第一篇：藝術(shù)設(shè)計和動漫等專業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)前必須拿到的七個證書

藝術(shù)設(shè)計與動漫專業(yè)大學(xué)生

畢業(yè)前必須拿到的幾個證書

NO.1英語證書

大學(xué)英語四、六級證書(CET-4，CET-6)；英語是一門工具，有人還會參加托?；蚱渌⒄Z考試，從英語這一角度來說都會有所加分，但托?？荚嚳赡軙蝗寺?lián)想到你“工作時間不長便會出國”的印象，所以需要“謹慎”展示。

NO.2：計算機證書

全國計算機二級（或二級以上）證書：有些大城市申請戶口時會用，是必要條件，如上海市。除此之外，對藝術(shù)設(shè)計和動漫專業(yè)學(xué)生來說，再無用處。

NO.3：學(xué)校證書

獎學(xué)金證書、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等：很多企業(yè)在面試時，人力資源部非常重視此類證書，其中獎學(xué)金證書和優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽證書最為重要。

NO.4：專業(yè)資格證書

專業(yè)資格證書代表了你的行業(yè)資質(zhì)，如：平面設(shè)計師證書，適用于未來立志于做平面與廣告設(shè)計的同學(xué)。此外，還有網(wǎng)頁設(shè)計師、電子出版師、視頻編輯師、動漫設(shè)計師、三維動畫師、游戲設(shè)計師、商業(yè)插畫師、原畫設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師、商業(yè)展示設(shè)計師、數(shù)字圖像工程師（修圖師）等等各種專業(yè)資格認證。

目前數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域相對比較有影響力的是ACAA中國數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟的聯(lián)合認證，目前有些認證要么考核內(nèi)容幾年不更新，跟不上行業(yè)發(fā)展需要，要么單獨強調(diào)軟件技術(shù)忽略創(chuàng)作，要么單獨強調(diào)藝術(shù)理論忽略數(shù)字工具技能。這些基本上不被企業(yè)所認可，要選擇好。

游戲設(shè)計師專業(yè)，建議參加中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會的游戲設(shè)計師認證，該學(xué)會師國家一級學(xué)會，中華人民共和國文化部文化科技司負責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)直接管理部門是文化部，所以一定要參加中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會的游戲設(shè)計師認證。

駕駛證：沒人說你要應(yīng)聘駕駛員。但在大學(xué)期間能考下來的就趕緊考吧！

NO.5：軟件技術(shù)認證

一個含金量較高的軟件技術(shù)認證是可以加分的。但需要注意：Word、Photoshop一類的基礎(chǔ)軟件，技術(shù)含量不高，因此企業(yè)認可度不大。目前三維是設(shè)計界主攻方向，且技術(shù)含量較高，證書的加分空間也較大。建議參加Autodesk的3dsmax、MAYA等工程師認證，以及 AutoCAD工程師認

證，這些認證在工業(yè)機械、產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)裝飾、建筑設(shè)計、動漫、影視、廣告、插畫、游戲設(shè)計等領(lǐng)域都有用武之地；

NO.6：兼職實習(xí)證明

因為沒有經(jīng)驗，所以才叫“應(yīng)屆生”，所以工作才難找。

但是，具有了相關(guān)的兼職實習(xí)經(jīng)驗，就成了應(yīng)屆生中的“有工作經(jīng)驗”的，具有優(yōu)勢，脫穎而出。但是需要注意的，兼職的崗位應(yīng)該是與本專業(yè)相符合的，其中不包括餐館計時工之類。

第二篇：大學(xué)生畢業(yè)自我評價藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的，當(dāng)自己也沉淀下來，窺探自己的內(nèi)心，寫下自己的自我評價，這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是寫寫幫文庫小編為大家?guī)淼乃囆g(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我評價，相信對你會有幫助的。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我評價篇一

作為一名服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的本科生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從設(shè)計基礎(chǔ)知識到服裝工藝流程，市場營銷等許多方面.通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握.本人為人誠懇，思想積極向上，性格開朗，積極進取，有較強的團隊精神。在校期間所學(xué)知識較為局限,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,目前最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗，我期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻.藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我評價篇二

在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識，還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。

對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè)，從小就有自己的夢想和愿望，所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè)、作品，我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計理念，經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。

晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

我還是有很多不足之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷追求的目標和心中的理想。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我評價篇三

我是**，我畢業(yè)于廣東省廣州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。主修專業(yè)方向是服裝設(shè)計，通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí)，我完成了學(xué)業(yè)并且走上了社會。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多有關(guān)服裝的知識。懷著對專業(yè)的熱愛，對提高自身素質(zhì)的渴望，學(xué)習(xí)中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績，獲得了多次獎學(xué)金。

大學(xué)期間擔(dān)任班長一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實、不拘一格的習(xí)慣，加強了我的事業(yè)心、責(zé)任感、培養(yǎng)了我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學(xué)生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學(xué)精神，豐富了我的專業(yè)知識。

在暑假實習(xí)的當(dāng)中，我學(xué)到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能, 我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)自我評價

第三篇：【畢業(yè)前必看】大學(xué)生畢業(yè)的檔案、報到證等問題

【畢業(yè)前必看】大學(xué)生畢業(yè)的檔案、報到證等問題

真正能證明你學(xué)習(xí)經(jīng)歷的就是你的檔案。檔案里面有你各個時期的學(xué)籍卡、成績單、各方面的評語、獲獎證明、還有你的黨團材料。這些都是原始材料，不可復(fù)制。

檔案雖然“光輝不再”，但并不等于是隨處可丟棄的“雞肋”。在畢業(yè)前忙著拍畢業(yè)照，畢業(yè)旅行的時候，建議每一個畢業(yè)生都詳細了解自己的檔案去向，自己的事情，自己一定要上心。

二、關(guān)于就業(yè)審批的問題

1、用人單位接收畢業(yè)生時需要辦理哪些手續(xù)

用人單位接收畢業(yè)生時需與畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》，部分地區(qū)還需報當(dāng)?shù)卣厴I(yè)生就業(yè)主管部門審批，如北京、上海、深圳、廣州等地，畢業(yè)生可請接收單位到當(dāng)?shù)卣厴I(yè)生就業(yè)主管部門進行確認是否需要審批。

2、學(xué)校編制就業(yè)方案的依據(jù)(《報到證》直接開到接收單位的依據(jù))學(xué)校用以編制就業(yè)方案(開《報到證》)主要以《就業(yè)協(xié)議書》和用人單位就業(yè)主管部門的意見為準。就業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)注意與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》需加蓋上級主管部門的公章(有用人自主權(quán)的單位不需加蓋)。

三、關(guān)于報到證的問題

1、畢業(yè)生報到證有何作用

報到證的全稱是“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報到證”，由國家教育部直接印刷，省級高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門單獨簽發(fā)。用人單位以報到證為依據(jù)，接收安排畢業(yè)生工作，并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生的檔案、戶口等。報到證只能一人一份，由其它部門印制或簽發(fā)的報到證無效。畢業(yè)生對報到證要妥善保管，不論什么原因，凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。

2、開具報到證的時間

畢業(yè)生一般在6月中下旬，確切時間以省廳通知為準。

3、何時發(fā)放報到證

報到證開回后，由各學(xué)院統(tǒng)一到學(xué)生處領(lǐng)取，在畢業(yè)生辦理完離校手續(xù)后，發(fā)給畢業(yè)生。

4、畢業(yè)生何時報到

報到證上的報到時間一般是從開報到證之日起順沿一個月，但各用人單位一般會有自己的要求，因此畢業(yè)生應(yīng)事先征求用人單位的意見。

5、報到證不慎丟失, 如何補辦？ 報到證遺失補辦程序如下：

① 畢業(yè)生提出書面申請，所在系(所)主管就業(yè)的老師簽字并加蓋公章。②學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心出具證明。

③畢業(yè)生到當(dāng)?shù)厝請笊系菆舐暶鳟厴I(yè)生持學(xué)校證明、登報聲明和畢業(yè)證書原件到省廳流動調(diào)配處辦理補辦手續(xù)。

四、關(guān)于檔案管理的問題

關(guān)于畢業(yè)未就業(yè)和已就業(yè)同學(xué)的檔案存放問題，建議參考這篇文章： 存檔：畢業(yè)未就業(yè)學(xué)生

從高校就業(yè)指導(dǎo)中心等相關(guān)機構(gòu)了解到，國家對于畢業(yè)未就業(yè)的大學(xué)生的檔案，一般采取三種方法：

一、把檔案轉(zhuǎn)至生源地，由所在地級市的人事局接收

1.適合對象：比較適合準備在生源地范圍內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生和暫時不想就業(yè)的畢業(yè)生 2.優(yōu)點：在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡單方便

3.缺點：兩年內(nèi)如離開生源地就業(yè)，需重新辦理改派手續(xù)

二、把檔案留在學(xué)校

2002年國家下發(fā)文件，允許畢業(yè)時尚未落實單位的畢業(yè)生戶口、檔案留校兩年待落實工作單位后，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地，申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的，學(xué)校將其檔案和戶口遷回生源地，學(xué)校不再為其發(fā)放就業(yè)報到證 1.適合對象：適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生

2.優(yōu)點：學(xué)校誠信度較高，代為保管戶口關(guān)系和檔案不收取額外費用 3.缺點：畢業(yè)生檔案留校只是延長了擇業(yè)期，與學(xué)校沒有人事隸屬關(guān)系，涉及人事關(guān)系的證明都不能出具

三、把檔案轉(zhuǎn)至就業(yè)代理或人才交流中心 1.適合對象：比較適合創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生 2.優(yōu)點：易于畢業(yè)生解決一些實際問題

3.缺點：由于畢業(yè)生與指導(dǎo)中心交流相對少，容易造成信息不暢 存檔：已就業(yè)學(xué)生

已就業(yè)畢業(yè)生的檔案存放一般有兩種方式：

一、把檔案轉(zhuǎn)至有人事管理權(quán)的單位

tips 1：在沒有搞清楚用人單位是否具有人事主管權(quán)之前，不要把檔案轉(zhuǎn)入這個單位，應(yīng)該把檔案轉(zhuǎn)遞到這個單位所在地的人才交流中心去個別沒有檔案管理權(quán)的單位會把學(xué)生的檔案弄丟了或是扣住不放

tips 2：要詢問清楚用人單位的性質(zhì)國家機關(guān)、國有事業(yè)單位、國有企業(yè)，他們或他們的主管單位是有人事管理權(quán)的，可以接收檔案其它各類非公企事業(yè)單位、各類民營機構(gòu)是無人事管理權(quán)的，要通過人才交流中心來接收學(xué)生，學(xué)生的檔案要放到人才中心去

二、把檔案轉(zhuǎn)至單位所在地的人才服務(wù)中心

如果接收你的單位不具備檔案管理權(quán)，那么你的檔案就應(yīng)該“落戶”于單位所在地的人才服務(wù)中心這種方式通常需要收取一定費用，一般每年三四百左右

tips 1：人才服務(wù)機構(gòu)是什么性質(zhì)的機構(gòu)?在編制上，它屬于事業(yè)單位，在運行上，則實行企業(yè)化管理但實際上，它履行著部分行政職能，提供的“服務(wù)”具有明顯的行政屬性這種“半官半商”、“亦官亦商”，在“官”與“商”之中左右逢源，模棱兩可不少地方人才中心的負責(zé)人堅持：“補齊代管費用及相關(guān)手續(xù)后，再提供人事服務(wù)” tips 2：檔案的轉(zhuǎn)遞是有規(guī)定程序的，在離開學(xué)校之前最好弄清楚你的檔案在什么時間被轉(zhuǎn)到哪個地方去了在現(xiàn)階段，主管學(xué)生分配的單位沒有統(tǒng)一，有人事局、人才交流中心、教育局、專門的分配辦等，而且檔案轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出比較麻煩，最好一步到位 【《勞動法》】

第32條規(guī)定：“有下列情形之一的，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同：(1)在試用期內(nèi)的；(2)用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；(3)用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的”而且個人不需承擔(dān)任何責(zé)任

第31條還規(guī)定：“勞動者解除勞動合同，應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知用人單位”同時規(guī)定，“因勞動者違反規(guī)定或勞動合同的約定解除合同，對用人單位造成損失的，應(yīng)當(dāng)賠償損失”根據(jù)勞動部(1995)233號文件的規(guī)定，這里的損失包括：

(1)用人單位招錄其所支付的費用；(2)用人單位為其支付的培訓(xùn)費用，雙方有約定的按約定辦理；(3)勞動合同約定的其他費用

【注意】對于求職者來說，還要了解和明白--“協(xié)議書”不等于合同目前，一些企業(yè)，包括一些國有大型企業(yè)，以與畢業(yè)生簽訂《畢業(yè)生服務(wù)期協(xié)議書》來代替《勞動合同》，在《協(xié)議書》中只規(guī)定畢業(yè)生定期服務(wù)的時間、義務(wù)和違反約定時的賠償，而很少提用人單位應(yīng)該提供的工資標準、工作崗位和工作條件等《勞動合同》必有的約束用人單位的條款其用意是達到既不與畢業(yè)生簽訂《勞動合同》，又要通過高額的違約賠償限制畢業(yè)生辭職的目的 用人單位要求簽訂《畢業(yè)生服務(wù)期協(xié)議書》的依據(jù)是1989年3月2日教育部頒布的《高等學(xué)校畢業(yè)生分配制度改革方案》第14條，“高等學(xué)校畢業(yè)生實行定期服務(wù)制度服務(wù)期一般為5年，隨著人事、勞動制度的改革，具體服務(wù)年限和辦法也可以由用人單位與學(xué)生根據(jù)實際情況商定”《方案》有關(guān)“定期服務(wù)制度”的條款，并沒有規(guī)定畢業(yè)生違反定期服務(wù)的賠償責(zé)任

1995年我國頒布實施《勞動法》以后，企業(yè)實行勞動合同制，用人單位與員工的勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)由《勞動法》與勞動合同來調(diào)整所以，真正具有法律效應(yīng)的應(yīng)是雙方簽訂的《勞動合同》，而不應(yīng)是《畢業(yè)生服務(wù)期協(xié)議書》

1、畢業(yè)生“學(xué)籍檔案”與“人事檔案”的區(qū)別及聯(lián)系? 畢業(yè)生的學(xué)籍檔案是指通過參加全國統(tǒng)一考試并被錄取的大中專院校學(xué)生的檔案，它以文字資料的形式記錄了高考成績、在校學(xué)習(xí)成績、家庭狀況、在校期間表現(xiàn)和獎懲情況等。畢業(yè)生的人事檔案由學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)換而來，是指畢業(yè)生畢業(yè)后，在其學(xué)籍檔案中放入該畢業(yè)生的報道證，然后由學(xué)校將檔案轉(zhuǎn)交畢業(yè)生就業(yè)單位的人事部門或委托的人才交流機構(gòu)。這時的學(xué)籍檔案正式成為人事檔案，它是通過畢業(yè)生與用人單位或委托的人才交流機構(gòu)簽訂就業(yè)協(xié)議，然后履行相關(guān)畢業(yè)程序并取得報道證后，才得以實現(xiàn)。

2、哪些機構(gòu)能保管人事檔案? 按國家政策規(guī)定，組織、人事部門所屬的各級人才交流機構(gòu)才有資格保存大中專畢業(yè)生就業(yè)后的人事檔案，各種私營民營企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、中外合資、獨資企業(yè)都無權(quán)管理員工的人事檔案，一般由委托的各級人才交流機構(gòu)托管。畢業(yè)生也可以以個人名義委托人才交流機構(gòu)托管人事關(guān)系。另外，各級人才交流機構(gòu)，如省人才、市人才、各區(qū)人才等，它們的區(qū)別只是所屬部門的不同，其它無任何區(qū)別。

3、哪些畢業(yè)生的檔案適合到人才交流機構(gòu)托管? 不想回本地而想將戶口落在學(xué)校所在地的畢業(yè)生，準備考研的畢業(yè)生，還無法確定能否在現(xiàn)單位長期干下去的畢業(yè)生，以上這些畢業(yè)生還可選擇將自己的檔案人事關(guān)系在人才交流機構(gòu)托管。

4、畢業(yè)生委托人才交流機構(gòu)人事代理后都享有哪些服務(wù)?(一)負責(zé)人事檔案關(guān)系接受、調(diào)出相關(guān)手續(xù);(二)辦理畢業(yè)生的轉(zhuǎn)正定級;(三)檔案工資的晉級;(四)職稱晉升申報;(五)辦理落戶手續(xù);(六)出具省份證明、落戶證明、購房工齡證明、計劃生育證明、出國政審等;(七)代收代繳養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、代辦醫(yī)療保險手續(xù)等

五、畢業(yè)報到可能出現(xiàn)的種種問題

1、畢業(yè)生報到時用人單位拒絕接收怎么辦？

解答：

國家規(guī)定：“經(jīng)過協(xié)商落實和國家畢業(yè)生就業(yè)主管部門審批的畢業(yè)生就業(yè)計劃必須認真執(zhí)行，未經(jīng)高校和用人單位雙方復(fù)議并報地方主管部門批準，學(xué)校不得隨意改派畢業(yè)生，用人單位不得接收和退回畢業(yè)生”。

當(dāng)遇到用人單位拒絕接收時，畢業(yè)生應(yīng)主動向用人單位說明情況，不要與對方爭吵，更不要貿(mào)然返校，應(yīng)及時與學(xué)校取得聯(lián)系，由學(xué)校分清責(zé)任，按有關(guān)規(guī)定妥善處理。若屬因?qū)W校工作失誤造成計劃不落實，誤派畢業(yè)生的，應(yīng)由學(xué)校負責(zé)提出調(diào)整意見報批。由于用人單位發(fā)生重大變化(如撤并、破產(chǎn)、倒閉等)無接收能力的，應(yīng)及時與學(xué)校協(xié)商，合理調(diào)整。若是用人單位對畢業(yè)生提出難以達到的又不符合政策規(guī)定的過高要求，則不能作為退人理由。屬于畢業(yè)生本人身體有病而提出退回的，若是學(xué)生在校期間就有傳染病史，精神病史，用人單位不知道，待畢業(yè)生報到時才被發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)允許提出退回;若是報到后才患病的，應(yīng)按在職人員病假的有關(guān)規(guī)定處理。

2.未在學(xué)校備案的協(xié)議，可否要求換發(fā)? 教育部明確規(guī)定，學(xué)校在制定畢業(yè)生建議就業(yè)方案時，要完善相應(yīng)的管理措施，與用人單位和畢業(yè)生一道，維護《全國畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的嚴肅性。畢業(yè)生一旦與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，雙方就已構(gòu)成契約關(guān)系(不論是否在學(xué)校備案)，畢業(yè)生如因故要終止與原簽約單位的協(xié)議，必須辦理違約手續(xù)。

3.簽了協(xié)議后，又被錄取為研究生、考取公務(wù)員或自費出國留學(xué)，怎么辦? 解答：

只要畢業(yè)生提供如下材料，學(xué)校不作違約處理：

(1)原簽約單位同意解除就業(yè)協(xié)議的書面證明;(2)研究生錄取通知書的復(fù)印件，或公務(wù)員錄取通知書，或國外學(xué)校錄取通知書的復(fù)印件;(3)本人申請報告，并附上學(xué)院意見。

畢業(yè)生將以上材料送就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，經(jīng)審核同意后即可

5.學(xué)校依據(jù)就業(yè)協(xié)議已開具報到證，但學(xué)生又不去單位報到，有什么后果? 解答：

有下列情形之一的畢業(yè)生，由學(xué)校報地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門批準，不再負責(zé)其就業(yè)。在其向?qū)W校交納全部培養(yǎng)費和獎(助)學(xué)金后，將其戶口關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)至家庭所在地，按社會待業(yè)人員處理：

(1)自領(lǐng)取報到證之日起，無正當(dāng)理由，超過三個月不去就業(yè)單位報到的；

(2)報到落戶后，未經(jīng)批準擅自離開接收單位，經(jīng)教育拒不改正的；

(3)不顧國家需要，強調(diào)個人無理要求，擾亂畢業(yè)生就業(yè)秩序的；

(4)無理要求用人單位將其退回學(xué)校的；

(5)其它違反畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的

畢業(yè)一年內(nèi)跳槽需要辦理的手續(xù)：改派

“改派”是指在一年內(nèi)改變工作單位、重新辦理派遣的簡稱。對原工作單位不滿意或被用人單位辭退改變工作單位需要重新派遣的才需要辦理“改派”。但一般不要輕易因個人原因頻繁辦理改派。省教育廳規(guī)定，原則上一年內(nèi)只允許改派一次。一年以后，改變工作單位的就是辦理調(diào)動而非改派。什么是報到證改派

“改派”是在學(xué)校上報就業(yè)方案和主管部門核發(fā)報到證后，畢業(yè)生正式到用人單位報到前進行單位及地區(qū)調(diào)整的一種做法。通俗地說，就是指將派到原單位的報到證、戶口遷移證和檔案等人事關(guān)系重新派到新的用人單位或其上級人事主管部門。一般來說，無特殊原因，畢業(yè)生不得隨意辦理改派。但畢業(yè)生如果已改變就業(yè)意向、更換單位，就需及時辦理改派手續(xù)，否則會影響其人事關(guān)系的落實和解決。

什么情況下可申請改派 畢業(yè)生就業(yè)是一項嚴肅的工作。派遣計劃的形成是由學(xué)校(畢業(yè)生)和用人單位“供需見面”，“雙向選擇”之后報經(jīng)主管部門批準的。

畢業(yè)生的派遣需按計劃進行，計劃一經(jīng)下達，畢業(yè)生不得隨意變動。

但遇下列情況時可以申請改派：

1)錯派。沒有這個用人單位。用人單位已經(jīng)撤消或用人單位隸屬關(guān)系發(fā)生了變化。

2)調(diào)配不當(dāng)。院校在按單位委托代選畢業(yè)生調(diào)配過程中，所選擇的畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)與用人單位要求不一致。

3)畢業(yè)生本人遭受不可抗拒的因素或其它特殊原因。

改派的四種情況

應(yīng)屆畢業(yè)生 “報到證”改派分四種情況：

一、在省市、自治區(qū)、直轄市就業(yè)，在畢業(yè)后一年內(nèi)跨地市調(diào)整用人單位，由省主管畢業(yè)生調(diào)配部門審批并辦理改派手續(xù);

二、在本地市內(nèi)調(diào)整用人單位的，由本地市人事部門審批并辦理改派手續(xù)：

三、對已落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，逾期(畢業(yè)后一年內(nèi))不再辦理有關(guān)調(diào)整改派手續(xù)，需調(diào)整就業(yè)單位，按社會從業(yè)人員有關(guān)規(guī)定辦理：

四、對尚未落實就業(yè)單位、畢業(yè)時派回生源地的畢業(yè)生，在擇業(yè)期內(nèi)(二年)，憑簽約的協(xié)議書與原就業(yè)報到證到省主管畢業(yè)生調(diào)配部門辦理改派手續(xù)。允許改派一次。一年以后，改變工作單位的就是辦理調(diào)動而非改派。

改派的程序：

(1)畢業(yè)生向原分配單位提出改派申請，講明改派原因。

(2)原單位同意改派后，出具將畢業(yè)生退回學(xué)?；蛲鈱厴I(yè)生改派到其它單位工作的公函。

(3)帶上原報到證與新單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書到學(xué)校招生就業(yè)處就業(yè)科辦理改派手續(xù)。

(4)由學(xué)校上報省畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門審批，省畢業(yè)就業(yè)工作主管部門如能批準，更改報到證手續(xù);如果省主管部門不批準，畢業(yè)生仍應(yīng)到原派遣單位報到。

第四篇：大學(xué)生畢業(yè)面試前必須做好的必須注意的四大準備工作

大學(xué)生畢業(yè)面試前必須做好的四大準備工作 即使是雙向選擇，也是有一個選擇的過程，這個過程牽扯到自己在未來的日子是不是能夠到這個心儀的企業(yè)里來工作，而這個過程的關(guān)鍵點就是面試。這種面對面的與用人單位的交流，一方面能夠讓我們的同學(xué)們把自己的所有的特點都非常好的展現(xiàn)在用人單位面前，另外一方面，用人單位也能夠通過這樣的面試去觀察下應(yīng)聘人員是否具備自己職位的需要。那么我們大家在面試前該作好哪些準備呢？

一、必須做好充分的信息和物質(zhì)上的準備。

這點和普通的測試也有很相象的地方，既然也是一種測試，那么就需要對測試的范圍和要求有大致的了解，就好象我們參加任何考試都得知道考試的大綱，這樣才能夠有的放矢的去準備。

1、盡可能多的去了解用人單位的情況。一直在和一些企業(yè)的人力資源的朋友聯(lián)系，問他們究竟什么樣的大學(xué)生有更強的競爭力，其中很重要的一點就是：現(xiàn)在用人單位之所以不愿意要應(yīng)屆大學(xué)生，原因是因為他們沒有實踐經(jīng)驗，對這個行業(yè)和職位并不了解，所以需要一個適應(yīng)的過程。而用人單位認為這樣的適應(yīng)過程實際上是屬于無用功，所以特別喜歡那些有實際工作經(jīng)驗的人來做，這樣就可以馬上上手，迅速發(fā)揮效力。掌握了這點就需要自己要去了解一下你想去從事的行業(yè)和職位的大體情況。我們可以設(shè)想想，在面試的時候，你能夠在考官面前輕松的說出企業(yè)的大體情況，并給出很合理的評價，給出很好的建議，這能不吸引用人單位嗎？

2、要分析招聘者的類型，隨機應(yīng)變?，F(xiàn)在什么樣的人都有，你也不能要求考官和自己一樣的性格。有的人就是冷冰冰的，有的人也就是認清開朗的。不要因為考官的性格而影響到自己的心情，畢竟以后不會與這些人共事，所以大可不必太在意。要知道，大家都想遇到溫馨型的考官，但是當(dāng)你遇到冷冰冰

新浪微博：小孩紙禁止關(guān)注的人的時候，你只需要把自己想表達的表達出來就可以了，至于是否有進入下一輪的機會，就要看這個考官是如何評價的了，要知道，他不會僅僅對你冷冰冰的！

3、了解對方可能會問到的問題?，F(xiàn)在在書店有很多關(guān)于面試類的書，這些書都歸結(jié)在了成功學(xué)或者勵志類的圖書里了。你到是可以買幾本來看看，去大體的了解下在這個行業(yè)，面試人往往會問到什么樣的問題，你到不用非要指望在自己面試的時候也遇到相同的問題，但是總是知道大體的方向，對于回答自己的問題，會有很大的幫助的。這些問題我不做講述，因為實在分的太細，我只是想再提醒下大家的是，要記得自己簡歷里的任何一點闡述，因為用人單位往往會從中選取相應(yīng)的問題，大家想想，萬一問到的問題是你簡歷里你闡述的長處，你自己卻不記得，這將是一件多么尷尬的事情??！

4、4、準備好自己的相關(guān)材料。簡歷啦、照片啦之類的都是需要你認真準備的，這點實在太重要了。簡歷不用太長，2-3頁紙就可以，充分寫出自己的優(yōu)勢就可以。相關(guān)證書的原件和復(fù)印件都要準備好，這樣會讓自己更從容一點。在這里只想說一句，就是一定要多帶幾份簡歷去，萬一考官是好幾個人，總不能讓他們傳閱你的簡歷吧，所以大帶一點畢竟會安全些。

二、建立良好的第一印象

面試的時間是很有限的，甚至有限到或許僅僅是幾分鐘的時間。在這么短的時間里，能夠讓考官認可你，最關(guān)鍵的就是要留給他良好的第一印象。那么如何能夠給用人單位留下美好的印象呢？要知道，一個人的年齡、相貌、身材是不容易改變的，但是我們也要知道，行為、服飾、言談舉止、表情等通過努力是可以改變的。

1、服飾要得體。這點太重要了，有人常說人是衣服馬是鞍，你自己的打扮能夠有意無意的影響別人對你的感覺。這種感覺很簡單的區(qū)分為喜悅感和厭惡感。也很容易理解的是，我們的裝飾當(dāng)然要讓用人單位感到喜悅才好，這樣才有成功的可能性。在穿著方面，我個人的觀點是一定要與企業(yè)的文化緊密相關(guān)。并不是說，只有穿標準裝才是最好的。比如來新浪這樣的創(chuàng)意型企業(yè)來面試，如果你穿一身西裝，皮鞋油光閃亮，梳一個大分頭，就有點別扭了。但是如果你去其他制造業(yè)的企業(yè)，你穿休閑裝也就不合適宜了。所以服飾關(guān)鍵還在于與你要應(yīng)聘的職位相關(guān)。當(dāng)然，總的格調(diào)還是樸實、莊重為好。

2、務(wù)必要遵守時間。在面試這個階段，無論任何情況，都不要遲到，最好能夠提前10分鐘到達面試地點。因為在時間上，既能夠顯示出你做事情的感覺和意識，也能夠表明你對本次應(yīng)聘活動是不是足夠的重視。于是，遵守時間是一個很重要的細節(jié)因素。在這里，我們的嘉賓老師提醒大家，一定要考慮到路況，不要因為這些不可操縱的因素而影響到自己。

3、動作要自然，語言要得體。進門時主動的問好，很輕松自然的入坐，與考官侃侃而談，這將會是一種怎樣的結(jié)果，我想大家也很清楚。其實要知道，自己的一些細微的動作，能夠表現(xiàn)出你是否自信，是否坦然。想對大家說的是，既然你能夠有機會面試，就說明用人單位認為通過你的材料覺得你適合他們的工作，所以應(yīng)該暗示自己能行。在這樣的關(guān)鍵時刻，誰從容鎮(zhèn)定，誰就贏得了最后的勝利。

三、要有自信心

其實前面一直在強調(diào)自信心，自信心有那么重要嗎？其實你自己也會給出一個很明確的答復(fù)：有那么重要！

1、恰當(dāng)?shù)慕榻B自己。介紹自己的時候一定要用很客觀的語言，力爭能夠得到對方最大限度的認同。這個時候不是你夸大或者謙虛的時候，任何一點的夸大和謙虛都會使自己的介紹變了味道。很坦然的介紹自己的優(yōu)勢在哪里，自己的特長是什么就可以了，不要用過多的形容詞，要知道，這些面試官見過無數(shù)的“考生”，他們太了解實際的情況了，況且，自己用實在的語言去交流，也會比較好的發(fā)揮，不會害怕自己說走了嘴之類的尷尬情況出現(xiàn)。

2、讓對方信任你。這就需要你做好三方面的準備：一是材料準備，自己獲得的證書之類的東西要帶齊，它們可以證明你曾經(jīng)取得的認可。二是技能準備，有很多工作是需要你實際操作作為考核的，這個時候你表現(xiàn)的優(yōu)越，那將說明一切問題。三是心理準備，求職是一個雙向選擇的過程，那就會有成功和不成功的可能，不要覺得一切都會按照自己的想法進行，做好最壞的打算，這樣或許會取得讓自己意外的效果。

四、讓對方喜歡你、欣賞你

通過自己的表現(xiàn)，是能夠讓對方對你有強烈的好感的。特別是當(dāng)你的能力大大超過了他們的預(yù)期，他們也會有一種如獲至寶的感覺。

1、要善于傾聽。任何人都希望別人重視自己，考官也不例外?？脊倏赡軙c你聊聊未來的打算之類的話題，這個時候你一定要認真的傾聽，因為通過這些話語，你不僅僅能夠知道他對自己的評價是好還是壞。首先要有耐心，不管對方講什么話題，自己都要耐著性子認真的聽。其次要細心，要能夠聽出對方的“言外之意”。再其次就是專心，要明白對方講的任何一句話的意思，這樣才能夠表現(xiàn)出自己的謙虛謹慎。

2、要學(xué)會感謝。大學(xué)生現(xiàn)在最缺乏的就是感謝的意識。或許因為你的一句感謝的話語，用人單位改變了自己的初衷，最后或許就會錄用你。

面試的東西還有很多需要和大家交流，這些東西也需要大家細細的體會。