第一篇：國旗下演講

《感恩從身邊事做起》

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家 早上好!我們是來自六年級(jí)四班的同學(xué)，有幸代表全體同學(xué)在國旗下作莊嚴(yán)的講話，感到無比的自豪，今天我和分享這樣一個(gè)故事《感恩從身邊事做起》：

一個(gè)女孩與母親吵了架，就生氣離家出走了。正當(dāng)她饑寒交迫的時(shí)候，一位賣面的老奶奶看見她后，煮了一大碗面給她吃。小女孩感激地說：“老奶奶，你比我親生父母還要好，我們素不相識(shí)你還煮面給我吃。而我母親卻總是數(shù)落我的不是，還和我吵架害我離家出走。” 老奶奶聽了，平靜的說道：“孩子，我只不過煮一碗面給你吃就這么感激我，你媽媽煮了多少年的飯，洗了多少年的衣？你怎么不去感激她呢？還和她吵架，吃了面趕緊回家吧！”

女孩愣住了，她匆忙吃完面往家趕，走到家附近看到焦急疲憊的母親正在四處尋找女兒，母親看到她，臉上立即露出了喜色，高興的說：“趕快過來吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回來吃，菜都要涼了！?/p>

這時(shí)候，女孩飛奔上去，一把抱住母親，眼淚刷刷地掉了下來！

父母的愛是無私的，有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”說的正是一種感恩。生活中，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸髁?，身為一名小學(xué)生，怎樣才能做到真正感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

爸爸媽媽下班回到家，帶著微笑，遞上一杯熱茶，說一句“爸爸媽媽辛苦了”，自覺去做一些力所能及的事，這是感恩；

課堂上，一個(gè)求知的目光，一次輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄趯Ｐ穆犞v，這是感恩； 教室里，打掃并保持得干干凈凈，創(chuàng)造一個(gè)潔凈雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是感恩；

下課后，遇到老師，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師 再見”，這也是一種感恩； 遵紀(jì)守規(guī)，勤學(xué)善思，做三好學(xué)生，這仍然是一種感恩。

在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這是我們小學(xué)生最樸實(shí)的感恩方式。所以，請(qǐng)讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，從愛自己身邊的人開始。

好習(xí)慣成就好人生

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家 早上好!我是來自六年級(jí)四班的董曉俊，有幸代表全體同學(xué)在國旗下作莊嚴(yán)的講話，感到無比的自豪，今天我和分享這樣一個(gè)故事：好習(xí)慣成就好人生。父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多。兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

英國教育家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了。”確實(shí)是這樣的。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人懂得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。正如培根所說“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生?！币獡碛忻篮萌松?，必須養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓它服務(wù)于我們。

親愛的同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的我們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)整理收拾，就會(huì)提高自己的生活能力；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，就會(huì)提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，就會(huì)擁有健美的體魄；習(xí)慣于理解、寬容，就能化干戈為玉帛；習(xí)慣于遵守各項(xiàng)安全規(guī)則，就能健康安全成長；習(xí)慣于隨時(shí)隨地用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙；習(xí)慣于合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，就能提高學(xué)習(xí)效率，獲得更多知識(shí)??

人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”也就是說，我們撿起一片紙屑，就收獲了文明的習(xí)慣；我們遵守交通規(guī)則，就收獲了守紀(jì)的習(xí)慣；我們擰緊水龍頭，就收獲了節(jié)約的習(xí)慣；??太多太多的小小舉動(dòng)，都會(huì)讓我收獲一種習(xí)慣。所以，親愛的同學(xué)們，我們要從點(diǎn)滴做起，要從自己做起，我們行動(dòng)起來，將好習(xí)慣的種子一粒粒的種到心田里，用毅力呵護(hù)它們生根發(fā)芽，深信不久的將來，我們收獲的一定是一個(gè)精彩絕倫的人生！

第二篇：國旗下演講

● 初中校區(qū)

加油，我們的青春（演講人：初一3班 孫書鈺）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

此時(shí)此刻，能在這里代表初一年級(jí)發(fā)言，我感到十分榮幸。

今天是什么節(jié)日？我想大家都知道，沒錯(cuò)，就是六一兒童節(jié)。這一天，對(duì)于我們在場的每一位老師來說也許已經(jīng)是一個(gè)被遺忘的節(jié)日，對(duì)于初二初三的學(xué)姐學(xué)長而言或許也是一個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的節(jié)日。但是，今天對(duì)于初一的我們而言卻顯得意義重大。

從呱呱落地開始，我們沐浴在溫暖的陽光之下，一天天慢慢地長大。終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的關(guān)鍵性節(jié)日！終于，我們不再年幼！終于要告別童年了！

還記得曾經(jīng)的我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？

還記得在同桌鉛筆盒里放毛毛蟲，在同學(xué)發(fā)言時(shí)偷偷拉掉他凳子的惡作劇嗎？

還記得那些天真爛漫而又無憂無慮的游戲時(shí)光嗎？

時(shí)光飛逝，我們離開小學(xué)，懷著最初的激動(dòng)和忐忑在杭外開始了新的旅程。這個(gè)“六一”，對(duì)于我們來說，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始！

昨天，我們初一同學(xué)摘下了掛在胸前六年的紅領(lǐng)巾。如今，當(dāng)我們即將與紅領(lǐng)巾告別時(shí)，你是否有些不舍呢？而對(duì)于人生中即將面臨的青春旅程，你是否又充滿了期待呢？

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟； 強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立； 學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識(shí)；

而今，我們長大了，更成熟了，我們肩上的責(zé)任更重了。我們要告別七彩無瑕的童年，步入一個(gè)朝氣蓬勃、熱情洋溢的青少年時(shí)代。

作為一名青少年，在學(xué)校，我們是不是應(yīng)該自主學(xué)習(xí)，不再需要老師在身邊不停地催促我們交作業(yè)？在家里，我們是不是該主動(dòng)做做家務(wù)和自覺寫作業(yè)，而不需要他們在我們身邊不厭其煩地絮叨？在公共場所，我們是不是該主動(dòng)遵守公共秩序？在公車上遇見老人，我們是不是該主動(dòng)站起讓座？??

這些都是我們的責(zé)任，也許它們細(xì)小得微不足道，但它們又確乎存在于我們生活點(diǎn)滴之中；也許它們只需我們的舉手之勞，但要將它們做得很完美似乎又并不容易。所以，請(qǐng)讓我們在平時(shí)生活中，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任做好身邊的一點(diǎn)一滴吧。

今天，雖然我們將不再是少先隊(duì)員了，但我們對(duì)紅領(lǐng)巾敬意永存；雖然摘下了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，但我們就要踏上更激動(dòng)人心、更具挑戰(zhàn)性的旅程！

同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！我們長大了，我們已經(jīng)長大了，讓我們拋開煩惱奔跑吧，朝著夢想所在的天空！

加油，我們的十三四歲！加油，我們的青春！謝謝！

● 高中校區(qū)

不能割舍的傳統(tǒng)文化（演講人：高一8班 孟凱元）

同學(xué)們，老師們：

大家早上好！

端午節(jié)剛過去不久，大家一定與家人團(tuán)聚，吃過了粽子，看過了龍舟。我們學(xué)校也組織了包粽子等豐富多彩的活動(dòng)。

端午是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日。在端午這天，人們會(huì)以各種方式紀(jì)念屈原。屈原的故事大家都很熟悉，曾是三閭大夫、出身高貴的他最后因報(bào)國無門，懷著一腔幽憤投身汨羅江。屈原的故事雖然感人，但歷史上英雄千千萬，為什么唯有屈原讓我們專門設(shè)立節(jié)日去紀(jì)念、緬懷？因?yàn)榍木?，是中華民族世代傳承、不可遺棄的珍貴寶藏。他為國憂、為君憂、為民憂，這種將國家放在第一位，以國家為重的愛國精神熠熠生輝；他不愿委身于塵世，不愿與小人同流合污，令我們看到了他高潔的氣度和風(fēng)骨；他最后投江，留下了剛直的氣節(jié)。

這些品質(zhì)雖然崇高，卻離我們并不遙遠(yuǎn)。它們就在我們的血液里，被存放在我們靈魂的深處，會(huì)在特殊的時(shí)候被觸動(dòng)，比如端午節(jié)。但遺憾的是，亞洲某國家向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國遺產(chǎn)。端午節(jié)作為中國的節(jié)日，留存著華夏民族的獨(dú)特記憶，如今竟成了他國遺產(chǎn)。試想，當(dāng)我們慶祝打著別國標(biāo)簽的端午節(jié)時(shí)，心里會(huì)是什么滋味呢？這是屬于我們的文化，我們理所應(yīng)當(dāng)去珍惜它。這其實(shí)并不難。我們每個(gè)人都是炎黃子孫，屈原的精神一直植根在我們內(nèi)心深處，從未遠(yuǎn)離我們。屈原精神的光芒在端午節(jié)這天亮起，我們只需讓它繼續(xù)燃燒下去，永遠(yuǎn)明亮。

中國一直不封閉。中國一直以博大的胸懷包容和接受外來的文化。讓外來的文化融入到中國的傳統(tǒng)文化之中，中國文化的外延也就這樣不斷地補(bǔ)充、擴(kuò)大。我們作為一個(gè)中國人，應(yīng)該為祖國悠久的歷史和雄厚的文化底蘊(yùn)而感到自豪。對(duì)于傳統(tǒng)文化，我們不能也不會(huì)割舍，因?yàn)樗钌畹乩佑≡谖覀內(nèi)粘Ｉ钪小⑴e手投足之間。同時(shí)，這是一個(gè)全球化的時(shí)代，對(duì)于外來的文化，我們要去其糟粕，取其精華，有選擇地“拿來”，對(duì)傳統(tǒng)文化做出補(bǔ)充。文化與文化之間，相互吸取優(yōu)點(diǎn)，共同發(fā)展，這就是文化的“交流”。特別對(duì)于我們來說，我們的學(xué)校是一所外國語學(xué)校，我們有更多的機(jī)會(huì)接觸外來文化、發(fā)現(xiàn)外來文化中的閃光點(diǎn)，這也意味著，我們有更重的責(zé)任補(bǔ)充、發(fā)展、傳承我們的傳統(tǒng)文化。

希望大家不論走到哪里，都保有一顆中國心。愿中華文化這顆珍珠，能發(fā)出古老而又青春的光芒，在世界上永遠(yuǎn)地閃耀！

● 英特校區(qū)

為美麗的六月，你準(zhǔn)備好了嗎？

（演講人：劉曉英）

親愛的同學(xué)們，老師們：

早上好！

同學(xué)們，也許你們還沉醉在快樂幸福的英語節(jié)和端午節(jié)里，可是新的一周已經(jīng)來到了我們的身旁，也就給予我們新的任務(wù)。

看著國旗下同學(xué)們青春的面龐，讓我看到了一個(gè)個(gè)充滿希冀的未來。你們是明天的希望，任何詞語都不足以形容你們的朝氣，你們所擁有的最可貴的青春將指引你們走向?qū)崿F(xiàn)理想的道路，在這個(gè)即將到來的重要時(shí)刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？

六月對(duì)于你們每一個(gè)人都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6天后，我們高三的同學(xué)將迎來高考；12天后，初三的同學(xué)將迎來中考。初

三、高三今年之日就是初

二、高二明年之時(shí)，你們都將經(jīng)歷著人生中一個(gè)特殊階段的考驗(yàn)，是你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)需要邁出的重要一步，你們中有人在努力積極進(jìn)取，勤懇奮發(fā)，但也有人還不夠努力投入，但無論你是哪一種，最終都要在這個(gè)六月里對(duì)過去的付出與收獲作一個(gè)總結(jié)，也許是殘酷了點(diǎn)。同學(xué)們，努力吧！陽光總在風(fēng)雨后。

迎考是一個(gè)化蝶的過程，須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛，只要你勇敢地堅(jiān)持，終能自由飛舞天空。迎考又是一個(gè)冶煉的過程，須經(jīng)歷烈火與煅造的折騰，只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個(gè)登山的過程，須經(jīng)歷曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就會(huì)盡情享受到美景。世界的不完美需要你們?nèi)ジ淖?，個(gè)人的小幸福需要你們自己去創(chuàng)造。同學(xué)們，不管你現(xiàn)在成績怎樣，基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)每一刻都讓我們一起努力，一起創(chuàng)造，一起收獲吧。

成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人，初

三、高三的同學(xué)們，你們分別已經(jīng)過9年和12年的認(rèn)真充分準(zhǔn)備了，相信成功一定屬于你們！準(zhǔn)初

三、高三的同學(xué)們，為了擁有美好的明天，認(rèn)真準(zhǔn)備吧！

最后，預(yù)祝初

三、高三同學(xué)中考、高考取得好成績，預(yù)祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

謝謝！

第三篇：國旗下演講

以書為伴 鑄就智慧人生

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《以書為伴，鑄就智慧人生》

4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯(lián)合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

現(xiàn)在“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。

我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，自古以來就有崇尚讀書，熱愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬，無過讀書”到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經(jīng)驗(yàn)之談??人們相信，讀書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志，更是人們自我提升、凝聚智慧的重要途徑，是民族文化的傳承，民族精神的延續(xù)。

看《春秋》，那是堅(jiān)矛利盾共同奏出的壯麗詩篇；品《三國》，那是三足鼎立的氣勢磅礴；上《紅樓》，千年之戀更是無奈與點(diǎn)點(diǎn)憂傷； 觀《西游》是光明正義與封建腐敗的爭斗，更是歷經(jīng)千辛萬苦后成功的極樂。灰心喪氣時(shí)，是書教我們“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；與朋友惜別時(shí)，是書讓我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；想放縱自己時(shí)，是書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。書還告訴我們李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨；書讓我們感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。不僅如此，當(dāng)你掠過遼闊的華夏，還可以認(rèn)識(shí)世界各地的朋友，有《簡愛》的抗?fàn)?，有《變形記》的寓義，有《愛的教育》的親情??

我們是新時(shí)代的高中生，要在學(xué)好課本的知識(shí)后，博覽群書，才能少一份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!

第四篇：國旗下演講

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下，在祖國第六十一個(gè)生日，和我校的第十個(gè)生日到來之際，為大家演講。

同學(xué)們，你知道本周五是什么日子嗎？是國慶節(jié)。是我們偉大祖國的第61個(gè)生日。61年來，我們國家的發(fā)展日新月異，人們的生活水平也越來越得到提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的祖國還不算富強(qiáng)，當(dāng)今世界，競爭異常激烈，國家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才，建設(shè)祖國的重任馬上就要落在我們這一代人的身上，同學(xué)們，我們?nèi)绻怀迷缱ゾo學(xué)習(xí)，將來有何作為？我們要熱愛祖國，什么是熱愛祖國？好好學(xué)習(xí)就是熱愛祖國。

同學(xué)們，在我們迎接祖國第六十一個(gè)生日的時(shí)候，我們也迎來了我們濮陽市第三中學(xué)的第十個(gè)生日。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)我們的學(xué)校說一聲：三中，我愛你。我們要熱愛我們的學(xué)校，怎么熱愛學(xué)校？好好學(xué)習(xí)就是熱愛學(xué)校。

最后，讓我們一起，祝福我們偉大的祖國，祝福我們摯愛的母校，能在未來的日子里走得更好！

二年級(jí)七班是一個(gè)由36名男生和33名女生，共69人組成的團(tuán)結(jié)、積極、向上的班級(jí)，回首過去，一年來他們已經(jīng)形成了良好的班級(jí)風(fēng)

氣，每天積極、向上并快樂地在這個(gè)集體中生活、學(xué)習(xí)；新的學(xué)期，他們將銘記父母、老師的期望，以執(zhí)著的信念去勤奮努力。他們的班級(jí)信念是：愛上學(xué)習(xí)，讓班級(jí)的每一位學(xué)生從學(xué)習(xí)中獲得屬于自己的成功！他們懂得，勵(lì)志照亮人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。

他是一個(gè)陽光帥氣的男生，在今年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿下100米的年級(jí)第一，又協(xié)同本班男生拿下了4x100米接力的第一名。學(xué)習(xí)上他刻苦勤奮，成績優(yōu)異；工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得人心，因此被評(píng)為本次升旗的旗手，他就是我們班的班長----付文輝。

張雪，一個(gè)文靜、大氣、大方的女生，她樂于助人，心胸寬廣，用微笑迎接一切挑戰(zhàn)。她說：“不能左右天氣，就調(diào)節(jié)自己的心情；不能逃避挫折，就改變自己的態(tài)度?！睂W(xué)習(xí)踏實(shí)、刻苦、勤奮，深得老師、同學(xué)的喜愛和信任，她是二七班的一面旗幟，大家一致推選她為本次升旗的護(hù)旗手。

武運(yùn)航，一個(gè)可愛的女生，作為勞動(dòng)衛(wèi)生的小組長，每次她總能帶領(lǐng)大家，把衛(wèi)生打掃的讓人驚嘆。學(xué)習(xí)上她更是積極上進(jìn)，成績優(yōu)異，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。努力把每一件小事做好，從她的身上我們看到了這樣一種精神，一個(gè)平凡的學(xué)生的不平凡的精神。

第五篇：國旗下演講

國旗下演講

共筑網(wǎng)絡(luò)安全

圖布信

各位老師，同學(xué)大家好，今天我國旗下演講的題目是《共筑網(wǎng)絡(luò)安全》。

如今，隨著社會(huì)科技的日益發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中也逐漸占據(jù)著重要的地位并滲入到了我們生活的方方面面。

就拿我們?nèi)缃竦恼n堂來說，越來越多的老師不再采用傳統(tǒng)的教課方式，而紛紛使用上了云課件、授課助手等學(xué)習(xí)軟件。這不僅讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣，還提高了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

當(dāng)我們準(zhǔn)備外出旅游時(shí)，總會(huì)先在網(wǎng)絡(luò)上查詢相關(guān)資訊，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，而不再是像以前一樣毫無計(jì)劃、毫無目的。都說世界這么大，我想去看看，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)無疑是方便了我們的生活，讓我們能夠坐在家中便知天下事。

再比如說，現(xiàn)如今的微信和支付寶已經(jīng)融入了我們的生活，出門在外時(shí)，只需掃一掃便可以省去現(xiàn)金支付帶來的問題與麻煩。

而從國家層面來看，網(wǎng)絡(luò)的高度發(fā)展讓國家政策能夠得到及時(shí)的宣傳，使我們能夠時(shí)時(shí)刻刻緊跟時(shí)代的步伐，了解自己國家的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。比如一帶一路政策、我的中國夢以及十九大的召開等等。從社會(huì)層面來看，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國的旅游、餐飲、教育等諸多行業(yè)都起到了宣傳的作用，大大豐富了人民的生活。

隨著科技的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也帶給了我們諸多的益處與幫助。

但是，網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，當(dāng)我們將它利用好時(shí)，他便會(huì)帶給我們諸多的便利、豐富我們的生活，讓我們看到與現(xiàn)實(shí)生活中不一樣的精彩部分；可是，我們一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，它便會(huì)化身惡鬼，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的身心健康，甚至威脅到國家與社會(huì)的安全與穩(wěn)定。

一些青少年不能正確認(rèn)識(shí)并使用網(wǎng)絡(luò)，使得網(wǎng)絡(luò)安全受到了極大的威脅：他們利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)便利的條件，肆意盜竊他人信息，違背法律法規(guī)，販賣他人隱私；更有甚者，發(fā)表不實(shí)言論，從而損壞國家利益、泄露國家機(jī)密等等。

在這互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)安全成了我們急需解決的一項(xiàng)問題。

我國也針對(duì)這一項(xiàng)重要問題出臺(tái)了一系列的相關(guān)政策。根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》中的第四十一條就有記錄:網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者收集、使用個(gè)人信息，應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則，公開收集、使用規(guī)則，明示收集、使用信息的目的、方式和范圍，并經(jīng)被收集者同意。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者不得收集與其提供的服務(wù)無關(guān)的個(gè)人信息，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、使用個(gè)人信息，并應(yīng)當(dāng)依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定和與用戶的約定，處理其保存的個(gè)人信息。

同時(shí)，作為青少年的我們，在面對(duì)紛繁的網(wǎng)絡(luò)信息和難辨真假的網(wǎng)絡(luò)新聞時(shí)，更應(yīng)該從自身做起，持一份懷疑的心，避免落入不法分子利用網(wǎng)絡(luò)漏洞所設(shè)的陷阱中。

最后，根據(jù)全國青少年文明上網(wǎng)公約，我發(fā)出如下幾點(diǎn)倡議：

1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

2.要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。

3.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

4.要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民，讓我們一起攜手共筑網(wǎng)絡(luò)安全。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

2020年9月14日