第一篇:讀《輝煌五十年》有感
我最近讀了《輝煌共和國》這本書,這本書。這本書向我們描述了祖國60年的滄桑巨變,我為祖國的今天繁榮昌盛而感到自豪。
60年前,中國人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)奪取了中國革命偉大的勝利。1949年10月1日。毛澤東主席在天安門城樓宣告新中國成立了,從那以后,中國人民自己當(dāng)家作主,開啟了中國歷史嶄新的紀(jì)元。
13億中國人民在黨的帶領(lǐng)下,艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造了一個又一個奇跡,實現(xiàn)強(qiáng)國富民,民族復(fù)興的夢想。當(dāng)今的中間,到處充滿勃勃生機(jī),各項事業(yè)蒸蒸日上,社會主義新中國像一只騰飛的巨龍,展示在世人面前。
我堅信,經(jīng)過我們一代代人民的努力,我們偉大的祖國在以后一定更繁榮昌盛,更加燦爛輝煌!最終走向第一強(qiáng)國。
第二篇:讀《輝煌五十年》有感
讀《輝煌五十年》有感
我最近讀了《輝煌共和國》這本書,這本書。這本書向我們描述了祖國60年的滄桑巨變,我為祖國的今天繁榮昌盛而感到自豪。
60年前,中國人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)奪取了中國革命偉大的勝利。1949年10月1日。毛澤東主席在天安門城樓宣告新中國成立了,從那以后,中國人民自己當(dāng)家作主,開啟了中國歷史嶄新的紀(jì)元。
13億中國人民在黨的帶領(lǐng)下,艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造了一個又一個奇跡,實現(xiàn)強(qiáng)國富民,民族復(fù)興的夢想。當(dāng)今的中間,到處充滿勃勃生機(jī),各項事業(yè)蒸蒸日上,社會主義新中國像一只騰飛的巨龍,展示在世人面前。
改革開放三十年來,人民的生活如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我們這些90后的兒童,是幸福的一代。每當(dāng)我面對這幸福的生活,我經(jīng)常會感概萬千,為新中國的建設(shè)者感到自豪,也為那些改革開放的弄潮者感到自豪感到驕傲和深深的感激,是他們讓我們的國家越來越富強(qiáng),我們的生活越來越美好。當(dāng)然,我也要感謝我的爸爸媽媽,他們有勤勞的雙手為我和姐姐創(chuàng)造了舒適的生活。我們家五口人,卻買了兩臺電視,大人、小孩互不干擾。不久前,爸爸買了一臺電腦。電腦可神奇了,他就是一個大宇宙,無奇不有,無所不知,像一個神奇的魔術(shù)師,可以上網(wǎng)看電視、聊天,不管是熟悉的老朋友,還是不認(rèn)識的人,都可以在線交流、玩耍,多有意思,同樣還可以用來查資料、學(xué)習(xí)……
我堅信,經(jīng)過我們一代代人民的努力,我們偉大的祖國在以后一定更繁榮昌盛,更加燦爛輝煌!最終走向第一強(qiáng)國。
寺村中心校五年級:劉姿伶
第三篇:五十年鑄就輝煌
五十年鑄就輝煌
作為06級新生,我曾在九月懷著無比激動的心情踏入這所充滿現(xiàn)代化氣息的中醫(yī)院?!|寧中醫(yī)藥大學(xué)。此后,經(jīng)過近兩個月在校的學(xué)習(xí)和生活,我也進(jìn)一步了解到,從建校至今近五十年中,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。遼寧中醫(yī)人,經(jīng)過了五十年的艱苦奮斗,努力拼搏,用自己的辛勤勞動,鑄就了遼寧中醫(yī)今天的輝煌。
學(xué)校更名,普校同慶
二零零六年五月二十六日,遼寧中醫(yī)學(xué)院正式更名為遼寧中醫(yī)藥大學(xué)。這是個普校同慶的日子,幾代中醫(yī)人的夙愿都在這一天得以實現(xiàn)。所有遼寧中醫(yī)的學(xué)子們也都為這一刻的到來而沸騰!
遼寧中醫(yī)學(xué)院始建于1958年,是遼寧省屬公立高等院校。建校48年來,學(xué)校秉承著“厚德博學(xué),繼承創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,不斷發(fā)展壯大,并已形成了遼寧省內(nèi)唯一一所培養(yǎng)中醫(yī),中藥,針灸推拿,中西醫(yī)結(jié)合臨床,高級護(hù)理以及為中醫(yī)藥行業(yè)服務(wù)的高級專門人才的高等學(xué)府。特別是近些年來,我校更是飛速發(fā)展,隨著大連校區(qū)的竣工落成,初步形成了我校發(fā)展的新格局。
我們是自學(xué)校更名以來入校學(xué)習(xí)的第一批學(xué)生,為此,我們倍感榮耀。作為新同學(xué),我們有義務(wù),也有能力為學(xué)校的發(fā)展加磚添瓦,不斷提高我校的知名程度,擴(kuò)大學(xué)校建設(shè)方向。
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)的更名,是學(xué)校發(fā)展的一個新起點,具有里程碑式的意義。相信更名以后,全校師生會更加齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)競爭力,培養(yǎng)出更多的中醫(yī)藥人才,向把我校建設(shè)成為“國內(nèi)一流、國際知名”的中醫(yī)藥大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)術(shù)發(fā)展,再創(chuàng)新高
近年來,中醫(yī)藥學(xué)的國際認(rèn)可度不斷提升。同時,國家也十分重視中醫(yī)藥學(xué),這一 傳統(tǒng)國粹的發(fā)展。借著這股東風(fēng),我校在學(xué)術(shù)建設(shè)方面屢出成果。
學(xué)??蒲辛α啃酆?,建有完善的科研機(jī)構(gòu),獨立的科研體系,并且堅持產(chǎn)、學(xué)、研三結(jié)合的方針,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的科技人才,為學(xué)術(shù)發(fā)展和中醫(yī)藥的現(xiàn)代化、國際化打下了堅實的基礎(chǔ)。
自2000年以來,學(xué)校承擔(dān)了300多項科研項目,并且研究成果顯著。其中有多個項目在國家、省、市獲獎。值得一提的是,我校承擔(dān)了“十一五”國家中醫(yī)藥方面的重點課題研究,并已有進(jìn)展。2004沈陽市科技進(jìn)步獎有3個科研成果花落遼寧中醫(yī)。張靜生主任醫(yī)師、蔡玉文教授、莫成榮主任醫(yī)師主持領(lǐng)導(dǎo)的科研項目均榮獲三等獎。此外,我校還有《膠囊鹽》、《天然富硒丹中藥材的培育方法及中藥制劑》等多項新藥專利問世,中藥新藥成果專利轉(zhuǎn)讓20多項。其余,還有新課題尚在申報或組建研究過程中。這些喜人的成就不僅為我校贏得了榮譽(yù),更為祖國中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
看到以上成果,無疑是給了我們在校學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力。
教育教學(xué),成果顯著
學(xué)校以“改革、調(diào)整、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”為教學(xué)方針,以創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為核心,以教育市場需求和高素質(zhì)教育為主線,提高教學(xué)質(zhì)量為重點,培養(yǎng)出了大批高素質(zhì)人才,活躍在中醫(yī)藥界。目前,學(xué)校在校生規(guī)模一萬余人,包括從中專生到博士后流動站進(jìn)站人員及留學(xué)生各個層次,并設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、第一臨床學(xué)院等13個二級學(xué)院。學(xué)校共有專任教師627人,其中教授142人,副教授259人,國家級名醫(yī)17人,省級名醫(yī)24人。今年,我校的王雪峰教授、陳以國教授還雙雙被評為遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才。
在如此之高素質(zhì)的教師帶領(lǐng)下,我校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,不僅有針灸學(xué),中藥炮制學(xué),中西醫(yī)結(jié)合生理學(xué)等國家級精品課,還有方劑學(xué),中醫(yī)內(nèi)科學(xué)這樣的省級特色課程。在教學(xué)過程中,學(xué)生也積極參與,并從中受益。
因為學(xué)校已形成完善的學(xué)科梯隊,保證了教學(xué)質(zhì)量的同時,讓傳統(tǒng)教學(xué)模式和現(xiàn)代教學(xué)模式相結(jié)合,理論和實踐相結(jié)合。如此一來,學(xué)生更容易掌握所教授的知識。
如此教學(xué)模式也得到了教學(xué)評估組專家們的一致好評,并對于我校的教學(xué)成果給予了充分肯定。
改建拓新,共創(chuàng)和諧
寬敞明亮的教室,雄偉高聳的綜合樓,整潔溫馨的學(xué)生公寓,衛(wèi)生便捷的學(xué)生食堂,大氣而又現(xiàn)代化的活動操場??校園換新顏,更顯人文氣息,和諧之美。
西院陳舊的教學(xué)樓,早已不見蹤影,取而代之的是圖書館綜合樓。院中央,300米塑膠跑道,標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場和排球場,在銀杏和雪松的環(huán)抱下,尤為美麗?;A(chǔ)部在翻新之后,又有了青春和活力。
景色宜人的大連校區(qū)也基本竣工落成。大連校區(qū)位于大連市城郊,三面環(huán)山一面環(huán)海,風(fēng)景極其秀美。加之現(xiàn)代化和人性化的建筑設(shè)計,使得大連校區(qū)成為我校校園建設(shè)又一顆璀璨的明星。
學(xué)校在重視硬件建設(shè)的同時,也不放松對軟環(huán)境的建設(shè),即人文風(fēng)尚建設(shè)。近期學(xué)校積極提倡建設(shè)和諧校園,并開展了多項同主題的校園文化活動,讓同學(xué)們的精神文明程度得到近一步提升。
校園生活,多姿多彩
為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,在團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合總會等組織共同配合下,新組建了不少形式各異的社團(tuán),包括“本草劇社”“光彩英語協(xié)會”“武術(shù)協(xié)會”等等,來滿足不同愛好的同學(xué),讓他們一展所長。同學(xué)們在參與活動時,既體會到了活動本身所傳遞的快樂,又鍛煉了自己的能力。
通過參與社團(tuán)活動,同學(xué)們學(xué)到了許多課本以外的知識。豐富了自己的知識面不說,更培養(yǎng)了自己多方面的興趣和才能,為以后將中醫(yī)藥事業(yè)和其他各種學(xué)科接軌作了鋪墊。
學(xué)校既是一個大家庭,又是一個微型社會。在學(xué)校,你需要學(xué)會怎樣和同學(xué)相處,怎樣獨立生活。再者,作為醫(yī)生,也必須要有豐富的知識和閱歷。那么,如何實現(xiàn)以上幾點呢?社團(tuán)活動就給我們搭建了這樣一個平臺,讓我們開始接觸社會,讓我們從一個懵懂無知的青年漸漸成熟,走向社會。
學(xué)校一向重視學(xué)生的課余文化生活,近來又組織了不少集知識性和趣味性為一體的活動,讓我們的校園生活更加充實,多姿多彩!
遼寧中醫(yī)以“不求最大,但求最強(qiáng)”的辦學(xué)理念,正邁步走向更加美好、光明的未來。這五十年所鑄就的輝煌將永存于遼寧中醫(yī)藥大學(xué)的史冊,永不褪色!
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院06本碩中藥 吳瓊
第四篇:讀《苦難輝煌》有感
讀《苦難輝煌》有感
祖國河山,波瀾壯闊,氣象萬千。生于這片土地的人,感念于它的無私偉愛,長于這片土地的人,驚嘆于它的恢弘寬廣,數(shù)不清的仁人志士用盡全部能量去表達(dá)對其深沉的情感。中國的崛起歷史,是一部波瀾壯闊的史詩,譜寫出各式各樣的撥動心弦的音符,每次進(jìn)步都是不平凡的,卻又用最平凡的姿態(tài)來面對它的人民,經(jīng)歷了千瘡百孔的折磨,經(jīng)歷了進(jìn)退維谷的境地,然而最終它堅持著渡過那段翻江倒海又暗流洶涌的海域,從此乘風(fēng)破浪,一往無前。
朝代更迭 戰(zhàn)火紛飛
曾經(jīng)的中國遠(yuǎn)非如今的模樣,頂著天朝的頭銜也只是為了修飾高高在上的帝王周身的光環(huán),底層的人們活的麻木而苦悶。在封建主義的社會中,沒有什么抵得過帝王的權(quán)威,所有被支持或者默許的言論和行為都有其特定的歷史意義,某個人的歷史。不過這樣的人誰都想做,于是就出現(xiàn)了一種循環(huán),某個胸有大志又力有所及的人振臂一呼,群起和之,為著各式各樣的冠冕堂皇的目標(biāo),然后就可能形成了一個真正意義上的歷史節(jié)點。睿智的君王們毫無所覺的推動著歷史的車輪,然后在王朝覆滅的時候帶著不甘和無奈湮沒在時間的洪流中。除卻個人的得失,朝代的更迭必然伴隨著戰(zhàn)爭的重復(fù)發(fā)生,無所依憑的人們或是站在挑起戰(zhàn)爭的一方,或是被迫承受戰(zhàn)爭的后果,只是無論哪一種最終都逃不脫炮灰的命運(yùn)。在這片孕育了無數(shù)文明的土地上不時的上演你爭我奪的戲碼只不過更添了歷史紛呈。那時的中國,舉國皆為奴隸,為他人奴役者知而無能為力、為權(quán)利奴役者不知而樂在其中。
風(fēng)雨摧殘 搖搖欲墜
終于,古老的文明被推動著來到了近現(xiàn)代的邊緣,就像做了一個亙古而深沉的夢,醒來的瞬間所有的一切都支離破碎,演變成越來越劇烈的疼痛,提醒著愚昧的人們睜開雙眼,眺望寰宇。于是有的人醒了,有的人敵不過美夢深甜的誘惑選擇閉目塞聽,想要回到過去。于是便開始了另一種戰(zhàn)爭,不同于以前的勢力構(gòu)成,這次出現(xiàn)的第三方既不是想在這塊古老又富饒的土地上建立自己的王朝,也不是想要拯救什么所謂處于水深火熱的人們,他們只是為了資源,并且可以為了這個目的不擇手段。
這次王朝的覆滅看起來好像有些與眾不同,它是真的被傾覆了,帝王的威嚴(yán)被狠狠的摔在了地上,而長久以來被奴役的人們已經(jīng)忘記
了反抗的能力,只能任人宰割,并且把一切都認(rèn)作是命運(yùn)的安排。在各方強(qiáng)力的撕扯下,剛剛蘇醒還不能完全站立的國度就要拖著它的子民墜入另一個深淵,這實在不是一個很好的狀況,事實上,它已經(jīng)壞的不能再壞了。
懸崖勒馬 止步回韁
無論結(jié)局如何,邁出第一步的人都是值得尊敬的。孫中山先生正是用其堅忍不拔的精神,為領(lǐng)導(dǎo)中國的革命斗爭鞠躬盡瘁,令中國脫離了萬劫不復(fù)的邊緣,并提出三民主義以期能光復(fù)中華。然而歷史總是不合時宜的展現(xiàn)它的幽默感,有些路越走越艱難,卻會讓人以為那是因為正確的一方歷來都是備受排擠的,最后卻發(fā)現(xiàn)也許那并不是最對的路,只是早就已經(jīng)無力挽回局面,只能用自己微薄的力量屢次試圖糾正。
時局慘淡,軍閥混戰(zhàn),灑向人間都是怨,這又是一個始料未及的結(jié)果。不同的是,人們變得聰明也強(qiáng)大了許多,于是戰(zhàn)爭反而更難有一個結(jié)果。戰(zhàn)爭的主導(dǎo)者們接受了新的社會秩序并不代表就能接受自己跟普通人享有一樣的地位,權(quán)利之爭還是無可避免的變成了主旋律。眼見又要陷入到另一個相似的泥沼,殊不知看似偏離的方向,卻可能離真正的出口越來越近。
峰回路轉(zhuǎn) 破繭而出
有這樣一群人,無論什么朝代,都處于社會最底層,無論誰人冠冕,都是螻蟻一般的存在,沒有人正視,更沒有人去關(guān)心他們的訴求和生存的權(quán)利,所以忽視了這樣的人脆弱也頑強(qiáng),經(jīng)受不起什么傷害,給一個平和的環(huán)境又能生存下來。終于有人看見了這仿若來自深淵的微光,看到了這群在夾縫中生存的人們,愿意去關(guān)注他們、了解他們、融入他們,并以無匹的領(lǐng)導(dǎo)力和預(yù)見力喚醒他們的力量,走出深淵,以著不屈不撓、前赴后繼的精神去做新中國的奠基者。
這樣的一群人用著苦難的過去給自己結(jié)了一層厚厚的繭,起著保護(hù)的作用,然后時間久了,就變成了不透氣的牢籠,只待能有太陽般的光和熱去融化掉這層堅實,給他們破繭而出的能量。這能量足以改天換地,正如毛主席所說:星星之火,可以燎原。
崢嶸歲月 不復(fù)蒼茫
經(jīng)過了這許多的坎坷和荊棘,我們終是走到了一條光輝萬丈的大路上,這是數(shù)不清的革命先烈用自己的血肉之軀所鑄就的。好在事實證明它不再是歷史的另一個玩笑,雖然過程更為艱難,也更加曲折,能正確領(lǐng)導(dǎo)方向的人終是牢牢的把握住了斬妖除魔的利劍,帶領(lǐng)廣大勞苦人民戰(zhàn)勝外來侵襲和內(nèi)部的壓迫,走上了社會主義道路。
漸漸過往的一切變的模糊而遙遠(yuǎn),沒有完美無缺的事物,同樣也沒有十全十美的人,能作出正確的選擇的人總會有判斷失準(zhǔn)的時候,可是我們習(xí)慣了信任之后就好像越發(fā)變得難以忍受錯誤,是我們將自己帶入了思想認(rèn)識的誤區(qū),歷史的正確與否從來都不能簡單的歸結(jié)為某個人的責(zé)任,同樣不能因為出現(xiàn)一些小的插曲就急切的否定過去。
新中國走過的崢嶸歲月并非什么不光彩的事,反而正是過去與現(xiàn)在的這種對比凸顯了中華人民的偉大和在復(fù)興之路上的超卓成就。是這些先輩們改寫了歷史,使得而今望去,江山如畫,不復(fù)蒼茫。鳳凰浴火 重生輝煌
所有的動蕩和不安都變?yōu)樾碌臍v史,終于可以安心的品嘗勝利果實的甘甜。百廢俱興,讓世界上的人聽到來自東方的聲音,見證名為中國速度的奇跡。并且在不斷前進(jìn)的過程中,建設(shè)了有中國特色的社會主義道路,這不僅僅是用文字將自己區(qū)別開來,而是在實踐基礎(chǔ)上進(jìn)行的與眾不同的創(chuàng)新。重生的中國自有一番氣度,不因蝸角虛名而沾沾自喜,不因蠅頭小利而氣急敗壞,而是以謙遜又堅定的態(tài)度穩(wěn)步前進(jìn)。
中國共產(chǎn)黨是中國近代史上最為堅強(qiáng)的政黨,曾領(lǐng)導(dǎo)過眾多決定中國命運(yùn)的革命運(yùn)動,最終奠定了其無可置疑的領(lǐng)導(dǎo)者地位。事物都具有兩面性,我們不能因為不好的一面就否定全部,我黨也是在革新中不斷發(fā)展,不斷完善。改變比建立更需要耐心和時間,沒有什么重大而穩(wěn)定的改變可以發(fā)生于一夕之間,前路未知,尚需慢慢摸索。在愈加復(fù)雜的局勢下,我們更要堅定信念,相信終會迎接一個輝煌的未來。
孰能濁以靜之徐清,孰能安以動之徐生,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)禮我黨成立九十一周年。
第五篇:讀《苦難輝煌》有感
讀《苦難輝煌》有感
摘錄:
“1935年1月,當(dāng)長征隊伍一步步深入西南腹地、逼近遵義的時候,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖們,知道他們正在接近最終使他們從失敗走向勝利的轉(zhuǎn)折點嗎?
第五次反“圍剿”的失敗使中央紅軍不得不放棄根據(jù)地突圍西征,湘江一戰(zhàn)又折損過半,已經(jīng)積聚起了足夠的量變,質(zhì)變已勢在必然。但社會規(guī)律與自然規(guī)律的區(qū)別就在于,前者不能自然而然地實現(xiàn)必須經(jīng)過人們不懈的努力、忘我的奮斗去爭取。
在這方面,毛澤東的確不屈不撓?!保ā犊嚯y輝煌》第十章286頁華藝出版社)
不知別人讀了這些文字會怎樣聯(lián)想,我卻是將它們與文革聯(lián)系在一起了,且是覺得是那般的類同、貼切。
文革失敗了。中國的社會主義革命被中止了。
文革的失敗和資本主義主導(dǎo)地位的確立(盡管主流媒體稱之為‘中國特色的社會主義’,但難掩實質(zhì)),中國的社會主義革命多像當(dāng)年“第五次反‘圍剿’的失敗使中央紅軍不得不放棄根據(jù)地突圍西征,湘江一戰(zhàn)又折損過半,已經(jīng)積聚起了足夠的量變,質(zhì)變已勢在必然?!笨刹灰洝吧鐣?guī)律與自然規(guī)律的區(qū)別就在于,前者不能自然而然地實現(xiàn)必須經(jīng)過人們不懈的努力、忘我的奮斗去爭取。”
恕我直言。盡管主流媒體還在宣稱是在從事著“中國特色的”社會主義建設(shè)??烧l都知道,事物的性質(zhì)是由它的主要方面的性質(zhì)決定的。當(dāng)這個社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中75%以上都已是私有經(jīng)濟(jì)占有和支撐了的時候,它還可以被稱為“社會主義”嗎?在“以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的無產(chǎn)階級專政的國家”(這點還沒被公開拋棄吧?)里,工農(nóng)已成為“弱勢群體”時,它還可以被稱為“社會主義”嗎?如此的量變還沒形成質(zhì)變嗎?鄧的“不爭論”是想連這樣的事實也掩蓋過去吧。指望社會的變革能夠隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展自然而然地邁入社會主義是不可能的,美國的經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá),但它不可能自然而然成為社會主義國家。金將軍說的對:“社會規(guī)律??的實現(xiàn)必須經(jīng)過人們不懈的努力,忘我的奮斗去爭取?!鄙鐣髁x是不會自然生成的,它必須是人們自覺、自為的社會實踐與文化結(jié)果。
“改革精英們”將文革和文革前說成一團(tuán)“黑”,另一些人又把它講成一片光明。其實如此講都難自圓其說。
說“黑”,中國怎么在二十幾年的時間里完成了發(fā)達(dá)國家一、二百年的工業(yè)化過程,成為世界第六大工業(yè)國?就是在被稱為“浩劫”、“經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰”的十年,國民經(jīng)濟(jì)平均增長也保持在9%以上(這是可查當(dāng)年的統(tǒng)計年鑒以證明的);人均壽命從1949年的35歲增長到65歲,農(nóng)村的衛(wèi)生醫(yī)療體系被聯(lián)合國相關(guān)組織稱為典范呢,而且基本消滅了文盲?!案母锞儭蹦ê谀莻€時代是為了要掠奪國有資產(chǎn)——人民的財產(chǎn)!
說一片光明,那為什么還要搞“三反”、“五反”、“社教”、“四清”和“文革”?為什么會有農(nóng)業(yè)合作化的爭論?會有“鞍鋼憲法”和“馬鋼憲法”的對立等等?毛主席又為什么提出反修防修、培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的五項條件,又為什么在晚年下這樣大的決心要搞文革。
真正要搞改革的是毛澤東!他是為人民的利益、為人民的權(quán)利、為人民的主人翁地位而改革。一句話:他是要建設(shè)一個全新的(不是仿蘇模式的)社會主義社會結(jié)構(gòu),徹底打碎過去一切社會的“金字塔”結(jié)構(gòu)模式(包括代民當(dāng)家作主的政府)。所以他支持農(nóng)村合作化運(yùn)動,堅持農(nóng)村隊為基礎(chǔ)的核算制度,反對一平二調(diào),讓農(nóng)民自己管理自己的事;所以他支持“鞍鋼憲法”兩參一改三結(jié)合的道路,讓工人直接參與企業(yè)的管理,監(jiān)督干部,反對“馬鋼憲法”一長制(從劉少奇、鄧××到“改革精英們”都推崇)的蘇聯(lián)模式。毛澤東就是要通過這樣的方式,讓群眾從參與身邊的管理開始,逐步學(xué)會參與國家的管理,學(xué)會并同時創(chuàng)造新型的社會主義的民主政治,創(chuàng)造無產(chǎn)階級的文化。
這里我還要引用一段資料:“毛主席點點頭,繼續(xù)說:在井岡山時,我們摸索了一套好的制度、好作風(fēng),現(xiàn)在比較提倡的是艱苦奮斗,得到重視的是支部建在連上。忽視的是士兵委員會。支部建在連上,隨著我們掌握政權(quán),現(xiàn)在全國各行各業(yè)都建有黨的組織,成為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。黨的力量加強(qiáng)了。但自覺接受群眾監(jiān)督,實行政治民主,保證我們黨不脫離群眾,比井岡山時士兵委員會就要差多了。全國性的政治民主更沒有形成一種制度,一種有效的方式。井岡山時期的士兵委員會是有很大作用的。(2001年7月28日王卓超口述)
士兵委員會的名稱并不是井岡山的首創(chuàng),在北伐戰(zhàn)爭國民革命軍中就存在,但那些部隊僅僅從經(jīng)濟(jì)上保護(hù)士兵的利益。三灣改編推行的士兵委員會,與其他部隊以往的士兵委員會有根本區(qū)別,就是在部隊基層以士兵委員會的方式實行了政治民主和經(jīng)濟(jì)民主?!保ā肚白?毛澤東1965年重上井岡山》第174-175頁)
“1965年5月25日下午,在井岡山賓館115房,毛澤東將士兵委員會的作用提到很重要的地位,老人家重新講到《井岡山斗爭》一文中他寫過的話:‘中國不但人民需要民主主義,軍隊也需要民主主義,軍隊的民主主義制度,將是破壞封建雇傭軍隊的一個重要武器?!f全國都要推行政治民主。
劉俊秀當(dāng)時用請教的語氣說:現(xiàn)在工廠不是有工會,農(nóng)村有貧下中農(nóng)協(xié)會,這和士兵委員會是不是差不多的組織?
毛主席說:兩者不一樣,士兵委員會可以監(jiān)督連長、營長、團(tuán)長的,它有很大的權(quán)利?,F(xiàn)在工廠的工會真的可以監(jiān)督廠長、書記嗎?誰又來監(jiān)督我們的市委書記、省委書記?誰來監(jiān)督中央的領(lǐng)導(dǎo),中央出修正主義怎么辦?
我們的制度,我們的政治思想教育都有不完善的地方,特別是在上層建筑領(lǐng)域?!保?001年9月2日孫玉衡口述)(《前奏-毛澤東1965年重上井岡山》第176-177頁)
由此可見,毛澤東從五四運(yùn)動就堅持的民主主張,并沒有因為他領(lǐng)導(dǎo)的黨取得了政權(quán)就改變,而依然是要給人民管理國家的政治、民主權(quán)利。也因此,他對黨組織當(dāng)時存在的“提倡的是??,重視的是??,忽視的是??”這種偏廢現(xiàn)狀表示了極大的關(guān)注、不滿與憂慮。或許,正是為了喚起群眾的民主意識,為了使群眾真正大規(guī)模地參與政治,毛澤東才發(fā)動了文革運(yùn)動,并將它命名為“無產(chǎn)階級文化大革命”吧。而相形之下,那些妄自評論毛澤東的“改革精英們”的嘴臉,在顯見于現(xiàn)實社會物質(zhì)繁榮下的種種社會矛盾中,早已將他們復(fù)辟資本主義的真面目展現(xiàn)于世人面前了。
我們的黨、我們的國家,真的需要一次新時代的“遵義會議”來引發(fā)“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變,而不是修修補(bǔ)補(bǔ)的改良;更需要真正的共產(chǎn)黨員都學(xué)習(xí)毛澤東堅持真理的不屈不撓,而不是爭當(dāng)“先富”。
讀《苦難輝煌》有感
(二)摘錄:
“1931年4月,??(日本)第二師團(tuán)調(diào)來東北換防,板垣征四郎在該師團(tuán)大隊長以上干部集會上,講了一段我們中國人今天也應(yīng)該牢牢記住的話:‘從中國民眾的心理上來說,安居樂業(yè)是其理想,至于政治和軍事,只不過是統(tǒng)治階級的一種職業(yè)。在政治和軍事上與民眾有聯(lián)系的,只是租稅和維持治安。??因此,它是一個與近代國家的情況大不相同的國家,歸根到底,它不過是在這樣一個擁有自治部落的地區(qū)上加上了國家這一名稱而已。所以,從一般民眾的真正的民族發(fā)展歷史上來說,國家意識無疑是很淡薄的。無論是誰掌握政權(quán),誰掌握軍權(quán),負(fù)責(zé)維持治安,這都無礙大局?!保ā犊嚯y輝煌》第155頁)由此我想起一段事:
數(shù)年前,單位的黨委決定給每位員工發(fā)一本書,書名是《誰動了我的奶酪》。按黨委書記在干部會上的介紹,這是本好書,發(fā)給大家學(xué)習(xí)的目的是配合單位的股改,促進(jìn)員工思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變,要樹立“今天工作不努力,明天努力找工作”的危機(jī)意識。那一陣,這書在社會上十分暢銷,不少單位都出公款訂購發(fā)給員工。
最初我真當(dāng)是本多好的勵志書呢,發(fā)下來我就很快的通讀了一遍。讀后有些發(fā)蒙,不信這是黨委推薦的書。懷疑自己沒讀懂這書的本意,又讀了一遍。當(dāng)我確信自己看懂了的時候,真是怒從心中起!黨辦布置下來,讓黨員都寫學(xué)習(xí)心得,要求支部委員要帶頭寫。我拒絕寫,直接告訴支部書記,要寫我就寫批判稿,順手就把那本書給扔了。有同事勸我,干嘛那么較真,不就對付一篇字嗎,從哪找不來呀。這種應(yīng)景的文字我不愿寫。
有同事私下和我說起這事,問我干嘛這么大火。我說:那是個為資本家說話的家伙寫的。當(dāng)年,共產(chǎn)黨啟發(fā)工人、農(nóng)民、國民黨投誠士兵的階級覺悟時,有一個提問就是“到底誰養(yǎng)活了誰”。共產(chǎn)黨告訴老百姓:“是你們養(yǎng)活了地主、資本家,而不是地主、資本家養(yǎng)活了你們!”現(xiàn)在,這本書把這個結(jié)論翻過來了。最不能讓人接受的是,共產(chǎn)黨的基層組織也在翻這個案,在為資產(chǎn)階級剝削有理做吹鼓手!這還是當(dāng)年的共產(chǎn)黨嗎?同事對我講的話表示認(rèn)可,但又說:“你說的這些理對,但你個小小老百姓說話有什么用?不還得由著人家捏。識時務(wù)為俊杰。別說啦?!?/p>
看到板垣征四郎的這段話時,我一下就想起了上面的這一幕,真是覺得一種刺痛。幾十年過去了,人們似乎還沒改變舊文化的束縛,而且在西方文化的熏染下變得更“自我”了。只有文革時老百姓才敢講話,因為有毛主席撐腰。
毛主席想要建立的是一個真正人民當(dāng)家作主的國家,而不是代人民當(dāng)家作主的政府。因為被別人代表的權(quán)利是最容易被出賣的。這是毛主席與劉鄧最大的分歧所在,也是與周總理處事不同之處。從上世紀(jì)50年代初支持農(nóng)民辦合作社、人民公社,到支持“鞍鋼憲法”的兩參一改三結(jié)合,反對蘇式的工廠一長制管理,再到社會主義教育運(yùn)動和文革,毛主席都是鼓勵普通人參加企業(yè)管理、社會事務(wù),學(xué)做自己的主人。毛主席要建立的是一個平等的社會,套句現(xiàn)代的名詞叫“扁平化”。他在帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山后,不愿又構(gòu)建一座新的金字塔式的社會。這就是他為什么反對軍銜制、反感工資制,被那群資改派小丑譏笑為“農(nóng)民的平均主義”的原因。真是燕雀安知鯤鵬之志。
我還是愛讀毛主席的書,他是真心為人民。