第一篇：防溺水安全教育周活動(dòng)方案

靈璧五中防溺水安全教育周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育局及鎮(zhèn)中心校的要求，結(jié)合我校安全工作行事歷安排，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng)，不斷提高我校師生、家長的安全意識(shí)，真正把“防溺水”教育落到實(shí)處，杜絕溺水事件的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題及目標(biāo)

（一）活動(dòng)主題：加強(qiáng)游泳安全、杜絕溺水事故

（二）活動(dòng)目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間

2018年04月09日——2018年04月13日（第七周）

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法

（一）專題教育，加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理

1．各班組織開展一次以“預(yù)防溺水”為主題的安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的“防溺水”安全教育活動(dòng)。時(shí)間為：4月10日（周二）。

2．各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報(bào)。（6月6日前完成）3．安排本周國旗下講話以“預(yù)防溺水”為主題。

4．加強(qiáng)門衛(wèi)管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請(qǐng)假手續(xù)，防止學(xué)生擅自外出游泳。

（二）家校聯(lián)手、共同防范。

1．發(fā)一份“防溺水致家長一封信”。要求家長指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同提高防范意識(shí)。

2．做好一次面對(duì)面宣傳。利用本周的家長接送學(xué)生，及時(shí)提醒學(xué)生家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確：孩子下水游泳必須由家長陪同，平時(shí)不到江河邊玩耍，更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。

靈璧縣第五中學(xué) 2018年3月30

第二篇：防溺水安全教育周活動(dòng)方案

太平鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水安全教育周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)的《市教育廳關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生溺水工作的通知》的要求，結(jié)合我校安全工作，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng)，不斷提高我校師生、家長的安全意識(shí)，真正把“防溺水”教育落到實(shí)處，杜絕溺水事件的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題及目標(biāo)

（一）活動(dòng)主題：杜絕溺水事故。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：普及學(xué)生溺水自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、本活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王振江

副組長：趙垂民李偉王平

成員：張海濤楊志唐文貞

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年06月11日——2009年6月17日

五、活動(dòng)內(nèi)容及方法

（一）專題教育，加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理

1．各班組織開展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活

動(dòng)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的“防溺水”安全教育活動(dòng)。（周一班會(huì)、國旗下講話對(duì)學(xué)生防溺水教育，上交主題班會(huì)搞、學(xué)生心得體會(huì)、講話稿等文字材料、照片）

2．各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報(bào)；學(xué)校出一期防溺水專題知識(shí)板報(bào)。（周二出板報(bào)、周三檢查交評(píng)比結(jié)果、照片）

3制定學(xué)校及周邊水域巡查安排表并認(rèn)真執(zhí)行巡查（交安排表、巡查記錄、照片）

5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請(qǐng)假手續(xù)，防止學(xué)生擅自外出游泳。（交照片、假條等材料）

（二）開展排查，消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患

1．針對(duì)我校實(shí)際情況，對(duì)校園周邊、學(xué)生放學(xué)、上學(xué)必經(jīng)的池塘、河流進(jìn)行安全隱患排查，如在必要地段設(shè)立“安全警示牌”。

2．要求家長上放學(xué)接送孩子，對(duì)上下學(xué)期間可能游玩戲水的學(xué)生進(jìn)行教育，切實(shí)保障學(xué)生安全。

（三）家校聯(lián)手、共同防范。

1．發(fā)一份“防溺水告家長書”。利用學(xué)生回家時(shí)把“防溺水知識(shí)要點(diǎn)”帶回去，要求家長指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，家長簽字，共同提高防范意識(shí)。（家長簽字后交回學(xué)校留存）

2．做好一次面對(duì)面宣傳。利用家長接送孩子的時(shí)間，及時(shí)提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的安全。要讓家長也明確：孩子下水游泳必須由家長陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。

六、活動(dòng)具體安排

周一：召開中層會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)，討論防溺水安全教育周的具體工作。安排國旗下講話、主題班會(huì)、懸掛防溺水橫幅、安排板報(bào)、印刷致家長的一封信、排查周邊水域、設(shè)立“安全警示牌”、安排巡查人員。

周二、分發(fā)《致家長的一封信》，查看板報(bào)完成情況、收講話稿、主題班會(huì)稿及學(xué)生心得體會(huì)，巡查員的落實(shí)情況。

周三、板報(bào)評(píng)比，收回《一封信》，查看家長反饋意見，教育學(xué)生溺水時(shí)搶救方法。

周四、根據(jù)家長反饋意見，在家長接送學(xué)生時(shí)，班主任與家長溝通交流。

周五、檢查學(xué)區(qū)防溺水安全教育周活動(dòng)落實(shí)情況，注重檢查文字材料、巡查人員安排表及巡查記錄、抽查學(xué)生有關(guān)防溺水的知識(shí)。

周六、抽查巡查人員巡查情況和學(xué)生守紀(jì)情況。

周日、總結(jié)防溺水安全教育周活動(dòng)情況。

第三篇：防溺水安全教育周活動(dòng)方案

防溺水安全教育周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育廳關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的緊急通知》的要求，結(jié)合我校安全工作行事歷安排，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng)，不斷提高我校師生、家長的安全意識(shí)，真正把“防溺水”教育落到實(shí)處，杜絕溺水事件的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題及目標(biāo)

（一）活動(dòng)主題：加強(qiáng)游泳安全、杜絕溺水事故。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年4月1日——2012年4月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法

（一）專題教育，加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理

1．各班組織開展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的“防溺水”安全教育活動(dòng)。時(shí)間為：4月1日

2．各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報(bào)；學(xué)校出一期防溺水專題知識(shí)板報(bào)。（4月2日前完成）

3．在校園網(wǎng)醒目位置轉(zhuǎn)發(fā)《教育廳關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的緊急通知》及《防溺水安全教育周活動(dòng)方案》，要求各班任認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀。同時(shí)以校園網(wǎng)為窗口，加強(qiáng)家校溝通，共同做好“防溺水”工作。

4、利用國旗下的講話集中進(jìn)行一次以“防溺水為”主題的安全教育。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請(qǐng)假手續(xù)，防止學(xué)生擅自外出游泳。

（二）開展排查，消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患

1．針對(duì)我校實(shí)際情況，對(duì)校園周邊、學(xué)生周五放學(xué)、周日上學(xué)必經(jīng)的池塘、河流進(jìn)行安全隱患排查，如在必要地段設(shè)立“安全警示牌”。

2．要求家長上放學(xué)接送孩子，對(duì)上下學(xué)期間可能游玩戲水的學(xué)生進(jìn)行教育，切實(shí)保障學(xué)生安全。

（三）家校聯(lián)手、共同防范。

1．發(fā)一份“防溺水告家長書”。利用學(xué)生回家時(shí)把“防溺水知識(shí)要點(diǎn)”帶回去，要求家長指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，家長簽字，共同提高防范意識(shí)。

2．做好一次面對(duì)面宣傳。利用本周的家長接送孩子的時(shí)間，及時(shí)提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確：孩子下水游泳必須由家長陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。

××中學(xué)

第四篇：防溺水安全教育活動(dòng)方案

暑期防溺水安全教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水等安全事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安和諧的校園，特制訂本方案。

二、工作目標(biāo)

暑期臨近，為貫徹省、市、縣、鎮(zhèn)“關(guān)于防溺水”工作會(huì)議精神，以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育月”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動(dòng)主題

開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理。

四、活動(dòng)組織

組 長：李守永

副組長：王傳永胡俊鵬

后勤保障：周忠和朱安貴

組 員：各班主任安全教育課教師

五、活動(dòng)時(shí)間：6月至9月

六、活動(dòng)內(nèi)容：

我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開展“八個(gè)一”活動(dòng)。

1.通過宣傳櫥窗防向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)；

2.舉行一次國旗下主題教育講話；

3.開展一次排查安全隱患活動(dòng)；

4.出一期防溺水安全黑板報(bào)；

5.發(fā)一份《告家長書》；

6.舉行一次“珍愛生命、平安成長”為主題的班級(jí)活動(dòng)；

7.觀看一次防溺水安全專題教育片；

8.做一份“珍愛生命、平安成長”手抄報(bào)，內(nèi)容：防溺水、交通安全等；9.和每一位學(xué)生簽訂“珍愛生命、防溺水、交通安全承諾書”。

七、以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求小學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):

①不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；

②不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；

③不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；

④不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

⑤不準(zhǔn)擅自到黃河堤下玩耍

⑥不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

八、掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng)，并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

九、.發(fā)一份《告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。

十、根據(jù)溺水事故發(fā)生的特點(diǎn)有針對(duì)性地開展防范教育

1．從發(fā)生的時(shí)機(jī)看：學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)機(jī)，尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢(shì)。

2．從溺水的對(duì)象看：小學(xué)生天性喜歡戲水，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素；幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水；外來人口子女暑假期間，因家長上班無人監(jiān)管，且家庭條件普遍較差，孩子采用下河戲水來降溫，極易發(fā)生溺水事件。

3．從游泳技能看：稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會(huì)游泳和不會(huì)游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識(shí)和自救能力差，又喜歡冒險(xiǎn)嘗試，容易發(fā)生溺水事故。

4．從發(fā)生溺水的水域看：本地學(xué)生溺水一般都發(fā)生在自家（或村）附近的小河，而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對(duì)溝渠河道水文特征不熟悉，表面上看河水比較淺，易發(fā)生溺水亡人事件。

十一、活動(dòng)要求：

安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力！

惠民縣魏集鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012.6

第五篇：防溺水安全教育活動(dòng)方案

防溺水安全教育活動(dòng)方案

初2013級(jí)一班

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)文件精神，堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則，針對(duì)我校的實(shí)際情況，通過重點(diǎn)開展“防溺水”專題安全教育活動(dòng)，不斷提高師生、家長的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。努力實(shí)現(xiàn)“安全無事故，在校學(xué)生零傷亡”的終極目標(biāo)，特制定本方案。

二、活動(dòng)主題：“珍愛生命、預(yù)防溺水”

三、具體活動(dòng)

動(dòng)員全班師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

召開一次主題班會(huì)。（班會(huì)課上）讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn)

①不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；

②不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；

③不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；

④不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

⑤不準(zhǔn)擅自到江堤下玩耍；

⑥不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救，或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。通過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生、老師、家長進(jìn)行有關(guān)防溺水安全教育宣傳。

發(fā)一封《防溺水安全教育活動(dòng)致家長一封信》、及與家長簽訂《防溺水安全承諾書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。

布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。每位學(xué)生都要完成一篇防溺水教育作業(yè)。

組織學(xué)生觀看“防溺水”安全教育視頻。

根據(jù)溺水事故發(fā)生的特點(diǎn)有針對(duì)性地開展防范教育。

1、從發(fā)生的時(shí)機(jī)看：學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)機(jī)，尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢(shì)。、從溺水的對(duì)象看：農(nóng)村學(xué)生多于城市學(xué)生，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素；大多是在無人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水；暑假期間，因家長上班無人監(jiān)管，且家庭條件普遍較差，孩子采用下河戲水來降溫，極易發(fā)生溺水事件。

3、從游泳技能看：稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會(huì)游泳和不會(huì)游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識(shí)和自救能力差，又喜歡冒險(xiǎn)嘗試，容易發(fā)生溺水事故。