第一篇：升旗儀式程序

博野中學升旗儀式程序方案

一、升旗前準備

升旗儀式開始前，各年級安排體育教師提前集合隊伍，統(tǒng)一著裝以班級為單位集合。高

一、高

二、高三全體同學在南操場自東向西依次列隊，全體立正。宣布儀式開始時，全體師生面向國旗整齊列隊立正肅立。提前準備、調(diào)試好音響設備，播放《運動員進行曲》。

擔任升旗儀式的護旗手、升旗手事先把升旗的繩子解開，把旗繩降下來，然后在國旗臺一側(cè)列隊站好，準備出場。升旗手、護旗手著裝統(tǒng)一，佩戴升旗手和護旗手佩帶，隊列、步伐整齊劃一。

主持人在集合隊伍時要事先站在升旗臺上的一側(cè)，待學生隊伍集合完畢后，宣布升旗儀式開始。主持人要根據(jù)演講者的身份熟悉不同的演講主持詞，脫稿主持。在整個升旗過程中要能夠調(diào)控會場秩序，并保持良好的精神風貌，姿態(tài)端莊，舉止典雅。

演講人應事先熟悉演講稿，要求盡量脫稿，待學生集合時站在本班級隊伍的前列。

二、升旗過程

1、出旗。主持人宣布升旗開始，介紹周次和護旗手、升旗手的情況。進入第一項：出旗。出旗時，在場的全體師

生立正站好。護旗手要把旗幟展開，雙手握住旗桿，右手在前，旗幟扛在左肩，使國旗始終處在全體師生能看到的明顯位置。升旗手和護旗手要正步行走至升旗臺下，同時從不同的方位走上升旗臺。到達旗桿底部時，護旗手把旗幟雙手交與主升旗手，副升旗手把繩子解開，把旗幟掛牢在繩子上。出旗時，師生不用敬禮。護旗手退到升旗臺下，面朝旗幟立正站好；主持人退到升旗臺的一角，待旗幟掛好后宣布進入第二項。

2、升國旗。奏國歌，全體師生行注目禮。

在國歌樂曲響起的同時，國旗就要開始徐徐上升。兩名升旗手要掌握好升旗的速度，一拉一送，不可過快或過慢，國歌奏完時，國旗升至桿頂，由旗手和護旗手將升旗繩固定好。全體師生同時禮畢。升旗手退回到升旗臺下，與護旗手一起正步行走回到出發(fā)點，面向升旗臺立正站好。當升旗手退到臺下時，主持人宣布進入下一項: 國旗下演講。

3、國旗下講話。由優(yōu)秀教師、先進學生代表作簡短而有教育意義的演講。國旗下講話的內(nèi)容要有一定的側(cè)重性和系統(tǒng)性。可以結(jié)合一些重大的節(jié)假日或國家大事，也可利用學校開展的一些活動進行德育教育，教師的演講稿自行撰寫修改，學生的演講稿要事先要由團委修改審核。演講時要求演講人事先熟悉演講稿，使用普通話，盡量脫稿。主持人幫助打開話筒，調(diào)整話筒位置的高低，并退到升旗臺一角。待

教師或?qū)W生演講結(jié)束，主持人宣布進入下一項: 學校領(lǐng)導講話。

4、學校領(lǐng)導講話。結(jié)束后主持人宣布進入下一項：國旗下宣誓。

5、國旗下宣誓

由主持人帶領(lǐng)全體同學宣誓：

我們是博中學生，我們將嚴格遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好行為習慣，注重品行修養(yǎng)，爭做文明學生，努力學好知識，掌握發(fā)展技能，團結(jié)友愛、積極進取、感恩父母、尊敬師長，以樂觀面對人生，用勤奮創(chuàng)造奇跡。今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮。我堅信：我行！我能行！我一定行！

三、升旗儀式結(jié)束

演講結(jié)束，主持人宣布升旗結(jié)束。各班按序退出，體育教師保證退場的過程秩序良好，學生不得高聲喧嘩。主持人和演講人把主持稿和演講稿交團委保管存檔。

細節(jié)決定成敗。在升旗儀式中要格外關(guān)注細節(jié)問題，如系旗繩應置于國旗的下方，以免在旗桿頂?shù)幕喬幈粖A??；每次升旗前要察看風向，把國旗系在下風頭的旗繩上，以免發(fā)生意外，保證升旗儀式的順利進行。

四、升（降）國旗要求

（一）每周星期一早晨應舉行升國旗儀式，寒暑假除外。

（二）重大節(jié)日、紀念日及重要集會應舉行升國旗儀式。

（三）遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。

（四）升旗手、護旗手要由年級各班推選代表輪流擔任，并經(jīng)過嚴格訓練后方可執(zhí)行升降旗任務。

（五）每日傍晚放學后，由一名升旗手負責降國旗。國旗降下后由旗手放到指定位置存放。

（六）國旗應定時由專人清洗，確保國旗整潔，如發(fā)現(xiàn)破損應及時更換。

附：

升旗儀式主持詞

老師們、同學們：

大家早上好！

第 周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體稍息、立正！下面進行第一項：出旗。

進行第二項：升國旗、奏國歌。進行第三項：學校領(lǐng)導講話。

進行第四項：國旗下的演講。請

年級

班的 同學演講，題目是。

進行第五項：國旗下宣誓

升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！

宣誓誓詞：

我們是博中學生，我們將嚴格遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好行為習慣，注重品行修養(yǎng)，爭做文明學生，努力學好知識，掌握發(fā)展技能，團結(jié)友愛、積極進取、感恩父母、尊敬師長，以樂觀面對人生，用勤奮創(chuàng)造奇跡。今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮。我堅信：我行！我能行！我一定行！

博野中學升旗儀式程序

一：出旗

二：升國旗、奏國歌 三：學校領(lǐng)導講話 四：學生國旗下的演講 五：學生國旗下宣誓 六：升旗儀式結(jié)束

第二篇：升旗儀式程序

升旗儀式程序

集合整隊（9:45—9:53分）

一、宣布升旗儀式開始

二、全體立正

第一項：出旗、奏樂、升國旗（9:54—9:56分）第二項：國旗下的講話（9:57—9:59分）第三項：才藝展示（10:00—10:03分）

三、宣布升旗儀式結(jié)束 升旗儀式要求

一、入場退場及站隊

1、無特殊情況，每兩周進行一次升旗儀式，全體師生準時到指定位置參加升旗儀式，全校學生統(tǒng)一穿校服，不得無故在教室滯留，因病須向班主任請假。按照學校規(guī)定的升旗時間（初中大課間眼保健操后、高中下第三節(jié)課后），按時整隊有序進場，到達指定地點。

2、每次升旗儀式，主持人及旗手、鼓樂隊成員提前到指定地點做好準備。

3、站隊時，精神飽滿，上下樓梯靠右行走，保持前后距離，不得出現(xiàn)推、拉、擠等現(xiàn)象。

4、每班進場后以四路縱隊在指定地點站齊，面向國旗臺，班主任一律站在本班隊伍的后面。

5、退場時，待主持人宣布后進行，按規(guī)定次序退場。進、退場做到迅速、安靜、整齊。

二、出國旗

1、旗手（1名）肩扛國旗，護旗（2名）在旗手兩側(cè)。其他護旗同學在四路縱隊在后，伴隨奏樂，以整齊的步伐前進，在升旗臺前立正，向右轉(zhuǎn)，面向升旗臺。

2、出旗過程中，全體師生整齊列隊，立正站立，保持肅靜，行注目禮。

三、升旗

1、升旗手在國歌前奏結(jié)束時，跨步把國旗展開，徐徐升旗，要求音樂停止時，正好升到頂端。

2、升旗過程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮。

四、國旗下講話

1、精心準備國旗下講話稿內(nèi)容，時間控制在2分鐘之內(nèi)。

2、年級選派主持人、演講學生，第一周周三上午大課間學生到政教處接受培訓，第二周周三上午大課間學生再到政教處演練。才藝展示在第二周周四下午4:00統(tǒng)一彩排。

3、講話時要求能夠脫稿，自然流暢，語氣生動，富有感染力、號召力。

五、才藝展示

1、各年級安排班級準備才藝展示，內(nèi)容為國學經(jīng)典。

2、時間控制在3分鐘之內(nèi)。

六、主持人

1、從才藝展示的年級選出主持人。

2、要求聲音洪亮，有氣勢。

第三篇：升旗儀式程序

一年二班升旗儀式程序

主持：A：吳權(quán)達 B：劉露 A尊敬的老師 B親愛的同學們 T大家早上好

A本周的升旗儀式由高一二班主持：我是主持人吳權(quán)達 B我是主持人劉露。

A高一二班是一個團結(jié)奮進的集體，在班主任王立斌老師的正確引領(lǐng)下，全體同學迅速適應了海灣節(jié)奏，在這里為了自己的夢想揚帆遠航。

B我們始終堅信：方法決定方向，信念總會開花，只要有心，誰都能撬動地球。我們會不斷努力，加強自我管理，只為取得更優(yōu)異的成績！A今天升旗儀式的主題是：文明考風，誠信考試

下面我宣布大連海灣高級中學本學期第四次升旗儀式現(xiàn)在開始，進行升旗儀式第一項：出旗.B進行升旗儀式第二項：升旗手介紹。

本周的升旗手由高一二班吳卜權(quán)同學擔任，他是我們班的宣傳委員，他積極參加各項活動，并且取得了優(yōu)異的成績；他學習認真，精益求精，勤于發(fā)問，他良好的學習習慣和積極態(tài)度值得我們學習。

A進行升旗儀式第三項：升國旗，奏唱國歌.全體肅立，行注目禮。禮畢

B十月，一個麥浪滾滾，果實累累的季節(jié)。經(jīng)過兩個月的月的刻苦學習和積累，我們迎來了期初考試。這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。A。期初考試既是對我們半學期來知識積累與創(chuàng)新能力的檢測，也是對我們求學與做人態(tài)度的考驗，更是對我校學生優(yōu)良學風的檢驗。一分耕耘，一分收獲。面對考試，學過的知識或許可能遺忘，但我們的誠信卻永遠不能丟棄。

B下面進行升旗儀式第四項：請俞愛琳同學在國旗下講話。

B感謝俞愛琳同學的精彩演講

A我們相信，只要辛勤耕耘，必將果實累累，我們正值青春年華，要握緊手中的筆，交給自己一份滿意的答卷！

B讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！A讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是，認真學習，手握誠信，把握未來！”展現(xiàn)我們海灣學子優(yōu)良學風!

B接下來進行升旗儀式第五項：請學生會副主席鐘凱同學對上周工作進行總結(jié)。A感謝鐘凱同學的總結(jié)，我們一定會改正錯誤，爭取做得更好。

第四周升旗儀式到此結(jié)束，請老師先退場，各班按進教室隊形集合。

第四篇：升旗儀式程序

愛國小學升旗儀式程序

主持人：

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！、下面我宣布愛國小學——學年第周升旗儀式現(xiàn)在開始。擔任本次升旗任務的是我們年班。

（1）儀式進行第一項：出旗，全體立正，目送。（介紹升旗班級及旗手事跡）（班主任用簡明扼要的語言把班級特色和升旗手事跡寫出來。

（2）儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮?。ǘY畢）

（3）儀式進行第三項： 請學生代表講話。（4）儀式進行第四項：請升旗班主任或校領(lǐng)導講話。（5）本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。

第五篇：升旗儀式程序

升旗儀式程序

老師、同學們：

大家早上好！今天是2010年 12月27日，由我們?nèi)?中隊主持本次升旗儀式。

二、升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，出旗！

三、介紹升旗手

今天的升旗手是劉戀 同學和郭思彤同學。現(xiàn)在有請升旗手作自我介紹。

掌聲祝賀他們成為光榮的升旗手?。ㄈw鼓掌）希望大家以他們?yōu)榘駱?，爭當光榮的升旗手。

四、升國旗，奏國歌，敬禮！

五、禮畢。唱國歌！

六、下面請 丁玉福 同學為我們作國旗下的講話。大家掌聲歡

迎。

七、謝謝！現(xiàn)在請盧校長講話。

八、謝謝！升旗儀式結(jié)束，退場。

升旗手：

大家好，我是三（3）中隊的劉戀。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也非常激動。在班中我擔任紀律委員一職。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我是同學們的好朋友。我為人誠實，待人和氣。有些同學在學習上遇到難題，我能耐心地為他們講解，沒有半句怨言。平時與同學相處，也從不斤斤計較自己的得失。

今后,我會更加努力，做到模范遵守紀律，帶頭認真學習，爭做一個全面發(fā)展的好學生！謝謝大家！

大家好，我叫郭思彤，來自三（3）中隊。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任。在班中擔任中隊長的我，對工作認真負責，對同學友好關(guān)愛，是老師的小助手。每次班隊課，我都認真負責，帶領(lǐng)大家辦好每一次班隊活動。每當老師投來贊賞的目光，就是對我最好的獎勵。在學習上，我是一個求學上進的學生，課堂上我積極舉手發(fā)言，課后按時、按量地完成作業(yè)。在家里，我會主動幫父母做家務，完成力所能及的事情，我既是父母的開心果，又是他們的好幫手。

今天能成為升旗手，我會珍惜這一榮譽，日后加倍努力，在各方面精益求精，更上一層樓！謝謝大家！

各位老師同學們大家好，今天我講的主題是：做文明人，行文明路人最寶貴的是生命，生命只有一次。在現(xiàn)實生活中，許多人在交通事故中丟失了生命。所以，遵守交通規(guī)則——“行文明路，做文明人”已經(jīng)是一件十分緊迫的事。

大家都知道“紅燈停，綠燈走”這個道理，那為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則呢？很多人視紅綠燈如不見，看也不看有沒有車經(jīng)過，就直接闖過馬路去，誰會想到，偏偏汽車飛馳而來，一場交通意外就這樣發(fā)生了；一幕慘劇就這樣上演了；一個幸福的家庭就這樣支離破碎了……

隨著人們的生活水平不斷提高，摩托車、汽車已經(jīng)進入了人們的生活。本來應該是幸福、美滿的生活。但是，由于人們的安全意識淡薄，接踵而來的卻是一個個沉痛的教訓。當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當你不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……一個個悲慘的事故提醒著人們：生命是可貴的！生命是珍貴的，卻也是脆弱的。血的事實告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，做一個文明守紀的人。記得有一次，我就快要遲到了。爸爸開車送我上學，可是車剛到十字路口，紅燈卻故意為難我似的，竟然亮了。我雖然很心急，但我還是不斷地提醒著爸爸不能闖紅燈。爸爸對我的表現(xiàn)很滿意，夸獎我不愧為講文明，守秩序的好女兒。

“過馬路，左右看，不在路上跑和玩?？匆娂t燈停一停，看見綠燈向前行?！?幼時交通知識的童謠，我都能倒背如流。因為，在家里，我爸爸時刻不忘教育我遵守交通規(guī)則；在學校，老師也告訴我們：人車各行其道，走路要走人行道，要靠右邊，穿過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

每一位家長，每一位老師，都希望自己的孩子或?qū)W生能高高興興出去，平平安安回來。就讓我們從小做起，自覺遵守交通規(guī)則，杜絕悲劇發(fā)生。讓我們共同努力，構(gòu)建更加平安，更加和諧，更加穩(wěn)定的社會，讓每一個家庭的生活變得更加美滿、幸福！

升旗儀式程序

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好！今天是200年月日，星期。

擔任本次升旗儀式是年級班。升旗手是同學，護旗手是同學和同學。

（升旗手介紹）同學下面，升旗儀式正式開始！

第一項：升國旗，奏《國歌》。

第二項：齊唱《國歌》。

第三項：國旗下的講話。下面有請同學演講，題目是：《》。第四項：通報上周常規(guī)檢查情況

第五項：（了解是否有學校領(lǐng)導對本周的工作作安排）

升旗儀式到此結(jié)束，請同學們按次序退場

初中升旗儀式主持詞

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。

今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結(jié)進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下面，介紹今天的旗手：

升旗手，左劍。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。

護旗手，馮樹宇。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手，徐艷秋。她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。

升旗儀式現(xiàn)在開始，升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。

禮畢。

下面有請八(五)班學生代表徐艷秋同學作國旗下講話。

正像徐艷秋同學說的那樣，讓我們?nèi)w行動起來，共建文明和-諧的校園!

升旗儀式到此結(jié)束，下面掌聲有請校領(lǐng)導講話。

2.二、下面請* * * 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結(jié)束，退常