第一篇：第7周國旗下講話：垃圾分類,六6班

綠色低碳你我他，垃圾分類靠大家

AB:尊敬的各位老師 CD:親愛的同學們： AB:大家早上好.A: 垃圾可以說是和我們的生活息息相關，我們每個人每天都在制造垃圾。B: 據(jù)悉，深圳2013年每日產(chǎn)生垃圾13420噸，預計2015年每日將達到17800噸，垃圾產(chǎn)生量年均增幅達到8%。

C: 到2015年深圳將每天都面臨著280噸的垃圾處理缺口。生活垃圾已經(jīng)成為困擾城市可持續(xù)發(fā)展的突出問題。

D: 但丁有一句關于垃圾的名言：“世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏”，現(xiàn)代引申為“垃圾是放錯位置的資源”。

A: 垃圾分類的意義，簡而言之，就是把放錯位置的資源重新放對位置，把真正的廢物和有利用價值的寶貝分開，從而實現(xiàn)垃圾的減量和資源的循環(huán)利用。B: 因為紙張、塑料、金屬、玻璃、廢舊電器等的回收利用，我們可以少砍伐森林，少濫采礦山，再生紙、塑料轉化油、再生玻璃、廢舊電器分離出的金屬，使大量原本成為垃圾、廢物的東西，重新獲得新生。

C: 其實，做到垃圾分類也并不困難和麻煩。同學們人人都可以做垃圾分類的踐行者。

D: 大家不妨在家里做個小實驗，和爸爸媽媽一起，看看家里的垃圾桶里，有多少是不必要扔還能重復利用的，或者可以捐獻捐贈的，或者可以有償提供給廢品收購公司的。

A: 在學校，要注意節(jié)約使用文具，比如紙張雙面使用，這和節(jié)電、節(jié)水是一樣的道理；出外就餐，可以提醒爸爸媽媽適量點餐，剩菜打包，這樣就可以有效減少餐廚垃圾；外出旅游，也可以自己帶上洗漱用具，盡量減少使用一次性用品。

B:為了以實際行動參與生活垃圾分類,垃圾減量，我校接下來將會安排系列垃圾分類教育活動。

CD:同學們，讓我們一起努力參與垃圾分類，為我們地球節(jié)約資源，為垃圾的減量化、資源化，無害化貢獻自己的力量！謝謝大家

第二篇：國旗下講話：垃圾分類

國旗下講話：垃圾分類

做好垃圾分類，共創(chuàng)美好生活

合：老師們、同學們，早上好！

A:今天，陽光燦爛，新的一周即將開啟。

B:今天，春光明媚，我們歡聚在運動場舉行升旗儀式。

C：學校是我們學習的地方，它就像我們的家一樣。

D：地球是我們美麗的家園，家園需要我們共同呵護。

A：然而，你是否知道，在我們美麗的東莞，每日產(chǎn)生的生活垃圾近1.3萬噸。目前，處理垃圾的方式主要有填埋和焚燒兩種方式。垃圾填埋占用土地資源，焚燒垃圾產(chǎn)生有害氣體，而且這兩種方式都需要花費比較高昂的處理費。

B：面對日益增長的垃圾，我們應該怎么辦呢？有人說：垃圾是放錯了位置的資源。據(jù)有關方面研究，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約成本90%以上。

C：如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒，其實都是對資源的極大浪費。同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，有沒有想過它們當中有些是可以回收再利用的？

D:那么，我們應該怎么進行垃圾分類呢？我們給大家?guī)c建議。垃圾分類包括可回收垃圾、廚余垃圾、有毒垃圾、其他垃圾四類。

A：可回收垃圾，表示適宜回收和資源利用的垃圾，用藍色標識?？赏斗沤饘?、塑料、可樂罐、紙張、洗凈的牛奶盒、玻璃瓶等。

B:廚余垃圾，指的是家庭、餐飲、食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾，用綠色標識?？赏斗攀２耸ｏ垺⒉斯２巳~、果皮果殼、殘枝落葉等。

C:有害垃圾，是指會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害并且需要特殊安全處理的生活垃圾，用紅色標識。允許投放廢電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡等。

D：其他垃圾，指除上述三類垃圾之外的總稱，為黑色標識，可投放污染的紙張、塵土、紡織品、一次性餐具等。

A：垃圾分類對我們來說，僅僅是一件舉手之勞的小事，但對我們的家園來說卻是一件大事，因為這是節(jié)約資源，保護環(huán)境，能為后代造福的偉大事業(yè)。

B：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從你我做起。對垃圾正確分類、投放，為建設我們美麗的家園出一份力！

合：我們的講話完畢，謝謝大家。

第三篇：垃圾分類國旗下講話

敬愛的領導老師們，親愛的同學們：

大家早上好。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。曾經(jīng)的她呼吸著清新與芬芳，點綴著清新與美麗，可是，現(xiàn)在，她的子孫卻奪走了這一切，污濁的空氣阻塞了她的呼吸，邋塌的環(huán)境弄臟了她的外衣。好在亡羊補勞，未為遲也，人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機，“拯救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境.于此我們提出如下建議:

.首先，實行垃圾分類。垃圾只是放錯了地方的資源。做好垃圾分類的工作，不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地廢物利用,提高資源的利用率。日本，作為一個資源貧乏的小國，正是因為垃圾分類執(zhí)行得好，才讓其經(jīng)濟的發(fā)展未因資 源的有限而受到巨大影咯。

在生活中，盡量使用可循環(huán)器具，少用一次性器具。例如，買菜時,少用塑料袋,盡量用環(huán)保袋；外出吃飯時盡量不用一次性餐具；用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量；用本子時，盡量用可換頁的活頁本，減少紙張浪費。

另外，大家應該知道，3月12日是我國的植樹節(jié)。我國的樹木砍伐是很嚴重的。所以，我呼吁：“少砍樹，多植樹?！睘樽鎳拿篮妹魈旆瞰I一份力。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！謝謝。

第四篇：國旗下講話：垃圾分類

垃圾分類 從我做起 親愛的老師、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的內容是：垃圾分類 從我做起。

同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？固然不是，最好的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那末，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的? 可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向新安江第一小學全體師生發(fā)出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。

老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！

第五篇：2011年國旗下講話第7周

2011年春第七周國旗下講話

老師們、同學們，早上好！

我講話的題目是《清明·感恩》。清明是二十四節(jié)氣之一，清明節(jié)不是一個哀傷的節(jié)日，而是莊重、感恩、懷古的節(jié)日。

再過幾天，就是清明節(jié)了。最近一段時間，很多家庭，都在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是傳承每一家生生不息的家風和美德；每一所學校，也都以不同的形式舉行紀念活動，緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠烙印著愛國主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。

今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱難的歲月：祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭，從黃繼光到董存瑞……1998年抗擊洪水，2003年抗擊非典，2008年眾志成城抗擊歷史上罕見的雨雪冰凍災害以及汶川地震。英雄們甘于奉獻，不怕流血甚至犧牲，在危難時刻體現(xiàn)民族的巨大凝聚力。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢？烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢？正因為有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支柱和力量的源泉。愛國不是虛無的，愛國也不再化表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。如今，我們愛國，首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業(yè)上。試想，一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎？

對我們來說，愛國就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是我們的文明行為、文明學習、文明成長。同學們，幸福的生活來之不易，讓我們好好珍惜，好好努力吧！謝謝！

演講人：劉琴 2011年3月28日