第一篇:關(guān)于小學(xué)感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿參考與關(guān)于小學(xué)校園紅領(lǐng)巾廣播稿
關(guān)于小學(xué)感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿參考
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是:
讓生活因感恩而綻放光彩
在漢文化中,感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)觀遂虎奮,感恩輸力,后來(lái)亦取感恩戴德之意。由此可見(jiàn),感恩圖報(bào)歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):施人慎勿念,受施慎勿忘、投我以桃,報(bào)之以李、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。
然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,感恩卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報(bào)載,深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元,用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他,更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問(wèn)道:誰(shuí)讓他救我的?救了19條人命的重慶開(kāi)縣農(nóng)民金有樹(shù),他救的人中,有的不但不感恩,反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發(fā)了我們深深的思考
感恩的內(nèi)涵到底是什么?
感恩是知曉送人玫瑰,手留余香蘊(yùn)含的處世哲學(xué);感恩是領(lǐng)悟只有心懷感恩,才能滋潤(rùn)生命的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。
那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單
吃飯時(shí),一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易穿衣時(shí),半絲半縷,恒念物力維艱。幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界,因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說(shuō),世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西,沒(méi)有人為我做過(guò)一件事。這種漠視恩義的人,他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。
我們作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完了,謝謝大家!
【2】感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我班國(guó)旗下講話的題目是《尊敬師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩》。
首先非常感謝《弟-子規(guī)》在我校的全面鋪開(kāi),同學(xué)們一定知道開(kāi)篇中的首孝悌是什么意思吧?就是說(shuō):作為一個(gè)人,首先要孝順父母,尊重他人。恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。意思是:得到別人的恩惠,就要想方設(shè)法去報(bào)答,而和別人結(jié)怨,就要想方設(shè)法去忘掉,抱怨要短時(shí)而過(guò),報(bào)恩應(yīng)長(zhǎng)記不忘。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),自古就有受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)的處事信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),而且也應(yīng)該知恩圖報(bào),正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學(xué)們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫助別人。
同學(xué)們,感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過(guò)和正在幫助我們的人。那就讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):在家里幫助媽媽做一些家務(wù)事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當(dāng)父母生病時(shí)能為父母倒上一杯熱茶;當(dāng)父母勞累時(shí),能為父母端來(lái)一盆洗腳水。在學(xué)校,認(rèn)真傾聽(tīng)老師上課,課后為干渴的老師送上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩,包括師長(zhǎng)的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手。
【3】感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿
男:莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?/p>
女:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!?男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!?/p>
女:雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”
女:高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>
男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>
女:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。
廣播稿二
齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!伴著熟悉的開(kāi)播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又和您見(jiàn)面了。
甲:大家好!我是子希。
乙:我是王垚,很高興能和你們相識(shí)在電波。
甲:本期節(jié)目是這樣為您安排的,首先要帶給大家的是校園新聞欄目。
乙: 隨后要奉上的是《美文欣賞》和《健康百寶箱》欄目。
甲:最后您將聽(tīng)到的是《好歌放送》欄目。
乙:讓我們一起來(lái)回顧下,在上周我校都有哪些熱點(diǎn)新聞。
甲:好的。大家都知道,今年3 月5日是全國(guó)第51個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第15個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。
為了傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校結(jié)合實(shí)際提前部署,積極籌劃, 認(rèn)真組織全校師生深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),在校內(nèi)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。
一是以“贈(zèng)人玫瑰留余香、學(xué)習(xí)雷鋒我成長(zhǎng)”主題,進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì),全面開(kāi)展主題教育。與此同時(shí),學(xué)校還舉行了“雷鋒精神在校園閃光”的黑板報(bào)競(jìng)賽;開(kāi)通了“學(xué)雷鋒校園好人好事”紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播站;開(kāi)展了五年級(jí)以上學(xué)生“雷鋒日記”摘抄書(shū)法比賽。一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,激發(fā)學(xué)習(xí)雷鋒熱情。
第二篇:小學(xué)感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿3篇
小學(xué)感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿3篇
關(guān)于小學(xué)感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿3篇
小學(xué)感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿一:
老師們、同學(xué)們,大家好!
大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”,本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
每天清晨,當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí),你是否想到說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長(zhǎng),他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室......此時(shí)此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福,多么令人羨慕啊!對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過(guò),父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。
3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
小學(xué)感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿二:
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“感恩”,本周四就是西方的感恩節(jié),其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國(guó)感恩自古有之?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的就是是感恩。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏,終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)——縣一中,父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后,因?yàn)殡x家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢(qián)人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū),也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员?,總覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭,對(duì)那些有錢(qián)的同學(xué)特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢(qián)的車(chē)費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí),老師問(wèn)她找誰(shuí),她說(shuō)了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的,臉漲得通紅,小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時(shí),老母親愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒(méi)說(shuō),把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢(qián)不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說(shuō)得好“百善孝為先”,我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要孝敬父母,無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。
在我們的生活當(dāng)中,除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的”老師好“,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句”老師再見(jiàn)“,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩;我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有學(xué)識(shí),更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長(zhǎng)。
小學(xué)感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿三:
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是”感恩“,本周四就是西方的感恩節(jié),其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國(guó)感恩自古有之?!闭l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“等等,說(shuō)的就是是感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴......祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“?!备卸鳌皟蓚€(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字,又有多少人能付之于實(shí)際,把感恩獻(xiàn)給那些愛(ài)我們,疼我們的人?恐怕同學(xué)們中能幾人!
感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。學(xué)會(huì)感恩,就不會(huì)因?yàn)樗^的不公而怨天尤人,斤斤計(jì)較;學(xué)會(huì)感恩,就不會(huì)一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。
同學(xué)們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問(wèn)暖,學(xué)習(xí)上關(guān)心的話語(yǔ)?也許你仍記得,或許曾經(jīng)記得,但你可能不認(rèn)為這是父母的恩情,就因?yàn)樗麄兪悄愕母改?,似乎就?yīng)該為你付出,可你有沒(méi)有想過(guò),付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。
如今太多的青少年只會(huì)索取卻不會(huì)付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過(guò)陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時(shí)受到過(guò)朋友的勸慰?你是否在沮喪時(shí)受到過(guò)老師的鼓勵(lì)?......我不信你沒(méi)有,那事后你有時(shí)如何對(duì)待他人的呢?是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀?是在朋友傷心時(shí)不聞不問(wèn)?還是在老師批評(píng)后抱怨?這些都是不應(yīng)該的。人之所以稱(chēng)為高級(jí)動(dòng)物,是因?yàn)槿擞兄S富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報(bào)就是這個(gè)道理,一個(gè)人得到的應(yīng)當(dāng)與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),才會(huì)得到心靈的慰藉。
其實(shí),這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,親人的關(guān)愛(ài),朋友的幫助,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予等等。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的”恩“,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而更覺(jué)缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和由自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而至的一種快樂(lè)。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力?!钡嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)"的原意就是要告訴人們要知回報(bào)。在一個(gè)文明社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。
讓我們行動(dòng)起來(lái),我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上,要感激周?chē)娜耍o我們的幫助和溫暖!
不僅如此,生活在感恩的世界,還要:
感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;
感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;
感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;
感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);
感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
西方有感恩節(jié),目的就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。
感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是催人向上的動(dòng)力。讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛(ài)我們的人傷心,不要再讓愛(ài)我們的人流淚,不要再讓愛(ài)我們的人失望。學(xué)會(huì)感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!注:
第三篇:六月國(guó)旗下的講話稿與六月小學(xué)校園廣播稿
六月國(guó)旗下的講話稿
目錄
義的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣全面的考試,我們可以發(fā)現(xiàn)一學(xué)期以來(lái)自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地加以改進(jìn),這樣學(xué)習(xí)就事半功倍了。
其次我們也要學(xué)會(huì)放松。想贏怕輸,心理壓力重,或者因?yàn)閷W(xué)有困難,就產(chǎn)生厭學(xué)心理,都是不對(duì)的,我們要想信自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,要克服這樣的心理。
幾乎每次考試過(guò)后,我都能聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎呀!這道題我看錯(cuò)了!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“唉,我怎么漏了呀!”看看,因?yàn)榇中亩粝碌倪z憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題,細(xì)心弄懂題意,細(xì)心寫(xiě)下答案,細(xì)心檢查……讓細(xì)心伴我們走過(guò)考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場(chǎng)中,往往前半場(chǎng)看到的是同學(xué)們的埋頭答題,但進(jìn)入后場(chǎng),各種小聲音、小動(dòng)作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細(xì)心也會(huì)離你遠(yuǎn)去,伴隨而來(lái)的卻往往是遺憾。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí),在良好的備考狀態(tài)下,我們一定能在期末檢測(cè)中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅!
不要總認(rèn)為自己是最苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。
初三的每一份成功與失敗,都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn),品味初三,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離我們?cè)絹?lái)越近。初三猶如一劑苦口良藥,只要學(xué)會(huì)“吃苦”就能“祛病強(qiáng)身”。初三是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過(guò)以后隨之而來(lái)的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過(guò)初三,戰(zhàn)勝初三,我認(rèn)為下面四個(gè)方面值得同學(xué)們深思。
1.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。短短幾個(gè)月時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō),實(shí)在珍貴,此時(shí)不搏,更待何時(shí),中考改變命運(yùn),中考改變?nèi)松C娴匦碌男蝿?shì),面對(duì)諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時(shí)如金,努力拼搏。
2.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)有所成效,就要有很強(qiáng)的計(jì)劃性,合理安排時(shí)間,杜絕無(wú)序?qū)W習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的決竅,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,注重訓(xùn)練,只有平時(shí)練習(xí)像中考那樣緊張,中考才能像平時(shí)練習(xí)那樣輕松,梳理每科知識(shí)點(diǎn),找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能事倍功半。
3.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫還落后的同學(xué)。暫時(shí)落后的同學(xué)要認(rèn)真向老師同學(xué)請(qǐng)教。我們既然有緣在一個(gè)學(xué)校,有緣在一個(gè)年級(jí),有緣在一個(gè)班,我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。
4.自信是成功的 點(diǎn)勤奮,猴年的6月定會(huì)金榜題名。
最后,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)分奪秒,共創(chuàng)xx年中考的輝煌。一個(gè)浪費(fèi)的漏洞:避峰節(jié)電、主動(dòng)節(jié)水、用上環(huán)保袋、垃圾分類(lèi),愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,將節(jié)能減排的理念刻入腦海,再化為自己的自覺(jué)行為!大力倡導(dǎo)“人人節(jié)約資源能源的好校風(fēng),努力營(yíng)造校園綠色和諧風(fēng)”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多進(jìn)行體育鍛煉,以減少引發(fā)疾病的危險(xiǎn)因素。讓我們共同應(yīng)對(duì)氣候的變化。
英國(guó)氣象學(xué)家警告說(shuō),人類(lèi)活動(dòng)引起的氣候反常帶給人類(lèi)的危害,絕不亞于核武器等大規(guī)模殺傷性武器的威力;據(jù)世界衛(wèi)生組織測(cè)算,每年約有15萬(wàn)人因氣候變化失去生命。
氣候變化委員會(huì)(ipcc)預(yù)測(cè)稱(chēng),作為氣候變化的后果,洪水、干旱等災(zāi)害的發(fā)生頻率和強(qiáng)度都會(huì)增加和增強(qiáng),這些災(zāi)害已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類(lèi)的身體健康和生命安全。
同學(xué)們,環(huán)保就在每個(gè)人身邊,只有真正將環(huán)保融入人們的生活,地球的生命才會(huì)更燦爛,人類(lèi)的生活才會(huì)更美好。
建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫(xiě)《資本論》,每天到圖書(shū)館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),他人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!
國(guó)家還推出“限塑令”,明確要求在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,同時(shí)禁止超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等零售場(chǎng)所免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。因此,我們更應(yīng)及時(shí)響應(yīng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,對(duì)塑料袋說(shuō)“不”,為了人類(lèi),為了自已,為了我們的子孫后代留一個(gè)美好的生存環(huán)境。在此,我要求全體師生做到:
1、加強(qiáng)宣傳,動(dòng)員家人使用自制布袋和無(wú)紡布袋,減少使用塑料袋。
2、自備購(gòu)物袋,在平常工作和生活中拒絕使用塑料袋。
3、注意清理環(huán)境活動(dòng),清掃我們周邊廢棄的塑料制品。
4、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),對(duì)塑料制品垃圾盡量做到回收再利用。老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)全靠你我他,只有人人拒絕白色污染,愛(ài)護(hù)環(huán)境,善待地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣才會(huì)永遠(yuǎn)相伴我們。
訪問(wèn)
六月高考校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿 六月
六月小學(xué)校園廣播稿
小學(xué)校園廣播稿范文一:
甲:三月,陽(yáng)光明媚.乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇.甲:三月,春風(fēng)送暖.乙:三月,大地?fù)Q新顏.甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個(gè)明媚的春日里,由我們五(1)中隊(duì)來(lái)主持的紅領(lǐng)巾廣播又開(kāi)始啦!愿我們能在這短短的二十分鐘里,給大家?guī)?lái)快樂(lè)和輕松.乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——
甲:3月3日全國(guó)愛(ài)耳日,3月5日學(xué)雷鋒日
乙:3月8日國(guó)際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日
甲:3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié),3月14日國(guó)際警察日
乙:3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,3月21日世界森林日
甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日
乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日
甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的三個(gè)節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國(guó)際婦女節(jié)和3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié).甲:我們先來(lái)介紹 年,小平同志對(duì)工作人員說(shuō):“植樹(shù)節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹(shù),要包栽包活.”
甲:植樹(shù)節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國(guó)各地都先后留下鄧小平同志植樹(shù)的身影.每年植樹(shù)節(jié),他身體力行,堅(jiān)持了11個(gè)春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來(lái)深圳視察時(shí),曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹(shù).鄧小平同志曾指出:“植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),是建設(shè)社會(huì)主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅(jiān)持20年,堅(jiān)持1XX年,堅(jiān)持10XX年,要一代一代永遠(yuǎn)傳下去.”
(后附具體材料)
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒.解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士.平時(shí)他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù).為此,他多次立功.雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲.《人民的勤務(wù)員》
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍.他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟.1960年,遼寧遭受重大水災(zāi).雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián).在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線.《助人為樂(lè)》
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē).上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人.他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西.一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累.”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的.《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量.③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神.④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人.⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人.
第四篇:母親節(jié)的國(guó)旗下講話稿與母親節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
母親節(jié)的國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們,再過(guò)幾天,就是母親節(jié)了,不知道大家打算采取什么方式來(lái)祝愿媽媽的節(jié)日呢?也許,有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)這個(gè)節(jié)日不太了解,下面,先給大家簡(jiǎn)單介紹一下:
古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的。
謝謝大家
母親節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
甲:各位同學(xué),大家中午好!
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
合:迎著五月的微風(fēng),母親節(jié)的前夕,小螺號(hào)廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲:我是播音員xxx。
乙:我是播音員xxx。
甲:五月,陽(yáng)光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來(lái)。
乙:是誰(shuí),帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí),撫育我們長(zhǎng)大成人?是誰(shuí),耐心細(xì)致的關(guān)愛(ài)著我們?
甲:是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱,博愛(ài)的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。
乙:有一種親情叫感動(dòng),有一種愛(ài)流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛(ài),那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長(zhǎng)的湖水。
甲:五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎?
乙:明天5月8日是我們母親的節(jié)日——母親節(jié)。
甲:說(shuō)起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來(lái)。
乙:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
甲:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)。1876年,美國(guó)還在悲悼南北戰(zhàn)爭(zhēng)的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō):“但愿在某處、某時(shí),會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的母親。”
乙:查維斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年,當(dāng)她在72歲逝世時(shí),41歲的女兒安娜,立志創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),來(lái)實(shí)現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。
給媽媽寫(xiě)一封感謝的信;
向媽媽道一聲溫馨的祝福;
對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物;
為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù);
為媽媽洗腳;
……
乙:(4)記錄媽媽的一天,感受媽媽的辛苦。
用筆記的形式,記錄媽媽一天的生活。內(nèi)容包括:幾點(diǎn)起床、睡覺(jué)、做飯、工作(干活)、看媽媽的雙手、對(duì)比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀察媽媽看我們回家的眼神等。
甲: 下面,就讓我們?cè)谶@首《燭光里的媽媽》的歌聲中結(jié)束今天的播音。
乙:最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂(lè)!本次播音完畢,謝謝大家。
第五篇:小學(xué)五年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿與小學(xué)五月份國(guó)旗下講話
小學(xué)五年級(jí)紅領(lǐng)巾廣播稿
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是今天的主持人xxx。
乙:我是今天的主持人xxx。
甲:很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
本期的紅領(lǐng)巾廣播有三個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、三是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí)
一、飲食與健康
飲食(又稱(chēng)“膳食”)是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長(zhǎng)壽命,提高民族素質(zhì)。不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)素過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。
飲食過(guò)度會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康,而且會(huì)縮短壽命。
飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)素不足,可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。
要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):
1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開(kāi)水燙一遍),飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,最好在開(kāi)水里燙3~5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開(kāi)水,或涼開(kāi)水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出玩?;蚵糜钨?gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí),一定要購(gòu)買(mǎi)有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營(yíng)許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
三、衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí)
1、什么是食物中毒?
食物中毒事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅人們的健康和生命安全。,食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時(shí)間內(nèi)引起急性胃腸道癥狀為主的一種急性食源性疾患。
2、食物中毒有什么特征
食物中毒的潛伏期短,發(fā)病經(jīng)過(guò)急驟,在相近時(shí)間內(nèi)可能有大量同樣的病人發(fā)病,呈暴發(fā)過(guò)程,中毒癥狀出現(xiàn)早者一般多在食后1-2小時(shí),出現(xiàn)晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時(shí)發(fā)病。如果在某個(gè)家庭或集休突然有多人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)休克,那就表示極有可能發(fā)生食物中毒,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救,同時(shí)要保留現(xiàn)場(chǎng),留取病人的嘔吐物、排泄物及剩余食物,送驗(yàn)確診。
3、預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》管好飲食衛(wèi)生。
個(gè)人預(yù)防腸道傳染病,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):食熟食、飲開(kāi)水、洗凈手
1、食熟食,指不吃生食物,要吃煮熟的食物,隔餐食物也要重新加熱煮熟后才食用;生熟食物不要混放,要備有分別切生、熟食的砧板;未消毒和已消毒的食具要分開(kāi)存放。
2、飲開(kāi)水,就是不喝生水,要飲開(kāi)水。
3、洗凈手,要求出外回家,點(diǎn)鈔之后,飯前便后等,都要用肥皂洗手。
最后,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)全體少先隊(duì)員幾點(diǎn)寄語(yǔ):
1、熱愛(ài)生活:關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)自己。
2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣
3、管好嘴巴:防止“病從口入”
4、合理膳食:營(yíng)養(yǎng)平衡不挑食
5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)!
小學(xué)五月份國(guó)旗下講話
同學(xué)們、老師們,星期一早上好!今天我講的主題是《發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好環(huán)境》。
“愛(ài)美”是人的天性。典雅、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境能潛移默化地陶冶學(xué)生美的情操,同時(shí)也展示著學(xué)校的整體形象和精神面貌?!度珖?guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》指出:“環(huán)境教育是教育部門(mén)的一項(xiàng)重要任務(wù),教育部門(mén)要起主導(dǎo)作用”。而我們更應(yīng)該感覺(jué)到,學(xué)校的環(huán)境教育在很大程度上實(shí)際就是審美教育,因此,現(xiàn)在的(新建)學(xué)校都把校園的硬件設(shè)施(包括教學(xué)建筑群、校園綠化、校園文化建設(shè)等)放在第一位。比如:我校在未易地新建時(shí)是一個(gè)不現(xiàn)代化的學(xué)校,而現(xiàn)在由于政府的高投入,學(xué)校環(huán)境集綠化、美化、文化于一體,是學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)生活理想的場(chǎng)所。現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書(shū)室、多功能廳;按省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、科學(xué)等學(xué)科教室以及標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、及塑膠田徑場(chǎng);而且還擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)。再加上校園內(nèi)綠草青青,鮮花遍放,還有公園式的小山,池塘,科技化的風(fēng)車(chē)園,更顯出了校園的詩(shī)情畫(huà)意!學(xué)校的教學(xué)條件在提高,說(shuō)明我們的生活水平在提高,我們的民族素質(zhì)在提高,這正是我們所期盼的。
那么作為少先隊(duì)員的我們,怎么來(lái)保持校園的優(yōu)美環(huán)境,為校園環(huán)境增添靈動(dòng)的美麗色彩呢?在這里,老師給大家一個(gè)建議,就是發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍。現(xiàn)我校成立了舞蹈、合唱、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)等藝術(shù)興趣小組,大家可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),正是大家展示自己的舞臺(tái)。在前不久的2012校園文化藝術(shù)節(jié)“金秋水鄉(xiāng)行”文藝活動(dòng)中,大家唱呀,跳呀,素質(zhì)教育的成果得到了展現(xiàn),活動(dòng)中獲得好成績(jī)的是二年級(jí)組課本劇《小蘋(píng)果樹(shù)請(qǐng)醫(yī)生》獲一等獎(jiǎng);一年級(jí)組拉丁舞《恰恰》、五年級(jí)組小合唱《小橋流水》獲二等獎(jiǎng);三年級(jí)組小提琴演奏《每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前》、四年級(jí)組詩(shī)歌朗誦《太陽(yáng)吟》、六年級(jí)組鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》獲三等獎(jiǎng)。下面我們?yōu)檫@些單位的精心組織和熱情表演鼓掌。同學(xué)們,在我校的走廊里,布置了一幅幅學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品,這是歷屆學(xué)生在雜志、報(bào)刊上發(fā)表或競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,又是我校一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,參與校園環(huán)境布置,教室的板報(bào),小黑板、學(xué)習(xí)園地應(yīng)該是你們發(fā)揮特長(zhǎng)的所在,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高,老師相信你們一定能做得有聲有色。最近,我校又在積極組織“好娃娃杯”全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)、作文、剪紙大賽和“雙龍杯”全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽,大家可以積極參加,來(lái)體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
陶行知先生說(shuō):“藝術(shù)的教育不是目的,而是過(guò)程”。同學(xué)們,課余我們應(yīng)該積極參加豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)健康的審美觀念和審美情趣。相信通過(guò)師生的努力,葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭,一定能讓你生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),一定會(huì)向社會(huì)展示無(wú)限美好的教育空間。