第一篇:華北機(jī)電學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作制度
華北機(jī)電學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作制度
第一章 總則
第1條 為加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的管理,提高就業(yè)工作的質(zhì)量和水平,創(chuàng)造良好的畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境和條件,維護(hù)學(xué)校、畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益,根據(jù)國(guó)家教育部、山西省教育廳有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的規(guī)定和精神,參照有關(guān)的法律、法規(guī)和方針政策,結(jié)合我校實(shí)際制定本制度。
第2條 畢業(yè)生就業(yè)工作是關(guān)系學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,各部門、各系(部)都應(yīng)給予高度重視。
第3條 畢業(yè)生就業(yè)工作要堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。
第二章 機(jī)構(gòu)及職責(zé)
第4條 學(xué)校分管就業(yè)的校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生就業(yè)工作的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室,負(fù)責(zé)全校畢業(yè)生就業(yè)工作。各系(部)設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)小組,由各系黨支部書記、團(tuán)總支書記和各畢業(yè)班班主任組成。組長(zhǎng)由各系(部)黨支部書記擔(dān)任。
第5條 就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室在畢業(yè)生就業(yè)工作方面的職責(zé)為: 1.根據(jù)上級(jí)有關(guān)就業(yè)的方針、政策和規(guī)定,制定我校畢業(yè)生就業(yè)工作的具體實(shí)施意見(jiàn)和辦法;
2.負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)教育、指導(dǎo)、咨詢工作,開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)及服務(wù)活動(dòng); 3.負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)信息的收集、整理、發(fā)布工作,積極與用人單位建立溝通聯(lián)系。
4.負(fù)責(zé)雙向選擇洽談會(huì)的組織實(shí)施,組織、協(xié)調(diào)用人單位招聘活動(dòng),積極向用人單位推薦畢業(yè)生;
5.負(fù)責(zé)畢業(yè)生資格審查及畢業(yè)生生源信息的收集、匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)與發(fā)布工作:
6.負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的鑒證登記工作; 7.負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)建議計(jì)劃的制定和報(bào)送;
8.辦理畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到手續(xù)以及就業(yè)單位的調(diào)整和改派;
9.開(kāi)展與畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)的調(diào)查研究及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和向有關(guān)部門反饋;
10.負(fù)責(zé)就業(yè)信息網(wǎng)的維護(hù)工作;
11.負(fù)責(zé)畢業(yè)生在校留檔留戶期間的管理與服務(wù)工作 12.完成上級(jí)交辦的其它工作。
第6條 各系(部)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)小組職責(zé)為: 1.負(fù)責(zé)畢業(yè)生思想教育、文明離校教育;
2.組織落實(shí)畢業(yè)生資格審查,報(bào)送畢業(yè)生資源情況; 3.開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢和培訓(xùn);
4.組織畢業(yè)生參加雙向選擇洽談會(huì)、用人單位招聘會(huì),推薦畢業(yè)生就業(yè);
5.負(fù)責(zé)畢業(yè)生政審,鑒定,如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生在校期間的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)等情況;
6.開(kāi)展與畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)的調(diào)查研究及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反饋;
7.完成上級(jí)交辦的其它工作。
第7條 學(xué)校應(yīng)逐步加大對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的投入,改善就業(yè)工作的條件,特別是加強(qiáng)就業(yè)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、有形市場(chǎng)的建設(shè)。院、系兩級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作部門及工作人員,應(yīng)積極適應(yīng)就業(yè)工作職能轉(zhuǎn)變的新情況,樹(shù)立為畢業(yè)生、用人單位提供良好就業(yè)環(huán)境和服務(wù)的新觀念,提高就業(yè)工作質(zhì)量和水平。
第8條 校、系(部)兩級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作部門要積極研究和探討招生、就業(yè)制度改革后就業(yè)工作的新模式,做好年度工作計(jì)劃和總結(jié)工作。
第9條 校、系(部)兩級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作部門要做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作,并將調(diào)查結(jié)果及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和向有關(guān)部門反饋。
第10條 學(xué)校要積極研究和探討社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,以學(xué)校為 主體的畢業(yè)生就業(yè)人才市場(chǎng)的建設(shè)和發(fā)展。就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室和各系要與用人單位建立廣泛的聯(lián)系,發(fā)展友好合作關(guān)系,努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)水平。
第三章 就業(yè)指導(dǎo)
第11條 就業(yè)指導(dǎo)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是幫助學(xué)生了解國(guó)家的就業(yè)政策和形勢(shì),樹(shù)立正確的職業(yè)理想和觀念,培養(yǎng)擇業(yè)能力,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,保證畢業(yè)生順利就業(yè)和健康發(fā)展的有效途徑和手段。
第12條 就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容包括就業(yè)形勢(shì)與政策,職業(yè)與擇業(yè)、素質(zhì)與技能、創(chuàng)業(yè)與成才等,重點(diǎn)是進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方針政策、法律法規(guī)的宣傳,擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)成才教育,個(gè)性認(rèn)識(shí)和職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo),以及求職擇業(yè)技能技巧培訓(xùn)。
第13條 就業(yè)指導(dǎo)要理論聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效,可采用課堂教學(xué)、報(bào)告會(huì)、專題講座、咨詢輔導(dǎo)等多種形式進(jìn)行。
第14條 《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)》課列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,由教務(wù)部門統(tǒng)一安排;《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)》課的教學(xué)內(nèi)容、授課教師由就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室負(fù)責(zé)擬定。
第15條 校、系(部)兩級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作部門應(yīng)規(guī)定具體的時(shí)間、地點(diǎn)、人員進(jìn)行日常性的就業(yè)咨詢和服務(wù),以滿足畢業(yè)生的需要。
第四章 就業(yè)工作程序
第16條 畢業(yè)生在國(guó)家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下,實(shí)行“雙向選擇,自主擇業(yè)”的辦法就業(yè)。
第17條 畢業(yè)生就業(yè)工作程序一般分為畢業(yè)資格審查、就業(yè)指導(dǎo)、收集發(fā)布需求信息、供需見(jiàn)面與雙向選擇、簽訂就業(yè)協(xié)議,編制就業(yè)計(jì)劃,派遣、報(bào)到,調(diào)整等階段。
第18條 學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘活動(dòng)不得影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)。學(xué)校組織的雙向選擇活動(dòng)一般安排在畢業(yè)前一年的12月至當(dāng)年6月之間進(jìn)行。
第19條 校、系(部)兩級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作部門要通過(guò)多種方式收集 需求信息,并通過(guò)就業(yè)網(wǎng)站、宣傳欄等途徑及時(shí)發(fā)布。
第20條 學(xué)校實(shí)行需求信息登記制度,凡不履行需求信息登記制度的招聘活動(dòng)應(yīng)視為不公平競(jìng)爭(zhēng)行為,就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室有權(quán)視情節(jié)予以處理。
第21條 雙向選擇是畢業(yè)生與用人單位進(jìn)行洽談的重要活動(dòng),是畢業(yè)生就業(yè)的主要形式。雙向選擇活動(dòng)一般應(yīng)由就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室舉辦,也可委托各系舉辦。
第22 條 雙向選擇活動(dòng)不得以贏利為目的,不得影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序,不得影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理。
第23條 用人單位來(lái)我校招聘畢業(yè)生,須到就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室履行登記手續(xù),并經(jīng)就業(yè)與校企合作辦公室批準(zhǔn)。
第五章 就業(yè)協(xié)議和推薦表
第24條 畢業(yè)生就業(yè)須由本人與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書,并經(jīng)所在系(部)審核蓋章,就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室鑒章登記。
就業(yè)協(xié)議書一式三份,學(xué)生,用人單位,就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室各執(zhí)一份。
畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議須使用省教育廳統(tǒng)一印制的協(xié)議書。自制、復(fù)印或其它協(xié)議書無(wú)效。
第25條 就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,辦理報(bào)到手續(xù)的唯一憑證。畢業(yè)生應(yīng)妥善保管,不得丟失,不得轉(zhuǎn)借他人使用。
第26條 畢業(yè)生的權(quán)利與義務(wù):
1.可在規(guī)定的時(shí)間和范圍內(nèi),通過(guò)與用人單位的雙向選擇,自主選擇自己的就業(yè)單位;
2.有權(quán)了解用人單位的基本情況(涉及國(guó)家機(jī)密等特殊情況除外),以及自己的就業(yè)待遇;
3.如實(shí)向用人單位介紹自己的基本情況和在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn); 4.畢業(yè)生只能與一個(gè)用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,如本人要求變更就業(yè)單 位,需辦理相關(guān)手續(xù)。否則,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查處,一切法律責(zé)任由畢業(yè)生本人承擔(dān);
5.畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后,應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送達(dá)就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室,辦理鑒證登記手續(xù),否則協(xié)議無(wú)效。
第27條用人單位的權(quán)利和義務(wù):
1.可通過(guò)與畢業(yè)生的雙向選擇,自主錄用畢業(yè)生或結(jié)業(yè)生; 2.有權(quán)了解畢業(yè)生的基本情況,包括身心健康狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)和在校期間的表現(xiàn);
3.如實(shí)向畢業(yè)生介紹本單位的情況,包括基本情況,崗位要求、生活福利待遇、醫(yī)療、勞動(dòng)合同、社會(huì)保險(xiǎn)等內(nèi)容;
4.用人單位在與畢業(yè)生進(jìn)行雙向選擇活動(dòng)前,應(yīng)通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室辦理登記手續(xù),征得舉行招聘活動(dòng)的許可;
5.用人單位與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議后,應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送達(dá)就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室,辦理鑒證登記手續(xù),否則協(xié)議無(wú)效。
第28條 就業(yè)協(xié)議一般應(yīng)包括以下條款: 1.服務(wù)期;
2.工作崗位、工作內(nèi)容; 3.勞動(dòng)保護(hù)、工作條件; 4.工資報(bào)酬、福利待遇; 5.就業(yè)協(xié)議終止的條件; 6.違反就業(yè)協(xié)議的責(zé)任;
7.畢業(yè)生與用人單位雙方認(rèn)為需要增加的其它條款。
第29條 就業(yè)協(xié)議書在畢業(yè)生,用人單位簽字蓋章、就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室鑒證登記后生效,列入畢業(yè)生就業(yè)建議計(jì)劃。
第30條 簽訂就業(yè)協(xié)議執(zhí)行如下程序:
1.畢業(yè)生與用人單位達(dá)成協(xié)議,在就業(yè)協(xié)議書上簽名、蓋章; 2.用人單位或畢業(yè)生應(yīng)在簽訂就業(yè)協(xié)議書后(以當(dāng)事人雙方全部手續(xù)履行完之日為準(zhǔn))的15個(gè)工作日內(nèi)送至就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室進(jìn)行鑒證登 記;
3.就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室對(duì)就業(yè)協(xié)議書進(jìn)行鑒證登記后15個(gè)工作日內(nèi)反饋雙方當(dāng)事人,并將鑒證合格的就業(yè)協(xié)議列入畢業(yè)生就業(yè)建議計(jì)劃。
第31條就業(yè)協(xié)議書簽訂后,若畢業(yè)生或用人單位違約,由違約方按就業(yè)協(xié)議規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任,并由當(dāng)事人雙方簽署違約協(xié)議:若畢業(yè)生與用人單位經(jīng)協(xié)商解除就業(yè)協(xié)議,應(yīng)簽署解除就業(yè)協(xié)議文件。
第32條 鑒證登記是指學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門對(duì)就業(yè)協(xié)議及雙方當(dāng)事人的資格和畢業(yè)生相關(guān)資料的真實(shí)性、合法性進(jìn)行鑒別證明,包括:用人單位是否具有獨(dú)立法人資格;畢業(yè)生遞交的材料是否真實(shí);協(xié)議是否符合有關(guān)政策,規(guī)定等。鑒證合格,即可登記列入就業(yè)建議計(jì)劃。
第33條 采用偽造、作假、欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無(wú)效,由責(zé)任方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第34條 就業(yè)協(xié)議簽訂后,畢業(yè)生與用人單位在就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)爭(zhēng)議,可由就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室或上級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。當(dāng)事人也可向人民法院起訴。
第35條 《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》是學(xué)校為畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)單位出具的有關(guān)畢業(yè)生本人情況的證明材料,內(nèi)容包括個(gè)人基本情況,學(xué)習(xí)成績(jī),操行鑒定等,其內(nèi)容的填寫要求真實(shí),準(zhǔn)確:學(xué)習(xí)成績(jī)由教務(wù)部門負(fù)責(zé),統(tǒng)一格式打印,并加蓋公章;操行鑒定是對(duì)畢業(yè)生在校期間德、智、體等各方面情況的鑒定,應(yīng)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,真實(shí)全面?!懂厴I(yè)生就業(yè)推薦表》由各系(部)審核并加蓋公章后由學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室簽章。
第36條 《就業(yè)協(xié)議書》每個(gè)畢業(yè)生只發(fā)一套(三份)。如有特殊情況,須與就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室聯(lián)系。
第六章 就業(yè)方案與畢業(yè)派遣
第37條 就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室應(yīng)按照上級(jí)就業(yè)工作部門的要求,編制并按時(shí)上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)建議計(jì)劃。就業(yè)建議計(jì)劃編制的依據(jù)為畢業(yè)生經(jīng)過(guò)鑒證登記的就業(yè)協(xié)議書或畢業(yè)生本人提出的回生源地待就業(yè)的申請(qǐng)。就業(yè) 建議計(jì)劃經(jīng)山西省教育廳學(xué)生處審查后形成就業(yè)方案。
第38條 就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室要嚴(yán)格按照上級(jí)就業(yè)工作部門審核通過(guò)的的就業(yè)方案及時(shí)地進(jìn)行派遣。
第39條 畢業(yè)生憑《就業(yè)報(bào)到證》到戶籍室辦理戶籍遷移手續(xù)。第40條 參加對(duì)口升學(xué)考試已經(jīng)被錄取的學(xué)生,應(yīng)向所在系(部)和就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室通報(bào)情況,遞交不參加就業(yè)派遣的申請(qǐng),同時(shí)上繳空白就業(yè)協(xié)議書;如果畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)生須與用人單位解除就業(yè)協(xié)議。
第41條 根據(jù)國(guó)家和山西省有關(guān)規(guī)定,畢業(yè)離校時(shí)仍未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生,其就業(yè)期限可延長(zhǎng)至兩年。從畢業(yè)之日起,在兩年內(nèi)聯(lián)系到接收單位的,可回校辦理就業(yè)派遣手續(xù)。具體辦法如下:
1.外省籍畢業(yè)生:考慮到方便學(xué)生就業(yè),在畢業(yè)時(shí)學(xué)校將其介紹回生源所在地,學(xué)生的戶籍關(guān)系一并遷回,由當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)主管部門負(fù)責(zé)辦理就業(yè)手續(xù)。在就業(yè)期限內(nèi)聯(lián)系到生源省外的就業(yè)單位的,學(xué)校負(fù)責(zé)辦理就業(yè)調(diào)整手續(xù)。
2.本省籍畢業(yè)生:到派遣時(shí)仍未落實(shí)就業(yè)單位的本省籍畢業(yè)生本人志愿回生源地的,遞交申請(qǐng),學(xué)校將其派回生源地。本人自愿將檔案戶口由學(xué)校托管繼續(xù)擇業(yè)的,可在學(xué)校留存兩年。在兩年內(nèi)聯(lián)系到接收單位的,可回校辦理就業(yè)派遣手續(xù);如在期限內(nèi)仍未聯(lián)系到接收單位,學(xué)校將其戶籍關(guān)系介紹回生源地(保留非農(nóng)戶口),由當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門推薦就業(yè)或?qū)W生自謀職業(yè)。
第42條 在學(xué)校留存檔案戶口的畢業(yè)生畢業(yè)離校后,與學(xué)校已無(wú)隸屬關(guān)系,學(xué)校只負(fù)責(zé)其檔案戶口的托管及與就業(yè)有關(guān)手續(xù)的辦理,其它事項(xiàng)如醫(yī)療、意外事故、民事糾紛等均由本人負(fù)責(zé),學(xué)校不再承擔(dān)任何責(zé)任。
第43條 畢業(yè)生派遣于每年的七月初開(kāi)始,以后每周四(節(jié)假日除外)就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室工作人員到省教育廳辦理畢業(yè)生的就業(yè)派遣手續(xù)。
第七章 報(bào)到與接收
第44條 按國(guó)家規(guī)定,畢業(yè)生持《山西省中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報(bào) 到證》在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)到就業(yè)單位報(bào)到。用人單位憑《報(bào)到證》予以辦理接收手續(xù)和戶籍關(guān)系。
第45條 畢業(yè)生報(bào)到后,用人單位應(yīng)根據(jù)雙方協(xié)議條款或工作需要和畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)及時(shí)安排工作崗位,并簽訂勞動(dòng)合同。
第46條 根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,畢業(yè)生報(bào)到后,發(fā)生疾病不能堅(jiān)持正常工作的,按勞動(dòng)合同的有關(guān)規(guī)定處理,不得把上崗后發(fā)生疾病的畢業(yè)生退回學(xué)校。
第八章 調(diào)整與改派
第47條 就業(yè)協(xié)議和就業(yè)方案具有法律效力,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校任何一方不得擅自解除或違約。
第48條 畢業(yè)生變更就業(yè)單位,應(yīng)在學(xué)校向上級(jí)負(fù)責(zé)部門報(bào)送畢業(yè)生就業(yè)方案前,向就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室提出變更申請(qǐng),并遞交相關(guān)的違約協(xié)議書或解除就業(yè)協(xié)議文件。得到批準(zhǔn)后,畢業(yè)生可申請(qǐng)?jiān)俅晤I(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書,按程序重新簽訂就業(yè)協(xié)議。
第49條 畢業(yè)生就業(yè)后的調(diào)整按在職人員有關(guān)規(guī)定辦理。
第50條 派遣后,畢業(yè)生遇到特殊情況,確實(shí)不能到所派遣的就業(yè)單位就業(yè)的,可以向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核后上報(bào)教育廳學(xué)生處辦理調(diào)整、改派手續(xù)。派遣到單位超過(guò)一年的畢業(yè)生不再辦理調(diào)整、改派事宜。畢業(yè)生改派的程序和所需材料:
1.學(xué)生本人向就業(yè)指導(dǎo)與校企合作辦公室提出改派申請(qǐng),寫清改派原因和理由;
2.遞交與改派原因或理由相關(guān)的證明材料、原派遣單位同意改派的函件、《報(bào)到證》原件;
3.承擔(dān)協(xié)議書約定的違約責(zé)任,辦理違約手續(xù); 4.簽訂新的《協(xié)議書》,并按有關(guān)規(guī)定辦理就業(yè)手續(xù)。
第51條有下列情形之一的畢業(yè)生,由學(xué)校報(bào)上級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門批準(zhǔn),不再負(fù)責(zé)其就業(yè),由學(xué)校將其戶籍關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地,按社會(huì)待業(yè)人員處理: 1.不顧國(guó)家需要,堅(jiān)持個(gè)人無(wú)理要求,經(jīng)多方教育仍拒不改正的; 2.自派遣之日起,無(wú)正當(dāng)理由超過(guò)三個(gè)月不去就業(yè)單位報(bào)到的; 3.報(bào)到后,拒不服從安排或無(wú)理要求用人單位退回的; 4.在就業(yè)過(guò)程中,弄虛作假,采用不正當(dāng)手段的; 5.其它違反畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。
第九章 附則
第52條 本制度中畢業(yè)生系指并軌后按照國(guó)家招生計(jì)劃招收的具有學(xué)籍、取得畢業(yè)資格的中專生。
第53條 本制度如與國(guó)家、省有關(guān)政策、規(guī)定相抵觸,以后者為準(zhǔn)。
第二篇:機(jī)電工程系2016屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
機(jī)電工程系2016屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
隨著2016屆畢業(yè)生的即將離校,我系2016屆畢業(yè)生工作也將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。針對(duì)我系2016屆畢業(yè)生就業(yè)工作,我們總結(jié)往屆經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新情況、新問(wèn)題,結(jié)合系部實(shí)際情況,始終堅(jiān)持“以服務(wù)促就業(yè),以管理促就業(yè),以科學(xué)指導(dǎo)促就業(yè)”的原則,及早的制定了畢業(yè)生工作計(jì)劃,并按計(jì)劃有步驟、有重點(diǎn)、有秩序地實(shí)施,使今年的畢業(yè)生工作較往年有了一定的進(jìn)步。
一、系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,建立健全畢業(yè)生就業(yè)工作良性運(yùn)行的工作機(jī)制和相關(guān)制度。
1.在就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下,系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以姚博主任為組長(zhǎng)、魯輝虎副主任、張寶寶副主任為副組長(zhǎng)的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。提出畢業(yè)生就業(yè)工作要主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)的工作思路。多次召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì),聽(tīng)取畢業(yè)生對(duì)就業(yè)工作的意見(jiàn)建議,及時(shí)研究和解決有關(guān)問(wèn)題。
2.在本學(xué)年初,系部就總結(jié)2016屆畢業(yè)生工作,分析不足,制定相關(guān)政策。早部署、早動(dòng)員,分幾次召開(kāi)畢業(yè)生工作會(huì),布臵工作,落實(shí)責(zé)任。
3.系部明確了以“關(guān)愛(ài)每一位畢業(yè)生和關(guān)愛(ài)畢業(yè)生一生”為就業(yè)指導(dǎo)教育和服務(wù)的工作理念。
二、采取有力措施,積極拓展就業(yè)市場(chǎng),全院齊心協(xié)力抓就業(yè) 1.充分發(fā)揮專業(yè)教師的作用,搭起學(xué)校與企業(yè)的橋梁。專業(yè)教師在業(yè)務(wù)上與企業(yè)聯(lián)系較多,了解企業(yè)的性質(zhì)和需求,又對(duì)學(xué)生相對(duì)比較熟悉,他們向企業(yè)推薦學(xué)生更有針對(duì)性,又保證了企業(yè)的滿意度。
2.發(fā)揮往屆畢業(yè)生的作用,與所在單位保持良好關(guān)系,做到畢業(yè)工作的可持續(xù)發(fā)展。我院每年均建立畢業(yè)生去向檔案,與接受單位和畢業(yè)生保持聯(lián)系,及時(shí)掌握就業(yè)單位的招聘信息。并充分利用畢業(yè)生在用人單位的優(yōu)秀表現(xiàn)和良好口碑,建立與該單位的長(zhǎng)期合作關(guān)系。
3.定期舉辦畢業(yè)生會(huì)議和專場(chǎng)招聘會(huì)。學(xué)院在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的前提下,及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)有關(guān)畢業(yè)工作事宜,并且積極利用自身資源,聯(lián)系專業(yè)的專場(chǎng)招聘會(huì),為畢業(yè)生節(jié)省就業(yè)成本,提高就業(yè)效能,全力將2016屆畢業(yè)生推出去,保證就業(yè)通道的暢通。
4.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,誠(chéng)邀并熱情接待用人單位來(lái)我院挑選人才,并按照需求類型,為其推薦學(xué)生。積極創(chuàng)造條件組織畢業(yè)生與用人單位見(jiàn)面?,F(xiàn)有許多用人單位希望與我院保持長(zhǎng)期合作的關(guān)系。更有單位滿意我院畢業(yè)生,主動(dòng)牽線搭橋引薦其他用人單位。
5、完善實(shí)習(xí)就業(yè)制度,加強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)
學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)習(xí)力度,為畢業(yè)生聯(lián)系相關(guān)實(shí)習(xí)基地,爭(zhēng)取通過(guò)實(shí)習(xí)渠道解決部分就業(yè)問(wèn)題。努力建立本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,是想人才輸送的長(zhǎng)期化和穩(wěn)固化。學(xué)院從去年開(kāi)始陸續(xù)聯(lián)系了幾個(gè)實(shí)習(xí)基地,輸送了多名同學(xué)前往實(shí)習(xí),為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造了不少崗位和機(jī)會(huì)。
三、關(guān)注特殊群體,積極推薦就業(yè)
理想、信念是大學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏的強(qiáng)大精神支柱和個(gè)人三者利益關(guān)系的基礎(chǔ)。我系開(kāi)展學(xué)生思想誠(chéng)信教育,結(jié)合滿足社會(huì)需要和當(dāng)代大學(xué)生精神發(fā)展需要,把發(fā)揮個(gè)人才能與兼顧社會(huì)需求、同實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真貫徹“三支一扶”政策,充分發(fā)揮榜樣的典型示范作用,激勵(lì)廣大畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)。
2015-9-15,機(jī)電工程系召開(kāi)全體畢業(yè)生主題教育班會(huì),使畢業(yè)生能夠正確對(duì)待畢業(yè)這個(gè)特殊時(shí)期。
2015-09-20,為了切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生教育,讓畢業(yè)生了解就業(yè)形勢(shì)、了解畢業(yè)簽約、改派、戶口遷移等工作,使畢業(yè)生深刻認(rèn)識(shí)和做好從學(xué)校學(xué)習(xí)到社會(huì)工作的思維轉(zhuǎn)變,順利找到一份適合自己的工作,機(jī)電工程系召開(kāi)畢業(yè)生工作會(huì)議。傳達(dá)支援西部計(jì)劃及“三支一扶”文件精神,做好發(fā)動(dòng)工作。核實(shí)學(xué)生具體就業(yè)情況,情況落實(shí)到人,全面掌握學(xué)生就業(yè)動(dòng)向。
2016-3-26,機(jī)電工程系召開(kāi)畢業(yè)生聯(lián)系會(huì),了解學(xué)生目前專升本及就業(yè)狀況,同學(xué)間相互傳遞信息,并進(jìn)一步動(dòng)員同學(xué)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。
2016-04-23,機(jī)電工程系在院務(wù)會(huì)議上研究部署畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與援助工作,強(qiáng)調(diào),各教研室主任一定要十分重視就業(yè)工作,做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,參與就業(yè)工作,奉獻(xiàn)出對(duì)畢業(yè)生的關(guān)愛(ài)之情。
2016-05-29,機(jī)電系組織系部2016屆畢業(yè)生學(xué)生參加學(xué)院大型招聘會(huì)。2016-05-30,機(jī)電工程系舉辦“共同關(guān)注,共謀就業(yè)”畢業(yè)生座談會(huì),通過(guò)授課教師的多年經(jīng)驗(yàn)、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,解決畢業(yè)生目前面臨的困難和疑惑。
2016-05-31,組織系部2016屆畢業(yè)生參加系部專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、加強(qiáng)畢業(yè)生教育、管理工作,做好畢業(yè)生文明離校工作
認(rèn)真抓好畢業(yè)生學(xué)生干部和黨員,從各個(gè)渠道了解畢業(yè)生的思想狀況,做好畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)思想工作。并且召開(kāi)了專門的畢業(yè)生黨員會(huì)議,布臵任務(wù),做好動(dòng)員,確保離校工作順利進(jìn)行。經(jīng)常與同學(xué)溝通,關(guān)心他們的就業(yè)情況及思想狀況,確保每個(gè)同學(xué)不出問(wèn)題。關(guān)注困難學(xué)生的就業(yè)工作,盡量能切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員的模范帶頭作用,在畢業(yè)前夕營(yíng)造良好的離校氛圍。離校前,充分組織優(yōu)秀畢業(yè)生與低年級(jí)進(jìn)行就業(yè)交流,留下他們好的心得和建議,為學(xué)院的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
五、存在的問(wèn)題。1.畢業(yè)生就業(yè)期望仍然很高。不同專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求期望仍然有較大的差距。至使畢業(yè)生出現(xiàn)有業(yè)不就的現(xiàn)象。
2.學(xué)生就業(yè)觀念受傳統(tǒng)思維、家庭等多重因素的影響,對(duì)企業(yè)性質(zhì)、薪酬要求過(guò)高,同時(shí),對(duì)企業(yè)發(fā)展前景的分析判斷缺乏相應(yīng)的知識(shí)支持,致使有些學(xué)生對(duì)應(yīng)聘成功的單位持觀望與等待態(tài)度,而錯(cuò)失就業(yè)機(jī)會(huì)。
3.學(xué)生對(duì)于支援西部以及應(yīng)征入伍持懷疑,盡管系部積極動(dòng)員,但是畢業(yè)生態(tài)度不是特別踴躍。
機(jī)電工程系 2016年10月10日
第三篇:學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
2010年我院畢業(yè)生就業(yè)工作仍然面臨著巨大的壓力,在學(xué)院黨委和就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)一步鞏固去年就業(yè)工作取得的成果,積極發(fā)動(dòng)全院上下師生員工努力拓寬就業(yè)渠道,及時(shí)解決畢業(yè)生的所急所需,圓滿完成了2010年的畢業(yè)生就業(yè)工作,現(xiàn)將本的就業(yè)工作具體匯報(bào)如下:
一、2010年畢業(yè)生就業(yè)基本狀況分析
天津美術(shù)學(xué)院2010屆共有畢業(yè)生939人,其中本科畢業(yè)生835人,研究生104人截至2010年8月13日,835名本科生中,有474人簽約,61人考研,10人出國(guó),221人靈活就業(yè),66人返回原籍,3人待分,本科生就業(yè)率91.74%,簽約率達(dá)到56.8%。
104名碩士研究生中,有66人簽約,1人升學(xué),1人出國(guó),32人靈活就業(yè),3人返回原籍,研究生就業(yè)率達(dá)到96.15%,簽約率達(dá)到63.5%。
我院就業(yè)前三位的專業(yè)是油畫、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)和多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì),油畫專業(yè)和裝飾藝術(shù)專業(yè)同學(xué)自由職業(yè)居多,而多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)為目前市場(chǎng)缺口最大的動(dòng)畫設(shè)計(jì)人才,為供不應(yīng)求的狀態(tài),對(duì)于書法,服裝及職業(yè)裝潢等專業(yè)就業(yè)不容樂(lè)觀。
我院有一名新疆籍學(xué)生,準(zhǔn)備出國(guó)繼續(xù)深造,目前正辦理出國(guó)手續(xù)。
二、今年就業(yè)工作的主要措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,逐步形成良性機(jī)制
學(xué)院黨委將畢業(yè)生就業(yè)工作放在十分重要的位置,先后多次召開(kāi)黨委會(huì)、學(xué)院各基層單位黨政主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,及時(shí)研究畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì),精心制定相應(yīng)工作方案,周密部署相關(guān)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院和各二級(jí)學(xué)院、系“一把手”工程狠抓落實(shí)。就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)逐年增加,2010年就業(yè)經(jīng)費(fèi)達(dá)5萬(wàn)多元,人均接近60 元。
學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心定期組織就業(yè)工作會(huì),就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高全員對(duì)就業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí),各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視本單位畢業(yè)生就業(yè)情況,在就業(yè)工作上要有思路,有舉措,有監(jiān)督,有落實(shí),有反饋。及時(shí)反饋全院各院系目前就業(yè)情況,分享就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一步2010 屆畢業(yè)生就業(yè)工作提出具體要求。4月23日成功召開(kāi)了天津美術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,反饋全院各院系目前就業(yè)情況,分享就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一步2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作提出具體要求。
(二)創(chuàng)新工作機(jī)制,健全我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育及服務(wù)體系
近年來(lái),天津美術(shù)學(xué)院黨委非常重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì),根據(jù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向積極推進(jìn)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。在去年良好的推動(dòng)我院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的前提下,進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),激發(fā)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)熱情、提高創(chuàng)業(yè)能力、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
做好由天津市大中專就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)校園行活動(dòng)”,2010年畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)達(dá)40%,總計(jì)300余人。參加創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)的畢業(yè)生達(dá)20%,并由我院參加首期創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)班的老師面向2至4年級(jí)70名學(xué)生開(kāi)設(shè)KAB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育選修課程。
我們以座談會(huì)的形式,召集自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生“談創(chuàng)業(yè)”,重點(diǎn)了解學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中遇到的困難和所需的支持,并積極與政府、企業(yè)溝通,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想提供切實(shí)幫助。如今,美院校園內(nèi)已掀起了自主創(chuàng)業(yè)的熱潮。據(jù)統(tǒng)計(jì),畢業(yè)前在校生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共有17個(gè),參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生29人,重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。并積極組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加各類比賽,如昆山杯創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽,挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽等積累經(jīng)驗(yàn),我院一支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽三等獎(jiǎng)。學(xué)院加大力度對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的支持,積極與各區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)保持密切聯(lián)系,為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供場(chǎng)地、資金及注冊(cè)等相關(guān)支持,學(xué)院也在積極籌劃建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行孵化,以加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。
(三)拓寬思路,強(qiáng)化服務(wù),努力搭建就業(yè)平臺(tái)
1、對(duì)往屆畢業(yè)生就業(yè)方向的跟蹤調(diào)查
學(xué)院就業(yè)部門對(duì)近三屆畢業(yè)生的就業(yè)方向進(jìn)行跟蹤調(diào)查,分專業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌分析,為充分了解畢業(yè)生就業(yè)情況,加強(qiáng)工作中的分類指導(dǎo)提供了有效參考依據(jù)。
2、院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪著名企業(yè),了解企業(yè)用人需求
走訪用人單位,拓寬新的就業(yè)渠道,與濱海新區(qū)相關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系,走訪開(kāi)發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心,與更多開(kāi)發(fā)區(qū)用人單位取得聯(lián)系,并建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,為畢業(yè)生提供到濱海新區(qū)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。走訪各區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生爭(zhēng)取政策支持,走訪關(guān)系單位,天津光榮軟件有限公司、天津索浪數(shù)字軟件技術(shù)有限公司、天津皿鎏軟件公司等,了解畢業(yè)生工作情況,爭(zhēng)取更多就業(yè)崗位。
3、積極籌辦畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)
從去年11月份開(kāi)始,我院就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)學(xué)院特點(diǎn),以平均每周兩場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì)的數(shù)量召開(kāi)校園專場(chǎng)招聘會(huì)22場(chǎng)。崗位200余個(gè),招聘人近2000人。充分利用就業(yè)網(wǎng),學(xué)院就業(yè)工作群等宣傳平臺(tái),共發(fā)布招聘信息100條,就業(yè)崗位300余個(gè),招聘人數(shù)多達(dá)3000人,4月29日首次舉辦2010年大型校園招聘會(huì),參加招聘會(huì)的企業(yè)多達(dá)61家,是歷年來(lái)我院最高,提供崗位260余個(gè)。收到934份簡(jiǎn)歷,156名學(xué)生與用人單位達(dá)成了就業(yè)意向。極大拓寬了我院畢業(yè)生的就業(yè)渠道。在畢業(yè)生作品展期間就業(yè)指導(dǎo)中心積極邀請(qǐng)之前保持聯(lián)系的企業(yè)來(lái)到學(xué)校參觀學(xué)生的畢業(yè)作品,用人單位可以通過(guò)畢業(yè)作品了解學(xué)生的專業(yè)水平,學(xué)生也可以通過(guò)畢業(yè)作品“用事實(shí)說(shuō)話”展示自己的才能。希望在離校前幫助學(xué)生做好與企業(yè)的溝通聯(lián)系,搭建就業(yè)橋梁。
4、積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生就業(yè)提供更多機(jī)會(huì)
自開(kāi)通 “天津美術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心”網(wǎng)站以來(lái),經(jīng)過(guò)三次重新改建,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理,我們做到了信息的及時(shí)更新,讓學(xué)生在第一時(shí)間了解國(guó)家有關(guān)就業(yè)的相關(guān)政策。經(jīng)學(xué)院審核后,用人單位可通過(guò)“委托招聘”欄目在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布需求信息,畢業(yè)生可進(jìn)入“天美人才庫(kù)”在網(wǎng)上注冊(cè)簡(jiǎn)歷,進(jìn)行網(wǎng)上求職。就業(yè)網(wǎng)站受到了就業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)生的普遍歡迎。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)
從3月26日—4月7日,我院就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員,到各院系開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)程序講座8場(chǎng),通過(guò)講座強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),敦促有就業(yè)意向的畢業(yè)生抓緊時(shí)間簽訂就業(yè)協(xié)議,以免錯(cuò)過(guò)好的就業(yè)機(jī)遇,并對(duì)國(guó)家、天津市以及我院關(guān)于就業(yè)的相關(guān)政策進(jìn)行宣講,積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè),到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。印發(fā)《天津美術(shù)學(xué)院2010年就業(yè)指南》。
6、鼓勵(lì)大學(xué)生到基層去,珍惜每一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)
學(xué)院積極組織畢業(yè)生參加“西部計(jì)劃”、“三支一扶”、“到村任職”、“應(yīng)征入伍”、“見(jiàn)習(xí)崗”等工作,我院有一名同學(xué)參加了西部計(jì)劃支教項(xiàng)目,到甘肅進(jìn)行為期一年的美術(shù)支教工作,有4名同學(xué)報(bào)名預(yù)征入伍。為鼓勵(lì)應(yīng)屆畢業(yè)生到基層、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè),學(xué)院專門設(shè)立了每人2000元的服務(wù)基層獎(jiǎng)學(xué)金,努力為畢業(yè)生到基層就業(yè)搭建橋梁和平臺(tái)。
7、據(jù)統(tǒng)計(jì),我院10屆畢業(yè)生中特困生34人,從學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心到各院系對(duì)這部分同學(xué)都給予特別的關(guān)心和幫助,對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)推薦,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生在國(guó)家助學(xué)金方面給予一次性發(fā)放,對(duì)于特殊困難學(xué)生,給予臨時(shí)困難補(bǔ)助,為6名學(xué)生減免學(xué)費(fèi)6萬(wàn)元。
8、今年繼續(xù)拓寬就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的數(shù)量,與北京金鼎方文物修復(fù)有限公司、網(wǎng)易在線游戲事業(yè)部、意庫(kù)產(chǎn)業(yè)園、索浪數(shù)字科技有限公司等6家新的就業(yè)單位簽訂就業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議,首次與深圳騰訊公司建立實(shí)習(xí)合作關(guān)系,其中北京金鼎方有近20名同學(xué)實(shí)習(xí),有16名同學(xué)在索浪數(shù)字實(shí)習(xí),目前實(shí)習(xí)結(jié)束,經(jīng)嚴(yán)格考核,決定錄用6 名畢業(yè)生。有20多名同學(xué)在金太陽(yáng)家紡企業(yè)實(shí)習(xí),錄用3人,有3人在網(wǎng)易實(shí)習(xí),全部被錄用。有5人在卓奧科技實(shí)習(xí),騰訊7人實(shí)習(xí)。
三、存在的主要問(wèn)題及解決方法:
通過(guò)今年就業(yè)工作的總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)我院在畢業(yè)生就業(yè)工作方面存在的主要問(wèn)題包括:
1、畢業(yè)生的就業(yè)觀、擇業(yè)觀教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出不正確的心態(tài),少數(shù)畢業(yè)生仍過(guò)分看重薪水待遇,不愿意到基層工作,從而失去一些很好的就業(yè)機(jī)會(huì),部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)工作中的一個(gè)難點(diǎn),因此轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念是今后就業(yè)工作的重點(diǎn),對(duì)此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育,引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀。
2、部分學(xué)生的專業(yè)雖然很好,但基本技能缺乏競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,學(xué)生在面試過(guò)程中應(yīng)具備的自身素質(zhì)和專業(yè)能力達(dá)不到企業(yè)要求,從而失去許多就業(yè)機(jī)會(huì),因此在今后的工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
3、開(kāi)拓就業(yè)渠道的力度還應(yīng)加強(qiáng),尤其外地生就業(yè)市場(chǎng)的的開(kāi)拓。部分學(xué)生畢業(yè)后希望回到家鄉(xiāng)或者到其他的城市就業(yè),但是目前學(xué)校聯(lián)系的就業(yè)渠道仍以本市及周邊城市為主,因此今后應(yīng)擴(kuò)展就業(yè)市場(chǎng),使學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,提升就業(yè)工作隊(duì)伍專業(yè)化水平,進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)水平,使畢業(yè)生充分就業(yè),高質(zhì)量就業(yè)。
四、下階段我院就業(yè)工作的目標(biāo)、思路及舉措
2011年,我院將繼續(xù)保持就業(yè)工作總體穩(wěn)定和有序,在總結(jié)以往就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和不足前提下將重點(diǎn)做好以下工作:
1.進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和《天津市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的意見(jiàn)》等國(guó)家、天津市有關(guān)就業(yè)工作文件精神,并將各項(xiàng)要求落到實(shí)處,服務(wù)于全體學(xué)生。
2.繼續(xù)落實(shí)“一把手”工程。黨委書記和院長(zhǎng)對(duì)本院(系)畢業(yè)生就業(yè)工作負(fù)總責(zé),做到全員參與就業(yè),服務(wù)就業(yè)。
3.進(jìn)一步加大力度鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部、到基層就業(yè)。貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層單位、到中西部地區(qū)就業(yè)。
4.關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生,尤其困難生中就業(yè)困難的學(xué)生,建立困難畢業(yè)生檔案和臺(tái)帳,建立就業(yè)導(dǎo)師制度,采取“一對(duì)一”的方式進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)培訓(xùn)和重點(diǎn)推薦,切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難;
5.進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。打造一支高素質(zhì)、高水平并可持續(xù)的就業(yè)工作教師隊(duì)伍,努力通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐等各種途徑使這支隊(duì)伍不斷成長(zhǎng)。
6.積極開(kāi)拓用人市場(chǎng)。借助濱海新區(qū)的發(fā)展契機(jī),加強(qiáng)和濱海新區(qū)的聯(lián)系,通過(guò)各種途徑積極向用人單位推薦生源,爭(zhēng)取為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息。
7、爭(zhēng)取建立校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,成立學(xué)院創(chuàng)業(yè)基金,扶持重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
幾年來(lái),在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和重視下,我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著地成效,保證了我院畢業(yè)生的初次就業(yè)率一直保持穩(wěn)定逐年上升。藝術(shù)類院校的部分畢業(yè)生更愿意采取靈活就業(yè)的方式進(jìn)行工作,下一階段我們將進(jìn)一步下大力量鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生主動(dòng)到基層、到艱苦地區(qū)去工作,并鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),努力提高我院畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。此外,我們還將進(jìn)一步充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),快速、便捷、準(zhǔn)確的向畢業(yè)生傳遞就業(yè)信息,以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨,努力提高我院就業(yè)工作的整體水平。
第四篇:學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)推薦信
學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)推薦信模板
尊敬的用人單位:
我校 級(jí) 專業(yè)畢業(yè)生(男、女)已順利完成該專業(yè)規(guī)定的課程學(xué)習(xí),成績(jī)合格,符合學(xué)校畢業(yè)生推薦條件,現(xiàn)推薦該生到貴單位就業(yè),請(qǐng)按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。
某某學(xué)校
二00 年 月 日
第五篇:婁底市衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作制度
婁底市衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,促進(jìn)就業(yè)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,特本工作制度。
一、制定工作計(jì)劃、總結(jié)
1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)初制定就業(yè)工作計(jì)劃,每學(xué)年末撰寫就業(yè)工作總結(jié)。
2、就業(yè)工作計(jì)劃應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:
(1)該畢業(yè)生的基本情況,包括畢業(yè)生總?cè)藬?shù)、分專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)、男女生比例、找工作困生情況等。
(2)畢業(yè)生就業(yè)工作的具體設(shè)想、方法和措施等。
(3)就業(yè)率目標(biāo)。
(4)存在的主要問(wèn)題和困難及其解決辦法等。
3、就業(yè)工作總結(jié)應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:
(1)該畢業(yè)生的就業(yè)率;
(2)采取的工作方法、措施以及實(shí)施效果分析;
(3)畢業(yè)生就業(yè)個(gè)案分析;
(4)用人單位地域、性質(zhì)、規(guī)模、數(shù)量分析;
(5)詳盡分析總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;
(6)確定今后畢業(yè)生就業(yè)工作應(yīng)該采取的新舉措。
二、定期學(xué)習(xí)研究就業(yè)工作
1、每學(xué)年定期舉辦二次就業(yè)工作例會(huì),一般定于每學(xué)年初和第二學(xué)期末各一次。如遇重大政策、改革或發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題時(shí),應(yīng)及時(shí)召開(kāi)會(huì)議。
2、出席就業(yè)工作例會(huì)的人員一般是就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,根據(jù)工作需要,還可以邀請(qǐng)相關(guān)科室主任等有關(guān)人員參加。
3、就業(yè)工作例會(huì)的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
(1)學(xué)習(xí)和研究國(guó)家、省、市就業(yè)工作政策、制度。
(2)研究各專業(yè)的就業(yè)前景、就業(yè)形勢(shì),提出科學(xué)、專業(yè)及知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)科設(shè)置和教學(xué)安排的調(diào)劃。
(3)了解、通報(bào)畢業(yè)生思想現(xiàn)狀,生活、學(xué)習(xí)情況,就業(yè)情況,及時(shí)布置和指導(dǎo)相關(guān)工作。
三、組織開(kāi)展就業(yè)教育和指導(dǎo)
1、根據(jù)校招生就業(yè)辦公室的統(tǒng)一安排,每年由學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出就業(yè)教育和指導(dǎo)的總案,教務(wù)科和實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
2、就業(yè)教育和指導(dǎo)分為兩種:
(1)正式列入課程計(jì)劃的就業(yè)指導(dǎo)課,每屆畢業(yè)生10學(xué)時(shí);
(2)課程計(jì)劃外的專題報(bào)告會(huì)、企業(yè)名人進(jìn)校園活動(dòng)、知名校友見(jiàn)面會(huì)、主題黨團(tuán)日活動(dòng)、班會(huì)式多樣的就業(yè)教育與指導(dǎo)。
3、就業(yè)指導(dǎo)課的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
(1)國(guó)家、省、市以及學(xué)校的就業(yè)政策、法規(guī)和制度,以及每年的就業(yè)形勢(shì)分析;
(2)畢業(yè)生的專業(yè)思想和社會(huì)責(zé)任感教育;
(3)畢業(yè)生的求職擇業(yè)能力培養(yǎng);
(4)畢業(yè)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等。
4、課程外的教育與指導(dǎo)的主要內(nèi)容有:
(1)畢業(yè)生的政治思想教育;
(2)職業(yè)操守教育、誠(chéng)信教育;
(3)擇業(yè)觀念教育、成才教育;
(4)文明離校教育、安全穩(wěn)定教育;
四、供需見(jiàn)面會(huì)的管理
為了進(jìn)一步規(guī)范供需見(jiàn)面會(huì)行為,更好地對(duì)用人單位和畢業(yè)生同學(xué)負(fù)責(zé),應(yīng)加強(qiáng)供需見(jiàn)面會(huì)的管理
1、就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排專人接待用人單位招聘工作,由實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)中心具體組織。
2、班主任負(fù)責(zé)提前通知畢業(yè)生招聘的時(shí)間、地點(diǎn)、用人單位的基本情況及應(yīng)注意的事項(xiàng)等,力爭(zhēng)當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生參加招聘會(huì),保證推薦材料的真實(shí)可靠。
3、畢業(yè)生要提前準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦材料等資料,按時(shí)到指定招聘地點(diǎn)參加招聘活動(dòng)
4、用人單位招聘活動(dòng)的一般流程為:
(1)會(huì)議主持人簡(jiǎn)要介紹參加招聘會(huì)用人單位的大致情況,簡(jiǎn)要介紹參加招聘會(huì)的畢業(yè)生的專業(yè)數(shù)等信息;
(2)請(qǐng)用人單位工作人員介紹用人單位的基本情況;
(3)同學(xué)們就關(guān)心的問(wèn)題向單位工作人員咨詢,用人單位答復(fù)同學(xué)們的咨詢;
(4)組織面試、簽約;
(5)招聘會(huì)總結(jié)。
5、招聘會(huì)結(jié)束后,組織招聘會(huì)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)將用人單位的完整信息加入到我校畢業(yè)生就業(yè)信息庫(kù)的名錄中,并保存用人單位的完整資料,同時(shí)負(fù)責(zé)向用人單位和畢業(yè)生通報(bào)雙方的意向信息,并最終的招聘情況,最后要將整個(gè)招聘過(guò)程、結(jié)果向就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
婁底市衛(wèi)生學(xué)校
2009年5月4日