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      實(shí)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 12:09:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)習(xí)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實(shí)習(xí)總結(jié)》。

      第一篇:實(shí)習(xí)總結(jié)

      中南大學(xué)通信工程2010級認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

      實(shí)習(xí)單位:中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心等 實(shí)習(xí)地點(diǎn):長沙、株洲 實(shí)習(xí)時(shí)間:2012.9.3 —2012.9.7

      帶隊(duì)老師:楊迎澤 郭麗梅 彭春華 董健 王瑋

      班級:xxxxxxx

      學(xué)號(hào):xxxxxxxx 姓名:xxxxxx

      大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),鑒于此,學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃于9月3日——9月7日安排我們通信10專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過第一天王瑋老師主講的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),我們每個(gè)人都熱情高漲,對實(shí)習(xí)充滿激情。在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下我們前后參觀了中南大學(xué)新校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心、株洲鐵通公司、長沙市聯(lián)通有限公司的應(yīng)急通信車。并且聽了長沙卡特爾公司的胡總以及其他公司的工作人員為我們做得一系列對通信工程和其未來發(fā)展的講座,這讓我們受益匪淺。通過此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多通信方面的設(shè)備以及了解了其基本的原理,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響??偟膩碚f有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但總歸來說還是見到了些平時(shí)見不到的東西,這就是一個(gè)好的開始,希望以后還有機(jī)會(huì)。很感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),感謝老師們的熱心指導(dǎo),感謝給予我們支持的各單位,是你們共同的努力才使我們學(xué)生能有機(jī)會(huì)近一步接觸我們未來的工作內(nèi)容。因此,在這向相關(guān)人員和單位表示衷心的感謝?,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)由各方面作以總結(jié)。

      實(shí)習(xí)目的:

      專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容,并對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解,對通信實(shí)際運(yùn)行方式生產(chǎn)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對專業(yè)在實(shí)踐中的應(yīng)用有深刻印象,在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

      實(shí)習(xí)要求: 實(shí)習(xí)期間我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到:

      1.服從學(xué)校的實(shí)習(xí)安排,按實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù);

      2.認(rèn)真向生產(chǎn)第一線的同志學(xué)習(xí),尊重教師和實(shí)習(xí)單位的工作人員,服從指揮,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,寫出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告;

      3.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不無故缺席;

      4.認(rèn)真參加有關(guān)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,服從安排,不怕臟、不怕累; 5.注意人身安全,防止發(fā)生事故。

      6.因病、因事不能參加實(shí)習(xí)者,要有醫(yī)院證明或書面申請,向院、系(所)辦理請假手續(xù);

      7.實(shí)習(xí)期間請假,應(yīng)經(jīng)實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師同意,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅離實(shí)習(xí)單位,否則按曠實(shí)習(xí)處理。

      8.不參加實(shí)習(xí)或累計(jì)缺席五分之一時(shí)間的學(xué)生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。曠實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績不及格者不能重修。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      一.1.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

      9月3日,我們首先進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì),由王瑋老師在攀登樓組織了本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。主要講到了我們這次實(shí)習(xí)的目的、要求、以及內(nèi)容安排等。此次實(shí)習(xí)對于我們通信專業(yè)學(xué)生的重要性,作為通信專業(yè)的人才,必要的實(shí)踐環(huán)節(jié)有利于鍛煉我們的綜合能力,使我們更好地把理論與實(shí)際結(jié)合,對以后的工作就業(yè)有著不可估量的積極影響。而后,強(qiáng)調(diào)了《中南大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律條例》和《中南大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)安全條例》,只有嚴(yán)格遵守這兩個(gè)條例,我們的實(shí)習(xí)才能安全順利地進(jìn)行。另外,對我們整個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了分組,給每一組分配了帶隊(duì)老師。通過這次動(dòng)員大會(huì)我們每個(gè)人都對這次實(shí)習(xí)懷著很大的好奇心,都精神百倍、熱情高漲地開始了此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

      2.卡特爾公司的講座以及參觀卡特爾公司

      之后接著,又由長沙卡特爾信息有限公司的胡總為我們介紹了和通信專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),例如:有關(guān)通信專業(yè)的大型企業(yè)公司有Cisco公司、華為公司、巨龍公司、大唐公司和中興公司;學(xué)科與專業(yè)之間的區(qū)別以及如何正確理解專業(yè);通信專業(yè)將來可就職的方向,就業(yè)方向以及就業(yè)崗位的分型;和面試時(shí)我們可能碰到的問題,讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到自己和就業(yè)崗位要求的差距,以便我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)豐富自己;最后指導(dǎo)了我們?nèi)绾螢樽约鹤雎殬I(yè)規(guī)劃,使得我們未來的路更有方向性和目的性,幫助我們消除了迷茫。

      最后我們又去了卡特爾公司進(jìn)行了參觀,了解了其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展歷史、機(jī)構(gòu)的體制、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)理念以及優(yōu)勢等特點(diǎn)。更加詳細(xì)的了解了Java工程師和網(wǎng)絡(luò)工程師的工作內(nèi)容和其就業(yè)方向就業(yè)崗位等。這使得我們不打算考研的同學(xué)有了很好的選擇,和明確的方向,這樣可以使我們積極學(xué)習(xí),豐富自己,為以后做打算。

      二.參觀中南大學(xué)新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心

      9月4日,今天我們主要參觀了長沙市中南大學(xué)新校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心。這里設(shè)施齊全,規(guī)劃整潔,布局良好。是中南大學(xué)大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的一個(gè)寫照。通過工作人員的介紹,了解到中南大學(xué)校園網(wǎng)現(xiàn)有環(huán)長沙市的局域網(wǎng)、校本部、鐵道校區(qū)、湘雅校區(qū)、新校區(qū)之間實(shí)現(xiàn)了萬兆互聯(lián)網(wǎng),校內(nèi)所有辦公樓和教學(xué)樓均為千兆接入。中南大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)核心包括CISCO7609、H3C9508、CISCO6509、銳捷8610等設(shè)備,并采用了千兆防火墻和IDS等設(shè)備對高性能計(jì)算平臺(tái)進(jìn)行安全保護(hù)。中南大學(xué)校園網(wǎng)的出口鏈路包括教育網(wǎng)的1條1G光纖鏈路、中國電信的10條百兆光纖鏈路和中國聯(lián)通的3條百兆光纖鏈路,出口帶寬共計(jì)4.5G。因此,用戶可以采用ipv4或ipv6方便地從本地和遠(yuǎn)程接入高性能網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)平臺(tái)進(jìn)行運(yùn)算。并且,有足夠的帶寬讓用戶傳輸數(shù)據(jù)。同時(shí),中國教育和科學(xué)研究計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)長沙主要節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中心以及中國下一代互聯(lián)網(wǎng)(CNGI)核心網(wǎng)絡(luò)CERNET—2長沙核心節(jié)點(diǎn),負(fù)責(zé)省內(nèi)高校和教育行政管理部門接入CERNET,負(fù)責(zé)省網(wǎng)的運(yùn)行和管理。目前連接著40所分布于湖南各市的本科院校、專科院校。接入方式有光纖接入,DDN接入和VPN接入。省內(nèi)各市、州高等院校的網(wǎng)絡(luò)均已接入中南大學(xué),其他有高性能計(jì)算需求的單位都可就近接入。

      三.講座:通信——永遠(yuǎn)的百姓民生基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)之一

      9月5日,今天是實(shí)習(xí)的第三天。今天學(xué)校安排了一場講座,為我們系統(tǒng)的講述了通信工程的基礎(chǔ)以及發(fā)展。為我們指導(dǎo)了職業(yè)成長積累分為三個(gè)方面:行業(yè)知識(shí)的積累、技術(shù)知識(shí)的積累以及人脈關(guān)系的積累。其次又講述了通信行業(yè)的發(fā)展,自19世紀(jì)莫爾斯發(fā)明了世界上第一臺(tái)有線發(fā)報(bào)機(jī)和貝爾發(fā)明了電話以來,電信業(yè)技術(shù)的發(fā)明和創(chuàng)造數(shù)不勝數(shù),其中每一次進(jìn)步都有力地推動(dòng)了電信產(chǎn)業(yè)的向前發(fā)展。另外,分別介紹了現(xiàn)今中國三大電信運(yùn)營商2012年走勢的分析,這三大電信運(yùn)營商分別是中國電信、中國移動(dòng)和中國聯(lián)通。而這三大運(yùn)營商各有所長,為中國電信業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。接著導(dǎo)師又分析了近代移動(dòng)的走勢,介紹了其發(fā)展史。最后,還為我們具體的介紹了兩大主要技術(shù):多址技術(shù)和雙工技術(shù)。分別介紹了它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)以及作用。這為近似白紙的我們又增添了許多知識(shí)。

      四.參觀株洲湖南鐵通集團(tuán)有限公司株洲分公司

      實(shí)習(xí)第四天,我們乘車前往株洲參觀了株洲鐵通公司,大家都興致勃勃,在老師的帶領(lǐng)下,我們先后參觀了電源部分、鏈路層部分以及用戶層部分。工作人員給我們重點(diǎn)講述了鐵通的組網(wǎng)理論,并指出我國的電話通信網(wǎng)分為長途電話網(wǎng)和本地電話網(wǎng)。長途電話網(wǎng)為DC1和DC2兩級結(jié)構(gòu)。DC1為一級交換中心,設(shè)在各省會(huì)、自治區(qū)首府和中央直轄市,其主要功能是匯接所在省(自治區(qū)、直轄市)的省際和省內(nèi)的國際和國內(nèi)長途來、去、轉(zhuǎn)話話務(wù)和DC1所在本地網(wǎng)的長途終端(落地)話務(wù);DC2為二級交換中心,也是長途網(wǎng)的終端長途交換中心,設(shè)在各省的地(市)本地網(wǎng)的中心城市,其主要功能是匯接所在地區(qū)的國際、國內(nèi)長途來、去話話務(wù)和省內(nèi)各地(市)本地網(wǎng)之間的長途轉(zhuǎn)話話務(wù)以及DC2所在中心城市的終端長途話務(wù)。電源設(shè)備為PS48100高頻開關(guān)電源,其組成部分有:“交流配電單元”、“整流器”、“監(jiān)控單元”等幾部分組成,組合電源系統(tǒng)與蓄電池連接在一起組成一個(gè)用不間斷的供電系統(tǒng)。傳輸設(shè)備采用SDH同步傳輸、波分傳輸兩種傳輸方式,信號(hào)經(jīng)由光纜傳到光端機(jī),進(jìn)行一定的處理再由此處傳入四樓的程控交換室。

      五.參觀聯(lián)通公司通信應(yīng)急車

      9月8日,學(xué)校安排我們在世紀(jì)樓前參觀了通信應(yīng)急車。通信應(yīng)急車由天饋系統(tǒng)、電源系統(tǒng)、傳輸設(shè)備、基站等組成。

      天饋系統(tǒng):天線的基本功能是,發(fā)射時(shí),將高頻電流轉(zhuǎn)換為電磁波,接收時(shí),把電磁波轉(zhuǎn)換成高頻電流;饋線的基本功能是,連接電臺(tái)與天線。

      BTS為基站接受發(fā)臺(tái):主要由基帶單元、載頻單元和控制單元但部分組成?;九c基站控制器之間的連接方式:微波傳輸、光傳輸、衛(wèi)星傳輸。微波傳輸傳輸:便捷迅速,但是其受天氣因素影響嚴(yán)重; 光傳輸:傳輸信號(hào)穩(wěn)定;但是不夠便捷,適合近距離傳輸; 衛(wèi)星傳輸:可用于西北地區(qū),覆蓋面積大,但造價(jià)高 通信應(yīng)急車的主要用途:話務(wù)分擔(dān),增大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積。

      應(yīng)急通信車的特點(diǎn):

      1、應(yīng)急通信車上的移動(dòng)基站提供單站集群功能,為覆蓋范圍內(nèi)的用戶提供最簡通信保障。

      2、應(yīng)急通信車配備交換系統(tǒng),移動(dòng)基站提供所有的集群功能,為覆蓋范圍內(nèi)的用戶提供集群通信保障。

      3、應(yīng)急通信車具有E1G.703接口,車載移動(dòng)基站通過衛(wèi)星或者微波鏈路連接到交換控制中心,加入到TETRA網(wǎng)中運(yùn)行。擴(kuò)展了原有固定基站的覆蓋,將應(yīng)急通信車人員與原有通信網(wǎng)統(tǒng)一調(diào)度指揮。

      4、當(dāng)現(xiàn)場不具備有線鏈路條件,通過TETRA自有無線鏈路與其他基站接入互聯(lián),或者關(guān)鍵時(shí)刻多個(gè)應(yīng)急通信車載基站自組建網(wǎng),在一定的區(qū)域內(nèi)形成一個(gè)比較大的無線數(shù)字集群通信網(wǎng)絡(luò),為指揮人員提供無線通信保障

      實(shí)習(xí)所得:

      1.程控交換機(jī)基本構(gòu)成:

      (1)交換網(wǎng)絡(luò):交換網(wǎng)絡(luò)的基本功能是根據(jù)用戶的呼叫要求,通過控制部分的接續(xù)命令,建立主叫與被叫用戶間的連接通路。在縱橫制交換機(jī)中它采用各種機(jī)電式接線器(如縱橫接線器,編碼接線器,笛簧接線器等),在程控交換機(jī)中目前主要采用由電子開關(guān)陣列構(gòu)成的空分交換網(wǎng)絡(luò),和由存儲(chǔ)器等電路構(gòu)成的時(shí)分接續(xù)網(wǎng)絡(luò)。

      (2)用戶電路:用戶電路的作用是實(shí)現(xiàn)各種用戶線與交換之間的連接,通常又稱為用戶線接口電路。根據(jù)交換機(jī)制式和應(yīng)用環(huán)境的不同,用戶電路也有多種類型,對于程控交換機(jī)來說,目前主要有與模擬話機(jī)連接的模擬用戶線電路(ALC)及與數(shù)字話機(jī),數(shù)據(jù)終端連接的數(shù)字用戶線電路(DLC)。

      (3)出入中繼器:出入中繼器是中繼線與交換網(wǎng)絡(luò)間的接口電路,用于交換機(jī)中繼線的連接。它的功能和電路與所用的交換系統(tǒng)的制式及局間中繼線信號(hào)方式有密切的關(guān)系。對模擬中繼接口單元(ATU),其作為是實(shí)現(xiàn)模擬中繼線與交換網(wǎng)絡(luò)的接口,基本功能一般有:發(fā)送與接收表示中繼線狀態(tài)(如示閑,占用,應(yīng)答,釋放等)的線路信號(hào);轉(zhuǎn)發(fā)與接收代表被叫號(hào)碼的記發(fā)器信號(hào);供給通話電源和信號(hào)音;向控制設(shè)備提供所接收的線路信號(hào)。對于最簡單的情況,某一交換機(jī)的中繼器通過實(shí)線中繼線與另一交換機(jī)連接,并采用用戶環(huán)路信令,則該模擬中繼器的功能與作用等效為一部“話機(jī)”。若采用其它更為復(fù)雜的信號(hào)方式,則中繼器應(yīng)實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的話音,信令的傳輸與控制功能。((4)控制設(shè)備:控制部分是程控交換機(jī)的核心,其主要任務(wù)是根據(jù)外部用戶與內(nèi)部維護(hù)管理的要求,執(zhí)行存儲(chǔ)程序和各種命令,以控制相應(yīng)硬件實(shí)現(xiàn)交換及管理功能。程控交換機(jī)控制設(shè)備的主體是微處理器,通常按其配置與控制工作方式的不同,可分為集中控制和分散控制兩類。為了更好的適應(yīng)軟硬件模塊化的要求,提高處理能力及增強(qiáng)系統(tǒng)的靈活性與可靠性,目前程控交換系統(tǒng)的分散控制程度日趨提高,已廣泛采用部分或完全分布式控制方式。

      2、光纖通信:利用透明的光纖傳輸光波。效率速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于有線電通信。同步數(shù)字體系(SDH)是一種光纖通信系統(tǒng)中的數(shù)字通信體系。它是一套新的國際標(biāo)準(zhǔn)。SDH既是一個(gè)組網(wǎng)原則,又是一套復(fù)用的方法。SDH是為了克服PDH的缺點(diǎn)而產(chǎn)生的,是有一個(gè)明確的目標(biāo)再定規(guī)范然后研制設(shè)備。這樣就可以按最完善的方式設(shè)定未來通信網(wǎng)要求的系統(tǒng)和設(shè)備。SDH是國際電信聯(lián)盟CCITT于1988年正式推薦的,并稱為同步數(shù)字體系。SDH是一個(gè)十分重要的標(biāo)準(zhǔn),它不僅適用于光纖通信,原則上也適用于微波和衛(wèi)星通信。

      3.聯(lián)通基站結(jié)構(gòu):

      BTS包括下列主要的功能單元:收發(fā)信機(jī)無線接口(TRI)、收發(fā)信機(jī)子系統(tǒng)(TRS)。其中TRS包括收發(fā)信機(jī)組(TG)、本地維護(hù)。

      TRI具有交換功能,它可使BSC和TG之間的連接非常靈活;TRS包括基站的所有無線設(shè)備;TG包括連接到一個(gè)發(fā)射天線的所有無線設(shè)備;LMT是操作維護(hù)功能的用戶接口,它可直接連接到收發(fā)信機(jī)。發(fā)信機(jī)子系統(tǒng)包括基站所有無線設(shè)備,主要有收發(fā)信機(jī)組(TG)和本地維護(hù)終端(LMT)。一個(gè)收發(fā)信機(jī)組是由多個(gè)收發(fā)信機(jī)(TRX)組成,連接同一發(fā)射天線。4.通信電源:

      通信電源是整個(gè)通信網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施,但是通信電源在整個(gè)通信行業(yè)中占的比例并不大。電信運(yùn)營商在電源產(chǎn)品上的采購主要是每年的設(shè)備維護(hù)和系統(tǒng)設(shè),其中電源設(shè)備的維護(hù)通常占采購量的比重更高。電信運(yùn)營商每年用于電源系統(tǒng)的建設(shè)上的費(fèi)用相對較少,除非電信系統(tǒng)需要大規(guī)模的升級或者擴(kuò)建,運(yùn)營商才會(huì)增加電源設(shè)備的采購量。對于通信電源而言,買家并不僅限于電信運(yùn)營商,還有電信設(shè)備制造商這個(gè)龐大的市場。動(dòng)力無論是對提供電信服務(wù)的運(yùn)營商,還是對設(shè)備研究開發(fā)、加工裝配的制造企業(yè)都是不可忽視的。中國是世界有名的制造基地,這也客觀上為電源產(chǎn)品造就了強(qiáng)大的市場支柱,這些將無疑幫助通信電源產(chǎn)業(yè)順利度過市場的冬天。手機(jī)電池是通信電源的重要組成部分,而近幾年手機(jī)市場的熱潮一浪高過一浪,通信電源如果能夠適時(shí)調(diào)整自身的策略,也許還能夠在手機(jī)電池領(lǐng)域有所收獲。

      實(shí)習(xí)感想:

      經(jīng)過這一周的實(shí)習(xí),我感到從未有過的緊張感。現(xiàn)實(shí)與理論相比還是有很大的距離呀!理論清晰明顯,而現(xiàn)實(shí)則復(fù)雜得很。在這里我感到作為一個(gè)大學(xué)生,平時(shí)努力學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但同時(shí)也要注重把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

      通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)了許多通信設(shè)備,以及它們的功能、原理以及基本構(gòu)成。在老師和相關(guān)人員的講解下,擴(kuò)展了自己對通信行業(yè)的認(rèn)識(shí),開闊了自己的眼界。同時(shí)也了解到國內(nèi)各個(gè)通信公司的運(yùn)營狀況和發(fā)展前景。另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí),這使我更加明確了自己將來的專業(yè)學(xué)習(xí)方向和未來的就業(yè)前景。另外,在接觸通信行業(yè)相關(guān)工作人員的過程中,我在他們的身上學(xué)到了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,也認(rèn)識(shí)到了通信這方面工作的艱辛和樂趣,讓我獲益頗多;同時(shí),通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備。一個(gè)周的實(shí)習(xí)讓自己增長了不少知識(shí),也讓我對我未來的學(xué)習(xí)和工作充滿了期待,充滿了激情;憑著這一腔熱情,我堅(jiān)信在通信的路上我會(huì)走的更遠(yuǎn)!其次,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),使我的生活態(tài)度也發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。由于長期生活在平靜安逸的大學(xué)校園里,生活上近似衣來伸手,飯來張口,生活無有無慮,快活自在,因此,我幻想永遠(yuǎn)悠閑,逃避忙碌的現(xiàn)實(shí)。但當(dāng)我看到許多的工人乃至高管人員在那里奔波忙碌,為了完成任務(wù)不得不加班加點(diǎn),我才覺得自己是多么地懶惰、幼稚:安逸的生活是暫時(shí)的,人一定要懂得居安思危、未雨綢繆。

      作為一名大三學(xué)生,馬上就要結(jié)束大學(xué)生活走上社會(huì)了。不管為了家人、為了生存,還是為了社會(huì),我都必須要努力學(xué)習(xí)、工作。

      最后,此次實(shí)習(xí)的圓滿結(jié)束與院系的耐心安排與指導(dǎo)是分不開的,在此對王瑋、郭麗梅等指導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

      第二篇:實(shí)習(xí)總結(jié)

      工作總結(jié)

      實(shí)習(xí)基地:凌海市第一高級中學(xué)

      指導(dǎo)教師:楊

      師范生實(shí)習(xí)是我校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),也是對高校教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)和信息反饋。

      本學(xué)年的師范生實(shí)習(xí)我擔(dān)任凌海市總的帶隊(duì)工作并兼任凌海市第一高級中學(xué)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),使學(xué)生們在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)可以檢驗(yàn)老師們教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

      回顧這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,感慨頗多。啟動(dòng)儀式:

      2012年3月14號(hào),在經(jīng)過兩周的校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)之后,踏著春的腳步,我及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及113名實(shí)習(xí)生坐校車來到了凌海市,受到凌海市教育局的熱情接待,在安頓好實(shí)習(xí)生的住宿問題后,在凌海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開了08級師范生實(shí)習(xí)啟動(dòng)儀式,凌海市教育局副局長王魁富、基礎(chǔ)教育科科長趙國學(xué),凌海市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部主任劉輝,渤海大學(xué)教師教育處處長劉興富、渤海大學(xué)教師教育處副處長劉芳出席了啟動(dòng)儀式,參加啟動(dòng)儀式的還有凌海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長孫保安、凌海市一高中副校長徐國軍、凌海市二高中副校長萇國富、凌海市第一初中副校長李艷萍、凌海市第二初中副校長趙大成以及渤海大學(xué)教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師我、張瑩、胡珊和113名實(shí)習(xí)生。

      啟動(dòng)儀式上,教師教育處處長劉興富代表我校發(fā)表講話,5所實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹了各自學(xué)校的基本情況,我作為渤海大學(xué)教師代表做了講話,受到各位領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生們深刻贊許。最后,凌海市教育局副局長王魁富詳細(xì)介紹了凌海市教育的發(fā)展情況,并表示他們將全力支持“創(chuàng)新教師教育實(shí)踐教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè),力爭打造遼寧省先進(jìn)教師教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。

      總體情況:

      在帶隊(duì)指導(dǎo)過程中,我對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別聽課、分組指導(dǎo)、全體座談,深入了解實(shí)習(xí)學(xué)生的授課、聽課及班主任工作情況,與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換實(shí)習(xí)學(xué)生的各方面信息和了解基礎(chǔ)教育改革的情況等較為綜合的信息。

      1.圓滿完成學(xué)校要求的5所學(xué)校的聽課和帶隊(duì)指導(dǎo)工作。由于與指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)基地學(xué)校聯(lián)系和銜接好、時(shí)間安排得當(dāng),加上指導(dǎo)教師不辭辛勞,今年本片區(qū)的實(shí)習(xí)工作順利完成了。

      2、搞好實(shí)習(xí)后的總結(jié)、評比工作。

      作為實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師,我主要是查看實(shí)習(xí)生到崗情況,實(shí)習(xí)精神狀態(tài),與實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師、學(xué)生的關(guān)系,教學(xué)的情況、班主任的安排情況,以及實(shí)習(xí)生的生活情況等。每到一校,我都召開實(shí)習(xí)生座談會(huì),了解實(shí)習(xí)生的上述詳細(xì)情況,與所在的實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系解決他們在教育、教學(xué)中存在的問題,鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生要有緊迫感和責(zé)任意識(shí),抓住這寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己的才華。同時(shí),也注意強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,防止各類事故的發(fā)生。

      3.在與實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)教師的訪談中,我們了解到:我校學(xué)生在課堂教學(xué)、組織管理、敬業(yè)精神、師范技能等方面總體上表現(xiàn)良好,關(guān)鍵在于我們的學(xué)生是由學(xué)校統(tǒng)一組織的,并且每個(gè)學(xué)校安排2個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)長,我校畢業(yè)生在基礎(chǔ)教育教學(xué)管理中較為務(wù)實(shí),工作積極、主動(dòng),上手快。許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在訪談中表示急需地理教育、歷史教育和生物教育的畢業(yè)生。

      4.在指導(dǎo)的過程中了解到:我校學(xué)生十分感激指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)去看望他們、去聽他們的課、對他們進(jìn)行指導(dǎo)、解答他們的疑惑。此行動(dòng)給他們的教育教學(xué)實(shí)習(xí)增加了信心。教學(xué)工作情況:

      上好每一堂課,是實(shí)習(xí)生從事實(shí)習(xí)支教工作的核心。在長達(dá)四個(gè)月的課堂教學(xué)中,實(shí)習(xí)同學(xué)在指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)下,都較好地完成了以下工作:

      一、教學(xué)準(zhǔn)備工作 為了保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目的要求,收到較好的效果,每個(gè)實(shí)習(xí)小組在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,大家共同學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,設(shè)計(jì)教法,精心試講。通過試講反復(fù)熟悉教材和教案,掌握教學(xué)的步驟和方法,錘煉教學(xué)語言,試寫板書和練習(xí)演示教具,鍛煉講課的膽量。

      二、課堂教學(xué)工作

      課堂教學(xué)中,實(shí)習(xí)同學(xué)都能較好地把自己所學(xué)的教育理論知識(shí)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,善于根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際組織教學(xué),合理地分配教學(xué)時(shí)間,教態(tài)和語言符合實(shí)習(xí)課的要求,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)較為完整合理,過渡自然,不拖堂,重視對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練。大多數(shù)的實(shí)習(xí)同學(xué)教學(xué)方法使用恰當(dāng)、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使大部分學(xué)生都能達(dá)到教學(xué)的基本要求。

      三、輔導(dǎo)、作業(yè)批改和成績考核工作

      輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學(xué)實(shí)習(xí)中不容忽視的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)同學(xué),大都能認(rèn)真細(xì)致地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確定輔導(dǎo)的對象,如發(fā)現(xiàn)他們沒有學(xué)懂,及時(shí)予以集體輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo),直到他們弄清楚為止,力求做到當(dāng)堂解決問題。教學(xué)中,每位實(shí)習(xí)同學(xué)都認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改正確,改筆工整、清楚,評語恰當(dāng),并及時(shí)記載學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好輔導(dǎo)、訂正和講評工作。及時(shí)肯定學(xué)生作業(yè)中的成績和優(yōu)點(diǎn),特別對一些有創(chuàng)見的作業(yè),予以表揚(yáng)。同時(shí),做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績考核和評定工作。通過成績考核和評定,使實(shí)習(xí)同學(xué)了解和檢查教學(xué)實(shí)習(xí)的效果,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。班主任工作情況: 班主任工作實(shí)習(xí),是教育實(shí)習(xí)的最為重要的部分。通過為期一個(gè)多月的實(shí)踐,使實(shí)習(xí)同學(xué)從理論上、實(shí)踐中深刻地認(rèn)識(shí)到班主任的意義、特點(diǎn)和內(nèi)容,初步地實(shí)踐了班主任工作的方式和方法。

      實(shí)習(xí)同學(xué)對班主任工作態(tài)度端正,思想明確。熱愛兒童,全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展,堅(jiān)持正面教育,教育學(xué)生耐心、親切、嚴(yán)慈適當(dāng)。深入學(xué)生,能較快地叫出全班每個(gè)學(xué)生的姓名,能掌握學(xué)生的一般特點(diǎn),很快熟悉班級的組織和干部特點(diǎn)。認(rèn)真制定實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,工作中責(zé)任心強(qiáng),不怕煩、不怕苦,表現(xiàn)出一定的組織能力和教育機(jī)智。言行舉止端莊,遵守紀(jì)律,講文明,在學(xué)生中起到了較好的表率作用。

      在班級的組織管理中,實(shí)習(xí)同學(xué)都較好地做到了:認(rèn)真指導(dǎo)班級的日常工作,對班級日常工作的管理有要求、有檢查;認(rèn)真上好早讀課,課前充分做好準(zhǔn)備,內(nèi)容的針對性強(qiáng),方法靈活;組織好主題班會(huì),構(gòu)思較好,指導(dǎo)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中能充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性;積極指導(dǎo)本班的課外活動(dòng),每個(gè)實(shí)習(xí)小組在實(shí)習(xí)期間組織活動(dòng)都不少于兩次,活動(dòng)內(nèi)容符合教育性、知識(shí)性、趣味性的要求;個(gè)別小組還做了一定的家訪工作,充分協(xié)調(diào)各方面的教育影響。存在的問題:

      盡管通過實(shí)習(xí)同學(xué)的努力,在實(shí)習(xí)基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的協(xié)調(diào)配合、大力支持、精心指導(dǎo)下,2008級的實(shí)習(xí)生較為出色地完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù),但在實(shí)教、實(shí)做的過程中,還存在許多問題:

      一、教學(xué)思想落后,甚至僵化,難以適應(yīng)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程改革的要求。

      二、教學(xué)方式方法呆板,不夠靈活,難以滿足學(xué)生發(fā)展的需要。

      三、教學(xué)的基本功還不夠扎實(shí),漢語拼音、普通話有待進(jìn)一步提高。

      四、處理課堂教學(xué)中的突發(fā)事件應(yīng)變能力普遍較差,缺乏教育機(jī)智。

      五、組織復(fù)習(xí)課、練習(xí)課的能力普遍較差,個(gè)別實(shí)習(xí)生還不知如何上復(fù)習(xí)課、練習(xí)課。

      六、個(gè)別實(shí)習(xí)同學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)缺乏自主性、創(chuàng)造性、靈活性,過分地依賴教參和指導(dǎo)教師。

      七、班主任工作缺乏主動(dòng)性、自覺性,許多實(shí)習(xí)同學(xué)不會(huì)主動(dòng)了解學(xué)生、制定計(jì)劃、組織班隊(duì)活動(dòng)、家訪等。建 議:

      1、要加強(qiáng)教材研究

      目前,基礎(chǔ)教育課程改革新課程正在實(shí)施,許多實(shí)習(xí)生對新教材不了解,實(shí)習(xí)學(xué)校的教師也正處于適應(yīng)過程中。他們迫切需要我們加強(qiáng)新教材的研究。

      2、加強(qiáng)教學(xué)模式的研究

      許多實(shí)習(xí)生雖掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)和教育理論基本知識(shí),但從教能力較差,教學(xué)適應(yīng)期較長,不能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。祝 愿:

      通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,同學(xué)們深深體會(huì)到了教師職業(yè)的偉大和艱辛。學(xué)生們都說這次實(shí)習(xí)真的學(xué)到了很多,吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。他們基本上都能再課堂上的應(yīng)對自如,并且通過講述他們身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,我們的實(shí)習(xí)生得到了很大的鍛煉,能夠勝任這三尺講臺(tái)。當(dāng)然我也提出了他們的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)識(shí)了自己的不足,準(zhǔn)備課就有了針對性,他們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開始不斷的進(jìn)步。在凌海市第一高級中學(xué)實(shí)習(xí)的26位實(shí)習(xí)生們,人生的路還很長,教育的路還很長,教育實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是這個(gè)畢生難忘的經(jīng)歷是值得你們用一生來回味的,祖國的未來需要你們,祖國的教育更需要你們,加油吧!

      楊 軍

      2012年4月15日

      第三篇:實(shí)習(xí)總結(jié)

      個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

      學(xué)院安排我到中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),我成為了七年級(2)班的實(shí)習(xí)班主任以及一名歷史老師,但是原來課任老師將七(8)班的歷史課交給我。

      工作上我堅(jiān)守崗位,聽從班主任的安排,參與管理班級工作。跟著學(xué)生早起,監(jiān)管他們跑操,檢查宿舍,核對人數(shù)。認(rèn)真查閱與課本相關(guān)資料,做好授課的準(zhǔn)備。授課前先進(jìn)行試教,根據(jù)試教情況,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。授課要大方自然,聲音響亮。課后布置作業(yè),按時(shí)批改作業(yè);課后多與學(xué)生溝通,及時(shí)了解學(xué)生的情況,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況調(diào)整教學(xué),提高自己的教學(xué)水平。找到重點(diǎn)關(guān)注對象,與他們聊天談心,給他們進(jìn)行輔導(dǎo)、心理咨詢,希望能給予他們幫助。

      生活上,在橫石水中學(xué)適應(yīng)良好,星期六日與同學(xué)們留在實(shí)習(xí)學(xué)校完成需要填寫的資料,和同學(xué)們聊聊天。最不好的是要找地方吃飯,這里非常不好的地方就是吃飯的地方不多而且并不劃算。我們在星期六日晚上玩玩小游戲,聯(lián)絡(luò)大家的感情。

      個(gè)人認(rèn)為較好地完成了這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,在這兩個(gè)月里,我堅(jiān)守自己的崗位,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這兩個(gè)月里,我收獲了挺多,學(xué)會(huì)了很多,我相信這兩個(gè)月回憶會(huì)是我人生中難忘的回憶。能在這里遇上這群學(xué)生,這些老師,是一種緣分,他們都是我回憶里的一部分。

      第一次上課的情景,我到現(xiàn)在還記得。我當(dāng)時(shí)有些緊張,聲音不夠響亮,我后來改進(jìn)了,要改進(jìn)自己不足地地方,提高自己的能力。第一次作為老師的角色,說實(shí)話,剛開始并沒有完全適應(yīng)這個(gè)角色,漸漸地才適應(yīng)。我深刻感受到作為老師的不容易,老師這職業(yè)不輕松。老師要做好備課準(zhǔn)備,還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法。最重要的是要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)對隨時(shí)發(fā)生的狀況,這也是老師需要的。老師確實(shí)是一份偉大的職業(yè),不僅教予學(xué)生的知識(shí),還教導(dǎo)學(xué)生做人的道理。

      謝謝實(shí)習(xí)學(xué)校的老師們的教導(dǎo),謝謝他們的建議,確實(shí)學(xué)到了東西。希望自己將來成為一名教師的話,要嚴(yán)格要求自己,教育學(xué)生做人,堅(jiān)守崗位,對學(xué)生負(fù)責(zé),對得起教師這份職業(yè)。

      第四篇:實(shí)習(xí)總結(jié)

      姓名:章新儀 學(xué)號(hào):3130102196 輔導(dǎo)老師: 俞建杰

      班級:測控1301班

      測控技術(shù)與儀器13屆暑期實(shí)習(xí)總結(jié)(2013.7.7—7.18)

      1.實(shí)習(xí)目的

      在本科專業(yè)教育中,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),尤其對于我們測控技術(shù)與儀器這樣一個(gè)強(qiáng)調(diào)動(dòng)手與實(shí)踐能力的專業(yè)更為必要。通過實(shí)習(xí),可以使我們熟悉實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。

      在公司具體實(shí)習(xí)過程中,能夠接觸實(shí)務(wù)的具體操作,掌握焊接、組裝等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體任務(wù)與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,接觸公司的經(jīng)營和市場運(yùn)作形式,能夠接觸真實(shí)的工作環(huán)境,了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗(yàn),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

      在這十幾天的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們希望達(dá)到的具體目標(biāo)有以下幾點(diǎn): 1.熟悉公司生產(chǎn)及生活環(huán)境,以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2.熟悉公司生產(chǎn)流程和工作任務(wù),提高崗位適應(yīng)能力,鍛煉多方面的學(xué)習(xí)能力,提高綜合素質(zhì)。

      3.向技術(shù)人員學(xué)習(xí),養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。

      4.掌握技術(shù)部的各項(xiàng)工作的要點(diǎn)及要求,最終能勝任崗位工作。

      2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

      我們的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段。

      第一階段(7.7—7.11):參觀了位于杭州的浙大網(wǎng)新軌道交通、炬華科技股份有限公司以及聚光科技杭州股份有限公司三家公司。三家公司的參觀形式大同小異,主要都是展板介紹、車間參觀和交流會(huì)。通過展板介紹,我們了解了各公司的主要經(jīng)營項(xiàng)目、原理介紹、所獲榮譽(yù)與近期成果等等;車間參觀則幫助我們親歷企業(yè)實(shí)務(wù)環(huán)境與過程;最后與公司高層的交流會(huì)則解決了我們許多關(guān)于就業(yè)方面的疑惑。第二階段(7.12—7.18):我們前往溫州之正泰集團(tuán)有限公司進(jìn)行了長達(dá)一周的實(shí)習(xí)。這次的實(shí)習(xí)較之前的更為正式一些。經(jīng)過企業(yè)參觀,相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)之后,我們在專業(yè)人員的指導(dǎo)下親身體驗(yàn)了焊接、包裝、檢驗(yàn)各個(gè)崗位的具體工作,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)了各種操作背后的知識(shí),對電表組裝這一行業(yè)有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

      3.公司簡介

      浙大網(wǎng)新集團(tuán)有限公司(簡稱“網(wǎng)新集團(tuán)”)創(chuàng)建于2001年,浙江大學(xué)為網(wǎng)新集團(tuán)第一大股東。2005年,網(wǎng)新集團(tuán)實(shí)現(xiàn)簽約合同額近100億元,實(shí)現(xiàn)銷售收入逾60億元。歷年累計(jì)上繳稅收超過7億元,擁有近5000名員工。作為一家高校背景的高科技集團(tuán)企業(yè),網(wǎng)新集團(tuán)采用戰(zhàn)略控制型的集團(tuán)管控模式。經(jīng)過5年多的發(fā)展,初步形成了包括IT服務(wù)、機(jī)電總包、創(chuàng)新地產(chǎn)等三大業(yè)務(wù)單元的多元化經(jīng)營格局。網(wǎng)新集團(tuán)在財(cái)務(wù)管理、投融資管理、人力資源管理、國際合作和產(chǎn)學(xué)研管理、品牌和平臺(tái)服務(wù)與管理等五大方面,為所屬業(yè)務(wù)單元提供有力支持,推動(dòng)相關(guān)公司成為所在行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)。同時(shí),網(wǎng)新集團(tuán)秉持“著眼國際化、整合高科技、服務(wù)大客戶”的發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,不斷拓展集團(tuán)的發(fā)展空間。依托浙江大學(xué)雄厚的教學(xué)科研力量,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研一體化的自主創(chuàng)新平臺(tái),網(wǎng)新集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與國家意志的高度吻合。在國家重點(diǎn)發(fā)展的兩大技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域:環(huán)保和新能源技術(shù),裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù),網(wǎng)新集團(tuán)已經(jīng)成為相關(guān)行業(yè)應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)者之一。網(wǎng)新集團(tuán)持續(xù)成功引進(jìn)國外戰(zhàn)略投資者,各項(xiàng)事業(yè)正全面走上快速健康的發(fā)展軌道。

      杭州炬華科技股份有限公司是一家專業(yè)從事電能計(jì)量儀表和用電信息采集系統(tǒng)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)與銷售的高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)電能計(jì)量儀表行業(yè)最具技術(shù)影響力和發(fā)展?jié)摿Φ墓局弧9臼侵袊鴥x器儀表行業(yè)協(xié)會(huì)電工儀器儀表分會(huì)理事單位,參與多項(xiàng)電能計(jì)量儀表標(biāo)準(zhǔn)起草和修訂工作,是國際DLMS協(xié)會(huì)會(huì)員。炬華建立了一支高效、經(jīng)驗(yàn)豐富的研發(fā)隊(duì)伍,擁有多個(gè)電能表與用電信息采集系統(tǒng)產(chǎn)品專利及軟件著作權(quán)。研發(fā)中心建有電能表性能實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境影響試驗(yàn)室、電磁兼容(EMC)試驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)與材料實(shí)驗(yàn)室和多個(gè)計(jì)量檢定室,中心引進(jìn)瑞士哈弗萊先進(jìn)試驗(yàn)設(shè)備,專注于智能電能表與用電信息采集系統(tǒng)產(chǎn)品的研發(fā)與研究,保證了產(chǎn)品的一流品質(zhì)。產(chǎn)品涵蓋了智能電能表,電子式電能表,專變終端、配 變終端、集中器和采集器等用電信息采集系統(tǒng)產(chǎn)品,以及國際IEC、ANSI標(biāo)準(zhǔn)智能電能表、電子式電能表等系列電能計(jì)量產(chǎn)品及其軟件、配件等。公司以“精確計(jì)量、服務(wù)社會(huì)”為使命,秉承“科技為先、優(yōu)質(zhì)高效、用戶至上、誠信守約”的理念,努力服務(wù)于電力行業(yè),致力于成為一流的電能計(jì)量儀表及系統(tǒng)供應(yīng)商。

      聚光科技(杭州)股份有限公司是由歸國留學(xué)人員創(chuàng)辦的高新技術(shù)企業(yè), 2002年1月注冊成立于浙江省杭州市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),2009年完成股份制改造,2011年4月上市,注冊資金4.45億元人民幣,是世界領(lǐng)先的環(huán)境與安全分析檢測儀器生產(chǎn)商與系統(tǒng)解決方案供應(yīng)商。公司擁有國際一流的研發(fā)、營銷、應(yīng)用服務(wù)和供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì),致力于業(yè)界最前沿的各種分析檢測技術(shù)研究與應(yīng)用開發(fā),產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于環(huán)保、冶金、石化、化工、能源、食品、農(nóng)業(yè)、交通、水利、建筑、制藥、釀造、航空及科學(xué)研究等眾多行業(yè),并出口到美、日、英、俄羅斯等二十多個(gè)國家和地區(qū)。公司擁有近500人的研發(fā)團(tuán)隊(duì),建立了完善的營銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),設(shè)有可供應(yīng)全國的一級備件總庫,對于用戶的需求可以做到10分鐘內(nèi)響應(yīng),1小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,24小時(shí)以內(nèi)解決問題??梢蕴峁〨PRS/CDMA遠(yuǎn)程在線服務(wù),達(dá)到遠(yuǎn)程調(diào)試、維護(hù)和故障診斷以及實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品軟件遠(yuǎn)程無線升級,已成為國內(nèi)過程分析儀器和環(huán)保監(jiān)測儀器行業(yè)中覆蓋面最廣的銷售和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。通過十年時(shí)間的快速發(fā)展,公司在企業(yè)規(guī)模、研發(fā)實(shí)力和市場占有率等方面都排名國內(nèi)行業(yè)首位,成為中國分析儀器行業(yè)和環(huán)保監(jiān)測儀器行業(yè)龍頭企業(yè),以及中國在環(huán)境與安全檢測分析儀器領(lǐng)域重要的創(chuàng)新平臺(tái)與產(chǎn)業(yè)化基地。

      正泰集團(tuán)創(chuàng)建于1984年,是我國工業(yè)電器龍頭企業(yè)和新能源領(lǐng)軍企業(yè)。現(xiàn)有總資產(chǎn)達(dá)200多億元,在冊員工3萬余人。產(chǎn)業(yè)涵蓋低壓電器、輸配電設(shè)備、儀器儀表、建筑電器、汽車電器、工業(yè)自動(dòng)化、光伏發(fā)電和裝備制造等,是國內(nèi)規(guī)模最大、品種最齊全的清潔能源供應(yīng)商和能效管理系列解決方案提供商。產(chǎn)品暢銷世界100多個(gè)國家和地區(qū),并已進(jìn)入歐洲、亞洲、中東和非洲等國際主配套市場。正泰以“為顧客創(chuàng)造價(jià)值,為員工謀求發(fā)展,為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任”作為企業(yè)的經(jīng)營理念,并確立了“爭創(chuàng)世界名牌,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)報(bào)國”的企業(yè)使命。堅(jiān)持“兩個(gè)文明”同步發(fā)展,建立了溫州首家非公有制企業(yè)黨委,形成了以黨委為核心,工會(huì)、團(tuán)委等為紐帶的組織體系。在保持企業(yè)健康快速發(fā)展的同時(shí),積極回報(bào)社會(huì),先后為扶貧救災(zāi)、希望工程、軍民共建、救治艾滋病患者等各種社會(huì)公益事業(yè)捐資近2億 元。先后榮獲“全國質(zhì)量管理獎(jiǎng)”、“中國優(yōu)秀民營科技企業(yè)”、“中國機(jī)械工業(yè)最具核心競爭力十強(qiáng)企業(yè)”、“中國民營企業(yè)自主創(chuàng)新十大領(lǐng)軍企業(yè)”、“全國重合同守信用企業(yè)”、“全國就業(yè)和社會(huì)保障先進(jìn)民營企業(yè)”等榮譽(yù)。集團(tuán)黨委被評為“全國先進(jìn)基層黨組織”。

      4.收獲與感想

      通過這十幾天的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了一些相關(guān)專業(yè)的知識(shí)和技術(shù),提高了實(shí)踐動(dòng)手以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,更體會(huì)到了實(shí)際工作的不易與責(zé)任感,對自己未來的興趣和目標(biāo)也有了更加清晰的認(rèn)識(shí),受益匪淺。

      總而言之,對于像我們這樣正處于迷茫期、對未來缺乏規(guī)劃的大一學(xué)生來說,這種貼近未來工作的教育是十分必要且又意義的。希望以后能有更多機(jī)會(huì)在這些優(yōu)秀的企業(yè)進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。

      第五篇:實(shí)習(xí)總結(jié)

      俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹?S店實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺工作環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的巨大差異。在學(xué)校的生活無非就是三飽一倒,無憂無慮;當(dāng)真正走向工作崗位、走向社會(huì)等待我的會(huì)更多,究竟是什么我根本無法言語。

      初來乍到,工作第一天我就很茫然不知所措。由于對新環(huán)境的陌生,實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)公司給我們定了培訓(xùn)計(jì)劃和流程,以便我們更快的適應(yīng)新的工作環(huán)境。在培訓(xùn)課堂上能學(xué)到不少對工作有用的實(shí)用的方法。對于剛剛步入工作的我來說,首先要對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,為自己做一個(gè)定位——我是誰,我要到哪里去,我的職責(zé)是什么。要樹立一個(gè)目標(biāo),當(dāng)然目標(biāo)人人從小就會(huì)樹立,但是我的目標(biāo)不是那種處于游離狀態(tài)、短期的。我為什么要工作,工作的意義又是什么,是修身——能養(yǎng)活自己,為家里減少負(fù)擔(dān),自己不僅得到了鍛煉,并且?guī)ё吡斯ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。其次要迅速的轉(zhuǎn)變角色,要從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工,從以自我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐运藶橹行?,要把學(xué)轉(zhuǎn)變成用。最后要完成自己的目標(biāo),正所謂目標(biāo)是寫在石頭上的,計(jì)劃是寫在沙灘上的,無論計(jì)劃怎么變,目標(biāo)不能變。每個(gè)人都想成功,我也一樣,但是對我來說成功不如改為成事聽著順耳。在工作中想要成事最不能少的是人,所以要不斷的尋找自己的人脈,人脈就是資源,即:成事=別人+自己的努力,所以在剛進(jìn)入職場最重要的是人脈的建立。以上說的都很膚淺,可以說不是自己的工作經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我在培訓(xùn)中學(xué)到了什么總結(jié)開來: ①在工作中要多想自己的錯(cuò),不要過多在再三的議論別人。②要努力要吃苦,不要太自私;

      ③做人好厚道、平淡、低調(diào),多與“有志之士”交流; ④上司沒有“錯(cuò)”,少抱怨,多做事;實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)

      ⑤人在做,天在看,做好自己,與同事和諧相處,建立好自己的人脈; ⑥把每件事做好,人生就會(huì)精彩

      ⑦工作中理由和借口會(huì)給自己的信用打折;

      ⑧努力學(xué)習(xí),工作不代表放棄學(xué)習(xí),工作了更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

      工作不能紙上談兵,說了那么多算是“虛”。既然在4s店工作,那就要必須知道4s——銷售、零件供應(yīng)、售后服務(wù)、信息反饋。實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)

      公司安排我去洗車房和車間實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),在這兩個(gè)學(xué)到了不少實(shí)際的工作常識(shí),在洗車房實(shí)習(xí)后,不僅能明確地說出洗車的步驟,還認(rèn)識(shí)了不少車型,比如:威馳、花冠、卡羅拉、銳志、皇冠、RAV-

      4、霸道、陸地巡洋艦、普銳斯、普瑞維亞(大霸王)等。車間,在師傅的指導(dǎo)下了解了豐田汽車車型間的不同,學(xué)會(huì)了簡單的保養(yǎng)操作,會(huì)使用簡單的維修工具,能夠完成簡單的維修任務(wù)。

      這次實(shí)習(xí),讓我看到了自己以后在公司要學(xué)的有很多,要做的還有更多,同時(shí)對自己有了更深刻的認(rèn)識(shí),也改變了自己以前的一些觀念和看法,也對自己有了新的規(guī)劃,為自己融入社會(huì)鋪下了第一塊墊腳石。同時(shí)我也會(huì)努力為公司奉獻(xiàn)自己的微薄之力,做好每一件事,為公司的向榮而自豪。

      特別感謝公司能給我這么一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),讓我能在此處任職,并且在此感謝在實(shí)習(xí)期間對我照顧有加的上司,同事。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。前言:

      我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的不段提高,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)需求也在不斷發(fā)生變化。商用車車作為一種人們營運(yùn)的交通工具,人們對它的要求也越來越高,追求駕駛室的舒適,安全度,配置上都有很大提高。近年來商用汽車貿(mào)易企業(yè)在省城猶如雨后春筍迅速的發(fā)展,汽車貿(mào)易公司的形式一般都是從外國引進(jìn)的“4S”店形式,在國內(nèi)汽車銷售市場還不算飽和的情況下,這種以店銷為主的方式占了銷售量的90﹪以上,就連市場上微型客車、小型客車、重卡、廂貨車等銷售商也在這方面下了很大功夫。

      2011年4月,我正式走進(jìn)廣東xx車公司,廣州xx東風(fēng)汽車項(xiàng)目這集團(tuán)公司開始了工作。公司給我們安排的是銷售部門,由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,以前學(xué)的專業(yè)就是汽車,在基本的產(chǎn)品知識(shí)還不是很陌生,但對于東風(fēng)汽車的各款車型還不是很了解的,在銷售之前了解自己的產(chǎn)品是必須的,如果對自己的產(chǎn)品都不了解更無從說起讓客戶去知道,去了解,去選擇我們的產(chǎn)品。我們開始實(shí)習(xí)的工作是了解產(chǎn)品知識(shí),參加公司的汽車知識(shí)培訓(xùn),剛剛平時(shí)的工作是擦車、頂輪胎、把展場上的汽車分類管理。剛開始做這項(xiàng)工作是很慢的,要熟悉車型,牢記車的配置,上牌噸位,車廂尺寸,駕駛室的寬窄,因?yàn)樽鳛樯逃密嚨匿N售不比乘用車,銷售商用車要了解還學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)樗拥慕咏鼘?shí)際,更加貼近生活的需要,我們做的商用車將是客戶日后作為賺錢養(yǎng)家的工具,所以它更加具有挑戰(zhàn)性,更加具有難度。在實(shí)習(xí)過程中,有許多的事情對于新手是很大的挑戰(zhàn),并不是事情有什么高難度,但是都是需要熟練生巧的,一次做不好兩次做不好,三四次做的就會(huì)好點(diǎn),有了前面的教訓(xùn)就會(huì)將后面的事情做的好點(diǎn),而每次只要比上次好一點(diǎn)就會(huì)把自己的工作做好的,這也是我進(jìn)公司感觸到的,對開始實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的思考,頂輪胎是件很小的事情,但是從小事反映的道理卻值得讓我們反省。

      銷售部的工作當(dāng)然不是就是頂輪胎而已,在打了一個(gè)月下手之后也漸漸熟悉了公司的基本框架,主要的部門和各部門的職責(zé),于是開始介入銷售的部分工作了,比如說幫老銷售顧問填寫表格,打購置稅申請表,那些幫助老銷售顧問的那些其實(shí)在以后的銷售工作中起了很大的作用,表面在幫助別人,其實(shí)更多的是在幫助自己,中間的很多流程自己在后面開始正式銷售的時(shí)候都用到了。在這過程中我學(xué)會(huì)了交車的基本流程,如何開發(fā)票,打購置稅,寫交車確認(rèn)表,填寫保修手冊,還有一些資料的整理,什么是交給客戶的,什么是留在公司存檔的,哪些是買購置稅用的,哪些材料是準(zhǔn)備上牌用的。銷售的主要目的還是銷售汽車,在實(shí)習(xí)的產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn),我們一起去的學(xué)生只有我是學(xué)汽車的,所以在培訓(xùn)的時(shí)候我還是感覺很輕松的,培訓(xùn)我們的經(jīng)理也都非常的耐心細(xì)心,還要我們做產(chǎn)品的對比,上去做演講匯報(bào),主要都是去了解車的主要競爭對手的車,配置價(jià)格之類,在與我們場上的車做對比,為什么人家的車好賣,分析優(yōu)勢和劣勢,怎么樣去做調(diào)整等。但還是有許多東西是需要死記硬背的,比如各款汽車的外形參數(shù)和技術(shù)參數(shù),天籟的長寬高以及這款車的發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率和最大扭矩等,東風(fēng)日產(chǎn)的車型較多,有九款車型,意味著就必須記得九種不同的長寬高、車重、發(fā)動(dòng)機(jī)參數(shù)、加速時(shí)間等等。雖然沒有了以前上課的那種復(fù)雜程度,也不需要計(jì)算太多的數(shù)據(jù),但是要真的做好也不是那么很容易的事情。除了主要參數(shù)的記憶,在工作學(xué)習(xí)中還明白了銷售流程,客戶開發(fā)、接待、咨詢、產(chǎn)品介紹、試車、協(xié)商、成交、交車、跟蹤。這是東風(fēng)日產(chǎn)汽車銷售的標(biāo)準(zhǔn)流程,在每個(gè)過程中我們都有現(xiàn)場演練。

      汽車銷售流程:

      1.接待:接待環(huán)節(jié)最重要的是主動(dòng)與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時(shí),應(yīng)立刻面帶微笑主動(dòng)上前問好。如果還有其他客戶隨行時(shí),應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時(shí),銷售人員應(yīng)作簡單的自我介紹,并禮節(jié)性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。

      2.咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準(zhǔn)確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好,這一階段很重要的一點(diǎn)是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時(shí)服務(wù)的適度性要有很好的把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過度。這一階段應(yīng)讓客戶隨意發(fā)表意見,并認(rèn)真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料,供客戶查閱。

      3.車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業(yè)性。銷售人員應(yīng)具備所銷售產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí),同時(shí)亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產(chǎn)品進(jìn)行介紹的過程中,不斷進(jìn)行比較,以突出自己產(chǎn)品的賣點(diǎn)和優(yōu)勢,從而提高客戶對自己產(chǎn)品的認(rèn)同度。

      4.試乘試駕:在試車過程中,應(yīng)讓客戶集中精神對車進(jìn)行體驗(yàn),避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗(yàn)和感受。

      5.報(bào)價(jià)協(xié)商:通常就是價(jià)格協(xié)商,銷售人員應(yīng)注意在價(jià)格協(xié)商開始之前保證客戶對于價(jià)格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息已充分了解。

      6.簽約成交:在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向,而應(yīng)讓客戶有順其自然的感覺。

      在集團(tuán)公司的日子里我向經(jīng)理同事都學(xué)習(xí)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),生活得也很開心,我會(huì)在這里繼續(xù)工作學(xué)習(xí)下去。ww w.?

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        實(shí)習(xí)總結(jié) 石家莊幼兒師范學(xué)校 魏建紅 2008年11月1日至11月30日,我校06級幼教班學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)月的教養(yǎng)員實(shí)習(xí)。作為指導(dǎo)教師,我負(fù)責(zé)新樂市直幼兒園實(shí)習(xí)點(diǎn)6名學(xué)生的實(shí)習(xí)指......

        實(shí)習(xí)總結(jié)

        自2011年11月末開始出來實(shí)習(xí),到目前已經(jīng)有半年了,雖然才半年,卻經(jīng)歷了秋冬春夏,實(shí)習(xí)總結(jié)。從去年剛到這里的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的略有所知,不僅是時(shí)間的歷練還有身體上的磨練。2011年......

        實(shí)習(xí)總結(jié)

        通過在錦州五中的實(shí)習(xí),我對于自己存在的問題,做出了如下總結(jié):、 如何聽課,才會(huì)學(xué)到各個(gè)老師的精髓? 我的指導(dǎo)老師對我說過,在我聽任何一個(gè)老師課的時(shí)候,都要在課前預(yù)習(xí),備課,要想我......

        實(shí)習(xí)總結(jié)

        實(shí)習(xí)總結(jié) ——XX中學(xué)實(shí)習(xí)全紀(jì)錄 一、 期待這一場旅行 三月七日,初春時(shí)節(jié),陽光明媚,所有的仿佛都是嶄新的。還記得,我們在實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門口集結(jié),期待著與我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師會(huì)面。我......

        實(shí)習(xí)總結(jié)

        實(shí)習(xí)總結(jié) 一個(gè)多月的時(shí)間匆匆而過,說長不長說短不短,經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí) 生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上 課,還是從管理班級到講授知識(shí),我都從......

        實(shí)習(xí)總結(jié)

        梅河口高級實(shí)驗(yàn)中學(xué) 實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間,來到梅河口市已經(jīng)快兩個(gè)月了,來時(shí)的秋風(fēng)習(xí)習(xí)到現(xiàn)在寒冬漸進(jìn),時(shí)光飛逝的同時(shí),我們的同學(xué)們也快速的成長起來,從一個(gè)學(xué)生變得像一個(gè)高中教師。這兩......

        實(shí)習(xí)總結(jié)

        實(shí)習(xí)總 結(jié) 報(bào) 告 專業(yè):樓宇智能化工程技術(shù) 班級:樓宇1122班姓名:劉聞毓學(xué)號(hào):14號(hào) 實(shí)習(xí)總結(jié) 我叫劉聞毓,專業(yè)是機(jī)電系樓宇智能化工程技術(shù),于2013年05月10日在農(nóng)墾建工有限公司......