第一篇：四年級(jí)國(guó)旗下講話稿3

安全在我們心中

——立安全意識(shí)、樹(shù)文明新風(fēng)

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好?。∥沂撬模?）班的。今天，我國(guó)旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：

1．做好冬季防病。冬季是多種傳染病流行的季節(jié)，要衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉。

2．要注意教室、食堂和環(huán)境區(qū)域的安全。同學(xué)們上體育課離開(kāi)本班教室、中午去食堂吃飯時(shí)，一定要有專人負(fù)責(zé)關(guān)好門窗；在餐廳一定要文明就餐，講究秩序。

3．在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

4．嚴(yán)禁爬高或在走廊護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

5．學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要亂插電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

6．愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們要用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護(hù)環(huán)境，從我做起。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,在這個(gè)充滿愛(ài)和陽(yáng)光的大家庭里快樂(lè)學(xué)習(xí)。

健康成長(zhǎng)！謝謝大家！下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

第二篇：國(guó)旗下講話稿3

國(guó)旗下講話稿:

勤儉節(jié)約

每當(dāng)步入教室，我們經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生丟棄的鉛筆、橡皮、圓珠筆、尺子等文具，盡管還能繼續(xù)使用，但大都不會(huì)找到失主的，只好默默地堆積在教室的一角，因?yàn)橛械膶W(xué)生是不會(huì)再用的，他們會(huì)再買新的；至于用了一半的本子、吃了一口的饅頭更是常見(jiàn)，他們根本不知道珍惜，認(rèn)為這都是正常的。部分學(xué)生甚至穿衣只穿名牌、文具追求漂亮，零食不離口、零錢不離身，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的傳統(tǒng)美德在他們身上已經(jīng)找不到蹤影。

現(xiàn)在我們有的學(xué)生片面追求高消費(fèi)，不再以節(jié)儉為榮，從客觀上說(shuō)，我們的部分家長(zhǎng)有著不可推卸的責(zé)任。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高，有些家長(zhǎng)認(rèn)為不能再讓孩子吃苦受罪，而是想方設(shè)法讓孩子享福：穿衣服要名牌，吃東西要高營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)用品要高精尖，零用錢天天不斷，出手大方闊綽。由于家長(zhǎng)一味地為孩子創(chuàng)造過(guò)高的物質(zhì)條件，過(guò)分滿足孩子的物質(zhì)追求，卻忽視了勤儉節(jié)約美德的教育和引導(dǎo)，于是，片面追求享受，相互攀比，不愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)虛榮，不講成績(jī)講吃穿，以“高消費(fèi)”為榮的學(xué)生多了起來(lái)。面對(duì)當(dāng)今學(xué)生中這奢侈的一族，實(shí)在讓人擔(dān)憂。

古今中外，凡是有卓越成就的人都不是驕奢之人。作為學(xué)生，本份就是學(xué)習(xí)，如果想學(xué)有所成，就不能竭盡心力地去裝點(diǎn)自己的虛榮，更不能將奢侈享樂(lè)建立在父母的血汗錢上。由儉入奢易，由奢返儉難。驕奢往往是一條繩索、一個(gè)深淵，一旦被它束縛，就難以邁步向前；一旦掉了進(jìn)去，就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的主動(dòng)。一個(gè)不懂得勤儉節(jié)約的人，怎能持好家？怎能發(fā)展事業(yè)、壯大財(cái)富？即使一時(shí)擁有了財(cái)富，遲早也會(huì)浪費(fèi)揮霍一空，成為“敗家子”的。古往今來(lái)，紈绔子弟何時(shí)闖出過(guò)一番事業(yè)？

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)學(xué)生如果從小具備這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，對(duì)他的一生都是受益匪淺的。因此，我們每一位學(xué)生，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)倡導(dǎo)節(jié)儉風(fēng)尚，從每一件小事做起，身體力行，率先垂范，我們?nèi)绻拣B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，才會(huì)做到全面發(fā)展，真正成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

第三篇：四年級(jí)國(guó)旗下講話稿

四年級(jí)國(guó)旗下講話稿

目錄

最幸福的人，是最受歡迎的人。

把愛(ài)獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧！

如果你看到別人有困難，請(qǐng)主動(dòng)去幫助他；幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難；為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢；輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛(ài)；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛(ài)的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會(huì)在他們臉上綻放；出入公共場(chǎng)所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當(dāng)你玩耍時(shí)，想想小聲些，別人還在休息；當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時(shí)，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會(huì)成為大家喜歡的人。

同學(xué)們，我們今天又重提雷鋒精神，就是要我們把愛(ài)的春風(fēng)帶入文峰小學(xué)，送給學(xué)校的每一位老師和同學(xué)，它能使我們身邊的人快樂(lè) 幸福。如果，你想在秋天里收獲，那么你就趕快在春天里播種愛(ài)吧！相信三月的春風(fēng)能讓我們學(xué)校的校園處處洋溢著愛(ài)。謝謝大家！

國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

為了能讓大家過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們學(xué)校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育。為了迎接“六一”，我們還要做好以下幾件事：

1.在本周將進(jìn)行一次大掃除，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下將教室里里外外及清潔區(qū)打掃干凈，喜慶六一。

2.在本周將進(jìn)行一次彩排，熟悉一下慶祝儀式的議程，并復(fù)習(xí)一下“歡慶六一”這首歌。同學(xué)們要能夠?qū)⑦@首歌詞背出來(lái)。

3.參加“六一”文藝表演的同學(xué)要認(rèn)真排練，我們要將最好的精神面貌展現(xiàn)在給社會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，展示我們小學(xué)生的風(fēng)采。

4.在上學(xué)和放學(xué)路上要提醒家長(zhǎng)注意交通安全;在校園里，同學(xué)們要注意課間不要打鬧、推人，教室里都是課桌椅，遇上磕磕碰碰的事情誰(shuí)都不好;還有些同學(xué)還喜歡在樓梯上追逐玩耍，這也非常危險(xiǎn)。希望同學(xué)們平平安安、快快樂(lè)樂(lè)迎接六一。

四年級(jí)國(guó)旗下講話稿：讓我們懷有一顆感恩的心 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)： 大家早上好!今天，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心；做力所能及的家務(wù)，讓他們能多休息一會(huì)兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)?? 我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，虛心聽(tīng)取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年。

我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地，我們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí)的同事，應(yīng)該做到：保護(hù)校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木，讓校園因我們的存在而更加美麗

同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！我的演講完畢，謝謝大家！

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《積極參加冬季體育 鍛煉》。

冬季沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng)，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體 育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān) 強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光 中的紫外(來(lái)自好范 文網(wǎng))線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有 消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng) 發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的我們來(lái)說(shuō)，多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng) 量，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效 率，都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多，一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子等項(xiàng)目。而我校的大課間的跳繩、踢毽、跑步 就是我們冬季鍛煉的一個(gè)好機(jī)會(huì)，我們一定要充分利用好它。另外，冬季體育鍛煉又要注意什么呢？

1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備 活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合 理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。

3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚(yú)，兩天 曬

網(wǎng)”。

同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心 理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束 我的講話：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧！”。

謝謝大家！

2.我、我們，怎能不為它的升起而驕傲？ 1.中國(guó)共產(chǎn)黨 是文明的一種表現(xiàn)呢？為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂?？烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過(guò)程中，看到什么，就說(shuō)什么；心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。

自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來(lái)了》。

可什么是內(nèi)不欺己呢？我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官，被捕后在自己的懺悔書(shū)中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢？所以，我肆無(wú)忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢?jiàn)對(duì)自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為通過(guò)考試就萬(wàn)事大吉，以為

老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢？知識(shí)沒(méi)學(xué)到，躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五，自欺欺人。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠(chéng)信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，文明的人。

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四年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿

目錄

新教育的背景下，我們每天早上在晨誦詩(shī)歌中迎接黎明，開(kāi)啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人，在老師的引導(dǎo)下，自己提問(wèn)題，小組合作學(xué)習(xí)，一起解決問(wèn)題，大膽發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。大課間，伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，我們盡情的馳騁，追逐著心中的那份夢(mèng)想，發(fā)言稿《四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿》。每天，都有一節(jié)課，我們和老師一起沉浸在書(shū)的香氣中，老師常常對(duì)我們說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”我也明白了“走遍天下書(shū)為侶”的道理。

各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。(發(fā)言稿)為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心

我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)所有的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

謝謝大家?！端哪昙?jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿》 眨眼間，四年過(guò)去了。我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀學(xué)生。在全市開(kāi)展新教育的背景下，我們每天早上在晨誦詩(shī)歌中迎接黎明，開(kāi)啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人，在老師的引導(dǎo)下，自己提問(wèn)題，小組合作學(xué)習(xí)，一起解決問(wèn)題，大膽發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。大課間，伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，我們盡情的馳騁，追逐著心中的那份夢(mèng)想。每天，都有一節(jié)課，我們和老師一起沉浸在書(shū)的香氣中，老師常常對(duì)我們說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”我也明白了“走遍天下書(shū)為侶”的道理。

各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。(發(fā)言稿)為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)所有的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

謝謝大家。

自己更加優(yōu)秀。

同學(xué)們，是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！

最后我衷心的祝愿同學(xué)們：健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！東山小學(xué)四年級(jí)王笑XX.2.28 měngáo

們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

同學(xué)們是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！

最后我衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！謝謝大家！

穆跳小學(xué)四年級(jí)穆久玲XX.09.01 我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)，也離不開(kāi)老師們的辛勤培育。自從上了四年級(jí),我們感到幸運(yùn)的是：我們四年級(jí)的老師們都很有責(zé)任心，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。

我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還

應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，你們的積極配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。叔叔阿姨，請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！好

小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 XX年春季四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 四年級(jí)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 四年級(jí)學(xué)生代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

第四篇：四年級(jí)國(guó)旗下講話稿

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好：

今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

早上好!在不知不覺(jué)中我們又開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過(guò)去的一年，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧！

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：國(guó)旗下講話稿3

國(guó)旗下講話稿：愛(ài)國(guó)要體現(xiàn)在行動(dòng)上

同學(xué)們，你們知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第一條的內(nèi)容嗎？請(qǐng)同學(xué)們和我一起輕聲地背誦。一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

你們能說(shuō)出國(guó)旗、國(guó)徽的圖案和含義嗎？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記：中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。國(guó)旗旗面紅顏色象征著革命；旗上的一顆大五角星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征著全國(guó)各族人民；四顆小五角星各有一角的角尖對(duì)著大五角星的中心點(diǎn)，象征全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，同心同德把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)；五角星是黃顏色，象征祖國(guó)大地充滿光明。

中華人民共和國(guó)國(guó)徽的圖案由五星照耀下的天安門、齒輪、麥稻穗組成，天安門象征著中華民族精神，齒輪象征著工人階級(jí)，麥稻穗象征農(nóng)民階級(jí)，五顆紅星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。

中華人民共和國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，是愛(ài)國(guó)電影《風(fēng)云兒女》的主題曲，由田漢作詞、聶耳作曲。你能準(zhǔn)確地默寫出《國(guó)歌》歌詞嗎？有的同學(xué)會(huì)想這還不容易嗎？其實(shí)不然，上學(xué)期武漢科技大學(xué)中南分校期末考試卷上就有這樣一道題：請(qǐng)你默寫中華人民共和國(guó)國(guó)歌的歌詞，結(jié)果令

人心痛：一字不錯(cuò)地默下來(lái)的人只有十分之一！這為我們敲響了警鐘：不要盲目地追求學(xué)習(xí)好、高分?jǐn)?shù)，要德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，如果一個(gè)人不熱愛(ài)祖國(guó)，即使他學(xué)習(xí)再好、本領(lǐng)再大，心靈上永遠(yuǎn)像是沒(méi)有家的孩子一樣孤獨(dú)而空虛。有的同學(xué)可能會(huì)想，現(xiàn)在我國(guó)遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)安定，人民幸福，國(guó)歌的歌詞有點(diǎn)過(guò)時(shí)了。我們說(shuō)：不，當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，世界局勢(shì)動(dòng)蕩不安，落后就要挨打依然是這個(gè)世界的一個(gè)規(guī)則，如果我們不齊心合力地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的祖國(guó)，建設(shè)我們的祖國(guó)，中華民族才真的是到了最危險(xiǎn)的時(shí)候！

現(xiàn)在，大家聽(tīng)我背誦一遍國(guó)歌歌詞：起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲！起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)，冒著敵人的炮火前進(jìn)！前進(jìn)，前進(jìn)！進(jìn)！

老師們、同學(xué)們，中華人民共和國(guó)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌都是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志，對(duì)外代表國(guó)家主權(quán)，對(duì)內(nèi)體現(xiàn)國(guó)家尊嚴(yán)。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。今天，是我們的祖**親五十八歲生日之后第一次舉行升旗儀式，老師們和一年級(jí)的同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)僖淮蚊嫦驀?guó)旗行注目禮，二至五年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)你們面對(duì)國(guó)旗立正站好，右手五指并攏高舉頭上，敬禮！

禮畢！

同學(xué)們，祖國(guó)是我們共同的家，熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)靠我們大家，讓我們從認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！