第一篇：加拿大留學(xué)申請(qǐng)七種方式詳細(xì)解析

加拿大留學(xué)申請(qǐng)七種方式詳細(xì)解析

加拿大留學(xué)申請(qǐng)有很多種方式。在有些同學(xué)還在糾結(jié)去加拿大留學(xué)怎么樣時(shí)，另一些同學(xué)卻已經(jīng)開(kāi)始了相關(guān)的加拿大留學(xué)申請(qǐng)工作，在積極探尋著有關(guān)最佳的加拿大留學(xué)申請(qǐng)方法。下面為同學(xué)們說(shuō)說(shuō)加拿大留學(xué)申請(qǐng)的最佳方式，希望能對(duì)這些同學(xué)有所幫助。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)，究竟去加拿大留學(xué)怎么樣呢?想必同學(xué)們看到現(xiàn)在去加拿大留學(xué)的人這么多，應(yīng)該也會(huì)有所知曉了吧。

下面360教育集團(tuán)專(zhuān)家為大家總結(jié)了一些最妥當(dāng)?shù)募幽么罅魧W(xué)申請(qǐng)方法：

一、直申本科

如多倫多大學(xué)，英屬哥倫比亞大學(xué)，可以憑雅思6.5或托福80以上的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績(jī)，以說(shuō)明自己是中國(guó)優(yōu)秀的高中畢業(yè)證，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語(yǔ)水平，加拿大名校很認(rèn)可中國(guó)的基礎(chǔ)教育，樂(lè)于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

二、有條件雙錄取

如卡爾頓大學(xué)，西安大略大學(xué)，在學(xué)校發(fā)給我們一份本科錄取通知的同時(shí)，再發(fā)一個(gè)語(yǔ)言的錄取通知。在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生如果經(jīng)過(guò)大學(xué)測(cè)試具備聽(tīng)懂大學(xué)課程的能力或者開(kāi)學(xué)時(shí)有雅思 6.5可以直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課。如果通過(guò)測(cè)試，語(yǔ)言基礎(chǔ)較好，大部分的課程都聽(tīng)得懂，可以一邊讀語(yǔ)言一邊修幾門(mén)選修課。如果基礎(chǔ)很弱，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的水平不同，安排不同長(zhǎng)度的全日制英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練。這是加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和簽證時(shí)無(wú)需雅思成績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)有合格的語(yǔ)言能力，可直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有合格的語(yǔ)言能力學(xué)校愿意強(qiáng)化，也可接受延期。

還有一種是預(yù)科+本科的雙錄取，同時(shí)獲是預(yù)科和本科兩份錄取通知。這種方式學(xué)生既可以通過(guò)預(yù)科強(qiáng)化能力，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。

三、入讀學(xué)院大專(zhuān)課程

如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至阿爾伯塔大學(xué)，卡爾加里大學(xué)，亞岡昆學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至渥太華大學(xué)，卡爾頓大學(xué)，康尼斯托加學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至麥克馬斯特大學(xué)，貴富大學(xué)，百年理工學(xué)院、雪爾頓學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至多倫多大學(xué)，約克大學(xué)。學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用，對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最直接，省錢(qián)，省時(shí)的方式，同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來(lái)讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過(guò)一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。

四、大學(xué)國(guó)際學(xué)院讀大一

如曼馬托馬大學(xué)，可以在曼尼托馬大學(xué)語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言達(dá)到考核要求，或者憑借雅思5.5進(jìn)入曼尼托馬國(guó)際學(xué)院(ICM)學(xué)習(xí)大一課程，然后再進(jìn)入曼大學(xué)習(xí)大二大三大四課程，為什么要在ICM讀大一呢?因?yàn)檫@里是以國(guó)際學(xué)生特點(diǎn)教學(xué)，比以當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)教育，國(guó)際學(xué)生更能適應(yīng)。這里是不超過(guò)20人的小班

授課，比大學(xué)200人的大班授課，學(xué)生多了與老師交流的機(jī)會(huì)。這里是10門(mén)課分三個(gè)學(xué)期，假期也利用起來(lái)上課，比大學(xué)10門(mén)課分兩個(gè)學(xué)期，學(xué)生有足夠的時(shí)間消化吸收知識(shí)。通過(guò)國(guó)際學(xué)院的過(guò)渡，在進(jìn)入大二時(shí)，國(guó)際學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)方面的差異就很小了。

五、大學(xué)預(yù)科

提供高中兩年以上成績(jī)單和在讀證明，將中國(guó)高中成績(jī)轉(zhuǎn)入加拿大高中，修完加拿大高中課程，英語(yǔ)課程及大學(xué)預(yù)備課程后，憑高中成績(jī)單和畢業(yè)證申請(qǐng)加拿大大學(xué)。優(yōu)勢(shì)是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)堅(jiān)礎(chǔ)。

還有一種是不轉(zhuǎn)高中學(xué)分，不發(fā)高中畢業(yè)證的預(yù)科，如UBC大學(xué)的本科預(yù)科(ICAP)，為了給學(xué)生提供近距離接觸名校的機(jī)會(huì)，通過(guò)傾聽(tīng)名校教師授課，共享名校教育資源，解決學(xué)生英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，大學(xué)專(zhuān)業(yè)課無(wú)基礎(chǔ)的問(wèn)題，來(lái)實(shí)現(xiàn)上名校和不被名校淘汰的目標(biāo)。

六、直通車(chē)

如約克大學(xué)，08年10月入讀約克大學(xué)自己為期8周EAP學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程，09年1月直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課。特點(diǎn)是：這是進(jìn)入名校最直接的方式，并且進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課最快的方式，但要求學(xué)生要有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠通過(guò)約克大學(xué)親自來(lái)中國(guó)進(jìn)行的筆試，面試兩關(guān)。

七、大學(xué)附屬學(xué)院

如西安大略大學(xué)國(guó)王學(xué)院，通過(guò)西安大略大學(xué)語(yǔ)言學(xué)校強(qiáng)化英語(yǔ)，進(jìn)入西安大略大學(xué)附屬學(xué)院，可選課程非單純的文科，理科或商科等，而是全面綜合的課程。盡管都在一個(gè)大學(xué)校園里上課，獲同一個(gè)大學(xué)發(fā)的畢業(yè)證，但在附屬學(xué)院的學(xué)習(xí)壓力要比在世界頂尖的西安大略大學(xué)小，如果學(xué)生能順利適應(yīng)加拿大的教學(xué)模式，個(gè)人也有良好學(xué)習(xí)能力，仍然可以進(jìn)入西安大略大學(xué)文學(xué)院，理學(xué)院，商學(xué)院等等。

加拿大政府很重視教育，是世界上教育經(jīng)費(fèi)最高的國(guó)家之一。加拿大沒(méi)有聯(lián)邦教育部或類(lèi)似的教育機(jī)構(gòu)，教育由各省政府負(fù)責(zé)，各省均設(shè)有教育部，負(fù)責(zé)全省的教育事業(yè)。學(xué)校大多數(shù)是省立的，各省憲法對(duì)該省的教育組織機(jī)構(gòu)、學(xué)制、考試制度和經(jīng)費(fèi)等都有明確的規(guī)定。

加拿大留學(xué)高投入的教育事業(yè)，在世界七大工業(yè)國(guó)中，加拿大是將國(guó)民所得用于教育最多的國(guó)家。加拿大政府每年教育經(jīng)費(fèi)高達(dá)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值7.1%(中國(guó)不到3%)，因此中小學(xué)和大學(xué)都吸引到優(yōu)秀人才擔(dān)任教師。教師素質(zhì)高，學(xué)校設(shè)施優(yōu)良，而且提供獎(jiǎng)學(xué)金，政府提供貸款，資助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

加拿大擁有一流的教育水準(zhǔn)，由于加拿大大學(xué)絕大多數(shù)是公立，因此200多所大學(xué)質(zhì)量水準(zhǔn)都比較整齊，不但多倫多大學(xué)、麥基爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等大學(xué)都在世界名校之列，而且管理、商科、工程、法學(xué)和理科等學(xué)科方面亦居世界領(lǐng)先地位。同時(shí)，加拿大高校教師普遍比較敬業(yè)，據(jù)2014年最新國(guó)際權(quán)威研究表明，加拿大大學(xué)教師工資是世界上最高的，因此不必為生計(jì)及科研奔波，有更多的時(shí)間去關(guān)心教育學(xué)生。

第二篇：加拿大留學(xué)的七種申請(qǐng)方式

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加拿大留學(xué)的七種申請(qǐng)方式

申請(qǐng)加拿大留學(xué)的途徑有很多，大家可以針對(duì)自己的實(shí)際情況靈活選擇方式，提高成功幾率。南京加成留學(xué)給大家介紹一下7種加拿大留學(xué)申請(qǐng)方式，正在申請(qǐng)加拿大的小伙伴們不妨詳細(xì)了解一下。

方式一：直申本科。

如多倫多大學(xué)，英屬哥倫比亞大學(xué)，可以憑雅思6.5或托福80以上的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績(jī)，以說(shuō)明自己是中國(guó)優(yōu)秀的高中畢業(yè)證，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語(yǔ)水平，加拿大名校很認(rèn)可中國(guó)的基礎(chǔ)教育，樂(lè)于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

方式二：有條件雙錄取。

如卡爾頓大學(xué)，西安大略大學(xué)，在學(xué)校發(fā)給我們一份本科錄取通知的同時(shí)，再發(fā)一個(gè)語(yǔ)言的錄取通知。在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生如果經(jīng)過(guò)大學(xué)測(cè)試具備聽(tīng)懂大學(xué)課程的能力或者開(kāi)學(xué)時(shí)有雅思6.5可以直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課。如果通過(guò)測(cè)試，語(yǔ)言基礎(chǔ)較好，大部分的課程都聽(tīng)得懂，可以一邊讀語(yǔ)言一邊修幾門(mén)選修課。如果基礎(chǔ)很弱，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的水平不同，安排不同長(zhǎng)度的全日制英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練。這是加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和簽證時(shí)無(wú)需雅思成績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)有合格的語(yǔ)言能力，可直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有合格的語(yǔ)言能力學(xué)校愿意強(qiáng)化，也可接受延期。

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還有一種是預(yù)科+本科的雙錄取，同時(shí)獲是預(yù)科和本科兩份錄取通知。這種方式學(xué)生既可以通過(guò)預(yù)科強(qiáng)化能力，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。

方式三：入讀學(xué)院大專(zhuān)課程。

如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至阿爾伯塔大學(xué)，卡爾加里大學(xué)，亞岡昆學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至渥太華大學(xué)，卡爾頓大學(xué)，康尼斯托加學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至麥克馬斯特大學(xué)，貴富大學(xué)，百年理工學(xué)院、雪爾頓學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至多倫多大學(xué)，約克大學(xué)。學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用，對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最直接，省錢(qián)，省時(shí)的方式，同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來(lái)讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過(guò)一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。

方式四：大學(xué)國(guó)際學(xué)院讀大一。

如曼馬托馬大學(xué)，可以在曼尼托馬大學(xué)語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言達(dá)到考核要求，或者憑借雅思5.5進(jìn)入曼尼托馬國(guó)際學(xué)院(ICM)學(xué)習(xí)大一課程，然后再進(jìn)入曼大學(xué)習(xí)大二大三大四課程，為什么要在ICM讀大一呢？因?yàn)檫@里是以國(guó)際學(xué)生特點(diǎn)教學(xué)，比以當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)教育，國(guó)際學(xué)生更能適應(yīng)。這里是不超過(guò)20人的小班授課，比大學(xué)200人的大班授課，學(xué)生多了與老師交流的機(jī)會(huì)。這里是10門(mén)課

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分三個(gè)學(xué)期，假期也利用起來(lái)上課，比大學(xué)10門(mén)課分兩個(gè)學(xué)期，學(xué)生有足夠的時(shí)間消化吸收知識(shí)。通過(guò)國(guó)際學(xué)院的過(guò)渡，在進(jìn)入大二時(shí)，國(guó)際學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)方面的差異就很小了。

方式五：大學(xué)預(yù)科。

提供高中兩年以上成績(jī)單和在讀證明，將中國(guó)高中成績(jī)轉(zhuǎn)入加拿大高中，修完加拿大高中課程，英語(yǔ)課程及大學(xué)預(yù)備課程后，憑高中成績(jī)單和畢業(yè)證申請(qǐng)加拿大大學(xué)。優(yōu)勢(shì)是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)堅(jiān)礎(chǔ)。

還有一種是不轉(zhuǎn)高中學(xué)分，不發(fā)高中畢業(yè)證的預(yù)科，如UBC大學(xué)的本科預(yù)科(ICAP)，為了給學(xué)生提供近距離接觸名校的機(jī)會(huì)，通過(guò)傾聽(tīng)名校教師授課，共享名校教育資源，解決學(xué)生英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，大學(xué)專(zhuān)業(yè)課無(wú)基礎(chǔ)的問(wèn)題，來(lái)實(shí)現(xiàn)上名校和不被名校淘汰的目標(biāo)。

方式六：直通車(chē)。

如約克大學(xué)，08年10月入讀約克大學(xué)自己為期8周EAP學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程，09年1月直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課。特點(diǎn)是：這是進(jìn)入名校最直接的方式，并且進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課最快的方式，但要求學(xué)生要有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠通過(guò)約克大學(xué)親自來(lái)中國(guó)進(jìn)行的筆試，面試兩關(guān)。

方式七：大學(xué)附屬學(xué)院。

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如西安大略大學(xué)國(guó)王學(xué)院，通過(guò)西安大略大學(xué)語(yǔ)言學(xué)校強(qiáng)化英語(yǔ)，進(jìn)入西安大略大學(xué)附屬學(xué)院，可選課程非單純的文科，理科或商科等，而是全面綜合的課程。盡管都在一個(gè)大學(xué)校園里上課，獲同一個(gè)大學(xué)發(fā)的畢業(yè)證，但在附屬學(xué)院的學(xué)習(xí)壓力要比在世界頂尖的西安大略大學(xué)小，如果學(xué)生能順利適應(yīng)加拿大的教學(xué)模式，個(gè)人也有良好學(xué)習(xí)能力，仍然可以進(jìn)入西安大略大學(xué)文學(xué)院，理學(xué)院，商學(xué)院等等。

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第三篇：加拿大留學(xué)申請(qǐng)的七種方式

加拿大留學(xué)申請(qǐng)的七種方式

很多同學(xué)想去加拿大留學(xué)，而去加拿大留學(xué)申請(qǐng)也確實(shí)有很多種方式，所謂條條大路通羅馬。在有些同學(xué)還在糾結(jié)去加拿大留學(xué)怎么樣時(shí)，另一些同學(xué)已經(jīng)在積極探尋著有關(guān)最佳的加拿大留學(xué)申請(qǐng)方法。下面360教育集團(tuán)加拿大部就來(lái)為大家分享一下學(xué)霸們是怎樣申請(qǐng)加拿大留學(xué)的。

一、直申本科

如多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)，可以憑雅思6.5或托福80以上的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績(jī)，以說(shuō)明自己是中國(guó)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語(yǔ)水平，加拿大名校很認(rèn)可中國(guó)的基礎(chǔ)教育，樂(lè)于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

二、有條件雙錄取

如卡爾頓大學(xué)、西安大略大學(xué)，在學(xué)校發(fā)給我們一份本科錄取通知的同時(shí)，再發(fā)一個(gè)語(yǔ)言的錄取通知。在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生如果經(jīng)過(guò)大學(xué)測(cè)試具備聽(tīng)懂大學(xué)課程的能力或者開(kāi)學(xué)時(shí)有雅思 6.5可以直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課。如果通過(guò)測(cè)試，語(yǔ)言基礎(chǔ)較好，大部分的課程都聽(tīng)得懂，可以一邊讀語(yǔ)言一邊修幾門(mén)選修課。如果基礎(chǔ)很弱，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的水平不同，安排不同長(zhǎng)度的全日制英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練。這是加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和簽證時(shí)無(wú)需雅思成績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)有合格的語(yǔ)言能力，可直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有合格的語(yǔ)言能力學(xué)校愿意強(qiáng)化，也可接受延期。

還有一種是預(yù)科+本科的雙錄取，同時(shí)獲是預(yù)科和本科兩份錄取通知。這種方式學(xué)生既可以通過(guò)預(yù)科強(qiáng)化能力，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。

三、入讀學(xué)院大專(zhuān)課程

如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至阿爾伯塔大學(xué)、卡爾加里大學(xué)，亞岡昆學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至渥太華大學(xué)、卡爾頓大學(xué)，康尼斯托加學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至麥克馬斯特大學(xué)、貴富大學(xué)，百年理工學(xué)院、雪爾頓學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至多倫多大學(xué)、約克大學(xué)。

學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用，對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最直接，省錢(qián)，省時(shí)的方式，同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來(lái)讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過(guò)一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。

四、大學(xué)國(guó)際學(xué)院讀大一

如曼尼托巴大學(xué)，可以在曼尼托巴大學(xué)語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言達(dá)到考核要求，或者憑借雅思5.5進(jìn)入曼尼托巴國(guó)際學(xué)院(ICM)學(xué)習(xí)大一課程，然后再進(jìn)入曼大學(xué)習(xí)大二大三大四課程，為什么要在ICM讀大一呢?因?yàn)檫@里是以國(guó)際學(xué)生特點(diǎn)教學(xué)，比以當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)教育，國(guó)際學(xué)生更能適應(yīng)。這里是不超過(guò)20人的小班授課，比大學(xué)200人的大班授課，學(xué)生多了與老師交流的機(jī)會(huì)。這里是10門(mén)課分三個(gè)學(xué)期，假期也利用起來(lái)上課，比大學(xué)10門(mén)課分兩個(gè)學(xué)期，學(xué)生有足夠的時(shí)間消化吸收知識(shí)。

通過(guò)國(guó)際學(xué)院的過(guò)渡，在進(jìn)入大二時(shí)，國(guó)際學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)方面的差異就很小了。

五、大學(xué)預(yù)科

提供高中兩年以上成績(jī)單和在讀證明，將中國(guó)高中成績(jī)轉(zhuǎn)入加拿大高中，修完加拿大高中課程，英語(yǔ)課程及大學(xué)預(yù)備課程后，憑高中成績(jī)單和畢業(yè)證申請(qǐng)加拿大大學(xué)。優(yōu)勢(shì)是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)堅(jiān)礎(chǔ)。

還有一種是不轉(zhuǎn)高中學(xué)分，不發(fā)高中畢業(yè)證的預(yù)科，如UBC大學(xué)的本科預(yù)科，為了給學(xué)生提供近距離接觸名校的機(jī)會(huì)，通過(guò)傾聽(tīng)名校教師授課，共享名校教育資源，解決學(xué)生英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，大學(xué)專(zhuān)業(yè)課無(wú)基礎(chǔ)的問(wèn)題，來(lái)實(shí)現(xiàn)上名校和不被名校淘汰的目標(biāo)。

六、直通車(chē)

如約克大學(xué)，2008年10月入讀約克大學(xué)自己為期8周EAP學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程，09年1月直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課。特點(diǎn)是：這是進(jìn)入名校最直接的方式，并且進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課最快的方式，但要求學(xué)生要有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠通過(guò)約克大學(xué)親自來(lái)中國(guó)進(jìn)行的筆試，面試兩關(guān)。

七、大學(xué)附屬學(xué)院

如西安大略大學(xué)國(guó)王學(xué)院，通過(guò)西安大略大學(xué)語(yǔ)言學(xué)校強(qiáng)化英語(yǔ)，進(jìn)入西安大略大學(xué)附屬學(xué)院，可選課程非單純的文科、理科或商科等，而是全面綜合的課程。盡管都在一個(gè)大學(xué)校園里上課，獲同一個(gè)大學(xué)發(fā)的畢業(yè)證，但在附屬學(xué)院的學(xué)習(xí)壓力要比在世界頂尖的西安大略大學(xué)小，如果學(xué)生能順利適應(yīng)加拿大的教學(xué)模式，個(gè)人也有良好學(xué)習(xí)能力，仍然可以進(jìn)入西安大略大學(xué)文學(xué)院、理學(xué)院、商學(xué)院等等。

在世界七大工業(yè)國(guó)中，加拿大是將國(guó)民所得用于教育最多的國(guó)家。加拿大政府每年教育經(jīng)費(fèi)高達(dá)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值7.1%(中國(guó)不到3%)，因此中小學(xué)和大學(xué)都吸引到優(yōu)秀人才擔(dān)任教師。教師素質(zhì)高，學(xué)校設(shè)施優(yōu)良，而且提供獎(jiǎng)學(xué)金，政府提供貸款，資助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

加拿大擁有一流的教育水準(zhǔn)，由于加拿大大學(xué)絕大多數(shù)是公立，因此200多所大學(xué)質(zhì)量水準(zhǔn)都比較整齊，不但多倫多大學(xué)、麥基爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等大學(xué)都在世界名校之列，而且管理、商科、工程、法學(xué)和理科等學(xué)科方面亦居世界領(lǐng)先地位。

同時(shí)，加拿大高校教師普遍比較敬業(yè)，據(jù)2014年最新國(guó)際權(quán)威研究表明，加拿大大學(xué)教師工資是世界上最高的，因此不必為生計(jì)及科研奔波，有更多的時(shí)間去關(guān)心教育學(xué)生。

截止目前，留學(xué)360更新海外名校錄取86789枚，其中哈佛大學(xué)43人、耶魯大學(xué)56人、斯坦福大學(xué)43人、麻省理工學(xué)院25人、牛津大學(xué)38人、劍橋大學(xué)35人、多倫多大學(xué)290人、麥吉爾大學(xué)353人、悉尼大學(xué)1874人、墨爾本大學(xué)1286人、澳洲國(guó)立大學(xué)1100人、香港大學(xué)120人、新加坡國(guó)立大學(xué)150人、南洋理工大學(xué)227人、新西蘭奧克蘭大學(xué)1241人。

第四篇：七種申請(qǐng)方式助你拿下加拿大留學(xué)

申請(qǐng)加拿大留學(xué)的途徑有很多，學(xué)生可以針對(duì)自己的實(shí)際情況靈活選擇方式，加大成功幾率。下面托普仕留學(xué)（中國(guó)首家高端精品留學(xué)）專(zhuān)家就來(lái)為您介紹一下七種加拿大留學(xué)申請(qǐng)方式，如果您還在為辦理加拿大留學(xué)而發(fā)愁，建議您不妨詳細(xì)了解一下。

七種申請(qǐng)方式助你拿下加拿大留學(xué)

加拿大留學(xué)方式一：直申本科

如多倫多大學(xué)，英屬哥倫比亞大學(xué)，可以憑雅思6.5或托福80以上的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績(jī)，以說(shuō)明自己是中國(guó)優(yōu)秀的高中畢業(yè)證，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語(yǔ)水平，加拿大名校很認(rèn)可中國(guó)的基礎(chǔ)教育，樂(lè)于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

加拿大留學(xué)方式二：有條件雙錄取

如薩省大學(xué)，戴爾豪斯大學(xué)，在學(xué)校發(fā)給我們一份本科錄取通知的同時(shí)，再發(fā)一個(gè)語(yǔ)言的錄取通知。在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生如果經(jīng)過(guò)大學(xué)測(cè)試具備聽(tīng)懂大學(xué)課程的能力或者開(kāi)學(xué)時(shí)有雅思6.5可以直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課。如果通過(guò)測(cè)試，語(yǔ)言基礎(chǔ)較好，大部分的課程都聽(tīng)得懂，可以一邊讀語(yǔ)言一邊修幾門(mén)選修課。如果基礎(chǔ)很弱，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的水平不同，安排不同長(zhǎng)度的全日制英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練。這是加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和簽證時(shí)無(wú)需雅思成績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)有合格的語(yǔ)言能力，可直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有合格的語(yǔ)言能力學(xué)校愿意強(qiáng)化，也可接受延期。

還有一種是預(yù)科+本科的雙錄取，同時(shí)獲是預(yù)科和本科兩份錄取通知，如達(dá)英國(guó)際學(xué)院+阿爾伯塔大學(xué)。這種方式學(xué)生既可以通過(guò)預(yù)科強(qiáng)化能力，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。

加拿大留學(xué)方式三：入讀學(xué)院大專(zhuān)課程

如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至阿爾伯塔大學(xué)，卡爾加里大學(xué)，亞岡昆學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至渥太華大學(xué)，卡爾頓大學(xué)，康尼斯托加學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至麥克馬斯特大學(xué)，貴富大學(xué)，雪爾頓學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至多倫多大學(xué)，約克大學(xué)。學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用，對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最直接，省錢(qián)，省時(shí)的方式，同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來(lái)讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過(guò)一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。

加拿大留學(xué)方式四：大學(xué)國(guó)際學(xué)院讀大一

如曼馬托馬大學(xué)，可以在曼尼托馬大學(xué)語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言達(dá)到考核要求，或者憑借雅思5.5進(jìn)入曼尼托馬國(guó)際學(xué)院(ICM)學(xué)習(xí)大一課程，然后再進(jìn)入曼大學(xué)習(xí)大二大三大四課程，為什么要在ICM讀大一呢?因?yàn)檫@里是以國(guó)際學(xué)生特點(diǎn)教學(xué)，比以當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)教育，國(guó)際學(xué)生更能適應(yīng)。這里是不超過(guò)20人的小班授課，比大學(xué)200人的大班授課，學(xué)生多了與老師交流的機(jī)會(huì)。這里是10門(mén)課分三個(gè)學(xué)期，假期也利用起來(lái)上課，比大學(xué)10門(mén)課分兩個(gè)學(xué)期，學(xué)生有足夠的時(shí)間消化吸收知識(shí)。通過(guò)國(guó)際學(xué)院的過(guò)渡，在進(jìn)入大二時(shí)，國(guó)際學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)方面的差異就很小了。

加拿大留學(xué)方式五：大學(xué)預(yù)科

如達(dá)英國(guó)際學(xué)院，提供高中兩年以上成績(jī)單和在讀證明，將中國(guó)高中成績(jī)轉(zhuǎn)入加拿大高中，修完加拿大高中課程，英語(yǔ)課程及大學(xué)預(yù)備課程后，憑高中成績(jī)單和畢業(yè)證申請(qǐng)加拿大大學(xué)。托普仕留學(xué)專(zhuān)家表示這樣的優(yōu)勢(shì)是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)堅(jiān)礎(chǔ)。

還有一種是不轉(zhuǎn)高中學(xué)分，不發(fā)高中畢業(yè)證的預(yù)科，如UBC大學(xué)的本科預(yù)科(ICAP)，為了給學(xué)生提供近距離接觸名校的機(jī)會(huì)，通過(guò)傾聽(tīng)名校教師授課，共享名校教育資源，解決學(xué)生英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，大學(xué)專(zhuān)業(yè)課無(wú)基礎(chǔ)的問(wèn)題，來(lái)實(shí)現(xiàn)上名校和不被名校淘汰的目標(biāo)。

加拿大留學(xué)方式六：直通車(chē)

如約克大學(xué)，08年10月入讀約克大學(xué)自己為期8周EAP學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程，09年1月直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課。特點(diǎn)是：這是進(jìn)入名校最直接的方式，并且進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課最快的方式，但要求學(xué)生要有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠通過(guò)約克大學(xué)親自來(lái)中國(guó)進(jìn)行的筆試，面試兩關(guān)。

加拿大留學(xué)方式七：大學(xué)附屬學(xué)院

如西安大略大學(xué)國(guó)王學(xué)院，通過(guò)西安大略大學(xué)語(yǔ)言學(xué)校強(qiáng)化英語(yǔ)，進(jìn)入西安大略大學(xué)附屬學(xué)院，可選課程非單純的文科，理科或商科等，而是全面綜合的課程。盡管都在一個(gè)大學(xué)校園里上課，獲同一個(gè)大學(xué)發(fā)的畢業(yè)證，但在附屬學(xué)院的學(xué)習(xí)壓力要比在世界頂尖的西安大略大學(xué)小，如果學(xué)生能順利適應(yīng)加拿大的教學(xué)模式，個(gè)人也有良好學(xué)習(xí)能力，仍然可以進(jìn)入西安大略大學(xué)文學(xué)院，理學(xué)院，商學(xué)院等等。

以上是托普仕留學(xué)（中國(guó)首家高端精品留學(xué)）專(zhuān)家介紹的七種加拿大留學(xué)申請(qǐng)方式，希望對(duì)大家有所幫助。

第五篇：詳細(xì)解析加拿大留學(xué)申請(qǐng)各環(huán)節(jié)

美國(guó)頂尖大學(xué)要求申請(qǐng)者必須提供SAT成績(jī)，澳洲頂尖大學(xué)要求學(xué)生入讀預(yù)科課程，英國(guó)頂尖大學(xué)也需要學(xué)生入讀預(yù)科課程，那么申請(qǐng)加拿大大學(xué)需要具備什么資格?嘉卓留學(xué)專(zhuān)家跟大家詳細(xì)說(shuō)明。

加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)

加拿大是多元文化并存的國(guó)度，文化上比較包容。加拿大的犯罪率很低，連續(xù)數(shù)年被聯(lián)合國(guó)組織評(píng)為世界最適宜居住的國(guó)家之一。在加拿大海外技術(shù)移民政策持續(xù)收緊的同時(shí)，留學(xué)生畢業(yè)后留在加拿大工作或定居卻越來(lái)越容易。今年4月，加拿大放寬國(guó)際留學(xué)生在加拿大工作簽證期限，由現(xiàn)行的一至兩年延長(zhǎng)為3年，且申請(qǐng)時(shí)不用提供雇主聘請(qǐng)證明。這些穩(wěn)定且持續(xù)利好的政策，更鼓勵(lì)留學(xué)人才留加發(fā)展。在加拿大先留學(xué)后移民，將有可能成為新趨勢(shì)。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間

加拿大的大學(xué)大部分是學(xué)年制，對(duì)于學(xué)年制的大學(xué)每年10月份開(kāi)始可以申請(qǐng)第二年9月份的開(kāi)學(xué)，網(wǎng)申的截止日期一般在第二年的1月至3月，文件遞交的截止日期一般在第二年的4月至5月。大學(xué)每年在3月份開(kāi)始處理申請(qǐng)文件，通常遵循“先到先審”的原則。

加拿大留學(xué)申請(qǐng)需要的資格：學(xué)術(shù)成績(jī)

加拿大目前各所大學(xué)都承認(rèn)中國(guó)學(xué)生的成績(jī)，如：高中成績(jī)、會(huì)考成績(jī)、高考成績(jī)、如果大學(xué)在讀，還需要提供大學(xué)的在讀成績(jī)。對(duì)于加拿大名校來(lái)說(shuō)，高中三年成績(jī)?cè)?5分以上是必須的，不同專(zhuān)業(yè)對(duì)分?jǐn)?shù)也有不一樣的要求，如商科或工程專(zhuān)業(yè)甚至可以達(dá)到90分以上，這個(gè)錄取標(biāo)準(zhǔn)每年會(huì)根據(jù)申請(qǐng)人數(shù)的不同而略有變化。加拿大各所大學(xué)對(duì)高考和會(huì)考成績(jī)要求不盡相同，如圭爾夫大學(xué)要求高考成績(jī)?cè)?50分以上、維多利亞大學(xué)要求達(dá)到當(dāng)年總分的65%，如果學(xué)校沒(méi)有明確要求的，學(xué)校通常只是參考一下，但隨著中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)?jiān)龆?，高考和?huì)考成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)中的分量越來(lái)越重。

（1）加拿大本科申請(qǐng)要求

考試成績(jī)：對(duì)于名校來(lái)說(shuō)，高中三年成績(jī)?cè)?5分以上是必須的，不同專(zhuān)業(yè)對(duì)分?jǐn)?shù)也有不一樣的要求，如商科或工程專(zhuān)業(yè)甚至可以達(dá)到90分以上，這個(gè)錄取標(biāo)準(zhǔn)每年會(huì)根據(jù)申請(qǐng)人數(shù)的不同而略有變化。加拿大各所大學(xué)對(duì)高考和會(huì)考成績(jī)要求不盡相同，如圭爾夫大學(xué)要求高考成績(jī)?cè)?50分以上、維多利亞大學(xué)要求達(dá)到當(dāng)年總分的65%，如果學(xué)校沒(méi)有明確要求的，高考成績(jī)通常只是一個(gè)參考，但隨著中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)?jiān)龆?，高考和?huì)考成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)中的分量越來(lái)越重。

英語(yǔ)成績(jī)：加拿大各所大學(xué)對(duì)IELTS或TOEFL成績(jī)都有明確的要求。如多倫多大學(xué)要求IETLS6.5，單科不低于6，不論總分有多高，如果單科成績(jī)達(dá)不到要求，學(xué)校都視為不能滿足學(xué)校的語(yǔ)言要求。但如果總分正好6.5，且單科成績(jī)不低于6，就可達(dá)到大學(xué)的語(yǔ)言要求。因此，在查找學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)要求時(shí)，一定要注意該學(xué)校對(duì)英語(yǔ)單科成績(jī)有有無(wú)要求。

（2）加拿大研究生申請(qǐng)要求

本科成績(jī)：申請(qǐng)人必須提供在國(guó)內(nèi)大學(xué)所修專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置和成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)人本科至少前三年或四年全部成績(jī)必須在80分以上(百分制)。目前我國(guó)大學(xué)的理工科絕大部分專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置與加拿大大學(xué)同等專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置最為接近，因此學(xué)理工的申請(qǐng)人最容易被加拿大大學(xué)研究生院所接受。至于成績(jī)要求通常是：申請(qǐng)人本科至少前三年或四年全部成績(jī)必須80分以上(百分制要求)，即其GPA為至少3.0以上。

研究交流能力：申請(qǐng)人要在申請(qǐng)材料中認(rèn)真回顧并總結(jié)過(guò)去，包括從孩提時(shí)代到大學(xué)3~4年中的宏觀性研究和交流能力。北美教育體系始終重視學(xué)生的研究和交流能力，并把這種能力視為碩士研究生的錄取前提之一。

研究課題：申請(qǐng)人需有較明確的研究課題方向。如果本身的研究興趣、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與未來(lái)的導(dǎo)師毫無(wú)關(guān)聯(lián)，就極可能申請(qǐng)失敗。申請(qǐng)人除了研究能力上的要求，而且需要有較明確的研究課題方向。這一方向主要應(yīng)來(lái)源于自己的研究興趣、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、研究能力，以及針對(duì)所申請(qǐng)的加拿大大學(xué)的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)導(dǎo)師專(zhuān)業(yè)研究取向的研究。

托福、雅思、GRE、GMAT成績(jī)：加拿大的研究生幾乎都不提供雙錄取，也就是說(shuō)，在申請(qǐng)者準(zhǔn)備申請(qǐng)的時(shí)候，就應(yīng)該具備語(yǔ)言成績(jī)并達(dá)到研究生的錄取要求。加拿大幾乎所有的大學(xué)都承認(rèn)用來(lái)評(píng)估國(guó)際留學(xué)生英語(yǔ)能力的TOEFL或?qū)W術(shù)性IELTS。對(duì)攻讀碩士研究生的申請(qǐng)人，除需通過(guò)TOEFL或?qū)W術(shù)性IELTS外，加拿大的大學(xué)一般還要求其通過(guò)GRE或GMAT，但這一要求因?qū)W校而異、因?qū)I(yè)而異。雖然很多加拿大大學(xué)的理工科碩士研究生項(xiàng)目不要求GRE成績(jī)或只是“建議有GRE成績(jī)”，但如果申請(qǐng)人具備良好的GRE或GMAT成績(jī)是體現(xiàn)其競(jìng)爭(zhēng)性的一個(gè)方面，有可能優(yōu)先被考慮錄取。

必須擁有學(xué)士學(xué)位。