第一篇：上莊小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案

上莊小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)思想

父親的主角在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，透過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動(dòng)目的

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

三、活動(dòng)主題：父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

四、活動(dòng)時(shí)間 2018.6.11——2018.6.17

五、活動(dòng)形式：

(一)宣傳教育活動(dòng)：

1、學(xué)校將利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。

2、各班級(jí)在班主任的組織下于6月11日進(jìn)行“感恩父親”主題班會(huì)，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，各班主任做好記錄，拍照發(fā)群里存檔。

3、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)

1、六年級(jí)“爸爸,我想對(duì)你說(shuō)”校園父親節(jié)征文活動(dòng)，讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。

2、四、五年級(jí)每人做一張“父愛(ài)如山”手抄報(bào)

3、三年級(jí)“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

4、一、二年級(jí)“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、一個(gè)擁抱，倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”，給爸爸唱首歌。從小事入手，體會(huì)孝道。同時(shí)要記住爸爸的生日。

第二篇：小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案

父親是十字路口的坐標(biāo)，父親是航海中的燈塔，父親是一座仰止的高山，父親是一棵繁茂的大樹，父親是一壺醇香的老酒，父親是一塊無(wú)暇的碧玉，父親是深深的海洋，父親是長(zhǎng)年不停的老水車，父親是一本教科書......6月17日是今年的父親節(jié)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解父親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解父親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，學(xué)校開展父親節(jié)感恩教育活動(dòng)是很有必要的。下面是小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案。歡迎參閱。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案

1一、活動(dòng)主題：父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：

1、父愛(ài)像山一樣沉重，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。

三、活動(dòng)目的：

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

四、活動(dòng)形式：

1、通過(guò)讀本《美德托起明天》第四篇章，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái)，宣傳父親節(jié)。

2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案

2一、活動(dòng)主題：父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：

1、父愛(ài)像山一樣沉重，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。

三、活動(dòng)目的：

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

四、活動(dòng)形式：

1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái)，宣傳父親節(jié)。

2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。

小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案

3一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)意義：

1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)

3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

三、活動(dòng)策劃

一)老教授篇

1、社會(huì)意義：

中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì)，2、活動(dòng)安排

1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

2)一群老教授在3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

二)學(xué)生父親篇

1、社會(huì)意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級(jí)的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)異?？炭?，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì)讓文字記者們感動(dòng)，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動(dòng)安排

2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

三)年輕學(xué)員篇

1、社會(huì)意義

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動(dòng)，可以讓他們意識(shí)到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

2、活動(dòng)安排

1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略

第三篇：上莊聯(lián)小學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神照我行” ——臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小學(xué)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。今年，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)以“雷鋒就是你、我、他”為口號(hào)，以“立足校園，走向社會(huì)”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校倡議全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂(lè)的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心田，吹遍大地每個(gè)角落。

二、活動(dòng)時(shí)間：

把三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）主題：我與雷鋒交朋友

活動(dòng)要求：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。

1、3月4日，召開學(xué)雷鋒活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)：宣讀《臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》；介紹雷鋒事跡、雷鋒故事、雷鋒日記等；《學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書》。

2、3月2日至6日，辦一期學(xué)雷鋒黑板報(bào)，3月7日

檢查評(píng)比。

3、3月7日，國(guó)旗下講話：《人民心中的常青樹》，讓同學(xué)們進(jìn)一步熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

4、各班通過(guò)主題班會(huì)等形式，聽(tīng)、說(shuō)一個(gè)雷鋒的故事；畫一幅雷鋒的畫；背一句雷鋒的名言；每位學(xué)生辦一期學(xué)雷鋒手抄報(bào)。

（二）主題：我以雷鋒為榜樣

活動(dòng)要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭(zhēng)做生活小雷鋒。

1、將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)

時(shí)間：三月份的雙休日

同學(xué)們可以到敬老院或五保戶家，帶上一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心;可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校

以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，結(jié)合學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，實(shí)施學(xué)校亮化工程。各班將衛(wèi)生區(qū)花壇進(jìn)行徹底整理，清除樹葉、雜草，進(jìn)行松土，劃鋤；對(duì)教室進(jìn)行美化、亮化，統(tǒng)一張貼宣傳材料，精心布置光榮榜，添置花草等。

4、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人

班內(nèi)溫情手拉手，一幫一或幾幫一，真情助困結(jié)對(duì)子。要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

5、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

四、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校各班要提高認(rèn)識(shí)，高度

重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實(shí)效。要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，避免形式主義。

五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫 “好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)。

3、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。

各班要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和

典型事跡。學(xué)校將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，每班評(píng)出“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”5人，全校評(píng)出“十佳學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎(jiǎng)的將在文明班級(jí)評(píng)比中予以不同程度加分)。

4、學(xué)校將對(duì)各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小

2010年3月2日

第四篇：上莊小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

上莊小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

1.計(jì)算機(jī)社團(tuán)（30人）：活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)為電腦基本知識(shí)、兒童繪畫。期末要有兒童繪畫作品展示。主要招收四五六三個(gè)年級(jí)學(xué)生，每班限報(bào)5人，如果個(gè)別班級(jí)報(bào)名人數(shù)不足其它班級(jí)可以補(bǔ)充。

2.書法社團(tuán)（1）（30人）：以訓(xùn)練學(xué)生軟筆書寫為主，兼顧硬筆書法練習(xí)。認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生的“兩姿”，使用標(biāo)準(zhǔn)的楷書字帖，以楷書練習(xí)為主兼顧行書練習(xí)。主要招收四、五、六三個(gè)年級(jí)學(xué)生，每班限報(bào)5人，如果個(gè)別班級(jí)報(bào)名人數(shù)不足其它班級(jí)可以補(bǔ)充。有一定功底或在書法輔導(dǎo)班的學(xué)生優(yōu)先。

3.書法社團(tuán)（2）（30人）：以訓(xùn)練學(xué)生硬筆書寫為主，認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生的“兩姿”，使用標(biāo)準(zhǔn)的楷書字帖，以楷書練習(xí)為主。主要招收一、二、三三個(gè)年級(jí)學(xué)生，每班限報(bào)10人，如果個(gè)別班級(jí)報(bào)名人數(shù)不足其它班級(jí)可以補(bǔ)充。有一定功底或在書法輔導(dǎo)班的學(xué)生優(yōu)先。

4.十字繡社團(tuán)：招收三---六年級(jí)女生，定期要有作品展示、評(píng)比、收集。

5.手工制作、泥塑社團(tuán)：（30人）：招收一---四年級(jí)。定期要有作品展示、評(píng)比、收集。6.繪畫、剪紙社團(tuán)：（30人）招收一---六年級(jí)。定期要有作品展示、評(píng)比、收集。

7.棋類社團(tuán)（1）（30人）：招收一---四年級(jí)學(xué)生。訓(xùn)練學(xué)生跳棋、軍旗、五子棋的技巧，積極利用課堂進(jìn)行比賽調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，每月有一次比賽，有方案、有總結(jié)、有結(jié)果，學(xué)校進(jìn)行表彰，資料交學(xué)校。

8.棋類社團(tuán)（2）（30人）：招收四---六年級(jí)學(xué)生。訓(xùn)練學(xué)生圍棋、中國(guó)象棋的技巧，積極利用課堂進(jìn)行比賽調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，每月有一次比賽，有方案、有總結(jié)、有結(jié)果，學(xué)校進(jìn)行表彰，資料交學(xué)校。

9.舞蹈社團(tuán)：（20人）訓(xùn)練學(xué)生舞蹈技巧，每月有舞蹈節(jié)目展示，有方案、有總結(jié)、有結(jié)果，學(xué)校進(jìn)行表彰，資料交學(xué)校。

演講與口才社團(tuán)：（20人）訓(xùn)練學(xué)生演講的技巧，積極利用課堂進(jìn)行比賽調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，每月有一次比賽，有方案、有總結(jié)、有結(jié)果，學(xué)校進(jìn)行表彰，資料交學(xué)校。

10.英語(yǔ)課本劇社團(tuán)：（20人）訓(xùn)練學(xué)生英語(yǔ)表演的技巧，積極利用課堂進(jìn)行比賽調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，每月有一次比賽，有方案、有總結(jié)、有結(jié)果，學(xué)校進(jìn)行表彰，資料交學(xué)校。11.閱讀社團(tuán)：培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，增加學(xué)生知識(shí)量，提高學(xué)生素質(zhì)?？梢越栝唽W(xué)校圖書學(xué)習(xí)。招收一---六年級(jí)學(xué)生。每次社團(tuán)活動(dòng)都要有讀書心得、優(yōu)美詞語(yǔ)摘錄，每月有一次讀書心得、優(yōu)美詞語(yǔ)摘錄比賽，有方案、有總結(jié)、有結(jié)果，學(xué)校進(jìn)行表彰，資料交學(xué)校。

12.趣味體育社團(tuán)：每月有一次比賽，有方案、有總結(jié)、有結(jié)果，學(xué)校進(jìn)行表彰，資料交學(xué)校。

第五篇：2018上莊小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案（精選）

2018上莊小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題：月兒圓圓話中秋

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“月兒圓圓話中秋”主題班會(huì)

以各班為單位，開“月兒圓圓話中秋”主題班會(huì)。向?qū)W生介紹中秋節(jié)的由來(lái)及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、傳奇故事等，各班做好記錄，拍照留檔。時(shí)間：星期五下午最后一節(jié)課。2.佳節(jié)賞月——親子活動(dòng)（一、二年級(jí))中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感受舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你難忘的事拍照，視頻記錄下來(lái)（如：全家福），上傳到班級(jí)群分享給大家。班主任注意收集圖片視頻。

3.佳節(jié)感恩送祝福。（三、四年級(jí)）

中秋節(jié)自制一張精美的愛(ài)心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。做好發(fā)到本班群里。班主任注意收集。

4.追根溯源話中秋。（五、六年級(jí)）以“月兒圓圓話中秋”為主題，制作一張中秋節(jié)小報(bào)（8k）（五年級(jí)）。以“扣好人生第一?？圩印敝黝}，誦讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典，教育引導(dǎo)廣大未成年人厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。（六年級(jí)）班主任收回。

5.征文活動(dòng)（3——6年級(jí)）

以立德樹人為目標(biāo)，以“扣好人生第一?？圩印敝黝}，精心選擇與中秋有關(guān)的古今名篇佳作，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，寫一篇400左右的文章。要認(rèn)真寫，到校后舉行開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

6、開展中秋網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。（所有學(xué)生）

積極借助短信、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等平臺(tái)開展中秋送祝福贈(zèng)寄語(yǔ)活動(dòng)，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩朋友、感恩老師等肺腑之言。向異地生活的家人、朋友傳遞節(jié)日問(wèn)候，表達(dá)期盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)，進(jìn)而增進(jìn)中華民族的凝聚力。（如：把祝福語(yǔ)截屏發(fā)到各班交流群）