第一篇：2015河南公務(wù)員面試確認(rèn)身份證、工作證明等問題的答復(fù)

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河南公務(wù)員面試確認(rèn)身份證、工作證明等問題的答復(fù)

成“公”之家：84482807 【導(dǎo)讀】關(guān)于河南省2013年公務(wù)員招錄考試面試身份證、工作證明等有關(guān)問題的答復(fù)

各位考生：

根據(jù)電話咨詢情況，現(xiàn)將有關(guān)事宜答復(fù)如下：

1、根據(jù)《中華人民共和國居民身份證法》第二十三條規(guī)定，第一代身份證使用日期截止到2012年12月31日。自2013年1月1日起，凡參加河南省各類人事考試的應(yīng)試人員進入考場時必須攜帶本人準(zhǔn)考證和有效期內(nèi)的二代身份證原件方能進入考場，兩證不齊全不得入場。

應(yīng)試人員如二代身份證失效、遺失或更換中的，應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)申請辦理臨時居民身份證，根據(jù)《中華人民共和國臨時居民身份證管理辦法》第三條規(guī)定，“臨時居民身份證具有證明公民身份的法律效力?！睉?yīng)試人員憑準(zhǔn)考證和臨時居民身份證(有效期內(nèi))可進入考場參加考試。臨時居民身份證是唯一可以代替身份證作為進入考場參加考試的法定身份證明憑證。除有效期內(nèi)的二代身份證和臨時居民身份證之外，任何其他證件都不能進入考場參加考試。

身份證遺失的考生，請抓緊時間補辦身份證。無身份證不得參加面試。一代身份證、戶口本、戶籍證明、駕駛證等證件不得作為面試時的身份依據(jù)。

2、在職人員需出具工作單位同意報考的證明，能證明并描述清楚你是該單位的人員，單位同意你報考本次公務(wù)員招錄漯河市的職位，并加蓋單位或主管部門公章即可。

3、大學(xué)生村干部出具的證明，需加蓋村委、鄉(xiāng)政府、縣委組織部大村辦公章，必要的需加蓋市委組織部大村辦公章。

4、部分特崗教師沒有服務(wù)證書，請?zhí)峁┚蜆I(yè)協(xié)議書及后續(xù)簽的文書后同等原件及復(fù)印件。

5、考生接到的面試電話通知均為各縣區(qū)人社局電話，請注意接聽。部分考生的電話仍關(guān)機和停機，請抓緊時間與我們聯(lián)系，以確認(rèn)你是否得到通知。

以上事宜不定時更新。

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第二篇：公務(wù)員面試工作證明

公務(wù)員面試工作證明

公務(wù)員面試工作證明

公共科目成績查詢?nèi)肟陂_通

據(jù)了解，今年上半年全市公務(wù)員招錄筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科。

市公務(wù)員局介紹，考生登錄重慶人力資源和社會保障網(wǎng)進入“成績查詢”欄，通過輸入本人姓名和準(zhǔn)考證號的方式，可詳細(xì)查詢本人的筆試總成績、單科成績、本人所報職位進入面試(體能測評)最低分?jǐn)?shù)線及本人在所報職位筆試成績的排名情況。

忘記準(zhǔn)考證號怎么辦？市公務(wù)員局有關(guān)負(fù)責(zé)人說，忘記準(zhǔn)考證號的考生，請登錄重慶人力資源和社會保障網(wǎng)首頁，依次點擊“在線服務(wù)”——“成績查詢”——“找回準(zhǔn)考證號”欄，輸入本人姓名和身份證號即可找回準(zhǔn)考證號。

同時，請未打印報名信息表的考生，于即日起至6月2日期間憑本人身份證號、姓名及報名序號登陸報名系統(tǒng)打櫻

對考試成績有疑問可申請核查

高考成績能核查，公務(wù)員考試的成績能不能核查?市公務(wù)員局表示，若對考試成績有疑問的考生，可申請對本人考試成績進行核查。

市公務(wù)員局稱，客觀題成績原則上不進行核查，要求對主觀題科目核查成績的，由考生本人持準(zhǔn)考證和身份證原件于公布考試成績3個工作日內(nèi)，向市人事考試中心提出申請，填寫《人事考試核查成績申請表》，市人事考試中心在公布成績5個工作日內(nèi)，將核查的成績通知考生本人。

值得一提的是，報考市公安局直屬基層單位及分局的考生，請登錄重慶市公安局公眾信息網(wǎng)查詢現(xiàn)場報名資格復(fù)審、面試、體檢等詳情。

30日起進行資格復(fù)審帶好證明

按照公告規(guī)定，進入面試者進行復(fù)審報名資格。記者從安排表中注意到，復(fù)審資格的時間為本月30日至6月1日。

市公務(wù)員局提醒，請進入體測、面試的考生，持本人畢業(yè)(學(xué)位)證、身份證、準(zhǔn)考證(或報名信息表)、戶口簿，以及招考職位要求的工作經(jīng)歷、資格證等其他證明材料，同時提供初審?fù)ㄟ^后的考生報名信息表等相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件各1份，按時到指定地點進行報名資格復(fù)審。

此外，在職人員還應(yīng)提供加蓋工作單位及具有人事管理權(quán)限部門公章的同意報考證明，若提供確有困難的，經(jīng)招錄區(qū)縣人力社保局或市級機關(guān)同意，可在考察之前提供;尚未取得學(xué)歷(學(xué)位)證的2011年全日制普通高校畢業(yè)生還應(yīng)持院校簽章的推薦表;年齡在36周歲以上、40周歲以下的2011年應(yīng)屆碩士、博士研究生(非在職)還應(yīng)提供學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)生證明;留學(xué)回國人員還應(yīng)提供教育部中國留學(xué)服務(wù)中心出具的境外學(xué)歷(學(xué)位)認(rèn)證書;報考“限少數(shù)民族人員報考”職位的人員，還應(yīng)同時提供少數(shù)民族證和身份證。

提醒：報考市環(huán)境監(jiān)察總隊的考生須專業(yè)知識加試

記者從公告中發(fā)現(xiàn)，本次公務(wù)員招錄唯一進行專業(yè)知識加試的是市環(huán)境監(jiān)察總隊，加試環(huán)境在線監(jiān)測執(zhí)法，考試時間為6月1日上午9：00-11：00，地點在武警重慶總隊招待所五樓，考生須提前30分鐘入常

延伸閱讀：42個職位減少招錄指標(biāo)109個

據(jù)了解，今年上半年我市計劃招錄公務(wù)員4418名，共有6萬多名考生參考。市公務(wù)員局昨在公告中稱，按規(guī)定，因渝北區(qū)黨史研究室等招錄單位的42個職位達不到筆試開考比例、面試比例減少招錄指標(biāo)109個。

記者研究招錄公告發(fā)現(xiàn)，達不到筆試開考比例、面試比例的職位，則專業(yè)要求、學(xué)歷、工作經(jīng)驗等要求較高，如市財政局國庫支付中心“財政管理2”職位，要求本科學(xué)士及以上、工程造價、土木工程等專業(yè)，且具有2年及以上基層工作經(jīng)歷，并取得注冊造價工程師資格?！斑@樣的招考條件相對較高，報考者較少。”

第三篇：2018河南公務(wù)員考試面試模擬題：如何及時解決網(wǎng)友反映問題

2018河南公務(wù)員考試面試模擬題：如何及時解決網(wǎng)友反映問題

對考生來說，公務(wù)員面試是人生一次大考，一次獲得穩(wěn)定工作的機會。俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在面試中，考生不僅要了解自己，還要了解面試題型和技巧，為了考生在2018年河南公務(wù)員考試中順利通關(guān)，小編在此對模擬試題進行分析，希望對各位考生有所幫助。

【題目】你們局網(wǎng)站已經(jīng)很久不更新了，局長信箱里也有群眾來信沒回復(fù)，網(wǎng)友指出來了，辦公室主任讓你負(fù)責(zé)網(wǎng)站，你認(rèn)為要處理幾方面的問題?

【參考答案】伴隨著電子政務(wù)的發(fā)展，政府網(wǎng)站作為電子政務(wù)窗口的作用越來越突出，政府網(wǎng)站的建設(shè)是保障公眾參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)的有效途徑，更是信息化社會對政府工作提出的客觀要求。針對網(wǎng)友反映的問題，我會及時從以下幾個方面著手解決：

第一，了解我們局網(wǎng)站的具體情況。比如網(wǎng)站的內(nèi)容涉及哪些方面，網(wǎng)站的版式，網(wǎng)站管理人員的具體分工，等等。然后再根據(jù)了解的具體情況進行下一步的工作部署。

第二，分析網(wǎng)站沒有及時更新和局長信箱里群眾來信沒有得到及時回復(fù)的原因。我認(rèn)為可能是由于以下幾點：首先，可能是因為我單位在近期確實沒有可更新的內(nèi)容。其次，可能是網(wǎng)站管理人員的一時疏忽大意。再次，也有可能是由于現(xiàn)階段我單位沒有具體管理網(wǎng)站的專門人員。第三，基于以上幾點，我會從以下幾個方面來建設(shè)我們局的網(wǎng)站，以使我們的網(wǎng)站成為為人民服務(wù)的平臺：首先，設(shè)立專門的人員負(fù)責(zé)更新網(wǎng)站的內(nèi)容。如果確實沒有可更新的內(nèi)容，可以在網(wǎng)站發(fā)布一些相關(guān)法律法規(guī)和新聞進行宣傳。其次，設(shè)立群眾來信回復(fù)管理人員。對群眾的來信予以及吋的間復(fù)，暫時回復(fù)不了的，及時和群眾進行溝通，承諾具體的回復(fù)時間。再次，加強對網(wǎng)站管理人員服務(wù)態(tài)和公仆意識的培養(yǎng)，使他們意識到政府網(wǎng)站的重要性。

第四，在解決以上問題之后，我會對網(wǎng)友提出的群眾來信沒有及時得到回復(fù)的情況予以道歉，并希望網(wǎng)友繼續(xù)監(jiān)督我們的網(wǎng)站。

在今后的工作過程中，我會樹立高度重視政府網(wǎng)站建設(shè)的意識，積極建立完善的配套管理祀度，充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用，維護我局形象。

本文由華圖小編整理，想要了解更多信息請關(guān)注河南華圖官網(wǎng)（ha.huatu.com）或官方微信公眾號“河南華圖”。

第四篇：金仕教育2012年河南公務(wù)員考試面試經(jīng)典問題解析

金仕教育2012年河南公務(wù)員考試

面試經(jīng)典問題解析

1、問（考官問，以后不再重復(fù)注明）：能談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點嗎？

金仕教育解析：這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價自己，從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。金仕提醒考生回答時除了注意上面三個要點外，還應(yīng)注意以下幾點：

①盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

②作為一個“社會人”，考生實際具有的優(yōu)點是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強、善于分析問題。人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點，但考生一定要突出重點：非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關(guān)的優(yōu)點。若考生反復(fù)強調(diào)的優(yōu)點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點也應(yīng)從這兩點出發(fā)，不過具體處理卻恰恰相反；一個是“避實就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷，另一個是談一些與報考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點，例如考生報考某局資料室檔案管理員，就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個“投機”的辦法，就是談自己的“安全缺點”，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點，如你與那些對工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經(jīng)驗豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用?、壅?wù)搩?yōu)點應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請“低調(diào)”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。

④不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確要求。

⑤談優(yōu)點不要超過三個（具體或強調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點）；談缺點只談一個并不少。

2、問：你喜歡你的老師、同學(xué)嗎？類似的問題還有“你感覺在單位里和同事們易相處嗎？” “你與單位領(lǐng)導(dǎo)合得來嗎？”等。

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2金仕教育解析：提出這類問題，考官是想考察考生的人際傾向，人際相處的技巧與能力，并判斷考生的一般社會角色、社會形象。另外考生在社會交往中的責(zé)任歸屬也是一個主要測評內(nèi)容，即考生將交往成功或失敗的原因歸結(jié)到自己還是別人身上。

考生回答這類傾向性測評的問題，語言表達都是次要的，關(guān)鍵是態(tài)度，考生應(yīng)該采取積極的肯定的態(tài)度。這一方面體現(xiàn)了考生的集體觀念、團隊合作精神，另一方面也體現(xiàn)了考生不管是處理人際關(guān)系還是處理其它事物都應(yīng)具備的寬容、豁達的品質(zhì)。

金仕提醒考生回答這類問題應(yīng)注意的要點有：

①不能僅簡單地表明態(tài)度，也應(yīng)以生動、真實的事例具體說明，這樣你的善于與人相處嚴(yán)于律己、寬以待人的品質(zhì)就形象地表達出來了。

②絕對不要以否定的語言挑剔學(xué)?；蜻^去單位的不足之處，以及批評同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的人格缺陷。

③盡管這種類型的問題的主要考察考生的人際傾向，但從心理學(xué)的角度分析，人際傾向與人際交往能力密切相關(guān)的。因此如果考生承認(rèn)自己的人際交往關(guān)系有問題，也就承認(rèn)了自己的人際交往能力和協(xié)調(diào)能力等在能力結(jié)構(gòu)上的缺點。

3、問：”我們每個人都可能犯錯誤，你能談一下自己在學(xué)習(xí)（或工作）中所犯的錯誤和遭受的失敗嗎？

類似提問還有“能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就？”

金仕教育解析：這類問題比“優(yōu)缺點”的提問更具現(xiàn)實性。后者針對考生個人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實。不過這類問題實質(zhì)上的是針對于考生的個人評價，只是這種考察是間接的，較隱蔽。因為盡管題目表面上是問考生的成功與失敗。但個人過去的成功與失敗與只能起到一個參考作用，意義較大的只是考生對成功與失敗的評價標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受，以及考生從個人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動力。

考生應(yīng)參照上述的要點針對性地回答，而且考生也應(yīng)注意問題1中的回答要點。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的事實說話才最具說服力。

4、問：“你有什么業(yè)余愛好？或“休息時你喜歡做些什么？?”

金仕教育解析：考生詢問考生的興趣愛好，不是想和考生閑聊，盡管很多考生明白這一點，但考官如此詢問。其意在何處呢？

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2業(yè)余愛好的測評較復(fù)雜，不確定性也較大?？赡艿那闆r有：

①通過業(yè)余愛好來考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。如果考生沒有什么興趣愛好，業(yè)余生活很單調(diào)，那么考生的個性結(jié)構(gòu)就可能有缺陷。相反一個業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。

②有些考官認(rèn)為業(yè)余愛好上愛鉆研的考生對于本職工作也一定能鉆研，而且本職工作的鉆勁會更大更深。

③有些考生的興趣愛好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛好打乒乓球，曾獲得過市高校運動會乒乓球項目的亞軍。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦干單位無對手，打起來沒勁，這時，考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢？

④考生如果有一兩項業(yè)余愛好上的特長就會讓考官另眼相看，而且成績越突出，離自己的專業(yè)越遠，給考官的印象就會越深，有時候考官甚至?xí)紤]因此而特別錄取這樣的考生，以讓本單位在有關(guān)活動、比賽中能一炮打響，提高本單位的綜合實力。

⑤考官了解考生的體育運動的愛好，不是想尋找“球迷”而是想從側(cè)面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度。

⑥金仕提醒考生特別要注意的一點是：不要自己給自己挖陷阱，如果考官從你的敘述中做出結(jié)論你的興趣愛好會干擾本職工作，那就自己給自己挖了個陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛打高爾夫球，并加入了某俱樂部，每周至少訓(xùn)練三十個鐘頭。對這樣的考生，考官可能會建議其做職業(yè)高爾夫運動員。此外考生的“不安全愛好”也會讓考官毫不猶豫地否定掉考生，例如：跳傘、江河漂流、洞穴探險等愛好。

5、問：“你是否已有對象了？”或“你怎樣看待你的婚姻家庭生活？

金仕教育解析：這類問題似乎只是考生的私生活范圍內(nèi)的事，但考生要明白考官之所以問你的個人生活、個人感情，必然和面試有關(guān)系。而考生也不必有所顧慮，回答時也照著這個角度就行了。

對于應(yīng)屆畢業(yè)生等未婚考生，考官經(jīng)常會問到這個問題，盡管這個問題有些敏感，但絕對是有必要的，因為這涉及到考生錄取后的生活安排。已有對象的考生，到單位后必然有住房、結(jié)婚、生育產(chǎn)假等一系列問題，兩地分居的已婚考生也涉及到配偶調(diào)動的問題，這些問題都是必須由單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、協(xié)助解決的很現(xiàn)實的問題，而若解決不好，必將影響考生工作 網(wǎng)址：004km.cn0371—***

2后的情緒，對個人生活和工作都會帶來不必要的影響。

回答這個問題考生必須如實相告，并做必要的說明。尤其要注意的是：考生與戀人雙方關(guān)系未明確的情況下，考生不必在這里表明。

至于詢問考生的婚姻幸福狀況，對配偶的評價等問題，是考官意圖考察考生的家庭生活會不會影響將來的工作。另外考生對于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其責(zé)任的確定，也會有助于考官對你建立一個完整的印象，并讓考官確定你不會有不該出現(xiàn)的會影響公務(wù)員形象的生活問題。

如果考生剛離過婚，而被直接問到離婚是否會干擾將來的工作時，考生應(yīng)做明確的否定回答，并強調(diào)自己的生活適應(yīng)能力以及與前任配偶關(guān)系的文明、理智。

有時候考官詢問這類問題還有其它含義，就是從側(cè)面了解考生將來能不能經(jīng)常加班、經(jīng)常出差等。對于考官這樣的意圖，考生既使心中明了，也最好不要直接回答：“也許您問的是我能否經(jīng)常出差，我的回答是肯定的?！?/p>

金仕提醒考生在回答這類問題時最重要的是不能脫離真正的主題，其實考官并不是真正關(guān)心你的戀人或配偶是否漂亮（或英?。欠窈苣芨?。

?巧妙的回答：

“離婚并不是輕松的事情，但事情已經(jīng)過去了，它不會給工作帶來麻煩?！?/p>

“是的，我有一個男友，我們彼此深深地愛著對方，我們考慮過結(jié)婚的問題。他現(xiàn)在在××工作

?糟糕的回答

“很報歉，我認(rèn)為這與工作無關(guān)系，我拒絕回答?！?/p>

“我不知道我的家庭是怎么回事，我們不是很和諧，但現(xiàn)在還未考慮離婚。她一點都不理解我，也不支持我的工作??”

6、“你為什么報考這個職位呢？”或“類似的行政事務(wù)管理的工作你已經(jīng)工作得很出色了，為什么報考公務(wù)員呢？”

金仕教育解析：考官直接或間接問及考生的求職動機時，考生應(yīng)明白，光有熱情和責(zé)任心是遠遠不夠的，考官想知道的是你對這個職位了解多少？尤其想明確考生對自己是否適合或者勝任這個工作的認(rèn)識和信心。

因此考生回答這類問題，首先應(yīng)該明確地表達自己對公務(wù)員工作的認(rèn)識與興趣。考生也可結(jié)合自己的職業(yè)理想或價值觀加以佐證。

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2其次，考生要重點說明的是，自己具備該職位所要求的一些素質(zhì)與能力，并且是高水平的。為此，考生可以參考前面章節(jié)介紹的國家公務(wù)員素質(zhì)測評的有關(guān)內(nèi)容。例如考生報考與外貿(mào)、外事活動有關(guān)的單位，可在征求考官同意后，用外語回答問題。

最后考生要適當(dāng)?shù)乇砻鲗ψ约耗鼙讳浫〔⑶覍碓趰徫簧夏芨沙鰞?yōu)異的成績表示信心。金仕提醒考生在回答時強調(diào)的有這幾點：

①這個問題的主題是考生與報考的工作是理想的搭配，而不是考生的個人興趣。

②考生要避免表現(xiàn)出求職動機的不純或庸俗化，如：“我喜歡這份工作，是因為這工作出國的機會多??”

③考生如果事先掌握了報考單位的一些情況，就能切合單位的具體實際談自己的報考動機，如一位考生并不了解報考單位的實際情況（包括所能提供的工作環(huán)境以及工作性質(zhì)等），而從自己的計算機專業(yè)出發(fā)，大談自己如何用自己的才能致力于單位的發(fā)展，如在單位里建立局域網(wǎng)，實現(xiàn)無紙辦公，并且接上國際互聯(lián)網(wǎng)，建立自己的主頁，展現(xiàn)單位的“網(wǎng)絡(luò)形象”。考生這樣回答本沒錯，但該單位實際上無人力、財力做到這一點，似乎單位領(lǐng)導(dǎo)也未有這佯的打算。因此考生的這番話只能被看作“不務(wù)實”的空想。

④考生也可以談該職位或工作能讓自己的才能得到充分發(fā)揮和進一步完善發(fā)展，在這個基礎(chǔ)上又能更好地工作——從這個角度做的回答也許更真實更有說服力。

7、問：“你怎樣看待國家公務(wù)員當(dāng)前的待遇？”或“你以前的工作也許工資和福利待遇更高一些，為什么還來報考國家公務(wù)員呢？”

這類問題在國家公務(wù)員面試中經(jīng)常出現(xiàn)，因為目前的實際情況是：與一些高收入職業(yè)相比，國家公務(wù)員的收入偏低，因此有些機關(guān)的年輕同志對待工作沒有熱情，情緒也不穩(wěn)定，有的甚至沒工作幾年就跳槽或者“下海”了。這是公務(wù)員隊伍中的不安心工作和不穩(wěn)定現(xiàn)象。另外，有些同志缺乏共產(chǎn)主義道德觀和正確的職業(yè)觀、缺少為人民服務(wù)的精神，在利益面前放棄了原則，犯了錯誤。盡管這兩種情況在我們的公務(wù)員隊伍中只是很少一部分，但為了杜絕這兩種情況的發(fā)生，除了加強公務(wù)員隊伍的自身素質(zhì)建設(shè)外，更應(yīng)把好“進口關(guān)”——即國家公務(wù)員的錄取選拔工作。

理解了這道問題的背景，考生就能心中有數(shù)，做出合適的回答。

如果考生被問到希望怎樣的工資待遇，考生最好不要明確地從數(shù)字回答，考生完全可以將球踢回去：“按有關(guān)規(guī)定辦理就可以了”

對于這類問題，考生應(yīng)該做真實回答，這是對自己負(fù)責(zé)，也是對工作負(fù)責(zé)。網(wǎng)址：004km.cn0371—***

28、問：“進入單位的前五年，你有什么打算?

金仕教育解析：這個問題表面上是問考生的工作態(tài)度，其實仍然是考察考生將來工作的穩(wěn)定性，因此若考生的回答讓考官感到際只是想把這份工作當(dāng)作跳板。那肯定會壞事?？忌梢詤⒖家韵禄卮鹨c：

①考生可以做“模糊性回答”，也即不回答。

②考生回答這個問題重點是結(jié)合自己的長遠目標(biāo)，如職業(yè)理想來談自己的短期打算。③很多考生會談一些具體的打算，如“虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)??”“努力與同事配合，發(fā)揚團結(jié)合作的精神，把本職工作做好??”高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個出色的國家公務(wù)員??”考生也可這樣做具體回答，這樣顯得誠懇樸實，但另一方面這樣回答可能太一般了，因為很多人都這樣說

?巧妙的回答：

“我喜歡這個工作，我會做得越來越好的”

?模糊性回答。

“我的理想是為公眾服務(wù)，但我知道要想更好地做到這一點，我就必須??”?糟糕的回答

“我希望單位領(lǐng)導(dǎo)能為我提供充分的條件和支持，讓我放手大干一場??“我還不了解這份工作，只有以后邊做邊思考這個問題了?！?/p>

④ 頻繁跳槽的考生要特別小心這個問題。

?巧妙的回答： “以前的工作經(jīng)歷除了培養(yǎng)了我的實際工作能力，積累了一是工作經(jīng)驗外，最重要的就是讓我明白了一點：原來我最適合也最喜歡做的就是為公眾服務(wù)，因此我就??”。

“我之所以辭職是因為我與原單位的金融主管在管理形式上存在分歧。不過，我們雙方對此表示理解???！?/p>

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第五篇：浙江省公務(wù)員面試問題-證明過多過濫當(dāng)止

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居民著急辦事，但需要社區(qū)開證明的太多，這里面很多都沒有依據(jù)，社區(qū)也沒有相應(yīng)證明和承擔(dān)責(zé)任的能力。社區(qū)公章被迫變?yōu)樽C明責(zé)任的“萬能章”，背后的根源是什么?社區(qū)治理改革中面臨的這一難題，有何解?

濫要證明

要求社區(qū)蓋章的內(nèi)容，絕大多數(shù)沒有明確的法規(guī)依據(jù)

黑龍江佳木斯市紀(jì)委監(jiān)察局的一項關(guān)于群眾辦事難的調(diào)研報告顯示，佳木斯市城區(qū)社區(qū)目前出具的證明內(nèi)容涵蓋50多項，其中不該由社區(qū)出具證明的事項約占總數(shù)的2/3。

就相關(guān)問題，民政部相關(guān)工作人員表示，社區(qū)居民委員會是基層群眾性自治組織，其主要職能是依法組織居民群眾開展民主自治活動。從反映情況來看，要求社區(qū)蓋章的內(nèi)容五花八門、種類繁多，涉及諸如居民身份、違法犯罪記錄、房屋權(quán)屬、人口傷亡情況、居民親子關(guān)系、居民收入、婚姻狀況等，其中絕大多數(shù)屬于個人隱私或政務(wù)數(shù)據(jù)，多是由于相關(guān)部門向社區(qū)轉(zhuǎn)嫁職能，明顯超出了社區(qū)居民委員會能夠掌握的信息范圍和所承擔(dān)的職責(zé)，也無明確的法律、法規(guī)和規(guī)定要求。

依據(jù)《中華人民共和國居民委員會組織法》《關(guān)于加強和改進城市社區(qū)居民委員會建設(shè)工作的意見》等的規(guī)定，社區(qū)居民委員會沒有調(diào)查權(quán)、執(zhí)法權(quán)等，沒有協(xié)助水電有關(guān)部門、企業(yè)進行調(diào)查、協(xié)助并蓋章的義務(wù)。對超出規(guī)定職責(zé)以外的要求，若有能力協(xié)助的，應(yīng)通過協(xié)商實行權(quán)隨責(zé)走、費隨事轉(zhuǎn)，否則，社區(qū)居民委員會可以明確拒絕。

但現(xiàn)實是，居民急著要辦事，辦事要證明、蓋章。有時社區(qū)哪怕不了解情況也很可能出個證明?！安簧w章，居民說是社區(qū)推卸責(zé)任，蓋出去一個章，就不知道哪天真要吃官司。”江西南昌市殷家巷社區(qū)主任殷中民說，“能證明事實的肯定會蓋，無法證明的，只能讓他們再去找相關(guān)部門?！?/p>

問題根源

辦事單位和企業(yè)轉(zhuǎn)嫁責(zé)任、辦事流程不規(guī)范等為主因

民政部相關(guān)工作人員說，社區(qū)承擔(dān)了超出職能的蓋章等事務(wù)，其自治功能必然會削弱。對此，近年來，各級民政部門把社區(qū)減負(fù)增效作為突破口，推動社區(qū)組織職能歸位。很多地方通過推行社區(qū)公共服務(wù)準(zhǔn)入制度等措施，有效減負(fù)。

社區(qū)蓋章都成了重負(fù)，可見群眾身上的“章”有多少。比如，外地務(wù)工人員申請公租房，需要辦理暫住證，房管部門也要求到社區(qū)蓋章，社區(qū)人員表示：“每個社區(qū)都有片警，流動人口本來是由派出所來管理?！蹦敲礊槭裁春芏噙@樣的事項辦理都需要群眾再去開證明呢?

江西省社會科學(xué)院社會學(xué)專家鄧虹表示，很多事項原本應(yīng)由相關(guān)職能部門之間相互核實，但同級職能部門之間互相推諉，再加上沒有明確社區(qū)印章管理規(guī)定，“皮球”最后都踢到了社區(qū)。

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遼寧本溪市一名社區(qū)主任認(rèn)為，將屬于自己負(fù)責(zé)調(diào)查、核實的工作變?yōu)樽尵用褡约禾峁┳C明，并將責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給基層社區(qū)承擔(dān)，顯示出一些部門單位辦事流程沒有明確規(guī)范、比較隨意。

而銀行、保險等一些讓群眾開具證明的行為，還有設(shè)置門檻之嫌。“保險公司也是經(jīng)常讓社區(qū)開具證明的單位?！鄙鐓^(qū)工作者楊曉蘭介紹，“比如有的老人過世后，子女到保險公司領(lǐng)取保險，明明有戶口本等相應(yīng)文件，公司還是讓子女到社區(qū)開具‘是不是其子女，是不是受益人’證明。”

東北大學(xué)文法學(xué)院院長張雷教授認(rèn)為，大量單位解體之后，有一些原本需要單位來證明的事情，現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到了社區(qū)，也是社區(qū)承擔(dān)過多證明事項的客觀原因之一。

解決建議

減少審批，基本信息聯(lián)網(wǎng)管理，規(guī)范并公開辦事流程

證明之濫，有何解?專家認(rèn)為，大力推進簡政放權(quán)，減少不必要的審批，同時科學(xué)論證進而規(guī)范并公布窗口服務(wù)單位的辦事流程，應(yīng)該能起到作用。

清華大學(xué)社會學(xué)系教授羅家德認(rèn)為，各個部門要求社區(qū)蓋章，一個重要的源頭是審批制的泛濫，很多生活上的事情也需要審批，造成行政復(fù)雜。如果審批少了，社區(qū)蓋章自然也就少了。如今大力進行簡政放權(quán)改革，縮減事前審批，加強事中事后監(jiān)管，這也應(yīng)當(dāng)是今后社區(qū)建設(shè)的重要方向。

鄧虹說，職能部門要主動承擔(dān)起本身職責(zé)，同時，政府應(yīng)出臺統(tǒng)一的印章管理制度，嚴(yán)格規(guī)定哪些證明由社區(qū)蓋章確認(rèn)，哪些證明由涉事職能部門明確。此外，應(yīng)建立一套居民基本情況大數(shù)據(jù)庫，各職能部門聯(lián)網(wǎng)管理，除了遏制社區(qū)公章亂用的現(xiàn)象，還能方便群眾辦事，不用為蓋章四處跑腿。

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