第一篇：2018年報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)總結(jié)

2018年報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)總結(jié)

在大學(xué)的四年生活里，除了收獲豐厚，還時(shí)刻感到幸福。而作為中文專業(yè)的我，對(duì)寫(xiě)作的愛(ài)好和對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。隨著時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。像編輯這一職位，對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。在老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了**雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力，積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí)，能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。

作為實(shí)習(xí)生，首先我了解了雜志發(fā)行基本步驟，第一步當(dāng)然是約稿。沒(méi)有一定量的，一本雜志是沒(méi)辦法發(fā)行的，一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對(duì)約來(lái)的稿件進(jìn)行分類處理，進(jìn)行編輯。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項(xiàng)工作，即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

(一)約稿

約稿的工作并不難，或可說(shuō)很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心，具體工作內(nèi)容

1、在上查詢?nèi)珖?guó)的各種青少年科技大賽，并將獲獎(jiǎng)名單打印下來(lái)，以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國(guó)青少年的小發(fā)明，小創(chuàng)作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來(lái)源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過(guò)獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開(kāi)來(lái)。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上，將高中的名單記錄在一個(gè)本子上，以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始，就是撥打全國(guó)各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114，再具體查詢某個(gè)地區(qū)，某個(gè)學(xué)校，某個(gè)老師的電話，以此來(lái)聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個(gè)打通了，哪個(gè)沒(méi)打通;哪個(gè)有老師電話，哪個(gè)留郵箱了，哪個(gè)發(fā)稿了，都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí)，要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和的酬勞，方式等問(wèn)題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)者的通知，寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后，我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，即編輯。

(二)編輯

這項(xiàng)工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。本文地址：http:///fanwen/shixibaogao/

第二篇：報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)鑒定

[報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)鑒定]

經(jīng)歷了短暫的十天的實(shí)習(xí)工作，我覺(jué)得每一天都給我了很大的收獲，都使我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力得到更大的提高，報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)鑒定。十天的實(shí)習(xí)過(guò)去了，我給自己做了詳細(xì)的：在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了，可是在暑假期間經(jīng)過(guò)十天的報(bào)社實(shí)習(xí)，才發(fā)覺(jué)了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān)，也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

在短暫的十天實(shí)習(xí)，我唯一的感覺(jué)：自己現(xiàn)在做的書(shū)本上都沒(méi)有遇到過(guò)的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作，這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪，也不是寫(xiě)報(bào)道，而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開(kāi)始還想以沒(méi)有學(xué)過(guò)報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)?？墒菍?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過(guò)關(guān)系層才爭(zhēng)取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

實(shí)習(xí)的第一天，我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來(lái)了：如何和同行相處融洽？幸好在學(xué)校期間，人際交往還算不錯(cuò)，懂得為人處世，待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流，自我鑒定《報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)鑒定》。當(dāng)然，我的實(shí)習(xí)一天，就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是，人際關(guān)系處理好的話，為我接下來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)帶來(lái)方便。

實(shí)習(xí)的第二天，我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過(guò)程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識(shí)。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)終于派上用場(chǎng)了。所以今天任務(wù)提前完成，由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場(chǎng)會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤(pán)，移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝，這天又過(guò)了。

實(shí)習(xí)的第三天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進(jìn)入排版工作?？墒牵瑢?shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書(shū)放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作。看來(lái)我的工作量還是蠻大的，我也沒(méi)有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料?？赐昴敲炊嗟膱?bào)紙，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)排版并不是我想象中簡(jiǎn)單，這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙，應(yīng)該總結(jié)，避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書(shū)我以前根本沒(méi)有接觸過(guò)，通過(guò)閱讀初步了解排版的流程。

實(shí)習(xí)的第四天，我才真正開(kāi)始我的主旋律??報(bào)紙的排版。我將自己近來(lái)幾天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來(lái)。老師說(shuō)我的統(tǒng)籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對(duì)一篇文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版，第二版，第三版，……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒(méi)有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒(méi)有處理協(xié)調(diào)，對(duì)新聞稿的主次性沒(méi)有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。

實(shí)習(xí)的第五天，我看到了自己的成果，一份報(bào)紙是通過(guò)自己的手出來(lái)的，無(wú)比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過(guò)一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大，因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見(jiàn)與建議，而且有寫(xiě)時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來(lái)，人比較累呀，可是學(xué)到了許多新知識(shí)，這是對(duì)我辛勤耕耘的回報(bào)。

第三篇：報(bào)紙編輯的實(shí)習(xí)自我鑒定范文

經(jīng)歷了短暫的十天的實(shí)習(xí)工作，我覺(jué)得每一天都給我了很大的收獲，都使我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力得到更大的提高。十天的實(shí)習(xí)過(guò)去了，我給自己做了詳細(xì)的：在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了，可是在暑假期間經(jīng)過(guò)十天的報(bào)社實(shí)習(xí)，才發(fā)覺(jué)了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān)，也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

在短暫的十天實(shí)習(xí)，我唯一的感覺(jué)：自己現(xiàn)在做的書(shū)本上都沒(méi)有遇到過(guò)的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作，這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪，也不是寫(xiě)報(bào)道，而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開(kāi)始還想以沒(méi)有學(xué)過(guò)報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)?？墒菍?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過(guò)關(guān)系層才爭(zhēng)取到的，怎么可以放棄呢?再者，不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

實(shí)習(xí)的第一天，我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來(lái)了：如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間，人際交往還算不錯(cuò)，懂得為人處世，待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。當(dāng)然，我的實(shí)習(xí)一天，就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是，人際關(guān)系處理好的話，為我接下來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)帶來(lái)方便。

實(shí)習(xí)的第二天，我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過(guò)程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識(shí)。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)終于派上用場(chǎng)了。所以今天任務(wù)提前完成，由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場(chǎng)會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤(pán)，移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝，這天又過(guò)了。

實(shí)習(xí)的第三天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進(jìn)入排版工作?？墒?，實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書(shū)放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作。看來(lái)我的工作量還是蠻大的，我也沒(méi)有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料?？赐昴敲炊嗟膱?bào)紙，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)排版并不是我想象中簡(jiǎn)單，這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙，應(yīng)該，避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書(shū)我以前根本沒(méi)有接觸過(guò)，通過(guò)閱讀初步了解排版的流程。

實(shí)習(xí)的第四天，我才真正開(kāi)始我的主旋律報(bào)紙的排版。我將自己近來(lái)幾天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來(lái)。老師說(shuō)我的統(tǒng)籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對(duì)一篇文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版，第二版，第三版，……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒(méi)有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒(méi)有處理協(xié)調(diào)，對(duì)新聞稿的主次性沒(méi)有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。

實(shí)習(xí)的第五天，我看到了自己的成果，一份報(bào)紙是通過(guò)自己的手出來(lái)的，無(wú)比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過(guò)一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大，因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見(jiàn)與建議，而且有寫(xiě)時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來(lái)，人比較累呀，可是學(xué)到了許多新知識(shí)，這是對(duì)我辛勤耕耘的回報(bào)。

2月13日至3月10日，我在xxxx進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺，不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握了記者采寫(xiě)的工作方法，而且實(shí)習(xí)期間，我的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。

實(shí)習(xí)期間，我被安排到機(jī)動(dòng)部跟xx老師和xx老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從此，我開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的記者生活：每天早上7點(diǎn)就要擠公交車(chē)往報(bào)社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞，但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯，有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……

由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是，每次有新聞線索時(shí)，我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng)，回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子，然后耐心給我修改稿件，并且告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái)，老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞，自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào)，實(shí)習(xí)期間，我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇，同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

在報(bào)社，我一直記著我來(lái)自武漢體院，我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此，每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報(bào)社，幫老師擦好辦公桌，準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上，記者都已經(jīng)回家了，我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫(xiě)的稿子與編輯修改后的稿子，尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí)，我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的，報(bào)社的一位記者對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“小宋，你不是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的實(shí)習(xí)生，但你是我見(jiàn)過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生?！蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的肯定。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開(kāi)始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

第一，做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難，難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資，消費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有得到保障，記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多單位，但是，記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作，只讓小部分人說(shuō)好不是好，只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

第二，做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí)，如果你的節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空，一無(wú)所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至，報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

第三，實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四，在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，所以需要的知識(shí)也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

第四篇：報(bào)紙編輯作業(yè)

報(bào)紙編輯作業(yè)

09060107 竇魏俊

新聞消息一：

人民網(wǎng)昆明4月30日電

據(jù)新華網(wǎng)消息，因涉嫌違紀(jì)違法，云南楚雄彝族自治州州長(zhǎng)楊紅衛(wèi)近日被免職。

據(jù)透露，楊紅衛(wèi)是在27日晚召開(kāi)的州委常委會(huì)上被帶走的，當(dāng)時(shí)，省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)在大會(huì)上宣布對(duì)楊紅衛(wèi)實(shí)行雙規(guī)，隨后將其帶走。4月28日，《楚雄日?qǐng)?bào)》刊登了州人大常委會(huì)人事任免花名冊(cè)，其中常務(wù)副州長(zhǎng)自動(dòng)請(qǐng)辭，國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)主任、審計(jì)局局長(zhǎng)被免職。

評(píng)析：

很多人一看這新聞，認(rèn)為副州長(zhǎng)、國(guó)資委主任和審計(jì)局長(zhǎng)都是因?yàn)樨澪鄹幻饴毜?，其?shí)他們是在3月份的楚雄“兩會(huì)”上被提拔的。原州委常委、常務(wù)副州長(zhǎng)董繼理自動(dòng)請(qǐng)辭，是辭去人大代表職務(wù)，原因是他調(diào)離楚雄州，調(diào)到省發(fā)改委負(fù)責(zé)滇中調(diào)水工程。原國(guó)資委主任卜德誠(chéng)被免職，是因?yàn)樗秊橹萑舜蟾敝魅危?dāng)然要被免去國(guó)資委主任職務(wù)了。審計(jì)局長(zhǎng)免職，是因?yàn)樯沃菡f(xié)副主席。

這個(gè)新聞的作者沒(méi)有做認(rèn)真調(diào)查研究，把辭職和免職的官員列出來(lái)，故意打擦邊球，模棱兩可，它也沒(méi)明說(shuō)他們的免職是因?yàn)樨澪鄹强词菬o(wú)意卻是客觀上有意識(shí)地引導(dǎo)讀者將兩件事聯(lián)系起來(lái)。這種新聞寫(xiě)作方法是不及格的。

新聞稿件二：

原文

耶穌在中國(guó)成為了搶手貨

5月23日星期日上午8時(shí)，記者來(lái)到位于武昌曇花林社區(qū)的武漢最大的教堂崇真堂，哥特式建筑風(fēng)格的高大教堂矗立在古色古香的曇花林四十余年，絲毫不給人突兀感，反而相得益彰，而此時(shí)教堂里面，早已經(jīng)坐滿了前來(lái)禮拜的信徒。

因?yàn)槭乔宄?，很多信徒將從早市買(mǎi)來(lái)的蔬菜也一并提到了教堂，還有的信徒身旁放著吃了一半的早點(diǎn)。記者觀察到，雖然是周末的早晨，但是教堂中的信徒數(shù)量早已超過(guò)了兩百，神職人員也各就各位，禮拜現(xiàn)場(chǎng)井井有條，當(dāng)記者進(jìn)一步觀察這些信徒時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些信徒中大多數(shù)是中老年人，30歲以下的年輕信徒人數(shù)較少。在接受記者采訪時(shí)，崇真堂負(fù)責(zé)人，也是這里的最高牧師徐先生告訴我們，圣經(jīng)中將周日作為新一周的開(kāi)始，所以每個(gè)周日教堂都會(huì)舉行禮拜活動(dòng)，有時(shí)間的教徒可以來(lái)參加，目前教徒主要是以中老年人為主，但是近幾年有越來(lái)越多的年輕教徒加入，為發(fā)揚(yáng)基督教填充了新的血液。當(dāng)問(wèn)道對(duì)基督教在中國(guó)未來(lái)的發(fā)展前景的預(yù)測(cè)時(shí)，徐牧師自信的說(shuō)基督教會(huì)在中國(guó)堅(jiān)定的走下去。

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)1950年前后，基督徒人數(shù)有100萬(wàn)至110萬(wàn)，1982年發(fā)展到300萬(wàn)，2008年統(tǒng)計(jì)為2700萬(wàn)，國(guó)外獨(dú)立人士宣稱今日中國(guó)大陸的基督教信徒超過(guò)7000萬(wàn)，在中國(guó)部分地區(qū)甚至出現(xiàn)了 “基督教熱”，大量的年輕教徒的出現(xiàn)引發(fā)了“高?；酵饺后w”現(xiàn)象。

人類進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，宗教在世界范圍內(nèi)越來(lái)越多的被邊緣化，尤其是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，三大宗教信教人數(shù)呈下降趨勢(shì)，西方宗教學(xué)家宣稱人類已經(jīng)進(jìn)入了“后宗教時(shí)代”，然而中國(guó)近年來(lái)以基督教為首的宗教發(fā)展勢(shì)頭日增，這一現(xiàn)象讓人費(fèi)解。

修改后

耶穌在中國(guó)深受歡迎

5月23日星期日上午8時(shí)，記者來(lái)到位于武昌曇花林社區(qū)武漢最大的教堂‘崇真堂’。

雖然是周末的清晨，教堂里卻早已經(jīng)坐滿了前來(lái)禮拜的信徒。很多信徒將從早市買(mǎi)來(lái)的蔬菜也一并提到了教堂，還有的信徒身旁放著吃了一半的早點(diǎn)。記者觀察到，教堂中有超過(guò)200位的信徒，神職人員也已各就各位，而這些信徒中大多數(shù)是中老年人，30歲以下的年輕信徒人數(shù)較少。

在接受記者采訪時(shí)，崇真堂負(fù)責(zé)人，牧師徐先生告訴我們，圣經(jīng)中將周日作為新一周的開(kāi)始，所以每個(gè)周日教堂都會(huì)舉行禮拜活動(dòng)，有時(shí)間的教徒可以來(lái)參加，目前教徒主要是以中老年人為主，但是近幾年有越來(lái)越多的年輕教徒加入，為發(fā)揚(yáng)基督教注入了新的血液。當(dāng)問(wèn)到對(duì)基督教在中國(guó)未來(lái)的發(fā)展前景的預(yù)測(cè)時(shí)，徐牧師自信的說(shuō)基督教會(huì)在中國(guó)堅(jiān)定的走下去。

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)1950年前后，基督徒人數(shù)有100萬(wàn)至110萬(wàn)，1982年發(fā)展到300萬(wàn)，2008年統(tǒng)計(jì)為2700萬(wàn)，國(guó)外獨(dú)立人士宣稱今日中國(guó)大陸的基督教信徒超過(guò)7000萬(wàn)，在中國(guó)部分地區(qū)甚至出現(xiàn)了 “基督教熱”，大量年輕教徒的出現(xiàn)引發(fā)了“高?；酵饺后w”現(xiàn)象。

評(píng)析：

1、相對(duì)于新聞稿來(lái)說(shuō)，原稿里面的修飾詞太多了！新聞稿力求的是簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，在有限的詞語(yǔ)中說(shuō)清楚要闡述的事情!用不了太多的形容詞。你的重點(diǎn)是說(shuō)明教堂的信徒數(shù)量之大，不是說(shuō)明這個(gè)教堂有多漂亮，環(huán)境有多好！

2、原文第二段中開(kāi)頭已說(shuō)因?yàn)槭乔宄?，后又說(shuō)因?yàn)槭侵苣┑那宄浚@得比較繁冗累贅；我想中老年人是一眼就能辨別出來(lái)的，而原文還說(shuō)經(jīng)記者進(jìn)一步觀察，我覺(jué)得完全沒(méi)有必要。因此將記者進(jìn)一步觀察刪去

3、記者在對(duì)教堂牧師采訪完后，介紹了一下我國(guó)基督教發(fā)展的簡(jiǎn)況，原本是好的?？墒亲髡哂衷谧詈笠欢握f(shuō)宗教被邊緣化，而基督教在中國(guó)發(fā)展好令人費(fèi)解。實(shí)屬多余，而且給讀者摸不著頭腦的感覺(jué)。因此將最后一段全部刪去。

4、原文標(biāo)題為“耶穌在中國(guó)成為了搶手貨”，而縱觀全文，作者只是介紹了基督教在我國(guó)的發(fā)展比較迅速，因此并未體現(xiàn)出“搶手”這一概念。因此，有些文不對(duì)題。

第五篇：報(bào)紙編輯論文

新時(shí)期報(bào)紙副刊的發(fā)展變化及多元化趨勢(shì)

一、副刊的含義及分類

人們習(xí)慣把延伸新聞，提供理論知識(shí)和各種實(shí)用信息的各版稱為“?？被蛘呤恰案笨薄，F(xiàn)代中文報(bào)紙“副刊”誕生于19世紀(jì)末，目前我國(guó)所有的報(bào)紙都有?？透笨覍？笨婷嬉紙?bào)紙版面的一半以上。副刊是報(bào)紙上用文學(xué)體裁反映社會(huì)，文藝色彩較濃，能給讀者提供美的享受的固定版面，定期出版，一般有刊名。

副刊分為綜合性?？臀乃囆詫？?。綜合性?？且晕膶W(xué)形式反應(yīng)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的副刊。它面向廣大讀者，主要刊登雜文、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)、小說(shuō)（短篇或長(zhǎng)篇連載）、書(shū)評(píng)、劇評(píng)、影視評(píng)論、科學(xué)小品、美術(shù)作品等，一般篇幅比較短，注重以小見(jiàn)大，文藝性和綜合性較強(qiáng)。文藝性副刊是專門(mén)反應(yīng)文藝界人士及其創(chuàng)作活動(dòng)的副刊。文藝界人士創(chuàng)作的成果，如某種體裁作品的專輯，也可歸為文藝性副刊的一種。趣味性和愉悅性較強(qiáng)。

二、報(bào)紙副刊的發(fā)展變化

作為意識(shí)形態(tài)的深刻反映，報(bào)紙副刊隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步和讀者的需求而不斷變化，尤其是改革開(kāi)放的這30多年，報(bào)紙副刊的改變可謂翻天覆地。報(bào)紙的變化無(wú)外乎是定位、內(nèi)容、版式這幾個(gè)方面。

1、純文學(xué)階段。改革開(kāi)放之初，“文學(xué)青年“是那個(gè)時(shí)代的時(shí)尚達(dá)人。這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，報(bào)紙副刊更多的擔(dān)任著培養(yǎng)文學(xué)新人、發(fā)表文學(xué)作品、營(yíng)造文學(xué)氣氛的工作。

2、?？A段。從上世紀(jì)80年代中葉起，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的迅速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)生活在人們生活中所占的位置越來(lái)越重要，大眾對(duì)信息的需求大大增加，單純的文藝作品已經(jīng)不能滿足讀者的需求。順應(yīng)時(shí)代的要求，報(bào)紙紛紛擴(kuò)版，而擴(kuò)版后增加的版面絕大多數(shù)作為副刊出現(xiàn)的，這使得中國(guó)報(bào)業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)極為明顯的變化，即報(bào)紙副刊化。此時(shí)的?？?，雖然定位明確，但由于當(dāng)時(shí)的辦理理念更多的是要具備教化作用，所以，刊發(fā)的文章也大多是意識(shí)形態(tài)的說(shuō)教，這就決定了其存在的時(shí)間必然不會(huì)持續(xù)長(zhǎng)久，?？芸燹D(zhuǎn)入到下一個(gè)階段，即專業(yè)化。

3、專業(yè)化階段。隨著改革開(kāi)放的深入，生活變得豐富多彩，社會(huì)提供給人們的精神層面的心愛(ài)你享受越來(lái)越多，對(duì)物質(zhì)生活多元化的追求越來(lái)越迫切，人們開(kāi)始追求知識(shí)的多元化，追求做個(gè)學(xué)不在精而要龐雜的人。報(bào)紙副刊的服務(wù)是人性化的，于是，很多看報(bào)紙開(kāi)始嘗試著創(chuàng)辦了汽車(chē)、裝修、旅游、親子、健康、飲食等較為專業(yè)的版面，期待用淺顯易懂的文字，向讀者傳遞基本的生活知識(shí)和信息。這種專業(yè)的?？瑵M足了讀者基本的需要，找到了和讀者溝通的契合點(diǎn)，這種“蜜月“狀況維持了相當(dāng)一段時(shí)間。

4、周刊化階段。到了上世紀(jì)末，一股周刊遍潮布全國(guó)各界，什么旅游周刊、消費(fèi)周刊、健康周刊等，出發(fā)點(diǎn)是打包出售更有威力，而目的是為了滿足讀者深層次得，廣泛的閱讀。這股周刊潮在幾年后平息，但很快，近兩年又開(kāi)始了來(lái)勢(shì)更猛的一輪，很多報(bào)紙尤其是都市類報(bào)紙，開(kāi)始重新以周刊來(lái)增加報(bào)紙的可讀性、知識(shí)性、時(shí)尚性，尤其是將其作為報(bào)社新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

三、報(bào)紙副刊的多元化趨勢(shì)

1、報(bào)紙副刊的厚度與廣度

我的家鄉(xiāng)是在徐州，如果有可能的話，在某個(gè)節(jié)日（伏羊節(jié)）可以辦一期特刊，主要從影像徐州、節(jié)日由來(lái)及意義、彭城風(fēng)采、本土特色等多個(gè)方面全面的介紹徐州及節(jié)日，讓小孩子們更加了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，還有助于節(jié)日風(fēng)俗的傳承與發(fā)展。

副刊的強(qiáng)勢(shì)推出，突破了新聞報(bào)道的局限性，對(duì)于重大事件、重要新聞等的報(bào)道，增加了報(bào)道的廣度和厚度，在版式設(shè)計(jì)上也更加靈活、美觀。

2、報(bào)紙副刊的新聞性與局限性

例如，山西的《大同晚報(bào)》?？恐匦赂陌妫鲈O(shè)了《傾聽(tīng)》專版。該版的定位：系口述歷史專欄，以“說(shuō)親身經(jīng)歷，看世道人心的表達(dá)方式來(lái)講述故事，力求人物的典型性、事件的真實(shí)性、歷史的代表性、故事的可讀性，目光投向更廣闊、更深遠(yuǎn)、更曲折、更動(dòng)人的平凡人生。給副刊增加新聞性，突破以往“淺吟低唱”式空洞的文章，捕捉社會(huì)生活中平凡人平凡事，講述著百姓自己的故事，這本身就貼近讀者，更具有社會(huì)教育意義。

3、報(bào)紙副刊的多樣性與趣味性

我認(rèn)為這里的趣味性不是指低級(jí)趣味，是指讀者想看的，對(duì)生活有所啟發(fā)的一些文章。例如再拿山西為例，《家庭 》專版，選稿時(shí)，對(duì)那些內(nèi)容空洞的文章一概沒(méi)用，他們多選擇那些有生活氣息的，對(duì)人們的日常行為有所啟發(fā)的?！都彝ァ穼０骈_(kāi)設(shè)的“夫妻之間”、“婆媳之間”、“為人父母”等專欄，頗受讀者歡迎。有很多讀者，除了關(guān)注新聞報(bào)道外，更關(guān)注健康、休閑、百科、旅游等方面的內(nèi)容。我們說(shuō)的趣味性當(dāng)然不是指低級(jí)趣味，是指讀者想看的，對(duì)生活有所啟發(fā)的一些文章。

4、報(bào)紙副刊更應(yīng)貼近生活與時(shí)俱進(jìn)

副刊版與時(shí)俱進(jìn)更能吸引讀者，更受讀者的認(rèn)可，現(xiàn)在報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，網(wǎng)絡(luò)媒體興起，辦刊的壓力更大，但各地大報(bào)副刊不減反增，這說(shuō)明，副刊不只是新聞版的補(bǔ)充和延伸，而是有其自身的獨(dú)特作用。副刊版不只是內(nèi)容上更豐富，在版式設(shè)計(jì)上也更靈活，更有特色。在美化版面上，副刊標(biāo)題除傳統(tǒng)手段外，還可

襯托多種變形圖案，配以相關(guān)圖片等。現(xiàn)在版面多是彩報(bào)、配圖光彩奪目。目的是為了給讀者以視覺(jué)沖擊，大照片可與大標(biāo)題相互配合，相得益彰。一些報(bào)紙往往讓圖片占據(jù)大幅版面，以較少的版面刊登文字，取得良好的視覺(jué)效果。

隨著報(bào)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，報(bào)紙改版力度的加大，副刊已由“小”長(zhǎng)“大”，由配角到扛大梁的轉(zhuǎn)換已成為不爭(zhēng)的事實(shí)，特別是一些專刊、特刊類副刊，已經(jīng)占據(jù)一些黨報(bào)版面的半壁江山。因此，如何把副刊辦得更好，更能與時(shí)俱進(jìn)，貼近百姓，已是擺在我們面前的一個(gè)新課題。

綜上所述，任何事物都是在不斷變化發(fā)展的，報(bào)紙編輯與我們的生活息息相關(guān)，但是高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，致使報(bào)刊面臨著更多的挑戰(zhàn)和危機(jī)。想要處于不敗之地，這還需各界人士共同努力，不斷的改革創(chuàng)新以順應(yīng)時(shí)代，的發(fā)展潮流。多元化的趨勢(shì)將會(huì)更好的為大眾服務(wù)。