第一篇：實(shí)習(xí)老師歡送會(huì)

實(shí)習(xí)老師歡送會(huì)

“嘻嘻哈哈!”我們塔小五(4）班在歡笑中進(jìn)行著為實(shí)習(xí)老師舉行的歡送會(huì)。兩個(gè)月不知不覺(jué)地就過(guò)去了，實(shí)習(xí)老師要離開(kāi)我們了。雖說(shuō)離別總是傷感的，但我們依然懷著開(kāi)心的心情迎接這一刻。

歡送會(huì)上表演的節(jié)目豐富多彩，有潮流的魔術(shù)，有動(dòng)感的恰恰舞，有悅耳的獨(dú)唱。最真摯、令人最傷感的還是朗誦，這個(gè)節(jié)目我也參加的。

“送你的時(shí)候正是深秋”

“我的心象那棵秋樹(shù)，無(wú)奈飄灑一地”

“只把寂寞掛枝頭”

“你的身影是帆，我的目光是河流”

以前彩排時(shí)，從來(lái)沒(méi)有這種傷感的味道。今天每朗誦完一句，我的心就象被針扎了一下。也怪，在場(chǎng)所有人臉上的表情都是那么地悲傷，連一直板著臉的王老師也被感動(dòng)了。

當(dāng)然

也有氣氛活躍的時(shí)候，任意和高徐鋮兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》，表演得很到位，幽默的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作，給大家?guī)?lái)了陣陣笑聲。

當(dāng)節(jié)目接近尾聲時(shí)，主持人說(shuō)：“既然離別是不可避免的，那么讓我們獻(xiàn)上小禮物表示對(duì)實(shí)習(xí)老師的感情。”我們紛紛送上自己的禮物，雖然這些禮物對(duì)實(shí)習(xí)老師可能沒(méi)什么用處，但它們卻飽含著我們對(duì)實(shí)習(xí)老師的一片深情。

想想以后可能再也看不到實(shí)習(xí)老師了，我的鼻子一酸，眼淚不由自主地流了下來(lái)……祝實(shí)習(xí)老師在今后的生活工作中一路好運(yùn)！

第二篇：實(shí)習(xí)老師歡送會(huì)主持詞

尊敬的民院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的實(shí)習(xí)生朋友們：

大家好!今天晚上，你們的同事、朋友聚集在這里，為你們舉行返校歡送會(huì)，一起見(jiàn)證你們完成了成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)重要階段，讓你們留下最后的感慨和感動(dòng)。在xx中學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束，是一段故事的結(jié)束，也是另一段故事的開(kāi)端。在此，我代表聶市中學(xué)全體師生，向你們順利地完成一個(gè)月的實(shí)習(xí)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的感謝，祝賀你們一個(gè)月來(lái)克服種種困難、挑戰(zhàn)自我取得的巨大進(jìn)步，感謝你們一個(gè)月來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持、對(duì)我校學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。是你們的到來(lái)，讓我們的校園更加充滿(mǎn)青春的活力和朝氣;是你們的到來(lái)，讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨;是你們的到來(lái)，將我們的課堂演繹得更富有時(shí)代的氣息。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，這時(shí)我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當(dāng)我想到你們即將去開(kāi)辟你們嶄新的生活的時(shí)候，我又有幾分釋然，幾分激動(dòng)，我祝福你們走向新的生活。

朋友們，你們自從5月5日來(lái)到我校后，雖然條件非常簡(jiǎn)陋，生活環(huán)境不盡人意，但你們進(jìn)入角色非?？?，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理，付出了大量的心血，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的綜合素質(zhì)和能力，這讓我們感到由衷的欽佩。你們中的很多人是實(shí)習(xí)學(xué)生當(dāng)中的佼佼者，為聶市中學(xué)五月份的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)了自己的力量，用自己的敬業(yè)和辛勞撐起了我校的一片晴空。我永遠(yuǎn)忘不了你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們挑燈夜戰(zhàn)備課改作業(yè)的燈光，忘不了你們展現(xiàn)在我校的美好的心靈。此時(shí)此刻，我想起了你們初來(lái)乍到時(shí)的種種不適與無(wú)奈;想起了你們踏出的激揚(yáng)的青春旋律;想起了你們剛上講臺(tái)時(shí)那羞澀而自豪的一笑;想起了你們有時(shí)皺起的眉頭，我更想起了你們渴求未來(lái)的閃著異彩的眼神。尤其是羅思、朱宏超、洪捷、李娜珍等老師不僅全力鉆研、請(qǐng)教和把握學(xué)科教學(xué)的技巧，還全身心地與學(xué)生打成一片，潛心體悟班工作的藝術(shù)，中午守在教室里與學(xué)生一起作息，得到了全體師生的一致好評(píng)，與我校師生結(jié)下了深厚的情誼。一切都過(guò)去了，但一切都那么銘心刻骨。

朋友們，今日一別，不知何日才能重聚。然而，不管你們?cè)谀睦?，不管你們是富有還是清貧，不管你們是成功還是平淡，有一點(diǎn)請(qǐng)你們記?。耗銈兊墓适聦⒂肋h(yuǎn)都留在在聶市師生的心里。希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)發(fā)揮甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，努力將自己所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中，同時(shí)也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心，前程無(wú)量!謝謝大家!

第三篇：實(shí)習(xí)老師歡送會(huì)發(fā)言稿

實(shí)習(xí)老師歡送會(huì)發(fā)言稿

各位老師：

今天我校利用全體教師例會(huì)的機(jī)會(huì)將舉行一個(gè)熱烈而簡(jiǎn)短的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的七名大學(xué)生教師1月1日就要結(jié)束實(shí)習(xí)返校了。

首先受xx校長(zhǎng)委托我代表學(xué)校向7名大學(xué)生在本學(xué)期的勤奮工作表示衷心感謝。感謝你們半年來(lái)將真誠(chéng)的愛(ài)心投入于學(xué)生和事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；感謝你們克服諸多困難，不辭辛苦，除完成自己教學(xué)任務(wù)外還要幫助學(xué)校分擔(dān)日常事務(wù)性工作；感謝你們給學(xué)校帶來(lái)了新的活力與理念，你們?cè)趯?shí)際工作中所展現(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)精神將給我校教師帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響與啟示。

你們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出的較強(qiáng)的教學(xué)能力、良好的個(gè)人素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿(mǎn)的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。不會(huì)忘記每次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，你們都和本校教師一樣盡心忙碌，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；不會(huì)忘記有教師因病因事請(qǐng)假，你們毫無(wú)怨言看班代課；更不會(huì)忘記，為了學(xué)生的管理與活躍學(xué)生的課余生活，你們甘愿犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，利用晚自習(xí)的間歇時(shí)間給學(xué)生做心理講座、教學(xué)生唱愛(ài)國(guó)、勵(lì)志歌曲……這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會(huì)忘記，在奧運(yùn)年的學(xué)期里，曾有過(guò)那樣7名可愛(ài)的、份負(fù)責(zé)的大學(xué)生在鄉(xiāng)中展現(xiàn)過(guò)自己的青春與夢(mèng)想，踐行過(guò)自己的誓言與理想。

最后，希望大家能經(jīng)常保持聯(lián)系，繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)中的發(fā)展，能在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明顯。預(yù)祝返校一路順風(fēng)！

第四篇：實(shí)習(xí)老師歡送會(huì)發(fā)言稿

各位老師：

今天我校利用全體教師例會(huì)的機(jī)會(huì)將舉行一個(gè)熱烈而簡(jiǎn)短的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的七名大學(xué)生教師1月1日就要結(jié)束實(shí)習(xí)返校了。

首先受xx校長(zhǎng)委托我代表學(xué)校向7名大學(xué)生在本學(xué)期的勤奮工作表示衷心感謝。感謝你們半年來(lái)將真誠(chéng)的愛(ài)心投入于學(xué)生和事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；感謝你們克服諸多困難，不辭辛苦，除完成自己教學(xué)任務(wù)外還要幫助學(xué)校分擔(dān)日常事務(wù)性工作；感謝你們給學(xué)校帶來(lái)了新的活力與理念，你們?cè)趯?shí)際工作中所展現(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)精神將給我校教師帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響與啟示。

你們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出的較強(qiáng)的教學(xué)能力、良好的個(gè)人素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿(mǎn)的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。不會(huì)忘記每次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，你們都和本校教師一樣盡心忙碌，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；不會(huì)忘記有教師因病因事請(qǐng)假，你們毫無(wú)怨言看班代課；更不會(huì)忘記，為了學(xué)生的管理與活躍學(xué)生的課余生活，你們甘愿犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，利用晚自習(xí)的間歇時(shí)間給學(xué)生做心理講座、教學(xué)生唱愛(ài)國(guó)、勵(lì)志歌曲……這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會(huì)忘記，在奧運(yùn)年的學(xué)期里，曾有過(guò)那樣7名可愛(ài)的、份負(fù)責(zé)的大學(xué)生在鄉(xiāng)中展現(xiàn)過(guò)自己的青春與夢(mèng)想，踐行過(guò)自己的誓言與理想。

最后，希望大家能經(jīng)常保持聯(lián)系，繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)中的發(fā)展，能在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明顯。預(yù)祝返校一路順風(fēng)！

第五篇：實(shí)習(xí)老師歡送會(huì)主持詞

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： ——中午好！

我們帶著滿(mǎn)懷的希望，我們帶著美好的憧憬，我們帶著相聚的欣喜。今天，我們共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活、將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。明天，我們的老師即將離開(kāi)我們，同學(xué)們，別難過(guò)，今天的離別，意味著明天的重逢。

下面請(qǐng)王志偉，張傳曦等為我們帶來(lái)歌曲《感動(dòng)天感動(dòng)地》。聽(tīng)完他們聲情并茂的演唱后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉鳳為大家?guī)?lái)的魔術(shù)，請(qǐng)大家拭目以待吧！

看完了精彩的魔術(shù)表演，請(qǐng)欣賞王佳明自己創(chuàng)作的朗誦《老師，您辛苦了》是啊，老師，加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦歌賦頌不完對(duì)您的崇敬！

老師，用知識(shí)的甘露哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們知道老師工作的艱辛嗎？請(qǐng)欣賞熊鉍太帶來(lái)的《手心里的眼淚，你是我的眼》。

冬天剛剛來(lái)臨，卻有人企盼夏天的到來(lái)，那是誰(shuí)呢？那就是潘貴欣、楊雪她們，她們即將演繹歌曲《寧夏》。

聽(tīng)了歌曲，我們是否應(yīng)該讓耳朵稍事休息呢？讓眼睛也來(lái)湊湊熱鬧？欣賞趙靜靜帶來(lái)的《魔術(shù)》表演。

表演魔術(shù)是王彩蓉、陳雨思她們最初的夢(mèng)想，與大家開(kāi)玩笑的。下面請(qǐng)欣賞王彩蓉、陳雨思演唱《最初的夢(mèng)想》。

對(duì)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，有些人的夢(mèng)想是學(xué)好英語(yǔ)，同時(shí)韓劇和韓語(yǔ)也備受人們的青睞，下面由我為大家演唱《江南style》，希望大家喜歡。

看到大家的表演，人笑了，魚(yú)哭了，請(qǐng)欣賞劉吉云演唱《人魚(yú)的眼淚》

俗話(huà)說(shuō)：“打鐵親兄弟，上陣父子兵”事實(shí)果真如此，請(qǐng)欣賞王志偉、張傳曦、田垚、宿俊為大家?guī)?lái)的歌曲《我的好兄弟》。

好兄弟就是這樣，我要保護(hù)你，不會(huì)讓你受到任何傷害的，有請(qǐng)潘倩、潘貴欣演唱歌曲《我不想讓你哭》。

接下來(lái)由劉吉云、王彩蓉等表演舞蹈《 Troble Maker》請(qǐng)欣賞!節(jié)目接近尾聲了，請(qǐng)大家欣賞歌曲《祝你一路順風(fēng)》，由王志偉、田垚、張傳曦為大家表演。

節(jié)目到此結(jié)束！我們祝愿幾位老師——前程似錦，夢(mèng)想成真！