第一篇:800字保證書
初中800字檢討書
中學(xué)生上課說話檢討書范文800字
尊敬的xx老師:
您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄
成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
數(shù)學(xué)檢討書800字范文
由于檢討與自我檢討是1個循環(huán)不斷的過程,每1個檢討與自我檢討本身也是1個實踐的過程,其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下1個檢討與自我檢討,下1個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是1個最新的行動指引。檢討與自我檢討因此具有周期性,1切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中,檢討與自我檢討的周期越短,進(jìn)化的階躍就越大,往往它是1個傅立葉級數(shù)方程,越往前執(zhí)行1個周期,下1次的波幅就會收窄,頻率也因此而加密。
其次,檢討與自我檢討由于是1個過程,所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性,但這1個結(jié)論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生1個陰影,因為綜上所述在得出每個結(jié)論之后,無論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗的分析與,所以這個定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。
檢討是由1切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中,自我檢討是檢討的1個真子集,因此,忽略自我檢討本身,非自我檢討在檢討中往往有可能是1個空子集,當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時候,自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后1道防線。這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進(jìn)化的希望與生機(jī)。
當(dāng)檢討不出現(xiàn)時,自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身,而且這個思維物質(zhì)往往會在檢討不出現(xiàn)的時候,也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,從而增加步向滅亡的危險性。
總結(jié)以上論述,無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下1次行動提供回避滅亡的行動指引。
脾氣差是我不對。
俗話說脾氣差就是慣的,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像1個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作1個傻x。篇二:工作失誤檢討書800字
工作失誤檢討書800字
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復(fù)雜心情,我對公司全體同事表示真誠的歉意。對于昨天發(fā)送會議紀(jì)要事件在此做出深刻的檢查與反省。這次事故不僅給公司造成了不利的影響,更是給公司一貫的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)形象造成了損害?,F(xiàn)在,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到了我的錯誤,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們接受我最誠懇的致歉。
這次失誤雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也反映了自己在工作中存在著松懈的態(tài)度和作風(fēng)渙散的問題。對于這次的失誤,我已經(jīng)深知其中的嚴(yán)重性,如果我當(dāng)時可以更加謹(jǐn)慎,仔細(xì)檢查,而不是一味求快,應(yīng)該可以避免這樣的失誤。
古人常說,行有不得,皆反求諸己、君子務(wù)本,本立而道生,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的深刻教育和指正,在自我反省的過程中,我一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為公司老員工,更應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求!增強(qiáng)自身的職業(yè)態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付想法?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
2、過于疏忽大意,工作態(tài)度不認(rèn)真,不仔細(xì)。這次失誤的發(fā)生,讓我深刻的意識到一點:細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說:溫故而知新。今后我一定會克服不認(rèn)真不仔細(xì)的問題,將工作認(rèn)真完成、仔細(xì)檢查,將認(rèn)真負(fù)責(zé)落實到實處,做到萬無一失。
從這件事上我重新反思了自己的工作態(tài)度,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并保證:
1、在這件事中,我感到自己在工作的責(zé)任心方面仍就有所欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)異工作成績來彌補(bǔ)我的過錯。對工作的相關(guān)準(zhǔn)則和制度要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做一名合格的員工。
2、以后工作中認(rèn)真履行的崗位職責(zé),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),要積極表現(xiàn),多和同事、領(lǐng)導(dǎo)配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)。
3、對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進(jìn)步!一葉可知秋,一事可成鏡,我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再只是單純地懊悔。在以后的工作中,認(rèn)真完成每一樣工作,不論遇到什么情況,都仔細(xì)地進(jìn)行自我檢查,將責(zé)任貫穿到每一個細(xì)節(jié)中去。經(jīng)師易得,人師難求,我真心地感激領(lǐng)導(dǎo)們在這次失誤中對我的教誨和幫助,希望在今后的工作中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,自己能夠更快更好的成長起來,早日成為一名合格的優(yōu)秀員工!檢討人:×××
注:篇三:中學(xué)檢討書800字
中學(xué)檢討書800字
1、中學(xué)生檢討書
尊敬的李老師,您好:
我是您的學(xué)生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。xxx 年月日
2、中學(xué)生打架檢討書 尊敬的老師:
您好!我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施: 1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。4.提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx xxxx年x月x日
3、中學(xué)生檢討書
尊敬的xxx:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的?? 花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過??歌德也說??我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也??在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心??自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!xxx
4、中學(xué)生檢討書
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。xxx
5、中學(xué)生檢討書
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢
討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學(xué)伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。于是,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。篇四:上網(wǎng)檢討書800字 上網(wǎng)檢討書800字
1、上班上網(wǎng)檢討書
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上班上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上班的時候上網(wǎng)的決心。
首先,在上班時間,我不該使用gogo的電腦,不去做銷售,為此,給上級領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾,我深感抱歉,我會深刻的做自我檢討,好好反省,不會在這么貪玩,在上班時間,我會做好本職的工作,做好銷售,為公司多增業(yè)績,做事都要先三思而后行的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該在上班的時候上網(wǎng),不應(yīng)該違背公司的規(guī)定,我作為員工應(yīng)該聽從公司的安排,而我沒有嚴(yán)肅的重視到公司的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望公司領(lǐng)導(dǎo)及同事可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望公司領(lǐng)導(dǎo)及同事可以相信我的悔過之心,我保證今后一定不會在上班時間上網(wǎng)。
其次,我在上班的時候上網(wǎng)的行為也是一種對工作的不尊敬的表現(xiàn)。公司的規(guī)章制度,過去我一直忽視了它。我這樣做,對其他員工也有一種不好的影響,所以,我深刻的體會到自己的錯誤,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思: 1.在同事們中間造成了不良的影響,由于我在上班的時候上網(wǎng),有可能影響公司紀(jì)律性,讓其他同事也上網(wǎng),都沒有好好的做銷售,這實際上也是對公司的不負(fù)責(zé).2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生??傊械膯栴}都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代營業(yè)員應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對公司帶來更好的效益,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的工作中更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成業(yè)績,在上班的時候絕對不上網(wǎng)地同時,做好銷售業(yè)績。
作為在上班的時候上網(wǎng),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照公司的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望公司能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的同事繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步.今后我一定會好好做銷售的,上班不上網(wǎng),并且積極為公司做貢獻(xiàn),為拉夏貝爾添光彩!請公司相信我!xxx
2、上班時間上網(wǎng)檢討書
尊敬的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo):
今天中午,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,向各位公司領(lǐng)導(dǎo)表示我對使用公司電腦上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識和認(rèn)真反省,請領(lǐng)導(dǎo)們相信我的改過之意,以及不會再濫用公司電腦做公務(wù)外瑣事的決心。
首先,我絕對不應(yīng)該在公司公用電腦上瀏覽與工作不相干的網(wǎng)頁,在公司內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬般悔意。
其次,我還只是部門的一名新人,就違反公司規(guī)定犯下這樣的錯誤,實在是大錯特錯。董事長的當(dāng)頭棒喝讓我醍醐灌頂、幡然醒悟,身為集團(tuán)的一員應(yīng)該聽從公司的安排、遵守公司的規(guī)定、執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的命令。這一錯誤行為暴露出我平時沒有嚴(yán)肅重視公司規(guī)定,這是任何借口都無法開脫的,我真切地希望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事可以給我一個改過自新的機(jī)會,看到我的悔過之心,我保證今后絕對不允許自己犯下同樣的錯誤!
第三,這也是一種對工作不尊敬的表現(xiàn)。國有國法,家有家規(guī),公司的規(guī)章制度應(yīng)該是我時刻記在腦海中恪盡職守的。經(jīng)過深刻剖析,我認(rèn)識到了此事所造成的嚴(yán)重后果: 1.影響工作質(zhì)量和個人工作素養(yǎng)的提升。工作時候本應(yīng)該心無旁騖、專心致志,尤其是對于我這樣一個剛剛進(jìn)入公司的新人,本應(yīng)該虛心好學(xué)、勤勤懇懇,而不該像今天這樣心猿意馬。今后的工作中我必定驅(qū)除雜念,努力提升自己的工作素養(yǎng)。2.影響公司工作氛圍,在同事中形成不良影響。公司本應(yīng)是一個團(tuán)隊共同協(xié)作奮斗的地方,我工作散漫的行為拖了大家的后腿,實屬不當(dāng)。今后的工作中我必定向大家看齊,絕不做害群之馬。
今天使用公司公用電腦上網(wǎng),我覺得十分有必要對我的行為作出嚴(yán)肅檢討,所以寫下這樣一份檢討書,對自己犯下的錯誤尋根溯源、從頭整治,認(rèn)清后果才能徹底改正、永不再犯。望集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們能看到我的強(qiáng)烈悔意與改過之心,從輕處理,并且希望得到繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。xxx
3、逃課上網(wǎng)檢討書 xxx:
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實,我以前也很少上網(wǎng),只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網(wǎng),而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網(wǎng),一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網(wǎng)沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀(jì)是信息時代,發(fā)明電腦,世界互聯(lián),資源共享,誰都應(yīng)該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然,上網(wǎng)要有度,一切事物都應(yīng)該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里,老師是否也上網(wǎng)如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創(chuàng)造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!事實不可否認(rèn),有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時光,像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學(xué)校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規(guī)定,上網(wǎng)者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說網(wǎng)絡(luò)是精神鴉片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護(hù)人”。上網(wǎng)也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人,說他們是劊子手
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,上網(wǎng)只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。xxx
4、晚上外出上網(wǎng)檢討書
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。在本學(xué)期第*周的星期*晚上,我私自外出上網(wǎng),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,并決心改正。
學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因為,紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督,同時也是對我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識到,學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特別是我們**專業(yè)的學(xué)生,以后都要走向工作崗位,所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮,禁止學(xué)生私自外出,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情,在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,私出到外上網(wǎng)。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情,同時也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我 思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。xxx篇五:抄作業(yè)檢討書800字 抄作業(yè)檢討書800字
1、抄作業(yè)檢討書
老師:
這是我第一次抄作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)
和生活會因此而更好!xxx 年月日
2、抄襲同學(xué)作業(yè)檢討書
尊敬的老師:
關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為,在此我要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”“、通過威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”“、通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”等。
最近半個學(xué)期以來,我多次沒有來得及完成語文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學(xué)好處,在長期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻,威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情,總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。現(xiàn)如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見: 1,抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識訓(xùn)練而設(shè)立的,完成作業(yè)往往需要花費(fèi)不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課,采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān),是偷懶、不勞而逸的做法。2,我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲,簡直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強(qiáng)迫的方式逼得同學(xué)就范,明顯就做錯了。3,我辜負(fù)了家長老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固,那么理論學(xué)識就沒法得到加強(qiáng),知識點就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。
此時此刻,對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心,覺得很對不起同學(xué),很對不起老師,很對不起家長,也對不起自己。我向老師您鄭重得保證:從今往后,我一定不會再抄襲同學(xué)作業(yè)了,并且我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識將來為校爭光。請老師、同學(xué)相信我,監(jiān)督我。xxx 年月日
3、抄襲作業(yè)檢討書
老師:
這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。接著,老師說抄作業(yè)的人站起來,當(dāng)然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯,我心里十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準(zhǔn)確的表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí),要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)自己手中的每一道題,每一張試卷。老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師,我希望你能原諒我,我認(rèn)為你會原諒我!因為我已經(jīng)看到了你的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是,我的心里已經(jīng)對這件事的認(rèn)識已經(jīng)非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里、腦海里永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn),老師的提醒讓我永遠(yuǎn)銘記在心。相信我,老師,我會變得更加清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活因此而更好!老師,請你相信你的學(xué)生。
第二篇:保證書一般多少字
篇一:保證書100字
保證書100字
尊敬的老師:
您好!
因為我晚上很晚才睡所以早上導(dǎo)致遲到,我覺得很抱歉!以后我一定會按時起床,按時回校。晚上盡量早點睡,因為有了充足的睡眠不僅不會遲到還會使明天的課程更加有精神!老師,我保證,我從今以后不再遲到!請老師能原諒我這一次!
你的學(xué)生:
日期:xx.xx.xx 篇二:2000字保證書
保證書
尊敬×××:
你好!上個星期遲到真的很不應(yīng)該,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
上個星期我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。因為早上賴床的原因吧,所以耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點起床,不賴床的話,做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以提前起床,并且不賴床,這樣就不會遲到,今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以早點起床這樣不會遲到,今天我認(rèn)識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。我的錯誤讓我不能準(zhǔn)時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué)說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點沒什么事情,但是今天我認(rèn)識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預(yù)防,早一點到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生:××× ××年××月××日
篇三:保證書的寫法
保證書是個人或集體向組織表示決心、提供保證時的書信。保證書的內(nèi)容要寫得切實、具體,要實事求是,說到做到,不能說過頭話。
(1)在第一行正中寫“保證書”三個字,字體較正文大些。
(2)寫接受或保證書一方的稱呼。
(3)正文開頭可簡寫對某項工作的認(rèn)識。然后,寫決心做到的具體事項或保證的具體內(nèi)容,最好分條開列。
(4)結(jié)尾可寫表示敬意的話,如“此致敬禮”等語。
(5)寫上寫保證書一方的名稱和日期。1.含義和特點
保證書是日常生活、日常工作或?qū)W習(xí)中,某集體或個人立誓完成某項工作或發(fā)誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應(yīng)用文書。
這里所說的保證書,與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣,是個人、集體、單位為響應(yīng)上級號召開展工作、完成任務(wù)而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤,表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料,也叫保證書或決心書。保證書或決心書具有調(diào)動人的積極性和約束人的行為作用,通過寫保證書或決心書,可以發(fā)動群眾想辦法,定措施,保證號召的落實,形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心 書雖然不是法律文書,沒有法律效力,但是,由于它是個人。集體或單位自愿訂立,而且要求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾給予指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督,這就產(chǎn)生了約束力,保證書和決心書的提出者也會 自覺地在所定條款的范圍內(nèi)行動,保證條款的落實和任務(wù)的完成。
保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內(nèi)容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機(jī)關(guān)或個人依此對立保證者進(jìn)行監(jiān)督、約束和限制;其次也有立保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。
2.寫法
保證書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。保證書的標(biāo)題一般僅寫“保證書”三字,有時則在“保證書”三字前寫上保證內(nèi)容。
(2)稱謂
保證書的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達(dá)的上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的名稱或個人姓名。
(3)正文
保證書的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應(yīng)以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內(nèi)容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項,如保證做到什么,在多長時間里,達(dá)到什么程度,采取什么具體
措施來實觀自己的保證,或保證不再犯什么錯誤,怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內(nèi)容要寫具體;可實行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書有結(jié)尾,結(jié)尾為致敬語。結(jié)尾也可強(qiáng)調(diào)一下保證的主要內(nèi)容,有的保證書沒有結(jié)尾。
(4)署名及日期
在保證書正文的右下方,署上立保證書的單位名稱或個人姓名,再在署名下方署上成文日期。篇四:保證書
保 證 書
楊老師:
昨天我與 上課沒有看黑板,被記做上課講話,寫200字的保證書。數(shù)學(xué)課上,看見我上課走神,便用嘴來咬我,我說:“你屬狗呀,咬我”,“誰叫你上課不聽講,活該?!庇谑俏铱粗?,我發(fā)現(xiàn)他走神了,我便去咬他,他說:“操你媽呀,干什么咬我?”“誰叫你上課走神,所以才咬你。都這樣咬我。”“你不知道咬回去呀,要來咬我。”這會 又咬我,我去 說:“這下你信了吧。”這時數(shù)學(xué)老師突然說:“你們兩個懂子,上課看黑板!”
我以后絕對再也不講話了,如再犯,我愿意接受任何處罰。如青蛙跳、俯臥撐、抄課文等等,我找 來提醒我,讓我不再犯這個錯誤。把學(xué)習(xí)成績提上去爭取考取前十五名,全年級前50名。為班級爭光,為學(xué)校爭光。如果我犯很嚴(yán)重的錯誤,我自愿退學(xué)。
上課講小話的害處:
1、自己不能很好地去聽講。
2、影響其他同學(xué)的聽講。
3、給其他同學(xué)做“榜樣”。
4、影響老師的講課速度。
5、影響班級整體的班級風(fēng)貌。
6、使學(xué)習(xí)成績下降。
7、會誘發(fā)精神性疾病發(fā)生。
9、為你父母帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
10、會形成慢性咽炎。
11、很容易帶壞別人跟你一起說話。
12、不利于培養(yǎng)自己的組織性、紀(jì)律性。
13、老師對你有意見。
14、造成同學(xué)關(guān)系不和。
15、同學(xué)被你連累。
16、影響班級秩序。
17、影響老師講課,老師對你印象差。
18、下課補(bǔ)習(xí)的話浪費(fèi)時間。
19、影響自己的反應(yīng)能力。
20、對老師不尊重。
233班:
2012年4月1日 篇五:保證書
實業(yè)公司文件
古實字〔2013〕第08號
授權(quán)委托書
今授權(quán)委托 同志,、用途為:,面積: 1平方米的出讓國有建設(shè)用地(土地)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給 的相關(guān)手續(xù)??纱肀救撕炗啞冻鲎寚薪ㄔO(shè)用地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書》等具有法律意義的文件、憑證等。受托人在該地塊轉(zhuǎn)讓活動中所作出的承諾、簽署的合同或文件,本人均予以承認(rèn),并承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律后果。委托期限:自____年 月日至____年 月日 委托事項:全權(quán)辦理相關(guān)轉(zhuǎn)(受)讓事宜 委托人簽字: 受托人簽字: 職務(wù) 職務(wù) 授權(quán)委托人單位(公章)
受托人單位(公章)身份證號碼: 身份證號碼: 電話: 電話:
年 月 日
古交市實業(yè)公司
抄報:公司全體股東
古交市實業(yè)公司文件
古實字〔2013〕第09號
保 證 書
古交市國土資源局:
我單位擬受讓位于、地籍號為 《國有土地使用證》編號為 0279、用途為 商業(yè)用地、面積為__ 1733平方米地塊的國有建設(shè)用地(土地)使用權(quán),辦理該宗地轉(zhuǎn)讓手續(xù)所提供資料真實有效,否則造成的一切法律后果由我單位承擔(dān),與貴局無關(guān)。
單位(公章)
法定代表人簽字:
年 月 日 古交市實業(yè)公司文件
古實字〔2013〕第08號
保 證 書
古交市國土資源局:
我單位擬轉(zhuǎn)讓位于、地籍號為 《國有土地使用證》編號為 0279、用途為 商業(yè)用地、面積為 1733平方米地塊的國有建設(shè)用地(土地)使用權(quán),宗地及地上建筑物、附著物等權(quán)屬合法,無任何法律糾紛(包括法院查封、設(shè)定抵押、私自轉(zhuǎn)讓及其他法律限制轉(zhuǎn)讓的情形等),該宗地轉(zhuǎn)讓手續(xù)所提供資料真實有效,否則造成的一切法律后果由我單位承擔(dān),與貴局無關(guān)。
第三篇:Z字邀請確認(rèn)函保證書樣表
Z字邀請確認(rèn)函保證書
我公司今因業(yè)務(wù)需要邀請 國 公司 國籍以下人員。
姓名:(護(hù)照號碼)等共 人于
****年**月**日至
年 月
日期間來我公司工作,期間陪同人:
,聯(lián)系電話:
,手機(jī):。
本公司承諾嚴(yán)格遵守威海外辦辦理外國人來華邀請確認(rèn)函電的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)內(nèi)部管理,保證申辦材料及邀請人員身份的真實性,不發(fā)生任何作假行為。
被邀請人來華往返費(fèi)用及在華期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用由 負(fù)擔(dān),如其無力負(fù)擔(dān),將由本公司負(fù)擔(dān)。本公司擔(dān)保被邀請來訪人員合法入境,本公司將負(fù)責(zé)敦促、監(jiān)督被邀請人在華期間遵守中國法律法規(guī)并按期離境,如被邀請人在華從事違法活動或非法滯留,本公司有義務(wù)協(xié)助有關(guān)部門查處并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任和遣返費(fèi)用。
擔(dān)保人完全理解以上擔(dān)保事項以及可能產(chǎn)生的連帶法律責(zé)任。
法人或法人代表簽名:
聯(lián)系電話: 手機(jī):
單位蓋章: 日期:
市外辦特別提醒
1、辦理時必須提交填寫完整的《保證書》;
2、對提供造假材料以騙取市外辦《邀請確認(rèn)函》的單位,市外辦將停辦 當(dāng)事人和相關(guān)單位所有的簽證通知函電申請;如情節(jié)嚴(yán)重,將通報相關(guān)部門。
第四篇:字檢討
字檢討
今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對深夜私自離校這種惡劣行為的深惡痛絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣。當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我的肚子在晚自習(xí)第二節(jié)課下課時,很不是時候的叫了起來,我?guī)追瑨暝罱K還是沒能抵抗得住饑餓,沒經(jīng)得住誘惑,于第三節(jié)晚自習(xí)下課后,隨著走讀生的大潮私自離校去買零食,對此我已感到深深的自責(zé),下面我先來簡單的闡述一下那天晚上所發(fā)生的事情。
這次的事情是這樣的,在1月25號的晚上第二節(jié)晚自習(xí)下課后,我由于晚飯未能吃飽感到饑餓,我又沒有面包之類的食物充饑,所以決定于第三節(jié)晚自習(xí)下課后出去買點吃的,因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有嚴(yán)格的規(guī)定,不生病不能請假,我又饑餓難忍,所以壯著膽子私自外出,本以為快去快回便無人知曉,沒想到去的時候一些店鋪已經(jīng)關(guān)門、回來時也已經(jīng)沒有公交車了,所以耽誤了很多時間,導(dǎo)致我于半夜十點才回到學(xué)校,致使學(xué)校的值班老師、班主任以及家長為我著急、為我上火、為我擔(dān)心,更使得班主任為了我的安全而離開家,不惜花費(fèi)大量的錢打出租去找我,在這里我感到深深的自責(zé),對班主任、值班老師以及家長說一聲對不起。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做 到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,在家反省的這幾天,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性: 不違反校規(guī)校級是每個學(xué)生應(yīng)該做的,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為私自離校開脫!我要更加有集體榮譽(yù)感,因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級爭光.如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也
很
耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生
活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。經(jīng)過四個多月的學(xué)習(xí)生活,我對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
我對于我這次犯的錯誤真的感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)后私自外出,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我以后會避免這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再私自離校。
我深刻地意識到深夜私自離校的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我 這樣
做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在
接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
其次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.此次事件會在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我私自離校而不跟學(xué)校老師打招呼,嚴(yán)重的影響班級紀(jì)律性,試想如果此次未能被老師發(fā)現(xiàn),那么就會給其他他同學(xué)做了一個壞榜樣,使他們會產(chǎn)生慣性思維,也就會去爭相效仿,而我自己也會產(chǎn)生僥幸心理,從而再次犯錯,這實際上也是對別的同學(xué)的父母以及自己父母的不負(fù)責(zé),現(xiàn)在社會這么亂,犯罪分子猖獗,一方惡霸橫行,這次沒發(fā)生意外已是萬幸,萬一一不小心發(fā)生了意外,那將是任何人都不希望看到的,現(xiàn)在都是獨生子女,父母就這一個孩子,大家都是父母的心頭肉,套用班主任的話說,處分事小,生命安全事大.2.此次事件會影響個人綜合水平的提高以及對法律法規(guī)的認(rèn)識,試想現(xiàn)在連一點點的饑餓都受不了,就因為這微不足道的事情去違反校規(guī)校級,那么將來在社會中面對各種各樣的誘惑,也就會違反法律,從而走上犯罪的道路,另外,現(xiàn)在連這最基本的校規(guī)校紀(jì)都不遵守,都可以視為無物,不用來嚴(yán)格的約束己身,那么將來離開校園進(jìn)入社會,就會產(chǎn)生慣性思維以及僥幸心理,就會視法律為無物,無視法律的尊嚴(yán),最終鑄成大錯,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.此次事件從側(cè)面反映出了我的思想覺悟不高和自制力太差,對錯誤的認(rèn)識也不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,嚴(yán)格的克制自己,錯誤就不可能發(fā)生.所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的正確認(rèn)識問題的能力以及嚴(yán)格約束自己的自制力,未能對老師的辛勤勞動做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.4.對于思想上的錯誤,我覺得主要導(dǎo)致原因是對自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我私自離校的重要原因。試問:如果我很重視自
己的
日常行為,我自己會隨意私自離校嗎?這個錯誤也反映到了我平時的生活作風(fēng),很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行 為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅決不觸犯.經(jīng)過一系列的反省,我將有以下改造:
1.思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流,提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.。
2.紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
3.學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。違反校規(guī)校紀(jì)對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情,好好學(xué)習(xí),并積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我.4.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實。我要以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不違反校規(guī)校級,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激??!同時,我還深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。
昨天晚上睡覺前我也想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而
且它將
是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。
敬愛的老師,我不該私自離校,我錯了,我真的知錯了,我真不應(yīng)該私自離校,我知道我違反校規(guī)了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我保證以后絕不私自離校。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步.今后我也一定會好好學(xué)習(xí),不違反學(xué)校的規(guī)章制度,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我。其實報效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
為了報答老師辛苦地花費(fèi)了大量的時間和大量的耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
世上是沒有后悔藥,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在高一五班內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
第五篇:標(biāo)語字
制作標(biāo)語字申請報告
為美化校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍,積極響應(yīng)教育辦校園建設(shè)年會議精神,經(jīng)校務(wù)會全體通過,決定制作關(guān)于學(xué)校教風(fēng),學(xué)風(fēng),校訓(xùn)的標(biāo)語字,共計36字。
字:36*65=2340
年級牌:15*10=150
及時貼:10*5=50
建筑膠:9*12=108
共計:2648
靜寧縣四河鄉(xiāng)上趙小學(xué)
2010年11月1日