第一篇：2018加拿大留學(xué)如何加分

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立思辰留學(xué)360介紹，申請(qǐng)加拿大留學(xué)，去加拿大讀研究生還是受到了同學(xué)們的格外關(guān)注。加拿大留學(xué)申請(qǐng)，大家都很希冀自己能完全滿足各項(xiàng)去加拿大留學(xué)的條件，對(duì)于如加分項(xiàng)目，亦是不會(huì)輕易放過(guò)。今天，我們就一同來(lái)聊一聊有關(guān)加拿大研究生加分的事情。

加拿大留學(xué)，去加拿大讀研究生，關(guān)于加拿大研究生加分，主要有以下幾種形式：

1、加拿大碩士專業(yè)課程對(duì)留學(xué)生的本科受教育背景要求較高，也就是說(shuō)，留學(xué)生在跨專業(yè)申請(qǐng)時(shí)將可能不被學(xué)校所接收，基本上除了MBA課程以外，加拿大大部分的碩士課 程都要求留學(xué)生在本科學(xué)習(xí)的是相關(guān)專業(yè)，甚至一些對(duì)專業(yè)性要求較高的專業(yè)，即使留學(xué)生本科所學(xué)的是相同專業(yè)，也不一定會(huì)達(dá)到學(xué)校的要求。

2、加拿大的碩士課程在申請(qǐng)時(shí)需要留學(xué)生遞交自己的申請(qǐng)文書(shū)，加拿大研究生申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容基本包括留學(xué)生的簡(jiǎn)歷、推薦信和個(gè)人陳述。申請(qǐng)書(shū)在入學(xué)申請(qǐng)中的作用很大，學(xué)校會(huì)從這封申請(qǐng)書(shū)中判斷留學(xué)生是否具有本專業(yè)的基本知識(shí)、是否具有學(xué)習(xí)潛力等因素，所以英語(yǔ)表達(dá)清晰、內(nèi)容條例分明都是申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作的重要標(biāo)準(zhǔn)。

3、互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹，加拿大的碩士課程申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)校經(jīng)常面對(duì)較多的申請(qǐng)人員來(lái)進(jìn)行選擇，因此并非留學(xué)生達(dá)到學(xué)校錄取的基本的加拿大研究生要求就一定能夠獲得入學(xué)通知，加拿大的大學(xué)會(huì)對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

4、加拿大的大學(xué)雖然并不會(huì)把留學(xué)生在本科時(shí)是否獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、是否有發(fā)明、是否發(fā)表過(guò)優(yōu)秀論文當(dāng)作入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但是提供上述材料卻可以為留學(xué)生獲得較大加分，增加學(xué)生被錄取的可能性。

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關(guān)于加拿大留學(xué)如何申請(qǐng)加分，就為同學(xué)們講解到這里。去加拿大讀研究生，如果同學(xué)們能成功的為自己爭(zhēng)取到加拿大研究生加分，亦是一種不錯(cuò)的留學(xué)路徑。360教育專家在這里預(yù)祝同學(xué)們都能成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)去加拿大留學(xué)。

第二篇：加拿大留學(xué)申請(qǐng)的四個(gè)加分項(xiàng)分享

加拿大留學(xué)申請(qǐng)的四個(gè)加分項(xiàng)分享

去加拿大留學(xué)，如何給你的加拿大留學(xué)申請(qǐng)加分?

首先了解學(xué)術(shù)成績(jī)

學(xué)生國(guó)內(nèi)的高考成績(jī)會(huì)考成績(jī)都可為加拿大留學(xué)做參考。加拿大的高?；径汲姓J(rèn)我國(guó)學(xué)生的成績(jī)和大學(xué)成績(jī)。如果申請(qǐng)去加拿大讀本科，那么對(duì)于加拿大的名校來(lái)說(shuō)，高中三年的平均成績(jī)?cè)?5分以上是硬性要求。還有一些好的專業(yè)及科目對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求更高，如商科或者工程專業(yè)的要求可達(dá)到90-95分以上，所以85不是絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，他會(huì)根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)的院校及專業(yè)不同要求會(huì)有所不同。同時(shí)參加高考的同學(xué)需要注意，加拿大對(duì)我國(guó)的高考成績(jī)要求也不一樣，部分學(xué)校會(huì)要求學(xué)生成績(jī)?cè)?50分以上又或者達(dá)到當(dāng)年總成績(jī)的70%，還有的學(xué)校則只是將高考作為參考，主要還是看綜合成績(jī)，但是隨著申請(qǐng)加拿大留學(xué)人數(shù)的增多，高考和會(huì)考成績(jī)也越來(lái)越被看重。

其次是英語(yǔ)成績(jī)

眾所周知除了一些小語(yǔ)種國(guó)家，英、美、加、澳這些主流國(guó)家英語(yǔ)成績(jī)都是非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。在加拿大各大學(xué)對(duì)前來(lái)申請(qǐng)就讀的學(xué)生英語(yǔ)都有硬性的要求，而且對(duì)學(xué)生的雅思單項(xiàng)成績(jī)都有要求。如加拿大多倫多大學(xué)就要求所有申請(qǐng)入讀的學(xué)生雅思成績(jī)必須達(dá)到6.5分，雅思單項(xiàng)不得低于6分，還有的大學(xué)以及部分專業(yè)甚至要求7.0，所以大在家在進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意單項(xiàng)成績(jī)。

然后是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

西方教育都比較注重學(xué)生的綜合能力以及社會(huì)實(shí)踐能力，所以加拿大的高校也不例外，學(xué)生有豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的亮點(diǎn)，有助于學(xué)生脫穎而出。

最后就是申請(qǐng)文件的準(zhǔn)備

加拿大的常規(guī)入學(xué)時(shí)間一般是9月份，而對(duì)應(yīng)的申請(qǐng)時(shí)間則是10月份開(kāi)始。在次年的3月份各高校會(huì)開(kāi)始陸續(xù)處理申請(qǐng)文件，通常遵循先到先審的原則，也就是說(shuō)越早遞交材料，錄取的信息也就會(huì)越早出來(lái)。需要注意的是，加拿大還有個(gè)別院校還提供1月份和5月份入學(xué)，希望提前入學(xué)的同學(xué)可以多做一下相關(guān)的功課。

第三篇：加拿大留學(xué)

加拿大是西方最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，政府對(duì)教育非常重視，教育開(kāi)支在政府每年的財(cái)政預(yù)算中都占有很大的比例，因此學(xué)校師資力量強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量位居世界前列。根據(jù)2011年美國(guó)《新聞周刊》發(fā)布的調(diào)查結(jié)果，加拿大教育質(zhì)量位居全球第二位。但是加拿大政府并不把教育作為一種產(chǎn)業(yè)，所以，學(xué)費(fèi)相對(duì)其他發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)比較低。正因?yàn)檫@些原因，很多中國(guó)學(xué)生把加拿大作為首選的留學(xué)目的地。

在招收國(guó)外留學(xué)生方面，加拿大和美國(guó)有很多的相似之處，比如，都有雙錄取項(xiàng)目可供選擇，排名好的學(xué)校都要求托?；蜓潘嫉日Z(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，有些學(xué)校也像美國(guó)的大學(xué)一樣要求GRE或者GMAT成績(jī)，對(duì)申請(qǐng)文書(shū)的要求也基本一樣，對(duì)留學(xué)生打工的管理也有相似之處，允許留學(xué)生在上學(xué)期間每周工作20個(gè)小時(shí)，在假期可以每周工作40個(gè)小時(shí)。當(dāng)然，加拿大也有一些獨(dú)特的地方。

首先，加拿大沒(méi)有高考和研究生入學(xué)考試，在招收學(xué)生的時(shí)候更多的是考察申請(qǐng)人平時(shí)的成績(jī)、綜合能力、個(gè)人特長(zhǎng)，如果招收研究生，還要考慮工作經(jīng)驗(yàn)和工作背景等等。因此，申請(qǐng)人如果有留學(xué)加拿大的打算，應(yīng)當(dāng)提前規(guī)劃，努力提高平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高自己的綜合素質(zhì)和特長(zhǎng)。當(dāng)然，也有個(gè)別著名的大學(xué)要求留學(xué)申請(qǐng)人提供高考成績(jī)作參考，比如多倫多大學(xué)、維多利亞大學(xué)，等等。

第二，加拿大的大學(xué)有九十多所，基本上都是公立的，由各省的教育部門(mén)實(shí)施嚴(yán)格的管理，教學(xué)質(zhì)量為全球認(rèn)可。除此之外，加拿大還有120多所社區(qū)學(xué)院，也是公立院校，以職業(yè)教育為主。同美國(guó)的兩年制社區(qū)大學(xué)不同，加拿大的社區(qū)學(xué)院與四年制大學(xué)之間不能轉(zhuǎn)學(xué)分，只有少數(shù)幾個(gè)例外。

第三，同英國(guó)一樣，加拿大有預(yù)科制度，這讓國(guó)際學(xué)生有了更多的選擇。這里以英屬哥倫比亞大學(xué)的“UBC iCAP大學(xué)預(yù)備課程”為例說(shuō)明一下加拿大的預(yù)

科課程項(xiàng)目。由于加拿大和其他一些國(guó)家（比如中國(guó)）在教育體制和文化背景等方面的不同，一些國(guó)際學(xué)生在進(jìn)入加拿大讀書(shū)之初會(huì)感到很難適應(yīng)，對(duì)那些英語(yǔ)不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此。為了幫助國(guó)際學(xué)生提高英語(yǔ)水平，增強(qiáng)文化溝通和學(xué)術(shù)交流的能力，一些加拿大的中學(xué)和大學(xué)開(kāi)辦了預(yù)備課程項(xiàng)目，比如英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)的“Intercultural Communications Advancement Program”，旨在幫助國(guó)際學(xué)生在學(xué)術(shù)、技能、文化溝通、語(yǔ)言能力等方面適應(yīng)在加拿大的進(jìn)一步深造。學(xué)生在完成該項(xiàng)目的課程以后，根據(jù)自己的成績(jī)，可以選擇UBC，也可以申請(qǐng)就讀其他的大學(xué)。

為了幫助國(guó)際學(xué)生能夠申請(qǐng)到滿意的研究生院，一些大學(xué)還開(kāi)辦了研究生預(yù)備課程項(xiàng)目，比如UBC的International Graduate Study Preparation Program(UBC IGSPP研究生預(yù)備課程)。該項(xiàng)目側(cè)重提高學(xué)生的研究生院申請(qǐng)技巧，例如：如何撰寫(xiě)個(gè)人陳述、學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何準(zhǔn)備面試，如何正確有效地交流、表達(dá)和互動(dòng)，等等。另外語(yǔ)言能力和學(xué)術(shù)能力的提高也是該項(xiàng)目的目標(biāo)之一。目前加拿大提供碩士預(yù)科的大學(xué)不多，課程有短期的和長(zhǎng)期的（3個(gè)月到一年半）。短期的預(yù)科一般為純語(yǔ)言課程，適合本課成績(jī)符合學(xué)校錄取要求、但語(yǔ)言考試成績(jī)不高的學(xué)生。另外，對(duì)于那些語(yǔ)言能力不太好的外國(guó)申請(qǐng)人，研究生預(yù)科項(xiàng)目和本科預(yù)科項(xiàng)目都有雙錄取可供選擇。

第四，美國(guó)的很多研究生專業(yè)要求申請(qǐng)人提供GRE成績(jī)，但是在加拿大，需要GRE成績(jī)的學(xué)校和專業(yè)并不多。要求GRE成績(jī)的專業(yè)主要有經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)。跟美國(guó)一樣，需要GMAT成績(jī)的專業(yè)都是MBA、會(huì)計(jì)、金融等商科專業(yè)。

第五，同英國(guó)一樣，加拿大的碩士研究生分為授課類和研究類。除了少數(shù)專業(yè)以外，比如MBA和教育學(xué)碩士，其他的研究生項(xiàng)目要求延續(xù)本科的專業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，授課類的學(xué)制在一年到一年半，研究類的一年半到三年。但授課類的研究生招收數(shù)量不多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。比如會(huì)計(jì)專業(yè)，只有多倫多大學(xué)、布魯克大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、薩斯卡提倫大學(xué)開(kāi)設(shè)授課類研究生項(xiàng)目。再比如，只有圣瑪麗大學(xué)有金融碩士課程，只有達(dá)爾豪斯大學(xué)有網(wǎng)絡(luò)工程碩士課程。

第六，跟美國(guó)不同，加拿大還有一個(gè)學(xué)習(xí)許可證(study permit)制度。申請(qǐng)人拿到學(xué)校的offer以后就可以申請(qǐng)簽證(student visa)了，但在入境加拿大的時(shí)候，還必須申請(qǐng)學(xué)習(xí)許可證。簽證只是入境許可，學(xué)習(xí)許可證是在加拿大上學(xué)的許可，在學(xué)校報(bào)到注冊(cè)時(shí)必須出具學(xué)習(xí)許可證。目前中國(guó)的學(xué)生還不能在網(wǎng)上申請(qǐng)學(xué)習(xí)許可。

除了以上不同之處之外，加拿大的學(xué)生簽證申請(qǐng)不需要面談，只有在簽證官認(rèn)為必要的時(shí)候才要求面談。加拿大簽證中心負(fù)責(zé)接收郵寄的申請(qǐng)材料。相對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)，擔(dān)保金在加拿大學(xué)生簽證申請(qǐng)中要求更為嚴(yán)格，除了存款的期限要求（一般至少12個(gè)月），對(duì)擔(dān)保人收入能力的審查也很苛刻。當(dāng)然，在能夠充分證明擔(dān)保人收入能力的情況下，存款期限的要求則會(huì)寬松一些。

為了吸引更多的中國(guó)留學(xué)生，加拿大政府不斷放松簽證條件和要求，比如，2008年開(kāi)始，擔(dān)保金的存款期限要求由18個(gè)月降到12個(gè)月，簽證審理周期也縮短到四到六個(gè)禮拜，甚至更短。加拿大國(guó)內(nèi)各省也相繼出臺(tái)了留學(xué)生工作和移民方面的優(yōu)惠政策，比如，國(guó)際學(xué)生在留學(xué)項(xiàng)目完成以后可獲得三年的工作簽證；研究生畢業(yè)后即可辦理移民，等等。所有這些，都為國(guó)際學(xué)生留學(xué)加拿大提供了更多的優(yōu)惠和方便。

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第四篇：2018加拿大留學(xué)材料

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據(jù)立思辰留學(xué)360介紹，加拿大留學(xué)條件的滿足對(duì)于學(xué)生的申請(qǐng)工作來(lái)說(shuō)非常重要，去加拿大留學(xué)只有滿足一定的申請(qǐng)條件才能夠有資格進(jìn)行申請(qǐng)，達(dá)到申請(qǐng)成功的可能性。因此學(xué)生對(duì)于加拿大留學(xué)的條件也就是申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備是必不可少的。

加拿大留學(xué)條件之材料清單：

如前文所述，加拿大各類學(xué)校對(duì)學(xué)生的錄取采用的是申請(qǐng)審核制，主要通過(guò)學(xué)生所遞交的各類申請(qǐng)材料來(lái)判斷和確定是否錄取?？梢哉f(shuō)，申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備在整個(gè)加拿大留學(xué)申請(qǐng)中將是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

加拿大各類學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生所要提交的申請(qǐng)材料的要求略有不同，但基本的材料要求是一樣的，主要包括以下幾個(gè)方面：

1，學(xué)習(xí)成績(jī)單：是指一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的完整成績(jī)，核算出平均成績(jī)(GPA)，以此來(lái)判斷你這個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。

如對(duì)于一個(gè)高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)提供高中三年的成績(jī);對(duì)于一個(gè)本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)提供大學(xué)四年的成績(jī)——應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)時(shí)提供不了最后一學(xué)期的成績(jī)，可以在申請(qǐng)受理后再補(bǔ)交。

2，高考成績(jī)、會(huì)考成績(jī)：對(duì)于高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，去加拿大留學(xué)的許多大學(xué)會(huì)要求提供的。

3，畢業(yè)證書(shū)/學(xué)位證書(shū)：是指高中畢業(yè)證書(shū)、大專畢業(yè)證書(shū)、本科畢業(yè)證書(shū)及學(xué)士學(xué)位證書(shū)——應(yīng)屆畢業(yè)生在申請(qǐng)時(shí)可先提交在讀證明。

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4，語(yǔ)言成績(jī)：是指有效的托?；蜓潘汲煽?jī)。如果申請(qǐng)時(shí)語(yǔ)言考試成績(jī)尚未出來(lái)，可以先申請(qǐng)，之后再補(bǔ)交;如果語(yǔ)言成績(jī)考的不好，或未參加語(yǔ)言考試，可以申請(qǐng)加拿大部分大學(xué)的語(yǔ)言+專業(yè)雙錄取。

5，自薦信/個(gè)人陳述(Personal Statement)：應(yīng)包括申請(qǐng)者的個(gè)人完整信息、簡(jiǎn)歷、求學(xué)經(jīng)歷、專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)情況等。

6，推薦信：是指高中階段的任課老師，或大學(xué)階段的專業(yè)老師對(duì)自己學(xué)習(xí)階段的一種評(píng)述，以及對(duì)自己海外求學(xué)，期望在所學(xué)專業(yè)更有所發(fā)展的一種推薦。

7，其他材料：如有些大學(xué)對(duì)碩士學(xué)位的申請(qǐng)者要求提供GRE/GMAT成績(jī);有些特殊專業(yè)(如藝術(shù))需要提供作品等。

以上加拿大留學(xué)的條件材料均要求英文版的，而且有些材料需要公證。

各大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者所要求提交的材料會(huì)略有不同，應(yīng)根據(jù)所申請(qǐng)的學(xué)校的大體要求，準(zhǔn)確地、完整地準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料，并及時(shí)遞交。

最后預(yù)祝大家可以在加拿大留學(xué)條件的滿足狀況中取得圓滿的結(jié)果。去加拿大留學(xué)，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的能力得到提升，在語(yǔ)言方面多下功夫，這樣加拿大留學(xué)的條件滿足將會(huì)更加容易一些。

互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹，加拿大高等教育主要在大學(xué)和學(xué)院里開(kāi)展，也就是我們常說(shuō)的university和college。和我們傳統(tǒng)印象中的大學(xué)、大專不同，加拿大學(xué)院偏重培養(yǎng)就業(yè)人才，課程更偏向就業(yè);大學(xué)更偏重培養(yǎng)研究性人才，課程更偏向教授學(xué)生研究和創(chuàng)新。加拿大以其良好的國(guó)民福利待遇、高水平的教學(xué)質(zhì)量，受到了越來(lái)越多家長(zhǎng)和學(xué)生的青睞。加拿大本科申請(qǐng)步驟：

第一步：初步了解加拿大學(xué)校

第二步：對(duì)感興趣的學(xué)校進(jìn)行具體的信息了解

第三步：申請(qǐng)過(guò)程的開(kāi)始

第四步：登入學(xué)生系統(tǒng)，查詢狀態(tài)

第五步：材料的遞送

第六步：錄取結(jié)果的等待

第七步：就讀學(xué)校的確定

第五篇：加拿大申請(qǐng)加分條件和面試

跨專業(yè)申請(qǐng)不可取

加拿大研究生院對(duì)學(xué)生的科研背景相當(dāng)重視，這就要求申請(qǐng)者在中國(guó)大學(xué)所修專業(yè)的課程設(shè)置必須等同于加拿大大學(xué)本科同專業(yè)或相似專業(yè)的課程設(shè)置；或是同等專業(yè)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課的課時(shí)及學(xué)分不少于加拿大的相關(guān)課程的要求。加拿大要求學(xué)生在本科期間要修滿120個(gè)學(xué)分，而中國(guó)學(xué)生通常是可以達(dá)到160－180個(gè)學(xué)分的。另外，就是成績(jī)的要求，通常申請(qǐng)加拿大的大學(xué)最好可以達(dá)到均分80（GPA3.0）至85分的好成績(jī)，至少也不可以低于75分。否則，申請(qǐng)人很可能被拒或被有條件錄取(有條件錄取的先決條件是去加拿大補(bǔ)修本科期間的相關(guān)基礎(chǔ)課和專業(yè)課)。

另外，知名度越高的大學(xué)，條件越苛刻，其內(nèi)容對(duì)學(xué)生申請(qǐng)簽證會(huì)有直接影響。目前我國(guó)大學(xué)的理工科絕大部分專業(yè)的課程設(shè)置與加拿大大學(xué)同等專業(yè)的課程設(shè)置最為接近，因此學(xué)理工的申請(qǐng)人最容易被加拿大大學(xué)研究生院所接受。至于成績(jī)要求通常是：GPA為至少3.0以上，這是一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn)。

申請(qǐng)人除了研究能力上的要求，還需要有較明確的研究課題方向。這一方向主要應(yīng)來(lái)源于自己的研究興趣、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、研究能力，以及針對(duì)所申請(qǐng)的加拿大大學(xué)的專業(yè)認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)導(dǎo)師專業(yè)研究取向的研究。如果本身的研究興趣、專業(yè)優(yōu)勢(shì)與未來(lái)的導(dǎo)師的研究方向不一致，那極有可能被拒。

良好的GRE成績(jī)能提高錄取率

雖然很多加拿大大學(xué)的理工科碩士研究生項(xiàng)目不要求GRE成績(jī)或只是“建議有GRE成績(jī)”，但如果申請(qǐng)人具備良好的GRE或GMAT成績(jī)是體現(xiàn)其競(jìng)爭(zhēng)性的一個(gè)方面，有可能優(yōu)先被考慮錄取，在競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金方面也比較有優(yōu)勢(shì)。

一般來(lái)說(shuō)，加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者要求至少有TOEFL90-100(書(shū)面考試)的總分和TOEFL寫(xiě)作至少4.5分的成績(jī)；考IELTS的成績(jī)則必須平均在6.5-7.0分，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各部分都不得低于6.0分。而GRE最好在1250以上。對(duì)管理學(xué)研究生的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，GMAT成績(jī)不能低于600分。對(duì)加拿大頂尖大學(xué)或頂尖專業(yè)而言，申請(qǐng)者的考試成績(jī)還可能被細(xì)分化地研究，從而最終被考慮錄取與否。

面試中要主動(dòng)與院校交流

加拿大比較重視學(xué)生的研究和交流能力，并把這種能力視為研究生的錄取前提之一。每年的10月份加拿大的布魯克大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué)、圣文森山大學(xué)、約克大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、西蒙菲沙大學(xué)、溫莎大學(xué)、紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)等院校會(huì)組團(tuán)來(lái)漢對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試，這也是每年唯一的一次面試機(jī)會(huì)，提醒學(xué)生在10月份前做好相關(guān)準(zhǔn)備。

在面試前，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真回顧并總結(jié)過(guò)去，包括從孩提時(shí)代到大學(xué)3-4年中的宏觀性研究和交流能力，同時(shí)應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)始申請(qǐng)前后的有限時(shí)間差，爭(zhēng)取在?；蚩缧？蒲谢顒?dòng)或項(xiàng)目的參與機(jī)會(huì)，積累研究的經(jīng)驗(yàn)甚至可能的成果。這些成果和能力還必須較系統(tǒng)地在“個(gè)人陳述”和“推薦信”中表達(dá)出來(lái)，這對(duì)成功獲得錄取至關(guān)重要。

在面試過(guò)程中要主動(dòng)與院校進(jìn)行交流，而不是被動(dòng)地一問(wèn)一答。不善于交流的學(xué)生在面試中會(huì)比較“吃虧”?！拔医佑|過(guò)很多這樣的例子，有些學(xué)生本科成績(jī)非常出色，但是面試表現(xiàn)不佳，最后也沒(méi)有被錄取。而有些學(xué)生硬件條件并不是太出色，但是面試表現(xiàn)非常棒，最后也被錄取了，所以申請(qǐng)者一定要重視面試?！?/p>