第一篇：小學(xué)安全教育主題國(guó)旗下講話稿與小學(xué)家校合作教育講話稿

小學(xué)安全教育主題國(guó)旗下講話稿

8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!小學(xué)家校合作教育講話稿；

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)們！

大家好！我是一年級(jí)8班xx的媽媽，感謝校方給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

我們的孩子剛剛步入小學(xué)，對(duì)去學(xué)習(xí)這方面正是我們家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是家長(zhǎng)和孩子發(fā)生矛盾最多的時(shí)候，家長(zhǎng)們都開(kāi)始幻想自己的孩子長(zhǎng)大會(huì)是怎樣怎樣的大人物或者是高材生。所以就會(huì)把他們的期望全部注入到讓孩子怎么按照家長(zhǎng)想的路去發(fā)展，讓孩子必須考試得到滿分，讓孩子必須學(xué)會(huì)哪幾種興趣愛(ài)好長(zhǎng)大后會(huì)怎樣。但是家長(zhǎng)們你們有想過(guò)孩子的感受嗎？他們?cè)敢鈫?？他們想怎么?lái)過(guò)他們的上學(xué)時(shí)光還有假期嗎?不要說(shuō)孩子還小他們不懂，我們的孩子8歲了，他們有獨(dú)立思考的能力了，偶爾會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤家長(zhǎng)只要做好引導(dǎo)就可以了。

我們家長(zhǎng)現(xiàn)在的主要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)而不是讓孩子們感到他們是在為父母學(xué)習(xí)。有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟孩子發(fā)生矛盾這是不可避免的，雙方都不退讓的話就會(huì)讓孩子出現(xiàn)厭學(xué)甚至逃避上學(xué)。我家孩子今年一年級(jí)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我希望她能最快的學(xué)好能成為班里最出色的孩子。我就每天給她布置很多任務(wù)，孩子就抱怨“為什么我要寫(xiě)這么多，為什么要這樣對(duì)我，我很努力的在完成就想能玩一會(huì)但是總是做不完”我就給她說(shuō)“你只要按照我給你說(shuō)的把這些全部完美的完成，你才能不會(huì)變成社會(huì)最底層的人。”孩子很委屈、很生氣的反過(guò)來(lái)問(wèn)我“你為什么總是讓我做，你就是在那里玩手機(jī)閑坐著，你怎么不做呢？”我就說(shuō)“這是你應(yīng)該做的，我監(jiān)督你就是了?！焙髞?lái)我在一個(gè)聽(tīng)書(shū)軟件上聽(tīng)到“喊破嗓子，不如做出樣子”家長(zhǎng)是孩子的 師，孩子是家長(zhǎng)的鏡子，你怎么做孩子就會(huì)怎么學(xué)。有一次孩子在同小伙伴玩的時(shí)候就會(huì)把我說(shuō)過(guò)是話再拿來(lái)教訓(xùn)她的伙伴。我忽然意識(shí)不能這樣做，我就想了一個(gè)辦法‘和她一起寫(xiě)日記’互相監(jiān)督。我也是想把孩子每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)生的事記錄下來(lái)，這樣她做我也在做，偶爾回過(guò)頭我們兩個(gè)一起看的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們兩個(gè)人居然會(huì)這樣做。我也會(huì)每天閑的時(shí)候會(huì)聽(tīng)一些關(guān)于孩子教育方面的文章來(lái)改變自己對(duì)孩子教育方式，我聽(tīng)到有一段話“你在教訓(xùn)孩子的時(shí)候如果說(shuō)一些消極的比喻或者消極的話，你就是在給孩子做心里暗示，孩子會(huì)有破罐子破摔的想法。”所以我改變了教孩子的方法，每天在人前或在家里給孩子和自己做心里暗示“我家孩子愛(ài)學(xué)習(xí)！”這樣孩子就會(huì)去表現(xiàn)的愛(ài)學(xué)習(xí)，慢慢的讓她成為習(xí)慣。

還有就是家庭的教育，父母在孩子面前的表現(xiàn)決定于孩子對(duì)生活的態(tài)度，父母和睦孩子就更有安全感，互敬互愛(ài)的家庭氛圍會(huì)讓孩子有一種內(nèi)心自發(fā)的安全感從而然孩子會(huì)更加開(kāi)朗自信。孩子渾身上下散發(fā)著正能量磁場(chǎng)，走進(jìn)社會(huì)也會(huì)更快的適應(yīng)更受歡迎。相反如果一個(gè)家庭的父母總是硝煙不斷這樣會(huì)讓孩子缺乏安全感，讓孩子處于焦慮自我懷疑的情緒中沒(méi)有自信，會(huì)對(duì)以后的人際交往產(chǎn)生障礙，當(dāng)他們進(jìn)入新的環(huán)境時(shí)會(huì)有很多的顧慮，擔(dān)心別人不喜歡自己，從而很難適應(yīng)和融入。如果父母是好的榜樣孩子就會(huì)對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿向往，會(huì)有很樂(lè)觀的生活態(tài)度。

家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊暮⒆诱?qǐng)收起你們的暴躁，不耐心。有期望是好的，讓我們來(lái)同孩子一起慢慢實(shí)現(xiàn)，不求他們能每一項(xiàng)課程都滿分，我們可以在他們考試得90分的時(shí)候告訴他們下次你可以考到91分。告訴孩子“你們很棒！”

我們一年級(jí)8班在微信還有QQ平臺(tái)上也有互動(dòng)，因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng) 的知識(shí)層面都不同，關(guān)于學(xué)習(xí)家長(zhǎng)在群里提出問(wèn)題后老師會(huì)及時(shí)給我們回復(fù)，我們家長(zhǎng)也會(huì)一起討論。教育方面我們也會(huì)說(shuō)出自己的看法，家長(zhǎng)們都會(huì)互相借鑒，老師也會(huì)給一些更好的建議。我們家委會(huì)和老師也會(huì)坐到一起討論學(xué)習(xí)和教育的一些問(wèn)題，最后得出可行性的方法分享給其他家長(zhǎng)。老師說(shuō)“每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，有些教育方法不能強(qiáng)加給孩子但可以借鑒?！?/p>

第二篇：小學(xué)安全教育日主題發(fā)言稿與小學(xué)家校合作教育講話稿

小學(xué)安全教育日主題發(fā)言稿

唯有平安才能快樂(lè)，祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂(lè)!

請(qǐng)記?。荷鼰o(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)家校合作教育講話稿；

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)們！

大家好！我是一年級(jí)8班xx的媽媽，感謝校方給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

我們的孩子剛剛步入小學(xué)，對(duì)去學(xué)習(xí)這方面正是我們家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是家長(zhǎng)和孩子發(fā)生矛盾最多的時(shí)候，家長(zhǎng)們都開(kāi)始幻想自己的孩子長(zhǎng)大會(huì)是怎樣怎樣的大人物或者是高材生。所以就會(huì)把他們的期望全部注入到讓孩子怎么按照家長(zhǎng)想的路去發(fā)展，讓孩子必須考試得到滿分，讓孩子必須學(xué)會(huì)哪幾種興趣愛(ài)好長(zhǎng)大后會(huì)怎樣。但是家長(zhǎng)們你們有想過(guò)孩子的感受嗎？他們?cè)敢鈫?？他們想怎么?lái)過(guò)他們的上學(xué)時(shí)光還有假期嗎?不要說(shuō)孩子還小他們不懂，我們的孩子8歲了，他們有獨(dú)立思考的能力了，偶爾會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤家長(zhǎng)只要做好引導(dǎo)就可以了。

我們家長(zhǎng)現(xiàn)在的主要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)而不是讓孩子們感到他們是在為父母學(xué)習(xí)。有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟孩子發(fā)生矛盾這是不可避免的，雙方都不退讓的話就會(huì)讓孩子出現(xiàn)厭學(xué)甚至逃避上學(xué)。我家孩子今年一年級(jí)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我希望她能最快的學(xué)好能成為班里最出色的孩子。我就每天給她布置很多任務(wù)，孩子就抱怨?為什么我要寫(xiě)這么多，為什么要這樣對(duì)我，我很努力的在完成就想能玩一會(huì)但是總是做不完?我就給她說(shuō)?你只要按照我給你說(shuō)的把這些全部完美的完成，你才能不會(huì)變成社會(huì)最底層的人。?孩子很委屈、很生氣的反過(guò)來(lái)問(wèn)我?你為什么總是讓我做，你就是在那里玩手機(jī)閑坐著，你怎么不做呢？?我就說(shuō)?這是你應(yīng)該做的，我監(jiān)督你就是了。?后來(lái)我在一個(gè)聽(tīng)書(shū)軟件上聽(tīng)到?喊破嗓子，不如做出樣子?家長(zhǎng)是孩子的 師，孩子是家長(zhǎng)的鏡子，你怎么做孩子就會(huì)怎么學(xué)。有一次孩子在同小伙伴玩的時(shí)候就會(huì)把我說(shuō)過(guò)是話再拿來(lái)教訓(xùn)她的伙伴。我忽然意識(shí)不能這樣做，我就想了一個(gè)辦法‘和她一起寫(xiě)日記’互相監(jiān)督。我也是想把孩子每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)生的事記錄下來(lái)，這樣她做我也在做，偶爾回過(guò)頭我們兩個(gè)一起看的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們兩個(gè)人居然會(huì)這樣做。我也會(huì)每天閑的時(shí)候會(huì)聽(tīng)一些關(guān)于孩子教育方面的文章來(lái)改變自己對(duì)孩子教育方式，我聽(tīng)到有一段話?你在教訓(xùn)孩子的時(shí)候如果說(shuō)一些消極的比喻或者消極的話，你就是在給孩子做心里暗示，孩子會(huì)有破罐子破摔的想法。?所以我改變了教孩子的方法，每天在人前或在家里給孩子和自己做心里暗示?我家孩子愛(ài)學(xué)習(xí)！?這樣孩子就會(huì)去表現(xiàn)的愛(ài)學(xué)習(xí)，慢慢的讓她成為習(xí)慣。

還有就是家庭的教育，父母在孩子面前的表現(xiàn)決定于孩子對(duì)生活的態(tài)度，父母和睦孩子就更有安全感，互敬互愛(ài)的家庭氛圍會(huì)讓孩子有一種內(nèi)心自發(fā)的安全感從而然孩子會(huì)更加開(kāi)朗自信。孩子渾身上下散發(fā)著正能量磁場(chǎng)，走進(jìn)社會(huì)也會(huì)更快的適應(yīng)更受歡迎。相反如果一個(gè)家庭的父母總是硝煙不斷這樣會(huì)讓孩子缺乏安全感，讓孩子處于焦慮自我懷疑的情緒中沒(méi)有自信，會(huì)對(duì)以后的人際交往產(chǎn)生障礙，當(dāng)他們進(jìn)入新的環(huán)境時(shí)會(huì)有很多的顧慮，擔(dān)心別人不喜歡自己，從而很難適應(yīng)和融入。如果父母是好的榜樣孩子就會(huì)對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿向往，會(huì)有很樂(lè)觀的生活態(tài)度。

家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊暮⒆诱?qǐng)收起你們的暴躁，不耐心。有期望是好的，讓我們來(lái)同孩子一起慢慢實(shí)現(xiàn)，不求他們能每一項(xiàng)課程都滿分，我們可以在他們考試得90分的時(shí)候告訴他們下次你可以考到91分。告訴孩子?你們很棒！?

我們一年級(jí)8班在微信還有QQ平臺(tái)上也有互動(dòng)，因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng) 的知識(shí)層面都不同，關(guān)于學(xué)習(xí)家長(zhǎng)在群里提出問(wèn)題后老師會(huì)及時(shí)給我們回復(fù)，我們家長(zhǎng)也會(huì)一起討論。教育方面我們也會(huì)說(shuō)出自己的看法，家長(zhǎng)們都會(huì)互相借鑒，老師也會(huì)給一些更好的建議。我們家委會(huì)和老師也會(huì)坐到一起討論學(xué)習(xí)和教育的一些問(wèn)題，最后得出可行性的方法分享給其他家長(zhǎng)。老師說(shuō)?每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，有些教育方法不能強(qiáng)加給孩子但可以借鑒。?

第三篇：小學(xué)家校合作教育講話稿與小學(xué)家校聯(lián)誼會(huì)班主任講話稿

小學(xué)家校合作教育講話稿；

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)們！

大家好！我是一年級(jí)8班xx的媽媽，感謝校方給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

我們的孩子剛剛步入小學(xué)，對(duì)去學(xué)習(xí)這方面正是我們家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是家長(zhǎng)和孩子發(fā)生矛盾最多的時(shí)候，家長(zhǎng)們都開(kāi)始幻想自己的孩子長(zhǎng)大會(huì)是怎樣怎樣的大人物或者是高材生。所以就會(huì)把他們的期望全部注入到讓孩子怎么按照家長(zhǎng)想的路去發(fā)展，讓孩子必須考試得到滿分，讓孩子必須學(xué)會(huì)哪幾種興趣愛(ài)好長(zhǎng)大后會(huì)怎樣。但是家長(zhǎng)們你們有想過(guò)孩子的感受嗎？他們?cè)敢鈫幔克麄兿朐趺磥?lái)過(guò)他們的上學(xué)時(shí)光還有假期嗎?不要說(shuō)孩子還小他們不懂，我們的孩子8歲了，他們有獨(dú)立思考的能力了，偶爾會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤家長(zhǎng)只要做好引導(dǎo)就可以了。

我們家長(zhǎng)現(xiàn)在的主要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)而不是讓孩子們感到他們是在為父母學(xué)習(xí)。有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟孩子發(fā)生矛盾這是不可避免的，雙方都不退讓的話就會(huì)讓孩子出現(xiàn)厭學(xué)甚至逃避上學(xué)。我家孩子今年一年級(jí)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我希望她能最快的學(xué)好能成為班里最出色的孩子。我就每天給她布置很多任務(wù)，孩子就抱怨?為什么我要寫(xiě)這么多，為什么要這樣對(duì)我，我很努力的在完成就想能玩一會(huì)但是總是做不完?我就給她說(shuō)?你只要按照我給你說(shuō)的把這些全部完美的完成，你才能不會(huì)變成社會(huì)最底層的人。?孩子很委屈、很生氣的反過(guò)來(lái)問(wèn)我?你為什么總是讓我做，你就是在那里玩手機(jī)閑坐著，你怎么不做呢？?我就說(shuō)?這是你應(yīng)該做的，我監(jiān)督你就是了。?后來(lái)我在一個(gè)

聽(tīng)書(shū)軟件上聽(tīng)到?喊破嗓子，不如做出樣子?家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子是家長(zhǎng)的鏡子，你怎么做孩子就會(huì)怎么學(xué)。有一次孩子在同小伙伴玩的時(shí)候就會(huì)把我說(shuō)過(guò)是話再拿來(lái)教訓(xùn)她的伙伴。我忽然意識(shí)不能這樣做，我就想了一個(gè)辦法‘和她一起寫(xiě)日記’互相監(jiān)督。我也是想把孩子每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)生的事記錄下來(lái)，這樣她做我也在做，偶爾回過(guò)頭我們兩個(gè)一起看的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們兩個(gè)人居然會(huì)這樣做。我也會(huì)每天閑的時(shí)候會(huì)聽(tīng)一些關(guān)于孩子教育方面的文章來(lái)改變自己對(duì)孩子教育方式，我聽(tīng)到有一段話?你在教訓(xùn)孩子的時(shí)候如果說(shuō)一些消極的比喻或者消極的話，你就是在給孩子做心里暗示，孩子會(huì)有破罐子破摔的想法。?所以我改變了教孩子的方法，每天在人前或在家里給孩子和自己做心里暗示?我家孩子愛(ài)學(xué)習(xí)！?這樣孩子就會(huì)去表現(xiàn)的愛(ài)學(xué)習(xí)，慢慢的讓她成為習(xí)慣。

還有就是家庭的教育，父母在孩子面前的表現(xiàn)決定于孩子對(duì)生活的態(tài)度，父母和睦孩子就更有安全感，互敬互愛(ài)的家庭氛圍會(huì)讓孩子有一種內(nèi)心自發(fā)的安全感從而然孩子會(huì)更加開(kāi)朗自信。孩子渾身上下散發(fā)著正能量磁場(chǎng)，走進(jìn)社會(huì)也會(huì)更快的適應(yīng)更受歡迎。相反如果一個(gè)家庭的父母總是硝煙不斷這樣會(huì)讓孩子缺乏安全感，讓孩子處于焦慮自我懷疑的情緒中沒(méi)有自信，會(huì)對(duì)以后的人際交往產(chǎn)生障礙，當(dāng)他們進(jìn)入新的環(huán)境時(shí)會(huì)有很多的顧慮，擔(dān)心別人不喜歡自己，從而很難適應(yīng)和融入。如果父母是好的榜樣孩子就會(huì)對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿向往，會(huì)有很樂(lè)觀的生活態(tài)度。

家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊暮⒆诱?qǐng)收起你們的暴躁，不耐心。有期望是好的，讓我們來(lái)同孩子一起慢慢實(shí)現(xiàn)，不求他們能每一項(xiàng)課程都滿分，我們可以在他們考試得90分的時(shí)候告訴他們下次你可以考到91分。告訴孩子?你們很棒！?

第四篇：國(guó)旗下安全教育主題講話稿

0 2020 國(guó)旗下安全教育主題講話稿

通過(guò)今天的講話，希望每一個(gè)同學(xué)都能積極投身“自我保護(hù)，做好身邊事，影響身邊人”的活動(dòng)，人人在家做“平安家庭”的維護(hù)者，在學(xué)校做“平安校園”的參與者。本站為大家整理的相關(guān)的 2020 國(guó)旗下安全教育主題講話稿，供大家參考選擇。2020 國(guó)旗下安全教育主題講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!我是初一、1 班的李芮，今天站在國(guó)旗下，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》

激情六月、陽(yáng)光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有 1。6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20 種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，20__年 2 月，國(guó)家教委、部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年 3 月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。今年 3 月 27 日是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，教育部將今年活動(dòng)的主題定為“珍愛(ài)生命，安全第一?！蓖瑢W(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人，不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打 110 報(bào)案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

謝謝大家!

2020 國(guó)旗下安全教育主題講話稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們又快到期末了，這是同學(xué)們最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)候，但是安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題?，F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們 12 歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中 Du、溺水等死亡的，平均每天有 40 多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。今天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題，我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過(guò)好這個(gè)假期。

一、注意交通安全。

我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動(dòng)安全。

在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：110、120 122 119 等。

由于我們特殊的地理環(huán)境，暑假都喜歡去溪里游泳，在這里我鄭重的聲明，你們?nèi)魶](méi)有家長(zhǎng)陪同，不要去游泳，我們要愛(ài)惜自己的生命。

三、注意飲食安全。

現(xiàn)在進(jìn)入了夏季，同學(xué)們都喜歡吃冷飲，所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中 Du。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

小學(xué)生受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)!

謝謝大家!

2020 國(guó)旗下安全教育主題講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)同事們

大家好!“千里之堤，潰于蟻穴”的道理人人都懂，可是在我們的建筑施工中，也存在著許多安全隱患的問(wèn)題，安全事故依然此起彼伏的發(fā)生，令人觸目驚心的悲劇不斷上演，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的不可彌補(bǔ)的損失。我們所要做的不是悲傷難過(guò)而是要防患于未然，做到預(yù)防為主，竭盡所能的去改變那些日常生活中可以避免的危險(xiǎn)?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。安全必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)入手嚴(yán)抓細(xì)管，從小事做起，以個(gè)人行為的安全保證施工行為的安全，以個(gè)人的行為質(zhì)量保證施工質(zhì)量，以個(gè)人安全保證班組安全，以班組的安全保證全公司的安全，以全公司的安全保證全社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的安全?！扒败囍b，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)。必須從我做起，從現(xiàn)在做起，端正自己的思想作風(fēng)，有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦，從嚴(yán)要求，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，預(yù)知危險(xiǎn)，分析和控制危險(xiǎn)。安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。

安全措施不到位造成安全事故的發(fā)生。在企業(yè)的安全生產(chǎn)過(guò)程中，正是有些人還存在僥幸的心理，最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。如果我們每個(gè)人都能夠樹(shù)立“安全第一”的思想，嚴(yán)

格按照規(guī)章制度辦事，檢查到位，不漏過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)，許多的事故也許就不會(huì)發(fā)生。

安全是一個(gè)永恒的主題，安全在哪里都重要，它是人類最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是人們生命健康的保障。在安全事故面前，人的生命是如此的脆弱。我們時(shí)時(shí)刻刻談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個(gè)企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。

每一個(gè)生命都是天地之靈魂，萬(wàn)物之精華。生命之歌，因安全而激越;生命之樹(shù)，因安全而長(zhǎng)青;生命之光，因安全而璀璨。安全就是我們的生命，我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)生命一樣重視安全。只要我們認(rèn)真對(duì)待每一次操作，認(rèn)真檢查每一項(xiàng)工作，就能牢牢的把握安全命脈，踏上安全的坦途。讓我們時(shí)刻牢記：安全無(wú)小事、責(zé)任大于天!讓我們一起擁抱安全，擁抱生命!

因?yàn)榘踩驮谖覀冏约菏种?

謝謝大家!

第五篇：小學(xué)安全教育國(guó)旗下講話稿

學(xué)校是進(jìn)行安全教育的重要載體,安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分。在小學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育具有積極的意義,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行正確的安全教育對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)都有一定的積極作用。下面就是小編給大家整理的小學(xué)安全教育國(guó)旗下講話稿，僅供參考。

小學(xué)安全教育國(guó)旗下講話稿(一)：

各位老師、同學(xué)們，大家早上好!我是一年3班※※※。今天我要給大家講的是《在校園里我們要注意哪些安全》

1、不要帶玩具和銳利的器具來(lái)校園。

2、勤剪指甲，不能亂抓、咬打同伴。

3、上下樓梯靠右走，不滑樓梯扶手，走樓梯時(shí)不亂跑。

4、做游戲時(shí)要聽(tīng)老師的安排，不要互相追打、跑鬧。

下面，我為大家讀一首校園安全兒歌吧!

校園里陽(yáng)光照，小朋友們興趣高。

高高興興做游戲，遵守規(guī)則不亂跑。

排隊(duì)走路要專心，一個(gè)一個(gè)跟整齊。

上下樓梯不推擠，手扶欄桿走上去。

下來(lái)還是靠右邊，一個(gè)一個(gè)有順序。

保證安全是第一，一定一定要牢記。

最后，祝同學(xué)們?cè)谛@里每天都開(kāi)開(kāi)心心、平平安安!

謝謝大家!

小學(xué)安全教育國(guó)旗下講話稿(二)：

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō)：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少

了一份安全。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。

在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：

1.上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

2.不吃不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;

3.課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞;

4.運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù);

5.課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。

老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!

小學(xué)安全教育國(guó)旗下講話稿(三)：

老師們、同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的主題是《安全伴我成長(zhǎng)》。

同學(xué)們，你們知道嗎?據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患，有20多種，如食物中毒，體育運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)交友，交通事故，火災(zāi)火險(xiǎn)，溺水毒品等而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是中小學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。所以，我們都知道生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。特別是花季中的我們來(lái)說(shuō)，正是對(duì)未來(lái)充滿夢(mèng)想和渴望的時(shí)代，無(wú)數(shù)幅圖畫(huà)等待大家去描繪，無(wú)數(shù)個(gè)寶藏等待大家去發(fā)掘，所以大家有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己、保護(hù)自己，在這里，少先隊(duì)大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出以下建議：

1.要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

2.要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不奔跑，不嬉戲，不再樓梯口玩耍。

3.要注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課前要做好準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。

4.要注意用電安全，不亂動(dòng)教室里的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，信息課上要按規(guī)則操作電腦。

5.要注意食品安全，不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不吃過(guò)期食品。

6.要注意交通安全，不違反交通規(guī)則。

7.不玩火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)能正確避險(xiǎn)。

8.要加強(qiáng)行為自控能力，同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)要冷靜，要理智，切記用拳頭代替說(shuō)理。給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

9.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，以免接觸到一些壞人。

10.放學(xué)按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話或110得到幫助。

老師們、同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。

謝謝大家!