第一篇:國旗下講話 文明禮儀 從我做起.docx
文明禮儀
從我做起 老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
文明,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的第3個(gè)關(guān)鍵詞,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。文明,國家層面上是指國家創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總稱,個(gè)人層面上是指人的教養(yǎng)和開化狀態(tài)。我想說的是個(gè)人層面上的文明,文明需要我們謙恭、有禮,是內(nèi)在德行開放出來的一枝鮮花。
古時(shí)候有個(gè)青年騎馬趕路,已近黃昏,看見一個(gè)老者就大喊“喂,老頭子,離客棧還有多遠(yuǎn)?”老人回答“無禮”。青年誤以為說是“五里”,策馬飛奔,跑了十多里不見客棧才恍然醒悟過來,于是掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,再次遇到那個(gè)老人就翻身下馬真誠道歉,這時(shí)老人對(duì)他說:“客棧已經(jīng)走過頭了,如不嫌棄,可到我家一住”。這個(gè)小故事讓我們認(rèn)識(shí)到人與人之間的文明禮儀是何等的重要,青年的態(tài)度如果沒有好轉(zhuǎn),就不會(huì)有老人的熱情邀請(qǐng)。中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,出現(xiàn)了很多講文明、守禮儀的典范,如:“孔融讓梨”是兄弟姐妹間禮讓的典范,“程門立雪”是尊師重教的典范。古人云:“不學(xué)禮,無以立”,現(xiàn)代人提倡“有禮走遍天下”,著名文學(xué)家歌德說過“一個(gè)人的禮貌就是一面能照出他肖像的鏡子”。一個(gè)文明的人是端莊優(yōu)雅的人,是律己、敬人的人,是有魅力的人,也是可以有所成就的人。
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)文明禮儀,首先要從學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從言行中來,言行從心中來,只有真正從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。身為老師,經(jīng)常提醒自己要尊重、關(guān)愛學(xué)生,要與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧相處,要與學(xué)生家長真誠溝通,學(xué)做真人、做文明人是一輩子的事。身為學(xué)生,我建議“男生個(gè)個(gè)爭做紳士,女生個(gè)個(gè)爭做淑女”。今后,你們要管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不給老師取綽號(hào),在需要的時(shí)候多說:“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等;管好自己的手,不打架鬧事,不亂扔垃圾,不損壞公物,多動(dòng)手打掃衛(wèi)生,特別是教學(xué)樓兩頭的廁所,堅(jiān)持整理好寢室內(nèi)務(wù);管好自己的腿,不踐踏草坪,不走塑膠跑道,不遲到、早退。
漫步校園,經(jīng)常能看到有學(xué)生主動(dòng)彎腰撿起垃圾扔到垃圾桶里去,愛心紙志愿者能一如既往的為大家做好服務(wù),遇見老師時(shí)學(xué)生臉上如花一般的禮貌微笑,記得4月5日毅行魚口尖回來時(shí)路途比較艱難,好長一段路沿著溪谷匍匐前行,我們的學(xué)生能堅(jiān)持克服困難硬是把回收的垃圾帶了回來,身邊的“文明禮儀”例子舉不勝舉,歷歷在目?相信大家今后在講文明、守禮儀方面能做得更好!
最后,用一句話來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?,人人講文明,處處將是風(fēng)景!
謝謝大家。
朱志年
2016.4.15
第二篇:國旗下講話《文明禮儀,從我做起》
各位老師、同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是 :
文明禮儀,從我做起
塞萬提斯曾經(jīng)說過一句話:禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。是的,文明禮貌體現(xiàn)出一個(gè)人的品德、代表著一個(gè)人的形象、表現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。所以,舉止文明比什么都珍貴。
那么,我們應(yīng)如何做一個(gè)講文明的人呢?其實(shí),做一個(gè)講文明的人很簡單,就是從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,也許是一個(gè)簡單的微笑……在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖、似雨露,滋潤著我們的心田。
父母和老師都曾經(jīng)告訴過我們:人活在世上,最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)做人。做人就是要做一個(gè)講文明的人。有人認(rèn)為:做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人 ……
如果我們大家都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的學(xué)校必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。有時(shí)候,一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的關(guān)懷、一個(gè)友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。
記得一位名人曾經(jīng)說過:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,擁有高尚的品德是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,只有把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,才能成為一個(gè)真正的品德高尚的人。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:見到老師主動(dòng)問好,關(guān)心、幫助同學(xué),孝敬父母,尊重老人……管住我們的口,不說臟話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆、不損壞公物;管住我們的腳,不踐踏草坪……做一個(gè)文明的學(xué)生。
文明禮儀人人有責(zé),文明禮儀從我做起!我相信,經(jīng)過我們大家共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:國旗下講話——文明禮儀從我做起
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自初三(6)班的羅潔紅,今天我要演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,一定是一個(gè)講文明懂禮儀的人。當(dāng)我們和別人交往時(shí),我們的言談舉止能體現(xiàn)出對(duì)他人的尊重。如果你能禮貌待人那么你一定會(huì)受人們歡迎和喜愛。
當(dāng)然,講文明也離不開講誠信,不撒謊。講誠信,最重要的就是說話算數(shù),說到做到,也就是我們說的“言必行,行必果”,不說空話,不說大話。自己做不了的事,就不要輕易向別人許諾。古人說“輕諾必寡信”,隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當(dāng)然,有時(shí)候,由于無法抗拒的客觀原因?qū)е轮Z言無法實(shí)現(xiàn),你就應(yīng)該向?qū)Ψ秸f明情況,并至歉意,以免給對(duì)方留下言而無信的印象。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去?!耙院蜑樯啤薄捌揭捉恕薄芭e案齊眉”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文禮儀開始的。到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
第四篇:國旗下講話“文明禮儀從我做起”
第七周國旗下講話:文明禮儀從我做起
------姜克正
各位老師、同學(xué)們,大家早上好:
我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)。中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來。
講文明、懂禮儀是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德??墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學(xué)見到教職工不會(huì)主動(dòng)問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧??
為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境?!澳猩鷤€(gè)個(gè)是紳士,女生個(gè)個(gè)是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
(1)、注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。
(2)、遇見老師要主動(dòng)停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(4)、愛護(hù)我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。
(5)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
(6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
(7)、安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
本周學(xué)校寄語:從身邊的小事做起,爭做文明學(xué)生!
第五篇:國旗下講話——文明禮儀從我做起
國旗下講話:文明禮儀從我做起
各位老師、同學(xué)們,大家早上好:
我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識(shí)等方面體現(xiàn)出來。
講文明、懂禮儀是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德??墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學(xué)見到教職工不會(huì)主動(dòng)問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧??
為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境?!澳猩鷤€(gè)個(gè)是紳士,女生個(gè)個(gè)是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
(1)、注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。
(2)、遇見老師要主動(dòng)停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(4)、愛護(hù)我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑
(5)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
(6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
(7)、安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!