第一篇：澳洲留學(xué)掛科本科沒畢業(yè)英國碩士找回自信

澳洲留學(xué)掛科沒畢業(yè)昂貴的重修費和心里壓力無力承受

從小一直是親朋好友，左鄰右舍眼中的好好學(xué)生，是長輩們常掛在嘴邊的“別人家的孩子”。“你看看人家小柯考試又考了第一！”，“你好好學(xué)學(xué)人家小柯爭點氣！”，從小一直是聽著這樣那樣的甜言蜜語在蜜罐子里長大，也一直理所當(dāng)然認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，一直是父母在親朋面前引以為豪的驕傲。

我知道身邊的小伙伴對我是又愛又恨，因為他們爸媽總是拿我做榜樣，他們又時時刻刻總想超越我讓父母刮目相看，但我又一直處在他們達不到的高度，這種愛恨交加的感覺讓他們對我有了防備，能交心的越來越少。這種眾星捧月的感覺一度成為我十幾年人生中的主旋律，也讓我覺得身邊的人和物都缺乏樂趣，總想脫離這種感覺，去看看外面不一樣的世界。高中畢業(yè)后如期的申請到了澳洲莫納什，又成功的奪取了一波羨慕嫉妒的眼球。

盡管之前過的順風(fēng)順?biāo)?，成績?yōu)異，卻依然擋不住掛科這股邪風(fēng)毫無防備的刮了過來打得我措手不及，這突然而來的轉(zhuǎn)折所帶來的改變，是之前的十幾年從未經(jīng)受過的，這讓我逐漸的感到無力承受。耳邊再沒有時時響起的贊美，才發(fā)現(xiàn)自己似乎是個缺少鼓勵和贊美就活不下去的人。沒有人寵著，沒有人慣著，唯有學(xué)習(xí)表現(xiàn)和可喜的GPA才是衡量存在價值的主旋律，至少當(dāng)時當(dāng)刻是這么想的。

大三上學(xué)期，四門課掛了兩門課，我知道其中有懶惰，有抗拒，有各種的不適應(yīng)和巨大的心里落差帶來的失落。不像高中時代上上課，等待期中期末考試就輕松度過，越到后面，每次越是deadline迫近的就越感到焦慮不安，各種的拖延，越拖到后面越焦慮，有兩門homework作業(yè)遲交了六七天，各被扣掉了10分，in-class test課堂測試和期末final都不理想。

那段時間整個人都處在低迷狀態(tài)，去看了心理醫(yī)生，開了證明才保住了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。但是昂貴的重修費讓我無力招架。不知道如何跟父母開口要，總覺得難以啟齒，畢竟在他們眼里我還是那個一直讓他們驕傲的存在。

只能利用課余時間去打工賺錢，在生活費上省吃儉用才勉強籌夠了錢交了重修費。這樣無疑又影響了學(xué)習(xí)，重修的大概率還是沒過，感覺自己完全無力招架，完全是破罐子破摔的狀態(tài)。即使不被開除也要延畢。那天晚上，跟爸媽通話忍不住哭了出來，才坦白了自己掛科的事，還有可能被學(xué)校開除。也許是我的語氣的確讓人很擔(dān)心，也許是我當(dāng)時那種崩潰的情緒讓他們害怕，我媽說學(xué)不了咱就回來吧。聽到那句話的時候，仿佛所有的情緒都找到了宣泄口，一周之后辦好了退學(xué)手續(xù)就迫不及待的回去了。

回去待了半年多，情緒差不多平復(fù)了過來，想去找找工作，但是一度被嫌棄學(xué)歷低。澳洲學(xué)習(xí)的時候退縮了，但是總有要面對現(xiàn)實的時候，就比如當(dāng)時去找一家單位應(yīng)聘，好死不死的到了高中同學(xué)家的公司，她正好在HR做主管。當(dāng)時問我留學(xué)回來了？我只能硬著頭皮說是啊。

大概是在一周后的某個晚上，飯桌上跟爸媽提起我還想去留學(xué)。當(dāng)時爸媽還是有些不放心，但是在我的堅持下還是決定讓我出去。雖然澳洲留學(xué)讀本科沒有畢業(yè)，但是世游教 育巍信見圖如下讓我得到了一個可以在英國讀碩士的機會，我就毫不猶豫的想抓住這個機會。雖然只有短短半年的時間，卻讓我感受到自己一次失敗的失敗和退縮給自己生活帶來的影響和改變，首先我沒了自信，其次就是想盡量的回避以前對我抱有期待的人。我覺得生活陷入了一個怪圈，從之前的而備受關(guān)注想要逃離，到后來想要被關(guān)注又惶恐不安。這是我無法忍受的。只有再次留學(xué)，推著自己往前走，才能重新找回自己，走出這個怪圈。

兩個月的準(zhǔn)備后，陸陸續(xù)續(xù)的拿到了英國大學(xué)碩士課程的unconditional offer，一共五份，最后決定去Sussex學(xué)economic，臨近海港城布萊頓。做了決定后Coco世游幫換了CAS，又順利的保證了出簽。沒有太多的作別，除了爸媽送我到機場，沒有通知其他人。可能當(dāng)時我就已經(jīng)開始在走出那種陰影，太在意身上的光環(huán)和別人的附和反而束縛了自己。

我喜歡布萊頓的海灘，喜歡看著游輪在海港進進出出，喜歡白色喬治風(fēng)格的建筑，是我在為數(shù)不多的假期奔赴的主要目的地?？粗Ｃ娣浩鸬囊粚訉硬?，隨著波瀾的褪去所有的心情都能被蕩滌平復(fù)一番，又能滿血復(fù)活。

在英國讀碩士很辛苦，學(xué)習(xí)課程都很緊，但是我不再如之前那樣慌亂，找到了情緒和壓力的排遣方式，不再去想成績好不好別人會怎么看，只管努力的學(xué)。在放松了心態(tài)之后，反而覺得學(xué)起來其實很簡單，才發(fā)現(xiàn)以前或許是自己給自己的壓力太大，太在意身邊人的眼光。

英國碩士畢業(yè)回來后，找回了從前的自信，生活又回歸到了正軌。這里我要告訴正在留學(xué)途中的小伙伴們，唯有堅持才能取得最終的勝利，無論身處怎樣的水生火熱中，始終不要放棄希望，因為你并不是一個人，挺過這個難關(guān)，一切都會好起來。

第二篇：英國留學(xué)碩士掛科沒畢業(yè)怎么辦

英國留學(xué)碩士掛科沒畢業(yè)怎么辦？又是新的一天，新的開始。目前這個時間段是英國碩士考試結(jié)束，提交論文，等待最后畢業(yè)結(jié)果的時間了。這個過程中也會產(chǎn)生很多的變數(shù)以至于留學(xué)生們最后不能拿到master’s degree（碩士學(xué)位）順利畢業(yè)。今天我要說一說英國碩士沒畢業(yè)的情況該怎么辦。

其實在英國碩士階段有三種證書，certificate，diploma及degree，只有拿到degree才是真正意義上的碩士畢業(yè)。而前二者說明學(xué)習(xí)過碩士課程，但沒有畢業(yè)。別看英國碩士時間短，就理所當(dāng)然的認(rèn)為好畢業(yè)，隨隨便便學(xué)學(xué)就可以，如果有這樣的心態(tài)，那么等待你的就可能是掛科，論文不過，不能順利的畢業(yè)。

最近英國碩士留學(xué)生遇到比較多的情況就是學(xué)校嚴(yán)卡畢業(yè)率的情況。大部分是因為有掛科，學(xué)校安排補考，但補考的分?jǐn)?shù)很低，很多就直接不及格。所以不要將全部的希望寄于補考上，因為站在補考的位置本身就是危險的。另外，如果掛科過多，是連補考的機會都沒有的。因此，去英國讀碩士必然是艱苦奮斗的一年。只有克服難關(guān)順利畢業(yè)，才能從此笑傲江湖！

但是不可避免的，在這種機制下也肯定會有少數(shù)的碩士留學(xué)生不能拿到碩士學(xué)位。而沒有畢業(yè)拿到學(xué)位的留學(xué)生又將面臨學(xué)歷認(rèn)證這一難關(guān)（注意，這里的學(xué)歷認(rèn)證，指的是教育部留學(xué)服務(wù)中心的國境外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，簡稱“留服認(rèn)證”）?，F(xiàn)在就業(yè)于國內(nèi)，學(xué)歷認(rèn)證對于留學(xué)生來說至關(guān)重要，在入職時都需要學(xué)歷認(rèn)證這份留學(xué)畢業(yè)證明，即使有些剛開始入職沒要，在轉(zhuǎn)正是一樣會需要，包括已經(jīng)工作多年在面臨崗位調(diào)動時也仍舊離不開這一紙證書。昨天一小伙伴問我，留學(xué)沒畢業(yè)有人告訴他可以做學(xué)歷認(rèn)證，只是沒有備檔，問我這樣的學(xué)歷認(rèn)證可不可以用。我的答案當(dāng)然是不能！學(xué)歷認(rèn)證所謂的備檔是指留服的電子存檔，留學(xué)生在拿到學(xué)歷認(rèn)證書的時候，上面都有一編碼，這個編碼是一對一唯一的，用于查詢學(xué)歷認(rèn)證是否真實，所謂的真實性指的就是在留服有沒有電子存檔。若通過編碼查不到，那么這認(rèn)證就沒有任何意義，等同于廢紙一張。而用人單位并不是看看你有沒有這張紙，而是老師都有備檔。

但是也確實存在一些留學(xué)生因為各種客觀或主觀因素而不能順利畢業(yè)的情況，那么他們又該如何來面對這場躲不掉的風(fēng)雨？其實即使是有些真的順利畢業(yè)拿到了碩士學(xué)位的留學(xué)生，也會因為一些原因不能認(rèn)證。比如居留時間不夠，簽證類型不符，非全日制學(xué)習(xí)，又不認(rèn)可的學(xué)分等情況。但是單位不認(rèn)拿到的學(xué)位，只認(rèn)學(xué)歷認(rèn)證，這又該怎么辦？其實除了學(xué)歷認(rèn)證外，留學(xué)回國人員證明亦是一份留學(xué)生的重要文件。按照正常情況只要是學(xué)簽在英國正規(guī)高校讀滿6個月都可以申請這份證明，只不過畢業(yè)和沒畢業(yè)的區(qū)別在于有學(xué)位和沒學(xué)位這一點。如果現(xiàn)在可以有一份有學(xué)位的留學(xué)回國證明來證明留學(xué)確實畢業(yè)，也是對留學(xué)經(jīng)歷一個很好的解釋了。當(dāng)然，長遠(yuǎn)來說，只有碩士畢業(yè)才是最好的結(jié)果，所以有條件的話不妨再讀一次碩士。

關(guān)于英國碩士沒畢業(yè)怎么辦，可能會面臨的處境及可以采取的措施就不再贅述，云朵兒愿大家都能有一個圓滿的留學(xué)生涯。

第三篇：國外留學(xué)本科考試掛科GPA太低本科未畢業(yè)申請碩士

國外留學(xué)本科考試掛科GPA太低本科未畢業(yè)，申請碩士絕地反擊 出國留學(xué)，無法適應(yīng)全新的環(huán)境或是因為對全新的環(huán)境充滿了好奇，出勤率太低，知識儲備量不夠考試掛科，GPA太低，院校發(fā)出警告處分甚至是留校察看，本科不能順利畢業(yè)無法得到學(xué)位證書，回國之后學(xué)歷無法認(rèn)證，留學(xué)幾年的心血功虧一簣。

這是一場“蝴蝶效應(yīng)”，可能他也想象不到當(dāng)初因為自己的一秒熱血沸騰，會最終讓自己的本科學(xué)業(yè)受到如此大的沖擊。

我叫他潼潼，幾年前通過某問答平臺認(rèn)識的一個男生。那個時候他正在準(zhǔn)備自己DIY申請美國的本科，他找到我向我了解了很多關(guān)于申請美國本科需要準(zhǔn)備的材料，以及很多的注意事項，包括個人簡歷和個人陳述在書寫時的著重點。他個人能力很強，他知道我在從事這方面的工作，我也明確表示我可以幫他操作這方面的事情，但他也執(zhí)意要自己完成，而那時我也才剛剛踏入這個行業(yè)說起來我也還是個新人，想要真正全權(quán)負(fù)責(zé)他的申請事務(wù)，我的資歷也不足夠。所以我尊重他的決定，在之后的接觸中我不再提起我可以直接幫他申請的事情，而是像朋友一樣幫他出出主意。

后來潼潼順利申請到了美國的本科院校，在第二年的九月份一個人搭上飛往美國的航班，開始了全新且獨立的生活。剛剛?cè)胄Ｃ鎸π碌沫h(huán)境，潼潼對所有的人事物都抱有十二萬分的好奇，同時狂愛打籃球，而美國的NBA名聲享譽全球，這仿佛讓他的天性找到了釋放的佳境。課余生活除了必要的社團活動，完完全全就泡在了球場，風(fēng)雨無阻。

大二那一年，他最愛的球星有好幾場球賽在美國開賽，他從官方查詢到賽事時間安排的時候，內(nèi)心的激動無語言表，熱血沸騰的他完全不顧大二這一學(xué)期課程是專業(yè)課居多，毅然決然的選擇翹課去看球賽。然而，他不曾想到，就僅僅因為逃了幾次課，他的教授就讓潼潼的朋友轉(zhuǎn)告他：這學(xué)期的課程他可以不用來上了，結(jié)業(yè)課程也會直接以掛科處理。

美國院校對知識的認(rèn)真和尊重程度是國內(nèi)一些院校不曾企及的，而潼潼卻忽視了這一點，盡管有能力靠自己申請到美國的院校，但是把國內(nèi)的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到美國，無論自己在其他方面有多強的能力，只要面對學(xué)業(yè)的不認(rèn)真和不尊重，都逃不過院校的對自己的“關(guān)照”。因為專業(yè)課缺課太多，教授將他的情況上報給了院校，一開始院校也只是給了潼潼一個警告的處分，但因為缺的課程太多，期末階段周圍的人都在自顧自的準(zhǔn)備自己的考試，沒人有時間可以幫潼潼補上他逃掉的課程，最終潼潼的期末考試成績不盡人意，掛了很多門課程，院校也因為潼潼的GPA太低給出了留校察看的處分。潼潼跟我談及這些事情時候他已經(jīng)回到國內(nèi)了，他也沒想到僅僅因為自己想看幾場球賽，就讓事情變成這樣。他告訴我說他在院校給到他留校察看處分之后找過當(dāng)?shù)氐囊恍┲薪橄虢鉀Q這件事情，他的朋友也跟他介紹了一個中介，因為朋友的關(guān)系他相信了那個中介，但沒想到卻被中介騙了，本以為能順利解決的事情，卻沒想到最后讓自己走到了本科無法畢業(yè)的地步，仿佛走到了一個絕境。潼潼知道自己本科沒有畢業(yè)是無法申請到學(xué)歷認(rèn)證的，也知道學(xué)歷無法認(rèn)證就意味著自己在幾年在美國付出的一切將付之東流，毫無價值可言。

后來我告訴潼潼，我可以幫他處理這件事，雖然不能繼續(xù)回到之前的院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是可以幫他轉(zhuǎn)學(xué)，或者如果他愿意我可以直接幫他申請碩士看下圖找驚喜，這對于潼潼現(xiàn)在來說無異于絕處逢生。潼潼出于對我的信任，這次他不再執(zhí)意要自己去扛這件事了，他和我講了他在美國發(fā)生這些事情的前因后果，也第一時間給到了我所有的相關(guān)材料，讓我?guī)退暾埩舜T士院校。

無論留學(xué)哪個國家，其最終能證明你的學(xué)歷、你的經(jīng)歷的只有學(xué)歷認(rèn)證。然而很多人卻因留學(xué)期間的種種情況：語言成績無法達標(biāo)，GPA低被院校開除、學(xué)術(shù)不誠信被開除、出勤率低被開除、更或者I-20失效，簽證被取消或者被拒無法回到學(xué)校等等情況本科沒有畢業(yè)導(dǎo)致無法申請學(xué)歷認(rèn)證。但其實，這一切問題都有人可以為你解決的。無論是想轉(zhuǎn)學(xué)繼續(xù)攻讀本科，還是進一步申請碩士，只要敢想，就沒有不可能的事情，只是專業(yè)的事情找到專業(yè)的人士才能尋找到專業(yè)的解決渠道，具體問題才能夠具體的分析。

“留學(xué)夢”再小，也是一個夢想。夢想活在你的夢里，不實現(xiàn)，怎么會睡得安穩(wěn)？

第四篇：【國外學(xué)歷認(rèn)證】留學(xué)沒畢業(yè)或掛科,學(xué)歷認(rèn)證怎么辦？

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【國外學(xué)歷認(rèn)證】留學(xué)沒畢業(yè)或掛科，學(xué)歷認(rèn)證怎么辦？

2016-07-18

加拿大留學(xué)生沒畢業(yè)還能不能辦理學(xué)歷認(rèn)證？加拿大留學(xué)生學(xué)歷認(rèn)證掛科了還能辦理嗎？現(xiàn)在我們很多同學(xué)都選擇去加拿大留學(xué)，加拿大是一個對教育非常重視的國家，加拿大的教育是非常發(fā)達的，而且在加拿大留學(xué)的學(xué)費以及生活費都比英美這些國家要低一些。雖說現(xiàn)在留學(xué)生是越來越多，但學(xué)生質(zhì)量卻不如從前，以前出去留學(xué)的朋友們幾乎都能夠畢業(yè)，但是現(xiàn)在很多的留學(xué)生都不能正常畢業(yè)，沒有畢業(yè)的要么就繼續(xù)讀，直到畢業(yè)為止，有的就干脆不讀，直接回國了，但是我們?nèi)绻胍貒l(fā)展，那么學(xué)歷認(rèn)證是我們的必備品，那么加拿大留學(xué)沒畢業(yè)或掛科，學(xué)歷認(rèn)證怎么辦？下面我們?yōu)榇蠹以敿?xì)介紹。

學(xué)歷認(rèn)證是我們回國工作的敲門磚，當(dāng)然如果我們留學(xué)生回國了在自己家工作或是在一些小型的私企工作那我們是不用學(xué)歷認(rèn)證的，但是我們需要知道的是不論是誰都不愿意放棄高大上的“國企”“外企”的工作，現(xiàn)在留學(xué)生回國參加公務(wù)員考試，國有企事業(yè)單位入職，外企入職，等都是需要提交我們的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證的，所以留學(xué)生回國之后還是趁早辦理學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，以免到時候需要的時候手忙腳亂。

我們沒有畢業(yè)應(yīng)該怎樣去辦理學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，特別是加拿大的留學(xué)生沒畢業(yè)怎么去辦理呢？在加拿大留學(xué)我們需要注意的是，加拿大的留學(xué)生簽證和其他國家的不一樣，加拿大的是Study Permit，也就是學(xué)習(xí)許可，簡稱“SP”這個在認(rèn)證的時候是非常重要的材料之一。加拿大沒有畢業(yè)的留學(xué)生怎么辦理學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證呢？留服認(rèn)證不止是考察我們留學(xué)生是否順利畢業(yè)取得學(xué)位證書，還會對我們在所在留學(xué)國的居留時間是否足夠，簽證類型,學(xué)習(xí)方式，授課方式，(函授、遠(yuǎn)程是不會被認(rèn)可的)，授課目標(biāo)等等，如果我們只是沒有畢業(yè)，那么只要我們滿足了上面這些條件，那么也還是有一定的機會的，也有可以操作的空間。

國外學(xué)歷學(xué)位只有經(jīng)過教育部認(rèn)證的學(xué)歷,才能得到承認(rèn): 留學(xué)人員國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證申請須遞交以下材料：

? ? ? ? 國外學(xué)歷證書復(fù)印件，驗看原件； 國外學(xué)習(xí)成績單，驗看原件；

護照復(fù)印件，驗看原件；(新護照、舊護照除空白頁外需全部復(fù)印)我駐外使(領(lǐng))館出具的《留學(xué)回國人員證明》原件； 海歸求職網(wǎng)（004km.cn）-專注留學(xué)生海歸求職培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)

? ? ? ? ? 出境前最后學(xué)歷學(xué)位證書證明，驗看原件； 碩士、博士論文摘要，驗看原件；

國外學(xué)業(yè)證書、學(xué)習(xí)成績單均須由國家認(rèn)可的翻譯機構(gòu)譯成中文，申請者本人翻譯無效； 郵寄材料到教育部留學(xué)中心認(rèn)證； 填“國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證申請表”一式二份。

這7類證書不在學(xué)歷認(rèn)證受理之列：

? ? ? ? ? 參加外語培訓(xùn)或攻讀其他非正規(guī)課程(如短期進修)所獲得的結(jié)業(yè)證書； 進修人員、訪問學(xué)者的研究經(jīng)歷證明和博士后研究證明； 國(境)外高等院校或其他高等教育機構(gòu)頒發(fā)的預(yù)科證明；

國(境)外非高等教育文憑、榮譽稱號和無相應(yīng)學(xué)習(xí)或研究經(jīng)歷的榮譽學(xué)位證書； 未經(jīng)中國政府相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)的辦學(xué)機構(gòu)(項目)頒發(fā)的國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書或高等教育文憑；

? 通過函授、遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)教育等非面授學(xué)習(xí)方式獲得的國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書或高等教育文憑；

國(境)外各類職業(yè)技能或職業(yè)資格證書。?

第五篇：一個國外留學(xué)考試掛科本科未畢業(yè)的學(xué)生憑什么申請碩士

一個國外留學(xué)考試掛科本科未畢業(yè)的學(xué)生憑什么申請碩士 昊子，家里有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，高中畢業(yè)之后就申請英國本科的預(yù)科課程一個人去到了英國。不是很自律，喜歡新鮮東西，預(yù)科階段也是馬馬虎虎的度過，打著擦邊球進入了英國的本科階段學(xué)習(xí)。本科階段攻讀的專業(yè)也是家人安排不是自己很感興趣的，常常打著做課外調(diào)研的借口不去上課，以至于留學(xué)期間的出勤率極地，不過他遇到的教授非常nice，并沒有像別人一樣當(dāng)眾宣布“考試成績記作零分”，只是在課余碰到昊子的時候，旁敲側(cè)擊的提醒昊子：不要真的走到考試掛科太多不能畢業(yè)這一步。

昊子雖然生性愛玩，但也不是一個不懂得尊師重道的人。教授的鞭策昊子還是聽進去了，大三那一年沒有再像以前一樣經(jīng)常不到課。但是面對自己不喜歡的專業(yè)知識，同時也因為大一大二的專業(yè)基礎(chǔ)沒打好，上課仍然屬于“坐飛機”的狀態(tài)，一直到期末考試，由于專業(yè)課程太多，而昊子前期的基礎(chǔ)太薄弱，七門課程的考試就掛了五科，其中還有兩門是沒有補考機會的。

昊子眼睜睜的看著自己的成績被教授登記上學(xué)院的官網(wǎng)，同時自己也因為考試掛了太多門課程而失去了寫論文的機會。他很清楚地的知道自己本科已經(jīng)不能畢業(yè)了。

他說：于他而言能不能畢業(yè)自己不在乎，畢竟那些翹掉的課并不是全都浪費在吃喝玩樂上面，自己也在往自己喜歡的東西去鉆研，并且也獲得了很多對自己來說有價值的東西，只是沒有畢業(yè)這個事情自己沒辦法向家里人交代。他問我說沒有畢業(yè)但是可不可用一張留學(xué)回國人員證明在證明自己在這期間是有在英國留學(xué)的經(jīng)歷的。我回答他說可以的，雖然無法申請學(xué)歷認(rèn)證，但是有回國人員證明仍然可以證明你這段留學(xué)經(jīng)歷的真實性，同時也可以同等享受回國人員證明帶給你的好處。

后來，昊子出于想給家里人一個交代同時也不想就此荒廢掉他在那些翹課時間去鉆研的知識，選擇讓我?guī)退k理了一張回國人員證明，以及幫他申請了英國的碩士院校，這一次他選擇攻讀的是他自己喜歡的專業(yè)——美術(shù)設(shè)計。

申請碩士這并不是昊子憑空捏造的想法，他在這之前向我問過很多關(guān)于申請碩士的辦法，以及能順利畢業(yè)得到畢業(yè)證書之后回國是否做學(xué)歷認(rèn)證等等這一系列的問題，我給了昊子最詳細(xì)的解釋讓他相信我能幫他辦到，并且能對這一切負(fù)責(zé)。

其實很多人都有這方面的疑慮困惑：本科沒有畢業(yè)怎么可能申請到碩士？就算申請到并且就讀后順利畢業(yè)后申請做學(xué)歷認(rèn)證真的能認(rèn)可嗎？專業(yè)的問題一定要交給專業(yè)的人為你解答，才能夠給到你最清楚地解釋，為你具體問題具體分析，這一切都不能靠自己憑空想象。

“留學(xué)夢”再小，也是一個夢想，夢想活在你的夢里，不實現(xiàn)，怎么會睡得安穩(wěn)。