第一篇：2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：黃土

2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：黃土

散文閱讀與欣賞是軍考語(yǔ)文閱讀題中的一個(gè)重要的考點(diǎn)分支，對(duì)于解這類題的方法，準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)整理歸納了四個(gè)解題“步驟”：

一、理解文中重要詞語(yǔ)的含義；

二、理解文中重要句子的含義；

三、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思；

四、理解散文的寫作技巧。

本篇文章是從理解詞語(yǔ)的聯(lián)想意義方面來解題的，作者在行文過程中，根據(jù)特定的語(yǔ)境，通過聯(lián)想生發(fā)出來的詞語(yǔ)的臨時(shí)含義，它包括隱喻義、擬人義、象征義。本文解題是從象征義入手的。

黃 土 鄒志安

①我的父親是一個(gè)極普通的農(nóng)民，勞動(dòng)一生，默默死去，像一把黃土。黃土長(zhǎng)了莊稼，卻并不為太多的人注意。全中國(guó)老一輩的大多數(shù)農(nóng)民都是這樣。

②他死于肺心病。這是嚴(yán)重威脅勞動(dòng)人民健康的疾病之一。中國(guó)農(nóng)民在平時(shí)，是不大主動(dòng)去醫(yī)院檢查身體的，即使有病躺倒，還要拖磨。我父親民國(guó)十八年遭年饉(jǐn，饑荒)時(shí)去南山背糧，走冰溜子，回來時(shí)凍掉了十個(gè)腳指甲，并且扎下了病根。以后一直半夜咳嗽，而從不看病吃藥。直到死前幾個(gè)月，在我強(qiáng)迫下才去醫(yī)院作了平生第一次心電圖。醫(yī)生打比方說：“機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)一生，主機(jī)已經(jīng)磨損，太缺少修復(fù)和保養(yǎng)了!”為了挽救，吃“心脈寧”一類比較貴的藥。他問：“一瓶藥多少錢?”聽說有三元多，半天沉默不語(yǔ)，后來就說：“不要買藥了，我不要緊?！碑?dāng)我不在時(shí)，就偷偷停止服藥。他一定計(jì)算過：一瓶藥的價(jià)錢能買近20斤鹽：要讓兒媳們勞動(dòng)好多天。

③他平生也就只知道勞動(dòng)。繁重的勞動(dòng)使他累彎了腰。不知?jiǎng)?chuàng)造了多少財(cái)富，自己卻舍不得亂花一分錢。有一次我給了他兩元零用錢讓他買點(diǎn)好吃的，半年后他還在身上裝著。在重病期間他出現(xiàn)了譫語(yǔ)(病中神志不清說的胡話。譫，讀zhān)，凈念叨“把豬喂了沒有”“把鋤頭安好”“麥黃了就快收”之類。臨死時(shí)他默默流淚，留戀這個(gè)世界——他為之灑盡汗水然而仍不富裕的世界。

④父親從來無是無非，關(guān)心而弄不明白各種國(guó)家大事，可以說在精神上是貧困的。富有者被給予，貧困者被剝奪，那么他是被剝奪了：從前因?yàn)樨毨Ф鴽]有機(jī)會(huì)接受文化教育，后來倒是不斷地接受各種政治教育，而終于都沒有弄明白。但他顯然沒有遺憾過，因?yàn)樗袆趧?dòng)，因此而填補(bǔ)了一切精神缺憾。巧者勞矣智者憂，無能者無所求??但他還有所求——祈求世事不亂，有安穩(wěn)的日子。

⑤他現(xiàn)在去了!在黃土上勞動(dòng)一生，最后回到黃土里去。黃土是博大寬容的，無論善與惡，最終收容了所有的人。

⑥那時(shí)我跪在泥水里為他送行。我曾經(jīng)想到過：他活了77歲，已很不易；而我們周圍能活七八十歲的老人又實(shí)在太少。不是老人們不想活，也決非兒女們不孝順，實(shí)在是因?yàn)樯钏教?。盡快發(fā)展生產(chǎn)，改善人民生活。這是兒女們挽留老人多駐一時(shí)的最符合孝道的方法了?？抟餐饺唬б矡o助。死者長(zhǎng)已矣，生者當(dāng)勉力。

⑦將軍和領(lǐng)導(dǎo)人死了，會(huì)有無數(shù)悼文，因?yàn)樗麄児渍阎?。一個(gè)普通勞動(dòng)者死了，我就撒下這一把黃土，并期望世人能夠容納。

(選自《延河》1981年第11期)【試題題目】

1.速讀全文，說說作者通篇都在寫父親，為什么要以“黃土”為題。2.②-④段是對(duì)父親生平事跡的描寫，依次概括，應(yīng)是。

3.文中的父親默默無聞，生平并未做過什么大事，但讀來卻深沉感人，令人久久懷想。產(chǎn)生這種效果的

原因：一是作者對(duì)父親的 ；二是作者對(duì)中國(guó)農(nóng)民生存狀態(tài)的?！緟⒖即鸢浮?/p>

1.作為普通農(nóng)民縮影的父親，雖然一生都在奉獻(xiàn)卻默默無聞的特點(diǎn)，與黃土的普通、奉獻(xiàn)和不為人注意 的特點(diǎn)極其相似。

2.生活節(jié)儉、辛勤勞作和精神貧困。3.深深的懷念和同情 描寫和憂思。

第二篇：2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：回家

2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：回家

散文閱讀與欣賞是軍考語(yǔ)文閱讀題中的一個(gè)重要的考點(diǎn)分支，對(duì)于解這類題的方法，準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)整理歸納了四個(gè)解題“步驟”：

一、理解文中重要詞語(yǔ)的含義；

二、理解文中重要句子的含義；

三、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思；

四、理解散文的寫作技巧。

本篇文章是從歸納層意的解題方法入手的，在一片文章中有時(shí)段與層是一致的，一段就是一層；有時(shí)層大段小，常常是一個(gè)層次包含若干個(gè)段落；有時(shí)段的內(nèi)容特別豐富，一自然段內(nèi)劃分若干層次。本篇文章就是這種段與層的寫作手法。

回家 龍應(yīng)臺(tái)

①三個(gè)兄弟，都是五十多歲的人了，這回?cái)[下了所有手邊的事情，在清明節(jié)帶媽媽回鄉(xiāng)。紅磡(kàn)火車站大廳里，人潮涌動(dòng)；我們準(zhǔn)備搭九廣鐵路北上。就在這川流不息的滾滾紅塵里，媽媽突然停住了腳。

②她皺著眉頭說：“這，是什么地方?”

③哥哥原來就一路牽著她的手，這時(shí)不得不停下來，說：“這是香港。我們要去搭火車?！?④媽媽露出惶惑的神情，“我不認(rèn)得這里，”她說,“我要回家?！?⑤我在一旁小聲提醒哥哥：“快走，火車要開了，而且還要過海關(guān)?！?/p>

⑥弟弟這時(shí)一大步跨前，對(duì)媽媽說：“這就是帶你回家的路，沒有錯(cuò)?？熳甙?，不然你回不了家了。”

⑦媽媽也不看他，眼睛盯著磨石地面，半妥協(xié)、半威脅地回答：“好，那就馬上帶我回家。”她開步走了。從后面看她，身軀那樣瘦弱，背有點(diǎn)兒駝，手被兩個(gè)兒子兩邊牽著，她的步履細(xì)碎，一小步接著一小步往前走。

⑧陪她在鄉(xiāng)下散步的時(shí)候，看見她踩著碎步窸窸窣窣低頭走路，我說：“媽，不要像老鼠一樣走路，來，馬路很平，我牽你手，不會(huì)跌倒的。試試看把腳步打開，你看──”我把腳伸前，做出笨士兵踢正步的架勢(shì)，“你看，腳大大地跨出去，路是平的，不要怕?！彼娴陌涯_跨大出去，但是沒走幾步，又窸窸窣窣低頭走起碎步來。

⑨從她的眼睛看出去，地是凹凸不平的嗎?從她的眼睛看出去，每一步都可能踏空嗎?弟弟在電話里解釋：“腦的萎縮，或者用藥，都會(huì)造成對(duì)空間的不確定感?！?⑩散步散到太陽(yáng)落到了大武山后頭，粉紅色的云霞乍時(shí)噴涌上天，在油畫似的黃昏光彩里我們回到她的臥房。她在臥房里四處張望，倉(cāng)皇地說：“這，是什么地方?”我指著墻上一整排學(xué)士照、博士照，說：“都是你兒女的照片，那當(dāng)然是你家嘍。”

?她走近墻邊，抬頭看照片，從左到右一張一張看過去。半晌，回過頭來看著我，眼里說不出是悲傷還是空洞。

?還沒開燈，她就立在那白墻邊，像一個(gè)黑色的影子，幽幽地說：“??不認(rèn)得了?！贝笪渖缴献詈笠坏牢⒐猓竭^渺茫從窗簾的縫里射進(jìn)來，剛好映出了她灰白的頭發(fā)。

?火車滑開了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷“快速倒帶”，不知是快速倒往過去還是快速轉(zhuǎn)向未來，只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。

?因?yàn)槭峭戆嘬嚕蟀肼谜咭蛔戮脱鲱^假寐，陷入沉靜，讓火車往前行駛的轟隆巨響決定了一切。媽媽手抓著前座的椅背，顫巍巍站了起來。她看看前方，轉(zhuǎn)過身來又看往后方。她看向車廂兩側(cè)窗外，布簾都已拉上。她緊緊抓著椅背，維持身體的平衡，然后，她開始往前走。我緊跟著亦步亦趨，一只手搭著她的肩膀，防她跌倒。卻見她用力地?fù)荛_我的手，轉(zhuǎn)身說：“你放我走，我要回家。天黑了我要回家!”她的眼睛蓄滿了淚光，聲音凄惻。

?我把她抱進(jìn)懷里，把她的頭按在我胸口，緊緊地?fù)肀?，也許我身體的暖度可以讓她稍稍安心。我在她耳邊說：“這班火車就是要帶你回家的，只是還沒到，馬上就要到家了，真的?！?/p>

?弟弟踱了過來，我們默默對(duì)望；是的，我們都知道了：媽媽要回的“家”，不是任何一個(gè)有郵政編碼、郵差找得到的家，她要回的“家”，不是空間，而是一段時(shí)光，在那個(gè)時(shí)光的籠罩里，年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的嗞嗞香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰(shuí)、門外有人高喊“限時(shí)專送拿印章來”??

?媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。注：①中的“鄉(xiāng)”指浙江淳安。⑧中的“鄉(xiāng)下”指臺(tái)灣大武山一帶。

(選自《目送》，有刪減)【真題練習(xí)】

閱讀上面的文字，回答下列問題：

1、文章寫了一件什么樣的事?請(qǐng)用自己的話予以概括。

2.文章第⑧到?段作者寫自己陪媽媽在大武山鄉(xiāng)下散步的內(nèi)容，有什么作用?

3、賞析下面的句子。

卻見她用力地?fù)荛_我的手，轉(zhuǎn)身說：“你放我走，我要回家。天黑了我要回家!”她的眼睛蓄滿了淚光，聲音凄惻。

4、結(jié)合語(yǔ)境，寫出對(duì)加黑詞語(yǔ)的理解。

(1)火車滑開了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷“快速倒帶”，不知是快速倒往過去還是快速轉(zhuǎn)向未來，只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。

(2)媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。

5、下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()。

A.第①段寫“三個(gè)兄弟，都是五十多歲的人了”，間接反映了媽媽年事已高。B.第?段畫線句運(yùn)用環(huán)境描寫映襯了年老生病的媽媽凄涼的情形。

C.第?段寫“我”把媽媽“抱進(jìn)懷里”的一系列動(dòng)作，寫出了“我”對(duì)媽媽的憐愛。D.第?段運(yùn)用白描的手法，以一組生動(dòng)畫面具體描繪出媽媽要回到的那段時(shí)光?！緟⒖即鸢浮?/p>

1、兄妹四人(兄妹們)送生病的母親回大陸的故鄉(xiāng)。張為臻博客。

2、用插敘的手法，交代了媽媽的病情，同時(shí)交代了我們帶媽媽回大陸故鄉(xiāng)的原因，照應(yīng)上文三個(gè)兄弟“擺下了所有手邊的事情”陪媽媽回家或在火車站媽媽“步履細(xì)碎”等內(nèi)容。

3、用動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)描寫，表現(xiàn)了媽媽要回家的強(qiáng)烈愿望以及找不到家的惶恐。

4、(1)既指火車在奔馳，也指媽媽的記憶在迅速倒回到過去。(2)媽媽從大陸到臺(tái)灣直到現(xiàn)在的一段生活經(jīng)歷。

5、D。

第三篇：2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：江南雨巷

2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：江南雨巷

散文閱讀與欣賞是軍考語(yǔ)文閱讀題中的一個(gè)重要的考點(diǎn)分支，對(duì)于解這類題的方法，準(zhǔn)維教育軍隊(duì)考試網(wǎng)整理歸納了四個(gè)解題“步驟”：

一、理解文中重要詞語(yǔ)的含義；

二、理解文中重要句子的含義；

三、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思；

四、理解散文的寫作技巧。

本篇文章是從理解句子的含義方面入手解讀的。句子的基本含義即表層意義，往往不難理解，有些句子有特定的含義，這往往是指句子的概括意義、警策意義。這樣的句子須在總攬全篇、整體把握的基礎(chǔ)上去理解。考生們可以帶著這種理解文章的態(tài)度來解答本文。

江南雨巷 董滇寧

①有人說，江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地，心在紅塵中沾滿塵埃，不能辨識(shí)來去，不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢(mèng)浸潤(rùn)你已疲憊的心靈!②輕輕地走入小巷。暮春的細(xì)雨在兩旁的瓦楞上跳躍，忽而又頑皮地跳到青石板的路上，和他們?cè)谇嗍迳系幕锇閭冩音[著、喧嘩著。踩在青石板的路上，這一刻，隨著細(xì)雨，滑入歷史的最深處??

③撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡鉛華，延展著世人的想象。

④空氣中浸透著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中，我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng)，成全了小巷的生動(dòng)。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子，飽受了風(fēng)雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然?；野咨膲γ嬖诎唏g間隱現(xiàn)時(shí)光的痕跡，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了幾根閑草做伴。

⑤幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi)，幾人橫靠著帳臺(tái)邊的木柱，正在打盹;忙碌著的小二，手腳極為麻利地端茶遞水之間，仿佛都不會(huì)激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖，鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過門扉間的夾縫，瞅見一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉;眨眼間，似乎看見一個(gè)梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊，手中拿著極粗的衣槌，露出一口極白的牙齒，對(duì)著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過，掃落了井沿的樹葉，也帶走了姑娘的影像??依然是個(gè)空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖!⑥雨停了。收起紙傘，聽著檐下滴答的水聲，由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過臉頰，把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙，心在此刻卻顯得猶為的澄凈。

⑦一些墨綠的青苔粘在墻角，吮吸著雨露，淡漠了這多情的江南，綿綿的愁緒。抬眼望去，一只燕子飛掠而去。是否是從王謝堂下飛出的那只?可還能在這物是人非之外，辨識(shí)出你的故居嗎? ⑧巷的盡頭，是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來的，不是那提著油紙傘的栗色長(zhǎng)發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。

⑨沉浸在江南的幽幽夢(mèng)幻里，抬頭，眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市?；赝∠?，雨后的它顯得更為平靜與安寧。寥落的水泡，在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來一陣強(qiáng)流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整個(gè)天宇，嘈雜與躁動(dòng)在這個(gè)世界中無限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火，閃動(dòng)著清亮的光芒，也足以照亮夜歸人的路!一座小橋，兩方天地，是兩勢(shì)對(duì)立下的無奈疏離，也是歷史白描地書寫下的自然并存!是也罷，不是也罷，小巷猶在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，還會(huì)下。

⑩走過雨巷，別無其他，清香盈鼻?? 【試題練習(xí)】

1、解釋下列句子在文中的意思。①江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。②雨后的江南小巷是心靈的圣地。

2、文中第③段說：“撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜。”綜觀全文，“莫名”實(shí)際上已“有名”，請(qǐng)概括說明這“悲”與“喜”的具體內(nèi)容。

3、第⑤段中描寫的井邊“藍(lán)衣少女”與戴望舒詩(shī)歌《雨巷》中描寫的“丁香一樣的姑娘”有什么不同的作用。

【參考答案】

1、①江南的小巷讓人從現(xiàn)實(shí)世界回溯到歷史之境中。

②雨后的江南小巷讓人心緒寧?kù)o，心境平和，讓人暫離現(xiàn)實(shí)的紛繁，暫脫塵世煩擾。

2、悲：①心在紅塵中沾滿塵埃，不能辯識(shí)來去。(或：塵世紛擾，心靈疲憊)②江南盛世不再，小巷四處透露著滄桑、落寞與黯然。張為臻博客。喜：①雨后的江南小巷，雖褪盡纖華，但依然延展著世人的想象。(實(shí)與虛)②走過雨巷，別無其他，清香盈鼻，內(nèi)心暫得寧?kù)o與慰藉。(景與情)

3、本文描寫的井邊的“藍(lán)衣少女”主要作用是以動(dòng)寫靜，表現(xiàn)小巷的幽雅與寧?kù)o，同時(shí)“姑 娘”的影像出現(xiàn)又消失增加了小巷的虛幻感和歷史的滄桑感。戴望舒的詩(shī)歌《雨巷》中的“丁香一樣的姑娘”是詩(shī)人美好理想的象征，這種理想又是渺茫的、難以實(shí)現(xiàn)的。

第四篇：2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：頭腦中的旅行

2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：頭腦中的旅行

關(guān)鍵詞：士兵考軍校

士兵軍考

張為臻

軍考語(yǔ)文

散文閱讀

頭腦中的旅行

彭程

①對(duì)當(dāng)代人來講，旅行是一件平淡無奇的事情，但在古代，技術(shù)落后，交通不便，旅行經(jīng)常和冒險(xiǎn)聯(lián)系在一起，另外還要有相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)實(shí)力作為后盾，因此，旅行對(duì)于很多人來說并非易事。那時(shí)候的一些人尤其是文人，愿望難以滿足，只好經(jīng)常借助于幻想，在頭腦中旅行。文人許多是貧窮而兼病弱，卻擁有敏銳的感受力和豐富的想象力，現(xiàn)實(shí)生活中的阻礙反而進(jìn)一步激發(fā)起他們的熱情。一幅圖畫，書里一段并不起眼的描繪，都能夠成為點(diǎn)燃他們靈感的火種。借助無限的想象，他們能夠生動(dòng)地描繪出一個(gè)地方的景色氛圍，讀來有身臨其境之感。

②法國(guó)詩(shī)人波德萊爾就突出地體現(xiàn)了這樣一種才華。他的不少篇章，都表達(dá)了對(duì)于遠(yuǎn)方的向往。遠(yuǎn)方，始終是一個(gè)充滿魅力和誘惑的巨大泉眼，汩汩涌流出詩(shī)意和美。波德萊爾的女友有著一半非洲血統(tǒng)，據(jù)說正是她周身所散發(fā)出的異域氣息令他癡迷，她的秀發(fā)，她的一顰一笑，都讓他恍惚感受到了遙遠(yuǎn)的、另外一個(gè)大陸的奇異魅力。他有一首散文詩(shī)《頭發(fā)中的半球》，其中有這樣的描繪：

你的頭發(fā)蘊(yùn)藏著一個(gè)完整的夢(mèng)，充滿了船帆和桅桿的夢(mèng)；它也包藏著大海，海上的季風(fēng)把我?guī)У侥切┟匀说牡胤?，那里的太?yáng)顯得更藍(lán)更深，那里的大氣充滿果實(shí)、樹葉和人類肌膚的香味。

③從這些文字中，你能強(qiáng)烈地感覺到詩(shī)人感受力的靈敏和豐盈，視覺、嗅覺等都在全方位地、酣暢地敞開著，借助于一些要素，他生動(dòng)地描繪出遙遠(yuǎn)地方的風(fēng)光氣氛，栩栩如生。而這一幅幅巨大的、聲色流溢的畫面，最終是靠著強(qiáng)大的想象力來加以拼接、連綴和粘合的。

④終其一生，波德萊爾都被港口、輪船、鐵路、火車以及酒店客房所吸引，因?yàn)檫@些都連接著遠(yuǎn)方，通向另外的生活。因?yàn)楹茈y真正具備出行的條件，波德萊爾更多的是從想象中獲得滿足。

⑤獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的俄羅斯作家蒲寧，也是一位善于運(yùn)用想象力的大師。在自傳體長(zhǎng)篇小說《阿爾謝尼耶夫的一生》中，他回憶了自己在俄羅斯腹地的一個(gè)莊園里度過的童年時(shí)代。在漫長(zhǎng)寒冷的冬夜，《魯濱遜漂流記》等書里的插圖，讓他想象遙遠(yuǎn)的熱帶。狹窄的獨(dú)木船、拿著弓箭和長(zhǎng)矛的光身子的人、椰子樹林，都讓他感到甜蜜和陶醉，產(chǎn)生了一種身臨其境的幻覺：“我不但看到，而且以自己的整個(gè)身子感覺到了那么多干燥的炎熱，那么多陽(yáng)光!”以至于多年后，他有機(jī)會(huì)來到那些地方時(shí)，心中浮現(xiàn)的第一感覺就是：對(duì)，對(duì)，所有這一切正如我三十年前首次“看到”的那樣!⑥擁有這樣一種強(qiáng)大的想象能力，堪稱是生命中獲得的寶貴獎(jiǎng)賞。它打通了一條連接詩(shī)和美的道路。

⑦以上種種都表明，一個(gè)善感的靈魂，可以創(chuàng)造出怎樣的奇跡。這是一些具有異稟的人，能夠通過一棵樹想象一片森林，借助一片貝殼想象一片大海。一些零散寒傖的線頭布片，到了他們手中，竟被拼接成一幅色彩斑斕的織錦。讀這樣的作品，與其說是觀賞作者借助于想象而描繪出的風(fēng)景，不如說是欣賞靈魂的奇觀。這樣的靈魂正是藝術(shù)的搖籃和息壤。

⑧當(dāng)然，我們都是凡夫俗子，不具備那樣卓越的才華。不過，從他們的這種嗜好中，還是可以悟出一些有益的東西。雖然如今旅行成本大大降低，但一個(gè)人的時(shí)間、精力、財(cái)力等，永遠(yuǎn)是處于一種短缺的狀態(tài)。相對(duì)去過的地方而言，更多的地方是去不成的。這樣，就不妨退而求其次，借助想象的力量來作為一種彌補(bǔ)。張為臻博客。

⑨在這個(gè)意義上，我們有必要向那些杰出作家學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和豐富自己的想象力，努力使自己變得細(xì)膩善感：欣賞一泓碧藍(lán)的山澗溪水的圖片，仿佛感覺到浸入腳底的絲絲寒涼；目光流連于畫面上一間江南小城臨水的茶樓，似乎嗅到一縷明前龍井的清香。對(duì)于氣氛、情調(diào)的細(xì)膩感知和把握，才堪稱旅行最重要的收獲。

⑩如今技術(shù)的快速進(jìn)步，為這種想象的旅行提供了極好的幫助，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，你可以從白雪皚皚的北極冰原，到花木葳蕤的熱帶海島。矚目于圖片，充分調(diào)動(dòng)想象力，把感受的旋鈕調(diào)到最高檔，庶幾可以獲得幾分真切的、身臨其境般的體驗(yàn)。

⑾當(dāng)然，對(duì)于這種替代的旅行，你盡可以不以為然，但我只需要用一句話來辯護(hù)：人生奄忽，步履真正踏及的地方，能有幾處?(本文有刪改)閱讀上面的文章，完成1-4題。

1、下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括，正確的兩項(xiàng)是（）（）。

A.作者認(rèn)為文人多與貧窮相伴，這使得他們對(duì)生活有著更加深刻的體驗(yàn)，從而擁有了敏銳的感受力和豐富的想象力，蒲寧就是明證。B.文章運(yùn)用古今對(duì)照的手法，從文學(xué)寫作延伸到普通人的日常生活，說明以豐富的心靈展開對(duì)未知的想象是普通人培養(yǎng)審美化的生活態(tài)度的必要手段。

C.“頭腦中的旅行”不是才華橫溢的作家的專利，普通人通過自身的努力，變得細(xì)膩善感，同樣可以在這種替代性的旅行里獲得身臨其境般的體驗(yàn)。

D.第⑨段中“目光流連于畫面上，一間江南小城臨水的茶樓，似乎嗅到一縷明前龍井的清香”一句，運(yùn)用了比擬的修辭手法，從視覺與嗅覺的角度展開聯(lián)想。

E.今天，科技的發(fā)達(dá)既使現(xiàn)實(shí)的旅行更加便利，也為想象的旅行提供了幫助，矚目于網(wǎng)上的各種圖片，在頭腦中旅行，我們可以“抵達(dá)”世界的各個(gè)角落。

答案：CE 【解析】：A “多與貧窮相伴，這使得他們對(duì)生活有著更加深刻的體驗(yàn)”錯(cuò)誤。B 應(yīng)為“中外對(duì)照”。D “比擬”錯(cuò)誤，應(yīng)是通感，“目光流連茶樓”卻似乎“嗅到??清香，用視覺來寫嗅覺。

2、文章第②段引用波德萊爾散文詩(shī)《頭發(fā)中的半球》的片段，有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答案：（1）以具體例子說明想象的旅行打開了詩(shī)人通向遠(yuǎn)方的道路，詩(shī)人雖然不能親臨其境，卻能從豐富的想象中獲得滿足。（2）生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人的才華——即使身不能至，也能夠以超凡的想象力和敏銳的感受力生動(dòng)傳神地描繪出遠(yuǎn)方的風(fēng)景，呈現(xiàn)出富有詩(shī)意、流光溢彩的畫面，給人以強(qiáng)烈的感染。

【解析】：本題是考查句段和引用的作用，其中應(yīng)更側(cè)重于引用，因?yàn)轭}干中問的是“引用波德萊爾散文詩(shī)《頭發(fā)中的半球》的片段”，而不是直接說第②段波德萊爾散文詩(shī)《頭發(fā)中的半球》的片段，可見這里是一個(gè)暗示。

3、作者為什么說“讀這樣的作品，與其說是觀賞作者借助于想象而描繪出的風(fēng)景，不如說是欣賞靈魂的奇觀”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答案：（1）因?yàn)榻柚胂竺枥L出的風(fēng)景并不完全是現(xiàn)實(shí)的復(fù)現(xiàn)，而是作家的藝術(shù)創(chuàng)造，其中蘊(yùn)含了作家連通詩(shī)和美的生命感受。（2）作家之所以能夠創(chuàng)造出這樣的藝術(shù)世界，是源于其善感的靈魂、豐富的心靈。杰出作家想象中的旅行實(shí)乃心靈的探尋，他們描繪的動(dòng)人風(fēng)景，映現(xiàn)的正是作家心靈世界的奇景。

4、與現(xiàn)實(shí)中的旅行相比，“頭腦中的旅行”是一種替代性的旅行，它可以滿足人們對(duì)遠(yuǎn)方的向往嗎?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和個(gè)人生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答案：

示例一：頭腦中的旅行足以滿足我們對(duì)遠(yuǎn)方的向往。（1）現(xiàn)實(shí)生活中的各種束縛不可避免，我們未必有條件、有能力踏遍萬水千山。（2）頭腦中的旅行能超越現(xiàn)實(shí)旅行的局限，我們憑借豐富的想象力和敏銳的感受力可以領(lǐng)會(huì)旅行的真正精神，領(lǐng)略遠(yuǎn)方的精彩。（3）我們向往遠(yuǎn)方，實(shí)質(zhì)上是為了擺脫平庸的現(xiàn)實(shí)，獲得別樣的生活體驗(yàn)，精神的漫游可以拓展生活中的詩(shī)意空間，令平凡的現(xiàn)實(shí)生活變得豐富多彩。

示例二：現(xiàn)實(shí)中的旅行與頭腦中的旅行各有優(yōu)勢(shì)，互相不可替代，二者互補(bǔ)，能夠更好地滿足我們對(duì)遠(yuǎn)方的向往。（1）百聞不如一見，條件具備時(shí)，我們不妨踏上旅途，去欣賞遠(yuǎn)方的自然風(fēng)光與人文景觀。（2）如果不具備實(shí)地旅行的條件，大可借助想象，在心靈世界中構(gòu)建“第二自然”，感受遠(yuǎn)方的魅力。（3）現(xiàn)實(shí)有限而想象無垠，頭腦中的旅行能夠使我們超越現(xiàn)實(shí)，突破束縛。真實(shí)與想象交融，頭腦中的旅行就能為眼前的風(fēng)景增色添彩，令現(xiàn)實(shí)的旅行更加富有 意趣，從而更好地滿足我們對(duì)遠(yuǎn)方的期待和向往，同時(shí)也使我們的想象力得到豐富和提升。

示例三：頭腦中的旅行無法滿足人們對(duì)遠(yuǎn)方的向往。（1）現(xiàn)實(shí)中的旅行能夠把我們帶到真實(shí)的遠(yuǎn)方，在現(xiàn)場(chǎng)獲得直接體驗(yàn)，而頭腦中的旅行畢竟是一種替代性的旅行，想象出的遠(yuǎn)方再美好也不真實(shí)，不能提供我們關(guān)于遠(yuǎn)方的準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。（2）一些細(xì)膩微妙的感受與體驗(yàn)只有身臨其境才能獲得，不可能通過頭腦中的旅行得到。遠(yuǎn)方風(fēng)景里動(dòng)人的韻致，不親眼目睹，不親身感受，就永遠(yuǎn)無法真切地體會(huì)到。遠(yuǎn)方，如果只能想象，不能親至，將是巨大的遺憾。（3）頭腦中的旅行能否滿足對(duì)遠(yuǎn)方的向往，與人的感受力和想象力密切相關(guān)。如果一個(gè)人沒有善感的心靈，缺乏想象力，就無法想象充滿魅力的遠(yuǎn)方，也就不能滿足他對(duì)遠(yuǎn)方的向往。

第五篇：2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：粽子包裝的奢華苗頭

2018士兵軍考語(yǔ)文之文章閱讀理解：粽子包裝的奢華苗頭

“實(shí)用類文章”閱讀閱讀涉及傳記、新聞、訪談、調(diào)查報(bào)告、科普文章等。軍考考試大綱提出：了解傳記、新聞、訪談、調(diào)查報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法；準(zhǔn)確解讀文本，篩選、整合信息；分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語(yǔ)言特色，評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用，探討文本反應(yīng)的人生價(jià)值和時(shí)代精神。對(duì)這一考點(diǎn)的提出，張為臻老師覺得解答這類試題時(shí)應(yīng)從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊(yùn)，并且通過探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)提出自己的見解。

本文是從“調(diào)查報(bào)告”的角度進(jìn)行寫作，調(diào)查報(bào)告是在敘述中把觀點(diǎn)表達(dá)出來的，即在事實(shí)材料的基礎(chǔ)上，得出觀點(diǎn)。因此要注意在閱讀中把握好文章中的材料與觀點(diǎn)的同一問題。

粽子包裝的奢華苗頭

楊冰 欒磊

端午已過，但粽子包裝過度的現(xiàn)象仍可一說。與往年不同的是，不少超市的柜臺(tái)上擺出了包裝精美的高價(jià)禮品粽子，如同每年月餅上市一樣，端午節(jié)的粽子包裝升級(jí)，價(jià)格上漲。有些酒店甚至推出了買粽子贈(zèng)送葡萄酒等禮品的活動(dòng)，像月餅一樣，端午粽子漸露“奢華”苗頭。節(jié)前在青島市一些超市可以看到，很多盒裝、袋裝或是包裝精美的禮品粽擺上了柜臺(tái)，一袋800克的粽子大約15元，而那些盒裝的多在20元以上，除了傳統(tǒng)的肉粽、豆沙粽外，一些商家還推出了干貝、鮑魚等餡的粽子，價(jià)格也貴得驚人。

在超市里粽子包裝、餡料升級(jí)的同時(shí)，島城的不少酒店也推出了自己的特色粽子，其中很多粽子的贈(zèng)品價(jià)格不菲，某酒店推出了十只禮品裝的粽子，每盒售價(jià)188元，并且贈(zèng)送鹽水鴨一只和澳大利亞產(chǎn)葡萄酒一瓶。雖然花樣翻新，但還是變相的過度包裝與搭配包裝。

這很容易讓人從中看見月餅包裝的影子，其原因自然是利益驅(qū)使。

首先，這是粽子所扮演角色發(fā)生變化后的結(jié)果，近年來，粽子漸成了一種饋贈(zèng)親朋好友的禮品，既然是禮品，就得講究包裝，你總不能把粽子放進(jìn)塑料袋，然后提著走親訪友吧? 其次，至少到目前為止，端午節(jié)只有粽子這一種時(shí)令食品。而且年復(fù)一年，在形式上，口味上并無多大變化，商家們也只能在包裝上下功夫了。當(dāng)然，不管端午節(jié)粽子走什么路線，最重要的還是質(zhì)量要過關(guān)。

面對(duì)讓人眼花的“貴族粽子”，很多市民并不領(lǐng)情，絕大部分人還是鐘情于“平民粽子”，認(rèn)為粽子吃的是口味，包裝是次要的，千萬不要走月餅的老路。青島香港中路一超市的銷售人員說，買高檔粽子的顧客大部分是送人的。傳統(tǒng)節(jié)日市場(chǎng)消費(fèi)的主角還是平民百姓，一廂情愿的奢華與市場(chǎng)越來越遠(yuǎn)，這粽子的“味道”能好嗎? 國(guó)家三令五申限制過度包裝，今天出現(xiàn)了“貴族粽子”，明天又會(huì)冒出個(gè)“貴族XX”來掏消費(fèi)者的腰包，成為新的“包裝污染”源。過度包裝幾時(shí)休? 青島市工商局有關(guān)人士則介紹說，國(guó)家工商總局日前發(fā)出通知，要求在深入開展食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)中，嚴(yán)厲查處在月餅、粽子、酒、保健品和營(yíng)養(yǎng)品等商品中存在的過度包裝，價(jià)格不符合搭售其他商品等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。

業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為：無論從保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的角度，還是從提倡可持續(xù)發(fā)展的角度，有關(guān)部門已經(jīng)注意到包括月餅在內(nèi)的商品過度包裝現(xiàn)象，并作出了強(qiáng)制性規(guī)定。再加上人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，市場(chǎng)上花架子式的包裝將會(huì)逐漸減少。與此同時(shí)，衛(wèi)生安全、方便實(shí)用的簡(jiǎn)單包裝更受人歡迎。

今年5月22日，中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)出臺(tái)了國(guó)家粽子行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)對(duì)粽子的產(chǎn)品分類、衛(wèi)生指標(biāo)、標(biāo)簽包裝以及運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷售都作出了明確具體的規(guī)定。據(jù)了解，“標(biāo)準(zhǔn)粽子”除了對(duì)外包裝需有標(biāo)“SB/T10377”標(biāo)簽外，還對(duì)粽子的含義作了明確界定，規(guī)定水、糯米等17類粽子的原輔材料必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

據(jù)青島市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局有關(guān)負(fù)責(zé)人分析，該《標(biāo)準(zhǔn)》并不是國(guó)家強(qiáng)制性執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行起來會(huì)有一定難度，但其對(duì)市場(chǎng)的規(guī)范作用是應(yīng)該肯定的。

(節(jié)選自2012年6月19日《半島都市報(bào)》)【試題練習(xí)】

閱讀上面的文字，完成1-3題：

1、包括時(shí)評(píng)在內(nèi)的新聞綜述都講究一事一議。本文的一事是什么?作者議論了一些什么內(nèi)容?

2、像其他時(shí)評(píng)一樣，本文也善于運(yùn)用以小見大的手法來行文。請(qǐng)你就其“小”和“大”進(jìn)行分析。

3、請(qǐng)?zhí)骄吭斐婶兆印吧萑A”的原因。【參考答案】

1、一事：警惕奢華月餅之后的奢華粽子出現(xiàn)。一議：各部門應(yīng)該對(duì)此加以重視，不能讓它泛濫。

2、“小”：一指選取地點(diǎn)小，青島；二指專門針對(duì)粽子的奢華來評(píng)議?！按蟆保喝羰侨纹渥匀话l(fā)展，可能會(huì)導(dǎo)致“月餅消費(fèi)”中不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)，提出了應(yīng)對(duì)措施。張為臻博客。

3、過度包裝產(chǎn)生的原因：(1)從賣方看，商家受利益驅(qū)使過分夸大了包裝的促銷作用；(2)從買方的角度看，居民消費(fèi)社會(huì)性、非理性導(dǎo)致過度包裝；(3)從社會(huì)角度看，相關(guān)法律法規(guī)不健全，執(zhí)法力度不夠。