第一篇：國(guó)旗下講話：科學(xué)防控甲流與國(guó)旗下講話：行動(dòng)就有力量

國(guó)旗下講話：科學(xué)防控甲流

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

近兩周來(lái)，我校部分青年教師參加了省市組織的教學(xué)比武并獲得了很好的成績(jī)。英語(yǔ)教研室陳蓓、張娟老師以荊州市 國(guó)旗下講話：行動(dòng)就有力量

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

早上好！

每一個(gè)清晨，你或許不會(huì)在意一抹太陽(yáng)的光輝，你或許不會(huì)在意一滴晶瑩的水珠，不在意一個(gè)微小的行動(dòng)。但你肯定喜歡日出絢麗之姿，贊嘆海洋遼闊，憧憬一個(gè)美好未來(lái)。

滴水穿石，集腋成裘，每一點(diǎn)滴的行動(dòng)都助推著我們前行.演講大師齊格勒曾用火車為例對(duì)行動(dòng)的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦這個(gè)巨型火車頭開始啟動(dòng)了，小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100英里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因?yàn)樗_動(dòng)起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也可以變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。當(dāng)然前提是：你必須動(dòng)起來(lái)。不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無(wú)法推開。

我們，今天在站的各位同學(xué)，初三并肩戰(zhàn)斗的伙伴們，我們中考倒計(jì)時(shí) 量，行動(dòng)具有生產(chǎn)力，行動(dòng)才是最炫目的支票，可以兌換我們的夢(mèng)想！

天，行動(dòng)就是力

我們行動(dòng)在課堂：每一堂課認(rèn)真聽講，老師的備課非常充分，疑難雜癥早已掌控在老師心中，我們信任這份投入的力量，老師，智慧的代言人。我們，需要高節(jié)奏，大容量的吸取課堂養(yǎng)分。勤于筆記，樂(lè)于思考，合作探討，排除問(wèn)題。

我們行動(dòng)在課外：零碎的時(shí)間賬目我們自己可以算算，一個(gè)空檔時(shí)間抓緊5——10分鐘，一天的零碎時(shí)間累計(jì)得好就是一堂課的時(shí)間。一天你就會(huì)比別人多了一堂課，一個(gè)周，你就比別人能多7堂課。行動(dòng)力增強(qiáng)了，效率就高起了。在時(shí)間上，我們就是要做分秒計(jì)較的人，越是小氣吝嗇時(shí)間的荒廢，你就會(huì)是越大氣的自我，就會(huì)是行動(dòng)的巨人！我們背誦記憶、演練證明、錯(cuò)題研習(xí)，一樣不落下。

我們行動(dòng)在健康的體魄：倒計(jì)時(shí)17天，中考越是緊迫，我們?cè)绞且袕娜菪膽B(tài)，每一天，吃好早餐，吃飽午飯，短暫午休，體能充沛，每一個(gè)時(shí)段就是一次沖鋒，每一次都要飽滿的激情去行動(dòng)。

有人問(wèn)，什么樣的青春最美？當(dāng)下時(shí)刻，立即行動(dòng)，就是最美！

面對(duì)我們的中考：

我們以強(qiáng)者的姿態(tài)，屹立教育選拔的前沿，時(shí)代締造，我們做弄潮的好手。

我們以智者的姿態(tài)，思考自己的未來(lái)，領(lǐng)銜自己的幸福人生，我們做擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>

做一個(gè)明媚的女子，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打！

做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏！

見賢思齊，學(xué)而不厭，高尚情操在我們這里傳承，仰望星空，腳踏實(shí)地，嘉言懿行在我們身上閃耀。

行動(dòng)，就有收獲，堅(jiān)持，就有奇跡！擁抱滿格的正能量：行動(dòng)！

我們志在必得中考九連冠的輝煌！

第二篇：國(guó)旗下講話：科學(xué)防控甲流

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

近兩周來(lái)，我校部分青年教師參加了省市組織的教學(xué)比武并獲得了很好的成績(jī)。英語(yǔ)教研室陳蓓、張娟老師以荊州市第一名的成績(jī)代表我市參加全省英語(yǔ)課堂教學(xué)比武、創(chuàng)新演講比賽獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)教研室甘玉梅老師參加全省數(shù)學(xué)教師教學(xué)比武獲得我市唯一的一個(gè)省一等獎(jiǎng)；政治教研室張齡老師獲得全省政治教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。在周六舉行的湘鄂部分省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)比武中我校歷史教研室張君老師、語(yǔ)文教研室肖蓁蓁老師、生物教研室王曉芳老師獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)。

讓我們向以上獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我們還要向以上獲獎(jiǎng)教師所在的教研室主任和全體教師表示熱烈的祝賀，正是這些教研室主任認(rèn)真、扎實(shí)、有效、長(zhǎng)期堅(jiān)持抓青年教師專業(yè)發(fā)展，正是全體教研室教師積極主動(dòng)無(wú)私地支持，這些青年教師才會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

這兩周，我們共同面對(duì)的最大困難就是防控甲流。對(duì)于甲型h1n1流感，我們應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

甲流的傳播非?？?，易感人群面大，因此我們要特別重視。

首先，我們要保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等等。特別要注意的是大家要盡力保持教室的空氣流通，經(jīng)常打開門窗保持通風(fēng)，下課后要經(jīng)常出來(lái)走動(dòng)，呼吸新鮮空氣，要重視體育課。

如果自己感覺(jué)不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該自我隔離，待在家中，不要來(lái)上學(xué)或者去其他人員密集的地方；要注意休息，大量的喝水；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；并將自己的癥狀告訴家人和朋友，盡量避免與他人接觸。如果周圍的同學(xué)或親人表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的，要避免與其密切接觸，勸其就醫(yī)。

高度重視甲流的防控是應(yīng)該的，但不應(yīng)該有些不必要的恐慌。雖然各地對(duì)因患甲流、因注射疫苗而死亡的病例有些報(bào)道，但相對(duì)于整個(gè)感染人群其比例并不是很高。每年因交通事故死亡的人數(shù)有多大，我們暫且不談，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅僅全世界因在海邊散步，每年被椰子樹砸死的就有150多人。

同學(xué)們，防控交流不是別人的事情，是我們自己的事情，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真了解相應(yīng)的防控知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。同時(shí)，我們還要積極配合學(xué)校實(shí)施的每日晨檢制度、因病缺課的登記制度以及隨訪制度，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們相信只要我們認(rèn)真做好防控，我們會(huì)順利的渡過(guò)難關(guān)。

我的講評(píng)到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：國(guó)旗下講話：點(diǎn)燃起學(xué)習(xí)的欲望與國(guó)旗下講話：科學(xué)防控甲流

國(guó)旗下講話：點(diǎn)燃起學(xué)習(xí)的欲望

同學(xué)們，大家好！今天國(guó)旗下講話的題目是《點(diǎn)燃起學(xué)習(xí)的欲望》。先給大家講兩個(gè)故事。

一、致富秘訣

法國(guó)傳媒大亨巴拉昂，以推銷裝飾肖像畫起家，在不到xx年的時(shí)間里，迅速躍身于法國(guó)50大富翁之列。不幸的是，1998年他因患上前列腺癌在法國(guó)博比尼醫(yī)院去世。隨后，法國(guó)《科西嘉人報(bào)》刊登了他的一份遺囑：我曾經(jīng)是一位窮人，去世時(shí)卻是一個(gè)富人。在跨入天堂的門檻之前，我不想把我成為富人的秘訣帶走。現(xiàn)在，秘訣就鎖在法蘭西中央銀行我的一個(gè)私人保險(xiǎn)箱內(nèi)，保險(xiǎn)箱的3把鑰匙在我的律師和兩位代理人手中。誰(shuí)若能回答“窮人最缺什么”？而猜中我成為富人的秘訣，他將能得到我的獎(jiǎng)金——留在保險(xiǎn)箱內(nèi)的100萬(wàn)法郎，也是我在天堂給予他的掌聲。

遺囑刊出之后，該報(bào)收到大量的信件，很多人寄來(lái)了自己的答案。當(dāng)然，答案五花八門。有的人認(rèn)為，窮人最缺少的就是金錢；有的人認(rèn)為，窮人之所以窮，最缺少的是機(jī)會(huì)；有的人認(rèn)為，窮人最缺少的是技能；還有的人說(shuō)，窮人最缺少的是幫助和關(guān)愛……

在巴拉昂逝世周年紀(jì)念日，他的律師和代理人在公證部門的監(jiān)督下，打開了銀行內(nèi)的私人保險(xiǎn)箱，公開了他致富的秘訣：窮人最缺少的是成為富人的野心。

反思：我們多數(shù)同學(xué)是不是缺少成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的“野心”呢？

二、“我要上北大”

著名教育專家王金戰(zhàn)教授原來(lái)是青島某中學(xué)數(shù)學(xué)教師。在他35歲那年就已經(jīng)是學(xué)校的教導(dǎo)主任了?？墒?，那一年他的女兒五年級(jí)畢業(yè)考試非常糟糕。在朋友的開導(dǎo)下，他辭去教導(dǎo)主任職務(wù)，一家三口來(lái)到北京，他在人大附中謀了個(gè)職。來(lái)北京的當(dāng)天，王金戰(zhàn)教授就帶著女兒來(lái)到北大參觀。女兒看到北大那么漂亮的校園，就說(shuō)：

“原來(lái)北大這么漂亮！我將來(lái)一定要上北大！”她的眼睛里閃著從未有過(guò)的光芒，心靈深處涌現(xiàn)出從未有過(guò)的欲望。參觀完北大，一家三口又來(lái)到清華。女兒又一次震驚了：“老爸，清華也這么漂亮??！我又要上清華怎么辦啊？”一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，在將來(lái)是上北大還是上清華，表現(xiàn)出了特別困惑的表情。她爸爸就風(fēng)趣的告訴她：“你將來(lái)本科在北大，研究生在清華，這兩個(gè)學(xué)校不都是你的母校了嗎？”她的女兒高興得不得了，好像一下子找到了出路。好像自己已經(jīng)戴上了北大的校徽，已經(jīng)是清華的研究生似的。于是，王教授一家三口，六只手疊加在一起，就在清華的門口舉行了一個(gè)儀式：六年后，女兒大學(xué)上北大，研究生上清華，全家人為了這個(gè)目標(biāo)共同努力。xx年，王金戰(zhàn)教授的女兒如愿以償?shù)目既肓吮边M(jìn)大學(xué)。對(duì)此，王金戰(zhàn)教授說(shuō)過(guò)一句非常經(jīng)典的話，他說(shuō)：當(dāng)你很想很想做成一件事的時(shí)候，你就一定能成功，前提是：“很想很想”。

反思：我們有多少同學(xué)在追求學(xué)習(xí)的過(guò)程中時(shí)常達(dá)到了“很想很想”的境界？

三、點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的欲望

兩個(gè)故事，兩個(gè)關(guān)鍵詞?！耙靶摹焙汀昂芟牒芟搿倍际怯袕?qiáng)烈的欲望。在學(xué)習(xí)上，我們就是要有這種強(qiáng)烈的欲望，它能給與我們克服學(xué)習(xí)困難的力量，它更能給我們插上學(xué)習(xí)騰飛的翅

膀。因此，真正的“想學(xué)”不是想想而已，是建立在具有明確目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的基礎(chǔ)之上的，并且是要有足夠的信心能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想目標(biāo)。是能夠抵制一切誘惑排除所有干擾只有唯一一個(gè)念頭的，是一心想學(xué)、樂(lè)此不疲、不達(dá)目的誓不罷休的！對(duì)待學(xué)習(xí)就是要有這種強(qiáng)烈的欲望，這是一種學(xué)習(xí)精神，更是一種學(xué)習(xí)氣概！理想點(diǎn)燃希望，希望喚起行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造輝煌！

同學(xué)們，趕快點(diǎn)燃起你學(xué)習(xí)的欲望吧！

晨風(fēng)的個(gè)人空間: 國(guó)旗下講話：科學(xué)防控甲流

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

近兩周來(lái)，我校部分青年教師參加了省市組織的教學(xué)比武并獲得了很好的成績(jī)。英語(yǔ)教研室陳蓓、張娟老師以荊州市第一名的成績(jī)代表我市參加全省英語(yǔ)課堂教學(xué)比武、創(chuàng)新演講比賽獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)教研室甘玉梅老師參加全省數(shù)學(xué)教師教學(xué)比武獲得我市唯一的一個(gè)省一等獎(jiǎng)；政治教研室張齡老師獲得全省政治教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。在周六舉行的湘鄂部分省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)比武中我校歷史教研室張君老師、語(yǔ)文教研室肖蓁蓁老師、生物教研室王曉芳老師獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)。

讓我們向以上獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我們還要向以上獲獎(jiǎng)教師所在的教研室主任和全體教師表示熱烈的祝賀，正是這些教研室主任認(rèn)真、扎實(shí)、有效、長(zhǎng)期堅(jiān)持抓青年教師專業(yè)發(fā)展，正是全體教研室教師積極主動(dòng)無(wú)私地支持，這些青年教師才會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

這兩周，我們共同面對(duì)的最大困難就是防控甲流。對(duì)于甲型h1n1流感，我們應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

甲流的傳播非?？?，易感人群面大，因此我們要特別重視。

首先，我們要保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等等。特別要注意的是大家要盡力保持教室的空氣流通，經(jīng)常打開門窗保持通風(fēng)，下課后要經(jīng)常出來(lái)走動(dòng)，呼吸新鮮空氣，要重視體育課。

如果自己感覺(jué)不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該自我隔離，待在家中，不要來(lái)上學(xué)或者去其他人員密集的地方；要注意休息，大量的喝水；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；并將自己的癥狀告訴家人和朋友，盡量避免與他人接觸。如果周圍的同學(xué)或親人表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的，要避免與其密切接觸，勸其就醫(yī)。

高度重視甲流的防控是應(yīng)該的，但不應(yīng)該有些不必要的恐慌。雖然各地對(duì)因患甲流、因注射疫苗而死亡的病例有些報(bào)道，但相對(duì)于整個(gè)感染人群其比例并不是很高。每年因交通事故死亡的人數(shù)有多大，我們暫且不談，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅僅全世界因在海邊散步，每年被椰子樹砸死的就有150多人。

同學(xué)們，防控交流不是別人的事情，是我們自己的事情，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真了解相應(yīng)的防控知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。同時(shí)，我們還要積極配合學(xué)校實(shí)施的每日晨檢制度、因病缺課的登記制度以及隨訪制度，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們相信只要我們認(rèn)真做好防控，我們會(huì)順利的渡過(guò)難關(guān)。

我的講評(píng)到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：國(guó)旗下講話：科學(xué)防控甲流與國(guó)旗下講話：英語(yǔ)學(xué)習(xí)和個(gè)人人品

國(guó)旗下講話：科學(xué)防控甲流

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

近兩周來(lái)，我校部分青年教師參加了省市組織的教學(xué)比武并獲得了很好的成績(jī)。英語(yǔ)教研室陳蓓、張娟老師以荊州市第一名的成績(jī)代表我市參加全省英語(yǔ)課堂教學(xué)比武、創(chuàng)新演講比賽獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)教研室甘玉梅老師參加全省數(shù)學(xué)教師教學(xué)比武獲得我市唯一的一個(gè)省一等獎(jiǎng)；政治教研室張齡老師獲得全省政治教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。在周六舉行的湘鄂部分省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)比武中我校歷史教研室張君老師、語(yǔ)文教研室肖蓁蓁老師、生物教研室王曉芳老師獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)。

讓我們向以上獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我們還要向以上獲獎(jiǎng)教師所在的教研室主任和全體教師表示熱烈的祝賀，正是這些教研室主任認(rèn)真、扎實(shí)、有效、長(zhǎng)期堅(jiān)持抓青年教師專業(yè)發(fā)展，正是全體教研室教師積極主動(dòng)無(wú)私地支持，這些青年教師才會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

這兩周，我們共同面對(duì)的最大困難就是防控甲流。對(duì)于甲型h1n1流感，我們應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

甲流的傳播非常快，易感人群面大，因此我們要特別重視。

首先，我們要保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等等。特別要注意的是大家要盡力保持教室的空氣流通，經(jīng)常打開門窗保持通風(fēng)，下課后要經(jīng)常出來(lái)走動(dòng)，呼吸新鮮空氣，要重視體育課。

如果自己感覺(jué)不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該自我隔離，待在家中，不要來(lái)上學(xué)或者去其他人員密集的地方；要注意休息，大量的喝水；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；并將自己的癥狀告訴家人和朋友，盡量避免與他人接觸。如果周圍的同學(xué)或親人表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的，要避免與其密切接觸，勸其就醫(yī)。

第五篇：國(guó)旗下講話：生命如花,善加呵護(hù)與國(guó)旗下講話：科學(xué)防控甲流

國(guó)旗下講話：生命如花，善加呵護(hù)

老師們，同學(xué)們：

早上好！近幾天關(guān)于6.1“東方之星”沉船事件的報(bào)道牽動(dòng)著人們的心，原本正常行駛的“東方之星”號(hào)游輪突然翻沉，船體完全倒扣，四百多條生命頃刻間遭遇覆頂之災(zāi)，整個(gè)過(guò)程幾乎不到一分鐘。岸上的家屬們含著淚水焦灼等待，因?yàn)楸涞乃掠兴麄兊闹劣H骨肉：年邁的父母，稚齡的孩子，相濡以沫的伴侶……生命如此脆弱，就這樣猝不及防地把無(wú)法接受的離別推到面前。

6月是由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的全國(guó)安全生產(chǎn)月，而今年六月一日的沉船事件不僅讓我們惋惜生命易逝，更為我們的重建安全意識(shí)敲響了警鐘。大家也許覺(jué)得這樣的事畢竟離我們很遠(yuǎn)，那么下面的一組數(shù)據(jù)也許會(huì)讓同學(xué)們警覺(jué)起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年的 國(guó)旗下講話：科學(xué)防控甲流

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

近兩周來(lái)，我校部分青年教師參加了省市組織的教學(xué)比武并獲得了很好的成績(jī)。英語(yǔ)教研室陳蓓、張娟老師以荊州市第一名的成績(jī)代表我市參加全省英語(yǔ)課堂教學(xué)比武、創(chuàng)新演講比賽獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)教研室甘玉梅老師參加全省數(shù)學(xué)教師教學(xué)比武獲得我市唯一的一個(gè)省一等獎(jiǎng)；政治教研室張齡老師獲得全省政治教師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。在周六舉行的湘鄂部分省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)比武中我校歷史教研室張君老師、語(yǔ)文教研室肖蓁蓁老師、生物教研室王曉芳老師獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)。

讓我們向以上獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我們還要向以上獲獎(jiǎng)教師所在的教研室主任和全體教師表示熱烈的祝賀，正是這些教研室主任認(rèn)真、扎實(shí)、有效、長(zhǎng)期堅(jiān)持抓青年教師專業(yè)發(fā)展，正是全體教研室教師積極主動(dòng)無(wú)私地支持，這些青年教師才會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

這兩周，我們共同面對(duì)的最大困難就是防控甲流。對(duì)于甲型h1n1流感，我們應(yīng)該有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

甲流的傳播非?？?，易感人群面大，因此我們要特別重視。

首先，我們要保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等等。特別要注意的是大家要盡力保持教室的空氣流通，經(jīng)常打開門窗保持通風(fēng)，下課后要經(jīng)常出來(lái)走動(dòng)，呼吸新鮮空氣，要重視體育課。

如果自己感覺(jué)不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該自我隔離，待在家中，不要來(lái)上學(xué)或者去其他人員密集的地方；要注意休息，大量的喝水；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；并將自己的癥狀告訴家人和朋友，盡量避免與他人接觸。如果周圍的同學(xué)或親人表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的，要避免與其密切接觸，勸其就醫(yī)。

高度重視甲流的防控是應(yīng)該的，但不應(yīng)該有些不必要的恐慌。雖然各地對(duì)因患甲流、因注射疫苗而死亡的病例有些報(bào)道，但相對(duì)于整個(gè)感染人群其比例并不是很高。每年因交通事故死亡的人數(shù)有多大，我們暫且不談，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅僅全世界因在海邊散步，每年被椰子樹砸死的就有150多人。

同學(xué)們，防控交流不是別人的事情，是我們自己的事情，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真了解相應(yīng)的防控知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。同時(shí)，我們還要積極配合學(xué)校實(shí)施的每日晨檢制度、因病缺課的登記制度以及隨訪制度，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。我們相信只要我們認(rèn)真做好防控，我們會(huì)順利的渡過(guò)難關(guān)。

我的講評(píng)到此結(jié)束，謝謝大家！