第一篇:小學四年級2017年期末聯(lián)歡會主持詞
石硐小學四(1)班期末聯(lián)歡會主持詞
開場白:
饒:尊敬的各位家長、老師!王:親愛的同學們!合:大家中午好!
饒;我是四(1)班班長饒鐘續(xù)聆!王;我是四(1)班小主持人王云峰!
饒:今天咱們在這里相聚,舉行石硐小學四年級(1)班2017年秋季學期期末聯(lián)歡會!
王:現(xiàn)在我宣布:石硐小學四年級一班2017年秋季學期期末聯(lián)歡會正式開始!
饒:請全體起立,齊唱《中華人民共和國國歌》!【唱畢】請坐下!致歡迎詞:
王:下面,請四(1)班副班長殷倩同學致歡迎詞!頒獎儀式:
饒:【殷倩致辭完畢】非常感謝副班長熱情洋溢的歡迎詞!接下來舉行頒獎儀式!首先頒發(fā)的進步小明星獎。獲得進步小明星稱號的同學分別是:盧應菲、耿秋月、施孝杰、吳孝笑、帥歡歡、林進杰、劉登峰、劉興清。有請家長代表胡忠鳳外婆為他們頒獎,請獲獎同學的家長與您的孩子合影!掌聲祝賀他們!
王:接著頒發(fā)的是美德小明星獎,本學期獲得美德小明星稱號的同學有:王俊、宋雨薇、蔣麗、王佳宇、羅天平、李雪、施孝杰、王豪、劉穎、劉登峰、黃飛揚!有請思教主任孫老師為他們頒獎,有請獲獎同學的家長與他們合影紀念!把你們的掌聲響起來!送給這些美德小明星們!
饒:下面頒發(fā)的是閱讀小明星獎,本學期獲得閱讀小明星稱號的同學有:盧應菲、鄒玉雪、李雪、張建、吳孝笑、胡忠鳳、王加珧、黃飛揚!有請咱們的班主任老師為他們頒獎,有請獲獎同學家長與您的孩子合影!掌聲祝賀獲得閱讀小明星的同學們!王:接著頒發(fā)的是學習小明星獎,本學期獲得學習小明星稱號的同學分別是:蔣麗、羅天平、殷倩、陳銳垚、向開美、劉佳杰、黃飛揚、周佳、饒鐘續(xù)聆!有請?zhí)评蠋煘楂@獎同學頒獎,也請獲同學的家長與他們合影!老師們、同學們、家長們,掌聲祝賀咱們班的學習小明星們!
饒:下面頒發(fā)的是運動小明星獎!本學期獲得運動小明星稱號的同學分別是:殷倩、施孝杰、王豪、劉玉、周佳、王嘉慶、黃飛揚、周忠建、陳銳垚!有請家長代表繞鐘續(xù)聆家長和鄒玉雪家長為他們頒獎!也請獲獎同學家長與您的孩子合影!掌聲祝賀咱們的運動小明星們!
王:最后頒發(fā)的是優(yōu)秀家長獎!本學期獲得優(yōu)秀家長稱號的家長分別是:王佳珧同學的家長、劉佳杰同學的家長、田仁群同學的家長、羅天平同學的家長、吳孝笑同學的家長、鄒玉雪同學的家長、胡忠鳳同學的家長、饒鐘續(xù)聆同學的家長、張建同學家長!有請劉老師、孫老師為這些優(yōu)秀家長們頒獎!掌聲祝賀他們!有請咱們的班主任和科任老師,與優(yōu)秀家長們合影!文藝演出: 饒:頒獎儀式完畢后,接著有請各小組為今天的聯(lián)歡會呈上節(jié)目表演。首先有請勤勞小組!大家掌聲歡迎他們!
王:【勤勞小組表演完畢】聽了勤勞小組的演唱,我感受到同學們對父親深深的愛意!接下來,有請陽光小組!
饒:【陽光小組表演完畢】看到陽光小組的禮物,我能感受到,同學們都打心底愛自己的父母和長輩!接下來有請開心學習小組!
王:【開心學習小組表演完畢】開心學習小組的節(jié)目很特別!接下來奮起向上小組!
饒【奮起向上小組表演完畢】下面有請勇往直前小組!王:【勇往直前小組表演完畢】感恩父母,是奮起向上小組最美麗的節(jié)目!下面有請認真小組!
饒:【認真小組表演完畢】一份認真完成的作業(yè),就是送給家長們最好的禮物!認真小組真是頗有用心!接著有請超越自我小組!王:【超越自我小組】超越自我小組的禮物很有意義!希望家長們能真心地感受到同學們對您深深的愛!現(xiàn)在有請狼牙小組!饒:【狼牙小組表演完畢】用信來表達同學們的心聲,真是讓人感動!掌聲謝謝我們的狼牙小組!下面有請勇敢小組!王:【勇敢小組表演完畢】勇敢小組的禮物最能表達同學們對爸媽們的愛!下面有請奮力向上小組!
饒:【奮力向上小組表演完畢】奮力向上小組的話劇真有趣!下面有請開心小組!
王:【奮力向上小組表演完畢】感謝開心小組帶來的搞笑節(jié)目!節(jié)目表演 老師代表發(fā)言:
王:咱們的節(jié)目已經(jīng)表演完畢,接下來有請教師代表唐老師發(fā)言【唐老師發(fā)言完畢】,接下來有請中隊長周佳發(fā)言!家長自由發(fā)言:
饒:感謝唐老師的發(fā)言,也感謝中隊長周佳的發(fā)言!下面請尊敬的家長們發(fā)言,希望家長們能針對咱們今天的活動,結(jié)合平時您對孩子的管教,說點真心話!掌聲期待各位家長!班主任總結(jié):
王:非常感謝家長們真誠的發(fā)言!活動進行到最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任劉老師為今天的活動做總結(jié)。結(jié)束語:
饒:【劉老師發(fā)言完畢】感謝咱們的班主任,為我們精心策劃了本次聯(lián)歡活動!
王:同學們,我們每個人的成長都離不開家長管教,離不開老師們的辛勤教育!在此,讓我們用最熱烈的掌聲向爸爸媽媽、爺爺奶奶們表示感謝!【掌聲落下】好!讓我們?nèi)w起來,莊嚴地向咱們辛勤的老師們表示衷心地感謝!全體起立!立正!敬禮!禮畢!
饒:同學們,讓我們在活動的最后,高聲齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》!
王:【歌唱完畢】尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們!短暫的聯(lián)歡會,不為什么,只為回顧我們一學期來的成長,讓我們班的同學、家長、老師相親相愛,像一家人一樣!
饒:對!讓我們像一家人一樣,相親相親愛,多為家人著想,多 一些理解!多一份關(guān)愛!
王:最后,祝老師們健康快樂,萬事如意!祝家長們身體健康,闔家幸福!祝同學們期末考個好成績!合:石硐小學四(1)班期末聯(lián)歡會到此結(jié)束!
第二篇:小學二年級期末聯(lián)歡會主持詞
小學二年級期末聯(lián)歡會主持詞
小學二年級期末聯(lián)歡會主持詞
合:老師們同學們,大家上午好。
嚴:今天,我們滿懷喜悅
欣:今天,我們盡情放歌
嚴:為了即將到來的嶄新的年級
欣:為了即將到來的五彩的假期
嚴:忘不了老師們的辛勤培育
欣:忘不了同學們的團結(jié)進取
嚴:忘不了教室里的歡聲笑語
欣:忘不了校園里的寧靜安詳
合:讓我們一起唱吧,一起跳吧!
欣:為了今天,為了收獲。
嚴:為了明天,為了理想。
欣:二年級二班期末聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、歌曲《奔跑》
欣:爸爸說:人生是一個長跑的過程,我似懂非懂。
嚴:媽媽說:人生也是一個考驗毅力的過程,我也似懂非懂。
欣:老師說:孩子,向著前方奔跑吧。
嚴:永不停息。
欣:請欣賞由張xx帶來的《奔跑》
2、詩朗誦《再別康橋》
嚴:遙遠的夜空,有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面,是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船,彎彎的小船悠悠,是那童年的阿嬌。請欣賞由高xx帶來的《再別康橋》。
3、《笑話》
嚴:當我們開懷大笑的時候,寒冷逃跑了。
欣:當我們開懷大笑的時候,炎熱逃跑了。
嚴:比陽光更燦爛的。
欣:是我們的笑臉。
嚴:請欣賞由宋xx帶來的《笑話》。
4、《猜謎語》
嚴:為什么數(shù)學課本上1+1總是等于2?
欣:為什么教室的窗外,天總是很藍樹總是很綠?
嚴:答不上來了?那就猜一猜吧。
欣:請欣賞由孫xx帶來的《猜謎語》。
5、《大海》
嚴:書山有路勤為徑。
欣:學海無涯苦作舟。
嚴:請欣賞由劉xx帶來的《大?!?/p>
6、《小卓瑪》
欣:雪山上有多少飛鳥
嚴:大地上有多少青草
欣:愛有多少
嚴:希望就有多少
欣:請欣賞由趙xx帶來的《小卓瑪》
7、《實驗》
嚴:水會結(jié)冰,冰會融化。
欣:太陽東升,西邊落下。
嚴:世界真奇妙,欣:讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
嚴:請欣賞由李xx帶來的《實驗》。
8、《魔術(shù)》
嚴:聽人說魔法山的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>
欣:聽人說魔法宮的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>
嚴:誰呀?
欣:韓xx。
嚴:請欣賞由韓xx帶來的《魔術(shù)》。
9、《蹦蹦球》
嚴:小球小球蹦一蹦。
欣:我們也來蹦一蹦。
嚴:大家都來蹦一蹦。
欣:請欣賞由趙xx帶來的《蹦蹦球》
10、《吉祥三寶》
嚴:爸爸媽媽我,是吉祥的一家。
欣:老師同學我,是吉祥的一家。
嚴:請欣賞由吳xx、耿xx帶來的《吉祥三寶》
11、《娃哈哈》
欣:笑是春風,吹開滿山的花;笑是陽光,融化一江的雪;讓我們展開笑顏,放飛希望,擁抱明天。請欣賞班級合唱《娃哈哈》,伴奏:劉xx。
12、《同一首歌》
高xx、武xx
嚴:聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝愿老師們同學們渡過一個豐富多彩的暑假,我們?nèi)昙壴僖姟?/p>
第三篇:小學四年級2013元旦聯(lián)歡會主持詞
小學四年級2013元旦聯(lián)歡會主持詞 開場白:
(甲):2013年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年元旦如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;(?。航裉?,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄?。ū何鲗幨袟罴仪f小學小四年級六班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!結(jié)束語:
(甲):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)(丁):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望(?。阂驗?,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學四年級2013元旦聯(lián)歡會主持詞 男1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年元旦 如約而至;
女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們學校的春天,這更是我們班級的春天;
男2:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時光;女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!合:四年級六班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
男2:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。(由沈舒
一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏)念結(jié)束語
女2:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
男1:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
男2:祝四年級六班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
男合:聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!女合:朋友們
(大家合):再見!!
第四篇:小學四年級2014元旦聯(lián)歡會主持詞
小學四年級2014元旦聯(lián)歡會主持詞
開場白:
2014年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2014年元旦如約而至;
:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光; :今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; :今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄?。ê希何鹘中W四年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!第一個節(jié)目:
第二個節(jié)目:----
3.-------------4:----------------------------
7--
8--
10-結(jié)束語:
:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 :懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子 :在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏 :在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望 :因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
第五篇:四年級元旦聯(lián)歡會主持詞
合:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家新年好!
AB:新的鐘聲
CD:新的一年
ab:新的祝愿
cd:新的期待
A:2011年我們收獲了知識和歡笑,收獲了酸、甜、苦、辣;
B:經(jīng)歷了才會成長,滿載著??春妥T傅?012年行將來臨;
C:回首往事,我們滿懷豪情;
D:展看未來,我們布滿???;
a:今天,我們相約在這里,享受班集體帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
b:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來熔化冰雪;
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,開釋你的豪情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:我們公布舜耕小學四年級七、八班2012年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
A:接下來讓我們來欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動聽、空闊,似乎一股清澈的小溪,緩緩流出;又似乎一縷陽光,照亮了大地;還似乎一團熊熊的烈火,燃燒著豪情。它就是有中國古代樂器之冠美譽的古箏,有請朱嘉慧給大家?guī)砉殴~演奏《幸福渠到俺村》。
B:欣賞完一曲婉轉(zhuǎn)的古箏演奏,意猶未盡之時,下面有請陳龍一和許致遠給我們帶來一段熱忱奔放、活力四射的街舞表演。
C:一段豪情的表演以后,讓我們一起來欣賞我們七班和八班的“百靈鳥”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。
D:大家都看過動畫片《神探柯南》吧?我們小伙伴們都被柯南破案進程中的機靈、英勇、果斷和細致的特點所深深吸引。下面有請毛譽凱、王爭、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場”。
a:一段休閑過后,讓我們來給頭腦做運動——都來動動腦筋吧!下面有請王夢婕來大家出謎面,大家猜謎語。
b: 她是集外形秀美、品格高潔有一身正氣的偉大女性;她至真至信,至雅至情,以赤子之心笑看風云變幻,世事變遷——她就是宋慶齡。有請張嘉掄給大家朗讀《宋慶齡的故事》
c:我們班的同學能歌善舞、多才多藝,會各種樂器,在全校都赫赫有名。下面有請石尚青帶來鋼琴演奏;
d:謝謝石尚青的給大家?guī)淼耐褶D(zhuǎn)琴聲。下面有請我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來的吉他演奏。
A: “四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!边@是乾隆年間江西才子形容濟熏風光的對聯(lián),那末濟南月色下的荷塘又是甚么景象呢?下面讓我們來聆聽一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。
B:魔術(shù)神秘莫測,變化多端、給人欣喜。它用極為靈敏、令人不容易覺察的手法和特殊的裝置將變化的***掩蓋住,這就是魔術(shù)的魅力所在。有請我們的“小小魔術(shù)師”——鄭博方、王開元、張筱(xiao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)砟g(shù)表演。
C:一段魔幻的魔術(shù)表演以后,我們有請陳文立和孟瑞欽帶領(lǐng)大家做一段互動小游戲。
D:話劇是指以對話為主的戲劇,它是重要的舞臺藝術(shù)表演情勢,多彩多藝同學們把這類藝術(shù)情勢也帶到了我們現(xiàn)場,有請鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)碓拕 缎∠5拿婷病贰?/p>
a:中國武術(shù)博大精深,有請朱天戈給大家進行炮拳表演。
b:跆拳道精神是禮節(jié)廉恥、忍受克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳,下面有請辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道PK表演。
c:一段豪情揮灑的跆拳道過后,讓我們再來活動一下我們的大腦,請高健博、李悵然、高瑞祺、邱昱潤給大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動一下,請大家積極積極的參與。
d:小提琴音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強,從它誕生那天起,就一直在樂器中占有明顯的地位,為人們所寵愛。假如說鋼琴是“樂器之王”,那末小提琴就是樂器中的“王后”了。下面有請張一瀟、宮子凡給大家?guī)硇√崆俦硌荨?/p>
A:剛剛欣賞完兩位才女的出色表演,下面我們繼續(xù)凝聽我們的小帥哥——李悵然的小提琴演奏。
B:我想問一下大家熟習的小品演員都有誰?(同學們積極發(fā)言。。)
好,那我們現(xiàn)在有請八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)硪欢问谷伺醺勾笮Φ男∑贰?/p>
C:“北風那個吹,雪花那個飄,雪花那個飄飄,年來到,我盼我的爹爹回家過年。。?!?這是白毛女中《北風吹》的凄慘歌詞,那用鋼琴演奏的北風吹又是甚么意境呢?有請何心怡給大家?guī)礓撉偾侗憋L吹》。
D:請大家猜一下這是個甚么游戲?它是種文娛方式,同時也是一種大眾化的文字游戲,是指當思惟碰到特殊的阻礙時,要很快的離開習慣的思路,從別的方面來思考題目。同學們猜出他是甚么游戲了吧?。。對,它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請趙國秀給大家?guī)韼讉€腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家開辟一下思惟。
a:大家都知道《三國演義》是我國著名的四大名著之一,其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)某錾瑪?,下面有請郎雅迪帶我們一起感受《品三國》?/p>
b:我們這個年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,從小我們是聽著爸爸、媽媽講的童話故事長大,下面有請王夢婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場表演一場童話劇——《天敵》。
c:歌唱是一門藝術(shù),它可以用動聽的語言來表達人們的心情、思想和情感,下面有請劉藝姿、孟玉青給我們帶來四連唱。
d: 一段豪情的演唱過后,讓我們聰明、靈活的頭腦做運動一下吧!下面有請袁小雅、隗逸晨、鄭若欣來出謎面,大家猜謎語。
A:拉丁舞素以熱忱奔放、意氣風發(fā)、優(yōu)美多變稱霸”舞林”,下面有請我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書羽進行拉丁舞PK表演。
B:國內(nèi)存知己,天涯若比鄰;久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知;海上升明月,天涯共此時;這些都是描述朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個好朋友的故事,下面有請張楚淇、朱嘉慧、王夢婕為我們表演小品《好朋友》。
C: 他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無不勝;他們不管是在抗洪搶險的一線,還是在四川大地震的前沿,在最危險的地方都出現(xiàn)著中***人的身影,有請劉嘉怡用她的歌聲表達《軍中綠花》的情懷。
D:聆聽完一首優(yōu)美、動聽的歌曲,下面有請劉藝姿給我們帶來一段鋼琴演奏。
a: 音樂是沒有國界的, 也是不分民族的,音樂讓我們心靈想通。下面有請孟瑞欽給我們帶來一首英文歌曲。
b:我們同在一個地球、我們同在一個有著5000年歷史的國度,我們身體里都活動著炎黃子孫灼熱的鮮血。今天,在這里我們同唱一首歌,請聽趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。
c: 下面有請劉子袊給我們將個小故事,請大家安靜的凝聽(可用手做“噓”狀),由于他是個不一般的故事,是用英語講的故事哦,請聽英語故事——《老鼠的外語》。
d: 音樂帶給人們的不只是旋律上的享受,還有更多是心靈的溝通、思想的放飛、靈魂的交換。下面請王卓冉給我們演唱英文版經(jīng)典歌曲《河中的祈禱》——《down to the river to pray》
A:我們同學中真是臥虎躲龍,下面請孟玉青、劉藝姿給大家?guī)硭氖诌B彈。
B:有一種樂器的聲音,它響亮動聽、清遠婉轉(zhuǎn),如天籟之音,這就是笛子,有請郞雅迪、趙軒、劉書羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。
C(配合): 你最近上網(wǎng)有無發(fā)現(xiàn)有個點擊率特別高的動畫視頻? D(配合):對,有同學推薦我看了,特別弄笑?。ü?。)C(配合):不給大家賣關(guān)子了。D(配合):下面就有請白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場在線動畫版的視頻《煩人的橙子》。
a: 看完了弄笑的小品,接下來讓我們往品味一下另外一番感受,一段活力四射,勁爆非凡的架子鼓送給大家,下面有請我們“舜耕小鼓王”許致遠帶給大家的豪情演奏。
b: 薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請我們的小才子初睿給大家?guī)硪欢嗡_克斯演奏。
c:聽完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏,下面有請徐露霖、王文夕、劉書羽、張楚淇給大家?guī)硪欢螣崃?、奔放、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》?/p>
d:固然圣誕節(jié)剛剛過往,但我們依然懷念紅衣白發(fā)的圣誕老人,給全球的小朋友帶來的歡樂、期待和???。今天聯(lián)歡晚會的最后一個節(jié)目是由孟悵然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)淼摹妒フQ歌》。