第一篇：2012慶六一晚會(huì)主持詞（定稿）

慶六一文藝演出主持詞

主持人 甲：婁志偉 乙：程美蓉 丙：胡迎春 丁：李占波

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們 丙：親愛(ài)的一八四團(tuán)的父老鄉(xiāng)親們 丁：社會(huì)各界關(guān)心、支持教育事業(yè)的朋友們 合：大家晚上好！

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 丙：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

?。涸诹粌和?jié)即將來(lái)臨之際，讓我們首先祝愿同學(xué)們 合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：神州大地幅員遼闊，東北、西北萬(wàn)里相隔 乙：偉大的祖**親心系新疆，大愛(ài)鋪就條條援疆路 甲：今天，我們的舞臺(tái)上有兩位主持人來(lái)自于遙遠(yuǎn)的黑龍江 乙：他們就是寶泉嶺管理局的李占波老師、胡迎春老師 甲乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎來(lái)自于黑龍江的援疆親人！丙：在援疆干部、援疆醫(yī)生、援疆教師心中都有一句話，那就是 丙?。很妷ㄞr(nóng)墾一家親，萬(wàn)里援疆心連心！

甲：在節(jié)目開(kāi)始之前，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎團(tuán)黨委常委、副政委張遠(yuǎn)明同志講話！

?。焊兄x張副政委的熱情鼓勵(lì)，我們一定不辜負(fù)團(tuán)黨委的殷切期望。下面讓我們隆重宣布：

合：一八四團(tuán)學(xué)校2012年度慶祝六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目串詞

乙：童年是人生最美好的時(shí)期，六一是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日。歡聲笑語(yǔ)不足以表達(dá)同學(xué)們的喜悅，那就盡情地跳起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞《印度健身操》，指導(dǎo)老師：李夢(mèng)潔，表演者：趙佳莉、董清清等

丙：親愛(ài)的爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，懂事了，你們高興嗎？今天，我想對(duì)你們說(shuō)幾句心里話。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，指導(dǎo)老師：王靜，表演者：張夢(mèng)琪、楊可心、楊可怡。

甲：東北老師紀(jì)抗戰(zhàn)，寓教于樂(lè)不簡(jiǎn)單。不畏西北環(huán)境苦，萬(wàn)里援疆只等閑。為了六一兒童節(jié)，愛(ài)心譜成三句半。請(qǐng)欣賞由紀(jì)抗戰(zhàn)老師創(chuàng)作的三句半《兒童節(jié)》，表演者：紀(jì)抗戰(zhàn)、胡迎春、李占波、武慧四位援疆老師

丙：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。火紅火紅的六月，火紅火紅的青春……請(qǐng)欣賞舞蹈《如火的青春》，指導(dǎo)老師：羅玉榮，表演者：向雪、王艷、周慧等

乙：幾百個(gè)日日夜夜離別親人，汗灑邊疆；幾百個(gè)日日夜夜用心用智，情系團(tuán)場(chǎng)！黑龍江的親人啊！一八四團(tuán)感謝你們，這里的父老鄉(xiāng)親感謝你們！請(qǐng)欣賞由學(xué)校林道雄老師創(chuàng)作的詩(shī)歌《感恩援疆朋友》。朗誦者：馬青、李勝田、何萍、焦峰四位老師。

?。嘿?zèng)人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂(lè)自己。請(qǐng)欣賞舞蹈《手拉手》，指導(dǎo)老師：王靜，表演者：李彥、盧丹、秦思琪等。

丙：小溪的夢(mèng)想是大海，囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。夢(mèng)想讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。請(qǐng)欣賞小品《保姆的夢(mèng)想》，指導(dǎo)老師：王淑珍，表演者：張艷娟、李菲、李元元、王新娟。

?。荷镊攘υ谟趽]灑青春的活力，綻放激情的時(shí)刻。在動(dòng)感十足的樂(lè)曲中，獲得身心的放松。請(qǐng)欣賞爵士舞《Trouble Maker》，指導(dǎo)老師：王淑珍，表演者：賈成武、郭彩花、王露露等。

乙：好大一棵樹(shù)，綠色的祝福。我的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土。請(qǐng)欣賞情景劇《好大一棵樹(shù)》，編?。盒W(xué)語(yǔ)文組全體教師，導(dǎo)演：胡迎春、婁志偉老師，表演者：耿靜、婁志偉、孫媛媛、胡迎春老師以及秦思琪、朱靜逸等同學(xué)。

甲：《好大一棵樹(shù)》見(jiàn)證了一句話：楊柳東風(fēng)兩相和，情灑荒原化綠洲。援疆老師真是多才多藝，三句半、情景劇精彩不斷，我們要不要再請(qǐng)他們放歌一曲？請(qǐng)欣賞由紀(jì)抗戰(zhàn)、胡迎春兩位老師帶來(lái)的歌曲《為了誰(shuí)》。掌聲有請(qǐng)。

?。涸谖幕囆g(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建中，音樂(lè)老師在校園里樹(shù)起一道又一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞表現(xiàn)中小學(xué)生形體美和進(jìn)取精神的《拉丁健身操》。指導(dǎo)教師：羅玉榮，表演者：唐田、蘇瑜、楊文靜等。

結(jié)束語(yǔ)

甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造 乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔 丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn) ?。悍叛畚磥?lái)，我們的心要和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) 甲：在一八四團(tuán)的土地上，東部文明與西部文化在融匯貫通 ?。涸谝话怂膱F(tuán)的土地上，鐵人精神和兵團(tuán)精神正形成合力 合：讓我們攜起手來(lái) 借東風(fēng) 立壯志 敢擔(dān)當(dāng) 勇拼搏

一同邁入西部邊疆嶄新的時(shí)代！

乙：一八四團(tuán)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，觀眾朋友們 合：再見(jiàn)！

第二篇：慶六一晚會(huì)主持詞

今天，讓我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!下面是小編為大家整理的關(guān)于慶六一晚會(huì)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

慶六一晚會(huì)主持詞1

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋

男：“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

男：在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露;

女：共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié);

男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節(jié)日;

男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，男：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛(ài)的日子，女：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;

男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂(lè)健康起航。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。

女：自營(yíng)造書(shū)香校園以來(lái)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。

男：所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。

男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會(huì)給我們什么啟示呢?請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《》。

女：在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中，許多童趣盎然的兒童詩(shī)，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)?！缎捍贯灐贰ⅰ端?jiàn)》、《牧童》、《池上》、《清平樂(lè)·村居》。

女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐，無(wú)論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。

女：校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂(lè)和校園交際活動(dòng)于一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛煉了身體，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。

男：與經(jīng)典同行，與圣賢為伍，接下來(lái)讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒!

女：請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《》。

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

男：接下來(lái)我來(lái)出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰(shuí)最聰明，請(qǐng)大家聽(tīng)好了：節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂(lè)、小朋友們!(提示：好好想想，不要著急。你真聰明，不愧是我們班智多星!)

女：在這個(gè)特殊的日子里，災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹?牽掛，讓我們?cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖８Ｋ徒o他們，(全班齊讀)四川的小朋友們，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

男：多么溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽(tīng)了就不會(huì)再哭泣，因?yàn)樗麄兿嘈牛辛它h和全國(guó)人民的關(guān)懷，秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開(kāi)遍!請(qǐng)聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊，依舊會(huì)鮮花開(kāi)遍》，有請(qǐng)肖老師。

男：我們自豪，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們驕傲，我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。

女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

男：六月有童年的沃土，有童年的理想

女：為著理想勇敢前進(jìn)，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好!

男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，男：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

女：共同描繪美好的明天。

男：歡樂(lè)的總是短暫，短暫的時(shí)光總是那么匆忙。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng)，再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。

合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦!再見(jiàn)!

慶六一晚會(huì)主持詞2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師

甲：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月。

乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六·一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說(shuō)一聲：

合：謝謝你們，爸爸，媽媽;

謝謝你們，辛勤的老師;

謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)

甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)

合：演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：我校自開(kāi)創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來(lái)，同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng)，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué)，不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文，他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》

甲：說(shuō)起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?！?，政府為教室翻修了房頂，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書(shū)記為辦公室更換了門(mén)窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園。

乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)校》

甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》

乙：軍號(hào)噠噠噠吹，來(lái)了游擊隊(duì)，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》，北京童謠《水牛》。

甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》

甲：小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛，小螺號(hào)嘀嘀嘀吹，浪花聽(tīng)了笑微微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號(hào)，心里美吔。

乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》

甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

甲：“六·一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。

乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》

甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》

甲：跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)，四年級(jí)的同學(xué)，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學(xué)習(xí)，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》

甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;

乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和情趣。

甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂(lè)舞》

甲：床前的月光，窗外的雪;

乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。

甲：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌;

乙：唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有樂(lè)。

甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》

甲：《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色，形式多樣。

乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》

甲：我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，幸福安康!

乙：我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，蓬勃向上!

甲：我們是祖國(guó)的春天;

乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

甲：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);

乙：感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

慶六一晚會(huì)主持詞31、各位領(lǐng)導(dǎo)

2、尊敬的來(lái)賓

3、親愛(ài)的小朋友們，4、親愛(ài)的大朋友們。

5、合、大家節(jié)日好!

1、六月，有童年的沃土;

2、六月，有童年的太陽(yáng)。

3、六月，是童年的搖籃;

4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合、六月，是大家的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

1、六一的鮮花絢麗多彩

2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目

3、在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，大家沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

4、在這火熱奔放的季節(jié)里，讓大家昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一，敬茶

1、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶，4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝

二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1、朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，2、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，大家感到無(wú)限欣喜，3、六一向大家走來(lái)，跟大家緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4、讓大家一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5、請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三，幼兒英語(yǔ)

1、今天是孩子的節(jié)日，Happy children’sday!兒童節(jié)快樂(lè)!

2、世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。

3、大家天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，4、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?

2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)

四，家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》

1、今天是孩子的節(jié)日

2、也是大家家長(zhǎng)的節(jié)日

3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》

五，幼兒武術(shù)

1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是大家學(xué)校的特色課程，2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，3、讓大家以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為大家展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------

六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》

1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

2、童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

3、童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

4、童年是七彩衣，正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑

1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七，舞蹈《數(shù)鴨子》

1、六月，風(fēng)和日麗

2、六月，春暖花開(kāi)，3、六月，荷葉田田

4、六月，楊柳依依

1、伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!

2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

1、佳華是我家，在這里，大家茁壯成長(zhǎng)，2、佳華是課堂，在這里，大家揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3、老師教大家愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，4、老師教大家要無(wú)私要正直。

5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------

九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，4、六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十，舞蹈《動(dòng)感早晨》

1、紅紅的花兒，青青的苗，大家在陽(yáng)光下歡笑

2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，1、苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

2、紅紅的花兒，青青的草，1、大家是清晨的第一道曙光，2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1、大家的孩子能歌善舞

2、大家的家長(zhǎng)也不含糊

1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二，大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》

1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，2、大家的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，大家的一切都是音樂(lè)!

3、在這里，大家傾聽(tīng)音樂(lè)，4、在這里，大家探索音樂(lè)

1、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。

2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三，模特隊(duì)

1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)

2、大家的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。

3、下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演!

十四，教師《接吻舞》

1、擁抱湛藍(lán)的天空，2、親吻孩子的笑臉，3、大家擁有健康的體魄!

4、大家擁有滿腔的熱情!

合、大家的生活是多么的幸福!

1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1、六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘

3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜

十六，書(shū)法，古琴

1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓大家回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，2、書(shū)法是大家的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，1、古琴更是大家的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國(guó)文化的靈魂世界。

十七，電子琴

1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓大家的孩子也躍躍欲試了

2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八，歌舞《天路》

1、大家愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪五彩的明天!

2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)!

3、讓大家一起歌唱，一起舞蹈，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。

4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九，舞蹈《快樂(lè)天使》

1、溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

3、連小草都在歡樂(lè)地歌唱，4、輕輕地，摒住呼吸，1、每一顆澎湃的心啊

2、激動(dòng)地要跳出胸膛，3、我的六一是那么開(kāi)心，4、我的六一是那么難忘

合、在這個(gè)美好的日子里，大家是快樂(lè)的天使!

二十，舞蹈《越來(lái)越好》

1、六月，是大家幸福的花季，2、六月，帶給了大家金色的童年，3、六月，讓大家的明天更陽(yáng)光，4、六月，讓大家的明天更美好

1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》

(結(jié)束)

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4、感謝您，敬愛(ài)的老師

1、感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

2、感謝您，幫大家邁好人生的第一步

3、感謝您，使大家告別跌跌撞撞。

4、請(qǐng)您們放心，大家會(huì)健康成長(zhǎng)!

合、讓大家說(shuō)一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

慶六一晚會(huì)主持詞4

張一灑：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

楊換換：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

李璐珂：奶奶說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，張淼雪：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界，張一灑：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，楊換換：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，合：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!

李璐珂：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，張淼雪：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜

張一灑：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，楊換換：載歌載舞表白你我的歡愉

李璐珂、張淼雪：讓我們共同擁抱美麗的六月

張一灑、楊換換：讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月

李璐珂：今天，這里是你的舞臺(tái)

張淼雪：今天，這里是你的天地

張一灑：露出你燦爛的笑臉，楊換換：留下最美好的回憶

李璐珂：親愛(ài)的伙伴們

張淼雪：唱吧，跳吧

合：這個(gè)六月屬于我們!

張一灑：現(xiàn)在我宣布：濮陽(yáng)創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年慶六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)李國(guó)林校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!

第一樂(lè)章合唱

楊換換：非常感謝李校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!我們創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校--年辦校至今已歷經(jīng)7個(gè)春秋，我們小學(xué)用3年時(shí)間就完成了普通學(xué)校五年甚至六年的課程，我們玩的開(kāi)心，我們學(xué)的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞我們的合唱《我們走在大路上》，有請(qǐng)一一班上場(chǎng)。

李璐珂：感謝一一班小朋友的精彩表演，別看他們年齡小，他們個(gè)個(gè)很出色，告訴大家一個(gè)秘密，我們的小朋友學(xué)的可是三年級(jí)的課程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班小朋友的精彩表演，掌聲歡迎!

張淼雪：快樂(lè)是我們的權(quán)利，快樂(lè)是我們的性格，“讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”是創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校的使命，下面上場(chǎng)的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎!

張一灑：我們一年級(jí)的小朋友太棒了，接下來(lái)的時(shí)間交給二年級(jí)一班，掌聲有請(qǐng)二一班同學(xué)上場(chǎng)!

楊換換：二二班同學(xué)早就等不急了，接下來(lái)掌聲請(qǐng)出二二班同學(xué)上場(chǎng)吧!

李璐珂：說(shuō)起我校三年級(jí)可真是了不起，今年在油田五中招生考試中，我校25名考生22名被錄取，升學(xué)率88%。他們不僅學(xué)得好，而且過(guò)得很快樂(lè)。下面有請(qǐng)三一班上場(chǎng)，大家掌聲歡迎!

張淼雪：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的表演，大家掌聲歡迎!

張一灑：早讀書(shū)，早識(shí)字，早成大器;學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)貫中西。接下來(lái)上場(chǎng)的是我校初中的學(xué)生，他們最小的現(xiàn)在只有9歲，真令人羨慕。接下來(lái)舞臺(tái)交個(gè)他們，掌聲歡迎!

第二樂(lè)章各班自選歌曲

趕海的小花一(1)班指揮：滑慶錟

楊換換：大家都說(shuō)少年兒童是祖國(guó)的花朵——絢爛而又生機(jī)勃勃，您想知道當(dāng)這些“小花”們散落在海邊玩耍時(shí)是怎樣天真爛漫嗎?請(qǐng)聽(tīng)一(1)班帶來(lái)的歌曲《趕海的小花》指揮：滑慶錟

我健康，我快樂(lè)一(2)班指揮：韓旭冰

李璐珂：我們和太陽(yáng)一齊起床，我們和晨風(fēng)共同呼吸，要問(wèn)我們?yōu)槭裁催@樣做，那是因?yàn)椤医】担铱鞓?lè)。

下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來(lái)的歌曲《我健康，我快樂(lè)》指揮：韓旭冰

校園多美好一(3)班指揮：徐靜

張淼雪：校園如畫(huà)，處處熱鬧;書(shū)聲瑯瑯，學(xué)子勤學(xué)早;看今朝，晨光里，風(fēng)景這邊獨(dú)好。下面請(qǐng)聽(tīng)一(3)帶來(lái)的歌曲《校園多美好》

指揮：徐靜

春天里的金太陽(yáng)二(1)班指揮：趙慧敏

張一灑：春風(fēng)在楊柳中穿行，春雨如甘霖滋潤(rùn)人間，更有那一抹金色陽(yáng)光帶給我們希望，請(qǐng)欣賞由二(1)班帶來(lái)的歌曲——《春天里的金太陽(yáng)》指揮：趙慧敏

慶六一晚會(huì)主持詞5

雷茂祥：六月，是童年的夢(mèng)想，高婉瑩：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，雷茂祥：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《一雙小

小手》由大一班小朋友表演

2、丁奕：大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了

戴湘穎：是的，可我們托班的小朋友也不甘示弱，瞧，他們都準(zhǔn)備好啦 合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《咕咕寶貝》

3、雷茂祥：一個(gè)小海娃，好像一朵小浪花，高婉瑩：一群小海娃，蕩起海天萬(wàn)里霞，合：請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌舞表演《小浪花》

4、雷茂祥：春天來(lái)了，花兒開(kāi)了;

高婉瑩：春天來(lái)了，草兒綠了;

合：聽(tīng)，枝頭的鳥(niǎo)兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!

5、雷茂祥：中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶

丁奕：中四班的小朋友肯定也不甘落后，看，他們精心準(zhǔn)備的中國(guó)功夫表演定會(huì)更精彩，合：請(qǐng)欣賞中四班小朋友帶來(lái)武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

6、王一雷：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的武術(shù)表演真帶勁

劉歆妍：那有什么，大班的哥哥可都是《好兒郎》，他們表演的京劇也是國(guó)粹呢

合：請(qǐng)欣賞大班京劇表演《好兒郎》

7、文婧霖：在美麗的青青草原上，生活著一群快樂(lè)的小羊

李晨曦：小羊羊聰明又堅(jiān)強(qiáng)，一起打敗了灰太狼

合：請(qǐng)欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》

8、劉歆妍：托二班小朋友的羊羊舞真可愛(ài)，接下來(lái)表演的又會(huì)是誰(shuí)呢? 王一雷：別急，看那不是來(lái)了一群粉刷匠嗎

合：請(qǐng)欣賞小二班的歌舞《涮涮樂(lè)》

9、李晨曦：愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)大海，讓世界更可愛(ài)

文婧霖：你也來(lái)，我也來(lái)，畫(huà)出美好的未來(lái)

合：掌聲有請(qǐng)中一班帶來(lái)的舞蹈《大海寫(xiě)生》

10、劉歆妍：我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下成長(zhǎng)，王一雷：我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷中長(zhǎng)大，師：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，李晨曦：有了爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)

文婧霖：是呀，能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真開(kāi)心

劉歆妍：那你還等什么，親子節(jié)目馬上就要開(kāi)始啦，快去吧

11、魯梓豪：舞臺(tái)上越來(lái)越熱鬧啦——瞧，這群可愛(ài)的娃娃都已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，劉俊宇：是呀，舞臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈啦，叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了

合：請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛(ài)娃娃》

12、師： 一年四季，春夏秋冬，花開(kāi)花落，歲月交替，斗轉(zhuǎn)星移，又是一年六一，孩子們的笑臉依舊，老師們的愛(ài)心依舊，就有如那園中《又見(jiàn)茉莉花開(kāi)》

13、劉多：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星

劉好：掛在天上放光明，好像許多小眼睛

合：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《小星星》

14、魯梓豪：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家，小朋友們和老師就象是一家人，在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們相親相愛(ài)

劉俊宇：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的愛(ài)撫下，我們是幸福的。

合：這是我們的《心里話》，請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的情景劇《心里話》

15、劉多：你們瞧，那里來(lái)了一群小帥哥和小靚妹

劉好：那是中四班的小朋友為我們準(zhǔn)備的青春熱舞了，合：請(qǐng)欣賞由中四班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

16、魯梓豪：從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚

劉俊宇：你說(shuō)錯(cuò)啦，應(yīng)該是這樣的——從前有座山，山里有棵樹(shù)，樹(shù)下有只兔??

魯梓豪：哦，你說(shuō)的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?

劉俊宇：對(duì)呀，請(qǐng)欣賞童話劇《守株待兔》

17、劉多：大班的哥哥姐姐表演的真有趣

劉好：是呀，可我更喜歡中四班的勁歌熱舞

劉多：是嗎，你不會(huì)也想給大家跳上一曲吧

劉好：這那還能夠輪得上我呀，大班準(zhǔn)備的《洗刷刷》馬上就要開(kāi)始啦

合：請(qǐng)欣賞大班的勁舞《洗刷刷》

18、李晨曦：蝶兒飛，影兒隨，靈活的手指舞兒真神奇

文婧霖：不對(duì)不對(duì)，中一班表演的手影節(jié)目是《蟲(chóng)兒飛》，你看，他們都已經(jīng)上來(lái)啦。

李晨曦：那我們還等什么，請(qǐng)欣賞吧

19、丁奕：詮釋美麗，放飛夢(mèng)想

戴湘穎：展示自我，張揚(yáng)個(gè)性，雷茂祥：愛(ài)世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，高婉瑩：愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)自然。

合：關(guān)愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活——請(qǐng)欣賞大班小朋友的《時(shí)裝秀》。

師：孩子是祖國(guó)的未來(lái);孩子是人類的希望。

托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來(lái)的天宇;

放飛希望，讓他們高飛的夢(mèng)想的巔峰。

衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。

衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!

幸福的時(shí)光卻總是太短暫;快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

揚(yáng)帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

慶六一晚會(huì)主持詞

第三篇：2012年慶“六一”晚會(huì)主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋

男：“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

男：在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；

女：共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)；

男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節(jié)日；

男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意！

女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，男：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛(ài)的日子，女：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；

男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂(lè)健康起航。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五（1）班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。

女：自營(yíng)造書(shū)香校園以來(lái)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。

男：所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。

男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會(huì)給我們什么啟示呢？請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《》。

女：在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中，許多童趣盎然的兒童詩(shī)，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)?！缎捍贯灐贰ⅰ端?jiàn)》、《牧童》、《池上》、《清平樂(lè)·村居》。

女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐，無(wú)論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。

女：校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂(lè)和校園交際活動(dòng)于一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛煉了身體，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。

男：與經(jīng)典同行，與圣賢為伍，接下來(lái)讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！

女：請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《》。

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！

男：接下來(lái)我來(lái)出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰(shuí)最聰明，請(qǐng)大家聽(tīng)好了：節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂(lè)、小朋友們！（提示：好好想想，不要著急。你真聰明，不愧是我們班智多星！）

女：在這個(gè)特殊的日子里，災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹臓繏?，讓我們?cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖８Ｋ徒o他們，（全班齊讀）四川的小朋友們，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

男：多么溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽(tīng)了就不會(huì)再哭泣，因?yàn)樗麄兿嘈牛辛它h和全國(guó)人民的關(guān)懷，秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開(kāi)遍！請(qǐng)聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊，依舊會(huì)鮮花開(kāi)遍》，有請(qǐng)肖老師。

男：我們自豪，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們驕傲，我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。

女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

男：六月有童年的沃土，有童年的理想

女：為著理想勇敢前進(jìn)，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好！

男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，

女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

男：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

女：共同描繪美好的明天。

男：歡樂(lè)的總是短暫，短暫的時(shí)光總是那么匆忙。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng)，再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。

合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦！再見(jiàn)！

第四篇：慶六一晚會(huì)主持人主持詞

慶六一晚會(huì)主持人主持詞

主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的慶六一晚會(huì)主持人主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

師：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，林：敬愛(ài)的老師，王：親愛(ài)的爺爺、奶奶、陳：叔叔、阿姨

李：可愛(ài)的小朋友們

合：大家晚上好!

師：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前

王：星光燦爛，燈火輝煌

林：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!

李：在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。

陳：在這歡樂(lè)的日子里

幼合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，節(jié)日快樂(lè)!

王：今夜的星光為我們閃耀!

林：今夜的花兒為我們綻放!

李：這里是歌的世界，陳：這里是舞的海洋

王、林：這里是幸福的樂(lè)園，李、陳：這里是快樂(lè)的天堂!

師：“六一”佳節(jié)，我們歡聚一堂。向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!

下面我宣布，海寶幼兒園20xx年“六一文藝晚會(huì)”

師幼合：現(xiàn)在開(kāi)始。

師：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，林：讓我們?cè)谶@里

王：把才藝展示，陳：讓我們?cè)谶@里

李：把個(gè)性張揚(yáng)，師：一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!

1、教師舞蹈——《好日子》2’53

師：小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?

幼合：當(dāng)然是個(gè)好日子咯!

師：你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈

師幼合：《好日子》，掌聲歡迎!

2、舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李：嘩，我們的老師太能干了，陳：請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。

師：科名、佳裕，你們有偶像嗎?

幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。

師：哦，那我們一起來(lái)看看吧，掌聲有請(qǐng)。

3、小一班——《洗澡歌》2’47

師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的，李：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的，師：接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

幼合：小一班的弟弟妹妹

師：為我們帶來(lái)的舞蹈

幼合：《我愛(ài)洗澡》。

4、大一班——《酷炫男孩》3’32

師：讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。

陳：看到小弟弟、小妹妹那么愛(ài)干凈，王：看來(lái)我們也不能落后喲!

陳：嘩，太酷了，王：看，一群酷炫男孩來(lái)了!

師：請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈

幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、舞蹈班——《基訓(xùn)》

師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林：舞蹈班的小朋友

李：平時(shí)練功可認(rèn)真了，陳：不信?請(qǐng)欣賞

師幼合：《舞蹈基訓(xùn)》，掌聲有請(qǐng)!

6、小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57

師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳：看到姐姐們那么棒，林：小班的弟弟妹妹也等不及了，師：他們也要向大家展示一下

李：他們的可愛(ài)一面呢!

師：好，下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的.舞蹈

幼合：《我真的很不錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)!

7、中一班——《快樂(lè)小豬》3’05

林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò)，李：掌聲鼓勵(lì)一下!

師：你們喜歡什么小動(dòng)物呀?

林：我呀，最喜歡小豬了!你呢?

李：我也喜歡小豬。

師：瞧，一群快樂(lè)的小豬正在向我們走來(lái)呢!

師：請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來(lái)的舞蹈

幼合：《快樂(lè)小豬》。掌聲有請(qǐng)!

8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49

王：看著這群小豬那么快樂(lè)，你們快樂(lè)嗎?

林：讓我們用掌聲謝謝快樂(lè)小豬

旺：給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

林：勝利是屬于我們的嗎?

王：當(dāng)然，我們是最棒的!

林：請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈

王：《勝利搖滾》，幼合：掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

9、中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》

師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

李：看到哥哥們都動(dòng)起來(lái)了，師：中二班的小朋友想用

王：動(dòng)聽(tīng)的歌聲

林：唱響他們的心聲，師：請(qǐng)欣賞吉他伴奏

幼合：《我的好媽媽》，師：《Who is wearing yollow today》掌聲有請(qǐng)!

10、大大一班——《田園小衛(wèi)士》

師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

師：婷婷!

王：哎!

師：你知道誰(shuí)是田園小衛(wèi)士嗎?

王：不知道!

師：那我們一起來(lái)欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了，師幼合：掌聲有請(qǐng)!

11、大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》

師：哦，原來(lái)田園小衛(wèi)士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。李：愛(ài)護(hù)環(huán)境

王：人人有責(zé)，陳：我們要熱愛(ài)地球，師：請(qǐng)欣賞大二班小朋友的幼合：《環(huán)保時(shí)裝秀》，掌聲歡迎!

12、中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34

師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!

王：從出生起，我們學(xué)會(huì)走路

陳：從一個(gè)小豆丁

李：長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子，幼合：下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》

13、大大一班——《動(dòng)起來(lái)》3’26

師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛(ài)的表演。

陳：運(yùn)動(dòng)使我們健康，王：健康讓我們快樂(lè)，師：為了健康，為了快樂(lè)，師幼合：讓我們一起來(lái)欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》，掌聲有請(qǐng)!

14、大大二班——《小小雨花石》4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦，用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)王：咦，你見(jiàn)過(guò)雨花石嗎?

陳：沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!

王：那讓我們一起來(lái)看看吧!

師：請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合：《小小雨花石》，掌聲歡迎!

15、大二班——《淘氣男孩》2’28

林：大大二班的小朋友

王：表演得精彩嗎?

林：請(qǐng)用您的掌聲告訴我!

林：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈

幼合：《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!

16、大一班——《蛙趣》4’16

師：大二班的小朋友可聰明了，讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。陳：快看呀，李：一群有趣的青蛙來(lái)了!

師：請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈

師幼合：《蛙趣》。掌聲歡迎!

17、大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13

陳：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

李：當(dāng)然不相信了，陳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈

幼合：《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)!

18、大大一班——《青花瓷串燒》

師：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

陳：“簾外芭蕉惹驟雨，李：門(mén)環(huán)惹銅綠”，師：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的陳：煙雨江南小鎮(zhèn)

師：雖然我們聽(tīng)不到周杰倫

陳：動(dòng)聽(tīng)的歌聲，李：但是我們會(huì)跳舞!

師：接下來(lái)有請(qǐng)大大一班的小朋友表演

幼合：《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!

19、教師熱力健身操3’48

師：表演得實(shí)在太精彩了，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

師：你們知道幼兒園里，誰(shuí)最有活力嗎?

李：是我們小朋友吧，陳：也對(duì)，但我覺(jué)得我們的老師是最有活力的。

師：請(qǐng)欣賞教師的舞蹈

幼合：《熱力健身操》掌聲響起來(lái)!

20、大大二班手語(yǔ)舞——《爸爸媽媽謝謝你》3’51

師：你們被我們老師的活力感染了嗎?有的話，你們的掌聲在哪里?王：爸爸謝謝你，林：我的依靠就是你，王：媽媽謝謝你，林：我的希望來(lái)自你!

師請(qǐng)欣賞大大二班的手語(yǔ)表演

幼合：《爸爸媽媽謝謝你》

師：好感人的旋律啊!就讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻吧!幼合：爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

林：童年是快樂(lè)的兒歌;王：童年是鮮艷的花朵;

陳：讓我們盡情的唱吧，李：用歌聲，唱出心中的喜悅!

幼合：讓我們歡快地跳吧，師：用舞姿，舞出童年的美好!

師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶祝活動(dòng)

幼合：到此結(jié)束。再見(jiàn)!

第五篇：2018幼兒園慶六一晚會(huì)主持詞【一】

2018幼兒園慶六一晚會(huì)主持詞【一】

(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：

(幼合)2018六一兒童節(jié)來(lái)到了。

(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)

(幼合)歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《EASYLOVE》

(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)

天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎。

(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》，表演者：熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大PK，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK，掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛(ài)，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。

(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。

(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛(ài)的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：

(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然

小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂(lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規(guī)則(略)

(師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。

(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)2018***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!