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      XX—XX第二學(xué)期第五周國旗下講話稿:預(yù)防近視

      時(shí)間:2019-05-14 11:16:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《XX—XX第二學(xué)期第五周國旗下講話稿:預(yù)防近視》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX—XX第二學(xué)期第五周國旗下講話稿:預(yù)防近視》。

      第一篇:XX—XX第二學(xué)期第五周國旗下講話稿:預(yù)防近視

      XX—XX第二學(xué)期第五周國旗下講話稿:

      預(yù)防近視

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,國旗下講話的主題是《愛自己,從愛護(hù)眼睛開始》。

      我們都知道眼睛是心靈的窗戶,愛自己,就一定要愛護(hù)好眼睛。特別是我們小學(xué)生處于人生學(xué)習(xí)的黃金期,天天學(xué)習(xí)離不開眼睛。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國有五百萬盲人,七百萬雙眼低視力者,單眼低視力者高達(dá)四千萬人。同學(xué)們你們知道嗎?一旦患了近視,戴上眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候,打籃球或踢足球時(shí),打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。形形色色的眼病不僅嚴(yán)重危害了人們的身心健康,也阻礙了人們生活質(zhì)量的提高。

      一個(gè)正常人如果離開了眼睛簡直無法想象怎樣生活?看看我們周圍,真正明亮的眼睛又有多少呢?眼睛可以讓我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,學(xué)習(xí)知識(shí),如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。

      讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起、從我做起,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此,我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

      ⒈讀書寫字姿勢要端正,連續(xù)看書、寫字半小時(shí)左右要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。

      ⒉看書與寫字時(shí),光線應(yīng)適度,不宜過強(qiáng)或過暗,光線應(yīng)從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽郑稍诖采峡磿?,吃飯時(shí)看書,這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

      ⒊寫字時(shí),眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

      ⒋避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次。

      ⒌養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會(huì)使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報(bào),寫字不要寫得太小。

      ⒍糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對(duì)視力有益。

      ⒎平日里要加強(qiáng)體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

      眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?為了呵護(hù)我們心靈的窗戶,為了我們五彩的明天,為了眼睛試去塵埃,讓視野更開闊,讓世界更明亮!同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛吧。!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      第二篇:第五周國旗下講話稿

      第五周國旗下教師講話稿

      ---小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

      一、養(yǎng)成教育的意義:

      行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級(jí)又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對(duì)從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識(shí),而是學(xué)會(huì)做人。習(xí)慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,一輩子都償還不清它的債務(wù)。蔡元培先生也曾說過:“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說:“教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣?!泵绹軐W(xué)家羅索曾經(jīng)說過:“人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。” 教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我們在教育實(shí)踐中,就要以多種有效的方式來幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      二、習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容:

      小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個(gè)方面的內(nèi)容,分別提出十項(xiàng)要求,簡稱“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”,具體內(nèi)容如下:

      (一)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容

      1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣((1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的。(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。)

      2、善于思考的習(xí)慣((1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對(duì)不懂的問題要主動(dòng)向教師請(qǐng)教。(3)課前預(yù)習(xí)知識(shí),不明白的問題提前做好標(biāo)記。)

      3、敢于提問的習(xí)慣((1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò)。(2)發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。)

      4、與人合作的習(xí)慣((1)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題。(2)與同學(xué)交流時(shí),要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。)

      5、自主讀書的習(xí)慣((1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識(shí)的積累。(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。(4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。)

      6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣((1)讀寫姿勢端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”即眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號(hào)都要規(guī)范,格式要美觀。)

      7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣((1)在學(xué)習(xí)過程中,要逐漸讓學(xué)生成為評(píng)價(jià)的主體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)性的評(píng)價(jià),既會(huì)評(píng)價(jià)自己,又會(huì)評(píng)價(jià)別人。)

      8、搜集資料的習(xí)慣((1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自己的知識(shí)面。(2)對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。)

      9、動(dòng)手操作的習(xí)慣((1)學(xué)生能獨(dú)立完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn),操作步驟正確。)

      10按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣((1)能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。(2)注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)自己的各種能力。)

      (二)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容

      1、舉止文明的習(xí)慣((1)熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。(2)見到老師、客人主動(dòng)問好(3)自覺使用“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。(5)向別人請(qǐng)教,態(tài)度要誠懇。(6)不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。(7)不給同學(xué)起綽號(hào),不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí),不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。)

      2、誠實(shí)守信的習(xí)慣((1)誠實(shí)守信,說了就要努力去做。(2)答應(yīng)的事確實(shí)難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。?)借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。)

      3、尊重他人的習(xí)慣((1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對(duì)方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評(píng)時(shí),不要激動(dòng),平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。(5)未經(jīng)允許,別人的東西不亂動(dòng)。(6)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)

      4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣((1)晚上按時(shí)睡覺,早上按時(shí)起床。(2)放學(xué)后按時(shí)回家,不在馬路上溜達(dá)玩耍。(3)回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。(4)做事有計(jì)劃,不盲目、不拖沓。)

      5、懂得感恩的習(xí)慣((1)聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。(2)體會(huì)父母、長輩的艱辛,主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(4)孝敬父母,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。(5)要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。)

      6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣((1)愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。(2)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)飯菜。(4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開關(guān)。(5)對(duì)自己、他人、集體的財(cái)物要愛護(hù),輕開關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)

      7、遵守秩序的習(xí)慣((1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。(2)上下學(xué)排路隊(duì),紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過路口,注意避讓車輛。(3)購物、上車時(shí)自覺排隊(duì),不加塞,集會(huì)時(shí)按指定位置就座。在公共場合遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。(4)愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。)

      8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣((1)自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,用過的東西放回原處。)

      9、鍛煉身體的習(xí)慣((1)積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng),上好“兩操兩課”。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí),做好自我保護(hù)。(3)在運(yùn)動(dòng)中要聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。)

      10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣((1)勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。(2)飯前便后洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質(zhì)食物,不喝生水

      第三篇:第五周國旗下講話稿

      第六周國旗下講話稿

      《為理想而奮斗》

      老師們、同學(xué)們:

      早上好,今天我校全體師生又重返校園,繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下,不知道大家是否有這樣的想法:時(shí)間過得可真快呀!開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)45天了,過去的時(shí)光已經(jīng)一往不復(fù)返了!也不知道大家有沒有問一問自己:今天我應(yīng)該怎樣努力?有人說:每個(gè)人都渴看成功,每個(gè)人,都應(yīng)該有自己的美好理想,也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。今天我講話的題目是《為理想而奮斗》。

      我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想:長遠(yuǎn)的理想也好,短期的目標(biāo)也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)計(jì)劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問一問:今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對(duì)著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進(jìn)?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會(huì)屬于你!

      當(dāng)然,成功必須開始于奮斗??v觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者,哪一個(gè)不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?有些人可能會(huì)說,我的家庭情況不好,我的基礎(chǔ)比別人差等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請(qǐng)教老師,有時(shí)候,只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的,每一天,每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。舉個(gè)簡單的例子,一年級(jí)的拼音學(xué)不好,認(rèn)字就慢、識(shí)字量就少,理解能力就差,有些數(shù)學(xué)題就讀不懂,自然做題就輕易出錯(cuò)了。因此,要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄,請(qǐng)記?。涸囋嚹苄?,拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的,專心與否才是最關(guān)鍵的;當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

      同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì),對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),她需要我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo),要堅(jiān)持把天天該做的事做好,堅(jiān)持認(rèn)真地聽好每一節(jié)課,堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題,堅(jiān)持任何時(shí)

      候都嚴(yán)格要求自己的言行,堅(jiān)持天天都取得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅(jiān)持中超越,在超越中成功,只有這樣,成功才離我們越來越近!

      總之,成功之花是用汗水澆灌出來的,我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。

      謝謝大家!

      第四篇:2013第五周國旗下講話稿(本站推薦)

      2013第五周普及安全知識(shí)確保生命安全

      各位老師、同學(xué)們:大家好!

      根據(jù)國家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,今天是全國第十八個(gè)中小學(xué)生安全教育日。今年的教育主題是:普及安全知識(shí),確保生命安全。

      據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。因此,同學(xué)們一定要提高自我保護(hù)的意識(shí)。

      今天,給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

      1、要注意交通安全。

      嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定,沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧做游戲;不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

      2、要注意飲食安全。

      同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。

      3、要注意在教室里的安全。

      要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理:上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。

      4、要注意活動(dòng)安全。

      上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;活?dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。

      不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

      5.要注意外出安全、交友安全。

      我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長、老師的電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。

      第五篇:第五周國旗下講話稿

      各位老師,同學(xué)們:

      大家早上好,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《美,無處不在》〉。

      美,是千百年來人類生活中不可缺少的內(nèi)容。松柏挺立,是堅(jiān)忍不拔之美;花兒綻放,是蓬勃生機(jī)之美;虎嘯山崗,是粗獷豪邁之美。漢女描眉,追求的是視覺上的美;文人煉字,想要的是語言上的美;靜心悟道,追求的是思想境界上的美。

      古往今來,人類既然從未停止過對(duì)美的追求,那么在不同時(shí)代,就必然會(huì)存在著不同的審美差異。

      唐代女子以胖為美,體態(tài)豐腴的楊玉環(huán)才被視為傾城之貌,羞花之容。民-國以簡練為美,所以才有旗袍和中山裝的出現(xiàn)。不同時(shí)代有不同的審美標(biāo)準(zhǔn),同一時(shí)代由于年齡,受教育程度,生活環(huán)境的差異也有所不同。

      俗話講的好,愛美之心、人皆有知。人們對(duì)美都有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)、和了解,它包括的內(nèi)容很多,不光有內(nèi)在的美和外在的美,就看你怎樣去理解和發(fā)現(xiàn)它。

      今天,就拿我們學(xué)校的發(fā)展變化來說吧,新學(xué)期,我們的校園處處展現(xiàn)出嶄新的面貌:廣闊的操場,披上了碧綠的新裝;修建了筆直的塑膠跑道;一樓功能室換上了全新的桌椅;二樓會(huì)議室一改舊模樣,教學(xué)樓裝飾一新,里面亮堂堂的。身為廣外附校的 一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?試問這難道不也是一種美嗎?

      一直以來,我們廣外附校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全區(qū)一流,可以說是全市有名。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出廣外附屬學(xué)校高大、美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。同樣,也是對(duì)每一位學(xué)生素質(zhì)與心靈美的考驗(yàn)。

      同學(xué)們,我們怎樣才能把心目中的美得以展現(xiàn)?

      在這里,我以個(gè)人的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!共青團(tuán)員們!全體同學(xué)們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀、心靈美的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;不踐踏、攀折花草樹木……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空,心靈的凈土中放飛希望,迎接挑戰(zhàn),拼出一片屬于我們自己的天地!

      2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      dear students ,good morning!今天是第五周星期一,天氣上午陰天多云,下午多云,晚上晴間多云,真是個(gè)好天氣,更希望大家有個(gè)好心情!

      我今天國旗下發(fā)言主題是“值日有感”——5分鐘話題。

      大家都知道每星期一是我和工會(huì)黃賢光主席值日,作為值日領(lǐng)導(dǎo)的我,自開學(xué)來的值日工作就有所感受:一感是有我們值日教師共同努力,沒有完成不了值日任務(wù);二感學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)正邁向健全發(fā)展,但同時(shí)也有三感不悅之處,所謂不悅就是對(duì)你們下列日常行為感到i am not very happy!

      ①個(gè)別同學(xué)上課不專心、講話、搞小動(dòng)作、聽mp3、mp4、玩手機(jī);②課間躲在廁所吸煙;③駕駛摩托車上路;④更有甚者男女同學(xué)之間的行為過于親密,在上學(xué)路上手牽手,肩并肩行走,儼然一對(duì)情侶。作為值日的我又有第四感了:對(duì)上過行為將會(huì)帶來嚴(yán)重后果而擔(dān)憂:概括為:①玩物喪志,②玩人(早戀)喪途(前途),也就是說你的上課不專心,玩什么qq,那你就會(huì)將q掉你的志向,q掉你的前途;②你的早戀,雖然表面看來只是牽牽手,但你們想過嗎?牽手感覺嗎?同學(xué)們那會(huì)來電的。觸電你知道什么后果嗎?輕度者會(huì)全身麻木,嚴(yán)重的會(huì)死人。對(duì)你們來說就會(huì)失去前途命運(yùn),過早流落于社會(huì)。

      唉!同學(xué)啊!如果你有以上的行為,請(qǐng)自省自重,不要再讓領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長為你擔(dān)憂。我也相信你們聽懂我5分鐘話題,往前看,前途無量!

      最后,我用偉大領(lǐng)袖毛澤東主席講的一句話與大家共勉:nothing is difficult if you put your heart into it!(即世上無難事,只怕有心人!)

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