第一篇:杜香寮小學(xué)第二周國旗下的講話主題校園防踩踏安全教育講話稿
杜香寮小學(xué)九月份安全“一月一主題”
校園防踩踏安全教育講話稿
老師們、同學(xué)們:大家上午好!
今天我講話的題目是:校園安全防踩踏
當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?
2014年12月31日晚,上海外灘陳毅廣場發(fā)生群眾擁擠踩踏事故,致35人死亡,43人受傷,最小的才12歲,就這樣一個幼小的生命離我們而去。盡管每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。這一切難道是意外,是我們的安全意識太差了,根本沒有想到會釀成慘??!
為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:
1.不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2.做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁。順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
5.在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
同學(xué)們:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。
請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!
2017年9月4日
第二篇:國旗下講話:防踩踏安全教育2014.09.28
國旗下講話:防踩踏安全教育
講話人:游小明
時
間:2014年9月29日
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是:防踩踏安全教育。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
9月26日下午,昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。發(fā)生踩踏事件的原因是:26日14時許,一、二年級午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,下樓過程中,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,一些學(xué)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡。為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:
1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向過來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒;不受好奇心驅(qū)使,面對人群騷動或看到有人情緒不對時要立刻離開現(xiàn)場,面對慌亂人群要保持冷靜。
3、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣;切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒;在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿??上缺M快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開;在人群騷動時,千萬不能被絆倒;若自己不幸被人群擠倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。同時盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,切忌驚慌失措,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,要大聲說明情況不要引發(fā)不明恐慌,聽從現(xiàn)場老師的指揮,服從安排。及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
安全隱患時時有、處處在,我們只有懂得預(yù)防或解決這些安全隱患的辦法,才能保障我們的人身安全,讓我們在健康快樂中度過每一天。
第三篇:2014年防踩踏安全教育國旗下的講話
2014年學(xué)校防踩踏安全教育活動
國旗下的講話
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。2014年12月31日23時35分許,正值跨年夜活動,因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年,黃浦區(qū)外灘陳毅廣場進(jìn)入和退出的人流對沖,致使有人摔倒,發(fā)生踩踏事故,受傷者多為女性,學(xué)生居多。[1-3]
截至2015年1月13日11點,上海外灘踩踏事件已造成36人死亡49人受傷,已有41名傷員經(jīng)診治后出院,8人繼續(xù)在院治療,其中重傷員2人。[
為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
7.在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內(nèi)活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。
10、如果放學(xué)時遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。
11.任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志,同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強自護(hù)、自救能力。
二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?
1.在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團(tuán)隊精神,組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!謝謝大家!
第四篇:小學(xué)國旗下講話稿第二周
第二周國旗下講話稿
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
同學(xué)們是不是經(jīng)常會聽到這樣一句話:中國素有“禮儀之邦”的美稱。然而,很多同學(xué)都不清楚文明禮儀到底是什么?
其實文明禮儀是與人相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是不小心碰到別人的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動??總之,文明禮儀是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
可是目前,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象時有發(fā)生:如:極個別班級晨間活動紀(jì)律還有問題;禮儀禮貌有所松懈,往往看到老師不知道問好;課間、午間時過于吵鬧;個別教室里的衛(wèi)生情況太差;值日同學(xué)未及時到崗等等。
作為少先隊員,我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“您好”、“對不起”、“謝謝”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在校內(nèi)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護(hù)社會公共秩序。三要講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護(hù)公物。不在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時,學(xué)會寬容別人,諒解別人,尊重別人。
希望同學(xué)們能夠在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的帶領(lǐng)下,從我做起,從一點一滴做起,讓文明之花開遍我們整個校園。讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行!
第二周國旗下講話稿(學(xué)生)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
每逢周一,當(dāng)五星紅旗在清晨中冉冉升起,同學(xué)們個個穿上整潔的衣服,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地注目著五星紅旗,我想那份驕傲和自豪一定會油然而生??
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的,我們應(yīng)該用實際行動去珍惜、去愛護(hù),去為它爭光添彩!
我們是祖國的未來,是祖國的希望,我們現(xiàn)在正處于學(xué)知識、學(xué)做人的關(guān)鍵時期,怎樣才能成為未來社會合格的建設(shè)者和可靠的接班人呢?
現(xiàn)在我給大家講個故事:有個年輕人,從小到大他都覺得自己很優(yōu)秀,但畢業(yè)工作后卻屢次受挫,他覺得自己是匹千里馬,卻始終遇不到能識千里馬的伯樂,他對自己感到無比絕望,在痛苦中打算結(jié)束自己的生命。海灘上正好有一位老人走過,問他為什么要走絕路,年輕人說他得不到別人和社會的承認(rèn),沒有人欣賞他、重用他,他不想活了。老人從海灘上揀起一個石子,讓年輕人看過后扔回了海灘,然后叫他把剛才扔掉的那顆揀回來,年輕人不加思索地說:“這么多石子,要找剛才那顆不可能?!崩先藦目诖锾统鲆活w珍珠扔在海灘上,然后說:“現(xiàn)在能不能揀起來?”年輕人爽快地說:“這當(dāng)然了。”老人語重心長地說:“你現(xiàn)在還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你,如果你想被別人承認(rèn),就必須先變成珍珠才行。要變成珍珠,就必須腳踏實地地從現(xiàn)在做起,從小事做起,在日常生活、工作中逐步展示你的才華,做出成績,別人才會認(rèn)可你?!崩先说慕陶d令年輕人心服口服了。
這個故事告訴我們:沒有誰天生就是一位成功者,要取得成功是需要付出艱苦努力的。要知道自己只是一顆普通的石頭,而不是價值連城的珍珠,不努力,承受不了挫折和打擊,就成就不了明天的卓越不凡。
凡事從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,從現(xiàn)在開始比學(xué)習(xí)、比勞動、比誠信、比做人,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,做一名健康快樂的好兒童,做一個合格的小學(xué)生,做一個的社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。
同學(xué)們,讓我們努力去做一個珍珠一樣的人吧,不斷磨練,勤奮進(jìn)取,在紅領(lǐng)巾伴隨下茁壯成長!
我的講話完畢。謝謝大家!
第五篇:小學(xué)國旗下講話稿第二周
第二周國旗下講話稿
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
同學(xué)們是不是經(jīng)常會聽到這樣一句話:中國素有“禮儀之邦”的美稱。然而,很多同學(xué)都不清楚文明禮儀到底是什么?
其實文明禮儀是與人相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是不小心碰到別人的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動??總之,文明禮儀是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
可是目前,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象時有發(fā)生:如:極個別班級晨間活動紀(jì)律還有問題;禮儀禮貌有所松懈,往往看到老師不知道問好;課間、午間時過于吵鬧;個別教室里的衛(wèi)生情況太差;值日同學(xué)未及時到崗等等。作為少先隊員,我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“您好”、“對不起”、“謝謝”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在校內(nèi)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護(hù)社會公共秩序。三要講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護(hù)公物。不在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時,學(xué)會寬容別人,諒解別人,尊重別人。
希望同學(xué)們能夠在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的帶領(lǐng)下,從我做起,從一點一滴做起,讓文明之花開遍我們整個校園。讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行!