第一篇：國旗史江飛講話稿《珍惜時(shí)間_勤奮學(xué)習(xí)》

第十周國旗下講話稿《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》

史江飛

同學(xué)們、老師們，大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。

在不知不覺中，從開學(xué)至今，多少個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？

新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目??

時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來說，都是有限的。同學(xué)們，珍惜這剩下的兩周的時(shí)間，認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書，干好每一件事，迎接本學(xué)期最后一次考試。我忠心地預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得令人滿意的成績！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間講話稿

勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間 〖第18周國旗下講話稿〗

同學(xué)們、老師們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺中，從開學(xué)至今，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲?

新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目??

時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績!

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

第三篇：珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)（國旗下講話）

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！今天我演講的主題是——珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過得真快??！

是的，很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí)，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”歲月的腳步是如此匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的，慷慨地，每個(gè)人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公平和吝嗇的，只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅，給珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”。但給懶惰，散漫的同學(xué)留下的是遺憾，悔恨和痛苦，到頭來“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。每次考試有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。

古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。

人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間學(xué)習(xí)效率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們，我真誠的希望我們都能成為一個(gè)惜時(shí)如金的人，高效率的利用好該用的，能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間里，盡可能多的提高自己的文化知識(shí)。專業(yè)知識(shí)，有計(jì)劃，有目標(biāo)，有步驟地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)臨近，中考、高考即將到來，讓我們一起努力吧，珍惜現(xiàn)在的每一刻，刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，力爭取得更好、更優(yōu)的成績，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗！

第四篇：珍惜時(shí)間_勤奮學(xué)習(xí)

惜時(shí)，勤學(xué)，創(chuàng)佳績

老師們、同學(xué)們大家上午好！

今天我演講的題目是：惜時(shí)，勤學(xué)，創(chuàng)佳績。

兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

時(shí)間是最平凡的，也是最寶貴的，雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。從這句話中，我知道了：成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人得過且過，消磨時(shí)間，浪費(fèi)生命。

古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。在這些有限的時(shí)間里，我們一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有文化、有思想的人，其中勤學(xué)善思就是最主要的目標(biāo)，它能夠讓你學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，認(rèn)真思考問題從而解決一系列困難。

當(dāng)你遇到難題時(shí)，勤學(xué)善思就是你最好的解決方法。勤學(xué)善思不僅包括用心思考，還需要有一顆恒心，迎難而上才是對(duì)待難題的正確態(tài)度。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了勤學(xué)善思，我們就已經(jīng)邁出了走向成功的第一步！

在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪，讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，勤學(xué)善思吧！

第五篇：珍惜時(shí)間_勤奮學(xué)習(xí)

珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí)

13—14學(xué)年下學(xué)期第4周國旗下講話

親愛的老師們、同學(xué)們：早上好！

今天我演講的主題是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是短暫的，又是永恒的。正因如此，無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓得緊緊的，一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人屬于勤奮的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們，作為學(xué)生的我們更要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

新的一天開始了，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在作業(yè)中，書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的、慷慨的，他只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒（特別是處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵期的五、六年級(jí)同學(xué)）更應(yīng)該擁有刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神，希望你們能在在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，為自己的小學(xué)夢(mèng)畫上圓滿的句號(hào)。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完畢，謝謝大家！

2014

年3月