第一篇：報(bào)關(guān)員需要具備的素質(zhì)

報(bào)關(guān)員需要具備的素質(zhì)

1、樹立自己的目標(biāo)

不要因?yàn)橐恍┤双@得了高薪而就盲目地認(rèn)為進(jìn)入這個(gè)行業(yè)就是一個(gè)金飯碗，這是錯(cuò)誤的。做為一個(gè)職業(yè)，也有它自己的價(jià)值，你要知道自己所獲得的薪水和報(bào)關(guān)員這份工作的付出要成正比。一邊每天喝茶看報(bào)還拿著經(jīng)理級(jí)待遇的日子就只能是夢(mèng)想。而且，只有你對(duì)于外貿(mào)行業(yè)有興趣和將它作為自己未來長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)的時(shí)候，才開始了成為一個(gè)報(bào)關(guān)員的第一步。

2、熟練使用計(jì)算機(jī)

說實(shí)話，這兩年碰到個(gè)別朋友，因?yàn)橹谰W(wǎng)上有免費(fèi)報(bào)關(guān)員考試培訓(xùn)，從未摸過電腦的他/她趕緊為了聽課去買了電腦，然后讓人手把手地教怎么打字，怎么上網(wǎng)???，F(xiàn)在都是信息自動(dòng)化的時(shí)代，報(bào)關(guān)員的工作也跟計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)密不可分。電子報(bào)關(guān)的“電子口岸”、“電子帳冊(cè)”、“關(guān)貿(mào)通”，電子報(bào)檢的“九城單證”、“容基易檢”、“信誠通”，外經(jīng)委的“加工貿(mào)易WEB申領(lǐng)系統(tǒng)”等等等等都需要熟練使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。除了做報(bào)關(guān)員，這也應(yīng)該是21世紀(jì)每個(gè)人都應(yīng)具備的能力。

3、開朗的性格和溝通的能力

從前面說到報(bào)關(guān)的工作可以知道，這個(gè)工作也是與人打交到的。去海關(guān)要跟關(guān)員搞好關(guān)系、去檢驗(yàn)檢疫局要跟檢驗(yàn)員搞好關(guān)系。沒有一個(gè)開朗的性格如何去與他們溝通呢。有些人傳言海關(guān)就是大爺，報(bào)關(guān)員就是孫子，這是一種小市民的想法。海關(guān)商檢也是人，跟你我其實(shí)并無分別，與他們搞好關(guān)系不一定要用金錢和賄賂，這要看你會(huì)不會(huì)做人。本人做報(bào)關(guān)也可以不用一分錢，跟他們聊得稱兄道弟，科長(zhǎng)處長(zhǎng)都要請(qǐng)我吃飯。沒有溝通的能力是不行的。這里說一下，我比較占便宜，因?yàn)槲沂亲鯯ales出身的。4.一定的英語水平

為什么我要用“一定的”這三個(gè)字呢?報(bào)關(guān)員雖然屬于外貿(mào)行業(yè)的一個(gè)職位，但是它所針對(duì)的部門(海關(guān)、商檢)都是將國語的嘛，沒見哪個(gè)海關(guān)全英語辦公的對(duì)吧。除非你還負(fù)責(zé)對(duì)外采購和聯(lián)絡(luò)，那么就要求外語水平必須良好。否則的話只需能夠看懂有限的英文單據(jù)就足夠了。這里必須提醒大家，進(jìn)出口的單據(jù)絕大多數(shù)都是英文的，各位英語水平不好的朋友要做好心理準(zhǔn)備。外語水平是必須的，但并不是應(yīng)聘報(bào)關(guān)員這個(gè)工作最重要的!如果你要是英語過八級(jí)了來做報(bào)關(guān)的話，不是不可以，我個(gè)人認(rèn)為就有點(diǎn)屈才。5.駕駛技術(shù)

報(bào)關(guān)企業(yè)分為自理報(bào)關(guān)和代理報(bào)關(guān)。在自理報(bào)關(guān)企業(yè)里面，一般工作人員的出行除了打車就是公司配備司機(jī)和車輛，通常不會(huì)自己開車外出。而在代理報(bào)關(guān)企業(yè)就不同了，因?yàn)楣ぷ餍枰?，?bào)關(guān)員經(jīng)常要在海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫局等多個(gè)部門之間奔波，它們之間的路程就需要有一定的交通工具。通常情況下一家代理報(bào)關(guān)企業(yè)會(huì)有多臺(tái)車輛，也會(huì)有很多報(bào)關(guān)員。出于成本考慮，他們不會(huì)給每個(gè)報(bào)關(guān)員都配備一個(gè)司機(jī)的。所以，作為一個(gè)代理報(bào)關(guān)企業(yè)的報(bào)關(guān)員來講，擁有一定的駕駛技術(shù)是必須的?，F(xiàn)在的報(bào)關(guān)行面試不再問你有沒有駕駛執(zhí)照了，而是問你駕駛技術(shù)如何、都開過哪種車。

6、靈活的頭腦，能夠獨(dú)立處理事情

單獨(dú)外出辦事，尤其是在政府部門，經(jīng)常會(huì)碰到海關(guān)讓你解釋某些事情的情況，這個(gè)時(shí)候求助于別人是沒用的，一定要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立處理事情，更重要的是保持清醒的頭腦，知道如何正確去解決。

在代理報(bào)關(guān)企業(yè)里面，客戶是第一位的，沒有客戶就無法生存。有些報(bào)關(guān)員成天就是拿公司的單子去做重復(fù)的勞動(dòng)，你工資不低才怪呢。要學(xué)會(huì)挖掘客戶奉獻(xiàn)給公司，這樣公司才不會(huì)虧待你的，你的荷包也會(huì)成比例膨脹。傻干是不行的，多動(dòng)腦子。

第二篇：對(duì)外漢語教師需要具備哪些素質(zhì)

對(duì)外漢語教師需要具備哪些素質(zhì)

隨著我國綜合國力的增強(qiáng)，在世界多元化的發(fā)展背景下，外國人對(duì)中國文化的探索及學(xué)習(xí)的需求日益迫切，而我國越來越多的大學(xué)生選擇了對(duì)外漢語教師專業(yè)。在初期，很多學(xué)生都會(huì)好奇，教外國人說中文還需要參加什么培訓(xùn)？下面，京師環(huán)宇對(duì)外漢語教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就為你解讀，為什么需要對(duì)外漢語教師需要培訓(xùn)，并且作為對(duì)外漢語教師需要具備哪些素質(zhì)？

過去我們習(xí)慣于把外國人請(qǐng)進(jìn)來，到我們的高校里進(jìn)行培訓(xùn)，所有的對(duì)外漢語教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)模式、教學(xué)方法都是按照我們的傳統(tǒng)習(xí)慣來教的。但是，現(xiàn)在我們是要走出去，從過去的以來華留學(xué)生為主的對(duì)外漢語教學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽叱鋈サ絿馊ラ_展國際漢語教育，所以必須要參加對(duì)外漢語教師培訓(xùn)，去適應(yīng)國外的這種學(xué)習(xí)環(huán)境，用外國人能夠接受的方式來開展語言文化的教學(xué)。另外，我們的教材和一些文化讀物博大精深，我們要先學(xué)好、消化好、理解好，才能把它變成外國人能夠易于接受的、更易于理解的一種文字或者是形式傳播出去。因此，京師環(huán)宇對(duì)外漢漢語教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的誕生，是具有時(shí)代意義的。

京師環(huán)宇名師總結(jié)，對(duì)外漢語教師需要具備3方面素質(zhì)：一是對(duì)外漢語教學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括對(duì)外漢語教學(xué)概論、第二語言習(xí)得理論、中國文化、跨文化交際；二是對(duì)外漢語教學(xué)應(yīng)用理論知識(shí)，包括語音及語音教學(xué)、詞匯及詞匯教學(xué)、語法及語法教學(xué)、漢字及漢字教學(xué)；三是模擬課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如果不經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，模擬課堂教學(xué)是不容易的，大綱要求內(nèi)容非常多，自己復(fù)習(xí)起來比較沒有方向。

京師環(huán)宇，全稱為北京京師環(huán)宇國際教育科技中心，是經(jīng)過國家教委特殊審批的少數(shù)具有對(duì)外漢語教師培訓(xùn)資質(zhì)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，它匯集了對(duì)外漢語專業(yè)資格培訓(xùn)名師，以北京師范大學(xué)為依托，匯集了北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京語言大學(xué)、中國人民大學(xué)、首都師范大學(xué)等著名院校的名師專家授課，對(duì)教學(xué)質(zhì)量建立了十足的保障。雄厚的師資力量造就了極高的通過率。通過京師環(huán)宇的培訓(xùn)，其中國際注冊(cè)漢語教師資格證取證班通過率高達(dá)85%，教師資格取證班通過率高達(dá)95%。

目前，我國已在全球80多個(gè)國家和地區(qū)開設(shè)了500余所孔子學(xué)院，主要課程就是我國的儒家經(jīng)典著作一——《論語》，國外眾多學(xué)校已經(jīng)把漢語作為必修課，可見對(duì)外漢語教師的發(fā)展前景非常廣闊。

第三篇：創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些素質(zhì)

創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些素質(zhì)？ 作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)開拓者，創(chuàng)業(yè)者必須具有優(yōu)良的道德品質(zhì)、堅(jiān)韌不屈的精神、堅(jiān)定不移的信念、豐富的經(jīng)驗(yàn)、淵博的知識(shí)、充沛的體力和精力等優(yōu)秀素質(zhì)。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來講，具備良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)是事業(yè)成功的基本條件。

1．要有明確的理想和志向。一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者一定是強(qiáng)烈的欲望者、目標(biāo)明確的實(shí)踐者。作為創(chuàng)業(yè)者，都想擁有財(cái)富，想出人頭地，想獲得社會(huì)地位，想得到別人的尊重。然而更重要的是必須有為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗的思想準(zhǔn)備和不畏艱難曲折勇往直前的勇氣。

2．要有良好的意志品質(zhì)?！捌D難困苦，玉汝于成”，對(duì)大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)并非坦途。要想獲得成功就必須有堅(jiān)忍不拔的意志品格?！俺缘貌烁?，百事可做”，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會(huì)吃苦，要培養(yǎng)自己的忍耐力、冒險(xiǎn)精神和旺盛的斗志，笑對(duì)人生，正視失敗，走出一條屬于自己的成功之路。

3．要有寬闊的眼界。做事必先謀事，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)需要高水平的“謀”和“斷”，廣博的見識(shí)，開闊的眼界，可以很有效地拉近自己與成功的距離，使創(chuàng)業(yè)活動(dòng)少走彎路，而其前提不僅是寬厚扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的管理和經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，更重要是的是把握企業(yè)所面臨的復(fù)雜形勢(shì)和外部條件的變化，把握影響對(duì)企業(yè)發(fā)展帶有全局性、根本性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問題，從而確立科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略。

4．要有拓展資源的能力。創(chuàng)業(yè)者資源分為兩種，一是以創(chuàng)業(yè)者所占有的生產(chǎn)資料、知識(shí)技能等構(gòu)成的內(nèi)部資源，一是以創(chuàng)業(yè)者構(gòu)建其人際網(wǎng)絡(luò)或社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的能力為基礎(chǔ)的外部資源，亦稱“人脈”資源。所以說，創(chuàng)業(yè)者不僅要豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高自身素質(zhì)，而且要關(guān)于與他人、與外界溝通，關(guān)于捕捉各種信息，努力擴(kuò)大資源占有的數(shù)量和質(zhì)量。

5.要懂得與他人分享。一個(gè)不懂得與他人分享的創(chuàng)業(yè)者，不可能將事業(yè)做大。美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論，提出人最高層次的需要是自我實(shí)現(xiàn)。因此作為創(chuàng)業(yè)者要做到與員工共同分享，滿足職工不同層次的需要，激勵(lì)員工做更多的事，賺更多的錢，做更大的貢獻(xiàn)。另外，要恰當(dāng)處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，有時(shí)合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要，有了合作，才能達(dá)到“雙贏”，才能把自己的蛋糕做大。

6．自我反省的能力。反省其實(shí)是一種學(xué)習(xí)能力。創(chuàng)業(yè)既然是一個(gè)不斷摸索的過程，創(chuàng)業(yè)者就難免在此過程中不斷地犯錯(cuò)誤。反省，正是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的前提。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，反省的過程，就是學(xué)習(xí)的過程。有沒有自我反省的能力，具不具備自我反省的精神，決定了創(chuàng)業(yè)者能不能認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，能不能改正所犯的錯(cuò)誤，是否能夠不斷地學(xué)到新東西。

第四篇：當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)

當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)？

教育的最終目標(biāo)是要教會(huì)學(xué)生求知、做事、做人。培養(yǎng)出一個(gè)好的集體，給學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力的良好環(huán)境，這就需要班主任具有良好的素質(zhì)。新世紀(jì)班主任的要求是：

1.班主任要有敬業(yè)精神。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是新世紀(jì)對(duì)班主任的基本要求，是當(dāng)一名優(yōu)秀班主任的思想基礎(chǔ)。班主任的敬業(yè)精神體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是熱愛自己的本職工作；二是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。沒有愛便沒有教育。很難設(shè)想，一個(gè)不熱愛本職工作，不關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的教師能當(dāng)好班主任。沒有愛便沒有奉獻(xiàn)。一名班主任如果沒有積極向上的人生態(tài)度，就沒有干好工作的內(nèi)驅(qū)力，干好班主任工作便無從談起。因此，新世紀(jì)必須選擇那些敬業(yè)愛崗、進(jìn)取心強(qiáng)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的骨干教師擔(dān)任班主任工作。

2.班主任要淡化選拔意識(shí)，強(qiáng)化普及觀念，牢固確立面向全體學(xué)生的教學(xué)思想。首先要徹底摒棄以應(yīng)試為目的旨在選擇所謂“英才”的淘汰式教育的觀念，牢牢把握素質(zhì)教育的第一要義，即面向全體學(xué)生，從而牢固確立以提高全體國民素質(zhì)為目標(biāo)的普及教育觀念。

3.班主任要刻苦自勵(lì)，“一專多能”，以自身素質(zhì)的全面提高和發(fā)展去指導(dǎo)學(xué)生實(shí)行全面發(fā)展。讓學(xué)生們?cè)诘?、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，是素質(zhì)教育的第二要義。作為班主任與學(xué)生的接觸最多，對(duì)學(xué)生的影響最大。德國著名教育家第斯多惠指出：“他們是學(xué)校里最重要的師表，是直觀的最有效益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣?！币虼?，班主任自身素質(zhì)能否全面提高和發(fā)展，就容易成為制約學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵因素。

4.班主任要發(fā)揮班集體的作用，為學(xué)生創(chuàng)造生動(dòng)活潑、主動(dòng)教育的教育氛圍。讓學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展，是素質(zhì)教育的第三要義。在實(shí)施這一教育的過程中，班集體是一個(gè)極其重要的載體，而班主任通過對(duì)班級(jí)施加種種影響，在創(chuàng)造班級(jí)氣氛上擁有巨大的權(quán)威。因此，班主任應(yīng)依據(jù)全面、主動(dòng)發(fā)展的要求，依據(jù)學(xué)生的生理及心理特點(diǎn)，在班隊(duì)集體工作中，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，倡導(dǎo)奮斗競(jìng)爭(zhēng)。針對(duì)當(dāng)前獨(dú)生子女的特點(diǎn)，尤其要注意在班隊(duì)集體中形成一種合作的氣氛，讓學(xué)生們?cè)诩w生活中學(xué)會(huì)尊重他人，與他人友好相處。

5.班主任要有較強(qiáng)的管理能力。實(shí)踐證明，班級(jí)工作的優(yōu)劣往往與班主任的工作能力密切相關(guān)。為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，新世紀(jì)的班主任應(yīng)具備下列能力：一是組織管理能力?，F(xiàn)代教育內(nèi)容豐富，形式多樣，方法靈活。班主任必須根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)地組織教育教學(xué)活動(dòng)，卓有成效地加強(qiáng)班級(jí)管理，決不可一味地沿用傳統(tǒng)管理模式。如在應(yīng)試教育中，有的班主任按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排座位，學(xué)習(xí)成績(jī)好的就在中前排就座。結(jié)果嚴(yán)重挫傷了部分學(xué)生的自尊心，使矛盾激化，甚至誘發(fā)師生對(duì)抗，從而影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和班級(jí)凝聚力的形成。前車可鑒。新世紀(jì)的班主任必須具備民主作風(fēng)，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做學(xué)生的良師益友，不斷增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二是創(chuàng)造能力。新世紀(jì)的班主任，必須具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，能創(chuàng)造性地開展工作。只有創(chuàng)造型的班主任，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的人才。新世紀(jì)的班主任要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，堅(jiān)持依法治教，跟上時(shí)代的步伐，把握時(shí)代的脈搏。只有這樣，才能牢牢掌握教育教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。三是協(xié)調(diào)能力?，F(xiàn)代社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜，任何事物都不可能孤立地存在。學(xué)生與學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)間都有著千絲萬縷的聯(lián)系，而班主任工作則是這些聯(lián)系的紐帶。班主任不僅要善于做學(xué)生的思想工作，還要善于協(xié)調(diào)各種社會(huì)關(guān)系，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營造良好氛圍。所以說班主任的協(xié)調(diào)作用非常重要。

總之，新世紀(jì)只有那些思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精通、管理經(jīng)驗(yàn)豐富，能起到表率作用的優(yōu)秀教師才能勝任班主任工作。

第五篇：網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備哪些職業(yè)素質(zhì)

004km.cn 網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備哪些職業(yè)素質(zhì)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)來臨，人們的日常生活逐漸電子化、信息化，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、電子商務(wù)以及遠(yuǎn)程教育方便了我們的工作和生活。而這一切都需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才來支撐，可以說網(wǎng)絡(luò)人才是新時(shí)代的香餑餑。網(wǎng)絡(luò)工程師已經(jīng)成為目前最熱門的職位之一。那么，具備什么樣的素質(zhì)才能稱之為真正的工程師呢？

網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備哪些職業(yè)素質(zhì)？

小編認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備哪些職業(yè)素質(zhì)這個(gè)問題上，主要從兩方面來看，一是網(wǎng)絡(luò)工程師應(yīng)具備什么樣的能力，二是網(wǎng)絡(luò)工程師應(yīng)具備什么樣的知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)工程師應(yīng)該具備什么樣的知識(shí)呢？網(wǎng)絡(luò)工程師這個(gè)工作崗位對(duì)從業(yè)人員的要求相對(duì)來說是比較高的：網(wǎng)絡(luò)是復(fù)雜的，可能出現(xiàn)的問題涉及到方方面面，沒有較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)是不可能勝任這方面的工作的。網(wǎng)絡(luò)工程師則要求對(duì)網(wǎng)絡(luò)整體有清晰的把握，能夠處理隨時(shí)可能發(fā)生的問題。網(wǎng)絡(luò)工程師只有掌握這些知識(shí)，才可能在很短的時(shí)間內(nèi)找出問題所在，順利解決問題。

1、熟悉常見的計(jì)算機(jī)軟硬件和當(dāng)今最流行網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備，具備

004km.cn 構(gòu)建、管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的能力。硬件知識(shí)主要包括硬件基礎(chǔ)，包括服務(wù)器及路由、交換設(shè)備等硬件的結(jié)構(gòu)、性能指標(biāo)等。進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，硬件的性能指標(biāo)都是網(wǎng)絡(luò)工程師要充分考慮的因素，進(jìn)行維護(hù)就更不用講了。

2、熟練使用 Windows 2008 系列為主線的多網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，具備配置、架設(shè)各種企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器能力?，F(xiàn)在架構(gòu)一個(gè)局域網(wǎng)可能會(huì)用到多種操作系統(tǒng)，多掌握一些畢竟可以更好地處理問題。目前最常用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，如Win2000和linux，這些最基本的操作技能網(wǎng)絡(luò)工程師是必須要會(huì)的。

網(wǎng)絡(luò)工程師應(yīng)具備什么樣的能力呢？小編認(rèn)為，其中最重要的，網(wǎng)絡(luò)工程師需要在實(shí)踐中培養(yǎng)一種創(chuàng)新能力。這樣的人才在更受企業(yè)的青睞。網(wǎng)絡(luò)需求是千變?nèi)f化的，必須以不變應(yīng)萬變。同樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)需求，對(duì)于不同層次的網(wǎng)絡(luò)工程師，其制作的解決方案也不盡相同?？梢哉f，水平越高的越能通過特定的設(shè)計(jì)最貼切地體現(xiàn)用戶的需求。

只有具備以上能力和專業(yè)知識(shí)才能成為合格的網(wǎng)絡(luò)工程師，才會(huì)有廣闊的的發(fā)展空間。小編建議，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大家一定要好好抓住當(dāng)前的有利時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取在信息時(shí)代的浪潮中展現(xiàn)出自我的價(jià)值。

（ps：本文章由北大青鳥廣安門校區(qū)搜集自互聯(lián)網(wǎng)）