第一篇:消防安全講座主持詞
消防安全講座主持詞
范文一:
老師們!
為了提高全校廣大教職工的消防意識和四個(gè)能力,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠臨危不懼,高效、有序地進(jìn)行自救、搶險(xiǎn)、救援處理,經(jīng)學(xué)校研究決定,于今天下午在此舉行2013年秋季消防培訓(xùn)講座。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情享受到新鮮的空氣,溫暖的陽光,美好的愛情,親人的關(guān)愛,老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
生命一旦失去了,一切都?xì)w零。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災(zāi)萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
今天我們很榮幸請到了XX市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識講座。于麗老師是XX市消防宣教中心的消防專家,長期從事消防宣傳和消防工作,有著豐富的消防知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師
為我們做報(bào)告。
老師們、同學(xué)們!,剛才XX市消防宣教中心的于麗為我們做了一場精彩的消防知識報(bào)告,我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示,以真實(shí)案例做證,圖文并茂,講解生動(dòng)感人,使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識的教育,增強(qiáng)了我們的安全意識,提高了全校教職員工的應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng),對我們提高消防意識具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此,學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理,水火無情,千萬不能麻痹大意,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來越大,重視消防就是重視學(xué)校安全,就是重視教學(xué)質(zhì)量,就是尊重和真愛生命。所以安全第一,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過本次消防知識培訓(xùn),進(jìn)一步使廣大師生員工增強(qiáng)消防意識,掌握消防技能,保持警鐘長鳴,防患于未然,確保我校安全工作再上新臺階。
讓我們再次以熱烈掌聲感謝于麗的精彩報(bào)告!
今天的消防培訓(xùn)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
范文二:
老師們,同學(xué)們:
今天縣消防中隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXX警官,為我校師生上了一堂生動(dòng)的生命教育課程,幾位警官用精準(zhǔn)的消防知識,觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析,校園火災(zāi)隱患的深刻揭露,科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細(xì)致的互動(dòng)輔導(dǎo),火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認(rèn)識到我校裝備了完備先進(jìn)的消火滅火器材并不是可以高枕無憂了,我校還存在嚴(yán)重的消防安全隱患,如不及時(shí)徹
底排除,將危害到老師學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。我校存在的安全隱患有:
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線,容易損傷線路絕緣層,引起線路短路,從而引發(fā)火災(zāi)事故。在學(xué)生宿舍就發(fā)現(xiàn)二節(jié)燈口,有人舉報(bào)學(xué)生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備,都是按照實(shí)際使用情況設(shè)計(jì)的,在宿舍內(nèi)違章使用大功率電器,如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等,使供電線路過載發(fā)熱,加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。
3.使用電器無人看管,人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線路短路引發(fā)火災(zāi)。值班老師、宿管老師、住宿學(xué)生要經(jīng)常檢查線路是否有裸露
5.實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備引發(fā)火災(zāi)。實(shí)驗(yàn)室使用風(fēng)干機(jī)、烤箱、電爐等大功率電器較多,是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的主要因素
之一。實(shí)驗(yàn)室一旦發(fā)生火災(zāi),損失大,人員傷亡大、難于撲救,歷來是高校的防火重點(diǎn)部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發(fā)生火災(zāi)。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發(fā)火災(zāi)。充電器長時(shí)間充電,又被衣被覆蓋,散熱不良,容易引起燃燒。
確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材,均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情,這些設(shè)備將起到報(bào)警,引導(dǎo)疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災(zāi)的作用。所以,我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法,并保護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種:
(1)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志。它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或
安全出口處,一旦發(fā)生火災(zāi),供電中斷,人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明,按照疏散指示標(biāo)志指示的方向,疏散到安全地點(diǎn)。
(2)疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所,正常情況下它是關(guān)閉的,但遇緊急情況它必須能及時(shí)打開。疏散通道必須隨時(shí)保證暢通,一旦發(fā)生火災(zāi),人員能及時(shí)地通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點(diǎn)。
(3)防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個(gè)防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
(4)消火栓。它是用來撲救火災(zāi)的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍,室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源,一旦發(fā)生火災(zāi),可在消
火栓上接入水帶取水滅火。
(5)滅火器。它是用來撲救初期火災(zāi)的。學(xué)校的各個(gè)部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器,一旦發(fā)生火情,可用附近的滅火器進(jìn)行撲救。
上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現(xiàn)火情后,人員及時(shí)順利地疏散和有效的撲救,將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度。
老師們,同學(xué)們:“安全大于天”,人的生命只有一次,保護(hù)個(gè)人生命安全,保護(hù)他人生命安全,樹立強(qiáng)烈的安全意識,學(xué)習(xí)安全防范安全救護(hù)安全逃生知識,掌握安全設(shè)施設(shè)備的使用方法,學(xué)會(huì)檢查自查安全隱患,保護(hù)安全設(shè)施設(shè)備,開展安全知識宣傳,已經(jīng)成為當(dāng)代公民的基本素質(zhì)。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),安全規(guī)章制度,自覺參與安全隱患的檢查自查,防患于未然,互相監(jiān)督,保護(hù)好安全設(shè)施設(shè)備,用自己的實(shí)際行動(dòng)為臨西實(shí)驗(yàn)
中學(xué)的迅猛騰飛架設(shè)牢固的“穩(wěn)定器”,共享學(xué)校發(fā)展的成果。
第二篇:消防安全講座主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:
大家下午好,歡迎大家參加此次由藝術(shù)與傳媒學(xué)院、校園管理處和基礎(chǔ)教育學(xué)院共同主辦的消防宣傳活動(dòng),活動(dòng)的主題為:“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)消防安全校園”。下面請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
公安分局副局長王會(huì)靜同志
區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志
區(qū)消防大隊(duì)副大隊(duì)長石萌同志
沈陽工學(xué)院黨委副書記、副院長李松同志
黨委副書記、副院長劉樹民同志
今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊(duì)官兵代表、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。
感謝你們光臨此次活動(dòng)。
同時(shí)我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報(bào)、撫順晚報(bào)、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動(dòng)的支持和幫助表示衷心的感謝!火是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,為人類帶來光明與溫暖,同時(shí)火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),同時(shí)高校人員密集也是防火的重點(diǎn)單位。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強(qiáng)全員的消防安全意識,將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺行為。同時(shí)我們希望能夠通過此次活動(dòng)增強(qiáng)消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系,共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng),請到場同志觀看由撫順市消防支隊(duì)拍攝的消防微電影《向日葵》,這個(gè)視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎(jiǎng)。
進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng),有請區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導(dǎo)員,同學(xué)們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者,在稍后的現(xiàn)場消防演練中,這些志愿者有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表參與到我們演練中來。名額有限,機(jī)會(huì)難得。有興趣的同學(xué)請到舞臺的左側(cè)集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊(duì)伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿,請各位志愿者上臺合影留念。進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng),有請區(qū)消防大隊(duì)防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學(xué)們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺,安全意識提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺行動(dòng)起來,為打造沈陽工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。
條幅:“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)消防安全校園”消防安全知識講座 活動(dòng)時(shí)間:2013年11月28日。
活動(dòng)地點(diǎn):室外場地,圖書館后身
室內(nèi)場地,圖書館205報(bào)告廳
側(cè)面條幅:“營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境”“隱患處處有,安全時(shí)時(shí)記”
第三篇:消防安全講座聽后感
消防安全講座聽后感
2014年9月18日公司組織參加了消防安全講座,并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識的學(xué)習(xí)。下面是我聽完講座后的個(gè)人認(rèn)識和相關(guān)感受。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中?;馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難,國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。
火災(zāi)不是遙不可及的,而是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。為防止火災(zāi)的發(fā)生,我們也需要養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。比如男士在抽完煙后,不要亂扔煙頭,應(yīng)及時(shí)將煙頭投入垃圾箱。下班前檢查是否關(guān)閉所有的用電設(shè)備,并確保電源的插頭是斷開的。在生活中手機(jī)沖完電,應(yīng)及時(shí)將充電器拔離電源,避免應(yīng)電子設(shè)備過熱引起火災(zāi)。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。
如果火災(zāi)發(fā)生了,也不要慌張失措,首先要盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。如消防隊(duì)不能盡快趕赴現(xiàn)場救火的,就要鎮(zhèn)定用正確的方法進(jìn)行自救。下面,就將我在聽課過程中學(xué)到的消防知識與大家進(jìn)行分享。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅;在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,在火災(zāi)發(fā)生時(shí)可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援;如遇山林火災(zāi)要朝逆風(fēng)的方向奔跑這樣才可擺脫火焰的追逐;如樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿,如果不能逃離,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
通過學(xué)習(xí)消防知識使我認(rèn)識到消防是多么的重要,在新疆,天氣炎熱干燥,更容易引發(fā)火災(zāi),消防知識便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對,保障生命安全。實(shí)際上火災(zāi)本身其實(shí)并不可怕,最可怕的是人們生活中,往往為了圖省事,而沒有做到安全用火,安全用電,釀成了一個(gè)又一個(gè)悲劇。因此在生活里,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離火災(zāi)給人類帶來的禍患。
第四篇:消防安全講座聽后感[推薦]
消防安全講座聽后感
作為班里的生活委員,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì),并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認(rèn)識和相關(guān)感受。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中?;馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中?;馂?zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要慌張失措,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情,要盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。令消防隊(duì)掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。通過學(xué)習(xí)消防知識使我認(rèn)識到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對,保障生命安全。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄5那闆r下有不會(huì)給我們帶來災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi),從我做起。
第五篇:消防安全講座感想
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會(huì)降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們在思想上高度認(rèn)識,在行動(dòng)上落到實(shí)處,就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一時(shí)間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更長久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。