工作的真實(shí)反映，也應(yīng)是政教主任工作的真實(shí)表現(xiàn)。另外，要善于領(lǐng)導(dǎo)好班主任隊(duì)伍，使班主任主動(dòng)配合我一起工作。

2、我要不斷提高業(yè)務(wù)水平，還要增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，多讀書，通過個(gè)人努力，組織班主任培訓(xùn)，在教師當(dāng)中樹立一個(gè)高業(yè)務(wù)水平和高品德的形象，帶動(dòng)班主任學(xué)習(xí)。

3、要深入教育第一線、深入老師和學(xué)生當(dāng)中，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于新班主任教師要多給予幫助，幫助他們提升班級(jí)管理能力，對(duì)于老班主任要尊敬和引導(dǎo)。要深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生們多交流，了解學(xué)生的思想狀況。

班主任是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)的紐帶，而政教主任是校長(zhǎng)的助手，很多學(xué)校的工作要靠政教主任去上傳下達(dá)，讓班主任愉快的接受任務(wù)是政教主任的必備的素質(zhì)。我覺得應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則：

1、與班主任溝通要誠(chéng)懇，不能以領(lǐng)導(dǎo)自居，多聽取他們的心聲，正如古語所說“兼聽則明，偏信則暗”。

2、對(duì)待班主任要一視同仁，公平公正。切不可搞小團(tuán)體，厚此薄彼，否則影響整個(gè)隊(duì)伍的發(fā)展。

3、不管是表揚(yáng)還是批評(píng)都要用事實(shí)說話，不能憑印象，更不能主觀想象，說話要有理有據(jù)，讓大家都信服，這樣才能樹立威信。

4、要善于發(fā)現(xiàn)每一位班主任的閃光點(diǎn)，給予鼓勵(lì)，堅(jiān)持多鼓勵(lì)，少批評(píng)，批評(píng)時(shí)更要注意方式方法，尤其像我這樣的年輕老師，一定要注意說話的藝術(shù)。

5、要勤入各班主任辦公室，幫助他們排憂解難，解決他們?cè)谌粘９ぷ髦杏龅降膶?shí)際問題。和班主任交流要多，只有交流的多了，彼此才能建立深厚的友情和信任。

我作為學(xué)校政教主任，肩負(fù)著一種責(zé)任，在本學(xué)期，沒能為學(xué)校做出巨大貢獻(xiàn)，沒有完善政教處的日常管理工作，因此感到有一定壓力。但是在校長(zhǎng)和及其他領(lǐng)導(dǎo)同志的不斷鼓勵(lì)下，我重拾信心，冷靜思考在工作的出現(xiàn)的不足之處。我相信，人只有在挫折和困難中不斷磨練，才能更好的成長(zhǎng)。

學(xué)校管理工作和學(xué)生教育工作，沒有大小之分，輕重之別，在以后的工作中，我一定會(huì)不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開動(dòng)腦筋，努力創(chuàng)新，以最大的熱情投入到工作中去，同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老同志們多取經(jīng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。